1843 Resolucao Simulado III Evp Brunno Lima Rac Logico Inss PDF

GABARITO COMENTADO - SIMULADO III TCNICO DO INSS - 2012
RACIOCNIO LGICO
Prof. Brunno Lima
QUESTES DE CONCURSOS
01) (AGENTE FISCAL DE RENDAS-NVEL I-SEFAZ-SP/ABRIL DE 2006-FCC) Um seminrio foi constitudo de
um ciclo de trs conferncias: uma de manh, outra tarde e a terceira noite. Do total de inscritos,
144 compareceram de manh, 168 tarde e 180 noite. Dentre os que compareceram de manh, 54 no
voltaram mais para o seminrio, 16 compareceram s trs conferncias e 22 compareceram tambm tarde,
mas no compareceram noite. Sabe-se tambm que 8 pessoas compareceram tarde e noite, mas no
de manh. Constatou-se que o nmero de ausentes no seminrio foi de um oitavo do total de inscritos.
Nessas condies, verdade que
a) 387 pessoas compareceram a pelo menos uma das conferncias.
b) 282 pessoas compareceram a somente uma das conferncias.
c) 108 pessoas compareceram a pelo menos duas conferncias.
d) 54 pessoas inscritas no compareceram ao seminrio.
e) o nmero de inscritos no seminrio foi menor que 420.
Trata-se de uma questo de conjuntos. Para entend-la melhor podemos representar o diagrama abaixo (que fica
dividido em 8 regies):
Numa questo como essa devemos comear marcando a interseo dos trs conjuntos (regio nmero V). Como
16 pessoas compareceram s trs conferncias, o diagrama ficaria assim:
5/2/2012 RACIOCNIO LGICO INSS / 2012 brunnolima@euvoupassar.com.br

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Se dentre os que compareceram de manh, 54 no voltaram mais para o seminrio, podemos concluir que essas
54 pessoas compareceram apenas de manh. Isso dever ser marcado na regio I.
Alm disso, se dentre os que compareceram de manh, 22 compareceram tambm tarde, mas no
compareceram noite, podemos concluir que essas pessoas compareceram apenas de manh e tarde (regio
II).
As 8 pessoas que compareceram tarde e noite, mas no de manh devem ser representadas na regio VI.

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Como acabaram as informaes referentes s intersees, vamos quelas que nos do o total de cada conjunto.
Sabemos que 144 pessoas compareceram de manh. Observe que dentro do conjunto manh (circulado de
vermelho), j temos os valores 54, 22 e 16 (destacados em verde).
Somadas, chegamos a 54 + 22 + 16 = 92 pessoas. Portanto, ficam faltando 144 92 = 52 pessoas para ficarem na
regio IV. Ento, agora o diagrama est assim:
Sabemos que 168 pessoas compareceram tarde. Observe que dentro do conjunto tarde (circulado de

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regio III. Ento, agora o diagrama est assim:
Sabemos que 180 pessoas compareceram noite. Observe que dentro do conjunto noite (circulado de
regio VII. Ento, agora o diagrama est assim:

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A ltima informao do exerccio diz que o nmero de ausentes no seminrio foi de um oitavo do total de inscritos.
Os ausentes devem ocupar a regio VIII (externa ao diagrama). Se nessa regio ficou
7 regies internas ao diagrama correspondem a
1
do total, ento a soma das
8
7
do total.
8
7
do total (presentes)
8
1
do total (ausentes)
8
Chamarei o total de pessoas de T. Teramos, ento:
54 22 16 52 122 8 104
7T
8
7T
8
7T=378 8
378
7T=3024
3024
7
T=432
T=

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Nessas condies, verdade que

a) 387 pessoas compareceram a pelo menos uma das conferncias.
As pessoas que compareceram a pelo menos uma das conferncias esto representadas nas regies de I a VII, ou
seja, 54 22 16 52 122 8 104 378 . Portanto, a alternativa est errada.
b) 282 pessoas compareceram a somente uma das conferncias.

As pessoas que compareceram a somente uma das conferncias esto representadas nas regies I, III e VII, ou
seja, 54 122 104 280 . Portanto, a alternativa est errada.
c) 108 pessoas compareceram a pelo menos duas conferncias.

As pessoas que compareceram a pelo menos duas das conferncias esto representadas nas regies II, IV, V e VI,
ou seja, 22 52 16 8 98 . Portanto, a alternativa est errada.

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d) 54 pessoas inscritas no compareceram ao seminrio.

