Professional Documents
Culture Documents
COMPRENSIN LECTORA
EL MAGO DE OZ
opaca y gris como todo lo dems. Era Toto quien haca rer a Dorotea y
la libraba de volverse tan gris como lo dems que la rodeaba. Toto no
era gris; era un perrito marrn, de pelo largo y sedoso y de ojos negros
que parpadeaban alegres a cada lado de su nariz graciosa y pequeita.
Toto jugaba todo el da y Dorotea jugaba con l y lo quera muchsimo.
Pero hoy no estaban jugando. To Enrique estaba sentado en el umbral
y miraba, preocupado, el cielo que estaba ms gris que de costumbre.
Dorotea se puso de pie junto a la puerta con Toto en los brazos y mir
tambin el cielo. Ta Ema estaba lavando los platos.
Desde lejos, hacia el norte, escucharon el ronco gemido del viento y to
Enrique y Dorotea pudieron ver cmo las largas hojas de hierba se
inclinaban en algunos lugares como olas ante la tempestad que vena.
[...]
DIRECTO E INDIRECTO
Escribe nuevamente los siguientes enunciados. Estn escritos en estilo directo, ahora
escrbelos t en estilo indirecto:
1. Entonces dice Antonio: "Alfredo, treme unos Donuts".
______________________________________________________
2. "Aqu pasa algo raro", dijo Carmelo.
______________________________________________________
3. "Esta situacin no puede durar mucho tiempo", dice mi abuelo con
frecuencia.
______________________________________________________
4. "El horario de estos seminarios es un poco anrquico", piensan los
alumnos.
______________________________________________________
5. Cuando la vio dijo: "No nacer otra como t".
______________________________________________________
6. Su madre le grit: "No te toques ms la nariz".
______________________________________________________
Escribe nuevamente los siguientes enunciados. Estn escritos en estilo indirecto,
ahora escrbelos t en estilo directo:
1.
__________________________________________________________
__
2.
mi sobrina".
__________________________________________________________
__
4.
DIRECTO E INDIRECTO
El estilo directo reproduce las palabras del hablante exactamente igual a como
fueron dichas y grficamente se utiliza un verbo de lengua, decir, o de
pensamiento, pensar, seguido de dos puntos, comillas y maysculas. Ejemplo:
Realiza los siguientes ejercicios.
FOLLETOS
correo.
ORDEN ALFABTICO
Ordena alfabticamente las siguientes palabras:
ORTOGRAFA
Enlista palabras agudas con tilde y sin tilde
PALABRAS CON BL
Piensa en palabras con bl y escribe 5 de ellas en los cuadros de la imagen:
CONJUGACIN DE VERBOS
Completar la conjugacin de los siguientes verbos:
PASADO
PREGUNT
PRESENTE
FUTURO
CREERN
QUEDARON
PUEDE