Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politcnica
De la fuerza armada nacional .UNEFA
Decanato de Investigaiones y Postgrado
Divisin de Programacin y Evaluacin

La gerencia de proyectos y el proyecto social

RESUMEN:
El surgimiento de problemas que afectan a las comunidades les impulsa a
organizarse para buscar soluciones y determinar que acciones se deben
realizar para resolverlos. Al solicitar el apoyo y colaboracin de los dems
miembros de las comunidades implica motivarlos comunicndoles con
claridad en qu consiste el problema y proponindoles una serie de pasos a
seguir. La mejor manera de conseguir ese objetivo es mediante la
elaboracin de un proyecto social.
Barinas, septiembre 2009.
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL .UNEFA

DECANATO DE INVESTIGAIONES Y POSTGRADO
DIVISIN DE PROGRAMACIN Y EVALUACIN

LA GERENCIA DE PROYECTOS Y EL PROYECTO SOCIAL

Autoras:
Edilia Crdenas CI. N V-9.194.54
Leida Noguera CI. N V-12.346.730
Maidely Guevara CI. N E-84.387.437
Dalis Castillo CI. NE -14.814.091
Docente: Dra. Alba M .Pea de Salazar

PROGRAMA MAESTRA EN EDUCACIN SUPERIOR

Definicin de gerencia
La palabra gerencia se utiliza para denominar al conjunto de empleados de alta

calificacin que se encarga de dirigir y gestionar los asuntos de una empresa.

El trmino tambin permite referirse al cargo que ocupa el director general (o

gerente) de la empresa, quien cumple con distintas funciones: coordinar los recursos
internos, representar a la compaa frente a terceros y controlar las metas y objetivos.
Existen distintos tipos de gerencia: la gerencia patrimonial, que es aquella donde
los puestos principales y los cargos de mayor jerarqua estn en manos de los
propietarios de la empresa; la gerencia poltica, donde los puestos gerenciales se
asignan en base a la afiliacin y a las lealtades polticas; y la gerencia por objetivos,
donde los esfuerzos se dirigen hacia una meta en comn.
Se supone que la gerencia es responsable del xito o el fracaso de un negocio. Es la
unidad de la empresa que se encarga de que los integrantes del grupo subordinen sus
deseos individuales para alcanzar los objetivos comunes. Para eso, la gerencia debe
aportar su liderazgo, conduccin y capacidad de coordinacin.
Un gerente suele cumplir con cuatro funciones simultneas: el planeamiento (se
establece un plan con los medios necesarios para cumplir con los objetivos), la

organizacin (se determina cmo se llevar adelante la concrecin de los planes

elaborados en el planeamiento), la direccin (que se relaciona con la motivacin, el
liderazgo y la actuacin) y el control (su propsito es medir, en forma cualitativa y
cuantitativa, la ejecucin de los planes y su xito).
LA GERENCIA DE PROYECTOS
La gerencia de proyectos es el uso del conocimiento, de las habilidades, y de las
tcnicas para proyectar actividades para resolver requisitos del proyecto.
Se enfoca a la gerencia de proyecto con el uso de los procesos por ejemplo: iniciando,
planeando, ejecutndose, controlando, y cerrndose. En esta investigacin

analizaremos las reas del conocimiento en la gerencia de proyectos. reas cuyas

definiciones y aspectos son imprescindibles para el buen manejo de un

proyecto.

CONCEPTUALIZACIN BSICA DE UN PROYECTO.

Es un conjunto de acciones que son necesarias realizar para alcanzar un
objetivo previamente establecido, limitado por parmetros, temporales,
tecnolgicas, polticas, institucionales, econmicas y ambientales.
Todos los proyectos se planifican, desde los ms sencillos como crear una estructura
extra en la empresa, como la produccin de hortalizas en una zona para satisfacer una
demanda que podra llevar componentes como sistemas de riego, poltica de crdito,
tecnificacin de los agricultores, etc.
Existen varias definiciones sobre lo que significa un proyecto, entre las que se pueden
analizar las siguientes:

