Calculo I

Universidad de Costa Rica
DE C
O
Facultad de Ciencias
ER
AD
ID
UNIV
RIC
Escuela de Matemtica
LU
CE
M ASPIC
IO
Departamento de Matemtica Aplicada
MA-1001 Clculo I
Apuntes para el curso MA-1001

Clculo I
Prof. Leiner Vquez Garca
II Ciclo, 2014
ndice general
1. Lmites de funciones y continuidad
1.1.
Concepto intuitivo de Lmite
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2.
Clculo de lmites a partir de la grca de la funcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.
Propiedades de los lmites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4.
Tcnicas para el clculo de lmites
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4.1.
Sustitucin directa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.4.2.
Lmites de la forma
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0
0
1.5.
Lmites laterales
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
1.6.
Lmites innitos y las asntotas verticales de una funcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
1.7.
Lmites al innito y las asntotas horizontales de una funcin
. . . . . . . . . . . . . . . .
25
1.7.1.
Concepto de lmite al innito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
1.7.2.
Propiedades de los innitos
27
1.7.3.
Comportamiento de las funciones polinmicas en el innito
1.7.4.
Clculo de lmites al innito de funciones racionales
1.7.5.
Clculo de lmites al innito de funciones en las que aparecen radicales de ndice
1.7.6.
Clculo de las asntotas horizontales de una funcin
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
dos(en el numerador o el denominador)

1.8.
1.9.
Lmites trigonomtricos
. . . . . . . . . . . . .
27
. . . . . . . . . . . . . . . . .
30
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
. . . . . . . . . . . . . . . . .
34
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
1.8.1.
Lmites que se resuelven por sustitucin directa o utilizando identidades trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
1.8.2.
Lmites Trigonomtricos Especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
38
1.8.3.
Lmites Trigonomtricos que se pueden resolver mediante un cambio de variable
42
El Teorema de Intercalacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
44
1.10. Continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47
1.10.1. Concepto de funcin continua en un punto y funcin continua en un intervalo . . .
47
1.10.2. Propiedades de las funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48
1.10.3. Tipos de discontinuidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
50
1.10.4. Estudio de la continuidad de una funcin
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
51
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
58
1.11. El Teorema del Valor Intermedio
2. Derivadas
60
2.1.
Concepto de Derivada
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.2.
Derivacin de funciones utilizando la denicin (Lmite)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
62
2.3.
La derivada en un punto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
66
2.4.
Derivadas laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
2.5.
Derivabilidad y continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69
2.6.
Derivacin con frmulas
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
72
2.7.
Derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
78
2.8.
Derivacin Implcita
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
80
2.9.
Derivadas puntuales
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
80
2.10. Derivadas Implcitas de Orden Superior

2.11. Aplicaciones de la derivada
60
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
81
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
83
MA-1001 Clculo I
2.11.1. Ecuacin de la recta normal y la recta tangente a una curva en un punto dado
. .
83
2.11.2. Clculo de rectas tangentes(verticales, horizontales o con una pendiente dada) a

una curva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
87
2.11.3. La derivada como razn instantnea de cambio, velocidad y rapidez. . . . . . . . .
93
2.11.4. Problemas de tasas relacionadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.11.5. Extremos de una funcin
2.12. El teorema de Rolle
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
94
103
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
106
2.13. El Teorema del Valor Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
108
2.14. Otras aplicaciones de la derivada
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.14.1. Anlisis y gracacin de funciones

2.14.2. Problemas de optimizacin
110
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
110
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
130
3. INTEGRACIN
132
3.1.
La integral indenida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
132
3.2.
El mtodo de sustitucin para calcular integrales indenidas . . . . . . . . . . . . . . . . .
138
3.3.
Integrales trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
142
3.3.1.
Frmulas para integrar funciones trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
142
3.3.2.
Ejemplos de integrales trigonomtricas que se resuelven en forma directa o por
3.3.3.
Integrales de productos de potencias de funciones trigonomtricas
medio de una sustitucin simple

3.4.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .
143
144
La integral denida (el rea bajo una curva) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
145
3.4.1.
Concepto de integral denida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
145
3.4.2.
Algunas propiedades de la integral denida
147
3.4.3.
Propiedades y frmulas de las sumatorias
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
150
3.4.4.
Clculo de integrales denidas mediante sumas de Riemann . . . . . . . . . . . . .
151
3.4.5.
El Teorema Fundamental del Clculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
165
3.4.6.
El mtodo de sustitucin con integrales denidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
168
3.4.7.
El Segundo Teorema Fundamental del Clculo
3.4.8.
Aplicacin: El rea de la regin limitada entre dos curvas
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .
4. DERIVACIN E INTEGRACIN DE ALGUNAS OTRAS FUNCIONES
174
176
188
4.1.
La funcin logartmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
188
4.2.
Derivacin de funciones logartmicas
191
4.3.
Derivacin usando las propiedades de los logaritmos
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
192
4.4.
Derivacin logartmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
193
4.5.
La funcin exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
195
4.6.
Derivacin de funciones exponenciales
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
197
4.7.
Las funciones inversas trigonomtricas
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.8.
Derivacin de las funciones inversas trigonomtricas
4.9.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
199
203
Integrales que generan logaritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
205
4.10. Integral de las funciones exponenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
207
4.11. Integrales que involucran inversas trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
210
4.12. Integrales que generan una arcotangente o un logaritmo ms una arcotangente mediante
la tcnica de completar cuadrados
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Tcnicas de integracin
212
214
5.1.
Mtodo de descomposicin en fracciones parciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
214
5.2.
Tcnica de integracin por partes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
228
5.3.
Mtodo de sustitucin trigonomtrica
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
232
5.4.
Mtodo de sustitucin de la tangente del ngulo medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
240
5.5.
Integrales denidas que involucran diferentes funciones y tcnicas de integracin
245
. . . . .
6. Bibliografa y Anexos
255
A. Resumen de los casos de Factorizacin
257
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
B. Frmulas trigonomtricas
258
C. Grcas de las funciones trigonomtricas
259
D. Algunas frmulas de Geometra
261
E. Integrales de productos de potencias de funciones trigonomtricas

E.1. Integrales de productos de potencias de senos y cosenos
263
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
263
E.1.1.
Caso I: Una de las funciones tiene exponente impar . . . . . . . . . . . . . . . . . .
263
E.1.2.
Caso II: Los exponentes de ambas funciones es par . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E.2. Integrales de potencias de secantes y tangentes
264
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
264
E.2.1.
Caso I: La secante tiene exponente par . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
264
E.2.2.
Caso II: La secante y la tangente tienen ambas exponentes impares . . . . . . . . .
265
E.2.3.
Caso III: La secante tiene exponente impar y la tangente exponente par
265
F. Funciones hiperblicas y funciones inversas de las funciones hiperblicas
II Ciclo Lectivo
. . . . . .
266
2014
Captulo 1
Lmites de funciones y continuidad
1.1. Concepto intuitivo de Lmite

DEFINICIN:
Decimos que el
aproximan a
lmite de f (x) cuando
x tiende a c, es igual a L si a medida que los valores de xse
c, ya sea por la derecha o por la izquierda, entonces los valores de
Esto se escribe
lm f (x) = L
xc
lo que tambin se puede escribir como
f (x) L
cuando
Veamos un ejemplo utilizando una tabla de valores. Consideremos la funcin

valor se aproxima
f (x)
si
se aproxima a
f (x)
se aproximan a L.
x c.
f (x) =
x2 4
, a qu
x2
2?
1,5
1,9
1,99
1,999
/////
2,001
2,01
2,1
2,5
3,5
3,9
3,99
3, 999
/////
4,001
4,01
4,1
4,5
I
Lo que en la grca se vera as:
MA-1001 Clculo I
Observe que aunque la funcin no est denida para
2,
2)
se aproximan a
lm f (x) = 4
x2
decimos que
4.
Ntese que el
f (x)
(restriccin), para valores muy cercanos a
como a la derecha (valores mayores que
no es imagen de
(lmite lateral izquierdo) y
es el lmite de
x=2
2), las imgenes

2. Esto se representa mediante los lmites laterales
lm f (x) = 4 (lmite lateral derecho). Al coincidir ambos,
tanto a la izquierda (valores menores que
cuando
x2+
tiende a
lm f (x) = 4
2,
lo que simblicamente se representa as:
o tambin
x2
x2 4
=4
x2 x 2
lm
EXISTENCIA DEL LMITE

Si f es una funcin y si c y L son nmeros reales, decimos que
lm f (x) = L
xc
si y slo si:
lm f (x) = lm+ f (x) = L
xc
xc
EJEMPLO.
2x + 3,
Considere la funcin f (x) =
5,
2
x + 1,
1?
si
si
si
x < 1
x = 1
x > 1
Qu sucede cuando los valores de
1,2
1,1
1,01
1,001
-1
0,999
0,99
0,9
0,8
0,6
0,8
0,98
0,998
1,998
1,98
1,81
1,64
Observe que cuando los valores de
1),
x se aproximan
las imgenes se aproximan a
1.
se aproximan a
por la izquierda (valores menores que
Lo anterior se puede representar como un lmite lateral izquier-
lm f (x) = 1. A la vez, cuando los valores de x se aproximan a 1 por la derecha (valores mayores
x1
que 1), las imgenes se aproximan a 2. Esto se representa con el lmite lateral derecho
lm f (x) = 2.
x1+
Lo anterior se cumple independientemente de que la imagen de 1 sea 5, pues f (1) = 5. Sin embargo, al
do
ser diferentes los lmites laterales, no podemos decir que
lm f (x)
x1
exista. As, para que un lmite exista,
los lmites laterales deben ser iguales.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
1.2. Clculo de lmites a partir de la grca de la funcin

Como ya se ha mencionado en el apartado anterior, el concepto de lmite est relacionado con el
comportamiento de la funcin en un
vecindario
alrededor de cierto nmero. De ah que, si se cuenta con
el trazo o grca de una funcin, podemos calcular (s existe) el valor de un lmite.

EJEMPLO. De acuerdo con los datos de la gura en la que aparece representada la funcin
f (x), determine
(si existe) el valor de cada uno de los lmites e imgenes que se le piden. En el caso de los lmites que no
existan, escriba
denida escriba
NO EXISTE en el espacio subrayado. En el caso

NO EST DEFINIDA en el espacio subrayado.
lm f (x)
x4
lm f (x)
x3
lm f (x)
x2
lm f (x)
x1
lm f (x)
x0
lm f (x)
x1
lm f (x)
x2
lm f (x)
x3
lm f (x)
x4
lm f (x)
de que la imagen de un valor no est
lm f (x)
f (4)
lm f (x)
f (3)
lm f (x)
f (2)
lm f (x)
f (1)
lm f (x)
f (0)
lm f (x)
f (1)
lm f (x)
f (2)
lm f (x)
f (3)
lm f (x)
f (4)
x4
x4+
lm f (x)
x3
x3+
lm f (x)
x2
x2+
lm f (x)
x1
x1+
lm f (x)
x0
x0+
lm f (x)
x1
x1+
lm f (x)
x2
x2+
lm f (x)
x3
x3+
lm f (x)
x4
x4+
Adems podemos analizar el comportamiento de la funcin cuando el valor de
crece o decrece
innitamente, mediante el clculo de los siguientes lmites al innito:
lm f (x)
lm f (x)
x+
II Ciclo Lectivo
2014
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1.3. Propiedades de los lmites

c, L
cualquiera,
Si
lm f (x) = L, lm g(x) =
xc
xc
es un entero positivo, se cumplen las siguientes propiedades:
son nmeros reales tales que
xc
xc
lm (f (x) g(x)) = lm f (x) lm g(x) = L M

xc
f (x)
g(x)
lm
xc
(4) El lmite de un mltiplo escalar de una funcin
(5) El lmite de una potencia
xc
xc

(3) El lmite de un cociente de funciones
es una constante real
lm (f (x) g(x)) = lm f (x) lm g(x) = L M
(1) El lmite de una suma o resta de funciones
(2) El lmite de un producto de funciones
M, k
xc
lm g(x)
xc
L
,
M
si
lm g(x) = M 6= 0
xc
lm (k f (x)) = k lm f (x) = k L
xc
lm (f (x)) = lm f (x)
xc
xc
lm f (x)
n
xc
xc
= Ln
(6) El lmite de un radical:
(a) Si
(b) Si
es par y
es impar y
Ejemplo. Si
es real positivo o cero
lm f (x) = 25
(a)
lm
x2
lm g(x) = 4,

1p
2
f (x) + 3 (g(x)) 5f (x) g(x)
5
=
=
(b)
" p
#
3 3 5 f (x) 0,25 g(x)
p
lm
x2
2f (x) + 5 5 8g(x)
lm
xc
x2
xc
xc
es un real cualquiera
x2
de los lmites.

p
r
n
n
f (x) = n lm f (x) = L
lm

p
n
f (x) =
r
n

n
lm f (x) = L
xc
calcule los siguientes lmites utilizando las propiedades

=
lm
x2

1p
2
f (x) + lm 3 (g(x)) lm (5f (x) g(x))
x2
x2
5
p

1
2
lm
f (x) + 3 lm (g(x)) 5 lm (f (x) g(x))
x2
x2
5 x2
q

2 !

