SERVICIO

NACIONAL DE
APRENDIZAJE SENA

 La

siguiente presentacin es un
acercamiento al Servicio Nacional de
Aprendizaje

SENA,
donde
encontraremos informacin sobre su
historia, misin, visin, significado de
sus logotipos y facilidades que su portal
web nos ofrece.

MISIN
El

SENA est encargado de cumplir la

funcin que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y tcnico
de
los
trabajadores
colombianos,
ofreciendo y ejecutando la formacin
profesional
integral,
para
la
incorporacin y el desarrollo de las
personas en actividades productivas
que contribuyan al desarrollo social,
econmico y tecnolgico del pas.

VISIN
En

el 2020, el SENA ser una Entidad de

clase mundial en formacin profesional
integral y en el uso y apropiacin de
tecnologa e innovacin al servicio de
personas y empresas; habr contribuido
decisivamente
a
incrementar
la
competitividad de Colombia a travs de:

 Aportes

relevantes a la productividad de las

empresas.
Contribucin a la efectiva generacin de empleo y la
superacin de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y
las regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocacin de
servicio.
Calidad y estndares internacionales de su formacin
profesional integral.
Incorporacin de las ltimas tecnologas en las
empresas y en la formacin profesional integral.
Estrecha relacin con el sector educativo (media y
superior).
Excelencia en la gestin de sus recursos (humanos,
fsicos, tecnolgicos y financieros).

ESCUDO Y BANDERA

El escudo del SENA y la

bandera,
diseados
a
comienzos de la creacin de
nuestra institucin, reflejan
los tres sectores econmicos
dentro de los cuales se ubica
el accionar de la institucin:
el pin, representativo del
sector industria; el caduceo,
asociado al de comercio y
servicios; y el caf, ligado al
primario y extractivo.

LOGOTIPO

El logotipo muestra de
forma
grfica
la
sntesis
de
los
enfoques
de
la
formacin
que
impartimos en la que
el individuo es el
responsable
de
su
propio
proceso
de
aprendizaje.

MODALIDAD VIRTUAL

La formacin virtual y a distancia en el SENA

est concebida como una modalidad de
enseanza basada en el uso de herramientas
tecnolgicas que abren la posibilidad a los
aprendices de desarrollar sus conocimientos en
un ambiente flexible en el manejo del tiempo y
el espacio. Est dirigida a todas las personas
interesadas
en
actualizar
o
adquirir
conocimientos y desarrollar competencias que
les permitan acceder a nuevas oportunidades
profesionales y laborales.

ROL DEL APRENDIZ

los aprendices, como protagonistas de su
aprendizaje, requieren tomar conciencia
de la necesidad de desarrollar una serie
de habilidades y responsabilidades que
les permita tener un buen desempeo en
sus actividades de aprendizaje.

El papel del Aprendiz cambia drsticamente, ya que

pasa de ser un agente pasivo a participar de forma
activa como gestor de su propio aprendizaje. Es l
quien planifica sus actividades diariamente; elige lo
que va a hacer, cmo lo va a hacer y con quin lo va
a hacer; planifica sus tareas, pero tambin su
proceso; es responsable de su nivel de motivacin,
de la utilizacin del tiempo y, sobre todo, de la
direccin y nivel de profundidad que va a imprimir
cada da a sus tareas. l es el verdadero mediador de
su aprendizaje: Es l quien relaciona su vida con lo
que aprende y viceversa, colabora con su
compaeros, se comunica con su Tutor para aclarar
dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en
cualquier entorno.

ROL DEL TUTOR

El Tutor y su desempeo en el ambiente virtual es un
factor esencial para asegurar que el entorno de
aprendizaje ser favorable para el Aprendiz. La
calidad, la variedad y la dinmica de las
interacciones, orientaciones y tutoras, as como el
entusiasmo y la consagracin del Tutor, son
fundamentales para determinar el xito de los
aprendices en el proceso formativo. En este punto, el
Tutor deja de ser la nica fuente de informacin para
convertirse en asesor y gua, en un planificador de un
proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de
informacin actuales, variadas, claras y motivadoras.

El
bienestar
debe
ser
apoyo
fundamental en los programas de
formacin
profesional
integral
ofrecidos por el Servicio Nacional de
Aprendizaje

BIENESTAR
La

Coordinacin nacional de fomento del

bienestar y liderazgo del aprendiz tiene
como objetivo fortalecer el perfil de
aprendices
de
manera
integral
promoviendo
la
apropiacin
de
competencias socioemocionales que
favorezcan el crecimiento personal y el
desempeo laboral.

BIENESTAR NOS OFRECE:

Salud
Equidad

e igualdad de oportunidades
Competencias bsicas
Habilidades socioemocionales y/o para la vida
Cultura
Deporte
Liderazgo
Responsabilidad social
Convivencia