Conjunto de acciones destinadas a satisfacer o vulnerar un problema

Conjunto autnomo de inversiones, polticas y medidas institucionales y
de otra ndole, diseadas para lograr un objetivo
Un modelo para las asignaciones de recursos, que tienen un tiempo de
ejecucin y se logran resultados medibles.
Unidad de actividades, que puede ser planificada y ejecutada.
Es un proceso para obtener recursos destinados a convertir una idea
surgida de los planes nacionales, de las necesidades locales e
institucionales y de las situaciones de emergencia, con el fin de frenar el
deterioro o continuar el desarrollo de los servicios sociales.
Proyecto, es una inversin planeada de una actividad, con el objetivo de
crear o ampliar una empresa o institucin para producir bienes o servicios

El estudio que trata de configurar la realizacin concreta de parte de un

determinado programa de inversiones, de organizacin, etc. y que debe
someterse a una evaluacin.
Proyecto social
Es un conjunto de acciones planificadas que ayudan a resolver un
problema que afecta a una comunidad, sector o poblacin.
Cuando se elabora un proyecto es necesario definir claramente:
Cul es el problema que se ha de resolver
Objetivos y metas a alcanzar
A quienes beneficiara el proyecto.
El lugar especfico donde se desarrollara.
Elementos y presupuesto necesario para llevarlo a cabo.
Que personas u organismos podrn participar o colaborar y de qu
manera lo haran.
Segn ,Crespo (1960),Toda comunidad tiene deseos y necesidades, que de manera
racional y ordenada y con el uso de los recursos necesarios, pueden ser objeto de una
satisfaccin inteligente, a travs de acciones que reflejen sus preferencias y
aspiraciones prioritarias y no de individuos concretos,

Las formas de satisfacer los deseos de una comunidad es a travs de

proyectos sociales comunitarios o de inversin social, que podran
definirse como: conjunto de actividades interrelacionadas para alcanzar
objetivos, en un tiempo y espacio determinado, combinando trabajo
organizado, aprovechamiento de recursos y coordinacin de esfuerzos, de
modo que sus efectos permanezcan en el tiempo y modifiquen una
situacin que afecta negativamente la vida de un grupo de personas,
produciendo cambios favorables para su desarrollo.

CLASIFICACIN DE LOS PROYECTOS

La experiencia en el trabajo comunitario ha demostrado que son muchos y distintos los
problemas que confrontan las comunidades y, por consiguiente, diferentes los tipos de
proyectos que pueden disearse para solucionar esos problemas. Entre los proyectos
ms comunes se distinguen los siguientes.

Comunitarios: dirigidos a crear espacios de encuentro, reforzar la identidad comunal y

atender problemas y fortalezas propias de la dinmica comunitaria. Por ejemplo:
instalacin de una casa de la cultura, radios comunitarias, prensa comunitaria, dotacin
de insumos para los grupos culturales y educativos (bibliotecas, cines, teatro de calle
entre otros).
Sociales: encaminados a atender situaciones y reducir carencias de servicios
comunitarios de atencin social, tales como: nios abandonados, adolescentes en
situacin de riesgo, nios y jvenes excluidos del sistema escolar, casas comunales y
programas dirigidos a atender a la tercera edad, entre otros.
De infraestructura: sirven de apoyo, generando condiciones que faciliten e induzcan a
la realizacin de actividades productivas, propiciando efectos econmicos y sociales en
distintos grupos poblacionales. Como ejemplo podemos citar: desarrollos viales,
electrificacin, agua potable, mercado de mayoristas, sistemas de riego.
IMPORTANCIA LA PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EN LAS
DIFERENTES FASES DE DESARROLLO DE UN PROYECTO
Si la razn de ser de los proyectos comunitarios es solucionar problemas de las
comunidades, es natural que las propias comunidades participen en las diferentes fases

de desarrollo de los proyectos, comenzando por la definicin del problema. No hacerlo

