You are on page 1of 8

FsicayQumicapara3

deESO

II.

MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES.

Ya hemos definido a un sistema como la parte o porcin de materia separada del resto por una superficie
real o imaginaria. Si queremos conocer la salinidad del agua de un ro, nunca se nos ocurrira evaporar
todo el ro para medir la cantidad de sal que tiene, sino que cogeramos slo una porcin para realizar el
estudio. Pues bien, a esa porcin se le denomina sistema. Cualquier sistema presenta una serie de
propiedades. Llamamos magnitud fsica a cualquier propiedad de un sistema que se pueda medir. As, son
magnitudes fsicas la masa, el volumen, la temperatura, la distancia entre dos puntos etc. Sin embargo, el
gusto por la msica, la majestuosidad de una montaa o la belleza de unos ojos, por ejemplo, no pueden
considerarse magnitudes.
Pero, qu es medir? Medir una magnitud es compararla con otra de la misma naturaleza que se elige
como unidad (referencia o patrn de valor conocido), para determinar el nmero de veces que la contiene.
Si mides la longitud de tu pupitre, lo que haces es comparar su longitud con la de un instrumento (regla,
cinta mtrica, palma de la mano, ) graduado. As, si decimos que la mesa mide 50 cm, estamos dando a
entender que la longitud de la mesa es 50 veces superior a la longitud que hemos tomado como unidad
(referencia), que en este caso es el centmetro. La unidad debe entenderse, pues, como una cierta cantidad
de magnitud que se toma como referencia.
La longitud del pupitre es 50 veces mayor que un centmetro
magnitud

unidad

cantidad

Es importante recordar que cualquier medida que se haga debe expresarse mediante un nmero y su
unidad.
II.1. Sistema Internacional de unidades. Como la eleccin de unidades es arbitraria, podemos definir
diferentes unidades para medir una misma magnitud. As, por ejemplo, como unidad de longitud se han
empleado en distintos lugares y pocas el metro, la yarda, la milla, la pulgada, el estadio, Sin embargo,
esto no es prctico a la hora de intercambiar informacin entre los cientficos, por lo que en 1960, durante
la Conferencia General de Pesas y Medidas, celebrada en Paris, se acept como Sistema Internacional de
Unidades (SI) el que haba propuesto, a principios del siglo XX, el italiano Giorgi. Dicho sistema fue
declarado legal en Espaa en 1967, y est siendo aceptado por todos los pases.
El SI ha establecido cuales son las magnitudes fundamentales, en funcin de su facilidad de medicin,
junto con sus unidades de medida:
Magnitud