1
lm f (x) + 3
lm g(x)
5 lm f (x) lm g(x)
x2
x2
x2
x2
5

1
2
25 + 3 (4) 5 (25 4)
5
1
5 + 3 16 5 100
5
1 + 48 500
549
(tarea)
II Ciclo Lectivo
R/
2
5
2014
MA-1001 Clculo I
1.4. Tcnicas para el clculo de lmites

1.4.1. Sustitucin directa
Aunque el valor del lmite de una funcin cuando
x c no depende de el valor de la funcin en x = c,

f (c). Ms adelante veremos que en este caso
en ciertos casos resulta que el lmite s coincide con el valor

decimos que la funcin es continua en
x = c.
As, a partir de las propiedades de los lmites surge una
tcnica para calcular lmites determinados, llamada la
sustitucin directa.
resolvamos algunos ejemplos,
teniendo en cuenta los siguientes lmites bsicos y las propiedades de los lmites.
TEOREMA
1.
2.
3.
4.
(LMITES BSICOS) : Si b y c son nmeros reales y n es un entero, entonces se cumple:
lm b = b
xc
lm x = c
xc
lm xn = cn
xc
lm
xc
x=
(en este caso
es positivo si
(en este caso si
c = 0)
es par, considere que
c > 0)
EJEMPLO.

lm x2 + 1
x2 + 1
x2
=
lm
x2 x + 2
lm (x + 2)
x2

lm x2 + lm (1)
x2
x2
=
lm (x) + lm (2)
=
=
x2
22 +1
2+2
5
4
(por propiedad 3 de los lmites)
(por propiedad 1 de los lmites)
x2
(por Teorema de los lmites bsicos)
Ahora bien, si no se nos pide especcamente demostrar o justicar detalladamente el resultado de un

lmite, podemos aplicar la tcnica abreviada de la sustitucin directa, para evaluar el lmite, as:
22 + 1
5
x2 + 1
=
=
x2 x + 2
2+2
4
lm
(mediante la Tcnica de Sustitucin Directa)
EJEMPLOS. Evale los siguientes lmites, mediante la tcnica abreviada de sustitucin directa:
1.
lm
x3
x4
x+5
2.
3.
lm
x2
R/
5+x+1
x2 3
R/1
x+41
lm
x5 3 x2 + 2 + 1
1
8
R/
II Ciclo Lectivo
1
2
2014
MA-1001 Clculo I
1.4.2. Lmites de la forma
0
0
Cuando tratamos de utilizar la tcnica de sustitucin directa para calcular el lmite en una funcin
algebraica cuando
x c,
llegamos a la forma indeterminada
0
,
0
podemos calcular el lmite mediante la
obtencin de una funcin que sea equivalente a la original, salvo en el punto
x = c.
En otras palabras,
aplicaremos el siguiente teorema:
TEOREMA:
Sea
un nmero real y
existe, entonces
f (x) = g(x)
lm f (x)
xc
para todo
x 6= c
tambin existe y adems
en un intervalo abierto que contiene a
c.
Si
lm g(x)
xc
lm f (x) = lm g(x)
xc
xc
NOTA:
lm g(x) se puede calcular por sustitucin directa, entonces, al aplicar el teorema anterior,
xc
tendramos que l
m f (x) = lm g(x) = g(c)
xc
xc
Observe que si
A partir de lo anterior, para encontrar la funcin requerida y posteriormente lograr una igualdad entre
los lmites, las tcnicas que utilizaremos sern
factorizacin
racionalizacin.
Ejemplos de lmites que se resuelven factorizando:
1.
2.
x3 + x2 2x
x2 x3 + 3x2 + 2x
lm
lm1
x 2
R/3
4x2 + 4x 3
8x3 6x2 + x
R/8
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
3.
lm
x1 x3
10
x3 1
x2 + x 1
R/
(8 x3 )(x2 4x + 4)
x2 x3 6x2 + 12x 8
3
2
R/12
lm
Ejemplos de lmites que se resuelven racionalizando:

EXPRESIONES CON NUMERADOR O DENOMINADOR DE DOS TRMINOS EN LOS QUE
APARECEN RADICALES DE NDICE DOS
1.
lm
x1
2.
lm
x3
1x
5 x2 2
R/2
6+xx
3x
R/
II Ciclo Lectivo
5
6
2014
MA-1001 Clculo I
3.
x2 + x 2
lm
x2
6+x2
4.
lm
p
x6
11
R/12
p
8(x 4) 2(x + 2)
x2 36
R/
1
16
R/
1
18
EXPRESIONES CON NUMERADOR O DENOMINADOR DE DOS TRMINOS EN LOS QUE

APARECEN RADICALES RADICALES DE NDICE TRES
1.
2.
3 3 9x
lm
x3 x2 9
x2 4x + 3
lm
x3 3 3x 1 2
R/8
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
12
DOBLE RACIONALIZACIN
1.
2.
3.
3 x2
lm
x11 2
15 x
R/
1 x2
lm
x3
x+63
R/3
1 x
lm
x1 3 x 1
2
3
R/
II Ciclo Lectivo
3
2
2014
MA-1001 Clculo I
13
Ejemplos de lmites en los que se puede aplicar una sustitucin adecuada:
1.
2.
3
x4
lm
x64
x8
lm
x0
R/
2x
2x + 1 3 2x + 1
1
3
R/6
Lmites que se resuelven efectuando operaciones algebraicas.

1.
lm
x1
1
3
1 x 1 x3
R/1
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I

2.
lm
x5
14
1
1
8x + 35
+ 2
3
x 5 x + 5x + 25 x 125
8
75
3.
2
1 x
lm
1
x2
1
x1
R/
R/1
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
15
1.5. Lmites laterales

Ya tenemos intuitivamente el concepto de lmites laterales:
Lmite Lateral Derecho: lm+ f (x) signica que
x se acerca a
por valores mayores que
c
xc
Lmite Lateral Izquierdo: lm f (x) signica que
x se acerca a
por valores menores que
c
xc
Ejemplos:
1. Calcule el siguiente lmite y deduzca por qu slo se puede calcular cuando
lm+
x 1+ :

x1
R/0
x1
2. Sea
f (x) =
2x x ,
si
x<1
si
x1
2x2 2,
Existe
lm f (x)?
x1
3. Sea
(En caso de que s exista calclelo).
R/no existe el lmite
f (x) =
x+1
12 2x ,
3
si
x3
Existe
si
lm f (x)?
x3
x>3
R/s existe ( l
m
(En caso de que exista calclelo).
x3
II Ciclo Lectivo
f (x) = 2)
2014
MA-1001 Clculo I
4.
16
x1
x1 ,
Sea f (x) =
mx + 4,
si
x>1
Cul debe ser el valor de
si
m para que lm f (x) exista y calclelo?

x1
x1
5. Sea
R/
f (x) =
kx 3,
6k x,
si
para que
x1
7
2
lm f (x) =
x1
1
2
x>1
Cul debe ser el valor de
si
m=
R/
II Ciclo Lectivo
lm f (x)
x1
k=
2
5
exista y calclelo?
lm f (x) =
x1
17
5
2014
MA-1001 Clculo I
17
NOTA:
En algunos lmites se requiere el anlisis de valor absoluto. Para ello, recordemos su denicin:
|u| =
6. Sea
g(x) =
x
|x|
7. Sea
h(x) =
x2 25
|x 5|
Existe
u,
si
u0
si
u<0
u,
lm g(x)?
R/no existe
x0
Existe
lm h(x)?
x5
II Ciclo Lectivo
R/no existe
2014
MA-1001 Clculo I
18
PRCTICA 1
1. Considere Considere la siguiente grca de la funcin
f (x). Calcule los siguientes lmites (si existen).
En caso de que el lmite no exista indquelo escribiendo NO EXISTE EL LMITE.
a ) lm f (x)
x2
b ) lm+ f (x)
x2
c ) lm f (x)
x2
d)
e)
f)
lm
x1,5
f (x)
lm f (x)
x3
lm f (x)
x3+
g ) lm f (x)
x3
h ) lm f (x)
x3
i ) lm f (x)
x3
j ) lm+ f (x)
x3
k)
l)
x+
lm f (x)
lm f (x)
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
19
2. Considere la siguiente grca de la funcin
f (x).
Calcule los siguientes lmites e imgenes.
a ) lm f (x)
x2
b ) lm f (x)
x1
c ) lm+ f (x)
x1
d ) lm f (x)
x3
e ) lm f (x)
x0
f)
g)
x+
lm f (x)
lm f (x)
h ) f (3)
i ) f (1)
j ) f (0)
3. Calcule los siguientes lmites.
a ) lm1
x 2
4x2 + 4x 3
8x3 6x2 + x
x3 7x2 + 13x 6
x2
x3 8
4x2 1
c ) lm 1 2
x 2 4x + 8x + 3
b ) lm
3x5 2x4 8x2

x0 6x4 3x3 + 2x2
x4 + 3x3 8x2 12x + 16
e ) lm
x4
x2 16
x4 + 2x3 5x2 3x + 9
f ) lm
x3
x2 2x 15
d ) lm
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
20
2x2 2x + 4 2
x2
|3x 2|
x+41
h ) lm
x3 3
3 2x
x3 2x2 + x 2
i ) lm
x2
x5 16x
3
2x 5x2 2x 3
j ) lm 3
x3 4x 13x2 + 4x 3
2

x
4x2 + 8
k ) lm
2
x2 x 2
x + 2x 8
g ) lm
6x3 + 4x2 14x + 4

x2 6x4 + 11x3 3x2 2x
4 x+55 x4
lm
x20
x2 400
4
2x + 7x3 + 53x2 148x + 60
lm
x6
x5 x3 216x2 + 216
10 + x 3x2
lm
4 3x 6x 1
x 5
3
2 4x + 1 10x2 4
lm
x2
5x 1 11 x
x3 7x2 + 7x 6
lm
x6 x4 + 37x2 36
x2 + x 2
lm
x2
6+x2
3 3x
lm
x27
x+96
2x 2
lm
x2 3 4x 2
2 4x 3 12x
lm
3
x3
x21
6x 5 x
lm
x5 3 2x 2 2
3
2x 5 1
lm
x3
4x 3 3
l ) lm
m)
n)
)
o)
p)
q)
r)
s)
t)
u)
v)
RESPUESTAS
1. (a) 4 (b)
2. (a)
3. (a)8
(j)
11
17
(q)
12
5 (c)
(b)
(b)
no existe (d)
(c)
1
4
(c)1
(k)2
(r)
(d)
5 (e) + (f ) (g)
(l)
4
9
(f )
(g)
(d)4
21
25
(s)
(e)
(m)
3
2
9
1600
(t)1
no existe (h)
(e)
(h)
15
2
(n)
(u)
(f )
121
945
12
5
II Ciclo Lectivo
(i)
(i) (j) (k) (l) 0

1
(j)
27
8
3
(g)
()22
1
4
(h)
(o)2
3
2
(i)
(p)
5
64
31
420
(v)1
2014
MA-1001 Clculo I
21
1.6. Lmites innitos y las asntotas verticales de una funcin

Consideremos un caso especial de lmites, para lo cual analizaremos el siguiente ejemplo.
Qu sucede con la funcin
lm
x3
f (x) =
2
x3
cuando
x 3?
2
x3
Para contestar analizaremos su grca:
lm
x3+
Qu se puede concluir con respecto a la existencia del lmite
II Ciclo Lectivo
2
x3
lm f (x)?
x3
2014
MA-1001 Clculo I
22
Veamos otro ejemplo:

Qu sucede con la funcin
lm
g(x) =
1
(x + 1)
2 cuando
x 1?
x1
(x + 1)
Para contestar analizaremos su grca:
lm
x1+
Qu se puede concluir con respecto a la existencia del lmite
1
(x + 1)
lm g(x)?
x1
Como se coment cuando se estableci la idea intuitiva de lmite, cuando una funcin tiene una
asntota vertical, surge la situacin de
Denicin: Sea f
a
(excepto quizs en
lmites innitos. Ahora vamos a formalizar dicho concepto.
una funcin denida para todo
perteneciente a in intervalo abierto alrededor de
a):
lm f (x) = + si el valor de f (x) crece sin tope cuando x tiende a a. Es decir, los
xa
valores de f (x) se pueden hacer arbitrariamente grandes haciendo que x se acerque lo suciente al
1. Decimos que
valor de
a.
lm f (x) = si el valor de f (x) decrece sin tope cuando x tiende a a. Es decir, los
xa
valores de f (x) se pueden hacer arbitrariamente grandes (en el sentido negativo) haciendo que x se
2. Decimos que
acerque lo suciente al valor de
a.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
23
Ahora bien, recuerde que la representacin simblica
no es un nmero. De hecho, en casos donde
los lmites son innitos, NO SIGNIFICA QUE EL LMITE EXISTE. Ms bien es una representacin de
la manera particular en que el lmite no existe, debido al comportamiento no acotado de la funcin.
Tambin se pueden dar los casos laterales:
lm f (x)
lm f (x)
xa
xa+
lm f (x)
lm f (x)
xa
xa+
Lo anterior nos permite llegar a la siguiente denicin de asntota vertical.
Denicin: La recta vertical x = a es una asntota vertical
de la curva
y = f (x)
lm f (x)
lm f (x)
si por lo menos uno
de los siguientes enunciados es verdadero:
lm f (x)
lm f (x)
xa
xa+
lm f (x)
xa
xa
xa+
lm f (x)
xa
NOTA (Asntotas verticales de funciones racionales):

Si
h(x) =
f (x)
,
g(x)
con
entonces la grca de
h(x)
polinmicas y aes un nmero real tal que
tiene una asntota vertical en x
f (a) 6= 0
g(a) = 0,
= a.
Ejemplos. Calculemos los siguientes lmites:
1.
2.
lm
x2 + 5x
x2 25
R/
lm+
x2 2x
x2 4x + 4
R/
x5+
x2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
3.
lm
x3
4.
x2
9
x2
lm
x3 x2
1 x2
6x + 9

5.
lm
x0
24
1
x3
R/
R/

R/ no existe
Ahora bien, podemos entonces tambin identicar las asntotas verticales de las funciones racionales.
Por ejemplo, efectuemos el estudio de asntotas verticales para la siguiente funcin:
f (x) =
R/ A.V. :
x2
x2 4
x = 2
lm f (x) =
x2
lm f (x) = +
x2+
EJERCICIO. Identique las asntotas verticales de las siguientes funciones y analice el comportamiento
de dicha funcin alrededor de cada asntota mediante el clculo de los lmites correspondientes.
1.
g(x) =
2.
h(x) =
x2 + 2x 3
x3 + x2 5x + 3
x2
R/ A.V. :
x=1
1
+x+1
lm g(x) =
x1
lm g(x) = +
x1+
R/ no tiene asntotas verticales
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
25
1.7. Lmites al innito y las asntotas horizontales de una funcin

1.7.1. Concepto de lmite al innito
De los ejemplos de lmites al innito que comentamos en el anlisis de grcas tenemos el siguiente
concepto
intuitivo
de lmites al innito:
lm f (x) = L
si conforme
crece sin tope,
lm f (x) = L
si conforme
decrece sin tope,
x+
Por ejemplo, considere la grca de la funcin
f (x)
tiende a
f (x)
L.
tiende a
f (x) =
L.
2x
x2 + 2
x decrece sin tope f (x) se aproxima a la recta horizontal y = 2, mientras que

x crece sin tope, f (x) se aproxima a la recta horizontal y = 2. En este caso decimos que y = 2
asntota horizontal cuando x y que y = 2 es una asntota horizontal cuando x +. La
Observe que conforme

conforme
es una
situacin anterior se puede representar, utilizando la notacin de lmites as:
lm
2x
= 2
x2 + 2
lm
x+
2x
=2
x2 + 2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
26
Veamos otro ejemplo. Considere la funcin
g(x) =
2x2 3x + 5
,
x2 + 1
cuya grca se le da a continuacin.
Calcule los lmites que se le piden y deduzca si existen asintotas horizontales para
g(x).
Calcule.
1.
2.
lm g(x)
lm g(x)
x+
3. Asntotas horizontales de
g(x)
Deniciones: Entonces, de manera intuitiva tenemos lo siguiente (que se denir ms formalmente ms

adelante):
1. Sea
de
f (x)
se puede aproximar a
sucientemente
2. Sea
de
]a, +[.
lm f (x) = L si el valor
x+
tanto como se desee, siempre que que se escoge un valor de x lo
una funcin denida en algn intervalo
grande
(en el sentido positivo).
f (x)
se puede aproximar a
grande
] , a[.
lm f (x) = L si el valor
x
tanto como se desee, siempre que que se escoge un valor de x lo
una funcin denida en algn intervalo
sucientemente
Decimos que
Decimos que
(en el sentido negativo).
Denicin:
La recta
y=L
es una
asntota horizontal de la curva y = f (x) si se cumple que x+

lm f (x) = L o
lm f (x) = L.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
27
1.7.2. Propiedades de los innitos

