Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria

Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Programa Nacional de Formacin
Fisioterapia y Rehabilitacin
Ctedra: Proyecto

MEJORAR LA INFRAESTRUTURA Y EL ALUMBRADO DE LA

CANCHA DEPORTIVA DE LA UNIDAD EDUCATIVA
PESTALOZZI DEL MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCON.

Autor:
Berne Ivn 9.560.976
Tutota:
MSc. Lourdes M de Villasmil

Santa Ana de Coro; diciembre de 2014

ndice
Resumen
Agradecimiento
Introduccin
Fase I. Diagnostico comunitario
Descripcin de la realidad
Objetivo general
Objetivo especifico
Justificacin
Fase II. Resea histrica de la comunidad
Resea histrica de la institucin
Infraestructura comunitaria
Factor econmico
Factor social
Factor institucional
Conclusin
Bibliografa

Pg.
iv
v
6
9
9
9
9
12
13
13
14
14
16
17

ndice de cuadro.
ii

Pg.
Cuadro N 1

14

MEJORAR LA INFRAESTRUTURA Y EL ALUMBRADO DE LA

iii
CANCHA DEPORTIVA DE LA UNIDAD EDUCATIVA
PESTALOZZI DEL MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCON.
Autor Berne Ivan
Berne Ivn
Tutora
Msc. Lourdes M. de Villasmil
3

Resumen

El presente estudio est enmarcado en la modalidad de un proyecto

factible, apoyndose en una investigacin descriptiva con diseo de campo
tuvo como objetivo Mejorar la infraestructura y el Alumbrado de la Cancha
Deportiva de la Unidad Educativa Pestalozzi del municipio Miranda del
estado Falcn para contribuir con un ambiente adecuado para el desarrollo
de las actividades deportivas de los estudiantes de la Unidad Educativa
Pestalozzi. Como tcnica de recoleccin de datos, se utiliz la observacin
directa la cual nos permiti visualizar y captar mediante la vista el sistema de
alumbrado elctrico y la estructura de la cancha deportiva. Posteriormente se
efectuaron las conclusiones en la cual la instalacin deportiva de la Unidad
Educativa Pestalozzi, presenta una variedad de problemas que obstaculizan
el desarrollo de actividades escolares, tomando en cuenta el rea deportiva
en la que surgen deficiencias para el logro de los objetivos planificados en la
asignatura de educacin fsica ya que no se llevan a cabo las prcticas
deportivas en el horarios diurno y nocturno, por falta de alumbrado de la
cancha donde funciona esta Institucin y de condiciones de seguridad dentro
de la instalacin Descriptores: Cancha deportiva, Sistema de Alumbrado,
Reflectores, malla de cicln, techado, pintura y pavimentacin.

Palabras claves: Cancha deportiva, adecuacin, reparacin, iluminacin,

recreacin.

AGRADECIMIENTO
iv

A Dios, el creador por este cedernos este milagro que llama vida y de
esta manera darnos la oportunidad de seguir adelante persiguiendo siempre
una estabilidad espiritual.

Agradecemos a nuestras familias que siempre estn presentes con

nuestras ideas y han jugado un papel muy importante en nuestra toma de
decisiones, su apoyo fue de suma importancia especialmente a nuestros
padres, hijos, esposos y esposas cuya fe depositada en nosotros han sido
inagotables.
Al Consejo Comunal Pantano Abajo III por prestar su idea de proyecto
comunitario.
A la Profesora
Lourdes M. de Villasmil por transmitirnos sus
conocimientos y orientaciones.
A nuestros compaeros, amigos y dems familiares por el incentivo
que nos han brindado ya que han sido desde un principio un apoyo
incondicional para las elaboraciones de nuestras actividades.
El autor

INTRODUCCIN
v

El deporte tiene una accin determinante en la conservacin y

desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar
pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del

mundo exterior. Promueve y facilita a los individuos el alcanzar a comprender

su propio cuerpo, sus posibilidades, a conocer y dominar un nmero variado
de actividades corporales y deportivas, de modo que en el futuro pueda
escoger las ms convenientes para su desarrollo y recreacin personal,
mejorando a su vez su calidad de vida por medio del enriquecimiento y
disfrute personal y la relacin a los dems.
El deporte le garantiza esas ejercitaciones al ser humano, pues las toma
como base y motivo central de sus tareas; ellos en sus programas de
actividades lo toman como un pilar en el que se deben apoyar otros aspectos
de su vida cotidiana para lograr la formacin integral de los nios, jvenes y
adolescentes tomando como base su necesidad esencial: el juego,
disposicin innata en el nio y el adolescente que le permite evolucionar en
su desarrollo psicomotriz, corporal y afectivo y en su insercin en la
sociedad.
Igualmente si no se posee un espacio adecuado destinado para
juegos,