As pessoas que no compareceram ao seminrio correspondem a
1
1
do total, ou seja,
de 420 =
8
8
1
432
432
54 . Portanto, a alternativa est correta.
8
8
e) o nmero de inscritos no seminrio foi menor que 420.
Como o nmero total de inscritos foi 432, a alternativa est errada.
Resposta: D
02) (AGENTE FISCAL DE RENDAS-NVEL I-SEFAZ-SP/ABRIL DE 2006-FCC) Numa sala de 30 alunos, 17
foram aprovados em Matemtica, 10 em Histria, 9 em Desenho, 7 em Matemtica e em Histria, 5 em
Matemtica e Desenho, 3 em Histria e Desenho e 2 em Matemtica, Histria e Desenho. Sejam:
v o nmero de aprovados em pelo menos uma das trs disciplinas;

w o nmero de aprovados em pelo menos duas das trs disciplinas;
x o nmero de aprovados em uma e uma s das trs disciplinas;
y o nmero de aprovados em duas e somente duas das trs disciplinas;
z o nmero dos que no foram aprovados em qualquer uma das trs disciplinas.
Os valores de v, w, x, y, z so, respectivamente,

a) 30, 17, 9, 7, 2
b) 30, 12, 23, 3, 2
c) 23, 12, 11, 9, 7
d) 23, 11, 12, 9, 7
e) 23, 11, 9, 7, 2 D
Trata-se de uma questo que envolve trs conjuntos (Matemtica, Histria e Desenho). Para entend-la melhor
podemos representar o diagrama abaixo (que fica dividido em 8 regies):

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Vamos comear marcando a interseo dos trs conjuntos (regio nmero V). Como 2 pessoas foram aprovadas
em Matemtica, Histria e Desenho, o diagrama ficaria assim:
Agora, podemos usar as intersees de dois conjuntos, como, por exemplo, Matemtica e Histria. Perceba que no
diagrama, quem foi aprovado em Matemtica e Histria pode estar na regio II ou V (e nenhuma outra, pois as
nicas que passam por Matemtica e por Histria, ao mesmo tempo, so II e V).
Ao todo 7 pessoas foram aprovadas em Matemtica e em Histria. Como na regio V j foram colocadas 2
pessoas, ento ficam faltando 5 pessoas para serem acomodadas na regio II. O diagrama fica assim:

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Agora, vamos marcar as pessoas que foram aprovadas em Histria e Desenho. Perceba que no diagrama, quem foi
aprovado nessas duas disciplinas pode estar na regio V ou VI (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por
Histria e por Desenho, ao mesmo tempo, so V e VI).
Ao todo 3 pessoas foram aprovadas em Histria e Desenho. Como na regio V j foram colocadas 2 pessoas,
ento fica faltando 1 pessoa para ser acomodada na regio VI. O diagrama fica assim:
Agora, vamos marcar as pessoas que foram aprovadas em Matemtica e Desenho. Perceba que no diagrama,
quem foi aprovado nessas duas disciplinas pode estar na regio IV ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que
passam por Matemtica e Desenho, ao mesmo tempo, so IV e V).

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Ao todo 5 pessoas foram aprovadas em Matemtica e Desenho. Como na regio V j foram colocadas 2
pessoas, ento ficam faltando 3 pessoas para serem acomodadas na regio IV. O diagrama fica assim:
Sabemos que 17 pessoas foram aprovadas em Matemtica. Observe que dentro do conjunto Matemtica
(circulado de vermelho), j temos os valores 5, 2 e 3 (destacados em verde).
Somadas, chegamos a 5 + 2 + 3 = 10 pessoas. Portanto, ficam faltando 17 10 = 7 pessoas para ficarem na regio
I. Ento, agora o diagrama est assim:
10

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Sabemos que 10 pessoas foram aprovadas em Histria. Observe que dentro do conjunto Histria (circulado de
Somadas, chegamos a 5 + 2 + 1 = 8 pessoas. Portanto, ficam faltando 10 8 = 2 pessoas para ficarem na regio III.
Ento, agora o diagrama est assim:
Sabemos que 9 pessoas foram aprovadas em Desenho. Observe que dentro do conjunto Desenho (circulado de
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Somadas, chegamos a 3 + 2 + 1 = 6 pessoas. Portanto, ficam faltando 9 6 = 3 pessoas para ficarem na regio VII.
Por fim, sabemos que a sala tem 30 alunos. Somando os valores das 7 regies internas aos diagramas, chegamos
a 7 + 5 + 2 + 3 + 2 + 1 + 3 = 23 pessoas. Portanto, 30 23 = 7 pessoas devem ficar na regio externa (VIII), que
indica o nmero de alunos que no foram aprovados nessas disciplinas.
Vamos anlise das afirmativas propostas:

v o nmero de aprovados em pelo menos uma das trs disciplinas;
Os alunos aprovados em pelo menos uma das trs disciplinas esto indicados pelas regies de I a VII. Sendo
assim, eles totalizam 7 + 5 + 2 + 3 + 2 + 1 + 3 = 23 pessoas.
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w o nmero de aprovados em pelo menos duas das trs disciplinas;

Os alunos aprovados em pelo menos duas das trs disciplinas esto indicados pelas regies de II, IV, V e VI. Sendo
assim, eles totalizam 5 + 3 + 2 + 1 = 11 pessoas.
x o nmero de aprovados em uma e uma s das trs disciplinas;

Os alunos aprovados em uma e uma s das trs disciplinas esto indicados pelas regies de I, III e VII. Sendo
assim, eles totalizam 7 + 2 + 3 = 12 pessoas.
y o nmero de aprovados em duas e somente duas das trs disciplinas;