Longitud

Masa

Tiempo

Temperatura

Unidad
Smbolo

Metro
m

Kilogramo
kg

Segundo
s

Kelvin
K

Intensidad
de
corriente
Amperio
A

Cantidad
de
sustancia
Mol
mol

[Magnitudes y Medidas. Mtodo Cientfico]|Departamento de Fsica y Qumica

IES NICOLS COPRNICO. Prof.: Rafael Glez. Farfn

Intensidad
luminosa
Candela
cd

FsicayQumicapara3
deESO

Durante este curso vamos a estudiar las cuatro primeras magnitudes, dejando las restantes para cursos
superiores. Las definiciones de las respectivas unidades no son fciles de entender. Pero si tienes
curiosidad visita esta pgina:
http://www.cem.es/cem/es_ES/metrologia/sistemaunidades_basicas.jsp?op=sistemaunidades_basicas.
Vamos a conocer algo de las siguientes magnitudes:
Longitud: se define como la distancia entre dos puntos. Su unidad en el SI es el metro (m), y ha tenido
varias definiciones, desde la diezmillonsima parte del cuadrante de un meridiano terrestre a la actual de
la distancia recorrida por la luz en el vaco en 1/299792458 segundos.
Masa: es una propiedad de la materia que se define como la cantidad de materia que contiene un cuerpo.
La masa de un cuerpo puede relacionarse con la inercia, o dificultad de cambiar su velocidad, y con el peso
o fuerza de atraccin entre el cuerpo y la Tierra. Su unidad es el kilogramo (kg), que es la masa de un
cilindro de iridio y platino conservado en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas (Svres, Francia). Se
trata de la nica unidad definida mediante un objeto.
Tiempo: se trata de una magnitud difcil de definir, aunque es relativamente fcil medirla. Su unidad en el
SI es el segundo (s), cuya definicin tambin escapa de este nivel.
Las magnitudes derivadas se obtienen por combinacin matemtica de las fundamentales. Veamos
algunas de ellas:
Superficie: magnitud derivada de la longitud. Se trata de una extensin de dos dimensiones. Su unidad en
el SI es el metro cuadrado (m2), que se define como un cuadrado de 1 m de lado. No existen aparatos para
medir superficies directamente, por lo que se calculan haciendo uso de frmulas geomtricas conocidas,
como el rea del rectngulo ( A = b h ) o del crculo ( A = r 2 ).
Volumen: tambin se deriva de la longitud. Es una extensin en tres dimensiones y se relaciona con el
espacio tridimensional que ocupan los cuerpos. Su unidad en el SI es el metro cbico (m3), que se define
como el espacio ocupado por un cubo cuya arista mide 1 metro. Debemos recordar que 1 m3 son 1000 litros,
o bien 1 dm3 = 1 l, pues con frecuencia usaremos indistintamente un modo u otro de expresar volmenes,
segn los casos.
Velocidad: representa la distancia recorrida en la unidad de tiempo. En su definicin participan dos
magnitudes diferentes. Su unidad en el SI es el metro recorrido en cada segundo, cuyo smbolo es el m/s.
Otras magnitudes derivadas son la densidad, la aceleracin, la fuerza, la energa, la presin, etc.
En ocasiones, la unidad del SI no es adecuada para ser utilizada en una determinada medida. Imagina
que queremos conocer la masa de una clula o la distancia entre la Tierra y el Sol. Te parecen adecuadas
las unidades kg y m, respectivamente? Obviamente, no. En el primer caso, sera til buscar una unidad
mucho ms pequea, o submltiplo. En el segundo, hara falta una unidad mayor, o mltiplo. Por tanto,
para adaptar la unidad elegida al valor de la medida se emplean los mltiplos y los submltiplos de ella,
sealados mediante prefijos:
Prefijo
tera giga mega kilo hecto deca deci centi
Smbolo
T
G
M
k
h
da
d
c
106 103 102
101
Factor
1012 109
101 102

mili
m
103

micro nano
n

106
109

pico
p
1012

femto
f
1015

[Magnitudes y Medidas. Mtodo Cientfico]|Departamento de Fsica y Qumica

IES NICOLS COPRNICO. Prof.: Rafael Glez. Farfn

atto
a
1018

FsicayQumicapara3
deESO

10

Otro sistema de unidades utilizado por los cientficos es el sistema CGS. Se trata de un sistema de
unidades basado en el centmetro (cm), el gramo (g) y el segundo (s). Su nombre deriva de las letras
iniciales de estas tres unidades. Cada vez se emplea menos, pero an es muy frecuente encontrarlos en
muchos libros de fsica, sobre todo en electromagnetismo. En este sistema la fuerza se mide en dinas (una
dina equivale a 10-5 N), la energa en ergios (un ergio equivale a 10-7 J) y la presin en barias (una baria es
0.1 Pa).
Cuando se utilizan cantidades muy grandes o muy prximas a cero
debemos utilizar la notacin cientfica, que consiste en escribir una
cantidad determinada mediante un nmero decimal con una sola cifra
entera, la de las unidades, y una potencia de base 10 de exponente
positivo o negativo:
125 000 000 000 = 1.25 1011 ; 0.0000000546 = 5.46 10 8

Para multiplicar (o dividir) dos nmeros en notacin cientfica, se


multiplican (o dividen) los nmeros decimales por un lado y las
potencias de base diez por otro, siguiendo las reglas de las potencias:
7.23 10 5 2.4 10 3 = 17.352 10 8 = 1.7352 10 9 ;
6.24 10 3
1.2 10 5

= 5.2 10 2

En el caso de una suma (o una resta), se transforman las potencias al mismo exponente para sacar luego
factor comn:
4.25 10 3 + 5 10 4 = 4.25 10 3 + 50 10 3 = (4.25 + 50) 10 3 = 54.25 103 = 5.425 10 4

No olvides indicar siempre el resultado en notacin cientfica correctamente.


Para poder transformar las unidades de una magnitud en otra se utilizan los factores de conversin. Un
factor de conversin es una fraccin con distintas unidades en el numerador y en el denominador pero que
son equivalentes. Por ejemplo, sabemos que 1 km equivale a 1000 m, con lo que el factor de conversin para
convertir una distancia expresada en m en km es:

1km
10 3 m

, y cuya fraccin inversa sirve para pasar de km a

m. Para transformar una unidad en otra habr que multiplicar por el factor adecuado para que se elimine
la unidad antigua y nos quede la nueva unidad.
Veamos algunos ejemplos:
Usando factores de conversin, realiza las transformaciones que se indican, dando el
resultado en notacin cientfica: (a) 40 ms a s; (b) 6.04 Mm a m; (c) 20.3 dam2 a m2; (d) 2.5 mm3 a m3; (e) 0.5
mm/da m/s; (f) 10 l/m2 a m3/km2; (g) Un coche gasta 6.5 km a los 100 km. Cunto gasta en 75 km?
(a) Como sabemos que 1 s equivalen a 103 ms, precedemos as: 40ms
Tambin podramos haber usado el factor: 40ms

