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QUELLES COMPETENCES ET
QUELLES RESSOURCES HUMAINES POUR LES SIG ?

Ds la phase dtude pralable, quatre possibilits peuvent tre envisages en labsence de ressources existantes
pour faire fonctionner le SIG :
recourir des comptences externes (consultant, bureau dtudes...)
recruter un gomaticien/chef de projet
former du personnel en interne
mutualiser la comptence avec les partenaires

Quest-ce quun gomaticien ?


La gestion dun SIG ncessite des comptences pluridisciplinaires au carrefour de la gographie et de linformatique.
Le gomaticien dispose dune formation qui lui permet de concevoir, dassurer lentretien, la viabilit et la prennit
du SIG. Il est galement comptent pour collecter, produire et grer les donnes qui alimentent le systme. Enfin, il
sait traiter les donnes et en assurer le rendu cartographique.
Le gomaticien a galement un rle important jouer dans la communication auprs des acteurs du territoire,
notamment les lus : il doit les informer des possibilits de loutil, de ses limites, et le cas chant, tre force de
proposition sur les problmatiques territoriales pouvant faire lobjet dune mise en valeur par le SIG.

Des comptences spcialises


Suivant la taille de la collectivit, lquipe en charge du SIG pourra tre plus ou moins dveloppe et spcialise
(administrateur, animateur, cartographe).
Dans les collectivits de petites tailles, elle pourra se limiter une seule personne qui peut tre un utilisateur expert
dans un domaine thmatique ou transversal (amnageur, cologue, informaticien ). Dans les communes, les
secrtaires de mairie sont souvent des oprateurs SIG.
La mutualisation des ressources humaines au niveau dune intercommunalit ou dun pays est un moyen
conomique de disposer dune quipe spcialise.
On estime 30 000 habitants le seuil de population partir duquel il devient ncessaire de disposer dun
gomaticien.
Cest lanalyse pralable qui dtermine sil faut ou non recruter du personnel qualifi. Le facteur humain est capital
car garant de lefficacit, du dynamisme et surtout de la prennit du systme.

La formation des utilisateurs


Tout utilisateur de SIG a besoin dune formation initiale et dune assistance rgulire, y compris pour des usages les
plus simples (visualisations, utilisation dapplications mtiers). Les CNFPT assurent des formations aux SIG. Formation
et assistance peuvent galement tre externalises, et ralises par les fournisseurs de logiciels, dapplicatifs ou par
des consultants spcialiss, mais galement dispenses en interne par un gomaticien.

La filire gomatique
La filire universitaire forme des gomaticiens
experts (niveau Bac + 5) de mme que
certaines coles dingnieurs (ENSG, ESGT...).
Ces profils sont assimilables des cadres A
de la fonction publique territoriale. Il existe
galement luniversit des diplmes de
niveau Bac+3 (Licences professionnelles en
gomatique) formant des techniciens qui
pourront tre intgrs comme cadres B.

Les exemples de formations en Rgion ProvenceAlpes-Cte dAzur :


Licence professionnelle Gomatique et Amnagement Universit de Nice/Sophia-Antipolis.
www.unice.fr/geomatic
Licence professionnelle Gomatique et dveloppement des
territoires ruraux Universit de Provence / IUT de Dignes-lesBains
http://sites.univ-provence.fr/iutdigne

Programme Territoires Numriques


Projet Information Gographique

QUELLES COMPETENCES ET QUELLES RESSOURCES HUMAINES POUR LE SIG ?

O poser une annonce pour recruter un gomaticien ?


Dans les organismes et revues de la Fonction Publique Territoriale (TechniCits, La Gazette des Communes)
Sur le site http://georezo.net/ rubrique Emploi

Ce quil faut retenir :


La dimension humaine est capitale dans la russite dun projet SIG :
La mise en place, ladministration et lutilisation avance relvent dun vritable mtier, celui de
gomaticien
Les utilisateurs du SIG, quel que soit leur niveau, auront besoin dune formation initiale et dun support
rgulier
Toutes les personnes impliques dans le projet (lus, techniciens) doivent tre rgulirement informes,
car la mise en place du SIG touche lorganisation des services de la collectivit.

En savoir plus :
Webographie :

http://www.afigeo.asso.fr/ - Rubrique documentation - Onglet enqute

http://www.crige-paca.org - Rubrique publications

http://www.cnfpt.fr

http://georezo.net/

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