Os alunos aprovados em duas e somente duas das trs disciplinas esto indicados pelas regies de II, IV e VI.
Sendo assim, eles totalizam 5 + 3 + 1 = 9 pessoas.
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z o nmero dos que no foram aprovados em qualquer uma das trs disciplinas.
Os alunos que no foram aprovados em qualquer uma das trs disciplinas esto indicados pela regio VIII. Sendo
assim, eles totalizam 7 pessoas.
Resposta: D
03) (TCNICO DO BANCO CENTRAL/JANEIRO DE 2006-FCC) Para um grupo de funcionrios, uma empresa
oferece cursos para somente dois idiomas estrangeiros: ingls e espanhol. H 105 funcionrios que pretendem
estudar ingls, 118 que preferem espanhol e 37 pretendem estudar simultaneamente os dois idiomas. Se
1
7
do
total de funcionrios desse grupo no pretende estudar qualquer idioma estrangeiro, ento o nmero de
elementos do grupo
a) 245
b) 238
c) 231
d) 224
e) 217
Trata-se de uma questo que envolve dois conjuntos (ingls e espanhol). Para entend-la melhor podemos
representar o diagrama abaixo (que fica dividido em 4 regies):
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Vamos comear marcando a interseo dos dois conjuntos (regio nmero II). Como 37 pretendem estudar
simultaneamente os dois idiomas, o diagrama ficaria assim:
Sabemos que 105 funcionrios que pretendem estudar ingls. Observe que dentro do conjunto Ingls
(circulado de vermelho), j temos o valor 37 (destacado em verde).
Portanto, ficam faltando 105 37 = 68 pessoas para ficarem na regio I. Ento, agora o diagrama est assim:
Sabemos que 118 funcionrios preferem espanhol. Observe que dentro do conjunto Espanhol (circulado de
vermelho), j temos o valor 37 (destacado em verde).
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Portanto, ficam faltando 118 37 = 81 pessoas para ficarem na regio III. Ento, agora o diagrama est assim:
A ltima informao do exerccio diz que
1
do total de funcionrios desse grupo no pretende estudar
7
qualquer idioma estrangeiro. Os ausentes devem ocupar a regio IV (externa ao diagrama). Se nessa regio
ficou
1
6
do total, ento a soma das 3 regies internas ao diagrama correspondem a
do total.
7
7
6
do total (ingls ou espanhol)
7
1
do total (nenhum idioma)
7
Chamarei o total de pessoas de T. Teramos, ento:
68 37 81
6T
7
6T
7
186 7 6T
186
1302=6T
1302
6
T=217
T=
Resposta: E
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04) (ANALISTA JUDICIRIO-REA: JUDICIRIA-TRT 23 REGIO/OUTUBRO DE 2004-FCC) Em uma

