ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA PECUARIAS Y MEDIO AMBIENTE

PROGRAMA INGENIERIA AMBIENTAL

COLABORATIVO UNO

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PRESENTADO POR:
TANIA KATERINE VALENZUELA SUAREZ
CEDULA: 1.081.515.517
CORREO: taniakvas92@hotmail.com
CODIGO:

TUTOR:
JAIRO CUELLAR TUTOR
SEPTIEMBRE 15 DE 2012

INTRODUCION

En este trabajo se busca establecer las nociones de lo cualitativo y

Cuantitativo como enfoques que gua el quehacer investigativo, sus diferencias,
Ventajas y desventajas.
El concepto de enfoque incluye la manera de plantear determinadas
Tendencias, lneas de investigacin y formas de trabajo, la forma en que pueden
Descubrirse o comprenderse los puntos esenciales de un problema, para tratarlo
Acertadamente. Entonces al hablar de enfoque pueden identificarse dos nociones:
Perspectiva y orientacin. La de perspectiva presenta al enfoque como punto de
Vista desde el cual un objeto de estudio es observado, la postura desde la que el
Investigador hace las aproximaciones requeridas. Aunque alude tambin al sentido de
orientacin o la ruta que ha de seguir una investigacin, tal disposicin es guiada por un
cierto fundamento terico o disciplinar.

MAPA CONCEPTUAL

PREGUNTA PRELIMINARES

.Que es un enfoque en investigacin?

RTA: El enfoque de la investigacin es un proceso sistemtico, disciplinado y

controlado y est directamente relacionada a los mtodos de investigacin que son
dos: mtodo inductivo generalmente asociados con la investigacin cualitativa y el
mtodo deductivo est asociado frecuentemente con la investigacin cuantitativa.
- En qu se diferencia el enfoque del mtodo y el paradigma?
RTA: diferencia es que mtodo es el orden de un procedimiento el cual buscamos
resultados esperados; y paradigma es el que determina lo que se acepta como valido o
determina una ciencia
- Como son las investigaciones realizadas dentro del enfoque cuantitativo?
RTA: que el conocimiento debe basarse en los hechos y no en la postura subjetiva de
los investigadores.
- Que parmetros se aplican en una investigacin mixta?
RTA: se aplican los elementos de las diferentes investigaciones ya que la mixta es
aquella que comparte los elementos
-

Cules son las principales diferencias en las tcnicas utilizadas en cada

Enfoque?

RTA:
CUANTITATIVA:
Anlisis -1 variable
Experimental
Probabilstico
Deductivo
Orientado al proceso
Resultados confiables

CUALITATIVA:
holstico-todo
constructivo
erstico
inductivo
orientado resultado
resultado valido

- Una investigacin puede usar estrategias de ambos enfoques a la vez?

RTA: La investigacin no puede usar estrategias de ambos enfoques en la investigacin
ya que estos enfoques se van contradiciendo.
-Como decide un investigador que enfoque usar?
RTA: aparti de un conocimiento adquirido, tambin dependiendo lo que se va a
investigar ya que esto se basa en explicaciones y descripciones de un proyecto; o una
perspectiva al mundo.

-Cul es el enfoque que preferentemente usa su disciplina o profesin?

RTA: creo que en mi profesin preferiblemente usara cuantitativo cuasi experimental
ya que es lo que le da una explicacin a lo que estemos realizando como proyecto
-Cual es la relacin entre los enfoques y sus paradigmas? RTA: Los enfoques de la
investigacin proceden de paradigmas o modelos de Pensamiento, de suma
importancia para la teora de la ciencia, por cuanto ayuda a determinar toda una
disciplina cientfica en sus Problemas, mtodos y conocimientos.
-Como se explicara el proceso en las investigaciones cuantitativas?
RTA: la investigacin cuantitativa tiene una
Concepcin lineal, es decir, una secuencia menos flexible entre la formulacin y el
Desarrollo de la investigacin, delimitando los elementos que conforman el
Problema.
El proceso en las investigaciones cuantitativas se ilustra de la siguiente manera:

Teora: deduccin
Hiptesis: operacionalizacin
Observaciones, recoleccin de datos: procesamiento de datos
Anlisis de datos: interpretacin
Resultado: induccine

-Como se explicara el proceso en las investigaciones cualitativas?

RTA: Los investigadores que usan el mtodo cualitativo Buscan entender una situacin
social como un todo, teniendo en cuanta sus Propiedades y su dinmica, Su inters no
es Propiamente la medicin sino la cualificacin y descripcin del fenmeno a partir De
rasgos determinantes, segn sean percibidos los elementos mismos que Integran la
situacin estudiada.
Definicin situacin problemas
Conceptualizacin
Exploracin de la situacin
diseo
trabajo de campo
recoleccin de datos cualitativos
organizacin de la informacin
identificacin de patrones culturales
interpretacin
anlisis