as desnaturalizara el proyecto y dara cabida a riesgos diversos, como por ejemplo,
concebir soluciones impuestas, con tecnologas no apropiadas, de estndares
inadecuados o que no respondan a determinados patrones culturales.
La participacin de la comunidad rompe con el viejo esquema del paternalismo del
Estado, caracterizado por la imposicin de proyectos a una comunidad, sin tomar en
cuenta la opinin de sus habitantes. Ahora son las comunidades las protagonistas en la
construccin de su propio desarrollo.
El Consejo Comunal debe conformar un equipo tcnico asesor del diagnstico
participativo, para que acte como facilitador, al organizar el debate y sistematizar la
informacin que se produzca en la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas durante su
desarrollo.
Este equipo puede estar integrado por personas ajenas a la comunidad, siempre que
tengan experiencia en este tipo de reuniones. De lo contrario, podran desvirtuarse los
objetivos de la asamblea, o lo ms grave, alterarse la disciplina y llegar a la confusin y
el desorden.

El nmero y contenido de las reas de trabajo depender de la realidad de cada

comunidad, pudiendo ser: de economa popular y desarrollo endgeno; desarrollo
social integral; vivienda, hbitat e infraestructura, y cualquier otra que defina la
comunidad.
El Marco Lgico es el enfoque metodolgico de mayor uso en diseo, ejecucin y
evaluacin de proyectos de desarrollo. La experiencia internacional y nacional de los
ltimos 50 aos es prueba fehaciente de la validez del enfoque en proyectos para la
promocin del desarrollo y de su utilidad en la gestin del ciclo de los proyectos, en
particular, en su diseo.

Marco lgico se define en los siguientes trminos: herramienta de anlisis estructurado

que permite facilitar el proceso de identificacin, diseo, ejecucin y evaluacin de
polticas, programas, proyectos y diseos organizacionales, pudiendo aplicarse en
cualquier fase de sus respectivos procesos de planificacin.

Metodologa
Proporciona las herramientas y las tcnicas mediante las cuales
intentaremos transformar la realidad con el fin de mejorarla. La
metodologa constituye el eje central de un proyecto.
Es conveniente evaluarla en funcin de los objetivos y de los beneficiarios
del proyecto.
Para el proceso metodolgico es conveniente tener en cuenta:
Las actividades a desarrollar en el proyecto. Se especifican las acciones a
realizar as como la planificacin de actividades variadas para alcanzar los
objetivos del proyecto.
Especificar las tcnicas e instrumentos que se van a usar para la obtencin
posterior de los datos. Para ello es necesario saber previamente qu datos
necesitamos y qu herramientas vamos a utilizar para obtener los datos
(observacin simple, participante, sistemtica; encuestas, entrevistas,
cuestionarios, escalas de observacin, etc.).
Definir el grupo con el que vamos a trabajar. Es decir, a qu personas se
dirige el proyecto y qu caractersticas tienen. Conviene elaborar una
descripcin de la poblacin objeto de estudio (edad, sexo, formacin, clase
social, etc.).
Identificar la muestra con la que se va a realizar el proyecto. Normalmente
no podemos trabajar con toda la poblacin por lo que nos vemos obligados
a seleccionar a un grupo de sujetos que renan determinadas condiciones.

A estos sujetos extrados de la poblacin con los que se llevar a cabo el

proyecto le llamamos en lenguaje tcnico muestra.
Lo importante de la muestra es su validez, lo que no depende de su tamao
o amplitud, sino de su representatividad, esto es, que represente a la
poblacin que se desea estudiar. Refleje fielmente los rasgos y
caractersticas que aparecen en el grupo, en la poblacin, en la proporcin
lo ms aproximada posible.
Esto se consigue con el muestreo. El tamao de la muestra hace referencia
a la generalizacin de los resultados.
Recoleccin de datos
Se debe reflexionar sobre los datos que interesan para asegurar que el
proyecto responda a las necesidades detectadas. Especifica en forma clara
cundo y cmo se va a llevar a cabo la recoleccin de datos (etapa,
momento, etc.).
Anlisis de datos
Obtenidos los datos, se instrumentan modos y tcnicas de anlisis,
comprobaciones prcticas (operacionalizacin).
Etapas (lo temporal)
Corresponden a las diversas acciones desde el inicio del proyecto hasta el
final del mismo. Tiene como finalidad establecer las etapas del proyecto e
indicar en qu fechas ha de llevarse a cabo las actividades.
Las etapas se encadenan en secuencias sucesivas y coordinadas que se
articulan entre s. Se determina la duracin de cada etapa se define la
secuencia de las mismas en el proyecto.
Recursos