pesquisa sobre hbitos alimentares realizada com empregados de um Tribunal Regional, verificou-se que
todos se alimentam ao menos uma vez ao dia, e que os nicos momentos de alimentao so: manh,
almoo e jantar. Alguns dados tabelados dessa pesquisa so:
5 se alimentam apenas pela manh;
12 se alimentam apenas no jantar;
53 se alimentam no almoo;
30 se alimentam pela manh e no almoo;
28 se alimentam pela manh e no jantar;
26 se alimentam no almoo e no jantar;
18 se alimentam pela manh, no almoo e no jantar.
Dos funcionrios pesquisados, o nmero daqueles que se alimentam apenas no almoo
a) 80% dos que se alimentam apenas no jantar.
b) o triplo dos que se alimentam apenas pela manh.
c) a tera parte dos que fazem as trs refeies.
d) a metade dos funcionrios pesquisados.
e) 30% dos que se alimentam no almoo.
Trata-se de uma questo que envolve trs conjuntos (Manh, Almoo e Jantar). Para entend-la melhor podemos
representar o diagrama abaixo (que fica dividido em 8 regies):
Vamos comear marcando a interseo dos trs conjuntos (regio nmero V). Como 18 pessoas se alimentam
pela manh, no almoo e no jantar, o diagrama ficaria assim:
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Agora, podemos usar as intersees de dois conjuntos, como, por exemplo, Manh e Almoo. Perceba que no
diagrama, quem se alimenta pela Manh e no Almoo pode estar na regio II ou V (e nenhuma outra, pois as
nicas que passam por Manh e por Almoo, ao mesmo tempo, so II e V).
Ao todo 30 pessoas se alimentam pela Manh e no Almoo. Como na regio V j foram colocadas 18 pessoas,
ento ficam faltando 12 pessoas para serem acomodadas na regio II. O diagrama fica assim:
Agora, vamos marcar as pessoas que se alimentam no Almoo e no Jantar. Perceba que no diagrama, quem se
alimentou nesses dois turnos pode estar na regio V ou VI (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por
Almoo e por Jantar, ao mesmo tempo, so V e VI).
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Ao todo 26 pessoas se alimentam no Almoo e no Jantar. Como na regio V j foram colocadas 18 pessoas,
ento ficam faltando 8 pessoas para serem acomodadas na regio VI. O diagrama fica assim:
Agora, vamos marcar as pessoas que se alimentam pela Manh e no Jantar. Perceba que no diagrama, quem se
alimenta nesses dois turnos pode estar na regio IV ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por Manh
e Jantar, ao mesmo tempo, so IV e V).
Ao todo 28 pessoas se alimentam pela manh e no jantar. Como na regio V j foram colocadas 18 pessoas,
ento ficam faltando 10 pessoas para serem acomodadas na regio IV. O diagrama fica assim:
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Ao todo 5 pessoas se alimentam apenas pela Manh. Essas pessoas devem ser acomodadas na regio I.
Ao todo 12 pessoas se alimentam apenas no Jantar. Essas pessoas devem ser acomodadas na regio VII.
Por fim, sabemos que 53 se alimentam no almoo. Cuidado para no marcar esse valor na regio III. diferente
afirmarmos que 53 pessoas se alimentam apenas no almoo e que 53 pessoas se alimentam no almoo.
Nesse caso, devemos entender que o conjunto Almoo compreende as regies II, III, V e VI. Observe que dentro
do conjunto Almoo (circulado de vermelho), j temos os valores 12, 18 e 8 (destacados em verde).
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De acordo com o enunciado da questo todos se alimentam ao menos uma vez ao dia. Essa informao
importante para garantirmos que a regio externa (VIII) no ter elementos. Portanto o diagrama, fica assim:
Como todas as informaes foram marcadas nos diagramas, podemos fazer a anlise das alternativas.
a) o nmero daqueles que se alimentam apenas no almoo 80% dos que se alimentam apenas no jantar.
alimentam apenas no almoo (regio III) = 80% dos que se alimentam apenas no jantar (regio VII)
15
15
15
=
=
=
80%
0,8
de
12
12
9,6
Como 15 no igual a 9,6, ento a alternativa est errada.
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b) o nmero daqueles que se alimentam apenas no almoo o triplo dos que se alimentam apenas pela manh.
alimentam apenas no almoo (regio III) = triplo dos que se alimentam apenas pela manh (regio I)
15
15
15
Essa a alternativa correta.

c) o nmero daqueles que se alimentam apenas no almoo a tera parte dos que fazem as trs refeies.
alimentam apenas no almoo (regio III) = tera parte dos que fazem as trs refeies (regio V)
15
15
1
de 18
3
6
Como 15 no igual a 6, ento a alternativa est errada.

d) o nmero daqueles que se alimentam apenas no almoo a metade dos funcionrios pesquisados.
alimentam apenas no almoo (regio III) = metade dos funcionrios pesquisados (soma de todas as regies)
15
15
1
de 80 (5 + 12 + 18 + 10 + 15 + 8 + 12)
2
40
Como 15 no igual a 40, ento a alternativa est errada.
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e) o nmero daqueles que se alimentam apenas no almoo 30% dos que se alimentam no almoo.
alimentam apenas no almoo (regio III) = 30% dos que se alimentam no almoo (regies II, III, V e VI)
15
15
15
=
=
=
30%
0,3
de
53
53
15,9
Como 15 no igual a 15,9, ento a alternativa est errada.
Resposta: B
05) (ANALISTA TRIBUTRIO DA RECEITA FEDERAL-SRF/DEZEMBRO DE 2009-ESAF) Uma escola para
filhos de estrangeiros oferece cursos de idiomas estrangeiros para seus alunos. Em uma determinada srie,
30 alunos estudam francs, 45 estudam ingls, e 40, espanhol. Dos alunos que estudam francs, 12
estudam tambm ingls e 3 estudam tambm espanhol. Dos alunos que estudam ingls, 7 estudam tambm
espanhol e desses 7 alunos que estudam ingls e espanhol, 3 estudam tambm francs. Por fim, h 10
alunos que estudam apenas alemo. No sendo oferecidos outros idiomas e sabendo-se que todos os
alunos dessa srie devem estudar pelo menos um idioma estrangeiro, quantos alunos dessa srie estudam
nessa escola?
a) 96.
b) 100.
c) 125.
d) 115.
e) 106.
Primeiramente vamos analisar os dados e anotar as concluses de forma mais clara:
Dos alunos que estudam francs, 12 estudam tambm ingls e 3 estudam tambm espanhol, ou seja, 12 alunos
estudam francs e ingls e 3 alunos estudam francs e espanhol.
Dos alunos que estudam ingls, 7 estudam tambm espanhol e desses 7 alunos que estudam ingls e espanhol, 3
estudam tambm francs, ou seja, 7 alunos estudam ingls e espanhol e 3 alunos estudam ingls, francs e
espanhol.
A questo apresentou, portanto, as seguintes informaes:
30 alunos estudam francs.

