MINISTERIO DE

EDUCACIN

IEP: Colibr

REGISTRO DE EVALUACIN
DE LOS APRENDIZAJES
2014
NIVEL DE EDUCACIN PRIMARIA

IV

CICLO

Grado

Seccin

nica

DATOS INFORMATIVOS
Profesora: Lizet Joanne Poma Gmez
Directora: Patricia Maguia Sotomayor

Matriculados

MASCULIN
O

FEMENIN
O

TOTAL

Ao 2014

INDICADORES DE LOGRO REA DE M

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD

EJES
ORGANIZADORE
S

NMERO Y
OPERACIONE
S

Interpreta informacin grfica.

Resuelve problemas que combinan estructu

aditivas y multiplicativas para su solucin.

Aplica estrategias de clculo descomponiendo

factores.
Representa multiplicaciones en forma grfica
y simblica.

Usa diversas estrategias de clculo escrito y

mental para resolver situaciones
problemticas aditivas y multiplicativas de
doble, mitad, triple, cudruple, con nmeros
naturales de hasta cinco cifras.
Expresa y describe la relacin de cambio
entre dos magnitudes y expresa sus
conclusiones.
Usa las relaciones de equivalencia entre
unidades de capacidad.

Aplica la tcnica operativa de la multiplicac

por dos cifras.
Justifica el uso de las operaciones aditivas
multiplicativas en la resolucin de situacion
problemticas.
Explica sus procedimientos al resolver
diversas situaciones problemticas.

Resuelve situaciones problemticas sobre la

capacidad.

Estima la capacidad de diferentes objetos.

CAMBIOS Y
OPERACIONE
S

GEOMETRA

Emplea el litro para determinar la capacida

de objetos u otras unidades de su comunid

Usa estrategias inductivas que implican el

de operaciones o de la representacin para
hallar los elementos desconocidos.
Determina el valor oculto que cumple la
operacin.

Resuelve problemas en los que requiere

encontrar el valor que falta para que se
cumpla la operacin.

Identifica el valor numrico de cada imagen

del pictograma.

Interpreta la informacin presentada en

pictogramas.

Emplea el pictograma para presentar la

informacin tabulada.

Representa informacin en pictogramas.

Usa diversas estrategias de clculo escrito

mental para resolver situaciones
problemticas referidas a pictogramas
Nota de cuaderno

Resuelve situaciones problemticas de

diversos contextos, referidas a pictogramas,
empleando diversas estrategias y explicando
por qu las us.

Trabajo y evaluacin del libro

1
2

ESTADSTICA
Y
PROBALIDAD

INDICADORES DE LOGRO: UNIDA

NIVELES DE LOGRO
REA DE MATEMTI
N

D
E

NMEROS Y OPERACIONES

CAMBIOS Y OPERACIONES

GEOMETRA

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 9

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 11

Indicador 12

Indicador 9

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 11

Indicador 12

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 9

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 3

Indicador 4

Indicador 2

Indicador 1

O
R
D
E
N

0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0
1
1
1
2

INDICADORES DE LOGRO REA DE CO

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD

EJES
ORGANIZADORES
1

EXPRESIN
ORAL

2
3
4

COMPRENSI
N ORAL

2
3

INDICADORES DE LOGRO: UNIDA

Identifica, desde sus saberes previos, los

elementos que intervendrn en una situacin
de comunicacin: quines intervendrn?, con
qu propsito lo harn?, cmo hablarn?
Se expresa con pronunciacin entendible y
precisin.
Apoya su expresin oral dirigiendo la mirada
al auditorio.

Nota de cuaderno.

Trabajo y evaluacin del libro

Actitud ante el rea.

Explica si durante la actividad se le present

alguna dificultad y qu hizo para superarla.
Evidencia silencio activo por medio del
lenguaje no verbal (gestos, asentar con la
cabeza, etc.).
Localiza datos segn el propsito
comunicativo.
Sigue una secuencia sencilla de indicaciones
usando informacin recuperada del mensaje
escuchado.
Deduce el propsito del mensaje.

Evaluacin de la unidad

Revisa su participacin en la presentacin

instrucciones a partir de una lista de cote

Nota del cuaderno

Trabajo y evaluacin del libro

Actitud ante el rea.

COMPRENSI
N DE TEXTOS

Formula hiptesis sobre el contenido, a partir

de los indicios que le ofrece el texto.

Reconstruye la secuencia de instrucciones

para elaborar una manualidad.

Selecciona con ayuda el modo de lectura

segn su propsito lector.

Construye organizadores grficos para

reestructurar el contenido del texto.

Deduce el significado de palabras a partir de

informacin explcita.
Localiza informacin que aparece escrita en
un texto instructivo.
Construye series verbales de acuerdo con la
regla de formacin indicada.

