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Micrositios, un espacio para nuestras historias

Tema: Narrando las costumbres de mi pueblo


Propsito social:

Valorar y mantener las costumbres populares como una forma de expresin


pertenecientes a la tradicin local.

Seleccionar informacin y presentarla usando herramientas TIC

Propsito didctico:
Comprensin de textos orales

Competencia: Comprende crticamente diversos tipos de textos orales en


diferentes situaciones comunicativas mediante procesos de escucha activa,
interpretacin y reflexin

Capacidad: Escucha activamente mensajes en distintas situaciones de


interaccin oral.

Produccin escrita

Competencia: Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en


variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesin, utilizando
vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante
procesos de planificacin, textualizacin y revisin.

Capacidades: Textualiza experiencias, ideas, sentimientos, empleando las


convenciones del lenguaje escrito.

Materiales

Computadora personal XO o PC convencional

Software libre Exe Learning (Puede descargar la versin para PC aqu)

Cmara fotogrfica

Desarrollo
Un grupo de estudiantes de sexto grado en una de las clases de comunicacin
han mencionado que en semana santa los pobladores tienden a recoger muchas
flores, que crecen en lugares profundos, para armar la cruz en la que subir la
persona que representar a Jess, tambin, en esta fecha, la gente de Anta tiene
la costumbre de hacer hervir leche en la plaza de madrugada para tomarla.
As como estas costumbres hay muchas otras, siendo una de ellas la pedida de
mano sin avisar, en donde el interesado (novio) cantando conjuntamente con sus
familiares van a la casa de la novia y plantan un rbol de manzana en medio de su
jardn o patio para luego llevrsela a su casa; otra costumbre interesante, pero
poco educada es la que se d entre los jvenes menores de 20 aos, donde el
varn quita, a la fuerza, la chompa de la mujer en la que est interesado, si logra
quitrsela entonces la mujer ser su pareja y si no pues todo sigue normal. Existen
muchas otras costumbres ms, que no necesariamente son las danzas
tradicionales, en este pueblo de la que mis alumnos forman parte.
Les dije que sera bueno que la escribiesen ya que la memoria es frgil y adems
poder publicar algunas de ellas as como los cuentos que haban escrito, dijeron
que s, pero creo que se olvidarn de ello, por eso decidimos, a manera de
mejorar la ortografa y la redaccin (coherencia) tipearlo en las laptops.
Para ello se realizarn las siguientes actividades:

Dialogar con las personas mayores para pedirles ms detalles acerca de

cada costumbre.
Escribir en un block lo narrado para corregir los errores ortogrficos y la
coherencia respetando la estructura de un texto, en este caso descriptivo
narrativo.

Realizar la revisin del contenido: errores ortogrficos, uso de las


mayscula coherencia, cohesin, evitar las disgresiones. El nio realizar la
relectura de su texto para verificar el sentido y coherencia de sus ideas y

ver qu palabras quitar, reemplazar o qu conectores aumentar, etc.


Socializacin de lo escrito en donde compartirn y expondrn sus escritos
para que en forma grupal verifiquen la permanencia de la esencia de la

costumbre adems de la redaccin.


Separar y fichar por meses cada

costumbre

adems

de

otras

caractersticas que los estudiantes puedan considerar como la importancia,

la cantidad de participantes, etc.


Disear algunas imgenes de cada costumbre, conseguir algunas fotos que
puedan tener otras personas, para escanearlas y subirlas usando ele
xelearning o cualquier otro programa como flash, etc.

Antes de difundirla a la web se crear un micrositio con la ayuda del


software de autor ExeLearning que nos permitir crear sitios web de forma
muy simple y rpida.

Presentacin del trabajo final a la comunidad para que de esa manera


puedan valorar an ms sus costumbres y el aprendizaje de los
estudiantes.

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