45 alunos estudam ingls.
40 alunos estudam espanhol.
12 alunos estudam francs e ingls.
3 alunos estudam francs e espanhol.
7 alunos estudam ingls e espanhol.
3 alunos estudam ingls, francs e espanhol.
10 alunos que estudam apenas alemo.
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Essa questo apresenta 4 conjuntos (Francs, Ingls, Espanhol e Alemo). Nos diagramas, porm, precisaremos
representar apenas 3 deles (Francs, Ingls e Espanhol). Veja abaixo como ficar:
Vamos comear marcando a interseo dos trs conjuntos (regio nmero V). Como 3 alunos estudam ingls,
francs e espanhol, o diagrama ficaria assim:
Agora, podemos usar as intersees de dois conjuntos, como, por exemplo, Francs e Ingls. Perceba que no
diagrama, quem estuda Francs e Ingls pode estar na regio II ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que
passam por Francs e por Ingls, ao mesmo tempo, so II e V).
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Ao todo 12 alunos estudam Francs e Ingls. Como na regio V j foram colocados 3 alunos, ento ficam
faltando 9 para serem acomodados na regio II. O diagrama fica assim:
Agora, vamos marcar os alunos que estudam Ingls e Espanhol. Perceba que no diagrama, quem estuda essas
duas disciplinas pode estar na regio V ou VI (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por Ingls e por
Espanhol, ao mesmo tempo, so V e VI).
Ao todo 7 alunos estudam Ingls e Espanhol. Como na regio V j foram colocados 3 alunos, ento ficam
faltando 4 para serem acomodados na regio VI. O diagrama fica assim:
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Agora, vamos marcar as alunos que estudam Francs e Espanhol. Perceba que no diagrama, quem estuda essas
duas disciplinas pode estar na regio IV ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por Francs e
Espanhol, ao mesmo tempo, so IV e V).
Ao todo 3 alunos estudam Francs e Espanhol. Como na regio V j foram colocados 3 alunos, ento nenhum
outro poder ser acomodado na regio IV. O diagrama fica assim:
Sabemos que 30 alunos estudam Francs. Observe que dentro do conjunto Francs (circulado de vermelho), j
temos os valores 9, 3 e 0 (destacados em verde).
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Somados, chegamos a 9 + 3 + 0 = 12 alunos. Portanto, ficam faltando 30 12 = 18 alunos para ficarem na regio I.
Sabemos que 45 alunos estudam Ingls. Observe que dentro do conjunto Ingls (circulado de vermelho), j
Somados, chegamos a 9 + 3 + 4 = 16 alunos. Portanto, ficam faltando 45 16 = 29 alunos para ficarem na regio
III. Ento, agora o diagrama est assim:
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Sabemos que 40 alunos estudam Espanhol. Observe que dentro do conjunto Espanhol (circulado de vermelho),
j temos os valores 0, 3 e 4 (destacados em verde).
Somados, chegamos a 0 + 3 + 4 = 7 alunos. Portanto, ficam faltando 40 7 = 33 alunos para ficarem na regio VII.
Como todos os alunos dessa srie devem estudar pelo menos um idioma estrangeiro, ento nenhum aluno
pode estar na regio VIII (regio externa). Ficaria assim:
O total de alunos dado pela soma das 7 regies internas aos diagramas e mais os 10 alunos que estudam apenas
alemo. So, portanto, 18 + 9 + 3 + 0 +29 + 4 + 33 + 10 = 106 alunos.
Resposta: E
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06) (ESCRITURRIO-BANCO DO BRASIL/JUNHO DE 2010-FCC) Em um banco, qualquer funcionrio da

carreira de Auditor formado em pelo menos um dos cursos: Administrao, Cincias Contbeis e
Economia. Um levantamento forneceu as informaes de que
I. 50% dos Auditores so formados em Administrao, 60% so formados em Cincias Contbeis e 48% so
formados em Economia.
II. 20% dos Auditores so formados em Administrao e Cincias Contbeis.
III. 10% dos Auditores so formados em Administrao e Economia.
IV. 30% dos Auditores so formados em Cincias Contbeis e Economia.
A porcentagem de auditores formados em pelo menos dois daqueles cursos citados
a) 58%
b) 56%
c) 54%
d) 52%
e) 48%
Trata-se de uma questo que envolve trs conjuntos (Administrao, Cincias Contbeis e Economia). Para
entend-la melhor podemos representar o diagrama abaixo (que fica dividido em 8 regies):
Perceba que nessa questo, no foi informada a interseo dos trs conjuntos. Apresentarei duas solues.
1 soluo:
Podemos atribuir o valor x para a interseo dos trs conjuntos.
Teramos:
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Agora, podemos usar as intersees de dois conjuntos, como, por exemplo, Administrao e Cincias Contbeis.
Perceba que no diagrama, os auditores graduados em Administrao e Cincias Contbeis podem estar na regio II
ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por Administrao e por Cincias Contbeis, ao mesmo tempo,
so II e V).
Sabemos que 20% dos auditores so formados em Administrao e Cincias Contbeis. Como na regio V j
foram colocados x auditores, ento ficam faltando (20% x) auditores para serem acomodados na regio II. O
diagrama fica assim:
Agora, vamos marcar os auditores graduados em Cincias Contbeis e Economia. Perceba que no diagrama, esses
auditores podem estar na regio V ou VI (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por Cincias Contbeis e
Economia, ao mesmo tempo, so V e VI).
30

