Professional Documents
Culture Documents
453
Elisa Lucarelli
454
455
Elisa Lucarelli
456
457
Elisa Lucarelli
INDICADORES DE QUALIDADE
- infraestrutura envolvendo instalaes adequadas
458
2. Prticas
pedaggicas
3. Avaliao
Fonte: CUNHA, Maria Isabel da. Projeto Observatrio da Educao Superior/RIES. CAPES/INEP/
MEC. Relatrio de Pesquisa. Porto Alegre, 2011.
Nos processos de avaliao de cursos e institucional, em geral, os indicadores so tomados como referentes e disponibilizados para uma determinada
comunidade para que se manifeste sobre eles. A partir da, a incidncia das
escolhas que vai revelando a compreenso avaliativa dos coletivos. Ou seja,
se quantifica o qualitativo.
No h como no reconhecer que a quantidade pode ser um atributo da
qualidade. Entretanto nem sempre essa relao to linear. Quando a qualidade se expressa em processos, os produtos se tornam relativos e a dimenso da
459
Elisa Lucarelli
REFERNCIA
BARNETT, Ronald. Para uma transformacin de la universidad: nuevas
relaciones entre investigacin, saber y docncia. Barcelona: Octaedro, 2008.
CUNHA, Maria Isabel da. Projeto Observatrio da Educao Superior/RIES.
CAPES/INEP/MEC. Relatrio de Pesquisa. Porto Alegre. 2011.
CUNHA, Maria Isabel da.(Org.). Qualidade da Graduao: a relao
entre ensino, pesquisa e extenso e o desenvolvimento profissional docente.
Araraquara: Junqueira&Marins Editores, 2012.
Avaliao, Campinas; Sorocaba, SP, v. 19, n. 2, p. 453-462, jul. 2014
461
Elisa Lucarelli
462