Para realizar un proyecto es necesario contar con unos recursos que

posibiliten que el proyecto se lleve a cabo. Los recursos a prever son los
humanos (con quin hacer), materiales y financieros (con qu hacer).
Recursos humanos
Identificar a las personas que participarn para llevar a cabo el proyecto y
cada una de sus actividades. Definir y distribuir las distintas funciones y
tareas. Identificar las distintas actividades y las personas responsables de
su realizacin, as como la capacitacin de las personas, la experiencia y el
tiempo que podrn dedicar al proyecto.
Recursos materiales
Se debe hacer una enumeracin lo ms detallada posible de los recursos
materiales que debern ser utilizados en las tareas del proyecto. Por ello,
hay que tener presente:
Las instalaciones necesarias.
Material fungible, de ndole diversa, que es necesario para disear las
actividades. Instrumentos, materiales, herramientas, etc. Material
audiovisual, de transporte, deportivo, cultural, etc.
Recursos financieros
Tener previsto los gastos de desarrollo. Elaborar un presupuesto realista que cubra los
gastos materiales, de reuniones, de transporte, de locales, de equipos, de sueldos, etc.

REAS DEL CONOCIMIENTO

GERENCIA DE LA INTEGRACIN DEL PROYECTO.

Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos requeridos para

asegurarse de que los varios elementos del proyecto estn coordinados correctamente.
Esta rea de conocimiento consta de algunos aspectos como lo son:
Desarrollo del plan de proyecto: Integrar y coordinar todo el proyecto, planear y crear
un documento constante, coherente.

Ejecucin del plan del proyecto: realizar el plan del proyecto,

realizando las actividades incluye en este.
Control integrado de cambios: cambios que coordinan a travs del
proyecto entero.
GERENCIA DEL ALCANCE DEL PROYECTO
Consiste en un subconjunto de la gerencia de proyectos que incluye los
procesos requeridos para asegurarse de que el proyecto incluya todo el
trabajo requerido y solamente trabajo requerido para terminar el proyecto
con xito. Esta rea del conocimiento incluye aspectos como:
Iniciacin: autorizar el proyecto o la fase
Planeamiento del alcance: desarrollar una declaracin escrita del
alcance como la base para las decisiones futuras del proyecto.
Definicin del alcance: subdividir los deliverables principales del
proyecto en componentes ms pequeos, ms manejables.
Verificacin del alcance: formalizacin de la aceptacin del
alcance del proyecto.
Control del cambio del alcance: cambios que controlan al alcance
del proyecto
GERENCIA DE TIEMPO DEL PROYECTO

Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos

requeridos para asegurar la terminacin oportuna del proyecto. Esta rea
del conocimiento incluye aspectos como:
Definicin de la actividad: identificando las actividades especficas que se
deben realizar para producir las varias fases del proyecto.
Actividad que ordena: identificando y documentacin de
dependencias de la interactividad.
Duracin que estima: estimando el nmero de los perodos del
trabajo que sern necesarios terminar actividades individuales.
Desarrollo del horario: analizar secuencias de la actividad,
duraciones de la actividad, y requisitos de recurso de crear el
horario del proyecto.
Control de la actividad del horario: cambios que controlan al
horario del proyecto.
GERENCIA DEL COSTO DEL PROYECTO
Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos
requeridos para asegurarse de que el proyecto est terminado dentro del
presupuesto aprobado. Consiste en:
Planeamiento del recurso: determinando qu recursos (gente,
equipo, materiales) y qu cantidades de cada uno se deben utilizar
para realizar actividades del proyecto.
Costo estimado: desarrollar una aproximacin (estimacin) del
coste de los recursos necesit terminar actividades del proyecto.
Costo del presupuesto: asignacin de la valoracin de costos total
a las actividades individuales del trabajo.