la

comunidad

en

general,

debe

valerse

diariamente,

de

oportunidades informales o de actividades en espacios no aptos para esta

actividad, por eso deberan haber espacios que respondan a objetivos claros
que en su prctica desarrolle destrezas, ejercicios construidos, y juegos para
que los nios, jvenes y adolescentes se desarrollen en todos los aspectos
deportivos.
Los deportes constituyen un eficaz instrumento de la pedagoga, por
cuanto ayuda a desarrollar las cualidades bsicas del hombre como unidad
biopsicosocial. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos
cientficos y sus vnculos interdisciplinarios apoyndose entonces en la
filosofa, la psicologa, la biologa, etc.
Tomando en cuenta lo anterior se tiene que la presente investigacin
estar basada en proponer la recuperacin y adecuacin de la cancha

deportiva de la unidad educativa Pestalozzi ubicada en la comunidad de

pantano abajo del municipio Miranda de la ciudad de Coro.

Proyecto

propuesto por el consejo comunal Pantano III dndole respuesta a las

solicitudes hechas por los estudiantes de esta casa de estudio y por parte de
los representantes de esta comunidad

FASE I
DIAGNOSTICO COMUNITARIO

Descripcin de la realidad

El deporte tiene la facultad de ayudar a desarrollar destrezas fsicas,

hacer ejercicios, socializarse, divertirse, aprender a jugar formando parte de
un equipo, aprender a jugar limpio y a mejorar el autoestima. El Deporte
ayuda al ser humano en su desarrollo actitudinal mejorando y fortaleciendo
su capacidad fsica y mental.
En los individuos, practicar de manera continuada una actividad fsica,
puede mejorar el estado fsico, ya que desarrollan las capacidades motoras y
la formacin de la actividad motora en el ser humano la cual debe adquirirse
en diversas disciplinas deportivas.
Actualmente nuestra Institucin unidad educativa Pestalozzi presenta
una variedad de problemas que obstaculizan el desarrollo de actividades
escolares, tomando en cuenta el rea deportiva y recreativa en la que surgen
deficiencias para el logro de los objetivos planificados en la asignatura de
educacin fsica ya que no se llevan a cabo en forma adecuada las prcticas
deportivas y recreacionales en la cancha donde funciona esta Institucin.
Por consiguiente, surge la necesidad de buscar solucin a partir del
gestiona miento con los entes gubernamentales bien sea estadal, municipal o
Consejos Comunales, para que se avoquen a la solucin de las deficiencias
de la Cancha Deportiva y de esta manera poder cumplir con la asignatura de
Educacin Fsica los estudiantes de la Unidad Educativa Pestalozzi, y as
llevar a cabo las prcticas deportivas que son un requerimiento en dicha
ctedra que contribuyen al desarrollo fsico y mental y al esparcimiento en los
estudiantes; adems poder ejecutar actividades culturales permitiendo la
integracin de los miembros de la institucin y comunidad.
Ante la problemtica planteada surge la siguiente interrogante:

- La reparacin del sistema de alumbrado y reparaciones de infraestructura

en la cancha deportiva contribuir en el desarrollo de las actividades
deportivas de los estudiantes de la Unidad Educativa Pestalozzi.
Objetivo general
Mejorar las condiciones de infraestructura en la Cancha Deportiva de la U.E
Pestalozzi, Ubicada en la comunidad del sector Pantano Abajo, en la
parroquia Santa Ana en la ciudad de Coro, Estado Falcn.
Objetivos Especficos
-Diagnosticar las fallas estructurales y de alumbrado de la Cancha deportiva
de la Unidad educativa Pestalozzi
-Canalizar a travs de los entes gubernamentales la reparacin y
adecuacin de la cancha deportiva de la Escuela Bsica Pestalozzi, del
Municipio Miranda, Estado Falcn.
-Contribuir con el mejoramiento de las condiciones del rea fsica de la
Cancha Deportiva de la unidad educativa Pestalozzi.
Justificacin
El ser humano necesita convivir en grupos para lograr su desarrollo
psicosocial y alcanzar las metas que se ha propuesto; es por ello que la
adecuacin de la cancha deportiva y recreativa de la Escuela Bsica
Pestalozzi generar un impacto muy positivo en esta comunidad educativa,
ya que esta accin facilitar la integracin de estudiantes y la participacin
ciudadana en la solucin conjunta de un problema que afecta a todo el
colectivo de la Unidad Educativa. La ejecucin del proyecto desde el punto
de vista educativo y social ser beneficiosa para los estudiantes debido a
que podrn cumplir con la ctedra de educacin fsica y cumplir con el

programa educativo e incentiva al individuo a socializar , a aprender , a

formar parte de un equipo, seguir reglas, buscar soluciones en grupo y lograr
metas en comn; al mismo tiempo la prctica deportiva desarrolla el espritu
de superacin, actitudes cooperativas con los otros, la capacidad de
comprometerse con un objetivo y de esta manera forjar los valores que
permiten a las personas vivir juntas en la diversidad, respetando diferencias.

FASE II
RESEA HISTORICA DE LA COMUNIDAD

10

Con la fundacin de la ciudad de Coro por Juan de Ampes, se

comienza el trabajo para hacer desaparecer un pantano, y a lo largo del siglo
XVI se fue disecando la citada cinaga y se fueron construyendo casas. El
sector pantano abajo est ubicado en el tiempo, su fundacin es 10 aos
despus de fundada la ciudad. El 25 de Julio de 1537 (Segn versiones de
los habitantes de la comunidad).
Santa Ana de Coro es declarada monumento nacional en el ao 1950
y luego ms tarde declarada patrimonio histrico cultural de la humanidad el
9 de diciembre de 1993. Construyendo una identidad en Venezuela, el cual el
sector pantano abajo forma parte de este casco histrico.
A raz de la modernizacin de la ciudad en 1950, el sector pantano se
dividi y se form pantano arriba, pantano centro y pantano abajo; nuestra
comunidad es privilegiada porque aqu se encuentra el aeropuerto
internacional Jos Leonardo Chirinos. Tambin se encuentran las siguientes
universidades: UNEFM, UNESR, UNA y la UDEFA. Adems cuenta con las
siguientes instituciones: Liceo Bolivariano Pestalozzi Simoncito Pestalozzi,
E.E.B Mara Leonor Chirinos, E.B Josefin Leidenz, E.T.R Liceo Coro,
aqu tambin se encuentra la estacin meteorolgica, el cementerio judo, el
cementerio general del municipio Miranda, grupos de salud tales como:
Ambulatorio urbano tipo I Dr. Edgar Pea Acosta, Modulo pantano abajo
(sede Misin Barrio Adentro) y Casa de la Mujer Argelia Laya cuya sede se
encuentran mdicos de salud pblica que atienden a los escolares y
comunidad en general.
Se

debe

destacar

que

esta

comunidad,

ha

salido

muchas

personalidades que llenaron y seguirn llenando el orgullo de ser pantanero,

como fueron: Don Jos Cheche Acosta Fuguet (Msico), Miguel y Cesar
Riera (Msicos), Luis Peln Dorante (Beisbolista), Antonio Toni Pimentel
(Beisbolista), otros.

11

RESEA HISTORICA DE LA INSTITUCIN

Fue creado el 1 de Octubre de 1958 con el nombre de la escuela
graduada Jhon Enrique Pestalozzi, en honor a uno de los grandes
pensadores de las corrientes pedaggicas y fundador de una nueva escuela.
En ese entonces, contaba con una poblacin escolar de 400 alumnos, 13
maestros de aulas, un director, un subdirector y cuatros obreros.
Funciono en dos casas coloniales, situado en la calle la paz con calle
Ayacucho, sin dotacin y con problemas de una escuela que se inicia. En
Mayo de 1958 fue trasladada a la casa del antiguo colegio Mara
Auxiliadora, pero el rpido crecimiento de la poblacin escolar hizo
necesario que se gestionara su trabajo para el edificio que ocupaba la
escuela nacional Jos Mercedes Santeliz.
En el ao 1965 se le agrego personal docente y alumnado de la
escuela anexa J.M.Santelis, estando en la direccin la Prof. Sara de Gomez
y Sub Directora Dilia de Granadillo y aura Hernndez. En el ao 1982 pasa a
la jerarqua de escuela bsica experimental, Bajo la direccin de la Prof.
Arandina Franco y las Prof. Blanca de Chirinos y Josefina de Achique como
Sub directora. En el ao escolar 1985 la Prof. Blanca de Chirinos fue
asignada como directora, y la Prof. Leonor Gonzalez y el Prof. Carlos Flores
como Sub directores.
En la actualidad esta integrada la comunidad escolar por un director el
Prof. John Molina y una Sub directora acadmica Yelitza Coello y como sub
director administrativo el Prof. Nelson Leal; ocho coordinadores, 71 docentes
distribuidos entre primaria y educacin media general, 71 obreros, 33
administrativos, 15 madres elaboradoras y una matrcula de 815 alumnos.
- Infraestructura comunitaria
12

El total de Habitantes del sector Pantano Abajo correspondiente al

consejo comunal Pantano III en el rea geogrfica, es de cuatrocientos
cuarenta y cuatro habitantes (444 ), es una comunidad urbana que cuenta
con todos los servicios bsicos o equipamiento urbano tales como: servicio
de agua potable y aguas servidas, electricidad, telfono (cantv), aseo urbano,
internet, televisin por cable entre otros. Dentro del radio de accin del
Consejo Comunal se encuentran las Infraestructuras: Complejo Educativo
Pestalozzi, Escuela Tcnica Industrial Robinsoniana Coro (ETIR CORO), El
Cementerio General de Coro, El cementerio de los judos, Estadio de Beisbol
Vctor M. Fuguet,

Cancha Deportiva 12 de Febrero, Estacin Policial

Pantano Abajo2.
Las calles estn pavimentadas y son de fcil acceso en la actualidad y
las mismas se encuentran en mal estado.
- Factor econmico.

La comunidad que corresponde al consejo comunal mencionado se

encuentra estructurada por una diversidad de locales comerciales como:
Bodegas,

abastos

comerciales,

licorera,

carniceras,

costureras,

peluqueras, consultorio mdico, ciber, fotocopiadoras, papeleras, cauchera ,

frutera, floristera, taller de latonera y pintura, venta de repuestos de autos,
reparacin de equipos elctricos, negocios de comida rpida, dulcera y
pastelera, ventas de artesana, centro familiares y recreacionales y herrera
entre otros, las cuales ayudan al desarrollo econmico del sector. Casi todos
los establecimientos pertenecen al sector informal de la economa.

- Factor social.
13

Para el ao 2013 la poblacin del sector Pantano Abajo se encuentra

distribuida de la siguiente forma:
Distribucin de la poblacin por edad y sexo.
Cuadro N 1
Sexo
Femenino
Masculino
Total

Nios
27
28
55

Adultos
196
193
389

Fuente: Consejo Comunal Pantano Abajo III.

Socialmente el sector y la institucin estn conformados por familias

disfuncionales n la mayora y un alto grado de hacinamiento.
- Factor institucional.
El Consejo Comunal Pantano Abajo III, fundado en el ao 2007 en el
Barrio Pantano Abajo de la Ciudad de Santa Ana de Coro:
Lmites:
Norte: Calle Norte
Sur: Avenida Roosevelt
Este: Calle 23 de Enero
Oeste: Cementerio General de Coro.
El objetivo general del Consejo Comunal es velar por el bienestar de
toda la comunidad del sector Pantano Abajo III, a travs de la elaboracin de
proyectos socio productivos y en el fortalecimiento de las organizaciones
comunitarias con la capacitacin tcnica de las mismas. Garantizando la
soberana alimentaria con la organizacin de jornadas de Mercal, la salud de
los habitantes con jornadas de salud, saneamiento ambiental, fortaleciendo

14

el sistema educativo con la apertura de las misiones Rivas y Sucre.

Garantizndole la suprema felicidad Social.
Actualmente el Consejo comunal Pantano Abajo III se encuentra
vencido su periodo para la cual llamaran a una reunin para presentar
memoria y cuenta de su gestin y posterior llamado a elecciones

Conclusin

15

El deporte es una actividad estrictamente relacionada con la salud del

individuo, crear conciencia desde la niez o juventud que hay que ejercitar el
organismo ayuda a prevenir males mayores a futuro. Crear un programa
deportivo en las instituciones estimula en los miembros de la misma, la
responsabilidad de cuidar el cuerpo humano. Es por ello que se hace
imperioso crear mecanismo de recuperacin y mantenimiento de las reas
deportivas; especialmente la cancha deportiva de la Unidad Educativa
Pestalozzi.

16

Bibliografa
-Manual de alumbrado. Editorial Mc Graw-Hill. Mxico.
-Arias, Fidias. (2006) El Proyecto de Investigacin, Introduccin a la
Metodologa Cientfica. 4ta Edicin. Editorial Episteme. Caracas. Chiavenato.
- Manual de Trabajo de Grado de Especializacin y Maestra y Tesis
Doctorales. Vicerrectorado de Investigacin y Posgrado. Caracas. Watt.

17