Novas Tendncias

Tecnolgicas no Mercado de
Tecnologia da Informao

Mediador: Vinicius C. Garcia

[viniciusgarcia.com] :: [vcg@cin.ufpe.br]

Licena do Material
Este Trabalho foi licenciado com uma Licena
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Mais informaes visite
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Download

apresentao:
http://bit.ly/senac-2015

com anotaes:
http://bit.ly/senac-notas-2015

Quem sou eu?

Professor @ Cin-UFPE [Sistemas de Informao, Ps-Graduao em Cincia da Computao], 2010

11/29 MSc; 6 (+4 co) DSc

http://viniciusgarcia.com

ASSERT [Advanced System and Software Engineering Research Technologies] Lab

USTO.RE [http://usto.re] :: Smart Cloud Storage

Cientista Associado

INES [Instituto Nacional para Cincia e Tecnologia em Engenharia de Software]

http://www.ines.org

Engenheiro de Sistemas :: 2005 ~ 2010 @ CESAR

D.Sc. em Engenharia de Software, 2010

RiSE Reference Model for Software Reuse Adoption in Brazilian Companies

RiSE [Reuse in Software Engineering] Group

2007 > [Startup]

http://amzn.to/ILF8kY

Onde estamos?

Estamos na era da
sociedade em REDE

Era do conhecimento
Era da informao

Era digital

Quando, Como, Onde e Por que?

REDE e HUMANIDADE
INFRAESTRUTURAS em REDE
Estamos construindo a centenas de anos

Infraestruturas em rede

Aqueduto

Infraestruturas em rede

Transporte

Infraestruturas em rede

Energia

E HOJE?

Infraestruturas em rede

Informao e comunicao

TODOS

todos

conectados

Mas por que?

Mudanas nas
formas de
relacionamento

Computing means
CONNECTING.
Wade Roush (2006)

http://blog.qmee.com/online-in-60-seconds-infographic-a-year-later/

http://smartonlinesuccess.com/the-internet-in-60-seconds/

Meira, S. R. L. Social Machines and Cloud Computing, what comes next? Cloud Camp Recife 2010

Evoluo da Web
Programable!

Read / Write

Read only

http://blogs.gartner.com/mark_raskino/2013/11/28/every-company-is-a-technology-company-more-and-more-evidence/

http://www1.folha.uol.com.br/tec/1163723-facebook-supera-1-bilhao-de-usuarios-diz-zuckerberg.shtml

Mas... pesquisa em 2012

revelou que menos
americanos esto
usando a internet...

Como explicar isso??

Estar online
est se
tornando
imperceptvel

Estar online est se tornando imperceptvel

Alguns entrevistados no
consideraram que algumas
atividades online que eles
desempenhavam estavam
relacionadas a usar a
internet

Vrios tipos de aparelhos usam

a internet e no percebemos

Estamos cada vez mais conectados, sem

perceber...

Tudo conectado!

3Cs de um
objeto conectado
Computao
Comunicao

Controle

NYCWiN Wireless Apps for a Connected NYC

Internet das Coisas

Remote Meter
Reading

License Plate
Recognition

Mobile
fingerprinting

The mobile connectio

granted in our daily li
applied for governme

Small office
connectivity
Traffic
monitoring and
management

Vehicle Tracking &

Bus Arrival Times
Parking Space
Management

Water
monitoring &
protection

Multi-use
traffic signals
(WiFi overlay,
sensors, etc)

Mobile Video
Transmission

http://sosc.poly.edu/tag/northrop-grumman/

We are helping NYC r

provide more services
become a safer comm

Sua casa conectada

Seu carro gerando informaes na rede!

Consequncias?

Forget big data lets talk about all data. http://olap.com/forget-big-data-lets-talk-about-all-data/

Para ter uma ideia mais concreta,

vamos analisar a quantidade de dados
gerada em 1 dia de internet...

Em um dia de internet...

Trfego de informaes equivalente a

168 milhes
de DVDs
em 1 dia!

Em um dia de internet...

500 milhes de tweets/dia

http://news.cnet.com/8301-1023_3-57541566-93/report-twitter-hits-half-a-billion-tweets-a-day/

294 bilhes de
e-mails enviados

Em um dia de internet...

milhes de posts em blogs

Suficiente para preencher a Time Magazine

por 770 anos

Em um dia de internet...

250 milhes
de fotos no facebook

864.000 horas
de vdeos uploaded no Youtube

Em 2001, foram criados

6 mil petabytes
de informao

Volume de dados gerados em 2012

bytes de informao

Entre 2001 e 2012,!

a quantidade !
de dados !
produzidos!
cresceu !

+300 !

vezes!!

75%

dos dados so !
criados por indivduos!
!

80% envolve algum !

