ASSOCIAO EMANUEL DE EDUCAO E QUALIFICAO

PROFISSIONAL-AEEQP

MARIA RODRIGUES

O ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE-ECA

RIBAMAR FIQUENE
2014

MARIA RODRIGUES

O ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE -ECA

Artigo apresentado disciplina de

Pesquisa e Prtica II da Associao
Emanuel de Educao e Qualificao
Profissional

como

requisito

para

obteno de nota.
Professor orientador; Vadilson Almeida

RIBAMAR FIQUENE
2014

O ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE-ECA

Artigo elaborado por Maria Rodrigues acadmica de pedagogia da Associao
Emanuel e Educao e Qualificao Profissional- AEEQP

RESUMO: Promulgada em 13 de julho de 1990 a lei n 8.069 conhecida como

Estatuto da Criana e do Adolescente. O ECA veio para garantir a criana e o
adolescente os seus direitos, mas tambm veio para garantir punio s crianas e
adolescentes infratores. A criana passou a ser vista como sujeito e direito no final
do sculo XX com a Constituio Federal de 1988 em seu artigo 227. Como muitos
pensam o ECA no s para que as crianas e adolescentes tenham direitos mas
tambm trata das obrigaes que os prprios precisam ter. necessrio encontrar
solues e conscientizar as famlias do seu real papel dentro da sociedade. Muitas
das vezes a criana e adolescente sofre a violncia tais como constrangimento fsico
e moral, maus tratos e tortura, abuso sexual, atos com emprego de fora fsica no
acidental provocada por pais, responsveis, familiares ou pessoas prximas, onde
ela deveria ter proteo, ter segurana e o local que est vulnervel. O objetivo das
medidas apreciadas no punir, mas reeducar e reintegrar o menor na sociedade.
PALAVRAS CHAVES: estatuto da criana e adolescente, direitos, deveres
ABSTRACT: Enacted on July 13, 1990 Law No. 8069 known as the Child and
Adolescent. The ECA came to make sure the child and the teenager their rights but
also came to ensure punishment to children and adolescent offenders. The child
began to be seen as subject and right at the end of the twentieth century with the
Federal Constitution of 1988 in its Article 227. How many think the ECA is not only for
children and adolescents have rights but also addresses the obligations that own
must have. It is necessary to find solutions and educate families of their actual role
within society. Often the child or adolescent suffers violence such as physical and
moral constraint, mistreatment and torture, sexual abuse, acts using a non-accidental
physical strength caused by parents, guardians, relatives or acquaintances, where
she should have protection having security and the place that is vulnerable. The aim
of the measures is assessed not to punish, but to re-educate and reintegrate the
lowest in the society.
KEY WORDS: status of the child and adolescent, rights, duties

1 INTRODUO:
O Estatuto da Criana E do Adolescente-ECA completou exatamente 14 anos
desde a sua aprovao, mas ainda se v como algo que veio a dar muitos direitos
as crianas contribuindo para o aumento da indisciplina nas escolas, o aumento da
marginalizao e principalmente se achando com todos os direitos possveis sem
pagar pelos seus atos e muitos outros fatores existem, mas ser que o ECA
realmente o culpado pelo aumento dessas mazelas todas entre crianas e
adolescentes?
Precisa-se conhecer a fundo o ECA para pode realmente julga-lo certo/
errado, benfico/malfico para a sociedade. O que no acontece que ele no est
sendo cumprido na sua totalidade, resultados j se teve com a aprovao do ECA
tais como: a diminuio dos casos de mortalidade infantil, reduo do trabalho
infantil, alm da queda no ndice da gravidez na adolescncia atores comprovados
estatisticamente.
O ECA veio para garantir a criana e o adolescente os seus direitos mas
tambm veio para garantir punio s crianas e adolescentes infratores o que se v
que as crianas e adolescentes se vem com o Eca sem punio mas a realidade
no bem assim, precisa-se olhar o ECA como algo que veio a efetivar garantias a
esses menores que estavam sendo-lhes roubada/arrancada de suas vidas.

2 BREVE HISTRICO DO ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE

Com base fornecida pela Constituio Federal de 1988 foi promulgada em 13
de julho de 1990 a lei n 8.069 que revogou o Cdigo de Menores de 1979, trazendo
inovaes. O Brasil assumiu diversos compromissos quanto da participao de
congressos internacionais da ONU (Organizaes das Naes Unidas) e OEA
( Organizao dos Estados Americanos).
O ECA filiou-se doutrina de proteo integral criana e ao adolescente
enfrentando ainda pr-conceitos interiorizados no inconsciente coletivo.