1s
10 3 ms

= 4 10 2 s

10 3 s
= 4 10 2 s , obteniendo idntico resultado.
1ms

[Magnitudes y Medidas. Mtodo Cientfico]|Departamento de Fsica y Qumica

IES NICOLS COPRNICO. Prof.: Rafael Glez. Farfn

FsicayQumicapara3
deESO

11

(b) 6.04 Mm

10 6 m
= 6.04 10 6 m
1Mm

(c) Las equivalencias entre mltiplos y submltiplos de superficie son las correspondientes a las longitudes elevadas al
cuadrado. As, 1m 2 = 10 2 dm 2 y 1m 2 = 10 2 dam 2 .

20.3dam 2

10 2 m 2
1dam 2

= 2.03 10 3 m 2

(d) Y con respecto al volumen, son las equivalentes a las longitudes elevadas al cubo. As, 1m 3 = 10 9 mm3

2.5mm3

1m 3
9

10 mm

= 2.5 10 9 m 3

(e) En este caso, debemos realizar una doble transformacin:

0.5

mm
m
1m
1da
1hora 1 min

= 5.79 10 9
da 10 3 mm 24horas 60 min 60s
s

primera transformacin segunda transformacin


(f) El litro es una unidad de volumen. Es conveniente tener en cuenta que:

1l = 1dm3 = 10 3 m3
1ml = 1cm3 = 10 6 m 3
As: 10

1m 3 10 6 m 2
m3

= 10 7
.
m 2 10 3 l 1km 2
km 2
l

(g) Los factores de conversin equivalen a las conocidas reglas de tres, pero en este caso el numerador y el denominador
representan magnitudes diferentes. Para resolver la cuestin, escribimos el dato que aparece en la pregunta, colocando
el resto de la informacin como factor de conversin, escribindolo en el orden adecuado para que las unidades del dato
se repitan en el denominador. As:

75km

6.5l
= 4.9l
100km

Es conveniente que te familiarices pronto con los factores de conversin, pues sern de mucha utilidad
durante este curso y, por supuesto, en los siguientes.

[Magnitudes y Medidas. Mtodo Cientfico]|Departamento de Fsica y Qumica

IES NICOLS COPRNICO. Prof.: Rafael Glez. Farfn

FsicayQumicapara3
deESO

12

A4.10.LadistanciaentreelplanetaTierrayelSolesde150Gm.Expresaesadistanciaenmetros,utilizandolanotacincientficay
lanotacindecimal.
A4.11. El tamao de un tomo de hidrgeno es de 10 nm. Expresa ese tamao en metros, utilizando la notacin cientfica y la
notacindecimal.
A4.12.Unpantanotieneunacapacidadde60hm3.Expresaesacantidadenm3yenlitros.
A4.13. Expresa en unidades del SI: (a) 12 hm; (b) 6 t (la t es el smbolo de la tonelada, que equivale a 1000 kg, y no debe ser
confundidaconelTm,eltermetro,queesunaunidaddelongitud);(c)800cm2;(d)60mm3;(e)0.8dag;(f)200dm2;(g)24cL;(h)
3
0.06dam .
A4.14.Usandofactoresdeconversin,realizalassiguientestransformaciones,expresandoelresultadoennotacincientfica:(a)a)
1.3 10 mm2adam2;b)2.8cLamm3;c)1.4 10 m/minamm/h;d)10L/m2adaL/dm2;e)550g/hamg/da.
A4.15.Sabemosqueunavinmilitarsepuedellegaramoveraunarapidezde2700km/h.Sabiendoquemach1eslarapidezdel
sonidoenelaire(340m/s),sabrasdecirculeslarapidezdelavinenmach?
A4.16.Utilizalosfactoresconversinparaconocer:(a)acuntasvueltasequivalen2360,sabiendoqueunavueltacompletason
360; (b) la masa de 3 L de aceite, si su densidad es 850 g/L; (c) cuntos azulejos con dibujo hay en una cocina que tiene 340
azulejos en total, si sabemos que 2 de cada 10 azulejos tienen dibujo; (d) las molculas de dioxgeno (O2) que hay en una
3
habitacin de 40 m , sabiendo que la densidad del dioxgeno es 1.29 g/L, que el 20% del aire es dioxgeno y que 6.023 10
molculasdedioxgenotienenunamasade32g.
A4.17.Lapresinquesoportalaruedadeuncochees2atm.Sabiendoque1atmson10340kilopondios/m2,que1libraequivalea
0.4536kpyqueunapulgadason0.0254m,qupresinsoportalaruedaenlibras/pulgada2.
A4.18.Unapersonaalaquelegustaelaguaembotellada,tomadiariamenteunacantidadde75cL.Determinalacantidaddeagua
embotelladaquebebeenunao,expresandoelresultadoenm3yelcostedelaguabebidaenesetiempo,sabiendoqueelprecio
delabotelladeaguade1.5Lesde0.48.
A4.19.Diezgotasdeaguasuponenunvolumende1mL.Cuntasgotassonnecesariasparadisponerdeunlitrodeagua?
A4.20.Enuncomercioencontramosunvinoa1.2elterciodelitro.Enotrocomercio,elmismovinocuesta0.02/mL.Culsale
msbarato?
A4.21.Ungrifoabiertoaportauncaudalde5L/min.Cuntotiempohadeestarabiertoestegrifoparallenarunapiscinade25
3
m ?

