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PARA ADULTOS
(UAPA)
PROFESOR:
JILMA SUERO CASTRO
MATERIA:
INTRODUCCIN A LA EDUCACIN A DISTANCIA
TEMA:
RESUMEN DE TODAS LAS UNIDADES
NOMBRE:
YANET MATEO VALENZUELA
MATRICULA:
15-3154
SECCIN:
_____
FECHA DE ENTREGA:
Da: 17 Mes: Febrero Ao: 2015
(PARTICIPANTE)
ADULTO
EN
LA
Autonoma vital.
2-Posee Conciencia de s mismo y pone de manifiesto el respeto a sus
capacidades de auto direccin.
3-Juega un papel social, toma decisiones y asume responsabilidades desde
el punto econmico y cvico.
4-Forma parte de la poblacin econmicamente activa y cumple una
funcin productiva.
5-Tiene capacidad para actuar independientemente en sus mltiples
manifestaciones de la vida.
6-La inteligencia sustituye las relaciones instintivas-emotivas
Estilos de aprendizajes.
David Kolb y Money y Munford presentan varios estilos de aprendizaje.
Acomodador: Competencias de accin. Punto fuerte la ejecucin y la
experimentacin. Le gusta el trato personal.
Convergente.
Activo.
Reflexivo.
Terico.
Practico.
Facilitador,
sus
conocimientos
sus
diferentes
UNIDAD IV:
DISTANCIA
EL
PROCESO
FORMATIVO
EN
LA
EDUCACIN
corresponde
Se puede trabajar desde su propia casa las clases y por medio del el
estamos ms cerca del facilitador.
ii.
iii.
Tenemos por medio del l las clases que debemos de hacer y los
materiales para hacerla.
Nos ayuda a economizar impresiones de material para trabajar.
Misin
Visin
Principios y finalidades
Objetivos
Valores
Criterios
Produccin oral 10%: esto implica exposiciones presenciales y virtuales,
actividades de interaccione sincrnica y actividades asincrnicas.
Produccin escrita 15%: ensayos, trabajos, cuestionario, y ejercicio, diario,
mapas e investigacin
Actividades practica proyecciones 15%
Practica laboratorio, realizado por los participantes y internet externo
Pruebas escrita 50% actividad de respuesta breve y completamiento.
Respuesta alternativa, verdadera o falsa, apartamiento y ordenamiento
Actitudes y valores 1%
Calidad: compromiso con la realizacin de las tareas ajustada halos
estndares de eficiencia
tica: compromiso moral en su accin
Cooperacin propicia: el trabajo cooperativo y colaborativo como va de
aprovechamiento.
Responsabilidad cumplir con sus deberes como participante
Solidaridad: comparte con sus compaeros, es generoso, promueve accin
para motivar y conducir a metas comunes, escucha atentamente halos
dems
Pluralismo: respeto la diversidad tica, ideologa, religin y gnero. Valora
las expresin y discusin de la ideas.
CONCLUSIN