3 O MENOR ANTES DO ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE - ECA

Tendo em vista que no Brasil sempre foi vista como objeto de discriminao
os direitos da criana e do adolescente. At o XIX as crianas de classes mais
abastadas quem tinham o direito de frequentar uma escola, somente no sculo
XX surgiram escolas para as crianas menos favorecida devido ao progresso da
indstria e da necessidade de mo de obra qualificada submetendo as crianas a
trabalhos pesados que s vezes chegava a 13 horas de trabalho por dia como se
fossem adultos. A criana passou a ser vista como sujeito de direito no final do
sculo XX com a Constituio Federal de 1988 em seu artigo 227.
4 O ECA E ALGUNS DE SEUS ARTIGOS
O estatuto da criana e do adolescente um conjunto de leis com o objetivo
de defender os direitos dos menores.
O ECA traz diversos direitos ao menor tais como , vida, sade,
alimentao, ao lazer, profissionalizao, cultura, cultura, dignidade, ao
respeito, liberdade, convivncia familiar e comunitria para meninos e meninas
mas na realidade no so cumpridas.
Como muitos pensam o ECA no s para que as crianas e adolescentes
tenham direitos mas tambm trata das obrigaes e punies que os prprios
precisam ter, isso afirmado nos artigos 6, 16,I, 17, art.18 e os seus direitos
devem ser assegurados com absoluta prioridade.

O Eca tambm trata no seu capitulo V nos seus artigos 60 aos 69 sobre o
trabalho infantil (o trabalho para menores de 14 anos salvo na condio de aprendiz
esta proteo ao trabalho dos adolescentes e regulada por legislao especial, sem
prejuzo) no exposto desta lei artigo 61 do ECA existe a lei do aprendiz que veio
mais uma vez para amparar e dar mais amparo ao ECA.
Os menores precisam ter uma ocupao, uma profissionalizao para que
no cresam sem um destino certo, mas tendo muito cuidado, pois muitos ainda os
exploram com trabalhos duros, sendo escravizados at mesmo pelos seus pais, se
submetendo at a trabalhos de prostituio para o sustento de toda a famlia. A
erradicao do trabalho infantil, aos poucos tem sido combatida conforme pesquisa
realizada com os seguintes dados:
O nmero de jovens entre 5 e 17 anos trabalhando diminuiu, desde
1992 at 2001, de 8.423.44 para 5.482.515, ou seja, a quantidade de
menores trabalhadores caiu cerca de 34,9%.( Cristina Watfe,2004)

O ECA no que se trata de dever familiar no seu artigo 4 diz que:

dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do
poder pblico assegurar, com absoluta prioridade, a efetivao dos
direitos referentes vida, sade, alimentao, educao, ao
esporte, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao
respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria.

E no seu Art. 19 afirma que:

Toda criana ou adolescente tem direito a ser criado e educado no
seio da sua famlia e, excepcionalmente, em famlia substituta,
assegurada a convivncia familiar e comunitria, em ambiente livre da
presena de pessoas dependentes de substncias entorpecentes.

Mas ser que a famlia tambm est cumprindo o seu papel? No ser que
est jogando responsabilidades demais para as escolas e na prpria sociedade e
governantes, se esquivando, se omitindo de suas obrigaes e todas as mazelas
que esto acontecendo responsabilizando o ECA?
O que se percebe que a maioria das famlias no esto querendo cumprir
com o seu papel dentro da sociedade como vimos anteriormente nos artigos 4 e 19
do ECA a famlia sempre est em primeiro lugar para a educao de seus filhos
amparado pela prpria constituio Federal em seu artigo 227 ampara que:

 dever da famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana,

ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito vida,
sade, alimentao, educao, ao lazer, profissionalizao,
cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar
e comunitria, alm de coloc-los a salvo de toda forma de
negligncia,

discriminao,

explorao,

violncia,

crueldade

opresso. (Emenda 65, de 2010).

E porque ser que as famlias fogem de suas responsabilidades? Algo a ser

pensar seriamente e principalmente agir para que se possam encontrar solues e
conscientizar as famlias do seu real papel dentro da sociedade.
Outra aberrao que acontece com os menores a questo da violncia seja
ela fsica, verbal, psicolgica e que na maioria das vezes deixam sequelas enormes
e irremediveis para as crianas e adolescentes o prprio ECA as ampara nesta
questo em seu artigo 5 :
Nenhuma criana ou adolescente ser objeto de qualquer forma de
negligncia,

discriminao,

explorao,

violncia,

crueldade

opresso, punido na forma da lei qualquer atentado, por ao ou

omisso, aos seus direitos fundamentais.