Formas indeterminadas
Propiedades de los lmites innitos

Si
Teorema
1)
+k =
2)
k=
0
0
0
3)
k =
4)
k
=0
Si
es una constante positiva:
es un racional positivo,
tal que
1
0
toda
x,
lm
c
=0
xr
lm
c
=0
xr
x+
est denido para
entonces se cumple lo
siguiente:
00
xr
1.7.3. Comportamiento de las funciones polinmicas en el innito

Aparte de las propiedades anteriores tambin es til conocer el comportamiento de las funciones
polinmicas en el innito. Repasemos primero el concepto de funcin polinmica o polinomial:
Denicin: Llamamos a la funcin f (x) una funcin polinmica o polinomial si tiene la forma:
f (x) = an xn + an1 xn1 + ... + a2 x2 + a1 x + a0 ,
con
Llamamos
an
6= 0).
an ,an1 , an2 ,..., a2 ,a1 ,
a0
el coeciente principal del polinomio y
el grado del polinomio.
un nmero natural y
nmeros reales (an
Ejemplos:
1.
f (x) = 2x4 5x2 + x 1,
2.
g(x) = x6 + 5x4 x2 ,
3.
h(x) = 8x3 6x2 + 4x 2,
4.
p(x) = 3x5 + 3x4 5x3 + 6x2 x + 1,
grado
grado
coeciente principal
coeciente principal
grado
coeciente principal
grado
coeciente principal
Las funciones polinmicas no tienen asntotas, por lo que cuando
el polinomio tambin tiende
hacia un innito. Ahora bien, es posible saber si la funcin polinmica tiende a

su grado
o a
+,
a partir de
y de su coeciente principal (an ), as:
1. Si
es par y
an
es un nmero positivo se cumple que
2. Si
es par y
an
es un nmero negativo se cumple que
3. Si
es impar y
an
es un nmero positivo se cumple que
4. Si
es impar y
an
es un nmero negativo se cumple que
II Ciclo Lectivo
lm f (x) = +
lm f (x) =
y
y
lm f (x) =
lm f (x) = +
lm f (x) = +
x+
lm f (x) =
x+
y
y
lm f (x) = +
x+
lm f (x) =
x+
2014
MA-1001 Clculo I
28
Lo ilustraremos con las grcas de los mismos ejemplos anteriores:

1.
f (x) = 2x4 5x2 + x 1,
Note que
2.
lm f (x) = +
g(x) = x6 + 5x4 x2 ,
Note que
grado
grado
lm g(x) =
coeciente principal
lm f (x) = +
x+
coeciente principal
lm g(x) =
x+
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
3.
h(x) = 8x3 6x2 + 4x 2,
Note que
4.
29
grado
lm h(x) =
coeciente principal
lm h(x) = +
x+
p(x) = 3x5 + 3x4 5x3 + 6x2 x + 1,
Note que
lm p(x) = +
grado
coeciente principal
lm p(x) =
x+
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
30
1.7.4. Clculo de lmites al innito de funciones racionales

Denicin de funcin racional
Recuerde que
y
p(x)
q(x)
f (x) =
se llama una
funcin racional
si
p(x)
q(x)
son ambas funciones polinmicas
q(x) 6= 0.
Podemos usar las propiedades vistas anteriormente para calcular lmites al innito de funciones racionales. Por ejemplo:

lm
x+
2
5 2
x

R/
Resolvamos algunos ejemplos ms:
1.
2.
3.
3x2 7x + 5
x+ 12x2 + 10x 6
R/
1
4
2x + 5
3x2 + 1
R/
lm
lm
x+
9x3 8x2 + 16x + 5

x+
2x2 + 5x + 1
lm
R/
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I

4.
5.
lm
31
2x
3x
+
x1 x+1
(5x3 + 2x2 x + 1)2 (2x2 + 4)3

x
(2x4 + 1)2 (5x2 6x + 5)2
lm
R/
R/
NOTA:
Observe que si
f (x) =
p(x)
,
q(x)
donde
p(x)
es un polinomio de grado
q(x)
es un polinomio de grado
n,
se
cumple:
m=n
(1) Si
de
q(x)
(2) Si
(3)
lm f (x) =
a
,
b
donde
es el coeciente principal de
p(x)
es el coeciente principal
m<n
Si
entonces
entonces
m>n
entonces
lm f (x) = 0;
lm f (x) = .
Utilizando ahora la nota anterior, calcule nuevamente estos lmites, utilizando el mtodo abreviado.
1.
2.
3.
3x2 7x + 5
x+ 12x2 + 10x 6
R/
1
4
2x + 5
3x2 + 1
R/
lm
lm
x+
9x3 8x2 + 16x + 5

x+
2x2 + 5x + 1
lm
R/
NOTA: Para efectos del primer examen debe resolver los lmites al innito con
todo el procedimiento. Este
mtodo abreviado, lo utilizaremos para agilizar clculos de lmites al innito cuando estemos gracando
funciones.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
32
1.7.5. Clculo de lmites al innito de funciones en las que aparecen radicales

de ndice dos(en el numerador o el denominador)
Conviene tener presente lo siguiente:
u2 = |u|
(
as como la denicin de valor absoluto:
|u| =
u,
u,
si
si
u0
u<0
Ejemplos:
1.
2.
3.
lm
3x 8
+ 4x 5
R/
x2
2x + 1
lm
x2 x
R/
x+
3x 2
lm
x+
2x2 + 1
R/
II Ciclo Lectivo
3 2
2
2014
MA-1001 Clculo I
4.
5.
6.
lm
lm
lm
x+
33
2x 5
2x2 + 3x 1
x+
x2 + x
x2 + 3
R/
R/
1
2
R/
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
34
1.7.6. Clculo de las asntotas horizontales de una funcin

Como ya se ha dicho, para que la recta
y = L sea una asntota horizontal para la funcin f (x) se debe
cumplir que:
lm f (x) = L
o que
lm f (x) = L
x+
Por ejemplo, efectuemos el anlisis de asntotas verticales y horizontales de
f (x) =
3x2 x 2
5x2 + 4x + 1
R/ A.V. no tiene
A.H.
y=
3
5 cuando
x )
EJERCICIO: Determine (si existen) las asntotas horizontales y verticales de las siguientes funciones
(se le sugiere que efecte el trazo de las funciones mediante algn software para gracacin y as vericar
su respuesta).
1.
g(x) =
2x2 + 1
3x 5
2.
R/A.V.
h(x) =
x2 + 1 x
y=
5
3
, A.H.
y=
2
cuando
3
2
3 cuando
x +
x +
, no tiene cuando
y=
3.
x=
R/ A.V. no tiene
4x2 8x + 4
4
, A.H.
y=0
cuando
R/No tiene asintotas verticales ni horizontales
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
35
PRCTICA 2
(a)
8x3 1
6x2 5x + 1
lm1
x 2
(b)
(c)
lm
x3
x1
(f )
(g)
(i)
1
2
R/
lm
x3 8
|x 2|
R/
12
lm
x2
3x
x2
lm
|x 2|
x2
R/
no existe
x2
x+1 5x
R/
x2 4
x 16
R/
1
5
R/
1
3
R/
1
60
lm
x1
(h)
R/
x2 + x + 1
x3 1
x2
(e)
lm
x1
(d)
x1
x2 + x 1
R/
x2 4
x2 x3 + 8

1
3
lm
x1 1 x
1 x3
lm
(j)
25 x2
lm
x5
x+43
R/
(k)
lm
x2 + x 2
x3 x2 4x + 3
R/
no existe
(l)
4 x2
x2 3
x2 + 5
R/
R/
no existe
R/
1
4
R/
4
5
R/
3
2
(m)
(n)
()
(o)
lm
x3
x2 8x + 15
2x2
lm
x2 x2 + 5x + 6
lm
x5
x2 + 2x 3
x3 x2 + x 6
1+x1
lm
x0 3 1 + x 1
lm
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
36
(a)
(b)
(c)
x2 2
x2
lm
R/
no existe
x3
x1 x2 1
R/
no existe
x3
x2
R/
2+x
1x
R/
lm
4
(x 2)3
R/
lm
2
(x 2)2
R/
R/
R/
R/
1
6
R/
R/
1
2
R/
R/
R/
1
6
R/
1
6
R/
x1 x2
lm
lm
x2
(d)
(e)
(f )
(g)
lm
x1+
x2
x2
lm
x2
(h)
(i)
(j)
(k)
(l)
x2 2
x2
x2
2x2 + x + 1
x+2
x2

p
lm 3x + 9x2 x
lm
lm
p
x+
(n)
()
(o)

x2 1
5x3 + 1
x+ 10x3 3x2 + 7
lm
lm
x+
x2
(m)
x2 + 1
lm
x+
lm
x+
lm
x+4
2x + 5
1 + 4x2
4+x
p

9x2 + x 3x
(1 x)(2 + x)
(1 + 2x)(2 3x)
x3 8x + 5
x+ 2x2 x + 3
lm
II Ciclo Lectivo
no existe
2014
MA-1001 Clculo I
37
1.8. Lmites trigonomtricos

1.8.1. Lmites que se resuelven por sustitucin directa o utilizando identidades trigonomtricas
Algunos lmites se pueden calcular utilizando el mtodo de sustitucin directa. Sin embargo, en ocasiones surgen indeterminaciones para las que se pueden aplicar las propiedades vistas de las funciones
trigonomtricas (ver anexo 2). Ejemplos: Calcule los siguientes lmites:
1.
2.
3.
4.
lm sen x
R/
x0
lm x cos x
R/
lm
tan x
x
lm cot x
R/ no existe
R/
x0 sen
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
5.
6.
38
lm
cos x
cot x
lm
1 tan x
sen x cos x
x
2
x 4
R/
R/
1.8.2. Lmites Trigonomtricos Especiales

En otros casos se procura transformar la funcin para obtener alguno de los siguientes lmites trigonomtricos especiales.
LMITES TRIGONOMTRICOS ESPECIALES

lm
sen
x0
lm
x0
GENERALIZACIN PARA EL MLTIPLO ESCALAR

DEL NGULO
=1
lm
x0
1 cos x
=0
x
lm
x0
sen
(nx)
=n
x
1 cos(nx)
=0
x0
x
lm
tan x
=1
x
lm
x0
tan(nx)
=n
x
Ejemplos:
1.
lm
x0
sen
R/
5x
II Ciclo Lectivo
1
5
2014
MA-1001 Clculo I
2.
3.
4.
5.
lm
x0
lm
x0
lm
x0
lm
x0
39
sec x 1
x sec x
sen
R/
R/0
sen
R/1
x2
tan(3x)
x
R/3
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
6.
lm
sen(2x)
x0 sen(3x)
7.
(1 cos x)2
x0
x
8.
lm
9.
40
lm
x0
2
3
R/
R/
R/
1
2
(2x)
x2
sen
R/
cot(2x)
x0 cot x
lm
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
10.
sen(x
lm
12.
lm
x0
lm3
1
+x
6
2
x
lm
R/
1 + sen(x)
cos(x)
cos2
13.
R/
x0
sen
11.
41
3
2
R/
R/
1
4
x
2
1 cos2 x
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
42
1.8.3. Lmites Trigonomtricos que se pueden resolver mediante un cambio

de variable
En algunas ocasiones es preciso efectuar un cambio de variable, para poder calcular ciertos lmites
trigonomtricos, de manera que la nueva variable tienda a cero, y as, poder utilizar los lmites trigonomtricos especiales.
Ejemplos. Calculemos los siguientes lmites aplicando un cambio de variable adecuado:
1.
2.
3.
lm
lm
lm
x
4
x

cos x
2
R/1
sen(x)
R/1
cos(2x) + sen(4x)
4x
R/
II Ciclo Lectivo
3
2
2014
MA-1001 Clculo I
43
PRCTICA 3
Calcule los siguientes lmites
(1)
(2)
(3)
(4)
lm
x0
1 + tan x cos x
x
x2
lm
x0 sen
lm
lm
sen
x0+
x0
4x
5x
sen
R/
R/
R/
R/
(14) lm
x + x cos x
x cos x
R/
(15) lm
sen (3x)
x cos(4x)
R/
(16) lm
R/
R/
R/
x0 sen
0
x0
0
x0
4
5
3 3 cos x
x
x
(17) lm x sec x
x
(5)
lm x cot 3x
x0
R/
1
3

lm x2 csc 2x cot 2x
x0
R/
1
4
(19) lm
cot 2x
cot x
R/
1
2
(20) lm
R/
(21)
1 cos 2x
sen2 x
x
cos2
2
lm
x 1 cos2 x
R/
1
4
(22)
lm
1 tan x
sen x cos x
R/
lm
cos(2x) + sen(4x)
4x
R/
3
2
x sen(x )
x
R/
R/
1
2
x0
(7)
1 cos x
x0 sen x
lm
R/
2x
sen
x2
x0
(6)
(18) lm
0
x0
(8)
(9)
(10)
lm
x0
1 cos x
x2
1 cos x
x sen x

1
cos
x
3
lm 2
x0
x
lm
x0
(11) lm
x0
6x sen 2x
2x + 3 sen 4x
R/
R/
1
2
1
2
R/
R/
3
2
2
7
(23)
x 4
x
4
(24) lm
sen
cos x tan x
x

5
cos x +
2
lm
x0
x
(12) lm
x0
(13)
R/
(25)
R/
lm
x 2
cos(x)
2x +
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
44
1.9. El Teorema de Intercalacin

Este teorema, tambin conocido como teorema del encaje, se reere al comportamiento lmite de una
funcin que est encajadaentre otras dos, cada una de las cuales tiene el mismo lmite en un punto
dado. Dice lo siguiente:
Si
h(x) f (x) g(x), para todo x

c, y si se cumple que
en un intervalo abierto que contiene a
c,
excepto quizs
en el propio
lm h(x) = lm g(x) = L
xc
xc
entonces:
lm f (x) = L
xc
Este teorema es til para el clculo de lmites trigonomtricos o su comprobacin. Por ejemplo:
(1)
Calcule
lm
x+
sen(2x)
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
(2)
45
Demuestre que:
lm
x+
cos(3x)
=0
x
Justique su respuesta.
Nota. En algunos ejercicios y demostraciones es til recordar esta propiedad (k constante positiva)
|u| k
k u k
|u| k
u k u k
Ejemplo:
(3)
Demuestre que
(4)
f es una funcin que satisface: |f (x)| x2 ,

lm f (x) = 0. Justique su respuesta.
Suponga que
para todo
en un vecindario de
x = 0.
x0
PARA INVESTIGAR (Actividad extraclase recomendada): Utilizando el Teorema de Intercalacin
aplicado a reas en el Crculo Trigonomtrico compruebe que
II Ciclo Lectivo
lm
x0
(x)
=1
x
sen
2014
MA-1001 Clculo I
46
PRCTICA 4
(1)
Utilice el principio de intercalacin para calcular los siguientes lmites.
(a)
(b)
(c)
(d)
(2)
lm x4 cos
x0
lm x sen
x0

1
x
3
x
R/
lm f (x)
si se cumple que
|f (x) 1| 2 (5 x)2
R/
lm f (x)
si se cumple que
|3 f (x) + 6| 6 (x 1)4
R/
x5
x1
Aplique el Teorema de intercalacin para demostrar que

lm x2 cos (20x) = 0
x0
(3)
R/
R/ Demostracin completa
Aplique el Teorema del Encaje para demostrar que
p

= 0.
x3 + x2 sen
x0
x
lm
(4)
Si
4x 9 f (x) x2 4x + 7
(5)
Si
2x g(x) x4 x2 + 2
para
x 0,
para todo
x,
calcule
determine
lm f (x)
R/
lm g(x)
R/
x4
x1
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
47
1.10. Continuidad
1.10.1. Concepto de funcin continua en un punto y funcin continua en un
intervalo
Decimos que la funcin
es continua en un punto
x = c,
si su grca no sufre interrupcionesen
c,
no se
rompe, ni tiene saltos o huecos.

