INFORME DE ACCIONES 11 + 5

PARA SER MEJORES LECTORES Y

ESCRITORES
6o grado grupo A
(INFORME GENERAL)

Durante el ciclo escolar presente se trabaj con los alumnos de sexto

grado actividades las cuales estuvieron encaminadas a reforzar el
hbito de la lectura y la escritura tanto en los alumnos como dentro del
mbito familiar.

Se promovieron los libros de la biblioteca, se

exploraron los textos para que en hojas blancas los
alumnos elaboraran reseas de cada uno de los que
haba en el aula para que los compaeros se
interesaran al revisar su contenido, se promovi el
prstamo de libros a domicilio. Adems se expusieron

las reseas en saln de clases para que las leyeran los

dems.
Se identificaron los libros menos ledos con el
propsito de promocionarlos para su lectura.
Tambin se realiz la lectura de cuentos sin
final por parte de los alumnos 6 y lecturas de obras teatrales
para posteriormente realizar su representacin
ante
el
alumnado de la escuela esto sirvi de gran ayuda para que los
alumnos para los alumnos que egresaron.

LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA

Se les hizo la invitacin a los padres de familia para

que se registraran con el alumno encargado de la
biblioteca del grupo para que el que quisiera llevar un
libro en vacaciones pudiera llevarlo a su casa y de esa
manera fortalecer el buen hbito de la lectura, para
mejorar el desempeo de los alumnos.

INFORME DE SUMA, NUTRIR Y 5 AL DIA

(INFORME GENERAL)
SEXTO GRADO GRUPO A

EN EL GRUPO DE SEXTO GRADO GRUPO A SE REALIZARON

ACTIVIDADES SOBRE COMO LLEVAR UNA VIDA SANA INCLUYENDO
EJERCICIO Y UNA BUENA ALIMENTACIN.
SE INVIT A LOS ALUMNOS A QUE TRAJERAN AL SALON ALIMENTOS LOS
CUALES CONFORMAN EL PLATO DEL BUEN COMER, POR EQUIPOS SE
DISTRIBUYERON LOS ALIMENTOS A TRAER TALES COMO: CEREAL, PAN,
LEGUMINOSAS COMO FRIJOLES, HUEVO COMO ALIMENTO DE ORIGEN
ANIMAL, PAPAS COMO TUBERCULOS Y FRUTAS VERDURAS COMO
CHAYOTES, ZANAHORIAS, NARANJAS O LIMONES, LAS QUE MAS
ESTUVIERAN A SU ALCANCE PARA QUE NO GASTARAN MUCHO, PERO QUE
SI FUERAN REPRESENTATIVOS Y SIGNIFICATIVOS PARA SU APRENDIZAJE,
A DEMS SE LES PIDI QUE TRAJERAN AL AULA AGUA DE DIFERENTES
SABORES FRUTALES, TRATANDO DE QUE EN SU CONTENIDO NO
TUVIERAN MUCHA AZUCAR, RESALTANDO QUE ES IMPORTANTE
CONSUMIR AGUA DE PREFERENCIA NATURAL, LA CUAL LES SIRVE PARA
HIDRATAR SU CUERPO .

TAMBIN SE REALIZ A MANERA DE CLAUSURA UNA CONVIVENCIA CON

PADRES DE FAMILIA CON ALIMENTOS SANOS YA QUE ES EL ULTIMO AO
DE SU ESCUELA PRIMARIA Y RESULT MUY SIGNIFICATIVO PARA TODOS.

INFORME DE NUTRIR

6 A

EN EL GRUPO DE SEXTO GRADO GRUPO A SE REALIZARON PLATICAS

PERIODICAMENTE CON LOS ALUMNOS Y LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE
COMO LLEVAR UNA VIDA SANA INCLUYENDO EJERCICIO Y UNA BUENA
ALIMENTACIN.

SE REALIZARON PLATICAS CON LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE LA

IMPORTANCIA DE COMER SALUDABLE PARA QUE SUS HIJOS
COMPRENDAN LOS BENEFICIOS QUE TRAE CONSIGO ESTA ACTIVIDAD SE
REALIZARON EJERCICIOS PARA FORTALECER EL CUERPO AS MISMO SE
LLEV A CABO UNA REDACCION DE DIFERENTES RECETAS DE COCINA
DONDE OCUPABAN INGREDIENTES PROPIOS DE LA REGION PERO CON
CONTENIDO SALUDABLE, DESTACANDO LO IMPORTANTE QUE ES LLEVAR
UNA DIETA EQUILIBRADA , EL CONSUMO DE MUCHA AGUA Y EL EJERCICIO
DIARIO PARA MANTENER EL CUERPO LIBRE DE ENFERMEDADES.
LA ACTIVIDAD CONCLUY SATISFACTORIAMENTE LOGRANDO EL
OBJETIVO.