CONHECIMENTOS ESPECFICOS 31) Assinale a alternativa incorreta em
relao s caractersticas da avaliao escolar: a) Possibilita a reviso do plano de ensino. b) Ajuda a desenvolver capacidades e habilidades. c) Reflete a unidade: objetivos-contedos. d) Favorece o estabelecimento de objetivos acima da possibilidade dos alunos. e) Ajuda na autopercepo do professor. 32) Identifique a alternativa que no aponta os elementos constitutivos do planejamento de ensino: a) Deve ser flexvel para favorecer as adaptaes necessrias. b) Deve trabalhar com a dimenso do aluno ideal, para no se desobrigar da qualidade de ensino. c) Nesse processo, as condies objetivas de trabalho interferem. d) O projeto poltico-pedaggico deve ser considerado na realizao do planejamento de ensino. e) Apresenta a intencionalidade e a sistematizao que o processo educativo requer. 33) A Lei n 11.494 (Fundo de Manuteno e Desenvolvimento da Educao Bsica e de Valorizao dos Profissionais da Educao FUNDEB) tem sua composio financeira (Captulo II, Seo I) por meio das seguintes fontes de receita, exceto: a) Imposto sobre transmisso causa mortis e doao de quaisquer bens ou direitos, previsto no inciso I do caput do art. 155 da Constituio Federal; b) Imposto sobre operaes relativas circulao de mercadorias e sobre prestaes de servios de transportes interestadual e intermunicipal e de comunicao, previsto no inciso II do caput do art. 155, combinado com o inciso IV do caput do art. 158 da Constituio Federal; c) Imposto sobre a propriedade de veculos automotores, previsto no inciso III do caput do art. 155, combinado com o inciso III do caput do art. 158 da Constituio Federal; d) Parcela do produto da arrecadao do imposto que a Unio eventualmente instituir, no exerccio da competncia que lhe atribuda pelo inciso I do caput do art. 154 da Constituio Federal, prevista no inciso II do caput do art. 157 da Constituio Federal; e) Parcela do produto da arrecadao do imposto sobre a propriedade territorial rural, relativamente aos imveis situados nos Estados, prevista no inciso II do caput do art. 158 da Constituio Federal. 34) Sobre as concepes de currculo e da construo de conhecimento, FALSO afirmar: a) O currculo oculto conseqncia da histria de vida dos atores envolvidos. b) A organizao de um currculo a partir da lgica de seriao proporciona a anlise do progresso do aluno. c) As teorias crticas afirmam que o currculo est estreitamente relacionado s estruturas econmicas e sociais mais amplas. d) Currculo o conjunto de todas as experincias de conhecimento, proporcionadas aos alunos pela instituio escolar. e) Os currculos escolares so elaborados no intuito de possibilitar a aquisio de conhecimentos por parte do alunado. www.apostilapedagogia.blogspot.com www.apostilapedagogia.blogspot.com 4. Pedagogo 35) Assinale a alternativa correta em relao s tendncias pedaggicas: a) Na tendncia crtico-social dos contedos, a idia bsica introduzir modificaes sociais, a partir dos nveis subalternos, concebendo uma oposio entre cultura erudita e popular. b) A tendncia tradicional diz que o compromisso da escola com os problemas sociais, realizando a recapitulao dos contedos estudados. c) A tendncia tecnicista objetivou partir das experincias do sujeito, favorecendo a
interao entre as estruturas cognitivas do indivduo e as do ambiente. d) A
