Las herramientas tics, en esencia estn conformadas por un conjunto de elementos compuestos

por hardware y software. La parte fsica, est compuesta por todos los elementos materiales
(hardware), y los medios de transmisin. La parte lgica (software), son los programas que
gobiernan o controlan esa transmisin y la informacin o datos que es transmitida. En muchos
aspectos podemos afirmar que existen muchas herramientas eficientes como son: el correo
electrnico o e-mail es similar al correo postal. Al igual que ste se utiliza para enviar cartas u
otra informacin a gente conocida. El correo electrnico antecede a la Internet, y de hecho,
para que sta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial.
Internet, una red de redes mundial, las pginas y los nuevos servicios. Sitio WEB, no es ms
que un conjunto de pginas o documentos enlazados por un men de seleccin. Puede usted
observar el men de arriba, a la izquierda, que le indica "La Navegacin" dentro de este sitio, es
decir cmo llegar a la informacin de su inters, gracias a la WEB tanto la informacin de su
empresa, como productos y servicios pueden estar disponibles a ms de 700 millones de
personas en todo el mundo, que se estima que era el nmero de usuarios de Internet (WEB,
email y otros servicios) hasta diciembre del 2002. Sus clientes pueden buscar cmodamente
desde la casa u oficina toda la informacin sobre lo que su empresa hace o vende. Esto
representa considerables ahorros desde el punto de vista de personal dentro de su empresa,
dando explicaciones de todo lo que pueden hacer o vender. Con la WEB usted puede tener
sistemas automatizados de consulta, servicio o centros de respuesta, donde todos sus clientes
puedan buscar las soluciones a asuntos de servicios o productos de su empresa. Esto se conoce
como Bases de Conocimiento, donde se documentan todas las soluciones del pasado, que
pueden luego servir para futuras consultas. WEB 1.0 la Web 1.0 es de solo lectura, el usuario no
puede interactuar con el contenido de la pgina,(nada de comentarios, respuestas, citas, etc).
Estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a la pgina web. Web 1.0 es una frase
que se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier pgina web diseada con un estilo
anterior del fenmeno de la Web2.0. Webmaster, WEB 2.0
La Web 2.0 es tambin llamada web social por el enfoque colaborativo y de construccin social
de esta herramienta. El webmaster y los usuarios interactan con la pgina, pueden editarla o
agregar informacin, Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolucin del
uso y la interaccin en la red a travs de diferentes caminos. Ello incluye, la transformacin de
la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por mltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologas de inteligencia artificial, la web
semntica, la Web Geoespacial, o la Web 3D. La Web 4.0 va ms a la que la Web 3.0 ya que
entra al campo de las predicciones. De todas ellas es la ms destacada y acertada. Este trmino
nos motiva a pensar que este tipo de Web es el resultado de Web 3D+ Web 3.0 (web
semntica) + Inteligencia Artificial + Voz como vehculo de intercomunicacin= Wed 4.0
(web total). Es

Es importante tener claro la definicin conceptual de Tecnologas de la Informacin y

Comunicacin (TICs), se denominan as al conjunto de aplicaciones, herramientas y
tecnologas que permiten al usuario la adquisicin, produccin, intercambio, almacenamiento,
tratamiento, registro, presentacin y comunicacin de informacin ya sea esta en forma de voz,
imgenes, videos o cualquier otro medio posible.

Tecnologa: Ciencia + proceso+ tcnica = artefactos tecnolgicos

Informacin: Teora + prctica + cultura de todas las clases sociales.

Comunicacin: Accin y efecto de comunicar o comunicarse

Cabello & Levis (2007), Medios informticos en la educacin a principios del siglo XXI. Estos
autores en su libro indican que vivimos en un entorno que se caracteriza por una exposicin casi
permanente a todo tipo de mensajes y estmulos mediatizados tecnolgicamente, en especial a
travs del uso de la televisin e internet. Exposicin que tiene una especial trascendencia en el
proceso de formacin de nios y jvenes. (Pgina 25).
Anlisis de la Utilizacin de las Tic en las I.E. Pblicas del Nivel Secundario del Distrito De
Cajamarca 2008, de la Universidad Privada Cesar Vallejo cuyos autores son: Br. Jeny
Judith, Chiln Carrasco, Br. Ysabel Doris, Daz Alcntara, Br. Rita Soledad, Vargas Suarez, Br.
onio, Santilln Portal.
Los autores llegaron a las siguientes conclusiones principales:
Las TIC son herramientas esenciales de trabajo y aprendizaje en la sociedad actual donde la
generacin, procesamiento y transmisin de Informacin es

un factor esencial de poder y

productividad, en consecuencia, resulta cada vez ms necesario educar para la sociedad de la

informacin desde las etapas ms tempranas de la vida escolar.
Para que pueda haber un verdadero impacto de las TIC en la configuracin de nuevos
modos de enseanza y aprendizaje se requiere que las I.E. brinden las facilidades necesarias
para que sus alumnos tengan mayor tiempo de acceso a los centros de cmputo y realicen
actividades preferentemente acadmicas.
Tics

Hardware.-

Son

las

herramientas,

que

comprende

el

conjunto

de

los

componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en

contraposicin a los componentes fsicos que son llamados hardware que permiten el desarrollo
de habilidades y distintas formas de ensear y aprender.
Computadora, Laptop, Impresora,

Memoria USB, Televisor, Blu Ray

Disco Duro Externo, Radio, Proyector, Pizarra digital, Tablet

Telfonos Inteligentes
TICs Software

Son las herramientas intangibles que permiten el desarrollo de habilidades y distintas

formas de ensear y aprender. A continuacin se muestran algunas de las principales TICs
Software usadas en la educacin:
Sistemas Operativos: Windows 7, Windows 8.1, OS X, Ubuntu, Android
Paquetes de Ofimtica: Microsoft Office, Open Office, Office Mobile
Navegadores Wb: Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Maxthon, Safari.
Pginas Web: Google, Slideshare, Correo Electrnico, Redes sociales, chats, videochats, libro
digital, audio libro, enciclopedia digital.
Biblioteca digital: Aplicaciones educativas, multimedia.
Es indudable indicar que las NTICS estn jugando un papel importante en la modificacin de
los entornos clsicos y tradicionales de la formacin de los estudiantes, y desde una perspectiva
general contribuye en la elaboracin y distribucin de formas de comunicacin, generacin de
nuevas posibilidades de conocimiento y desarrollo de nuevas estrategias de aprendizaje.