Ejemplos de discontinuidades.
Observe que la continuidad en
x=c
1. La funcin no est denida en

2. El lmite de
3. El lmite de
As, para que
f (x)
f (x)
f (x)
para
para
xc
xc
sea continua en
se pierde por alguna de estas tres razones:
x=c
(Ejemplo
no est denido
x = c1 ).
(Ejemplos
existe pero no coincide con
x = c, f (c)
x = c2 ).
f (c) (Ejemplos x = c3 ).
debe estar denida, el
lm f (x)
xc
debe existir y ser igual a
f (c).
DEFINICIN DE CONTINUIDAD
f
f (c) est denido
lm f (x) existe
1. EN UN PUNTO: Una funcin

i.
ii.
iii.
2.
se dice continua en un punto
x=c
si se verican las siguientes condiciones:
xc
lm f (x) = f (c)
xc
EN UN INTERVALO ABIERTO: Una funcin
puntos de ese intervalo. Nota: Si
se dice continua en el intervalo
es continua en todo
continua (sin especicar que lo es en todo
] , +[
]a, b[
si lo es en todos los
se dice simplemente que es una funcin
IR).
3. EN UN INTERVALO CERRADO: Una funcin
es continua en
[a, b] si es continua en ]a, b[ y lm+ f (x) = f (a)

xa
lm f (x) = f (b)
xb
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
48
1.10.2. Propiedades de las funciones continuas

Teorema:Si b es un nmero real y f , g
son funciones continuas en
x = c,
tambin son continuas en
las funciones:
1. Suma y diferencia:
bf
2. Mltiplo escalar:
3. Producto:
4. Cociente:
f g
f g
f
si g(c) 6= 0
g
La demostracin de cada una de las propiedades de las funciones continuas, son una deduccin directa
de las propiedades de los lmites (pgina 7). De esas propiedades, as como de las leyes de los lmites
estudiadas en la pgina 4, se puede deducir la continuidad de ciertas funciones. De ah que algunos tipos
comunes de funciones que son continuas en cada uno de los puntos de su dominio son las siguientes:
p(x) = an xn + an1 xn1 + ... + a2 x2 + a1 x + a0

ser continua para todo x IR
1. Funciones polinmicas: Una funcin de la forma

con
an , an1 ..., a2 , a1 , a0 IR, an 6= 0

Ejemplo:
siempre
p(x) = 2x5 3x3 + x2 x + 6
2. Funciones racionales: Una funcin de la forma

polinmicas y con
q(x) 6= 0,
es continua para todo
x IR.
p(x)
, con p(x) y q(x) ambas funciones
q(x)
x IR salvo los nmeros que hagan cero el
f (x) =
sern continuas para todo
denominador.
Ejemplo:
r(x) =
x4 3x3 + x 3
x2 9
f (x) =
n es par
3. Funciones radicales: Una funcin de la forma

que si
es impar su dominio es
Ejemplo:
IR,
f (x) =
pero si
para todo
para todo
x IR {3, 3}.
x ser continua en todo su dominio. Recuerde

IR+ {0}
su dominio mximo es
x [0, +[
4. Funciones Trigonomtricas: Las funciones trigonomtricas son continuas para todo
x que pertenezca
a su dominio. Ejemplos:
a ) f (x) = senx es continua para todo x IR

b ) f (x) = cosx es continua para todo x IR
5 3 3 5
,
,
, ,
,
, ...}.
2
2
2 2 2 2
senx
Observe que esta ltima se puede explicar a partir del hecho de que tanx =
y la propiedad
cosx
c ) f (x) = tanx es continua para todo x IR {...,

4 de las funciones continuas.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
49
Las propiedades anteriores nos permiten asegurar la continuidad de funciones en cualquier punto de
su dominio, por ejemplo
f (x) =
x2 + x + 1
sen x x
es continua para
x=
.
4
(Puede justicar por qu?)
Para referirnos a la continuidad de una composicin de funciones continuas en un punto, primero

repasemos mediante un diagrama el concepto de composicin de funciones:
En el caso de funciones compuestas tenemos los siguientes teoremas:
TEOREMAS:

lm f (g(x)) = f lm g(x)
1. Si
es continua en
lo es en
g(c),
entonces
2. Si
es continua en
lo es en
g(c),
la funcin compuesta dada por
Ejemplo:
f (x) =
x2 + 1
es continua para todo
xc
en su dominio
xc
IR.
f (g(x))
es continua en
x = c.
Justique por qu.
PRCTICA 5
1. Si
g son funciones continuas en IR y adems se cumple que f (3) = 5 y que lm [2f (x) g(x)] = 4,
encuentre
x3
g(3).
2. Justique detalladamente (utilizando las propiedades de las funciones continuas) por qu
f (x) = x2 +
7x
es continua en
x = 4.
3. Justique detalladamente (utilizando las propiedades de las funciones continuas) por qu
g(x) = sen(x2 + 2x 1)
4. Explique por qu la funcin
x = 1.
cos x
h(x) = 2
es
x +x+1
es continua en
continua en todo su dominio.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
50
1.10.3. Tipos de discontinuidades

Las discontinuidades caen en dos categoras:
1. Discontinuidades evitables:
continua redenindola en
Se dice que una discontinuidad en
x = c es evitable si f
puede hacerse
x = c.
Ejemplo:
x2 25
x5
g(x) =
Para que
g(x)
con
x 6= 5.
Su grca es:
sea continua bastara redenir
g(5) = 10
2
x 25
,
g(x) =
x5
10,
la funcin de manera que
Note que la funcin
si
x 6= 5
si
x=5
sera una funcin continua.
NOTA:Observe que si la funcin g(x) tiene una discontinuidad en x = a, sta se clasica como evitable
si
lm g(x)
xa
existe, es decir, basta comprobar que
2. Discontinuidades no evitables:
puede redenir en
x=c
lm g(x) = lm+ g(x).
xa
xa
Se dice que una discontinuidad en
x=c
no es evitable si
no se
para hacerla continua.
Ejemplo:
(
2x 4,
h(x) =
x2 2x 2,
si
si
x3
x<3
Su grca es:
Como la funcin
NOTA:
evitable
si en
si
h(x)
tiene un salto
Observe que si la funcin
lm h(x)
h(x)
en
x=3
no se puede redenir para que sea continua.
x = a, sta se clasica como NO

lm h(x) 6= lm+ h(x). Tambin note que
tiene una discontinuidad en
NO existe, es decir, basta comprobar que
xa
xa
xa
la funcin tiene una asntota vertical, la discontinuidad tambin seria
x=a
II Ciclo Lectivo
no evitable.
2014
MA-1001 Clculo I
51
1.10.4. Estudio de la continuidad de una funcin

A partir de todo lo que hemos mencionado acerca de la continuidad de una funcin, podemos efectuar
el estudio de la misma, tanto en un punto como en un intervalo.
Ejemplos:
1. Compruebe que
2.
f (x) =
x
f (x) = 5
x + 6
1
.
1 x2
Compruebe que
si
si
si
x<2
x=2
x>2
tiene una discontinuidad evitable en
x = 2.
es continua en ]-1,1[ pero no en [-1,1].
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
3. Sea la funcin
52
3x + 1
f (x) = x2 + 3
4x + 3
si
si
si
x<1
1<x3
3<x
Efecte el estudio completo de la continuidad de
f (x).
Adems clasique las discontinuidades que
encuentre.
4. Encuentre y clasique la(s) discontinuidad(es) de la funcin:
h(x) =
x3 + 4x2 + x 6
(x 1)2 (x + 3)
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
53
5. Encuentre los valores de las constantes
d,
de tal modo que la funcin
h(x),
denida a continua-
cin, sea continua en todos los nmeros reales. Justique su respuesta.
x + 2c
h(x) = 3cx + d
3x 2d
si
si
si
x < 2
2x1
1<x
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
54
La funcin parte entera de x

La funcin
As:
f : IR Z
dada por
f (x) = bxc
b 3c = 1
5
b c=2
2
b0c = 0
b3,785c = 3
asocia cada nmero real
bc = 4
con el mayor entero menor o igual a
b0,99c = 1
b20c = 20
Su grca es:
La notacin:
tambin corresponde a la parte entera de
x.
Es decir,
En el transcurso del curso y en las evaluaciones se puede utilizar indistintamente cualquiera de las dos
notaciones.
EJERCICIO:
1.
Analice la continuidad de la funcin
f (x) = x bxc
en el punto:
a ) x = 21
3
8
c ) x = k con k Z
b) x =
d ) x = c con c / Z
2. Identique las discontinuidades de la la funcin
R/ (1) (a) discontinua (b) continua (c) discontinua (d) continua (2)
II Ciclo Lectivo
f (x)
es discontinua
x Z
2014
x.
MA-1001 Clculo I
55
PRCTICA 6
(1)
Estudiar la continuidad de cada una de las siguientes funciones. Clasique las discontinuidades que
encuentre.
(b)
(
|x 2| + 3
f (x) =
x+5
f (x) = 1 x2 en el
(c)
f (x) =
(a)
x1
si
si
x<0
x0
intervalo
en el intervalo
(
(2)
Considere la funcin
Determine el valor de
(3)
f (x) =
k
[1, 1]
]1, +[
4(x2 + 1)
2x + 3k
x0
x>0
f (x) sea
si
si
para que la funcin
continua. Justique su respuesta.
Encuentre el valor de la constante a, que hace que la funcin
(
g(x) =
x3 a2 x + 2a
x1
si
si
x 1
x > 1
sea continua en todos los nmeros reales. Justique su respuesta.

(4)
Encuentre el valor de la constante k , que hace que la funcin
(
g(x) =
x2 + x
x+k
si
si
x2
x>2

(5) Determine el valor de las constantes
a, b y k
para que las siguientes funciones sean continuas en toda
la recta real.
(a)
(b)
(c)
(d)
2 2
x (x 1) + x 1
,
f (x) =
x1
k,
(
x3 ,
si x 2
f (x) =
2
ax , si x > 2
2x,
g(x) = ax + b,
2x,
si
si
si
2
2
x a ,
xa
g(x) =
8,
si
x 6= 1
si
x=1
x 1
1<x<3
x3
si
x 6= a
si
x=a
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
(6)
Hallar el valor de
56
para que el lmite exista y calclelo
3x2 + cx + c + 3
x2
x2 + x 2
lm
(7) Hallar las asntotas verticales y las discontinuidades evitables de la funcin denida por la expresin
f (x) =
(8)
Considere la siguiente funcin:
(
f (x) =
(9)
3x2 + 3x 18
x(x 1)(x 2)
para que
4(x2 + 1),
2x + 3k,
si
si
x0
x>0
sea continua.
Dada la funcin:
f (x) =
2x 2,
3,
x 1
2
x 10,
si
x<2
si
x=2
si
2<x3
si
x>3
f.
(a)
Determine las discontinuidades de la funcin
(b)
Determine cules son evitables y cules inevitables. Justique.
(10) Determine las discontinuidades de la funcin
f (x)
y anote cules son evitables y cules inevitables.
(a)
f (x) =
x3 x
x|x 1|
(b)
(c)
f (x) =
2x2 + 7x + 6
x4 16
(d)
x3 x
x(x 1)2
(
1 x,
f (x) =
x2 2x,
f (x) =
II Ciclo Lectivo
si
si
x2
x<2
2014
MA-1001 Clculo I
57
RESPUESTAS:
(1) (a)
(2) Con
es continua en
4
k= g
3
(3)
a = 1
(4)
k=4
(5) (a)
(6)
k=
es continua en el intervalo
lm f (x)
exista.
para que
x1
lm f (x)
x2
k=3
(b)
lm
x2
(c)
(a)
[1, +]
(d)
a=4
3x2 + 15x + 18
= 1
x2 + x 2
x=0
x = 1.
Discontinuidad evitable en
x=2
4
3
x=2
x = 3.
x=2
es una discontinuidad evitable. Basta redenir
x=3
es una discontinuidad no evitable pues
En
evitable pues
x=0
En
f (2)
pues
lm f (x) = 2
x2
lm f (x) 6= lm f (x)
hay una discontinuidad evitable pues
x3
lm f (x)
existe. En
x=1
hay una discontinuidad no
lm f (x)
existe. En
x=1
hay una discontinuidad no
x0
lm f (x) 6= lm f (x).
x1
(b)
(c)
a = 1 b = 3
x3
(10)
[1, 1]
exista.
a=2
(9) (a) Discontinuidades en

(b)
x = 0.
(7) Asntotas verticales en

(8)
(b)
es continua en
para que
a = 15
IR
x=0
x1
hay una discontinuidad evitable pues
x0
evitable pues hay una asntota vertical.