perspectiva do dilogo e o trabalho com uma situao-problema so vivenciados na pedagogia progressista libertadora. e) A pedagogia libertria objetivou modelar o comportamento humano, com nfase nos processos de desenvolvimento das relaes e da comunicao. 36) Joo uma criana atualmente com 7 anos, portadora de deficincia auditiva mdia. Seus pais, que trabalham fora, esto preocupados porque as escolas prximas sua residncia no aceitam a matrcula de Joo, alegando no possurem turmas especiais. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB/96), essas escolas agiram corretamente? a) No, porque Joo tem direito a atendimento educacional especializado gratuito, de preferncia na rede regular de ensino. b) No, porque o ensino fundamental obrigatrio e gratuito para quem no foi atendido na idade prpria. c) Sim, porque a escola no dispe de verba para contratar equipes especializadas. d) Sim, porque Joo deve ser matriculado em uma escola especial para deficientes. e) No, porque deve haver oferta de educao regular para adolescentes, adequada s suas necessidades e disponibilidades. 37) O ensino como transmisso de conhecimento tem suas limitaes. Aponte a alternativa que NO corresponde a essas limitaes: a) fundamental atribuir notas para saber a quantidade de informaes absorvidas. b) dada excessiva importncia matria que est no livro. c) O aluno recebe a matria e reproduz mecanicamente o que absorveu. d) O professor o elemento ativo que fala e interpreta o contedo. e) O trabalho docente se preocupa com a prtica da vida cotidiana do aluno. 38) O desenvolvimento psicolgico do homem parte do desenvolvimento histrico-social geral da espcie, que ocorre no processo de atividade humana. Essa concepo se originou da teoria de: a) Skinner b) Vygotsky c) Piaget d) Freire e) Froebel 39) caracterstica do processo ensino-aprendizagem: a) Envolve somente mtodos e tcnicas de ensino. b) Deve atender aos interesses majoritrios da sociedade. c) Dispensa conhecimentos da vida social. d) Precisa estar relacionado aos aspectos sociais, polticos e econmicos. e) uma atividade restrita de sala de aula. www.apostilapedagogia.blogspot.com www.apostilapedagogia.blogspot.com 5. Pedagogo 40) So prioridades do Plano Nacional de Educao em vigor, exceto: a) Preparao dos jovens para o mercado de trabalho. b) Desenvolvimento de sistemas de informao e de avaliao em todos os nveis e modalidades de ensino. c) Garantia de ensino fundamental a todos os que a ele no tiveram acesso na idade prpria ou que no o concluram. d) Valorizao dos profissionais da educao. e) Garantia do acesso e da permanncia de todas as crianas na escola. 41) A Lei n 9.394/96, Captulo IV, discorre sobre a educao superior. A assertiva incorreta : a) obrigatria a freqncia de alunos e professores em todos os programas. b) Os diplomas de cursos superiores reconhecidos, quando registrados, tero validade nacional como prova da formao recebida por seu titular. c) Uma das finalidades da educao superior estimular a criao cultural e
o desenvolvimento do esprito cientfico e do pensamento reflexivo. d) A educao
superior ser ministrada em instituies de ensino superior, pblicas ou privadas. e) A educao superior abranger os cursos e programas: seqenciais, de graduao, de ps- graduao e de extenso. 42) Em relao ao planejamento participativo, correto afirmar que: a) Um especialista externo ao grupo deve ser responsvel pela sua elaborao. b) Os grupos devem ser constitudos de forma homognea para evitar a ocorrncia de conflitos. c) Dispensa-se uma coordenao no papel de liderana, devido gesto democrtica. d) A viso fragmentada da organizao do trabalho escolar uma caracterstica. e) H um compromisso dos atores com as decises tomadas. www.apostilapedagogia.blogspot.com www.apostilapedagogia.blogspot.com 6. Pedagogo 43) Observe a cronologia da educao brasileira: I. O Decreto 1331A, de 17 de