E ainda no Art. 101:

2o Sem prejuzo da tomada de medidas emergenciais para
proteo de vtimas de violncia ou abuso sexual e das providncias
a que alude o art. 130 desta Lei, o afastamento da criana ou
adolescente do convvio familiar de competncia exclusiva da
autoridade judiciria e importar na deflagrao, a pedido do
Ministrio Pblico ou de quem tenha legtimo interesse, de
procedimento judicial contencioso, no qual se garanta aos pais ou ao
responsvel legal o exerccio do contraditrio e da ampla defesa.
(Includo pela Lei n 12.010, de 2009) Vigncia

Sabendo que a famlia a primeira instituio a qual o ser humano tem seu
primeiro contato e nela que muitas das vezes a criana e adolescente sofre a
violncia tais como constrangimento fsico e moral, maus tratos e tortura, abuso
sexual, atos com emprego de fora fsica no acidental provocada por pais,
responsveis, familiares ou pessoas prximas, onde ela deveria ter proteo, ter
segurana e o local que est vulnervel. Quando isso acontece medidas so
tomadas, a autoridade judiciaria dever observar o art.130 que determina o

afastamento do agressor da moradia comum e o afastamento da criana ou

adolescente do convvio familiar de competncia exclusiva da autoridade judiciaria,
a pedido do Ministrio Pblico ou de quem tenha legtimo interesse.
E quando a criana ou adolescente o que promove a agresso isto
comete um ato infracional sofre tambm punies como afirma o artigo 112:

Verificada a prtica de ato infracional, a autoridade competente

poder aplicar ao adolescente as seguintes medidas:
I advertncia;
II obrigao de reparar o dano;
III prestao de servios comunidade;
IV liberdade assistida;
V insero em regime de semi-liberdade;
VI internao em estabelecimento educacional;
VII qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.
1 A medida aplicada ao adolescente levar em conta a sua
capacidade de cumpri-la, as circunstncias e a gravidade da infrao.
2 Em hiptese alguma e sob pretexto algum, ser admitida a
prestao de trabalho forado.
3 Os adolescentes portadores de doena ou deficincia mental
recebero tratamento individual e especializado, em local adequado
s suas condies.

O objetivo das medidas apreciadas no punir, mas reeducar e reintegrar o

menor na sociedade.
Os princpios da proteo integral criana e ao adolescente visam atingir a
situao do menor assegurando-lhe satisfao de suas necessidades bsicas com a

promoo de seus direitos fundamentais, concluindo que atingir esse objetivo essa
seja a maneira mais eficaz de superar a marginalidade e minorar a criminalidade.
As medidas socioeducativas so recursos protetivos de que se lana mo em prol
do menor. So medidas de contedo pedaggico que buscam fortalecer os vnculos
familiares e a integrao do menor na sociedade. A aplicao das medidas o objetivo
principal as condies pessoais do adolescente e no as circunstancias do ato
infracional praticado e nem sua gravidade, mediante isso que muitos adultos
marginais utilizam os menores para cometer verdadeiros atos de violncia
aumentando assim a criminalidade na sociedade.
O Estatuto da Criana e do adolescente tem um rgo que o auxilia que o
Conselho Tutelar sendo este uma das maiores conquistas sociais na busca da
proteo e efetivao de direitos, sendo um organismo pblico e social de mxima
importncia. Todo municpio deve possuir um Conselho Tutelar para o exerccio das
atribuies previstas na Lei.
Art. 131 O Conselho Tutelar rgo permanente e autnomo, no
jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento
dos direitos da criana e do adolescente, definidos nesta Lei.

As medidas socioeducativas aplicveis ao menor infrator, dentre as

previstas no art. 101, de I a VI , caber ao Conselho providenciar condies para
que sejam cumpridas. O Conselho Tutelar tem atribuio para aplicar praticamente
todas as medidas de proteo destinadas s crianas e ao adolescente, exceto a
medida de colocao em famlia substituta. Alm disso, aplicar medida de proteo
para o adolescente que prtica ato infracional tambm atividade do Conselho
Tutelar.

CONSIDERAES FINAIS
Este artigo trata de alguns artigos relacionados ao Estatuto da Criana
e do Adolescente- ECA no qual causa polemica na sociedade deixando muitos com
opinio contrria a Lei. Mas o ECA uma Lei que veio a beneficiar os menores a ter
seus direitos respeitados, sendo reconhecido como cidado dentro de sua prpria
sociedade. O que realmente necessita acontece que os governantes, a prpria
sociedade e a famlia precisam atuar de forma mais efetiva para que os direitos dos
menores sejam realmente efetivados de forma integral.
necessrio reconhecer que a criana e o jovem so detentores
plenos de direitos e possam ser reconhecidas no s como de direitos legalmente
garantidos, mas tambm como direitos de fato.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/1610/O-trabalho-infantil-no-Brasil
CURY, Munir. Estatuto da Criana e do Adolescente Comentado. 8. ed. So
Paulo: Malheiros Editores, 2006.