Reconoce el trmino excluido y explica por

qu lo eligi.

Explica las caractersticas de un texto

instructivo.
Opina sobre aspectos relacionados con el
texto instructivo analizado.
Selecciona de manera autnoma, desde sus
saberes previos, el destinatario, tema y
propsito
de los textos que producir.
Escribe instrucciones siguiendo un plan de
escritura.

Maneja nociones gramaticales bsicas

relacionadas con el tiempo, el nmero y la
persona de los verbos.
Aplica en sus escritos las reglas de uso de la c
y la z.

Establece de manera autnoma una secuen

lgica y temporal en los textos que escribe

Relaciona ideas a travs de diversos

conectores.

4
1

PRODUCCIN
DE TEXTOS

8
5

NIVELES DE LOGRO
REA DE COMUNICAC

0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 3

Indicador 4

Indicador 2

Indicador 1

Indicador 12

NIVEL DE LOGRO

COMPRENSIN DE TEXTO
Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 3

Indicador 4

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 11

COMPRENSIN ORAL

Indicador 12

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 9

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 3

Indicador 4

Indicador 2

EXPRESIN ORAL
Indicador 1

D
E
O
E
D
E
N

0
9
1
0
1
1
1
2

INDICADORES DE LOGRO REA DE CIENC

EJES
ORGANIZADORES

CUERPO
HUMANO Y
CONSERVACI
N DE LA
SALUD

SERES
VIVIENTES Y
CONSERVACI
N DEL MEDIO
AMBIENTE

MUNDO
FSICO Y
CONSERVACI
N DEL MEDIO
AMBIENTE

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD

INDICADORES DE LOGRO: UNIDA

Identifica los componentes de las diferentes

capas que forman el suelo.

Relaciona la permeabilidad del suelo con su

efectividad para el cultivo.

Describe las propiedades del suelo y la

importancia que tienen algunas de ellas para
la agricultura.

Identifica los tipos de suelo segn la canti

de agua y humus.

Explica la funcin del humus para el suelo.

Diferencia los estados en los que se encue

el agua en la naturaleza.

Identifica las caractersticas de los suelos

segn la cantidad de agua que pueden retener.

Explica los cambios de estado a partir de

ejemplos cotidianos.

NIVELES DE LOGRO
REA DE CIENCIA Y AMB
N
DE
O
R

CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA

SALUD

SERES VIVIENTES Y CONSERVACIN DEL MEDIO

AMBIENTE

MUND

CONVIVENCIA

DELIBERACI
N

PARTICIPACI
N
EJES
ORGANIZADORES

y animales de su entorno inmediato.

Ejecuta acciones colectivas para cuidar las plantas

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD

1
5

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

D
E
N

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

INDICADORES DE LOGRO REA DE PERS

INDICADORES DE LOGRO: UNIDA

Pone en prctica medidas de prevencin ante

desastres naturales.

Nombra lugares y zonas de riesgo de desastres en

su localidad.

4
1

Ubica las cuatro regiones del Per y describe sus

caractersticas fsicas.

COMPRENSI
N DE LA
DIVERSIDAD
GEOGRFICA

Establece relaciones entre el clima, el relieve

flora y fauna de la regin donde vive.

Identifica los cuerpos de agua existentes en las

Trabajo y evaluacin del libro

Nota del cuaderno

Evaluacin de la unidad

regiones.

Explica conceptos a partir de relaciones: montaacordillera; ro- cuenca.

Explica lo que es una amenaza natural y un desastre

natural, y nombra los ms frecuentes en cada
regin natural: terremoto, huaico, helada,
desglaciacin.

NIVELES DE LOGRO
REA DE PERSONAL SO

0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 9

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 3

Indicador 4

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 11

Indicador 12

Indicador 9

PARTICIPACIN

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

Indicador 12

NIVEL DE LOGRO

Indicador 11

Indicador 9

DELIBERACIN

Indicador 10

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 3

Indicador 4

Indicador 2

CONVIVENCIA
Indicador 1

D
E
O
R
D
E
N

1
1

INDICADORES DE LOGRO REA DE RELIGIN

1
2

EJES
ORGANIZADORE
S

FORMACIN
DE
CONCIENCIA
MORAL
CRISTIANA

INDICADORES DE LOGRO: UNIDAD

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD
1

Presenta la frmula doctrinal del Magisterio: amor

y misericordia.

Presenta la norma o precepto que rige la conducta

del hombre cristiano o el grupo religioso.

Descubre la referencia a la Revelacin (textos

bblicos) que hay en la frmula y que sta trata de
interpretar.

Acepta a Jesucristo como el camino de la verdad y

la salvacin

1
0

Plantea una interrogante sobre un aspecto de la

realidad y la experiencia del hombre.