fevereiro, reforma os ensinos primrio e secundrio, exigindo professores credenciados e a volta da fiscalizao oficial; II. O sistema jesutico substitudo e o ensino dirigido pelos vice-reis nomeados por Portugal. III. promulgada a Lei n 4.024, que regulamenta as Diretrizes e Bases da Educao Nacional. IV. A nova Constituio dispe, pela primeira vez, que a educao direito de todos, devendo ser ministrada pela famlia e pelos Poderes Pblicos. V. O Decreto 510, do Governo Provisrio da Repblica, diz, em seu artigo 62, item 5o , que "o ensino ser leigo e livre em todos os graus e gratuito no primrio". VI. A Lei n 5.370 cria o Movimento Brasileiro de Alfabetizao - MOBRAL. Agora associe-a aos perodos correpondentes: ( ) Perodo da Primeira Repblica ( ) Perodo da Nova Repblica ( ) Perodo do Regime Militar ( ) Perodo Pombalino ( ) Perodo Imperial ( ) Perodo da Segunda Repblica A seqncia correta : a) V, III, VI, II, I e IV. b) V, III, VI, IV, I e II. c) III, V, I, II, IV e VI. d) VI, IV, III, II, I e V. e) VI, III, IV, II, I e V. 44) Fazem parte das mudanas educacionais ocorridas no Brasil no perodo 19852000, exceto: a) Sob a coordenao do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - INEP- implantado o Sistema Nacional de Avaliao da Educao Bsica - SAEB. b) criado o Projeto de Educao Bsica para o Nordeste com apoio do Banco Interamericano de Desenvolvimento BIRD. c) criado o Programa Diversidade na Universidade. d) O Presidente sanciona a Lei no 9394, a Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB). e) implantado, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - INEP, o Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM. 45) A base psicolgica de aprendizagem est correta no item: a) Para Piaget, a criana comea a elaborar conceitos por meio de estruturas lgicas no estgio properatrio. b) Na teoria de Wallon, a aprendizagem significativa o elemento essencial no processo educacional. c) Gagn defende que o ser humano possui mltiplas inteligncias, resultando em indivduos mais ou menos competentes. d) Ausubel afirma a importncia do uso de reforos positivos para facilitar a aprendizagem. e) Vigotski defende que o desenvolvimento da inteligncia se d pelo processo de interao social. www.apostilapedagogia.blogspot.com www.apostilapedagogia.blogspot.com 7. Pedagogo
46) Considerando a concepo de interdisciplinaridade como origem da
organizao do trabalho pedaggico, pode-se afirmar que: a) A forma mais eficaz de realizar um trabalho educativo por meio da justaposio de disciplinas. b) Na perspectiva interdisciplinar, as disciplinas tornam-se fim e no um meio para a construo do conhecimento. c) O trabalho a partir de um nico tema para todas as reas garante um processo pedaggico efetivamente interdisciplinar. d) As especificidades de cada rea de conhecimento so consideradas na realizao de um trabalho interdisciplinar. e) O fenmeno observado ou vivido percebido como fato isolado. 47) Marque a alternativa correta sobre o estabelecido pela Lei 9.394/96 LDB, Ttulo V, Captulo I, Art. 21, da composio dos nveis escolares: a) A educao escolar compe-se de educao bsica, formada pelo ensino fundamental e ensino mdio. b) A educao escolar compe-se de educao bsica e educao superior. c) A educao escolar compe-se de educao bsica, formada pela educao infantil e ensino fundamental. d) A educao escolar compe-se de educao bsica, formada pela educao infantil e ensino mdio. e) A educao escolar compe-se de educao bsica, formada pelo ensino fundamental e ensino mdio. 48) Os contedos de ensino ocupam um lugar relevante na prtica pedaggica. Indique a alternativa incorreta em relao afirmao acima: a) A democratizao dos conhecimentos realizada no processo de ensino. b) Os elementos do ensino precisam ser vistos de forma dinmica, estabelecendo relaes recprocas. c) Os contedos so estticos e cristalizados. d) Os objetivos, contedos e mtodos so articulados nas condies reais do processo de ensino. e) Na escolha dos contedos leva-se em conta a herana cultural e a experincia da prtica social vivida pelos alunos. 