Professional Documents
Culture Documents
Contenido:
Programa de lucha
Declaracin de principios
Estatutos
Estos son nuestros documentos bsicos de la Unin de la Juventud Revolucionaria
de Mxico aprobados en nuestro VI Congreso Nacional Ordinario Realizado el 29 de
Noviembre del 2014 en la Universidad Autnoma del Estado de Guerrero, aqu se
encuentra expresada nuestra linea poltica y la estructura organizativa bajo la cual nos
regimos.
PROGRAMA DE LUCHA
La Unin de la Juventud Revolucionaria de Mxico como parte del Frente Popular Revolucionario
reivindica su programa mnimo y su programa mximo, en donde estn establecidas las reivindicaciones
de la juventud, con las cuales hemos construido el programa de lucha.
La UJRM en la tarea de organizar a la juventud hacia la revolucin proletaria, manteniendo la organizacin
y movilizacin como imprescindibles y desarrollando el internacionalismo proletario reivindica los
siguientes ejes de lucha:
- Por una educacin gratuita a todos los niveles que
d cobertura a toda la poblacin del pas.
- En contra del uso de la educacin como bien de
mercado y al servicio del capital.
- Aumento del presupuesto destinado a la educacin
pblica.
- Por becas para estudiar a los hijos de obreros,
campesinos y sectores populares.
- Por comedores gratuitos en los centros de estudio
para los estudiantes.
- Creacin, defensa y ampliacin de casas del
estudiante en los niveles medio superior y superior.
- Por una educacin cientfica basada en el
materialismo dialctico e histrico. No existe la
neutralidad de la ciencia; la educacin debe de ser
crtica y contribuir al progreso social, a la soberana
del pas y ponerse al servicio de los intereses del
pueblo.
- Educacin democrtica, porque los rganos de
direccin y gobierno en las escuelas sean los
Consejos Generales de Representantes y las
asambleas generales con carcter sovitico, es decir:
sean los mximos rganos democrticos con
caractersticas ejecutivas, resolutivas y busquen
ejercer el poder.
- Rechazo a la seleccin clasista por medio de
exmenes de admisin.
-Por la ampliacin de la infraestructura de las
escuelas pblicas en todos los niveles de educacin.
-Por el acceso al empleo sin experiencia
condicionada.
Fuente: Anlisis de Ciro Murayama Facultad de Economa UNAM a partir de datos del INEGI y la CONAPO
En la tabla anterior se muestra una estimacin de la tendencia del incremento de la oferta de fuerza de
trabajo en Mxico para los aos 2010 a 2019. En total, ms de 16 millones de jvenes, cada ao, estarn
trabajando o dispuestos a trabajar. Esa cifra representa ms de 100% de los empleos formales hoy
existentes en Mxico, es decir ni siquiera todos los empleos formales que hay en el pas podran cubrir la
demanda de trabajo de la juventud, por lo tanto el desempleo en la juventud, la disminucin de los
salarios, los trabajos informales y las alternativas como la delincuencia continuarn agudizndose;
sobre estos rubros actualmente algunos ndices estiman que de los 2.6 millones de desempleados del
pas, 56% son personas entre 14 y 29 aos, de los jvenes con empleo el trabajo informal alcanza el
61.7% (segn datos del INEGI 2014) y se calcula que 30 mil menores de edad forman parte de la
delincuencia organizada.
Fuente: Anlisis de Ciro Murayama Facultad de Economa UNAM a partir de datos del INEGI y la CONAPO
Aunque es una tabla de aos anteriores, permite ejemplificar la agudizacin del desempleo (ver Tasa de
desempleo %) del 2000 al 2009, se nota un aumento significativos del 2008 al 2009, ao en que inicio la
ltima crisis econmica a nivel mundial, Asimismo, la dinmica del mercado de trabajo durante la
dcada previa que puede evidenciar hasta qu punto la expansin de la oferta de trabajo supera la
creacin de empleos (llegaron 5.7 millones de mexicanos a la poblacin activa y se crearon slo 1.4
millones de ocupaciones afiliadas a la seguridad social (IMSS).
Educacin:
En este mbito, histricamente ha sido una importante demanda de la juventud: segn el Instituto de
Investigaciones sobre la Universidad y la Educacin (IISUE) de la UNAM slo tres de cada 10 mexicanos
de entre 19 y 23 aos tienen acceso a la educacin superior. De cada 100 nios que ingresan a la
primaria, slo 50 concluyen sus estudios del nivel medio superior, 21 egresan de su instruccin
universitaria y slo 13 se titulan.
Un milln y medio de jvenes cada ao llegarn a la edad adulta sin haber ingresado a la educacin
superior. 1.2% de los jvenes est sin instruccin y 2.8% no completaron sus estudios de primaria.