Nota del cuaderno

1
1

Actitud ante el rea.

1
2

4
Reconoce a Jess como hermano mayor y a Dios
como Padre bueno.

TESTIMONIO
DE VIDA

INDICAD

Identifica valores morales (Sinceridad) que

favorecen y antivalores que desfavorecen la vida
cristiana.

Nota del cuaderno

Selecciona un valor y un antivalor.

Actitud ante el rea.

1
0

Busca y explica un texto bblico que sustenta el

valor seleccionado.

Evaluacin de la unidad

1
1

Ora a Dios que le ayude en la prctica el valor

seleccionado.

Evaluaci

1
2

NIVELES DE LOGRO
REA DE RELIGIN
N
DE
ORDE
N

FORMACIN DE CONCIENCIA MORAL CRISTIANA

TE

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

INDICADORES DE LOGRO REA D

EJES
ORGANIZADORES

EXPRESIN
ARTSTICA

APRECIACIN
ARTSTICA

INDICADORES DE LOGRO: UNIDA

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD
1

Hace un inventario de danzas de su contexto

local que conoce.

Actitud ante el rea.

Escoge una danza para investigar:

Evaluacin de la unidad

Nota del cuaderno

Trabajo y evaluacin del libro

Elabora una ficha de observacin de

exposicin de pintura y dibujo.

Nota del cuaderno

Evaluacin de la unidad

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11
Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Actitud ante el rea

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

Trabajo y evaluacin del libro

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

N
DE
OEDE
N
Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVELES DE LOGRO
REA DE ARTE

EXPRESIN ARTSTICA
AP

12

INDICADORES DE LOGRO REA DE EDUC

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD

EJES
ORGANIZADORES

COMPRENSI
NY
DESARROLLO
DE LA
CORPOREIDA
D Y LA SALUD

DOMINIO
CORPORAL Y
EXPRESIN
CREATIVA

CONVIVENCIA
E
INTERACCIN
SOCIO
MOTRIZ

INDICADORES DE LOGRO: UNIDA

Verbaliza la posicin que adoptan sus pares en

los niveles alto, medio, y bajo.

Actitud ante el rea

Cumple con asearse despus de una sesin

motriz.

Evaluacin de la unidad

Nota del cuaderno

Trabajo y evaluacin del libro

Menciona los rganos de los sentidos que

participan en los ejercicios de coordinacin
que realiza.
Coordina el sentido de la vista y el tacto al
rebotar en baln.

Actitud ante el rea

Evaluacin de la unidad

Nota del cuaderno

Trabajo y evaluacin del libro

Menciona los lugares ms prximos a la I.E.

donde se practica deportes.

Nota del cuaderno

Trabajo y evaluacin del libro

Actitud ante el rea

Evaluacin de la unidad

NIVELES DE LOGRO
REA DE EDUCACIN F
N
DE
O
R

COMPRENSIN Y DESARROLLO
DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD

DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIN

CREATIVA

02

04

COMPRENSIN
LGICA Y 06
TECNOLGICA

08

APLICACIN
CREATIVA Y
TECNOLGICA

EJES
ORGANIZADORE
S
01

N
DE
ORDE
N

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

D
E
N

INDICADORES DE LOGRO:
UNIDAD

FORMACIN DE CONCIENCIA MORAL CRISTIANA

INDICADORES DE LOGRO: UNIDAD

03

05

07

09

10

11

12

1
5
9

2
6
1
0

3
7
1
1

4
8
1
2

1
5
9

2
6
1
0

3
7
1
1

4
8
1
2

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

INDICADORES DE LOGRO TALLER DE COMPUTACI

INDICAD

NIVELES DE LOGRO
TALLER DE COMP

TE

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1

NIVEL DE LOGRO

Indicador 12

Indicador 11

Indicador 10

Indicador 9

Indicador 8

Indicador 7

Indicador 6

Indicador 5

Indicador 4

Indicador 3

Indicador 2

Indicador 1
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

MIS REFLEXION
Sobre mi trabajo re
UNIDAD I

UNIDAD II

1 Durante este perodo he logrado que

los nios y nias:

Durante este perodo he logrado que

los nios y nias:

2 An me cuesta lograr que los nios y

nias:

An me cuesta lograr que los nios y

nias:

3 Para el prximo perodo debe trabajar

ms en:

Para el prximo perodo debe trabajar

ms en:

N DE oRDEN

UNIDAD I
0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0
1
1
1
2

MIS COMENTARIO
EN CADA UNIDAD
UNIDAD II

N DE ORDEN

RESUMEN TRIMESTRAL D
APELLIDOS Y
NOMBRES

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12

Matemtica

Comunicacin

Ciencia y
ambiente

Person
Social

UGEL
UGEL