49) Na relao Educao e Sociedade, incorreto afirmar que: a) A ideologia dominante repassada atravs do sistema educativo. b) A educao cumpre objetivos e exigncias da sociedade, conforme interesses de grupos e classes sociais. c) A desigualdade entre os homens surge nas relaes estabelecidas na escola. d) A prtica educativa determinada pela concepo de vida e de sociedade. e) A educao parte integrante das relaes sociais, econmicas, polticas e culturais. 50) Indique a alternativa que aponta uma das caractersticas da avaliao escolar: a) Reflete a separao: objetivos/contedos/mtodos. b) Dificulta o desenvolvimento de capacidades e habilidades. c) Volta-se para a atividade do professor. d) Reflete valores e perspectivas dos alunos em relao ao professor. e) Possibilita a reviso do plano de ensino. www.apostilapedagogia.blogspot.com www.apostilapedagogia.blogspot.com 8. GABARITO PEDAGOGO 1 E 26 D 2 A 27 C 3 C 28 A 4 E 29 C 5 A 30 C 6 B 31 D 7 D 32 B 8 A 33 E 9 D 34 B 10 C 35 D 11 B 36 A 12 D 37 E 13 B 38 B 14 D 39 D 15 E 40 A 16 C 41 A 17 C 42 E 18 ANULADA 43 A 19 C 44 C 20 B 45 E 21 D 46 D 22 C 47 ANULADA 23 A 48 C 24 A 49 C 25 C 50 E www.apostilapedagogia.blogspot.com www.apostilapedagogia.blogspot.com 1. VMSIMULADOS ECA ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE
01. Segundo a ECA (Estatuto da Criana e Adolescente) a creche e a pr-escola
ser gratuita para: (A) Crianas at 3 anos. (B) Crianas de 0 a 6 anos de idade. (C) Crianas de 1 a 5 anos de idade. (D) Crianas de 1 a 6 anos de idade. (E) Crianas de 3 a 6 anos de idade.02. Antes da aprovao do Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), duas outras legislaes regulamentavam a ao do Estado no trato com a infncia. Elas eram: (A) o Cdigo de Menores de 1979 e a Lei n 8.069/90. (B) a Carta Magna de 1988 e a Lei n 11.114/05. (C) a Lei n 8.069/90 e o Cdigo Penal Brasileiro. (D) o Cdigo Penal Brasileiro e o Cdigo da Infncia de 1982. (E) o Cdigo de Menores de 1927 e o Cdigo de Menores de 1979.03. Segundo o ECA ( Estatuto da Criana e Adolescente), considera-se criana: (A) A pessoa at 11 anos completos. (B) A pessoa at 13 anos completos. (C) A pessoa at 12 anos incompletos. (D) A pessoa at 13 anos incompletos. (E) A pessoa at 12 anos completos.04. Conforme o artigo 2, da Lei n 8.069/1990, Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), aplica-se, excepcionalmente, o ECA s pessoas entre: (A) 16 (dezesseis) e 18 (dezoito) anos de idade. (B) 21 (vinte e um) e 30 (trinta) anos de idade. (C) 15 (quinze) e 25 (vinte e cinco) anos de idade. (D) 17 (dezessete) e 20 (vinte) anos de idade. (E) 18 (dezoito) e 21 (vinte e um) anos de idade.ECA E-mail: vmsimulados@hotmail.com.br WWW.VMSIMULADOS.COM.BR 1 2. VMSIMULADOS05. A um adolescente infrator foi estabelecida, como medida socioeducativa, a prestao de servios comunitrios. Conforme o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), essa medida socioeducativa: (A) consiste na realizao de tarefas por um perodo no excedente a trs meses. (B) deve ser cumprida durante jornada mxima diria de quatro horas. (C) pode ser remunerada, desde que haja acordo entre a entidade