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REA INDUSTRIAL
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS
1. Nombre de la asignatura
2. Competencias
3.
4.
5.
6.
7.
Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
8. Objetivo de la Asignatura
Electrnica digital
Supervisar el reemplazo o fabricacin de partes de los
sistemas electromecnicos en maquinaria, equipo y
redes de distribucin industrial, empleado normas, para
mantener en ptimas condiciones los sistemas.
Cuarto
60
30
90
6
El alumno construir dispositivos electrnicos digitales
bsicos utilizados en equipos industriales y comerciales,
mediante el empleo de componentes electrnicos y
procedimientos especializados, para conservar la
operacin de los procesos.
Unidades Temticas
I.
II.
III.
IV.
V.
Lgica digital
Circuitos combinacionales.
Circuitos secuenciales
Memorias programables
Microcontroladores.
Prcticas
8
12
12
8
20
Totales
60
Horas
Tericas
4
6
6
4
10
30
Totales
12
18
18
12
30
90
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.
Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
5. Objetivo
Temas
Sistemas
Numricos.
I Lgica digital
8
4
12
El alumno simplificar expresiones lgicas mediante el algebra de
Boole y los mapas de Karnaugh, para su implementacin en
circuitos combinacionales y secuenciales de uso industrial.
Saber
Saber hacer
Describir la forma
general de un nmero
en base n y la forma de
hacer conversiones entre
bases.
Interpretar cdigos
binarios, Gray reflejado y
ASCII.
Realizar conversiones
de base para nmeros
dados, en particular
bases 2, 8, 10 y 16, as
como operaciones
aritmticas
fundamentales.
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Temas
Saber
Saber hacer
Algebra de
Boole.
Mapas de
Karnaugh.
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
Obtener expresiones
lgicas utilizando
mapas de Karnaugh.
Reducir expresiones
lgicas utilizando
mapas de Karnaugh de
2, 3 y 4 variables.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Resolver un problemario
que incluya:
conversiones entre bases
numricas (2, 8, 10, 16),
reduccin de funciones
lgicas, empleando tanto, el
lgebra de Boole como los
mapas de Karnaugh y
diagramas electrnicos de
funciones lgicas.
Secuencia de aprendizaje
1.- Identificar la estructura de
los sistemas numricos y los
procedimientos de conversin
entre sistemas numricos.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Solucin de problemas
Lista de verificacin
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.
Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
5. Objetivo
Temas
Circuitos
Combinacionales.
II Circuitos combinacionales.
12
6
18
El alumno disear y ensamblar circuitos digitales, mediante el empleo
de circuitos combinacionales, para la automatizacin y control de
procesos industriales.
Saber
Describir las caractersticas
de los circuitos
combinacionales bsicos.
Identificar en elementos
industriales los circuitos
combinacionales bsicos:
- Codificadores.
- Decodificadores.
- Multiplexores.
- Demultiplexores,
- Sumadores.
- Comparadores de
magnitud
Saber hacer
Disear, construir y poner
en funcionamiento
circuitos combinacionales
utilizando:
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
- Codificadores.
- Decodificadores.
- Multiplexores.
- Demultiplexores,
- Sumadores.
- Comparadores de
magnitud.
Explicar el procedimiento de
diseo en los circuitos
combinacionales bsicos.
Aplicaciones.
Seleccionar, implementar,
actualizar y dar
mantenimiento a circuitos
electrnicos
combinacionales.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Elaborar y demostrar la
operacin de un circuito
digital que incluya circuitos
de integracin a mediana
escala tales como:
- Codificadores.
- Decodificadores.
- Multiplexores.
- Demultiplexores,
- Sumadores.
- Comparadores de
magnitud.
Secuencia de aprendizaje
1.- Identificar las terminales,
caractersticas y parmetros
elctricos de los circuitos
combinacionales SSI y MSI.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Proyecto
Lista de verificacin
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
UNIDADES TEMTICAS
1.- Unidad Temtica
2.- Horas Prcticas
3.- Horas Tericas
4.- Horas Totales
5.- Objetivo
Temas
Flip-Flops.
Saber
Describir las
caractersticas de los
Flip-Flops:
SR
JK
D
T
Describir la operacin
de los Flip-Flops,
mediante diagramas de
estado:
SR
JK
D
T
Saber hacer
Construir y poner en
funcionamiento Flip Flops bsicos
mediante compuertas
lgicas.
Disear, construir y
poner en
funcionamiento
circuitos secuenciales
utilizando Flip-Flops y
oscilador 555:
Contadores sncronos
y asncronos
Memorias simples.
Candados
Divisores de
frecuencia.
Registro de
desplazamiento
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Temas
Aplicaciones.
Saber
Saber hacer
Ser
Seleccionar,
Implementar,
actualizar y dar
mantenimiento a
sistemas electrnicos
secuenciales que den
solucin a un
problema en un
proceso industrial.
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
ELECTRNICA DIGITAL
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de
reactivos
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Elaborar y demuostrar el
funcionamiento de un
circuito digital secuencial
para control que contenga:
- Temporizador.
- Contador.
- Memoria Simple (flip-flop).
- Candados.
- Divisores de Frecuencia.
- Registro de
Desplazamiento.