(c) En
x=2
evitable pues
(d) En
hay una discontinidad no evitable pues
lm f (x)
x2
x=2
lm f (x)
no existe. En
lm f (x)
no existe.
x2
x = 2
hay una discontinuidad
existe.
hay una discontinidad no evitable pues
x2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
58
1.11. El Teorema del Valor Intermedio

Si
[a, b] y k es cualquier nmero entre f (a) y f (b), existe al menos

[a, b] para el que f (c) = k .
es continua en
un nmero
en
Ejemplos.
Note como al ser
continua en
[a, b]
para
la gura existen tres. En cambio, en el caso de

no existe
tal que
en
g,
[f (a), f (b)]
existe al menos un
tal que
f (c) = k.
k
al no ser continua observe que existen valores de
De hecho en
para los que
g(c) = k.
Ejemplos de aplicacin.
(1) Compruebe que
f (x) = x3 + 2x 1
tiene al menos un cero en el intervalo
[0, 1].
Solucin:
[0, 1]:
[0, 1]: Justicacin ya que al ser polinmica es continua en R
en el intervalo real [0, 1].
ii)f (0) = 1 < 0 < 2 = f (1)
c [0, 1] tal que f (c) = 0
c es un cero de f (x) en el intervalo [0, 1]
Vericamos las hiptesis del Teorema del Valor Intermedio en el intervalo
i)f es continua en
(2) Demuestre que la ecuacin
2x3 + x2 = 2
y, en particular, ser continua
tiene una solucin en el intervalo
[2, 1].
Solucin:
Despejamos cero en la ecuacin dada as:
f (x) es
[2, 1]
un cero de
cero en
2x3 + x2 + 2 = 0 Denimos la funcin f (x) = 2x3 + x2 + 2. Note que

2x3 + x2 = 2. As que basta probar que f (x) tiene un
a la vez una solucin de la ecuacin
Vericamos que la funcin denida cumple con las hiptesis del Teorema del Valor Intermedio en el intervalo
[2, 1]:
i)f es continua
[2, 1].
f es polinmica y por tanto

[2, 1].
ii)f (2) = 10 < 0 < 1 = f (1)
c [2, 1] tal que f (c) = 0
c [2, 1] es un cero de f (x)
c es una solucin para la ecuacin 2x3 + x2 + 2 = 0 en el intervalo [2, 1]
en
Justicacin: Ya que
es continua en
y en particular
ser continua en el intervalo real
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
(3) Pruebe que
59
f (x) = x2
g(x) =
6+x
se intersecan en al menos un punto en el intervalo
[ 41 , 3].
Solucin:
Dado que el punto de interseccin de f (x) con g(x) pertenece al grco de ambas funciones, entonces corresponde
2
a una solucin de la ecuacin f (x) = g(x) o lo que es equivalente x =
6 + x. Despejando cero en esta ecuacin
2
obtenemos x
6 + x = 0. Denimos lafuncin h(x) = x2 6 + x. Por lo tanto un cero para la funcin h(x)
2
ser una solucin para la ecuacin x =
6 + x y a la vez ser una interseccin para las funciones f (x) y g(x).
1
Por lo tanto, basta demostrar que h(x) tiene un cero en el intervalo [ 4 , 3].
Vericamos que
h(x)
cumple las hiptesis del Teorema del Valor Intermedio en
[ 41 , 3]:
[ 14 , 3]: La funcin f (x) =x2 es continua en R por ser polinmica, y en particular,

1
ser continua en el intervalo real [ 4 , 3]. A la vez g(x) =
6 + x es continua en el intervalo [6 + [ porque al ser
una composicin de funciones continuas x [6 + [, por propiedades de las funciones continuas ser tambin
1
1
continua x [6 + [. En particular, como [ 4 , 3] [6 + [ entonces g(x) es continua en [ 4 , 3]. Pero entonces,
1
dado que h(x) = f (x) g(x), se cumple que es la resta de dos funciones continuas x [ 4 , 3] y por propiedades
de las funciones continuas h(x) ser tambin continua en ese intervalo.
i)
ii)
1
4
39
< 0 < 6 = h(3)
16
c [ 41 , 3]
c [ 14 , 3]
c
tal que
h(c) = 0
es un cero de
h(x)
es una solucin para la ecuacin
c [ 14 , 3][2, 1]
c [ 41 , 3]
cumple que
x2 =
6+x
en el intervalo
[ 14 , 3]
f (c) = g(c)
corresponde a una interseccin entre las funciones
f (x)
g(x).
PRCTICA 7
cos(x) =
tiene una solucin en el intervalo
(2) Suponga que
f (x)
0,
i
2
. Justique su respuesta.
es una funcin continua en el intervalo
f (a) < 0
Demuestre que existe un valor
(4)
Sea
en el intervalo
x3 + x 1 = 0
f (x) = x3 5x2 + 7x 9.
]a, b[
[a, b],
que cumple que
f (b) > 1
donde
f (c) =
1
2
tiene una solucin entre
Demuestre que existe
x=0
tal que
x = 1.
f () = 100.(Sugerencia:
Determine
primeramente un intervalo conveniente para poder aplicar el Teorema del Valor Intermedio)
(5) Demuestre que las grcas de las funciones

en el intervalo
(6)

, 0 .
4
Demuestre que la grca de la funcin
f (x) = cos(2x2 )
y = x3 + x + 1
g(x) = x3 5x
se intersecan al menos una vez
interseca al eje X en al menos un punto. (Sugerencia:
Determine primeramente un intervalo conveniente para poder aplicar el Teorema del Valor Intermedio)
II Ciclo Lectivo
2014
Captulo 2
Derivadas
2.1. Concepto de Derivada

Uno de los problemas a partir de los cuales surge el Clculo, es el problema de encontrar la pendiente de la recta
tangente a una curva en un punto dado. Por ejemplo:
Algunas soluciones parciales a este problema fueron dadas por Pierre Fermat, Ren Descartes, Christian Huygens
e Isaac Barrows, se atribuye la primer solucin a Isaac Newton y Gottfried Leibniz. La pendiente (m) de la recta
tangente, se deduce aproximndose a la recta tangente mediante rectas secantes, proceso que genera un lmite.
60
MA-1001 Clculo I
61
Suponga que se quiere calcular la pendiente de la recta tangente a
La pendiente de la secante es:
en cualquier punto
(x, f (x))
f (x + h) f (x)
f (x + h) f (x)
y
y2 y1
=
=
=
x
x2 x1
x+hx
h
aproxima a la recta tangente cuando h 0. As la pendiente
msec =
Ahora bien, la recta secante se
de la recta
tangente sera:
mtan = lm
h0
f (x + h) f (x)
h
El lmite utilizado para denir la pendiente de la recta tangente a una curva en un punto, se usa tambin para
denir una de las dos operaciones fundamentales del Clculo:
Por tanto, si tenemos una funcin
la derivacin.
llamamos la funcin derivada de
f 0 (x) = lm
h0
f (x + h) f (x)
h
Al proceso del clculo de la derivada de una funcin se le llama
al siguiente lmite:
derivacin.
Algunas notaciones para la
derivada de una funcin son las siguientes:
f 0 (x),
dy
,
dx
d
[f (x)],
dx
II Ciclo Lectivo
y0
2014
MA-1001 Clculo I
62
2.2. Derivacin de funciones utilizando la denicin (Lmite)

Veamos algunos ejemplos del clculo de la derivada de funciones simples a partir de la denicin de derivada.
Calcule la derivada de las siguientes funciones:
(1)
f (x) =
Solucin:
f 0 (x)
lm
h0
f (x + h) f (x)
h
lm
h0
x+h
h
( x + h x) ( x + h + x)
lm

h0
h
( x + h + x)
( x + h)2 ( x)2
lm
h0 h( x + h +
x)
lm
x+hx
h( x + h + x)
lm
h( x + h + x)
h0
h0
1
lm
( x + h + x)
h0
( x + 0 + x)
( x + x)
2 x
1
f 0 (x) =
2 x
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
(2)
g(x) =
63
x
x+1
Solucin:
g 0 (x)
lm
h0
g(x + h) g(x)
h
x+h
x
x
+
h
+
1
x
+
1
lm
h0
h
(x + h)(x + 1) x(x + h + 1)
(x + h + 1)(x + 1)
lm
h0
h
x2 + x + xh + h x2 xh x
(x + h + 1)(x + 1)
lm
h0
h
h
(x + h + 1)(x + 1)
lm
h0
h
lm
h
h(x + h + 1)(x + 1)
lm
1
(x + h + 1)(x + 1)
h0
h0
1
(x + 0 + 1)(x + 1)
1
(x + 1)2
g 0 (x) =
II Ciclo Lectivo
1
(x + 1)2
2014
MA-1001 Clculo I
64
y = 3x2 5x + 6
(3)
Solucin: Sea
dy
dx
y = f (x)
lm
f (x + h) f (x)
h
lm
[3(x + h)2 5(x + h) + 6] [3x2 5x + 6]

h
h0
h0
[3(x2 + 2xh + h2 ) 5x 5h + 6] [3x2 5x + 6]

h
[3x2 + 6xh + 3h2 5x 5h + 6] [3x2 5x + 6]
lm
h0
h
=
=
lm
h0
lm
3x2 + 6xh + 3h2 5x 5h + 6 3x2 + 5x 6

h
lm
6xh + 3h2 5h
h
lm
h(6x + 3h 5)
h
h0
h0
h0
lm (6x + 3h 5)
h0
(6x + 3 0 5)
6x 5
dy
= 6x 5
dx
Tringulo de Pascal:
Para determinar los coecientes de las frmulas notables
(a b)n .
1
1
1
&
2
&
1
&
3
&
.
3
&
4
&
1
&
6
&
.
4
&
1
&
As
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
As
(a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3
As
(a+b)4 = a4 +4a3 b+6a2 b2 4ab3 +b4 y (ab)4 = a4 4a3 b+6a2 b2 4ab3 +b4
(a b)2 = a2 2ab + b2
y
(a b)3 = a3 3a2 b + 3ab2 b3
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2014
MA-1001 Clculo I
(4)
65
f (x) = x3 + 2x
Solucin:
f 0 (x)
lm
f (x + h) f (x)
h
lm
[(x + h)3 + 2(x + h)] [x3 + 2x]

h
lm
[x3 + 3x2 h + 3xh2 + h3 + 2x + 2h] [x3 + 2x]

h
lm
x3 + 3x2 h + 3xh2 + h3 + 2x + 2h x3 2x
h
lm
3x2 h + 3xh2 + h3 + 2h
h
lm
h(3x2 + 3xh + h2 + 2)
h
h0
h0
h0
h0
h0
h0
lm (3x2 + 3xh + h2 + 2)
h0
(3x2 + 3x 0 + 02 + 2)
3x2 + 2
f 0 (x) = 3x2 + 2
PRCTICA 8
Calcule las siguientes derivadas mediante la denicin por lmite.
1
x
(1)
f (x) =
(2)
g(x) =
(5)
1
g(x) =
x
(6)
f (x) = sen x
(3)
y = 0,5x2 + x 6
(7)
y = cos x
(4)
h(x) =
x1
x+3
RESPUESTAS
(1)
(5)
3
3 x2
1
g 0 (x) =
2 x3
f 0 (x) =
1
x2
(2)
g 0 (x) =
(6)
f 0 (x) = cos x
(3)
y 0 = x + 1
(7)
dy
= sen x
dx
II Ciclo Lectivo
(4)
h0 (x) =
4
(x + 3)2
2014
MA-1001 Clculo I
66
2.3. La derivada en un punto

FORMA ALTERNATIVA DE LA DERIVADA
(la derivada en un punto)
La derivada de
evaluada en
x=c
viene dada por:
f 0 (c) = lm
f (x) f (c)
xc
en el punto
(3, 0).
xc
suponiendo que tal lmite exista.
Ejemplos.
(1) Sea
f (x) = x2 x 6.
Calcule la derivada de
SOLUCIN
f 0 (3)
=
=
=
=
f (x) f (3)
x3
(x2 x 6) 0
lm
x3
x3
(x + 2)(x 3)
lm
x3
(x 3)
lm
x3
0
0
lm (x + 2)
x3
3+2
NOTA: A partir del resultado anterior se interpreta que la pendiente

punto
(3, 0)
es igual a
(m)
de la recta tangente a
f (x)
en el
5.
II Ciclo Lectivo
2014
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(2) Sea
g(x) =
67
1 2x.
Calcule la pendiente de la recta tangente a
g(x)
en
x = 4.
SOLUCIN
Se calcula
g 0 (4)
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Por lo tanto la pendiente
g(x) g(4)
x4
x 4
1 2x 3
lm
x4
x+4
( 1 2x 3) ( 1 2x + 3)
lm

x4
(x + 4)
( 1 2x + 3)
2
( 1 2x) (3)2
lm
x4 (x + 4)( 1 2x + 3)
lm
lm
1 2x 9
(x + 4)( 1 2x + 3)
lm
2x 8
(x + 4)( 1 2x + 3)
x4
x4
2(x + 4)
(x + 4)( 1 2x + 3)
2
lm
x4 ( 1 2x + 3)
2
p
( 1 2(4) + 3)
2
6
1
3
de la recta tangente a g(x) en (4, 3)
g(4) =
1 2(4) = 9 = 3
0
0
lm
x4
II Ciclo Lectivo
tiene pendiente
m=
1
3
2014
MA-1001 Clculo I
68
2.4. Derivadas laterales

Se denen la derivada por la izquierda y la derivada por la derecha a los siguientes lmites laterales:
0
f
(c) = lm
xc
f (x) f (c)
xc
0
f+
(c) = lm
xc+
Si ambos lmites existen y son iguales decimos que la derivada

que es lo mismo, que
es derivable o diferenciable en
Ejemplo: calcule las derivadas laterales
0
f
(4)
f (4) =
f 0 (c) = lm
xc
f (x) f (c)
xc
para la funcin:
, si
x0
0<x<4
,si
x 4, x 6= 5
,si
1
= 1
54
%
0
f
(4)
existe o lo
x = c.
0
f+
(4)
f (x) = 5 x
1
5x
f (x) f (c)
xc
f (x) f (4)
= lm
x4
x4
0
f+
(4)
f (x) f (4)
= lm
x4
x4+
(5 x) 1
= lm
x4
x4
1
1
5
x
= lm
x4
x4+
x + 4
= lm
x4 x 4
1 (5 x)
5x
= lm
x4
x4+
(x 4)
= lm
x4
x4
15+x
5x
= lm
x4
x4+
x4
5
x
= lm
x4+ x 4
= lm 1
x4
= 1
= lm
x4
(5 x)(x 4)
= lm
1
5x
x4+
x4+
1
54
=1
NOTA: Observe que
no es diferenciable para
x = 4,
puesto que las derivadas laterales no coinciden.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
69
2.5. Derivabilidad y continuidad

Una funcin NO es derivable en un punto donde su grca tiene un pico o una recta tangente vertical. La
derivabilidad tambin queda destruida si no hay continuidad, ya que si una funcin es derivable en un punto,
forzosamente es continua en ese punto. Sin embargo, una funcin puede ser continua en un punto y no ser derivable
en ese punto.
Ejemplos:
1) Considere la funcin
f (x) = 5 x
5x
En qu valores de
la funcin
,si
, si
, si
x0
0<x<4
x 4, x 6= 5
no es diferenciable?
SOLUCIN:
(a)
x = 4.Justicacin:
Las derivadas laterales no coinciden (ver pgina anterior). Nota: Observe sin embar-
f es continua
f (4) = 1
go,que
(i)
(ii)
(iii)
lm f (x) = 1,
x4
x = 4,
en
ya que
pues:
lm f (x) = 5 4 = 1
x4
lm f (x) =
x4+
1
=1
54
lm f (x) = f (1) = 1
x4
Lo anterior es un ejemplo del hecho de que una funcin
puede ser continua en un
punto y no ser derivable en ese punto.