!

tipo de responsabilidade !
corporativa.!

http://www.lawtechnologytoday.org/2013/04/big-data-for-lawyers/

"As the amount of data expands exponentially,

nearly all of it carries someones digital fingerprints"
"...the amount of data created each year
has grown exponentially: it reached 2.8
zettabytes in 2012, a number thats as
gigantic as it sounds, and will double
again by 2015, according to the
consultancy IDC. Of that, about threequarters is generated by individuals as
they create and move digital files...."

http://www.technologyreview.com/news/514351/has-big-data-made-anonymity-impossible/

Mas como isso

possvel?

Evoluo da capacidade de armazenamento...

Existir (ou j existe) espao de armazenamento

suficiente no mundo para guardar tudo que cada
indivduo produz, seja escrito, falado, executado (vdeo)
ou fotografado?

Armazenamos cada vez mais

dados no mesmo espao fsico!

Em 2012:
1 Tb / in2

1 trilho de bits por polegada quadrada

HD de 3TB (3 trilhes de Bytes)

Prximas dcadas
HD de 60TB

Recapitulando

Web: infraestrutura de
comunicao

Todos conectados

Tudo conectado

ENORME volume de dados

Existe computador para dar suporte a isso tudo?

Cloud Computing
Cloud computing is a distributed computing paradigm
that focuses on providing a wide range of users with
distributed access to scalable, virtualised hardware and/or
software infrastructure over the internet
[Grace Lewis, Basics about Cloud Computing, SEI/CMU http://bit.ly/fsDBJ8]

Um modelo econmico para uma nova

forma de adquirir e gerenciar recursos
de TI
I. Foster, Y. Zhau, R. Ioan, and S. Lu. Cloud Computing and Grid Computing : 360-Degree Compared. Grid Computing
Environments Workshop, 2008.

Um novo modelo de TI
Computao*em*Nuvem*

!
A!model!for!enabling!ubiquitous,!convenient,!on6demand!network!access!to!a!
shared!pool!of!congurable!compu<ng!resources!(e.g.,!!servers,!storage,!networks,!
applica<ons,!and!services)!that!can!be!rapidly!provisioned!and!released!with!
minimal!management!eort!or!service!provider!interac<on.!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!NIST

Caractersticas essenciais da Nuvem

Autosservio sob demanda

Amplo acesso rede

Pool de recursos

Rpida elasticidade

Servios mensurveis

Compu&ng)may)someday)be)
organized)as)a)public)u&lity,)just)as)the)
electricity)is)organized)as)a)public)u&lity
)John)McCarthy,)speech)at)MIT)in)1961)

Por que devo pensar em Computao em Nuvem?

70% of the budget to keep IT running, 30% available to create
new value

that needs to be inverted

Weeks of planning, justification, and deployment and then
were stuck with it for 5 years even if our needs change in a
month

or we could just buy it as a service right now

Most of our legacy applications are stable and predictable

we need to incrementally improve efficiency

without disruption
but, new, more dynamic and fluid approaches to IT must also
be leveraged for new applications and changing legacy
applications

new, revolutionary IT model is required

IT%Challenges%
Globaliza2on%
Aging%data%centers%
Storage%growth%
Applica2on%explosion%
Cost%of%ownership%
Acquisi2ons%

Computao Utilitria / Computao em Nuvem

Oferece computao, armazenamento, comunicao a

centavos por hora

Sem adicionais por escalabilidade

1000 computadores @ 1 hora, ou

1 computador @ 1000 horas

Iluso de infinita escalabilidade para o usurio

Tantos computadores quanto voc puder dispor

Exemplos: Amazon Web Services, Google App Engine,

Microsoft Azure

IBM Watson para alugar?

Campeo do Jeopardy

Hardware: 90 IBM Power 750 ser vers

3.5 GHz 8 cores/server

90 @ $2.40/hour = $200/hour

Custo de um advogado ou contador...

Para quais tarefas uma mquina com IA seria to boa

quanto uma pessoa muito bem treinada @ $200/hora?

O que isso pode significar para a sociedade?

Exemplos
NIST SP 500-292de servios

NIST Cloud Computing Reference Architecture

NIST SP 500-292, NIST Cloud Computing Reference Architecture

http://www.nist.gov/manuscript-publication-search.cfm?pub_id=909505
Figure 6: Example Services Available to a Cloud Consumer

Quais os impactos disso tudo na educao?

ENORME volume de dados/informaes

disponveis
Questionamentos DEVEM
levar isso em considerao
Sabedoria

Conhecimento

Entendimento dos
princpios

Interpretao
(contexto)

Informao

Significado

Dado

Registro

Como isso pode impactar as

relaes globais? Que tendncias
futuras podem ser apontadas?
Por que pesquisa em 2012 apontou
que menos americanos esto usando
a internet?
Quantos usurios o
facebook alcanou em 2012?

