Gua: Diseo de Objetivos Especficos de

Aprendizaje, Actividades y Evaluacin

Propuesta de Solucin
Ejercicio (aplicacin de Taxonoma Cognitiva de Bloom)1
Objetivo especfico 1:
Distinguir y experimentar con software libre.
Objetivos Especficos
de Aprendizaje

Actividades

Caractersticas del
software libre.

Clase presencial:
caractersticas y
presentacin de ejemplos.

Ejemplo de software
libre para elaborar
Mapas Conceptuales.

Instalar y actualizar
una aplicacin de
software libre.

Evaluacin

Autoestudio: Leer
documentacin

Test de respuestas
abiertas.

Investigar: Realizar
Webquest

Tarea especificada en
Webquest

Clase presencial:
presentacin de ejemplos.
Trabajo individual en
laboratorio: Instalar CMap
Tools.

Presentacin de grupo:
mapa conceptual sobre
aspecto de sesin
presencial (5 min.)

Trabajo individual en
laboratorio: Instalar Open
Office.

Presentar un informe de
media pgina con
incidencias.

Utilizar mdulos de
procesamiento de texto de
Open Office.

Elaborar documento
(max. 1 pg) con CV

Utilizar mdulos de
procesamiento de clculo
de Open Office.

Elaborar un listado de
estudiantes con dos
notas parciales y
promedio.

Utilizar mdulos de
procesamiento de
presentaciones de Open
Office.

Trabajo de grupo:
elaborar una
presentacin (mx. 10
pg.) sobre experiencias
con Open Office.

Ver descripcin del ejercicio en documento: TaxonomiaBloom-GuiaV20.doc

Propuesta de Solucin Ejercicio Taxonoma Cognitiva de Bloom

Objetivo especfico 2:
Reconocer funciones de una plataforma e-Learning de cdigo abierto.
Objetivos Especficos
de Aprendizaje

Actividades

Evaluacin

Reconocer las
funciones de la
plataforma Moodle.

Clase presencial:
caractersticas y
presentacin de ejemplos.

Presentacin de grupo:
mapa conceptual sobre
aspecto de sesin
presencial (5 min.)

Solicitar identidad para

conectarse a asignatura
online.
Subir fotografa y escribir
breve presentacin
personal.

Trabajo de grupo:
elaborar un informe de
media pgina con
incidencias.

Explorar las funciones de

seguimiento de la actividad
del estudiante.
Explorar las funciones para
subir y publicar
documentos.

V1.5 (abril 2008)

Jaime Oyarzo Espinosa

Elaborar un breve
manual para subir un
documento (media
pgina).

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Propuesta de Solucin Ejercicio Taxonoma Cognitiva de Bloom

Objetivo especfico 3:
Reconocer y utilizar aplicaciones Web 2.
Objetivos Especficos
de Aprendizaje

Actividades

Evaluacin

Reconocer
aplicaciones de
software libre de
redes sociales.

Clase presencial:
caractersticas y
presentacin de ejemplos.

Presentacin de grupo:
mapa conceptual sobre
aspecto de sesin
presencial (5 min.)

Leer documentacin

Test de respuestas
abiertas.

Clase presencial:
caractersticas y
presentacin de ejemplos.

Presentacin de grupo:
mapa conceptual sobre
aspecto de sesin
presencial (5 min.)

Leer documentacin

Test de respuestas
abiertas.

Trabajo de grupo: Construir

una Wiki con herramienta
especificada en clase
presencial.

Trabajo de grupo:
presentar conclusiones
(5 min.), con
herramienta de
presentacin de Open
Office.

Clase presencial:
caractersticas y
presentacin de ejemplos.

Presentacin de grupo:
mapa conceptual sobre
aspecto de sesin
presencial (5 min.)

Leer documentacin

Test de respuestas
abiertas.

Trabajo individual
independiente: Construir
un Blogs personal en sitio
www.blogger.com

Informe de media pgina

con incidencias.

Utilizar herramienta
de software libre para
crear Wiki de forma
cooperativa.

Utilizar herramienta
de software libre para
crear un Blogs
personal.

V1.5 (abril 2008)

Jaime Oyarzo Espinosa

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