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UNIVERSIDAD DE CHILE

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

01/03/2009

ARQUITECTURA
PROGRAMA DE ASIGNATURA

1/2009

TEORIA AVANZADA 1 AE 405


TEORIA, HISTORIA Y CRITICA EN LA ARQUITECTURA DEL SIGLO XX
AREA
PROFESOR
AYUDANTE
MONITOR(ES)
REQUISITOS

TEORIA DE LA ARQUITECTURA(Tahoma 11)


MAX AGUIRRE GONZALEZ
MAGDALENA UNDURRAGA MACHICAO
Historia 1 AO
303

JUSTIFICACION

CARACTER
REGIMEN
HORAS D.D.
CREDITOS
NIVEL REF

ELECTIVO
SEMESTRAL
4,5
7,5
4 SEMESTRE

En general, en el Area de Teora de la Arquitectura las asignaturas adscritas contribuyen


al desarrollo del Perfil Profesional del Arquitecto en el mbito de la formacin de la razn
explicativa del campo de la arquitectura, distinguindose cinco posibles orientaciones: a)
Ensear y formar el pensamiento que reconoce el campo de realidad de la arquitectura b)
Conocer y comprender las bases tericas sobre las que se levanta en la historia la
reflexin disciplinar racional y crtica c) Explicar razonadamente, conforme a los principios
y teoras de la arquitectura, el estado en que se halla el habitante en relacin con la
arquitectura y la ciudad que habitan d) Permitir identificar problemas y desafos de la
arquitectura actual segn la cultura, el territorio o la escala a la que se refieran e)
Demostrar con base terica el valor de la arquitectura del pas (o la internacional) y la
responsabilidad cultural que le corresponde al arquitecto en el mbito del habitar. En este
caso, esta asignatura aborda, especialmente, las orientaciones (a) y (b) respecto al siglo
XX, que sell un periodo determinante de la arquitectura al introducir cambios
desconocidos hasta entonces, por ejemplo, en las tcnicas de materiales y de
representacin, en las necesidades y costumbres habitantes, en los tipos de edificacin,
que, en conjunto, indujeron nuevos pensamientos arquitectnicos que dieron origen al
proyecto moderno de arquitectura. En torno a estos hechos interesa: Conocer y debatir
las ideas con las que se explicaron los acontecimientos; comprender la obra
arquitectnica del siglo XX en relacin a categoras de origen terico; interpretar la obra
arquitectnica del siglo XX y de los inicios del XXI, dentro de una realidad histrica y
cultural compleja, en una relacin dialctica entre una teora y la forma-espacio de su
materializacin. Adems, de modo especfico: conocer y comparar categoras clave de
una seleccin de autores y fuentes tericas de la arquitectura del siglo XX; identificar y
analizar obras del siglo XX y XXI representativas de la aplicacin de esas categoras;
interpretar signos de evolucin arquitectnica en los elementos de las obras a las que se
aplicaron las categoras.

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REQUISITOS

Adems de los reglamentarios, se requiere dominio bsico de ingls.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN TERMINOS DE COMPETENCIAS GENERICAS Y ESPECIFICAS


Al finalizar esta asignatura, cada alumno ser competente en: 1) COMPETENCIAS
INSTRUMENTALES: lectura analtica de textos, comunicacin oral y escrita de reflexiones
personales, construccin de mapas conceptuales, recopilacin sistematizada de
informacin especializada, uso de recursos convencionales de la comunicacin cientfica
en las ciencias de la cultura, construccin de textos en base a estudios, anlisis y
reflexiones personales. 2) COMPETENCIAS INTERPERSONALES: trabajo en equipo,
relacionado con la planificacin del trabajo, debate de ideas, construccin de textos y
presentacin pblica. 3) COMPETENCIAS SISTEMICAS: desarrollo de pensamiento
reflexivo, analgico, sistmico y crtico; comprensin de conceptos en relacin a
momentos histricos de la cultura y a obras de arquitectura; creacin de puntos de vista
fundados sobre ideas, hechos u obras arquitectnicas estudiadas en los textos.

CONTENIDOS

UNIDAD 1 Inicios de la teora del siglo XX


Teoras del arte centroeuropeas del siglo XIX: definiciones y distinciones.

UNIDAD 2 Historiografa cannica de la modernidad.


Pevsner, Giedion, Zevi y Benevolo: una interpretacin del origen de la arquitectura del
siglo XX y la arquitectura de los clsicos de la arquitectura moderna.

UNIDAD 3 La historia despus de la arquitectura moderna.


Perspectiva crtica de la historia: Giulio Carlo Argan, Christian Norberg-Schulz, Lewis
Mumford.

UNIDAD 4 La crtica y la historia en los 60.


Bases tericas en Renato de Fusco, Kenneth Frampton, Peter Collins, Manfredo Tafuri.
Conceptos y obra de Robert Venturi y Aldo Rossi.

UNIDAD 5 Crtica versus Teora en los 90.


Peter Eisenman, Rem Koolhaas, Ignasi de Sol-Morales

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ESTRATEGIAS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE (METODOLOGA)

Lectura comprensiva, analtica y reflexiva de textos. Construccin de recursos intermedios


de sistematizacin (mapas conceptuales, glosario de trminos, bsqueda de referentes
conceptuales asociados, descripciones, ejemplificaciones).Identificacin de preguntas,
problemas y puntos de vista planteados por los autores estudiados.

SISTEMA DE EVALUACION

El curso se evala a travs de:


Trabajo N1 escrito en grupos de trabajo
Trabajo N2 escrito en grupos de trabajo
Debate N1 oral y recursos audiovisuales
Debate N2 oral y recursos audiovisuales
Trabajo N3 escrito Examen individual

20% (Mtodo 30% Desarrollo 70%)


20% (Mtodo 30% Desarrollo 70%)
10%
10%
40% (Mtodo 30% Desarrollo 70%)

Se exige el 75 % de asistencia para aprobar el curso.

DOCUMENTACION

Bibliografa.
Banham, Reyner; Teora y diseo arquitectnico en la primera era de la mquina;
Ediciones Nueva Visin, Buenos Aires, 1965. Benevolo, Leonardo; Historia de la
Arquitectura Moderna; Gustavo Gili, Barcelona, 1987 (6 edicin). De Fusco, Renato; La
idea de arquitectura. Historia de la crtica desde Viollet-le-Duc a Persico; Gustavo Gili,
Barcelona, 1976. Echeverra, Rafael; El Bho de Minerva. Introduccin a la filosofa
moderna; J.C. Sez, Santiago, 1997 (3 edicin). Giedion, Sigfried; Espacio, Tiempo y
Arquitectura; Dossat, Madrid, 1980 (5 edicin). Hereu, Pere- Montaner, Joseph MariaOliveras, Jordi; Textos de Arquitectura de la Modernidad; Nerea, Madrid, 1994.Kruft,
Hanno-Walter; Historia de la teora de la arquitectura; Alianza Forma, Madrid, 1990.
Meissner G., Eduardo- Vilches Z., Ernesto- Lobos del Fierro, Vctor; Semitica de la
Arquitectura, Ediciones Universidad del Bo Bo, Concepcin, 2000. Montaner, Josep
Maria; Arquitectura y Crtica; Gustavo Gili, Barcelona, 1999.Norberg-Schulz, Christian;
Intenciones en Arquitectura; Gustavo Gili, Barcelona, 1979. Patetta, Luciano; Historia de
la arquitectura. Antologa Crtica; Hermann Blume, Madrid, 1984.Pevsner, Nikolaus; Los
orgenes de la arquitectura moderna y del diseo; Gustavo Gili, Barcelona, 1976 (2
edicin) Zevi, Bruno; Historia de la arquitectura moderna; Poseidn, Barcelona, 1980.

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