Proyecto
Lista de verificacin
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
UNIDADES TEMTICAS
1.- Unidad Temtica
2.- Horas Prcticas
3.- Horas Tericas
4.- Horas Totales
5.- Objetivo
Temas
Tipos de
memorias.
IV Memorias programables
8
4
12
El alumno programar memoria de sistemas electrnicos, mediante
el anlisis de las caractersticas tales como capacidad, tipo de
lectura y escritura, direccionamiento, para su integracin en
dispositivos electrnicos.
Saber
Saber hacer
Identificar la
nomenclatura y tipos de
memorias.
- RAM
- ROM
- EPROM
- EEPROM
- PLD
Describir los parmetros
elctricos de las
siguientes memorias.
- RAM
- ROM
- EPROM
- EEPROM
- PLD
Clasificar el tipo de
memoria de acuerdo a
su nomenclatura,
capacidad de
almacenamiento,
sistema de escritura,
lectura y borrado.
Seleccionar el tipo de
memoria en base a las
necesidades de un
problema en un
proceso industrial.
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Temas
Programacin y
aplicacin.
Saber
Saber hacer
Describir el
procedimiento de
lectura, escritura y
borrado de memorias
programables.
Identificar memorias
usadas en la solucin de
problemas industriales
de control y
automatizacin.
Programar memorias
mediante
procedimientos de
lectura y escritura
Seleccionar,
programar e
implementar el tipo
de memoria apropiado
para dar solucin a un
problema en un
proceso industrial.
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Un dispositivo de
almacenamiento voltil y no
voltil (memoria) que
contenga operaciones de
lectura y escritura, aplicado a
la solucin de problemas de
control o automatizacin.
Instrumentos y tipos de
reactivos
Proyecto
Lista de verificacin
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
UNIDADES TEMTICAS
1.- Unidad Temtica
2.- Horas Prcticas
3.- Horas Tericas
4.- Horas Totales
5.- Objetivo
Temas
V Microcontroladores.
20
10
30
El alumno integrar microcontroladores a sistemas electrnicos
para la solucin de problemas de control y automatizacin.
Saber
Saber hacer
Ser
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
Describir la arquitectura
del Microcontrolador.
* Tipos de
direccionamiento
* Puertos
* Convertidores A/D y
D/A
* Capacidad de
memoria
* Bits de datos
* Temporizadores
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
Temas
Programacin y
aplicacin.
Saber
Saber hacer
Implementar programas
del Microcontrolador
que involucren conjunto
de instrucciones,
Interrupciones,
direccionamiento,
comunicacin y uso de
registros, entre otros.
Programar
microcontroladores
mediante los lenguajes
Ensamblador y C
Ser
-
Ordenado
tico
Analtico
Observador
Proactivo
Programar e Integrar
un Microcontrolador a
un sistema de control
y automatizacin.
Identificar el uso de
microcontroladores en
la solucin de
problemas industriales
de control y
automatizacin.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Construir un circuito
empleando un
microcontrolador que sea
implementado para una de
las siguientes aplicaciones:
Control de luces
secuenciales.
Control de semforo.
Control secuencial de una
aplicacin neumtica.
Control de un motor a
pasos y servomotores.
Control de velocidad
mediante PWM.
Instrumentos y tipos de
reactivos
1.- Identificar las caractersticas Proyecto
y arquitectura de los
Lista de verificacin
microcontroladores.
Secuencia de aprendizaje
2.- Comprender el
procedimiento de programacin
de un microcontrolador.
3.- Identificar los parmetros de
operacin de circuitos con
microcontrolador.
4.- Identificar las causas de falla
en circuitos con
microcontroladores.
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad
Criterios de Desempeo
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX
ELECTRNICA DIGITAL
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Ao
Tocci, Ronald
J.
Widmer, Neal
S.
(2007)
Morris Mano,
M.
Ttulo del
Documento
Ciudad
Pas
Editorial
Sistemas Digitales:
Principios y
Aplicaciones
Mex. D.F.
Mxico
Prentice Hall
(2007)
Diseo Digital
Mex. D.F.
Mxico
Prentice Hall
Floyd, Thomas
L.
(2002)
Fundamentos De
Sistemas Digitales
Mex. D.F.
Mxico
Prentice Hall
Wakerly, John
F.
(2001)
Diseo Digital:
Principios y Prcticas
Mex. D.F.
Mxico
Prentice Hall
NTE
(2009)
Mex. D.F.
Mxico
Brown
(2006)
Fundamentos de
Lgica Digital con
Diseo VHDL
Mex. D.F.
Mxico
NTE Electronics
Inc.
McGraw Hill
Stefan
Lehmann ,
Wolfram Harth
(2007)
Microcontroladores PIC
Prcticas de
Programacin
Mex. D.F.
Mxico
Marcombo
Vesga, Juan
Carlos
(2008)
Microcontroladores
Motorola- Freescale
Mex. D.F.
Mxico
Alfaomega
Palacios,
Enrique
Remiro,
Fernando
Lpez, Lucas
(2004)
Microcontrolador PIC
16F84
Mex. D.F.
Mxico
Alfaomega
APROB:
C. G. U. T.
F-CAD-SPE-23-PE-XXX