III. CARCTER APROXIMADO DE LA MEDIDA.


Las medidas obtenidas por cualquier experimentador son siempre aproximadas,
de ah la conveniencia de evaluar el error cometido. Podemos encontrarnos con
errores de dos tipos:
Errores personales: son los que comete el experimentador debido a una distraccin,
su poca habilidad o a la falta de reflejos. Son errores aleatorios.
Errores instrumentales: se deben a fallos en el instrumento de medida o a su sensibilidad. Son siempre
sistemticos y se pueden corregir, pero la sensibilidad nos impone lmites a lo que podemos medir con el
aparato.

[Magnitudes y Medidas. Mtodo Cientfico]|Departamento de Fsica y Qumica

IES NICOLS COPRNICO. Prof.: Rafael Glez. Farfn

sapere aude

email: fisicayquimica@iesnicolascopernico.org

Ronda de los Molinos, s/n. 41400 cija


http://www.iesnicolascopernico.org/fisica.htm

BOLETN DE EJERCICCIOS n 1
1. Usando factores de conversin, realizar las siguientes transformaciones:
a) 72 km/h

m/s
) 300 mm

km

cm2
c) 8 m2
d) 300 m/s

km/h

dm3
e) 12 m3

kg/m3
f) 2,4 g/cm3
g) 33 cL

daL
h) 6 aos

minutos
i) 12 cm/seg

m/h

dam3
j) 100 dm3

dm2
m) 0,4 km2
) 40 L/min

mL/seg
o) 2000 ms

s
2. Una persona a la que le gusta beber agua embotellada, toma diariamente una cantidad de 75 cL. Calcular la cantidad de
agua embotellada que bebe en un ao, expresando el resultado en m3 y el coste del agua bebida en ese tiempo, sabiendo
que el precio de la botella de agua de 1,5 litros es de 0,5
3. Ante una epidemia de meningitis se desea vacunar a los 500 alumnos de un colegio. Si cada dosis de vacuna tiene 2,5
cm3, calcula: a) el volumen, en litros, de vacuna que se necesita para vacunarlos; b) el coste de la vacuna total y por
alumno, si cada litro de vacuna vale 300 .
4. La densidad del aire de una habitacin es 1,293 g/L. Calcular la masa del aire, sabiendo que las dimensiones de la
habitacin son 5 m x 4 m x 2,4 m
5. Las dimensiones de una hoja de papel son 21,0 cm x 29,7 cm. Si la densidad del papel es 0,75 kg/L y un paquete de 500
hojas tiene una masa de 1,25 kg, calcular: a) la masa de una hoja de papel; b) el espesor del paquete y el de una hoja; c) el
volumen del paquete de hojas.
6. La densidad de los garbanzos es 0,8 g/mL. Si se ha comprado 6 kg de garbanzos, A) Podremos guardarlos en un
recipiente que tiene un volumen de 7 litros?; B) Y en el caso de que fueran 5,6 kg de garbanzos?
7. La densidad de la cebada es 0,69 kg/L. Calcula la cantidad de cebada que puede transportar el remolque de un tractor,
cuyas dimensiones son 4 x 3 x 2,5 (m) suponiendo que la cebada se empaqueta perfectamente sin dejar huecos en el
remolque.
8. Qu diferencia existe entre dos cubos de 1,5 dm de lado, uno de platino (densidad = 21,4 g/mL) y otro de madera, cuya
densidad es 0,9 g/cm3?
9. La luz tarda 3,3 microsegundos (s) en recorrer 1 km. Cuntos km recorre la luz en 200 ms? Y en un minuto?
10. Expresa en notacin cientfica las siguientes cantidades
a. 1.000.000
b. 5400
c. 1.300.000
d. 0,0016
e. 0,00000145
11.
a.
b.
c.