(b)
x=5
Justicacin:
no es continua en
5,
pues
f (5)
no est denida. Al no ser continua en
x = 5
la
funcin no es derivable en ese valor

(c)
x=0
Justicacin:
no continua en
x = 0,
hay continuidad en 0,
pues
f (0) = 0
pero
lm f (x) = 0 6= lm f (x) = 5
x0
no puede ser derivable en 0.
x0+
y si no
Lo anterior se puede apreciar en la grca de f que se ve a continuacin:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
70
(2) Verique que la funcin denida por
f (x) =
3
x
no es derivable en
x = 0.
SOLUCIN.
(a) Note que la funcin
es continua en
x=0
[ justicacin:
lm f (x) =
x0
Haga una interpretacin grca.
0 = 0 = f (0)
(b) Derivada en el punto (0 , 0):
1
3
2
x0
x3
1
= lm
= lm x 3 = lm 2 = + (c) Interpretacin grca: Al obx0
x0 x
x0
x0 x 3
x
tener innito en la derivada se concluye que la recta tangente a f en el punto (0, 0) es vertical. Cuando esto sucede
se concluye a la vez que la funcin no es derivable en (0, 0).
f 0 (0) = lm
f (x) f (0)
= lm
x0
x0
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71
3 Verique que la funcin
f (x) = |x 2|
es continua en
x=2
pero no es derivable en
x = 2.
Haga una interpre-
tacin grca.
SOLUCIN:
x=2
(a) Continuidad en
f (2) = |2 2| = |0| = 0
i.
Anlisis del valor absoluto
lm f (x) = lm (2 x) = 2 2 = 0
ii.
x2
x2
|x 2| =
lm f (x) = lm (x 2) = 2 2 = 0
x2+
x2+
si
si
x20x2
x2<0x<2
lm f (x) = 0
Por lo tanto
iii.
x2
2x
x2
lm f (x) = 0 = f (2)
x2
es continua en
x=2
(b) Derivabilidad en
0
f
(2) = lm
x2
x=2
f (x) f (2)
x2
0
f+
(2) lm
x2+
f (x) f (2)
x2
= lm
|x 2| 0
x2
= lm
|x 2| 0
x2
= lm
2x
x2
= lm
x2
x2
= lm
(x 2)
x2
= lm 1
x2
x2
x2
x2+
x2+
x2+
= lm 1
=1
x2
= 1
f (x) f (2)
no
x2
derivable en x = 2
f 0 (2) = lm
x2
no es
EJERCICIO. Verique que la funcin f
denida por
existe
f (x) = |x2 9|
no es derivable en
x = 3 ni en x = 3.
x2 9 0 (y en
Sugerencia: Al analizar el valor absoluto, tome en cuenta que para saber en que intervalos
2
consecuencia en cuales x 9 < 0), la desigualdad cuadrtica se resuleve as:
x2 9 0
|x2 9|
=
x 9 , si x 3 x 3
As:
(x + 3)(x 3) 0
ceros
9 x2
x = 3 x = 3
II Ciclo Lectivo
, si
3<x<3
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72
2.6. Derivacin con frmulas

Aparte del mtodo de clculo por la denicin, la derivada de una funcin puede encontrarse de manera directa
con frmulas. Veamos algunos ejemplos del uso de las frmulas.
(1)La derivada de una constante:
d
[c] = 0
dx
c constante real.
f (x) = 2 entonces f 0 (x) = 0

3
0
entonces g (x) = 0
g(x) =
5
. Si
. Si
(2) La derivada de la funcin identidad:

. Si
f (x) = x
entonces
d
[x] = 1
dx
f 0 (x) = 1
(3)la derivada de una potencia cuya base es la variable de derivacin elevada a un

exponente numrico:
d n
[x ] = n xn1
dx
. Si
f (x) = x7
entonces
f 0 (x) = 7x6
. Si
g(x) = x
entonces
g 0 (x) = x1
. Si
0
e7
h(x) = x
entonces h (x) = (e 6)x
1
dy
1
y = = x1 entonces
= 1x2 = 2
x
dx
x
1
4
4
0
5
g(x) = 4 = x entonces g (x) = 4x = 5
x
x
2
1
1
1
1
0
3
f (x) = x = x 3 entonces f (x) = x 3 =

2 =
3
3
3 x2
3x 3
1
1 3
1
1
1
1
x 2 =
h(x) = = 1 = x 2 entonces h0 (x) =
3 =
2
x
2 x3
x2
2x 2
. Si
. Si
. Si
. Si
e6
(4) La derivada de las funcin Raz cuadrada

. Si
f (x) =
entonces
d
1
[ x] =
dx
2 x
1
f 0 (x) =
2 x
(5)La derivada de las funciones trigonomtricas:
. Si
. Si
. Si
d
[sen x] = cos x
dx
d
[cos x] = sen x
dx
d
[tan x] = sec2 x
dx
d
[cot x] = csc2 x
dx
d
[sec x] = sec x tan x
dx
d
[csc x] = csc x cot x
dx
f (x) = cos x entonces f 0 (x) = sen x

g(x) = tan x entonces g 0 (x) = sec2 x
h(x) = csc x entonces h0 (x) = csc x cot x
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73
(6)La derivada del mltiplo constante de una funcin:

. Si
. Si
. Si
. Si
. Si
. Si
f (x) = 3 x
d
[c f (x)] = c f 0 (x)
dx
1
3
f 0 (x) = 3 =
2 x
2 x
f (x) = tan x entonces f 0 (x) = sec2 x

2
2
2x2
2
4x
0
g(x) =
entonces g (x) =
2x =
3
3
3
3
2
x
1 1
1
0
h(x) =
entonces h (x) =
x 3 =
3
4
4 3
12 x2
4 ln 3
2 ln 3
= 2 ln 3 x2 entonces y 0 = 2 ln 3 2x3 =
y=
x2
x3
0
g(x) = 0,75x entonces g (x) = 0,75 1 = 0,75
entonces
(7)La derivada de sumas o restas de funciones:
d
[f (x) g(x)] = f 0 (x) g 0 (x)
dx
Ejemplos:
. Si
. Si
. Si
. Si
1
3 1
x x + entonces f 0 (x) =
x
5
4
5
2 x
10
f (x) = 2 sec x 10 3 x entonces f 0 (x) = 2 sec x tan x
3
4
3 x2
8
32
4
5
g(x) = 4 + 3x x4 + 4x6 e2 entonces g 0 (x) = 5 + 3
+ 24x5
x
x
55x
1
13
3 7
13
3
13
1
2
y=
+ 6 entonces y 0 =
x 4 2 x3
x2 =
2
+ 3 + 2
4
4
3
x
3x
4
3
x
3x
x
4 x7
f (x) =
NOTA: Esta regla de derivacin, junto con la del mltiplo constante, permite derivar polinomios como los
siguientes:
. Si
. Si
h(x) = 9x4 6x3 + 13x2 16x + 1 entonces h0 (x) = 36x3 18x2 + 26x 16
2
3x
3
p(x) = 0,75x4 x3 + 0,5x2
+ entonces p0 (x) = 3x3 2x2 + x
3
2
5
2
(8)La derivada de la multiplicacin de dos funciones:

Ejemplos:
. Si
f (x) = 3x9
entonces
f 0 (x) = [3x9 ]0
d
[f (x) g(x)] = f 0 (x) g(x) + f (x) g 0 (x)
dx
1
x + 3x9 [ x]0 = 27x8 x + 3x9
2 x
5
g(x) = (3x3 4x2 x + e) (3
x) entonces
3
2
0
0
5
5
g (x) = [(3x 4x x + e)] (3 x) + (3x3 4x2 x+ e) [(3
x)]
3
g 0 (x) = (9x2 8x ) (3 5 x) + (3x3 4x2 x + e)
5
5 x4

2
2
3
. Si h(x) =
5 cot x +
entonces
3x2
3
2

h

i
2 0
0
2x
2
2
2
0
h (x) =
5 cot x +
5 cot x
2
3
3
3x
3

4
2
2
h0 (x) =
5
cot
x
+
5 csc2 x
3
2
3x
5
3x
. Si
0
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74
(9)La derivada de una multiplicacin de tres funciones:

d
[f (x) g(x) h(x)] = f 0 (x) g(x) h(x) + f (x) g 0 (x) h(x) + f (x) g(x) h0 (x)
dx
Ejemplo:
. Sif (x) = (1 4x2 ) csc x 2 5 x entonces
f 0 (x) = [(1 4x2 )]0 csc x 2 5 x + (1 4x2 ) [csc x]0 2 5 x + (1 4x2 ) csc x [2 5 x]0
2 4
f 0 (x) = 8x csc x 2 5 x + (1 4x2 )0 ( csc x cot x) 2 5 x + (1 4x2 ) csc x x 5
5
2(1 4x2 ) csc x
f 0 (x) = 16x 5 x csc x 2 5 x(1 4x2 ) csc x cot x +

5
5 x4
(10)La derivada de una divisin de funciones:

g(x) f 0 (x) g 0 (x) f (x)
d f (x)
=
dx g(x)
[g(x)]2
Ejemplos:
. Si
g(x) =
x3 x2 + 2
3x
entonces
g 0 (x) =
3
x)[x3 x2 + 2]0 [ 3 x]0 (x3 x2 + 2)
( 3 x)2

1
3
x)(3x2 2x)
(x3 x2 + 2)
3
2
3
x
0
g (x) =
( 3 x)2
(3 + xe )[ x 2 3 x]0 [(3 + xe )]0 ( x 2 3 x)

x23x
0
h(x) =
entonces h (x) =
3 + xe
(3 + xe )2
(
. Si
(3 + x )
0
h (x) =
. Si
g(x) =
2 tan x + 5 sen x
(x3 5x2
x + 1) x
1
2
3 (exe1 )( x 2 3 x)
3
2 x
3 x
(3 + xe )2
entonces
((x3 5x2 x + 1) x)[2 tan x + 5 sen x]0 [(x3 5x2 x + 1) x]0 (2 tan x + 5 sen x)
((x3 5x2 x + 1) x)2

h
3
2
((x 5x x + 1) x)(2 sec2 x + 5 cos x) (3x2 10x 1) x + (x3 5x2 x + 1)
0
g (x) =
((x3 5x2 x + 1) x)2

g 0 (x) =
i
x
(2 tan x + 5 sen x)
(*)Tarea: Compruebe las 2 primeras frmulas trigonomtricas usando la denicin de derivadas y las cuatro
restantes usando otras frmulas de derivacin y las identidades trigonomtricas.
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75
RESUMEN :*********************************************************************
REGLAS BSICAS DE DERIVACIN
Derivadas Bsicas:
d
[c] = 0
dx
d
[x] = 1
dx
d
[c f (x)] = c f 0 (x)
dx
d n
[x ] = n xn1
dx
d
1
[ x] =
dx
2 x
d
[f (x) g(x)] = f 0 (x) g 0 (x)
dx
d
[f (x) g(x)] = f 0 (x) g(x) + f (x) g 0 (x)
dx
d
[f (x) g(x) h(x)] = f 0 (x) g(x) h(x) + f (x) g 0 (x) h(x) + f (x) g(x) h0 (x)
dx
d h f (x) i g(x) f 0 (x) g 0 (x) f (x)
=
dx g(x)
[g(x)]2
d
[sen x] = cos x
dx
d
[cos x] = sen x
dx
d
[tan x] = sec2 x
dx
d
[cot x] = csc2 x
dx
d
[sec x] = sec x tan x
dx
d
[csc x] = csc x cot x
dx
*************************************************************************************
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76
Regla de la Cadena
Cuando se tiene una composicin de funciones, para derivarla es preciso utilizar la siguiente Regla de la
Cadena , a saber:
d
[f (g(x))] = f 0 (g(x)) g 0 (x)
dx
o bien, si y=f(u) y u=g(x), entonces
dy du
dy
=
dx
du dx
A partir de la Regla de la Cadena se redenirn las frmulas ya estudiadas para el caso en que el argumento
de una funcin sea otra funcin. Las frmulas quedaran as:
REGLAS BSICAS DE DERIVACIN

(utilizacin de la Regla de la Cadena para funciones compuestas)
u = f (x)
d
1
[ u] = u0
dx
2 u
d n
[u ] = n un1 u0
dx
Derivada de las funciones trigonomtricas:
d
[sen u] = cos u u0
dx
d
[tan u] = sec2 u u0
dx
d
[sec u] = sec u tan u u0
dx
d
[cos u] = sen u u0
dx
d
[cot u] = csc2 u u0
dx
d
[csc u] = csc u cot u u0
dx
Ejemplos: Derive las siguientes funciones:

(1)
g(x) =
p 2
5 3
5x + 5x 1
2
SOLUCIN:
p
g 0 (x) = [ 5x2 + 5x 1]0
2
1
g 0 (x) =
[5x2 + 5x 1]0
2 2 5x2 + 5x 1
1
g 0 (x) =
(10x + 5)
2 2 5x2 + 5x 1
5(2x + 1)
g 0 (x) =
4 5x2 + 5x 1
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(2)
77
h(x) = 6 3 ax3 bx2 + cx d
con
a, b, c, d
constantes reales
SOLUCIN
1 0
h (x) = 6 (ax bx + cx d) 3
h0 (x) = 6
2
1
(ax3 bx2 + cx d) 3 (3ax2 2bx + c)
3
2 (3ax2 2bx + c)
h0 (x) = p
3
(ax3 bx2 + cx d)2
s
(3)
y = 7 3 tan2
x2 + 1
2x3

+
1
2
SOLUCIN.
23 #0
x2 + 1
tan
2x3

2
1
0

2
3
dy
2
x +1
x +1
= 7
tan
tan
dx
3
2x3
2x3

2
1

2
0
3
dy
14
x +1
x2 + 1
x +1
2
=
tan
sec
dx
3
2x3
2x3
2x3
1
2

2
3

( 2x3 )(2x) (6x2 )(x2 + 1)
x +1
dy
14
x +1
2
sec
=
tan
dx
3
2x3
2x3
( 2x3 )2
dy
= 7
dx
(4)
"
f (x) = 2 sen

5
3x3 4x2 + 56 x 3
SOLUCIN:
5 h
5 i 0

6
6
3x3 4x2 + x 3
3x3 4x2 + x 3
5
5
5
4 h
i0

6
6
6
3
2
0
3
2
5 3x 4x + x 3 3x3 4x2 + x 3
f (x) = 2 cos 3x 4x + x 3
5
5
5

5
4
6
6
6
3
2
2
0
3
2
f (x) = 2 cos 3x 4x + x 3
5 3x 4x + x 3 9x 8x +
5
5
5

4
5
6
6
6
3
2
2
0
3
2
f (x) = 10 cos 3x 4x + x 3
3x 4x + x 3 9x 8x +
5
5
5
f 0 (x) = 2 cos
(5)
f (x) = (3x10 5x5 + 3e)2
1 + x + x2
SOLUCIN
i0
h
h
i0
f 0 (x) = (3x10 5x5 + 3e)2 1 + x + x2 + (3x10 5x5 + 3e)2
1 + x + x2
f 0 (x) = 2(3x10 5x8 5 + 3e)3 (30x9 25x4 )
1
1 + x + x2 + (3x10 5x5 + 3e)2
(1 + 2x)
2 1 + x + x2
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78
2.7. Derivadas de orden superior