Control de costo: cambios que controlan al presupuesto de

proyecto.
GERENCIA DE LA CALIDAD DEL PROYECTO
Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos
requeridos para asegurarse de que el proyecto satisfaga las necesidades
para las cuales fue emprendido. Consiste en:
Planeamiento de la calidad: identificando que los estndares de calidad son relevantes
al proyecto y a determinar cmo satisfacerlos.
Garanta de calidad: funcionamiento total de evaluacin del proyecto sobre una base
regular para proporcionar confianza que el proyecto satisfaga los estndares de calidad
relevantes.
Control de calidad: la supervisin de proyecto especfico resulta para determinarse si
se conforman con estndares e identificar relevantes de calidad maneras de eliminar
causas del funcionamiento insatisfactorio

GERENCIA DE RECURSO HUMANO DEL PROYECTO

Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos requeridos para
hacer el uso ms eficaz de la gente implicada con el proyecto. Esta rea comprende los
aspectos siguientes:
Planeamiento organizacional: identificando, documentando, y asignando papeles del
proyecto, responsabilidades, y relaciones de divulgacin.
Adquisicin del personal: conseguir los recursos humanos necesarios para trabajar en
el proyecto.

Desarrollo de la organizacin del equipo: habilidades del individuo que se convierten

y del grupo para realzar funcionamiento del proyecto.
GERENCIA DE COMUNICACIONES DEL PROYECTO
Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos requeridos para
asegurar la generacin oportuna y apropiada, la coleccin, la difusin, el almacenaje, y
la ltima disposicin de la informacin del proyecto. En esta rea existen aspectos
importantes como:
Planeamiento de comunicaciones: determinacin de la informacin y de las
necesidades de comunicaciones de los tenedores de apuestas: quin necesita qu
informacin, cuando l la necesitar, y cmo les ser dada.
Distribucin de la informacin: haciendo a la informacin necesaria, disponible para
proyectarla a tenedores de apuestas de una manera oportuna.
Funcionamiento que reportes: recogiendo y diseminacin de la informacin del
funcionamiento. Esto incluye el pronstico, la divulgacin del estado, medida del
progreso de proyecto.
Cierres administrativos: generando, recolectando, y diseminando la informacin para
formalizar la terminacin de la fase o del proyecto.
GERENCIA DE RIESGOS DEL PROYECTO
La gerencia de riesgo es el proceso sistemtico de identificar, de analizar y de
responder al riesgo del proyecto. Incluye la maximizacin la probabilidad y las
consecuencias de acontecimientos positivos y de reducir al mnimo de la probabilidad
y las consecuencias de acontecimientos adversos de proyectar objetivos. En estas reas
se enfocan aspectos como:

Planeamiento de la gerencia de riesgo: decidiendo cmo acercar y planear a las

actividades de la gerencia de riesgo para un proyecto.
Identificacin del riesgo: determinndose qu riesgos pudieron afectar el proyecto y
la documentacin de sus caractersticas.
Cualitativo del riesgo: la ejecucin de un anlisis cualitativo de riesgos y las
condiciones para dar la prioridad afecta los objetivos del proyecto.
Anlisis cuantitativo del riesgo: midiendo la probabilidad y las consecuencias de
riesgos y de estimar sus implicaciones para los objetives del proyecto.
Planeamiento de la respuesta del riesgo: procedimientos y tcnicas que se
convierten para realzar oportunidades y para reducir amenazas del riesgo a los
objetives del proyecto.
Riesgo que se supervisa y se controlan: supervisando riesgos residuales, identificando
los nuevos riesgos que ejecutan planes de la reduccin del riesgo, y la evaluacin de su
eficacia a travs del ciclo vital del proyecto.
GERENCIA DE CONSECUCIN DEL PROYECTO
Un subconjunto de la gerencia de proyecto que incluye los procesos requeridos para
adquirir mercancas y los servicios para lograr alcance del exterior de la organizacin
de ejecucin. Consiste en:
Planeamiento de la consecucin: determinacin qu procurar y cuando.
Planeamiento de la solicitacin: documentando requisitos del producto e identificar
fuentes potenciales.
Solicitacin: citas, ofertas, ofertas como apropiado.