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Sabemos que 30% dos Auditores so formados em Cincias Contbeis e Economia. Como na regio V j foram
colocados x auditores, ento ficam faltando (30% x) auditores para serem acomodados na regio VI. O
Agora, vamos marcar os auditores que so formados em Administrao e Economia. Perceba que no diagrama,
quem graduado nessas duas reas pode estar na regio IV ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam
por Administrao e Economia, ao mesmo tempo, so IV e V).
Sabemos que 10% dos Auditores so formados em Administrao e Economia. Como na regio V j foram
colocados x auditores, ento ficam faltando (10% x) auditores para serem acomodados na regio IV. O
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Sabemos que 50% dos auditores so formados em Administrao. Observe que dentro do conjunto
Administrao (circulado de vermelho), j temos os valores (20% x), x e (10% x) (destacados em verde).
Somados, chegamos a 20% x + x + 10% x = (30% x) auditores. Portanto, ficam faltando:

50% (30% x) =
lembre-se que se temos um sinal de na frente dos parnteses, ento devemos trocar o sinal de cada um dos termos que est dentro.
50% 30% + x =
(20% + x) auditores. Ento, agora o diagrama est assim:
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Sabemos que 60% so formados em Cincias Contbeis. Observe que dentro do conjunto Cincias Contbeis
(circulado de vermelho), j temos os valores (20% x), x e (30% x) (destacados em verde).

60% (50% x) =
lembre-se de trocar o sinal de cada um dos termos que est dentro dos parnteses.
60% 50% + x =
33

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Sabemos que 48% so formados em Economia. Observe que dentro do conjunto Economia (circulado de
vermelho), j temos os valores (10% x), x e (30% x) (destacados em verde).

48% (40% x) =
lembre-se de trocar o sinal de cada um dos termos que est dentro dos parnteses.
48% 40% + x =
De acordo com o enunciado da questo qualquer funcionrio da carreira de auditor formado em pelo menos
um dos cursos. Essa informao importante para garantirmos que a regio externa (VIII) no ter elementos.
Portanto o diagrama, fica assim:
34

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Para determinarmos o valor de x, podemos somar todas as regies e igualar a 100%. Assim, teramos:
20% + x + 20% x + x + 10% x + 10 % + x + 30% x + 8 % + x = 100%
x + 98% = 100%
x = 100% 98%
x = 2%.
A partir da podemos completar todo o diagrama. Ele ficaria assim:
Como a questo pede a porcentagem de auditores formados em pelo menos dois dos cursos citados,
devemos somar os valores das regies II, IV, V e VI.
35

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Assim, a resposta da questo : 18% + 2% + 8% + 28% = 56% (alternativa B).

Como havia comentado existe outra maneira de tentarmos descobrir o valor de x.
2 soluo:
Podemos usar a seguinte frmula:
n (A
B C) = n(A) + n(B) + n(C) n(A B) n(A C) n(B C) + n(A B C)
Assustou com ela? rsrsrs

Na verdade eu considero essa frmula uma mo na roda para essa questo. Voc precisa saber
que n (A B C) representa o nmero de elementos que esto na unio dos trs conjuntos, ou seja, sempre
representa a soma das 7 regies internas aos diagramas. Ateno! Mesmo que em uma questo tenhamos um
valor na regio externa (VIII) ele no deve ser includo para determinarmos n (A B C).
E o que mais? Bem, o esquema saber que devemos somar os totais de cada conjunto; depois subtrair todas as
intersees de dois conjuntos e, por fim, somar a interseo dos trs conjuntos. Tudo isso numericamente igual
unio dos trs conjuntos.
O que escrevi est indicado abaixo:
n (A

soma dos totais subtrao de todas as intersees soma da interseo
de todos os conjuntos
de dois conjuntos
dos trs conjuntos
Unio dos trs conjuntos (soma das 7 regies internas aos diagramas)
36

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Usando essa frmula chegaramos bem mais rpido ao valor de x.

n (A

100%
= 50% + 60% + 48%
20%
10%
30% +
soma dos totais subtrao de todas as intersees soma da interseo

de todos os conjuntos
de dois conjuntos
dos trs conjuntos
Unio dos trs conjuntos (soma das 7 regies internas aos diagramas)
Teramos, ento:
100% = 98% + x, ou seja, x = 2%.
E a, qual das duas formas de resolver voc achou melhor?
Resposta: B
07) (ANALISTA DO MINISTRIO PBLICO-REA:JURDICA-MPE-AL/JANEIRO DE 2012-COPEVE-UFAL)
Numa cidade existem trs jornais, denominados aqui por A, B e C. Uma pesquisa de mercado sobre os
leitores desses jornais produziu os seguintes resultados:
115 compravam o jornal A.
208 compravam o jornal B.
182 compravam o jornal C.
30 compravam os jornais A e B.
51 compravam os jornais B e C.
30 compravam os jornais A e C.
10 compram os jornais A, B e C.
200 no compram nenhum dos trs jornais
Com base nestas informaes, assinale a opo correta:
a) 103 pessoas compram apenas o jornal C.
d) A pesquisa foi realizada com 595 pessoas.
b) 28 pessoas compram apenas o jornal A e C.
e) 137 pessoas compram apenas o jornal B.
c) 57 pessoas compram apenas o jornal A.
Trata-se de uma questo com trs conjuntos (A, B e C). Para entend-la melhor podemos representar o diagrama
abaixo (que fica dividido em 8 regies):
37