favorecida e a autoridade judicial. (D) est restrita a ser cumprida aos sbados, domingos e feriados. (E) no deve prejudicar a frequncia escola ou a jornada normal de trabalho.06. Um aluno com 12 anos de idade que contestasse os critrios de avaliao junto a seu professor e no fosse atendido, poderia recorrer Direo da escola? Nos termos do que dispe o Estatuto da Criana e do Adolescente, ECA, Lei n. 8.069/90, assegurado a esse aluno o direito de (A) contestar critrios avaliativos, podendo recorrer a instncias superiores. (B) somente pedir explicaes porque ainda criana. (C) expressar sua discordncia, sem recorrer contra os critrios. (D) contestar critrios avaliativos somente junto a seus professores. (E) recusar-se a fazer avaliaes, em caso de sem tir-se injustiado.07. De acordo com o Estatuto da Criana e do Adolescente, a criana tem muitos direitos. Com relao a esses direitos, pode-se afirmar que: (A) para recuperar a energia gasta em alguma atividade, ela no precisa de descanso. (B) a criana no possui o direito de ter um bom nvel de educao. (C) a criana possui o direito de no ser explorada economicamente. O trabalho permitido somente aos maiores de 14 anos. (D) a criana possui o direito de brincar, praticar esportes e de divertir-se. (E) no possui o direito de conversar, ouvir e indagar o que quiser. Os adultos, muitas vezes, podem ajudar a ter acesso a todas as notcias que sejam do interesse das crianas e dos adolescentes.ECA E-mail: vmsimulados@hotmail.com.br WWW.VMSIMULADOS.COM.BR 2
3. VMSIMULADOS08. O artigo 16 do Estatuto da Criana e do Adolescente afirma
que O direito liberdade compreende os seguintes aspectos, EXCETO: (A) ir, vir e estar nos logradouros pblicos e espaos comunitrios, ressalvadas as restries legais; (B) crena obrigatria cultos religiosos impostos por outrem. (C) opinio e expresso. (D) brincar, praticar esportes e divertir-se. (E) participar da vida familiar e comunitria, sem discriminao.09. A um adolescente infrator foi estabelecida, como medida socioeducativa, a prestao de servios comunitrios. Conforme o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), essa medida socioeducativa: (A) consiste na realizao de tarefas por um perodo no excedente a trs meses. (B) no deve prejudicar a frequncia escola ou a jornada normal de trabalho. (C) pode ser remunerada, desde que haja acordo entre a entidade favorecida e a autoridade judicial. (D) deve ser cumprida durante jornada mxima diria de quatro horas. (E) est restrita a ser cumprida aos sbados, domingos e feriados.10. No ECA, no seu Artigo 25, pargrafo nico, famlia natural a comunidade formada: (A) Pelos parentes prximos com os quais a criana e o adolescente convivem. (B) Pelos parentes mais distantes que convivem com a criana e o adolescente. (C) Pelos pais ou qualquer deles e seus descendentes. (D) Pelos vizinhos que tenham afinidades com a criana e o adolescente. (E) Pelos bisavs que queiram ficar com a criana e o adolescente.ECA E-mail: vmsimulados@hotmail.com.br WWW.VMSIMULADOS.COM.BR 3 4. VMSIMULADOS Confira suas respostas no gabarito! ECA ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE ECA ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE 01 B 11 A 21 A 31 B 41 B 02 E 12 C 22 C 32 D 42 B 03 D 13 A 23 D 33 A Compre a verso completa! 43 E 04 So cinquenta questes com 34 B E 14 E 24 D 44 gabarito, em A 05 E formato pdf. Arquivo digital (e-book).45 15 D 25 D 35 A A 06 A 16 C 26 A 36 D 46 E 07 Simulados A D 27 partir 37 R$: ,99 17 digitais a C de E 47 6 C 08 B 18 C 28 E 38 A 48 E 09 B 19 D 29 C 39 D 49 C 10 C 20 E 30 B 40 E 50 B ACESSE O SITE: