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Propuesta de actividades

para la Oferta Pblica Municipal


El Puerto de Santa Mara
2014/2015

www.ecolewood.com
ecolewood@gmail.com

c/. Los Toreros, n 24 LOCAL


C.P. 11500
El Puerto de Santa Mara (Cdiz)

1.- INMERSIN TECNOLGICA PARA PADRES Y MADRES


JUSTIFICACIN:
Nuestra sociedad se encuentra en una vertiginosa evolucin, en muchos aspectos impulsada por las
innovaciones tecnolgicas. Como consecuencia, la institucin familiar como germen social est inmersa
en cambios y adaptaciones a los que muchas veces cuesta responder adecuadamente.
Del dilogo entre padres y madres con profesionales de la educacin de campos muy diversos surge
esta propuesta de INMERSIN TECNOLGICA PARA PADRES Y MADRES. La preocupacin por disminuir
de la brecha digital entre nativos digitales (nios/as y jvenes) y sus mayores es el punto de partida para un
dilogo abierto y planteado desde la colaboracin profesional-familiar.
INMERSIN TECNOLGICA PARA PADRES Y MADRES es una actividad informativa prctica,
abierta, participativa, verstil, inclusiva y muy adaptable.

OBJETIVO GENERAL:
-

Fomentar la participacin de los padres y madres en


aspectos de la educacin actual.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
-

Mejorar las capacidades comunicativas en las familias.

Fomentar el entendimiento dentro del mbito familiar y social.

Ayudar a la transmisin de valores deseables en el entorno familiar y social.

Facilitar estrategias y herramientas que ayuden a prevenir los diversos riesgos a que se
enfrentan los menores.

Ayudar a disminuir la brecha digital dentro de las familias.

DESTINATARIOS Y AFORO:
La presente propuesta est diseada para padres, madres y/o tutores de nios, nias y jvenes con
edades comprendidas entre los 4 y 18 aos.
Para la realizacin de la actividad ser necesario un mnimo de 10 participantes inscritos, hasta un
mximo de 25: horario de maana.
TEMPORALIZACIN:
Esta actividad se plantea como un curso de 3 horas que consta de 2 sesiones, de una hora y media de
duracin cada una. El horario y fecha se concreta con los centros educativos y/o con las AMPAS. Para cada
localizacin donde se desarrolle la actividad, se plantear de idntica forma y contenido en horario de
maana.

METODOLOGA:
Las sesiones tendrn una clara orientacin formativo-divulgativa, por lo que no se partirn de
conocimientos previos, se usar una dinmica de trabajo formal e inclusiva, y se fomentar el dilogo y
participacin entre los asistentes. Siempre se atender a la mxima todos aprendemos de todos, de modo
que de los casos particulares se llegue a un aprendizaje de intervencin/actuacin general y til a cualquier
participante.
El diseo metodolgico combina tcnicas expositivas, charlas de interaccin grupal y sobre todo,
prctica en el uso de las herramientas y tecnologas ms extendidas. La interaccin bajo supervisin
tutorizada por nuestros expertos promover un aprendizaje integral de los asistentes.
RECURSOS NECESARIOS:
Desde ecoleWOOD Innovacin Educativa se han diseado una serie de actividades prcticas que
necesitarn de personal especializado y unos mnimos recursos materiales: proyector y conexin a Internet
para el tutor.
Las sesiones se realizarn en instalaciones puestas a disposicin para tal efecto por la Concejala de
Educacin y/o Centros escolares de El Puerto de Santa Mara. Resulta pertinente que se disponga de
conexin WIFI en el recinto para facilitar la conexin de los asistentes.
Es conveniente que los asistentes acudan a las sesiones con su propio dispositivo porttil con
posibilidad de conexin a Internet (smartphone, tablet, ordenador porttil, etc.) para un mejor
aprovechamiento del taller.
CONTENIDOS:
1. Buenas prcticas seguras en Internet.
2. Internet como medio de comunicacin: ventajas y riesgos.
3. Ciber-familias seguras.
4. Dispositivos mviles: ventajas e inconvenientes: a qu edad debemos permitir que nuestros
hijos/as tengan mvil? A qu nos enfrentamos?
5. Supervisin, control y confianza: la privacidad de mi hijo/a.
6. Redes sociales: Tipos, las familias en las redes sociales.
7. Grupos de delitos telemticos de la Guardia Civil y Polica Nacional: ciber-delincuencia.
EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD Y MEJORA CONTINUA
Para la evaluacin de la actividad y con el propsito de mejora continua para futuras ediciones, se
facilitar un cuestionario de satisfaccin a cada asistente. Se disear como herramienta para medir el
inters de las madres, padres y tutores participantes, expectativas, desarrollo de las sesiones, atencin
prestada por los monitores, y dems aspectos susceptibles de mejora.
COSTE: 5 euros por asistente (curso completo).
COLABORA:

*NOTA: Taller supeditado a disponibilidad de los colaboradores de ecoleWOOD Innovacin Educativa.

2.- CREATIVIDAD FRENTE A CONSUMISMO TECNOLGICO


JUSTIFICACIN:
Esta actividad est especialmente diseada para concienciar y ayudar a los padres, madres, tutores
y docentes en el fomento de la creatividad de los nios/as y jvenes gracias a herramientas software libres
presentes en los ordenadores y tabletas.
Los alumnos/as de hoy estn ms que inmersos en las nuevas tecnologas, pero la mayora no es
consciente de su utilidad ni sus posibilidades infinitas como herramienta verstil. Adquirir desde jvenes
una serie de buenos hbitos en el uso de las TIC les introducir de una manera correcta en la virtualidad a
la vez que facilitar su desarrollo intelectual, social, creativo, fomenta la concentracin, el pensamiento
abstracto, la espontaneidad, etc.
En funcin de la edad y destreza, estn a nuestra disposicin diversas herramientas que podremos
utilizar de manera gratuita y libre para que nuestros jvenes no slo sean consumidores de productos
tecnolgicos, sino que diseen sus propios juegos o aplicaciones:
Gimp a partir de 6 aos
Audacity a partir de 6 aos
Tortugarte entre 6 y 10 aos
Scratch y sus desarrollos, entre 6 y 18 aos
Alice entre 10 y 16 aos
App Inventor entre 10 y 16 aos
MyOpenLab entre 6 y 16 aos
Realidad Ampliada a partir de 10 aos
Estos variados softwares estn especialmente diseados para ayudar a nios y jvenes a plasmar
sus ideas de forma creativa, al tiempo que desarrollan habilidades de pensamiento lgico y de aprendizaje
del siglo XXI.
OBJETIVO GENERAL:
-

Concienciar de la importancia del desarrollo creativo mediante el uso de herramientas TIC


en la educacin de los jvenes.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
-

Fomentar el entendimiento dentro del mbito familiar, educativo y social.

Facilitar estrategias y herramientas TIC que ayuden al desarrollo creativo de los menores.

Ayudar a disminuir la brecha digital dentro de las familias y de los centros escolares.

DESTINATARIOS Y AFORO:
La presente propuesta est diseada para padres, madres y/o tutores y docentes de cualquier
especialidad, de nios/as y jvenes con edades comprendidas entre los 4 y 18 aos.
Para la realizacin de la actividad ser necesario un mnimo de 15 participantes inscritos, hasta un
mximo de 50.
TEMPORALIZACIN:
Esta actividad se plantea como una ponencia con experiencias prcticas, de dos horas de duracin.
El horario y fecha se concretar con los centros educativos y/o con las AMPAS en funcin de
disponibilidad de localizacin.
METODOLOGA:
La ponencia tendr una clara orientacin formativo-divulgativa, por lo que no se partirn de
conocimientos previos, se usar una dinmica de trabajo formal e inclusiva, y se fomentar el entre los
asistentes.
RECURSOS NECESARIOS:
ecoleWOOD Innovacin Educativa ,como entidad organizadora, dispone de ponentes especialistas.
Se necesitarn unos mnimos recursos materiales en el lugar de imparticin de la conferencia:
ordenador, proyector, conexin a Internet.
Las sesiones se realizarn en instalaciones puestas a disposicin para tal efecto por la Concejala de
Educacin y/o Centros escolares de El Puerto de Santa Mara.
CONTENIDOS:
1. Evolucin social Evolucin educativa.
2. La familia en el proceso educativo tecnolgico.
3. Inteligencias mltiples.
4. Herramientas y recursos TIC para desarrollar la creatividad.
EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD Y MEJORA CONTINUA
Para la evaluacin de la actividad y con el propsito de mejora continua para futuras ediciones, se
facilitar un cuestionario de satisfaccin a cada asistente. Se disear como herramienta para medir el
inters de las madres, padres, tutores y docentes participantes, expectativas, desarrollo de las sesiones,
adecuacin del ponente, y dems aspectos susceptibles de mejora.
COSTE: 3 euros por asistente.
COLABORA:

*NOTA: Taller supeditado a disponibilidad de los colaboradores de ecoleWOOD Innovacin Educativa.

3.- Taller de creatividad tecnolgica: ROBOTplay


JUSTIFICACIN:
La robtica puede trabajarse desde edades muy tempranas, sin conocimientos de programacin ni
necesidad de saber electrnica. Gracias a los continuos avances en hardware y software libre, la robtica
puede ser aprendida de una manera intuitiva, prctica, ldica y entretenida.
Los alumnos/as de hoy estn muy familiarizados con las nuevas tecnologas, y el facilitarles el
aprendizaje mediante softwares y hardwares colaborativos de sencillo manejo les ayuda a desarrollar de
una forma consciente su creatividad y autoestima con herramientas que les son cercanas.
La filosofa de orientacin a objeto se est imponiendo como estrategia de diseo en todos los
mbitos de la ingeniera, pero es tan intuitiva que hasta los menos iniciados pueden comprenderla y
practicarla. Es por esto que nuestros alumnos son capaces desde el primer minuto de hacer sus propios
proyectos, interaccionando con el mundo que les rodea a travs de sensores, resolviendo pequeos
problemas de su vida cotidiana, plasmando de una manera lgica su mundo imaginario y haciendo realidad
sus invenciones.
Los softwares y hardwares a utilizar estn especialmente diseados para ayudar a jvenes a
plasmar sus ideas de forma creativa, al tiempo que desarrollan habilidades de pensamiento lgico y de
aprendizaje del siglo XXI.
OBJETIVOS:
-

Mejorar la autoestima.

Desarrollar la creatividad.

Ayudar al desarrollo intelectual.

Desarrollar las competencias bsicas de manera ldico-creativa.

Mejorar las capacidades comunicativas.

Fomentar el trabajo en equipo.

DESTINATARIOS Y AFORO:
La presente propuesta est diseada para alumnos con edades comprendidas entre los 6 y 18 aos.
Para la realizacin de la actividad ser necesario un mnimo de 15 participantes, hasta un mximo
de 30.
TEMPORALIZACIN:
Esta actividad se plantea como un taller de dos horas de duracin con experiencias prcticas.
El horario y fecha se concretar con los centros educativos y/o con las AMPAS en funcin de
disponibilidad de localizacin.

METODOLOGA:
La actividad tendr una clara orientacin prctica, sin partir de conocimientos previos y se usar
una dinmica de trabajo formal e inclusiva. Las experiencias prcticas diseadas por nuestros
colaboradores sern especficamente
adaptadas para las franjas de edades
hacia las que se dirija la actividad. El
enfoque prctico ser esencial para que
los alumnos y alumnas se motiven con el
carcter ldico presente en la actividad.
La interactuacin con el mundo
fsico ser facilitada por las tarjetas
multisensores con las que podrn
comunicar rdenes y programar eventos.
El lmite slo lo pone la imaginacin!

RECURSOS NECESARIOS:
ecoleWOOD Innovacin Educativa como entidad organizadora dispone de ponentes especialistas.
Se necesitarn unos mnimos recursos materiales en el lugar de imparticin del taller: ordenador
con proyector para el ponente. ecoleWOOD Innovacin Educativa facilitar durante el taller diversos
elementos robticos educativos, tarjetas multisensores (crickets), etc. para que los alumnos/as puedan
experimentar, guiados por el monitor, la interaccin mundo real - mundo virtual.
Las sesiones se realizarn en instalaciones puestas a disposicin para tal efecto por la Concejala de
Educacin y/o Centros escolares de El Puerto de Santa Mara.
CONTENIDOS:
1. Inteligencias mltiples.
2. Herramientas y recursos TIC para desarrollar la creatividad.
3. Interaccin mundo real mundo virtual.

EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD Y MEJORA CONTINUA


Para la evaluacin de la actividad y con el propsito de mejora continua para futuras ediciones, se
utilizar el mtodo de observacin y la interaccin con los participantes para sondear el inters y la
motivacin sobre la actividad realizada.
COSTE: 2 euros por alumno.
COLABORA:

*NOTA: Taller supeditado a disponibilidad de los colaboradores de ecoleWOOD Innovacin Educativa.

4.- UN AULA CREATIVA. FORMAS DE PROMOVER LA CREATIVIDAD EN EL AULA.


JUSTIFICACION
Hoy parece ya aceptado que la inteligencia y la creatividad no son completamente innatas,
naturales, sino que son capacidades y, por tanto, pueden aprenderse y desarrollarse. Se consideran y as
lo creen eminentes profesionales de la educacin y la psicologa- habilidades especficas y por tanto, que
requieren una instruccin tambin especfica. En la actualidad, siguiendo estas lneas de trabajo, existen
programas de gestin de talento y propuestas de modificaciones profundas en los sistemas educativos ms
innovadores del mundo. En este sentido est trabajando Sir Ken Robinson, sobre la idea especial
propugnada por l de que nuestros sistemas educativos actuales reprimen la creatividad y dejan poco
espacio para el pensamiento divergente.
Objetivos generales:

Concienciar de la importancia del uso de la creatividad en el aula mediante el uso de


herramientas TIC para la educacin de nuestros jvenes estudiantes.

Conocer recursos tanto lgicos como fsicos para impulsar la creatividad en el aula.

Plantear ideas sobre el desarrollo de actividades para un aula interdisciplinar.

Objetivos especficos:
1. Fomentar el uso de actividades creativas en el aula.
2. Potenciar el trabajo en el aula mediante la denominada Espiral del Pensamiento Creativo.
3. Facilitar el conocimiento y desarrollo de estrategias mediante herramientas TIC que ayuden
al uso y aplicacin de la creatividad en las aulas.
4. Potenciar el trabajo en equipo dentro del aula as como la inclusin.
5. Fomentar la actuacin del profesor como orientador en el aula.

Destinatarios y aforo:
La presente propuesta est diseada para profesores/as de cualquier especialidad de alumnos/as
con edades comprendidas entre los 4 y 18 aos.
Para la realizacin de la actividad ser necesario un mnimo de 15 participantes inscritos, hasta un
mximo de 30.
Temporalizacin:
Esta actividad se plantea como una ponencia y taller con experiencias prcticas, de tres horas de
duracin. El horario y fecha se concretar con los centros educativos. Se plantear de idntica forma y
contenido en horario de maana o viernes por la tarde, para facilitar la asistencia de profesores en el
horario que les sea ms conveniente.

Metodologa:
La ponencia tendr una clara orientacin formativo-divulgativa, por lo que no se partirn de
conocimientos previos, se usar una dinmica de trabajo formal e inclusiva, y se fomentar el entre los
asistentes la participacin.
En funcin de la demanda, esta actividad se podra organizar por niveles y/o materias afines.

Recursos necesarios:
ecoleWOOD Innovacin Educativa como entidad organizadora dispone de ponentes especialistas.
Se necesitarn unos mnimos recursos materiales en el lugar de imparticin de la conferencia:
ordenador, proyector, conexin a Internet.
Las sesiones se realizarn en instalaciones puestas a disposicin para tal efecto por la Concejala de
Educacin y/o Centros escolares de El Puerto de Santa Mara.
Contenidos:
1. Analizar y desgranar ejemplos sobre las formas propuestas para el desarrollo y la utilizacin de
la creatividad en el aula.
EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD Y MEJORA CONTINUA
Para la evaluacin de la actividad y con el propsito de mejora continua para futuras ediciones, se
facilitar un cuestionario de satisfaccin a cada asistente. Se disear como herramienta para medir el
inters de los docentes participantes, expectativas, desarrollo de las sesiones, adecuacin del ponente, y
dems aspectos susceptibles de mejora.
COSTE: 3 euros por asistente.
COLABORA:

*NOTA: Taller supeditado a disponibilidad de los colaboradores de ecoleWOOD Innovacin Educativa.

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