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Vamos comear marcando a interseo dos trs conjuntos (regio nmero V). Como 10 pessoas compraram os
jornais A, B e C, o diagrama ficaria assim:
Agora, podemos usar as intersees de dois conjuntos, como, por exemplo, A e B. Perceba que no diagrama, quem
comprou os jornais A e B pode estar na regio II ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por A e por B,
ao mesmo tempo, so II e V).
Ao todo 30 pessoas compraram os jornais A e B. Como na regio V j foram colocadas 10 pessoas, ento ficam
faltando 20 pessoas para serem acomodadas na regio II. O diagrama fica assim:
38

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Agora, vamos marcar as pessoas que compraram B e C. Perceba que no diagrama, quem comprou os jornais B e C
pode estar na regio V ou VI (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por B e por C, ao mesmo tempo, so V
e VI).
Ao todo 51 pessoas compraram os jornais B e C. Como na regio V j foram colocadas 10 pessoas, ento ficam
faltando 41 pessoas para serem acomodadas na regio VI. O diagrama fica assim:
Agora, vamos marcar as pessoas que compraram A e C. Perceba que no diagrama, quem comprou os jornais A e C
pode estar na regio IV ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por A e por C, ao mesmo tempo, so IV
e V).
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Ao todo 30 pessoas compraram os jornais A e C. Como na regio V j foram colocadas 10 pessoas, ento ficam
faltando 20 pessoas para serem acomodadas na regio IV. O diagrama fica assim:
Sabemos que 208 pessoas compraram o jornal B. Observe que dentro do conjunto B (circulado de vermelho), j
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Sabemos que 115 pessoas compraram o jornal A. Observe que dentro do conjunto A (circulado de vermelho), j
regio I. Ento, agora o diagrama est assim:
Sabemos que 182 pessoas compraram o jornal C. Observe que dentro do conjunto C (circulado de vermelho), j
41

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regio VII. Ento, agora o diagrama est assim:
Por fim, sabemos que 200 pessoas no compraram nenhum dos trs jornais. Essas pessoas devem ser colocadas
na regio VIII (regio externa ao diagrama). Teremos, ento:
Agora, passemos anlise das alternativas:

a) 103 pessoas compram apenas o jornal C.
Errado. Quem comprou apenas o jornal C est na regio VII e nela foram colocadas 111 pessoas.
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b) 28 pessoas compram apenas o jornal A e C.

Errado. Quem comprou apenas o jornal A e C est na regio IV e nela foram colocadas 20 pessoas.
c) 57 pessoas compram apenas o jornal A.

Errado, quem comprou apenas o jornal A, est na regio I e nela foram colocadas 65 pessoas.
d) A pesquisa foi realizada com 595 pessoas.

Errado. Somando todas as regies chegamos a: 65 + 20 + 10 + 20 + 137 + 41 + 111 + 200 = 604 pessoas.
43

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e) 137 pessoas compram apenas o jornal B.

