You are on page 1of 2

EEEFM CONSELHEIRO JOS BRAZ DO RGO

DISCIPLINA: HISTRIA | PROFA.: MIRTES WALESKA SULPINO

ALUNO(A):

NOTA:

AVALIAO DE APRENDIZAGEM | 1 BIM | 1


DATA: /
/
ANO
A Histria o grande espelho da vida;
ANO instrui com a experincia e corrige com o exemplo.
(Jacques Bossuet, historiador)
1. Leia o trecho abaixo e depois responda s
questes. (2,0)
A destruio do passado ou melhor, dos
mecanismos
sociais
que
vinculam
nossa
experincia pessoal das geraes passadas
um dos fenmenos mais caractersticos e
lgubres do sculo XX. Quase todos os jovens de
hoje crescem numa espcie de presente
contnuo, sem qualquer relao orgnica com o
passado pblico da poca em que vivem. Por isso
os historiadores, cujo ofcio lembrar o que os
outros esquecem, tornam-se mais importantes
que nunca no fim do segundo milnio.
HOBSBAWM, Eric. A era dos extremos: o breve sculo XX.
So Paulo: Companhia das Letras, 1999. p. 13.

a) Segundo o trecho de Hobsbawm, por que os


historiadores se tornaram to importantes no fim
do sculo XX?

b) Baseando-se no estudo do captulo e no trecho


citado do historiador Eric Hobsbawm, defina o
papel do estudo da histria para a sociedade.

2. (Enem-MEC) No s de aspectos fsicos se


constitui a cultura de um povo. H muito
mais, contido nas tradies, no folclore, nos
saberes, nas lnguas, nas festas e em
diversos
outros
aspectos
e
em
manifestaes
transmitidos
oral
ou
gestualmente, recriados coletivamente e
modificados ao longo do tempo. A essa
poro intangvel da herana cultural dos
povos d-se o nome de patrimnio cultural
imaterial. (1,0)

a) Estuda os acidentes histricos e geogrficos do


Planeta Terra.
b) Tem como base documentos escritos e, por
isso, estabelece verdades comprovadas.
c) Estuda os acontecimentos do passado dos
homens, utilizando-se dos vestgios que a
humanidade deixou.
d) um saber cientfico e, portanto, no muda ao
longo do tempo.
4. Ao ampliar o campo de observao, os
historiadores do sculo XX no se limitaram
mais ao dos personagens considerados
grandes sujeitos histricos [...], tambm
voltaram seu olhar para o pensamento, os
costumes e o modo de vida das pessoas
comuns.
A
partir
de
ento,
se
desenvolveram novas e importantes reas
da histria, como a: (1,0)
a) Histria positivista e a histria dos
antepassados.
b) Histria oral e histria das mentalidades.
c) Histria das mentalidades e histria subjetiva.
d) Histria positivista e histria cultural.
5. [...] busca registrar a memria de
pessoas e grupos sociais que no aparecem
tradicionalmente nos registros escritos,
dando voz a sujeitos annimos, esquecidos
ou margem da histria escrita [...]. A
qual abordagem histrica, o fragmento se
refere: (1,0)
a) Histria estrutural
b) Histria arcaica
c) Histria oral
d) Arqueologia

Qual
das
alternativas
abaixo
retrata
patrimnio imaterial da cultura de um povo?

6. Estabelece uma relao entre o tempo


vivido pelas sociedades e o tempo da
natureza. Na maioria, das culturas, foi
criado
com
base
em
observaes
astronmicas e nos ciclos da natureza [...]:
(0,5)

a) Cristo Redentor, no estado do Rio de Janeiro.


b) Pelourinho, no estado da Bahia.
c) Bumba meu boi, no estado do Maranho.
d) Esfinge de Giz, no Egito.

a) Relgio Solar
b) Calendrio
c) Periodizao
d) Ritmos da histria

Disponvel em www.unesco.org.br.

3. Pode-se dizer que a Histria: (0,5)

7. Relacione a periodizao da histria aos


seus principais acontecimentos: (1,0)

a) V, V, F, F
c) V, F, V, V

(1)
(2)
(3)
(4)

9. Leia esta passagem bblica: (2,0)

Idade
Idade
Idade
Idade

Antiga
Mdia
Moderna
Contempornea

De 1789, com a Revoluo Francesa, at


os dias atuais.
Da queda de Constantinopla, 1453 d.C
at 1789 d.C, ano da Revoluo Francesa.
Aproximadamente 3.200 a.C, com a
escrita, at 476 d.C, com a queda do
Imprio Romano do Ocidente.
Da queda do Imprio Romano, em 476
d.C, at 1453 d.C, com a queda de
Constantinopla.

8. (UnB-DF) Pelo olhar do poeta, tambm


possvel
compreender
determinados
aspectos essenciais para a conceituao de
histria.
Leia,
por
exemplo,
Carlos
Drummond de Andrade. (1,0)

b) V, F, F, V
d) V, V, V, F

No princpio, Deus criou os cus e a terra.


(Gnesis 1:1)
Agora, confronte o trecho acima com esta
citao de A origem das espcies, de
Darwin:
[...] estou convencido de que as espcies que
pertencem ao que chamamos o mesmo gnero
derivam diretamente de qualquer outra espcie
ordinariamente distinta [...], que a seleo
natural tem desempenhado o principal papel na
modificao das espcies [...]
Com base nesses textos e no que vimos em
sala de aula, defina as seguintes teorias:
a) Criacionismo:

Aconteceu h mil anos?


Continua acontecendo.
Nos mais desbotados panos
estou me lendo e relendo.
Ou, ainda, do mesmo autor:
O tempo a minha matria, o tempo presente,
os homens presentes, a vida presente.
Com o auxlio das observaes de Drummond,
julgue os seguintes itens referentes ao conceito
de histria e ao ofcio do historiador, colocando
verdadeiro (V) ou falso (F) para cada item.
(

Tendo por objeto o estudo do passado, a


histria parte das contingncias da vida
presente para inquirir aquilo que passou.
Especialmente em pocas de crise
generalizada, sobressai o papel que se
espera do historiador: lembrar o que os
outros esqueceram.
O quarteto acima traz a ideia de que o
passado continuamente reescrito, a
partir de cada presente e de seus novos
interesses,
eliminando,
assim,
a
possibilidade de a histria conter um
carter cientfico.
A reconstruo do passado, exatamente
como ele ocorreu, o que fazem os
historiadores, independentemente de suas
convices ideolgicas e pessoais.

Marque a alternativa que corresponde a


seqncia correta:

b) Evolucionismo:

BOA SORTE!