Eleccin de la fuente: el elegir entre de vendedores potenciales

Administracin del contrato: manejo de la relacin con el vendedor.
Liquidacin del contrato: la terminacin y el establecimiento del contrato,
incluyendo la resolucin de cualesquiera abren artculos.

OBJETIVOS DEL PROYECTO SOCIAL

Establecer el procedimiento para formular el proyecto social de las

comunidades objeto del decreto del compromiso de la responsabilidad
social.
El Compromiso de Responsabilidad Social son todos aquellos acuerdos
donde se establezca al menos un compromiso relacionado con: la creacin
de nuevos empleos permanentes, formacin socio productiva de
integrantes de la comunidad, venta de bienes a precios solidarios, por
ofertas sociales para la ejecucin de proyectos de desarrollo socio
comunitario, aportes en dinero o especies a programas sociales
desarrollados por el Estado, o a instituciones sin fines de lucro.
Esta poltica no debe afectar los precios, la calidad y oportunidad de
entrega de los bienes, obras o servicios que requiere el estado para su
funcionamiento o planes de inversin.
As mismo, la formulacin del proyecto social permitir establecer el
marco conceptual del proyecto social; que el participante sea capaz de
situar el proyecto dentro de los niveles de la planificacin como
herramienta para desarrollar la intervencin.
Facilitar la elaboracin del proyecto social a travs del anlisis de las
caractersticas de cada uno de sus contenidos.
Ofrecer pautas para la elaboracin de un proyecto que facilite la posterior
tramitacin de su financiamiento mediante los entes respectivos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer los elementos conceptuales y metodolgicos para la formulacin
y evaluacin de proyectos sociales.

Aplicar y ejecutar tcnicas y herramientas en la formulacin y

evaluacin de proyectos sociales.

Problema Social: Son aquellos, que afectan las condiciones de vida

y la integralidad social de los grupos con menos posibilidades de enfrentar

sus condiciones de pobreza y en consecuencia su calidad de vida.
Objetivo o problema central: Son los resultados previstos o planeados
que tienen las acciones del proyecto sobre los problemas diagnosticados
en calidad, cantidad y plazos preestablecidos que expresan la realidad que
se pretende alcanzar, lograr o obtener a partir de la realizacin del
proyecto, en una realidad positivamente valorada.

Hiptesis Causa - Efecto: Es la relacin existente entre el problema

comprobable y las causas o efectos centrales.

Causas: Son aquellos problemas que tienen incidencia en la

generacin del problema central, demostrado bajo las experiencia de las

investigaciones de expertos y de la misma prctica.
Efectos: Es el resultado o la combinacin de ellos, en un problema
central a nivel individual o social.

Variable: Son los distintos valores o atributos que pueden adquirir

una dimensin o aspectos del problema.
Indicadores: Es la medicin de verificacin de los diferentes valores,
rango o tems de una variable.

Datos Primarios: Son aquellos generados directamente por el

equipo investigador o evaluadores, para responder las preguntas que

realizan en el diagnostico en la verificacin de resultados.
Datos Secundarios: Son aquellos que han sido generados para otros

objetivos o necesidades, por ejemplo; censos, entrevistas para otros

estudios.

Objetivos de un Proyecto: Dan cuenta de la situacin futura o del

estado final del problema, una vez realizado el proyecto. Los objetivos se
expresan en trminos positivos y definen las competencias, saberes,
prcticas, valores que se espera verificar como resultados de la
intervencin del proyecto.
IDENTIFICACIN DE PROYECTOS; ANLISIS, DISEO Y
FORMULACIN:
ANLISIS:
La fuente de informacin bsica corresponde a datos secundarios sobre
pobreza y condiciones sociales de la poblacin.
Para la fase explicativa del diagnstico, se utilizan las metodologas para
conformar una estructura causal cualitativa y cuantitativa. Esto permite
determinar cules y qu cantidad de productos y/o servicios hay que
entregar para modificar la o las variables.
ANLISIS DEL PROBLEMA:
Para llevar a cabo, el anlisis del problema se debe considerar algunos
aspectos que inciden sobre el mismo problema.
Carencias objetivas que afectan la calidad de vida; Bajos ingresos, mala
calidad de la vivienda, alta desnutricin de

de los nios, falta de agua

potable, entre otros.