Correto. Quem comprou apenas o jornal B est na regio III e nela foram colocadas 137 pessoas.
Resposta: E
08) (TCNICO JUDICIRIO-REA: ADMINISTRATIVA-TRT 9 REGIO/SETEMBRO DE 2004-FCC) Uma
empresa divide-se unicamente nos departamentos A e B. Sabe-se que 19 funcionrios trabalham em A, 13
trabalham em B e existem 4 funcionrios que trabalham em ambos os departamentos. O total de
trabalhadores dessa empresa
a) 36
c) 30
e) 24
b) 32
d) 28
Trata-se de uma questo que envolve dois conjuntos (A e B). Para entend-la melhor podemos representar o
diagrama abaixo (que fica dividido em 4 regies):
Vamos comear marcando a interseo dos dois conjuntos (regio nmero II). Como 4 funcionrios trabalham em
ambos os departamentos, o diagrama ficaria assim:
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Sabemos que 19 funcionrios trabalham em A. Observe que dentro do conjunto A (circulado de vermelho), j
temos o valor 4 (destacado em verde).
Portanto, ficam faltando 19 4 = 15 pessoas para ficarem na regio I. Ento, agora o diagrama est assim:
Sabemos que 13 trabalham em B. Observe que dentro do conjunto B (circulado de vermelho), j temos o valor 4
(destacado em verde).
Portanto, ficam faltando 13 4 = 9 pessoas para ficarem na regio III. Ento, agora o diagrama est assim:
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Como a empresa divide-se unicamente nos departamentos A e B, ento nenhum funcionrio ficar na regio
externa (VIII). Portanto, temos:
Assim, o total de funcionrios da empresa 15 + 4 + 9 = 28.
Resposta: D
(AUXILIAR ADMINISTRATIVO MINISTERIAL-MPE-TO/2006-CESPE) Depois de uma campanha publicitria
para melhorar o nvel de conhecimento e de informao das pessoas, os 31 empregados de uma empresa
passaram a assinar os jornais CT, FT e JT, da seguinte forma:
cada um dos empregados assinou pelo menos um dos jornais;
2 empregados assinaram os 3 jornais;
3 empregados assinaram apenas os jornais CT e JT;
8 empregados assinaram apenas o jornal JT;
4 empregados assinaram os jornais CT e FT;
13 empregados assinaram o jornal JT;
16 empregados assinaram o jornal CT.
Trata-se de uma questo com trs conjuntos (CT, FT e JT). Para entend-la melhor podemos representar o
diagrama abaixo (que fica dividido em 8 regies):
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Vamos comear marcando a interseo dos trs conjuntos (regio nmero V). Como 2 empregados assinaram os
3 jornais, o diagrama ficaria assim:
Sabemos que 4 empregados assinaram os jornais CT e FT. Perceba que no diagrama, quem assina os jornais CT e
FT pode estar na regio II ou V (e nenhuma outra, pois as nicas que passam por CT e por FT, ao mesmo tempo,
so II ou V).
Como na regio V j foram colocados 2 empregados, ento ficam faltando 4 2 = 2 empregados para serem
acomodados na regio II. O diagrama fica assim:
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Os 3 empregados que assinaram apenas os jornais CT e JT devem ser marcados na regio IV (muita ateno
com essa informao!). Veja o diagrama:
Como 8 empregados assinaram apenas o jornal JT eles devem ser representados na regio VII. Teremos:
Sabemos que 13 empregados assinaram o jornal JT. Observe que dentro do conjunto JT (circulado de vermelho),
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Somados, chegamos a 3 + 2 + 8 = 13 empregados. Portanto, nenhum deles est na regio VI. Observe o diagrama:
Sabemos que 16 empregados assinaram o jornal CT. Observe que dentro do conjunto CT (circulado de vermelho),
Somados, chegamos a 2 + 2 + 3 = 7 pessoas. Portanto, ficam faltando 16 7 = 9 pessoas para ficarem na regio I.
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Como cada um dos empregados assinou pelo menos um dos jornais, ento nenhum funcionrio pode ocupar a
regio externa (VIII). Se o total de funcionrios 31, ento podemos determinar o valor da regio III, resolvendo a
equao: 9 + 2 + 2 + 3 + 0 + 8 + x = 31, ou seja, 24 + x = 31 e, assim, x = 7. Dessa forma, teremos o diagrama
assim:
Com base nessas informaes, correto afirmar que:

09) nenhum empregado assinou apenas os jornais FT e JT.
Os empregados que assinaram apenas os jornais FT e JT esto representados pela regio VI. Como nela temos a
indicao do nmero 0, o item est CORRETO.
10) 6 empregados assinaram os jornais CT e JT.

Os empregados que assinaram os jornais CT e JT esto representados pelas regies IV e V. Como somadas elas
totalizam 3 + 2 = 5, o item est ERRADO.
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11) 3 empregados assinaram apenas os jornais CT e FT.

Os empregados que assinaram apenas os jornais CT e FT esto representados pela regio II. Como nela temos a
indicao do nmero 2, o item est ERRADO
.
12) 7 empregados assinaram apenas o jornal FT.
Os empregados que assinaram apenas o jornal FT esto representados pela regio III. Como nela temos a
indicao do nmero 7, o item est CORRETO.
13) 10 empregados assinaram apenas o jornal CT.

Os empregados que assinaram apenas o jornal CT esto representados pela regio I. Como nela temos a indicao
do nmero 9, o item est ERRADO.
51

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Chamarei o total de pessoas de T. Teramos, ento:

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Nessas condies, verdade que

b) 282 pessoas compareceram a somente uma das conferncias.

c) 108 pessoas compareceram a pelo menos duas conferncias.

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d) 54 pessoas inscritas no compareceram ao seminrio.

v o nmero de aprovados em pelo menos uma das trs disciplinas;

Os valores de v, w, x, y, z so, respectivamente,

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Vamos anlise das afirmativas propostas:

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w o nmero de aprovados em pelo menos duas das trs disciplinas;

x o nmero de aprovados em uma e uma s das trs disciplinas;

y o nmero de aprovados em duas e somente duas das trs disciplinas;

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A ltima informao do exerccio diz que

Chamarei o total de pessoas de T. Teramos, ento:

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04) (ANALISTA JUDICIRIO-REA: JUDICIRIA-TRT 23 REGIO/OUTUBRO DE 2004-FCC) Em uma