1.000.000.000

Plataforma de informao onde TODOS esto

conectados

Mundo externo MUITO mais interessante!

Mundo externo MUITO mais interessante!

The Fun Theory: Uma inspirao

 preciso
INOVAR

Premissa

Tecnologia NO suficiente para produzir

inovao!

INOVAO INOVAO

Peter Drucker

inovao a mudana de
comportamento de
agentes,
no mercado, como
fornecedores e
consumidores
[de qualquer coisa].

Inov@o
novidade

Internet

Educao

[web]

[sala de aula]

disseminada

transformadora

Trabalho colaborativo
Na sala, em casa, na biblioteca

na NUVEM

1 - Conhecendo os alunos

Como obter os dados de contatos dos alunos?

Nomes

Email

Site

Caneta & Papel?

Uma forma bem mais eficiente:

Google Forms

Vamos testar? Acessem:

http://bit.ly/senac2015

Como funciona...
http://drive.google.com/
Dados estruturados,
podem ser
[re]utilizados mais
facilmente

Formulrio

Planilha

Encurtador de URL

http://bit.ly

Outros exemplos

Avaliao de conhecimento

Envio de atividade

http://bit.ly/EngReuso2014Avaliacao

http://bit.ly/ERSW-MPES-2014-Envio

Coleta de informaes

http://bit.ly/IF977-CadastroTimes

Sugesto de atividade

Pense em uma situao na sua disciplina em que um Google Forms

poderia ser utilizado, crie o formulrio e compartilhe com todos.

Tempo para a atividade: 10 minutos

Resultado: URL para o Google Form criado

Questo:

Que outras situaes poderamos utilizar essa ferramenta em sala de

aula?

Construindo conhecimento
de forma colaborativa

Trabalho Colaborativo

Aprendizagem Colaborativa

Participao ativa e interao de alunos e professores

Centrada no Aluno

Conhecimento visto como uma construo social

Voc faz parte do resultado!

Cada membro do grupo responsvel pela sua aprendizagem

e a dos outros elementos

Aprendizagem em grupo proativa

Trabalho Colaborativo

Elementos bsicos

Interao

Melhora a competncia para trabalhar em equipe

Pensamento divergente

Tomada de conscincia que todos podem expor suas perspectivas, competncias e base de
conhecimentos

Atividades exigem colaborao em vez de competio

Vantagens

Possibilidade de resultados mais ricos

Transforma aprendizagem em uma atividade social

Incentiva o desenvolvimento crtico e abertura mental

Refora a ideia de que cada aluno um professor!

PROPOSTA
Que tal construir o
resultado dessa oficina
colaborativamente?

Uma boa ferramenta:

Permite compartilhar o documento com outros colaboradores
Colaborao em tempo real com outros utilizadores
Interface simples, com acesso s ferramentas essenciais
No requer a instalao de software
Gratuita

Construo de um Documento Social

Dividir em equipes, "geograficamente" distribudas

Escolher um dos textos sugeridos

Escrever a opinio da equipe sobre o texto, produzindo

um documento

S permitido utilizar a plataforma Google Docs

Disponibilizar para a turma

Tempo: 20 minutos

Textos

Supercarro eltrico da Tesla ganha acelerao com atualizao de software

Especial: 7 dicas para proteger as suas informaes na Internet

http://bit.ly/1BKeWEH

Brasileiro paga faculdade descobrindo falhas de segurana na Internet

http://abr.ai/1ClZKAm

http://bit.ly/1DrEVke

Como dispositivos conectados internet podem te fazer perder o emprego

http://bit.ly/16cE2Bz

http://www.cloudproviderusa.com/cloud-computing-higher-education/

Conectando professores,
alunos e a sala de aula

Ou colocando a sala na nuvem!

Conectando professores, alunos e a sala de aula

Viabiliza a TROCA de EXPERINCIAS

Troca de contedos e cultura

Interligao com o mundo

Projetos Colaborativos

Participao de programas de aprendizagem compartilhada

Distncia Fsica NO pode mais ser

determinante para a troca de experincias

Combinando ferramentas
Contedo

Voz

Vdeo

Tela

TROCA RICA DE
EXPERINCIAS

Conectando professores, alunos e a sala de aula

Compartilhamento de documentos

Exemplo: gerando um link para o nosso documento

GDocs

Dropbox

Bi.ly

Documento
Compartilhado

Skype em Sala de Aula

O que ?