Problemas sociales o culturales que afectan la socializacin y
aprendizaje. De la escritura, lectura, desconocimiento de los sntomas y

prevencin de enfermedades, baja escolaridad formal o desercin

escolar.
Problema que inciden en la relacin que los sectores pobres tienen con las
instituciones y otros actores sociales.
Discriminacin, descalificacin, desvalorizacin en los mbitos
institucionales, discriminacin y falta de integracin en la
sociedad.
IDENTIFICACIN Y SELECCIN DE PROBLEMA:
Cuando el equipo se propone identificar y describir un problema y sus
relaciones con las causas y los efectos, deben definir algunos factores que
inciden al mismo.
La magnitud del problema: Factores que inciden sobre una cantidad de
personas en una localidad.
Factores que inciden en una cantidad de personas en una localidad:
Factores que inciden en funcin de la importancia o prioridad que estos
tienen para los sujetos involucrados.
Sobre el tema otorgado por las investigaciones acumuladas: Factores que
inciden en la importancia del lenguaje para desarrollo de los sujetos.
Importancia otorgada por las polticas y los programas sociales: Factores
que inciden en la calidad de los servicios pblicos y otros actores
Perspectiva conceptual y cuantitativa de las instituciones que atienden el
problema: Factores que inciden en la implementacin de los programas
sociales por actores directos e indirectos.
IDENTIFICACIN Y ANLISIS DE LOS ACTORES:

Para identificar los actores involucrados se debe realizar un listado de los

mismo con su cualidades y sealar su grado de involucramiento.
Actores directos, como instituciones pblicas que ejecutan plan y
programas sociales.
Actores indirectos, como lo son, los miembros de la sociedad
corresponsales de la implementacin de las polticas sociales.
ANALISIS Y EXPLICACION DEL PROBLEMA:
Una vez identificado el problema y los actores se utiliza la tcnica de
causa-efecto, con lo cual, se definen sus relaciones, variables e indicadores
para formular su hiptesis probable.
ETAPAS DE UN PROYECTO SOCIAL
Evaluacin: En esta fase se desarrollan las acciones sealadas a
continuacin:
El diagnostico comunitario; es una forma de ordenar datos e informacin.
Como es y qu problemas tiene una determinada realidad o situacin.
El Diagnstico Comunitario debe ser realizado por aquellos que conocen
la comunidad.
El Diagnstico Comunitario debe llevar a la Identificacin de los
Problemas Comunitarios.
Qu debe Diagnosticarse en la Comunidad?

Infraestructura Comunitaria Servicios que existen en la

comunidad: agua, luz, telfono, internet, servicios pblicos. La cuanta y

calidad de los mismos. Servicios que faltan y que hay que mejorar.

Aspecto Econmico Formas de subsistencia. Tipos de trabajo

dentro de la comunidad. Cantidad de empleados y desempleados. Fuentes

de trabajo (creadas y posibles).
Aspecto Social:
Perfil de las familias: cantidad de personas, condiciones de vivienda,
escolaridad, formas de esparcimiento, como se mantienen. Cultura,
Deportes. Problemas sociales ms graves: inseguridad, violencia
domstica, etc.
Aspecto Institucional Determinar las instituciones que funcionan en la
comunidad, tanto pblicas como privadas Determinar las organizaciones
sociales que existen (Asociaciones Civiles, Partidos Polticos,
Cooperativas, etc.)
La Formulacin del Proyecto:
La Formulacin del Proyecto permite definir los procedimientos y tcnicas
que se usan para ordenar las acciones que se llevar a cabo para hacer el
proyecto.
IDENTIFICACION DE LOS OBJETIVOS