Completa las siguientes relaciones expresando las cantidades en notacin cientfica:


1 km =
m
1 cs =
s
1s=
ps

d.
e.
12.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

1 hg =
1 Gw
w=

g
kw

Seaala la magnitu
ud estudiada en
e las siguienttes medidas y exprsala en el
e S.I.
5 mm
m2
3 Ml
28 km
m3
6 dag
g
28 cm
m
0,9 hL
h
3200 mL

g
abierto aporta
a
un caud
dal de agua de
d 9 litros/min
nuto. Cunto
os minutos ha de estar abierrto este grifo para
p
13.
Un grifo
llenar unaa piscina de 1880 m3 ?
14.
a.
b.
c.
d.

Los refrescos de una


u determinaada marca valeen lo siguientee:
lata de
d 33 cL 0,36
botellla de litro: 0,99
paqu
uete con tres botellas de 1/55 (de litro) cada una: 0,6
paqu
uete con 6 boteellas de 250 mL cada una: 1,,2
Cul interesa com
mprar?

p
tienee una capacidaad de 14.680 hm
h 3. En poca
a de sequa se hallaba al 25 % de esa capacidad. Cun
ntos
15.
Un pantano
litros de agua tena ell pantano? En
n cuatro mesees, se consum
me el 2 % de esa
e agua emb
balsada, cun
ntos litros se han
gastado?
16.

minio de 8 cm de
d dimetro, qu

masa ten
ndr?
Unaa bola de alum

17.

m
de plaata de 4 cm dee dimetro y 0,,6 cm de altura. Cul ser ssu masa?
Fabrricamos una moneda

18.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

EXP
PLICAR si las siguientes afirrmaciones son
n correctas o no
n (consulta la tabla de denssidades que ap
parece al final))
Medio litro de gasolina pesa ms que medio litro
l
de aceton
na
m
que 3 litrros de ese lqu
uido
Cuattro litros de Allcohol pesa menos
Cien gramos de hiierro pesan meenos que 40 g de agua
Cincu
uenta gramoss de aluminio ocupan
o
ms volumen
v
que 50
5 ml de aceitee
Dos litros
l
de lechee pesan ms qu
ue 3 litros de alcohol
a
Un liitro pesa un kiilo
El acceite pesa men
nos que el aguaa
Cinco kilogramos de aceite cabeen en una garrrafa de 5 litross

ulta tabla de densidades)


d
22. CUESTIIONES.(Consu
a) qu pessar ms 100 g de agua o 25 g de hierro?
b) qu pessar ms 100 cm
c 3 de agua o 10 mL de hierrro?
c) qu tend
dr ms volum
men 40 cm3 dee aceite o 150 g de agua?
d) qu ten
ndr ms volum
men 40 g de aceite
a
o 150 cm
m3 de agua?
e) qu tend
dr ms masaa 8 g de alcoho
ol o 20 cm3 de aluminio?
f) qu tend
dr ms volum
men 10 cm3 dee leche o 15 cm
m3 de plomo?
23. En el pllatillo de una balanza
b
ponem
mos 500 g de gasolina. Si se
s ponen 500 mL
m de aceite een el otro plattillo hacia dnde
se inclinaar la balanza?? Qu volumeen de oro habrra que poner para restableccer el equilibriio?
de dimetro. Qu

masa y qu
24. En el platillo de una balanza poneemos un cilindro de hierro de 10 cm de altura 6 cm d
d
situ
uar en el otro lado de la balanza para quee el conjunto q
quede equilibrrado?
volumen de aluminio deberemos
psito tiene un
na capacidad de 25 m3. Si lo
l llenamos co
on agua, cun
ntos cubos dee 40 litros harn falta? Harran
25. Un dep
falta el mismo
m
nmero de cubos si lo
o hubisemos llenado de aceeite?
T
TABLA
DE DA
ATOS de DEN
NSIDADES en g/cm3
Aluminio 2,,7
Oro 19,32

Pgina2

Plomo 111,4
Nquel 8,9

Mercuriio 13,6 Hierrro 7,9


Agu
ua 1
Aceitee 0,9 Alcohol 0,79
Gasolina 0,68 Brom
mo 3,12 Aceto
ona 0,8 Plata 10,5 Leche 1,03
1

SAPERE AUDE
A

Pgina3

SAPERE AUDE

You might also like