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Comprende la importancia de los procesos de regulacin, conservacin y reproduccin, como parte de lo que
requiere un sistema para mantenerse vivo y perpetuarse.
Aplica habilidades, actitudes y valores al llevar a cabo actividades documentales y experimentales que
contribuyan a la comprensin de los procesos de regulacin, conservacin y reproduccin.
Aplica habilidades, actitudes y valores para comunicar de forma oral y escrita la informacin derivada de las
actividades realizadas.
Trabajos y documentos aceptados de los alumnos MANDARLOS a: p r o f p s m @ h o t m a i l . c o m Con atencin a Pedro Serrato Meza
UNAM, CCH.
Plantel Oriente.
Prcticas.
BIOLOGA I.
2005-06.
UNIDAD 2 Tema 3.2.
Pg. 2
Mitosis.
ACTIVIDADES DE APERTURA.
Responder al cuestionario de tarea; si entrega en tiempo y forma: puede hacer una investigacin bibliogrfica
con el tema de la prctica, que se suma al Marco Terico; nuevamente si se entrega en tiempo y forma, lea de
la gua para exmenes extraordinarios para la asignatura de Biologa I, subrayar los textos que aporten
elementos al Marco Terico de la prctica.
Si no cumpli las tareas, lea y subraye el Marco Terico del Instructivo que se le proporcion,
INTRODUCCION.
Reproduccin celular es una serie de procesos que tienen por objeto que las clulas hijas
adquieran la misma dotacin gentica que su progenitora, en el ciclo vital de una clula hay dos
etapas diferenciadas: la interfase, la clula se ocupa de su mantenimiento y la mitosis, en que
tiene lugar la autor reproduccin, es el reparto equitativo del material hereditario (clulas diploides)
un proceso dinmico y continuo que se ha sintetizado en cuatro fases: profase, metafase, anafase
y telofase.
Primera:
Segunda:
UNAM, CCH.
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Reporte de la prctica.
Biologa I.
Pg.
PEA-03
enzima activa.
3/ 10.
U-2 T-2.1
Ttulo: una
de
Ubicacin de los
cromosomas
Otros cambios en
la clula
Dibujo de la fase
Interfase
Profese
Metafase
Anafase
Telofase
UNAM
CCH
Ciencias Experimentales.
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rea de
Reporte de la prctica.
Biologa I.
Pg.
PEA-03
enzima activa.
Para
examinar
4/ 10.
U-2 T-2.1
Ttulo: una
las
clulas en la punta de
una raz de cebolla, un
delgado corte de la raz
se
coloca
sobre
un
portaobjeto y se tie
para
que
los
cromosomas
visibles.
sean
Las
clulas
fueron
fotografiadas
con
microscopio
ptico
un
y
ustedes
ver
las
en
la
computadora.
Aunque el corte de la raz de cebolla captura muchas clulas en diferentes fases del ciclo celular,
tenga presente que el ciclo celular es un proceso continuo. Los cientficos han dividido el proceso
en 5 fases, cada una caracterizada por importantes eventos, pero estas divisiones son arbitrarias.
Instrucciones: colocar el nombre de la fase de la mitosis sobre la raya, crear las lneas
necesarias para darle nombre a las estructuras.
R .-
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Reporte de la prctica.
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enzima activa.
5/ 10.
U-2 T-2.1
Ttulo: una
R .-
R .-
R .-
ESTRATEGIAS:
Realizacin de experiencias de laboratorio sobre algunos aspectos de la transmisin y
modificacin de la informacin gentica en los sistemas vivos.
Preconceptos: fases de la mitosis (profase, metafase, anafase, telofase), ncleo, cidos
nucleicos, ADN, ARN, aberracin cromosmica.
Pregunta generadora: Qu fases de la mitosis se podrn distinguir?
R .Planteamiento del problema: cmo reconocer las fases de la mitosis?
R .UNAM
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6/ 10.
U-2 T-2.1
Ttulo: una
ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
objetivos propuestos.
Contestar los cuestionarios incluidos en el INSTRUCTIVO.