Esta etapa es una de las ms importantes puesto que determina para qu es

el proyecto. Los Objetivos tienen que ser realistas, porque de lo contrario
el impacto sobre los patrocinantes del mismo sea negativo. Algunas
consideraciones para los objetivos son:
Los objetivos del proyecto son de dos tipos: Generales y Especficos. El
Objetivo general; es lo que se quiere lograr al final del proyecto. Los
especficos, son los que se van alcanzando progresivamente para abarcar el
objetivo general.
Cmo se va a hacer?
Se realiza un plan de actividades para darle solucin a los problemas
identificados. Se hace un Listado de Actividades y los Responsables de
cada una de esas actividades. Las Actividades deben ser colocadas en
orden de ejecucin.
Cronograma El Cronograma permite tener un control estricto de las
actividades. Hay que tener fecha de inicio y de fin para saber el desarrollo
del proyecto, sus avances. Con un Cronograma de Actividades se pueden
tomar los correctivos necesarios cuando hagan falta
Presupuesto: El Presupuesto permite determinar cunto cuesta el proyecto.
Es la estimacin de los gastos y los ingresos.
Recursos Materiales: Se tiene que saber la cantidad de recursos materiales
que sern utilizados para ejecutar un proyecto.
El total es la suma de cada uno de los subtotales de cada recurso material
que ser utilizado.
Recursos Humanos: Se tiene que saber cuntas personas realizarn el
trabajo del proyecto, cuanto son sus honorarios y cuantas jornadas
trabajarn.

El total es la suma de cada uno de los subtotales de los honorarios de cada

una de las personas trabajando en el proyecto.
Recursos Institucionales: Recursos que ya existen: terreno donado,
aportes de la comunidad (telfono, computadora, etc.)
Valor total del proyecto Costo total: Es la suma de todos los costos del
proyecto. Cuadro de Aportes Presentacin del Proyecto: Cartula: Carta de
presentacin Ubicacin geogrfica:
VINCULACION DE LOS PROYECTOS SOCIALES
Un proyecto se concibe como la unidad mnima operacional que vincula
recursos, actividades y componentes durante un perodo determinado y
con una ubicacin definida. Digamos ante todo que, en el uso corriente de
la palabra proyecto se utiliza para designar el propsito de hacer algo.
Al pensar en la formulacin de un proyecto surgen varias interrogantes
que de alguna manera ayudan a construir el marco referencial de dicho
proyecto:

Todas estas interrogantes que de una u otra forma buscan resolver una
nesesidad, son aplicables a cualquier disciplina, con que se vincule el
problema que queremos resolver. El problema social que se presenta a la
hora de ejecutar y operar un proyecto son de diversa indole y de profundas
raices, tema en el que se conjuga entonses la interdisiplinariedad de todos
los factores que intervienen.
Gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los
recursos, de forma tal que un proyecto dado sea terminado completamente
dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste planteados a su
inicio.
Dada la naturaleza nica de un proyecto, en contraste con los procesos u
operaciones de una organizacin, administrar un proyecto requiere de una
filosofa distinta, as como de habilidades y competencias especficas. De
all la necesidad de la disciplina Gerencia de Proyectos.
La gerencia de proyectos implica ejecutar una serie de actividades, que
consumen recursos como tiempo, dinero, gente, materiales, energa,
comunicacin (entre otros) para lograr unos objetivos pre-definidos.
Los proyectos estn vinculados con todas las reas del conocimiento.

CONCLUSION
En esta investigacin se pudo identificar las reas importantes dentro de
la elaboracin de un proyecto para la inicializacin y coronacin exitosa
del mismo. No cabe duda que cada una de las reas del conocimiento son
importantes para lograr xito del proyecto, pero se consider que la ms
importante o como fundamental de las reas es la Gerencia del Recurso
Humano ya que es este recurso humano es que estar al frente de cada una
de las fases de dicho proyecto y depende 100% del profesionalismo y
deseos de xito que cada persona involucrada en el proyecto para la
culminacin exitosa del mismo.

Bibliografa
Morn Esparza, J.L.: Formulacin de proyectos Sociales" en
Contribuciones a la Economa, septiembre 2007. Texto completo en
http://www.eumed.net/ce/2007b/jlma-b.htm