La segunda derivada es la derivada de la primer derivada. La tercer derivada es la derivada de la segunda derivada,
etc.
f 00 (x) = [f 0 (x)]0
Notaciones: Segunda derivada:
Tercer derivada:
f 000 (x) = [f 00 (x)]0

d2 y
,
dx2
f 00 (x) ,
d3 y
,
dx3
dn y
f (n) (x) ,
,
dxn
f 000 (x)
N-sima derivada:
d2
[f (x)]
dx2
d3
[f (x)]
dx3
dn
[f (x)]
dxn
y 00
y 000
y (n)
Ejemplos
1-Encuentre la tercer derivada de
SOLUCIN: Sea
y0 =
y = x4 + 5x3 7x + 2
dy
dx
y 0 = 4x3 + 15x2 7
y 00 = 12x2 + 30x
2- Encuentre la segunda derivada de

dy
0
SOLUCIN: Sea y = dx
y 000 = 24x + 30
y = sen(4x3 2x)
y 0 = cos(4x3 2x) (12x2 2)

y 00 = [cos(4x3 2x)]0 (12x2 2) + cos(4x3 2x) [(12x2 2)]0
y 00 = sen(4x3 2x) (12x2 2)2 + cos(4x3 2x) (24x)
3- Encuentre la segunda derivada de:

SOLUCIN:
Sea
y0 =
f (x) =
x1
x2 x 6
dy
dx
f 0 (x) =
(x2 x6)[x1]0 [x2 x6]0 (x1)

(x2 x6)2
f 00 (x) =
(x2 x6)2 [x2 +2x7]0 [(x2 x6)2 ]0 (x2 +2x7)

((x2 x6)2 )2
f 0 (x) =
(x2 x6)(1)(2x1)(x1)
(x2 x6)2
f 00 (x) =
(x2 x6)2 (2x+2)2(x2 x6)(2x1)(x2 +2x7)

(x2 x6)4
f 0 (x) =
(x2 x6)(1)(2x1)(x1)
(x2 x6)2
f 00 (x) =
(x2 x6)[(x2 x6)(2x+2)2(2x1)(x2 +2x7)]

(x2 x6)4
f 0 (x) =
x2 x62x2 +3x1
(x2 x6)2
f 00 (x) =
f 0 (x) =
(x2 x6)(2x+2)2(2x1)(x2 +2x7)

(x2 x6)3
x+2x7
(x2 x6)2
EJERCICIO
1) Calcule la segunda derivada de la siguiente expresin:
x
y=
x1
R/
2) Calcule la tercer derivada de la funcin
y = cos(b + ax)
1
2
1
3
(x 1) 2 (x 2)
(x 1)3
donde a y b son constantes.

R/
y 00 =
(x 1) 2
II Ciclo Lectivo
y 000 = a3 sen(b + ax)
2014
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79
PRCTICA 9
1. Calcule la derivada de las siguientes funciones:
a ) f (x) =
cos3 (2x)
q
x + x1
r

1
1
(6) (cos2 (2x)) (sen(2x)) 1
cos3 (2x)
x+
x
2x
x
0
f (x) =
r !2
1
x+
x
b ) g(x) = (x2 sec(x) 4 3 x + 1)5
R/
c ) h(x) =
R/
x3 cos(3x2 + 3)
1
x4 + tan
x
h0 (x) =
d ) f (x) =

4
g 0 (x) = 5(x2 sec(x) 4 3 x + 1)4 2x sec(x) + x2 sec(x) tan(x) (x + 1)2/3
3
(x4 + tan(1/x))(3x2 cos(3x2 + 3) 6x4 sen(3x2 + 3) x3 cos(3x2 + 3)(4x3 + sec2 (1/x) (1/x2 ))
(x4 + tan(1/x))2
(x5 + 4x) sen2 x + (2x 1)3
2. Pruebe que para
R/
y=
x2 1
x2 + 1
se cumple que
f 0 (x) =
(5x4 + 4) sen2 x + 2(x5 + 4x) sen x cos x + 6(2x 1)2

p
2 (x5 + 4x) sen2 x + (2x + 1)3
(4x3 + 4x)y 00 = 4y 0 (1 3x2 )
3. Sea
f (x) = cos (2x).
Utilice la denicin de derivada para calcular
II Ciclo Lectivo
f0

4
R/2
2014
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80
2.8. Derivacin Implcita

Hay funciones despejadas en la forma explicita
Ejm:
y=
5x2 + 3x
x+1
o tambin
y=
y = f (x).
x2 1
1
tan
+ x3
2
2x + 8
As mismo, hay funciones o ecuaciones donde y
x2 y + xy = 5y 3
o tambin
est planteada de forma implcita. Por ejemplo:
x + y = x2 + y 2
En todas estas funciones o ecuaciones consideramos que y
depende de x
f 0 (x)
y para su derivacin
y0 =
dy
=
dx
Ejemplos de derivacin implicita.
dy
:
dx
2
1)x y + 3x = xy 2
Encuentre
Solucin: Sea
y0 =
2)xy 3 7y + 2xy = 5
dy
dx
Solucin: Sea
y0 =
dy
dx
2xy + x2 y 0 + 3 = y 2 + x 2yy 0
2xy + x2 y 0 + 3 = y 2 + 2xyy 0
y 3 + 3xy 2 y 0 7y 0 + 2y + 2xy 0 = 0
x2 y 0 2xyy 0 = y 2 2xy 3
3xy 2 y 0 7y 0 + 2xy 0 = y 3 2y
y 0 (x2 2xy) = y 2 2xy 3

y 2 2xy 3
y0 =
x2 2xy
y 0 (3xy 2 7 + 2x) = y 3 2y
y 3 2y
y0 =
3xy 2 7 + 2x
2.9. Derivadas puntuales

2
2
dy
x 3 y 3 y = 1 Calcule
en(1, 1)
dx
dy
0
Solucin: Sea y =
dx
2 1
2 1
x 3 y 3 y0 y0 = 0
3
3
2 1
2 1
y 3 y0 y0 =
x 3
3
3
2 1
2 1
y 0 ( y 3 1) =
x 3
3
3
1
2 1
2
2

x 3
(1) 3
0
0
3
3
3 =2
As y
= 1
y = 2 1
= 2
1
(1,1)
y 3 1
(1) 3 1
3
3
3
Sea
II Ciclo Lectivo
2014
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81
2.10. Derivadas Implcitas de Orden Superior

Encuentre y para las siguientes funciones dadas implcitamente:
1)
2y 6xy 2 = 2
dy
0
Solucin: Sea y = dx
2y 0 6y 2 6x 2yy 0 = 0
2y 0 12xyy 0 = 6y 2
2y 0 (1 6xy) = 6y 2
6y 2
y0 =
2(1 6xy)
3y 2
0
y =
1 6xy
(1 6xy)[3y 2 ]0 [1 6xy]0 (3y 2 )
00
y =
(1 6xy)2
(1 6xy)(6yy 0 ) (6y 6xy 0 )(3y 2 )
y 00 =
(1 6xy)2
0
2 0
6yy
36xy
y
+ 18y 3 + 18xy 2 y 0
y 00 =
(1 6xy)2
6yy 0 18xy 2 y 0 + 18y 3
00
y =
2
(1

6xy)2
3y 2
3y
18xy 2
+ 18y 3
6y
1 6xy
1 6xy
00
y =
(1 6xy)2
2)
cos(x + y) = 2x
Solucin: Sea
y0 =
dy
dx
sen (x + y) (1 + y 0 )
sen (x + y) sen (x + y) y 0
sen (x + y) y
y0
2 + sen (x + y)
2 + sen (x + y)
sen (x + y)
2 sen (x + y)
sen (x + y)
sen(x + y)[2 sen (x + y)]0 [sen (x + y)]0 (2 sen (x + y))

sen2 (x + y)
sen(x + y)( cos (x + y)(1 + y 0 )) (cos (x + y)(1 + y 0 ))(2 sen (x + y))
=
sen2 (x + y)
cos(x + y)(1 + y 0 )[ sen (x + y) (2 sen (x + y))]
=
sen2 (x + y)
cos(x + y)(1 + y 0 )[ sen (x + y) + 2 + sen (x + y))]
=
sen2 (x + y)
2 cos(x + y)(1 + y 0 )
=
sen2 (x + y)

2 sen (x + y)
2 cos (x + y) 1 +
sen (x + y)
y 00 =
sen2 (x + y)
y 00 =
y 00
y 00
y 00
y 00
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2014
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82
PRCTICA 10
1. Calcule la derivada de la funcin denominada como Bifolio:
(x2 + y 2 )2 = 4x2 y
R/
y0 =
2xy x3 xy 2
x2 y + y 3 x2
2. La funcin y est dada implcitamente por la ecuacin que se indica. Calcule la derivada.
2
2
x + 2xy + y 4x + 2y 2 = 0
R/
y0 =
2xy
x+y+1
3. Derive las siguientes funciones dadas implcitamente:
a)
x + y = y + 6x
R/
b ) sen(x + y) = y
4. Hallar
y 00 =
d2 y
dx2
si
dy
5. Encuentre la derivada dx si
4 2
3
hll R/
00
R/y
x3 + y3 = a3 .
12 x + y 1
12 x+y
y0 =
R/y
cos(x + y)
1 + cos(x + y)
y
+x
3x
2
3
y3
2
3
xy 3 x5 y 2 = 4
5x y y
dy
=
dx
3xy 2 2x5 y
y 00
7. Considere
para
ax2 + 2hxy = a2 b2 (a, b, h
2xy
+ sen y = 2
Calcule
dy
dx
son constantes reales)
en
1,

.
2
II Ciclo Lectivo
R/
y 00 =
hy ax
hx
x2 h2
yh2 xh2
6. Calcule
1
3
R/
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83
2.11. Aplicaciones de la derivada

2.11.1. Ecuacin de la recta normal y la recta tangente a una curva en un
punto dado
Si
f (x)
es una funcin derivable, la derivada de f(x), a saber
a la curva o grca de f(x) en el punto

La recta normal al punto
el punto
(x0 , y0 )
(x0 , y0 )
de la funcin
f 0 (x)
proporciona la pendiente de la recta tangente
perteneciente a la grca.
f (x),
es la recta perpendicular a la recta tangente a la funcin, en
(x0 , y0 )
Nota:
1-Como la tangente y la normal son rectas, su frmula tiene la forma: y = mx + b.

2-Para funciones lineales recuerde las siguientes frmulas:
a.Pendiente
mT = f 0 (x0 )
b.La interseccin con eje
(evaluada en el punto de tangencia)

es
b = y0 mx0
c.Dos funciones son perpendiculares si sus pendientes son inversos multiplicativos y tienen signo
opuesto o lo que es equivalente, su producto es igual a -1.
3-Forma alternativa para calcular la ecuacin de:
a.La recta tangente a una curva en el punto de tangencia

y y0 = y 0 |(x0 ,y0 ) (x x0 )
b.La recta normal a una curva en el punto de tangencia
y y0 =
1
y 0 |(x0 ,y0 )
(x0 , y0 )
(x0 , y0 )
(x x0 )
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84
Ejemplo:
y = 5x2 + 3x
1)Encuentre la ecuacin de la recta tangente y la recta normal a

dy
y 0 = dx
en el punto (3,54).
Solucin: Sea
Recta tangente
Recta normal
y 0 = 10x + 3
1
33
= y mN x
mN =
mT = y 0 |( 3, 54) = 10 3 + 3 = 33
bN
bT = y mT x
= 54 33 3
R1/
R2/
yN =
x
595
+
33
11
yT = 33x 45
2)Encontrar la recta normal a la curva

dy
0
Solucin: Sea y = dx
x2 + xy + y 2 3y = 10
Pendiente de la tangente
2x + y + xy 0 + 2yy 0 3y 0 = 0
y 0 (x + 2y 3) = 2x y
2x y
y0 =
x + 2y 3
mT = y 0 |(2,3) =
7
2 2 3
=
2+233
5
en el punto
(2, 3).
Recta normal
5
7
bN = y mN x
5
bN = 3 2
7
11
R2/ bN =
7
5x + 11
R/ yN =
7
mN =
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85
3) Hallar la recta normal para: sen
(2x 3y) = 12x2 y 1
1 1
,
2 3
en
Solucin
Pendiente de la tangente
0
Recta normal
2 0
cos (2x 3y) (2 3y ) = 24xy + 12x y

0
mN = 3
2 0
2 cos (2x 3y) 3y cos (2x 3y) = 24xy + 12x y
2 cos (2x 3y) 24xy = 12x2 y 0 + 3y 0 cos (2x 3y)
As
bN =
2 cos (2x 3y) 24xy = y 0 (12x2 + 3 cos (2x 3y))

2 cos (2x 3y) 24xy
y0 =
12x2 + 3 cos (2x 3y)
2 cos (2 21 3 13 ) 24 21 13
1
0
mT = y | 1 1 =
=
1
3
1
1 2
,
12 ( 2 ) + 3 cos (2 2 3 )
2 3
3
1
1
7
3 =
3
2
6
yN = 3x
7
6
Resolveremos usando el mtodo alternativo los mismos ejemplos de la pgina anterior.