Espcie de rede social

https://education.skype.com/

Buscar, encontrar projetos de

professores que ensinam o mesmo tema

Encontrar outras classes

Fazer parceiros / convidar palestrantes

TROCAR EXPERINCIAS

https://twitter.com/SkypeClassroom

Professores so incentivados a compartilhar

contedo

possvel trazer pessoas para a sala de

aula, o que antes era muito difcil por outros
meios

Vdeo Conferncia em Defesas de Mestrado

Compartilhamento de Tela

Join.me

Team viewer

https://join.me

http://www.teamviewer.com

Google Hangout

https://tools.google.com/dlpage/hangoutplugin

Uso das mdias sociais

na educao

Mdias Sociais

Os alunos passam muitas horas nas redes sociais, precisamos usar isso ao
nosso favor!

Algumas utilizaes

Fazer mediao de grupos de estudo

Chat para tirar dvidas

Calendrio de eventos

Promover discusses e compartilhar bons exemplos

Disponibilizar contedos extras para os alunos

Como usar o Twiter em

sala de aula?

Twitter

O que o twitter?

um micro blog que permite aos usurios

enviar e receber atualizaes aos seus
seguidores

Serve para se comunicar de forma rpida e

direta com textos de at 140 caracteres

Conceitos bsicos

tweets

@usuario

#Hashtag

trends

RT

Vamos analisar um perfil conhecido

https://twitter.com/senacpe

Twitter: Como utilizar?

Ajuda a

exercitar poder de sntese;

minimizar a timidez em sala de aula;

notificar os alunos;

criar network com outros educadores

Discusses no se resumem sala de aula

Comentrios e perguntas podem sem postados em um canal extra

promove uma maior participao dos alunos

boa soluo para as salas cheias

Enquetes

Exemplo de iniciativa no prprio SENAC-PE

@trcsenacpe (curso tcnico de redes de computadores)

https://twitter.com/trcsenacpe/

TIMA INICIATIVA! Por que foi descontinuada?

Outro exemplo: Facebook

Atividades extras;

Concursos;

Lembretes;

[IF977] Engenharia de Software

https://www.facebook.com/groups/229376600477111/

[MESSI] Monitores de ES - SI

Desenvolver aplicativos;

Brainstorming;

Dirios: relatar experincias;

https://www.facebook.com/groups/132676166876274/

Resumos;

[C2R] Cloud Computing Research Group

Desafios;

Notificaes;

https://www.facebook.com/groups/178441402346021/

Smart City & Internet of Things Research group

https://www.facebook.com/groups/199087656775036/

Atividade

Trocar experincias com um professor externo sobre o uso de Ferramentas e

Mdias Sociais

Prof. Kiev Gama - Cin-UFPE

Tempo estimado : 20 minutos

Resultado:

Participao na discusso

Anotaes no documento compartilhado

Uso de ferramentas combinadas

Skype

Drive

Conhecimento

Apresentando resultados
com qualidade

Sem ajuda de Jarvis!

Prezi: utilizando ZOOM para expor ideias

http://bit.ly/meira-journey

Razes para usar o Prezi (vs Powerpoint)

http://bit.ly/XULAfR
Na sua opinio, quais so as desvantagens?

Vamos praticar?

Sugesto de atividade

Montar uma apresentao sobre o que foi visto na

oficina e na discusso colaborativa ao redor dos
artigos

Apresentao: 20 min

Tempo da atividade: at 30min

Utilizar o Prezi

Monitoramento e
Gerenciamento de Projetos

Trabalho em equipe: um treino" para a vida adulta

e em sociedade

Na nossa realidade, um problema: como

acompanhar o andamento das atividades?

Existem diversas opes muito interessantes

Kanbanflow

Trello

https://trello.com/

Google code

https://kanbanflow.com/

http://code.google.com/

Pivotaltracker

https://www.pivotaltracker.com

Alguns exemplos de projetos no Trello

Acompanhamento de atividades de projetos de disciplina

https://trello.com/b/J6gvQ097/

https://trello.com/b/KE7oe4Sv/

Projetos de Mestrado

https://trello.com/b/nynroeYS/

Agenda pessoal, o que mais?

Que aes
transformadoras
essas ferramentas
podem trazer para a
sala de aula?

E como avaliar o
trabalho em equipe?
Uma experincia:
http://bit.ly/form-avaliacao

Como assim MOOC?

Voc sabe o que isso?

Recursos Educacionais Abertos

OpenCourseAware

Lies de cursos com qualidade criadas por universidades conceituadas e disponveis

GRATUITAMENTE!

https://www.coursera.org/

https://www.edx.org/dashboard

KhanAcademy

https://pt.khanacademy.org/

http://www.khanacademy.org/

TED

www.ted.com/

E por aqui?

USP, Unicamp, UFSC, Unesp, Unisinos, UFMG, UnB,

FGV
http://porvir.org/porfazer/cursos-online-gratuitos-para-comecar-agora/20150113

Vinicius Cardoso Garcia

viniciusgarcia.com
vcg@cin.ufpe.br
@vinicius3w