En los ltimos 14 aos la juventud se ha destacado sobre todo por sus luchas en el terreno del
movimiento estudiantil; tal fue el caso de la Huelga del 1999-2000 de la UNAM, los movimientos de
rechazados que ao con ao dan la pelea contra la privatizacin y exclusin de la educacin media y
media superior en Oaxaca, D. F. y Michoacn, y con las ltimas expresiones embrionarias de estas
movilizaciones reivindicativa en Estado de Mxico, Chiapas, Morelos y Baja California.
El 2 de octubre ha dado muestra en los ltimos tres aos de que la movilizacin no es solo
conmemorativa si no que tiene un contenido poltico por ello en el 2012 resultado de un proceso de
algidez de la juventud durante todo el ao con el movimiento #Yo Soy 132 pararon ms de 23 escuelas
tan solo en el DF, se inici la Huelga en la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas UNICACH, la Huelga
de la Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico UACM, la lucha de las Normales Rurales agremiadas
en la Federacin de Estudiantes Campesinos Socialistas de Mxico (FECSM) por la defensa del
Normalismo, entre paros y movilizaciones sobre todo estudiantiles a nivel nacional, como respuesta
poltica a la imposicin de Pea Nieto.
En 2013, la movilizacin del 2 de octubre se desarroll en el marco de las jornadas nacionales de lucha
primero magisteriales y despus magisteriales y populares, previo a esta fecha la juventud tuvo una
participacin decidida en un primer momento el 13 de septiembre en la defensa del plantn de la CNTE,
contra el desalojo del zcalo donde varias escuelas de educacin media superior y superior pararon sus
actividades sumndose a las convocadas por el magisterio democrtico, as como en los das
posteriores a esta fecha donde ms de 14 escuelas se fueron a paro en el DF y a esto se sumaron paros
en los estados de Guerrero, Oaxaca, Michoacn y Chiapas y que en algunos casos se repitieron en el
marco de las movilizaciones del 2 de octubre de este ao con la consigna central de abajo las reformas
estructurales! Y en apoyo a la CNTE.
En el 2014, se desarroll en el marco del paro general en el IPN y la desaparicin de los 43 normalistas de
Ayotzinapa, periodo que destaco por su algidez en el escenario nacional. A pesar del dinamismo
poltico de las masas juveniles, los movimientos de este sector, en particular los movimientos
estudiantiles se han caracterizado por conservar rasgos marcados de sectarismo y espontaneidad.
Por un lado, la acumulacin de fuerzas juveniles-estudiantiles se ha visto limitada porque stas no se
han podido dotar de una forma orgnica que permita la unidad de los jvenes y estudiantes en la lucha,
es decir, los procesos de unidad y coordinacin de las acciones se mantienen limitados, esto sin duda
impide que las masas de este sector que se encuentran desorganizadas encuentren un referente
confiable de lucha, movilizacin y defensa de sus intereses, de ah la tarea que la UJRM tiene de
construir el Frente nico en la juventud (expresado en el Campamento Nacional de la Juventud
Antifascista y Antiimperialista) y el Congreso Nacional Estudiantil.
10
11
12
DECLARACIN DE PRINCIPIOS:
La juventud: reserva importante de la revolucin
socialista.
En Mxico la clase obrera el campesinado pobre y
dems pueblo trabajador son en su mayora
jvenes. Por ello la juventud es fuente de un gran
potencial revolucionario capaz de oponerse al
ataque del capital e incorporarse a la lucha de la
clase obrera y del pueblo mexicano por la
revolucin socialista.
Por eso en la UJRM trabajaremos
incansablemente por organizar en nuestras filas,
a los jvenes obreros, campesinos, estudiantes,
intelectuales, artistas, ecologistas, progresistas,
deportistas, los contracultura, indgenas y de
otros sectores populares; que estn dispuestos a
luchar por una sociedad donde no exista la
explotacin del hombre por el hombre. Los
jvenes que nos agrupamos en la UJRM
proclamamos nuestra decisin de integrarnos a la
lucha por una transformacin revolucionaria de la
sociedad en Mxico y el mundo.
La UJRM es una organizacin juvenil de carcter
revolucionario
La Unin de la Juventud Revolucionaria de
Mxico (UJRM), es una organizacin juvenil, de
masas, amplia, revolucionaria, democrtica,
p o p u l a r, a n t i f a s c i s t a , p r o g r e s i s t a y
antiimperialista de combate y lucha, que agrupa a
todos los jvenes honrados, leales y
comprometidos dispuestos a luchar por las
re i v i n d i c a c i o n e s p ro p i a s y d e m a n d a s
revolucionarias del proletariado y las masas
populares; asimismo contra la opresin y
explotacin capitalista.