-A partir del cuadro comparativo que presenta Mario Tamayo, sobre las
Diferencias entre los enfoques cualitativo y cuantitativo, elabore una definicin que
Rena cada uno de los aspectos correspondientes a dichos enfoques.
RTA: los aspectos cuantitativos y cualitativos tienen unos aspectos que les hace llegar a
una conclusin, solo que cada uno de los enfoque les da un uso diferente.
El cuantitativo utiliza la recoleccin y el anlisis de datos para contestar preguntas de
investigacin y probar hiptesis establecidas previamente y con fa en la medicin
numrica, el conteo y frecuentemente en uso de estadsticas para establecer con
exactitud patrones de comportamiento de una poblacin (Hernndez etal 2003, P.5)
El cualitativo por lo comn, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de
investigacin. A veces pero no necesariamente, se prueba hiptesis con frecuencia se
basa en datos de recoleccin de datos sin medicin numrica, como la descripciones y
observaciones (Hernndez etal 2003, P.5)
-Cual es la importancia que tiene para el investigador el desarrollar un estado
Del arte y una revisin preliminar de la literatura?
RTA: La importancia del investigador es la revisin de la literatura preliminar gua la
investigacin y es fundamental para la definicin de la teora, hiptesis diseo y etapas.
Es importante revisar lo que se haya investigado anteriormente sobre esta Temtica,
construir un estado del arte y realizar una revisin terica rigurosa.
-Como se concibe un problema de investigacin en este enfoque?
RTA: Los estudios de enfoque generalmente examinan los datos
Numricos tomados de un fenmeno observado en forma objetiva, especialmente
Con el apoyo de disciplinas como la estadstica, a partir de la cual se hacen
Demostraciones de los aspectos separados de su todo, a los que se asigna
Significado numrico y se logran inferencias causales o relacionales,
Estadsticamente significativas.
Para su desarrollo se requiere que entre los elementos o variables citados en
El problema de investigacin haya claridad. Es decir, que dichos elementos estn
Definidos, delimitados y pueda conocerse con exactitud donde se inicia el
Problema y en que direccin se orientan las mediciones.
-Que estrategias se utilizan para el anlisis de la informacin?
RTA:
Los anlisis descriptivos inferenciales. En tanto
Que el uso de correlaciones, comparaciones y asociaciones se obtiene informacin
sobre el desempeo de al menos dos grupos o variaciones de un fenmeno dado,
puede incluir asimismo los anlisis multivariados. Y los experimentos, en los que se
hace uso de hiptesis y variables.
-Lea el texto que aparece a continuacin y sugiera por cual o cuales de sus
Elementos puede definirse como parte del proceso cuantitativo.
RTA: los elementos que define el proceso cuantitativo seria la teora, observaciones y
recoleccin de datos, anlisis de datos y sus resultados

-Que importancia tiene para el investigador los sujetos participantes?

RTA: Las metas de la investigacin implican describir, comprender e interpretar
Los fenmenos en la experiencia de los participantes.
-Como se concibe un problema de investigacin en este enfoque?
RTA: Las investigaciones en este enfoque logran una perspectiva mas precisa
Del fenmeno. El uso de mtodos complementarios puede ayuda a clarificar
y a formular el planteamiento del problema, as como las formas mas
Apropiadas para estudiar y teorizar los problemas de investigacin. Sin
Embargo, el reto del investigador esta en saber articular apropiadamente los
Hallazgos, para que no se resulte simplemente en una presentacin de
Datos paralelos o conectados solo superficialmente.
-Que estrategias se utilizan para el anlisis de la informacin?
RTA: anlisis de la informacin se realiza generalmente de forma secuencial, l
Datos puede volverse sobre la recoleccin o cualquiera de las etapas previas. El
Diseo planteado inicialmente para el estudio pudiera ajustarse una vez se
Establece la muestra o las condiciones en que se realizaran las observaciones,
Mediciones o intervenciones.
-Lea el texto que aparece a continuacin y sugiera por cual o cuales de sus
Elementos lo definen como un proceso cualitativo.
RTA: como primera medida se debe definir la situacin o problema, trabajar para darle
solucin al problema. Con la recoleccin de datos y la organizacin de la informacin.
Realizar un anlisis para llegar a la interpretacin y lograr dar la solucin al problema.
-Cual es el principal inters de la investigacin de enfoque mixto?
RTA:
Los principales inters son:
nivel de hechos
nivel de las relaciones
nivel de la significacin
nivel de las motivaciones
nivel de las causas.
-Cuales son los principales diseos del enfoque mixto?
RTA: principales diseos:
diseo de etapas
diseo en paralelo
diseos mixtos complejos
-Cual es el paradigma de este enfoque?
RTA: Es la aceptacin del paradigma mixto permite tener una perspectiva mas precisa
de un fenmeno dado. Puede conocerse tanto la frecuencia, amplitud y magnitud de un
fenmeno, como su profundidad y complejidad. Evidentemente, la
Combinacin de observaciones puede producir respuestas ms amplias y variadas

Frente a un problema de investigacin, al contemplar diversas fuentes y tipos de

Datos, contextos y formas de anlisis.

Mediante el cuidado del ambiente se busca reducir la contaminacin atmosfrica,

conservar la biodiversidad y valorizar los recursos naturales como el suelo y el agua.
A partir de las definiciones encontradas en esta leccin realizar un cuadro
Comparativo de las ventajas y desventajas de los enfoques cualitativo, cuantitativo
Y mixto, considerando las principales criticas que se hacen a estos.
RTA:
ENFOQUES
VENTAJAS
DESVENTAJAS

CUANTITATIVO

CUALITATIVO

MIXTOS

Es fuerte en trmino de
validez interna.

Es dbil en la validez
externa, sus hallazgos no
son generalizables.

La profundidad, los grupos

focales y la historia de la
vida permiten acercamiento
ms natural a los sujetos.

La crtica es la amplitud y
dispersin de las
informaciones
recolectadas.

logran una perspectiva mas

precisa
Del fenmeno. El uso de
mtodos complementarios
puede ayuda a clarificar
y a formular el
planteamiento del
problema.

el reto del investigador esta

en saber articular
apropiadamente los
hallazgos, para que no se
resulte simplemente en una
presentacin de
Datos paralelos o
conectados solo
superficialmente.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Protocolo
Modulo metodologa de investigacin.