Instrucciones de la prctica
Material: segunda opcin.
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Reporte de la prctica.
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enzima activa.
- Microscopio ptico, preferente EL DE CONTRASTE.
- cido actico al 10%;
- Acetorceina o azul de metileno.
- 3 cajas de petri.
- 3 porta y 3 cubreobjetos
- Solucin de HCl al 8 %
- Un mechero de alcohol.
- Un vaso de precipitado de 100 cc.
- Pinzas de diseccin.
Tener listo el VIDEOFLEX.
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U-2 T-2.1
Ttulo: una
Traer de casa:
Navaja de excelente filo;
Cerillos.
Las habas germinadas o las races de la cebollaPao limpio y seco.
Papel suave para limpiar.
Se recomienda usar la bata,
Tener listo el VIDEOFLEX.
Procedimiento:
Realiza varios cortes del pice de las races que estn cristalinas y de las ms cortas, vea en
la figura la parte del meristemo, en donde ocurre la
mitosis, ms o menos de 2 mm. segn la especie y el
tiempo de crecimiento, el tamao puede variar; colcalas
en un vaso de precipitado que contiene una solucin de
cido clorhdrico al 8%. Durante 10 minutos para las
habas, en caso de dudas consulte al profesor.
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Reporte de la prctica.
Biologa I.
Pg.
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U-2 T-2.1
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Ttulo: una
Ponga el cubreobjetos, ponga la muestra en plano, con la goma de t lpiz hacer, presin
(squash) hacia abajo. Esto se hace con el fin de separar el tejido, formando una mono-capa de
clulas, que permitan ver los renglones de una cuadrcula de cuaderno.
Observa la preparacin primero con objetivo 10
x, y localiza las clulas ms teidas. Cambia el
objetivo mayor aumento busca a las clulas con
cromosomas teidas intensamente.
ACTIVIDADES DE EVALUACIN.
Primera parte del reporte. Incluye las ilustraciones ms representativas (Mximo Cuatro).
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Reporte de la prctica.
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U-2 T-2.1
Ttulo: una
Elabora una UVE de lo que comprendi; sobre el siguiente esquema, usa en l cuadros de texto.
Conteste de igual manera el siguiente cuestionario: (ORIENTACIN DEL PENSAMIENTO)
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Prcticas.
BIOLOGA I.
2005-06.
UNIDAD 2 Tema 3.2.
Mitosis
Pg. 10
Pg. 10/10.
Resultados.
Reportar empleando notas, esquemas y dibujos; los indicados y los que usted crea necesarios.
Tomadas durante el proceso.
Anlisis de resultados,
Una opinin de equipo ser la importancia de los resultados y la actividad de laboratorio realizada.
Debe incluir los cuestionamientos previos(los de las tareas), inciales, trans y post de la
prctica; y, la Prctica-Investigacin adicional (una explicacin en 10 15 renglones y un marco
terico con dos fuentes bibliogrficas, con no ms de 1 y media pginas).
Conclusiones.
Intente definir lo que pasar con otro tipo de manejos,
Autor: Grupo: Equipo:
Fecha:
Bibliografa: ORIENTACIN DE LA INVESTIGACIN
Alexander, Piter, Biologa, Editorial, lingstica, EE.UU., 1992. QH303.2 A44
Biggs, A.,Kapicka, C. y Lundgren.L., Biologa. McGraw-Hill, 2000. Colocacin: QH307.2,
-B544318.
Curtis, H., Biologa, Mxico, Panamericana, Sexta Edicin.
Colocacin: QH 308, -C 86.
Muoz H., E., Velasco, S. T., Albarrachin et al. Biologa. McGraw-Hill, 2000. Colocacin:
QH315, -B53 Purves, et al., Biologa la ciencia de la vida. 6 edicin. Editorial Mdica Panamericana,
Buenos Aires. 2003.
Solomon, P., E., Berg, R., L., y Martn, W., D., Biologa. McGraw-Hill, Quinta Edicin, 2001.
Colocacin: QH307.2, -B544318.
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Ciencias Experimentales.
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