Luchamos por la revolucin socialista
La UJRM se plantea como objetivo fundamental
desarrollar el combate y la lucha de los jvenes
bajo la gua terica del marxismo-leninismo,
asimismo se plantea ser la escuela, donde se
eduquen y templen polticamente las amplias
masas de la juventud en su lucha por el socialismo
en Mxico, como la nica garanta de solucin
completa y definitiva para los problemas
fundamentales de la juventud, de la clase obrera
y del pueblo de Mxico.
La UJRM es el brazo juvenil del Partido Comunista
13
14
15
derechos de la juventud.
Artculo 4. - Todos los militantes de la UJRM
tienen los siguientes derechos:
a) Participar con voz y voto en todas las
resoluciones que tome el organismo de su
membreca.
b) Elegir y ser electo para los cargos de direccin y
otras responsabilidades. Para esto, se tomar en
cuenta para todos los casos, la antigedad de
militancia, experiencia y el compromiso polticoideolgico con la UJRM.
c) Sealar los problemas organizativos, errores y
definiciones de la UJRM, as como estar
informados de los problemas, avances y victorias
de la organizacin.
d) Asistir a los Congresos Nacionales de la UJRM
con voz y voto.
e) Participar en la elaboracin, desarrollo y
aplicacin de la lnea poltica de la UJRM.
f) Dirigir preguntas, peticiones y propuestas a
las estructuras de las que forma parte.
CAPTULO TERCERO
De la estructura organizativa de la UJRM.
Artculo 5.- La UJRM se estructura de la siguiente
forma, de acuerdo con el centralismo
democrtico.
A. El Congreso Nacional.
B. El Comit Central.
C. Los Comits Estatales.
D. Los Comits Regionales.
E. Los Comits Locales.
F. Los Comits de Lucha.
SECCIN I: DE LOS ORGANOS DE DIRECCIN
CENTRAL.
Artculo 6.- El Congreso Nacional es la mxima
autoridad de la UJRM.
El Congreso Nacional se realizar de manera
ordinaria cada 3 aos y de manera extraordinaria,
cuando haya alguna situacin poltica que lo
amerite.
El Congreso Nacional se realizar con la
participacin de todos sus militantes, de aquellos
simpatizantes y colaboradores que as lo apruebe
su Comit de Lucha respectivo; a ste tambin
podrn asistir aquellos miembros de las
organizaciones fraternas, bajo invitacin hecha
por el Comit Central, mismos que no podrn
intervenir en la discusin y aprobacin de los
16
17
18
CAPTULO QUINTO
De las sanciones
Artculo 18.- El incumplimiento de cualquiera de
los deberes sealados, ser motivo de anlisis y
decisiones por parte del Comit de Lucha al cual
pertenezca el infractor, siempre y cuando no
sean de las consideradas para la separacin de
estructuras y expulsin. De manera escalonada
tomando en cuenta las faltas, se debern aplicar
las siguientes sanciones:
a) Llamado de atencin verbal.
b) Amonestacin por escrito (no ms de una vez).
c) Inhabilitacin para ocupar cargos de direccin
y responsabilidad durante un periodo
determinado, cuando reincida negligentemente
e injustificadamente en la falta, despus de tener
una amonestacin rigurosa.
d) Relevo de los cargos.
e) Suspensin de derechos.
En estos casos, la sancin se deber vigilar por
una comisin o comisionado que se delegue por
parte del Comit de Lucha al cual pertenezca el
infractor y acompaarse de medidas educativas
con carcter poltico, ideolgico y prctico. Estas
sanciones se pondrn en conocimiento del
organismo superior inmediato.
Artculo 19.- Ser objeto de separacin de
estructura, aquel que ocupe cargos de
representacin de alguna estructura y se
disperse de sus tareas; aqul que atente contra la
integridad de otro militante, opte por actitudes
liberales y faltas de disciplina graves que ataquen
directamente la organizacin del trabajo de la
UJRM.
Tambin, despus de agotadas las sanciones del
artculo anterior, si se reincide, el organismo al
que pertenece el infractor estar en capacidad
de optar por la separacin. Adems se tendr
que informar al Comit Central y mantener una
relacin con el militante sancionado para
ayudarle a superar sus rezagos polticos.
Artculo 20.- La expulsin como sancin ms
severa, ser aplicada a aquellos militantes que
delaten o entreguen informacin a los enemigos
de clase, que cause perjuicio poltico a la UJRM; a
los que colaboren con la burguesa y su Estado, a
los que pertenezcan a los grupos porriles y de
esquiroles, a quienes utilicen a la organizacin de
19
20
Joven guardia
Que est en guardia.
Al burgus insaciable y cruel.
y cruel!
Joven Guardia,
Que est en guardia.
no le des paz ni cuartel,
Paz ni cuartel!
Es la lucha final que comienza,
la revancha de los que ansan
pan; en la revolucin que est en
marcha los obreros el triunfo
alcanzarn.
Joven guardia, Joven guardia