2
1)Encuentre la ecuacin de la recta tangente y la recta normal a y = 5x + 3x en el punto (3,54).
dy
0
Solucin: Sea y = dx
y 0 = 10x + 3
mT = y 0 |( 3, 54) = 10 3 + 3 = 33
Recta Tangente
0
y y0 = y(x
(x x0 )
0 ,y0 )
0
(x 3)
y 54 = y(3,54)
y 54 = 33 (x 3)
y = 33x 99 + 54
Recta Normal
y = 33x 45
1
y y0 = 0
(x x0 )
y(x0 ,y0 )
y 54 =
1
(x 3)
0
y(3,54)
y 54 =
1
(x 3)
33
x
1
+
+ 54
33
11
x
595
y=
+
33
11
y=
R1/
yT = 33x 45
3)Hallar la recta normal para:
R2/
x2 + xy + y 2 3y = 10
sen (2x 3y) = 12x2 y 1
en
yN =
x
595
+
33
11
en el punto
(2, 3).
1 1
,
2 3
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86
PRCTICA 11
1)Encuentre la ecuacin de la recta tangente a la curva
x3 2x2 y + 3xy 2 = 38
en el punto
(2, 3)
R/
2)Hallar la ecuacin de la recta tangente a la curva
x2
xy 4
y2 =
en el punto
yT =
15
57
x+
28
47
(4, 2)
R/
yT = 2
(Tangente horizontal)
3)Hallar la ecuacin de la recta tangente y la recta normal a la curva:

y 3 x2 2xy = 6x + y + 1 en el punto x = 0
R/
4)Encuentre la ecuacin de la recta tangente a la curva:
sen (xy) = y
en el punto
R/
y = sen x + csc x
en el punto

4
,f
yT = 4x 1

2
II Ciclo Lectivo
1
x1
4

,1
yT = 1
(Tangente horizontal)

4
R/
yN =
yn =
3

2x +
2
2
4
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87
2.11.2. Clculo de rectas tangentes(verticales, horizontales o con una pendiente dada) a una curva
Para encontrar rectas tangentes a una curva dada hay que tener en cuenta lo siguiente:
1.
Tangentes horizontales : Una funcin tiene una tangente horizontal en el punto x = c, si es continua en c y
la derivada de la funcin en
x=c
se hace cero. Por lo tanto, el procedimiento para encontrar los puntos
en una curva donde la recta tangente es horizontal, consiste en identicar los ceros de la derivada, para los
cuales la funcin original es continua.
2.
Tangentes verticales :
Una funcin tiene una tangente vertical en el punto
derivada de la funcin en x=c genera la indeterminacin
k
,
0
con
k 6= 0
x = c,
si es continua en
y la
(lmite innito). As, para identicar
los puntos en una curva para los cuales la recta tangente es vertical, se buscan aquellos valores que indenen
a la derivada (indeterminacin
3.
k
,
0
con
k 6= 0)
Rectas tangentes con una pendiente dada :
pero para los cuales la funcin original es continua.
Puesto que la pendiente de la recta tangente est dada por la
funcin derivada, para encontrar el punto sobre una curva para el cual la pendiente es un valor dado, se
iguala la derivada a ese valor y se resuelve la ecuacin resultante, para hallar el punto sobre la curva.
EJEMPLOS:
(1)Determine si la grca de la funcin y = (2x 8) 3 tiene tangentes verticales.

2
SOLUCIN.
1
2
dy
= (2x 8) 3 2
dx
3
Derivamos:
Se calcula el valor que indene la derivada
3 3 2x 8 = 0
dy
4
p
=
dx
3 3 (2x 8)
3
2x 8 = 0
2x 8 = 0
x=4
f (x) = (2x 8)
f (4) = 0
2
(ii) l
m f (x) = lm (2x 8) 3 = 0
Vericamos que la funcin
2
3
es continua en
x=4
(i)
x4
(iii)
x4
lm f (x) = f (4) = 0
x4
y = (2x 8) 3
Vericamos que
es continua en
x=4
x = 4.
indene la derivada, ya que al evaluar, se llega a la forma indeterminada
4
.
0
Tambin se
puede vericar, calculando cualquiera de los lmites laterales cuando x 4 de la derivada. Por ejemplo, veamos
+
que cuando se calcula el lmite cuando x 4 se obtiene un lmite innito.
lm
dy
4
= lm
= +
3
dx
x4+ 3
2x 8
punto (4, 0) pertence a la funcin.
x4+
Ahora bien, el
2
y = (2x 8) 3
tiene una tangente vertical en
x=4
II Ciclo Lectivo
2014
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88
(2)Encuentre todos los puntos de la curva dada por
f (x) =
x+1
1x
en que:
(a)La recta tangente sea horizontal (si existen)

(b)La pendiente de la recta tangente sea 2.
SOLUCIN.
(a) La recta tangente es horizontal si su pendiente es
en que la derivada se hace
0.
0, lo que signica que la tangente es horizontal en los puntos

0 y resolver la ecuacin
Por lo tanto, es necesario derivar e igualar la derivada a
para hallar los ceros de la derivada.
f 0 (x) =
(1 x)1 (1)(1 + x)
1x+1+x
2
=
=
(1 x)2
(1 x)2
(1 x)2
Igualamos a cero la derivada
2
=0
(1 x)2
(No hay solucin para la ecuacin pues
2 6= 0)
De lo anterior se concluye que la derivada nunca se hace cero y por lo tanto la funcin no tiene tangentes
horizontales.
(b)Decir que la pendiente de la tangente sea

Por lo tanto, igualemos la derivada a
2,
es equivalente a decir que la derivada es igual a
2.
y resolvamos la ecuacin.
2
=2
(1 x)2
2 = 2 (1 x)2
1 = 1 2x + x2
1 = 1 2x + x2
0 = 2x + x2
Se resuelve la cuadrtica
0 = x(2 + x)
x = 0 x 2 = 0 x1 = 0
En estos dos valores de
x2 = 2
es donde la pendiente de la tangente se hace
2;
pero cada uno debe ser dado como par
ordenado, por lo que hay que buscar sus imgenes.
f (0) =
0+1
=1
10
f (2) =
2+1
= 3
12
As, la derivada (y por lo tanto la pendiente de la recta es igual a
II Ciclo Lectivo
en los puntos
(0, 1)
(2, 3)
2014
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89
(3)Demuestre que la recta y = x es tangente a la curva dada por la ecuacin

Hallar el punto de tangencia.
y = x3 6x2 + 8x.
SOLUCIN
Observe que para
y = x
la pendiente es
m = 1. Por lo tanto, hay que probar que en la curva y = x3 6x2 + 8x

1. Una vez que se encuentran esos puntos hay que probar que
hay punto para los cuales la derivada es igual a

pertenecen a la curva y a la recta.
dy
0
0
2
Derivamos (Sea y = dx ): y = 3x
Igualamos la derivada a
12x + 8
y despejamos la ecuacin.
y 0 = 3x2 12x + 8 = 1
3x2 12 + 8 + 1 = 0
3x2 12x + 9 = 0
x1 = 3 x2 = 1
Sustituimos para encontrar las imgenes de 3 y 1 y escribir los pares ordenados:
y|x=1 = 3 13 6 12 + 8 1 = 3
y|x=3 = 3 33 6 32 + 8 3 = 3
As los pares son: (3, 3) y (1, 3)
Sin embargo, aunque sabemos que pertenecen a la curva, es preciso vericar que pertencen a la recta
Sustituyendo
(1, 3)
en la recta:
Sustituyendo el punto
(3, 3)
y = x
se obtiene
en la recta
y = x
3 = 1
lo que es una igualdad falsa ya que
se obtiene
y = x
3 6= 1
3 = 3
(3, 3) pertence a la recta y = x y a la curva y = x3 6x2 + 8x simultneamente.

y = x slo es tangente a la curva en (3, 3) que es el punto de tangencia.
Note que solamente

Por lo tanto, la recta
(4)Encuentre las ecuaciones de las dos rectas tangentes a la elipse

punto (12, 3)
x2 + 4y 2 = 36
que pasan por el
SOLUCIN:
Observe que el punto
(12, 3)
no pertenece a la elipse dada ya que no satisface la igualdad
122 + 4 32 6= 36
En este ejercicio no se conoce el punto de tangencia.
Llamemos al punto de tangencia
Como el punto de tangencia
(z, t)
(z, t)
pertenece a la elipse satisface la ecuacin
x2 + 4y 2 = 36,
por lo que se
cumple la igualdad:
z 2 + 4t2 = 36
ecuacin 1
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
90
(z, t) y que pasa

y2 y1
t3
mT =
=
x2 x1
z 12
La pendiente de una recta tangente en el punto
A la vez como
(z, t)
por el punto
(12, 3),
se puede calcular as:
(*)
es punto de tangencia sabemos que la derivada evaluada en el punto

dy
):
y 0 = dx
(z, t)
es igual a la
pendiente. As que derivando implicitamente (Sea
[x2 + 4y 2 ]0 = [36]0
2x + 8yy 0 = 0
8yy 0 = 2x
2x
y0 =
8y
x
0
y =
4y
Sustituyendo
(z, t)
en la derivada obtenemos la pendiente:
mT = y 0 |(z,t) =
z
4t
(**)
z
t3
=
z 12
4t
Igualando (*) con (**) obtenemos:
ecuacin 2
Sistema de ecuaciones:
z 2 + 4t2 = 36
t3
z
=
z 12
4t
Solucin del sistema:
Ec.2.
Ec.1.
Ec.1.
4t(t 3) = z(z 12)
z + 4t = 36
z 2 + 4t2 = 36
4t2 12t = z 2 + 12z
||
z 2 + 4(3 z)2 = 36
z 2 + 4t2 = 12z + 12t
12z + 12t = 36
z 2 + 4(9 6z + z 2 ) = 36
||
12(z + t) = 36
z 2 + 36 24z + 4z 2 = 36
z+t=3
5z 2 24z = 0
t=3z
z(5z 24) = 0
z1 = 0 z2 =
24
5
t1 = 3 z1 t2 = 3
24
5
t1 = 3 t2 = 95
24 9
As los puntos (0, 3) y
,
5 5
2
2
satisfacen la ecuacin z + 4t = 36,
son puntos de tangencia(observe que ambos pertenecen a la eilpse pues

compruebelo). Utilizaremos los subndices
rectas tangentes. Sustituimos ambos valores en
mT 1 =
0
43
mT 2 =
24
5
4 9
5
Como ambas pasan por lo puntos

eje Y, a saber
y=
bT 1 = 3 0 12 = 3
2
x5
3
mT =
z
4t
T1
T2
para diferenciar ambas
para obtener las pendientes de las rectas tangentes
2
.
3
(12, 3)
y
calculamos las intersecciones (valor de
bT 2 = 3
2
12 = 5.
3
b)
de cada recta tangente con el
As las rectas tangentes a la elipse son:
II Ciclo Lectivo
y=3
2014
MA-1001 Clculo I
91
PRCTICA 12
(1)Si
h(2) = 4, h0 (2) = 3
(2)Si la recta tangente a
f (x) =
h(x)
x
y = f (x)
calcule
(4, 3)pasa
en
(3)Determinar el punto de la parbola

cuya ecuacin es
f 0 (2).
por el punto
y = x2 7x + 3
(0, 2), calcule f (4)y f 0 (4).
por el cual pasa una recta tangente paralela a la recta
5x + y 3 = 0
(4)Determine las coordenadas de los puntos de tangencia de las rectas tangentes a la grca de
y que pasan por el punto
f (x) = 4x x2
(2, 5)
(5)Considere la siguiente grca de la funcin f. Identique ejemplos de puntos en ella en las que la derivada
tenga signo positivo, signo negativo, sea igual a cero y no est denida.
(6)Verique que la curva denida por la ecuacin
xy 3 + x3 y = 4
no tiene ninguna tangente horizontal. Justique
su respuesta.
(7)La recta que es tangente al grco de la funcin

f (2) y f 0 (2). Justique su respuesta
y = f (x)
en el punto
(2, 5),
pasa por el punto
(1, 1).
Calcule
(8)Encuentre el punto donde la recta
y = x + 8
es tangente al grco de la funcin
h(x) = x3 6x2 + 11x.
(9)Encuentre la ecuacin de la recta tangente al grco de la funcin
f (x) = x3
y pasa por el punto
(1, 5)
(10)Trace la grca de una funcin que satisfaga las siguientes condiciones.
] , 2[ . ] 2, 0[ y ]0, +[
f 0 (1) no existe
lm f (x) = 1 y
lm f (x) = +
(a)f es continua en
0
(b)f (3) = 0 y
(c)
(d)
(e)
lm f (x) = 2
x2
x+
lm f (x) = y
x0
lm f (x) = 1
x2+
lm f (x) = +
x0+
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
92
RESPUESTAS.
(1)f
(2) = 52
(2)f
(4) = 3 y f 0 (4) =
1
4
(3)(1, 3)
(4)(3, 3) y
(5)f
(1, 3)
(c1 ) > 0, f 0 (c2 ) = 0, f 0 (c3 ) < 0, f 0 (c4 )
no est denida,
f 0 (c5 ) > 0, f 0 (c6 )
no est denida
(6) Demostracin completa.
(7)f (2)
= 5, f 0 (2) =
4
3
(8)(2, 6)
(9)R/y
= 3x + 2
(10)Una posible solucin es
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
93
2.11.3. La derivada como razn instantnea de cambio, velocidad y rapidez.

Hemos visto como la derivada tiene una aplicacin geomtrica (corresponde a la pendiente de la recta tangente
a una curva en un punto dado). Asmismo tiene una aplicacin fsica: hallar la razn(ritmo) de cambio de una
magnitud respecto a otra.
Por ejemplo, en movimiento rectilneo si
s = s(t)
es la posicin de un objeto en movimiento rectilneo,
cidad (instantnea) del objeto en el instante t viene dada por la derivada s(t) con respecto a t as:
v(t) = s0 (t)
o lo que es lo mismo
v(t) =
la velo-
ds
dt
Nota: recuerde la difrencia entre rapidez y velocidad. Se dene rapidez como el valor absoluto de la velocidad.
As la rapidez indica slo cun rpidamente se mueve un objeto mientras que la velocidad indica adems la direccin del movimiento.
Ejemplo:
(1)Hallar la velocidad y la rapidez en

posicin es
t = 1
t = 2
de un objeto en cada libre cuya funcin de
s(t) = 16t2 + 100
con s medida en pies y t en segundos.

SOLUCIN.
Velocidad [v]:
v(t) = s0 (t) = 32t
v(1) = 32 1 = 32 v(2) = 32 2 = 64
la velocidad para
Rapidez
t=1
es de -32
pies
y para
s
t=2
es
64
pies
s
[r]:
r(1) = |v(1)| = | 32| = 32

r(2) = |v(2)| = | 64| = 64
la rapidez para
t=1
es de
32
pies
y para
s
t=2
es
64
pies
s
(2)Calcular la aceleracin de un objeto en cada libre cuya funcin de posicin es

s(t) = 16t2 + 100
con s medida en pies y t en segundos.
La aceleracin [a(t)] viene dada por la segunda derivada de la funcin de posicin o lo que es lo mismo, la primer
derivada de la funcin de la velocidad.
As
a(t) = v 0 (t) = s00 (t)
Por lo tanto
a(t) = 32
pies
s
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
94
2.11.4. Problemas de tasas relacionadas.

En muchas situaciones podemos usar la derivada para medir la razn de cambio de una variable respecto a otra,
suponiendo que estn relacionadas por una funcin
y = f (x)
con
derivables con respecto al tiempo
t.
PRCTICA 13
3
(1)La arena que empieza a vaciarse de una tolva a razn de 10m /s forma una pila cnica cuya altura es el doble
de su radio. A qu razn aumenta el radio de la pila cuando su altura es de

(2)El largo de la base
de
2cm/s.
5m?
2cm/s, mientras
b = 12cm y h = 5cm.
de un rectngulo disminuye a razn de
Hallar la razn de cambio del rea A cuando
que su altura
aumenta a razn
(3)Un cuadrado se expande con el tiempo. Cmo se relaciona la razn de aumento del rea del cuadrado con la
razn de aumento de la longitud de su lado?
3
(4)Se inyecta un globo esfrico a razn de
20
pies
. A qu razn vara el radio cuando mide
min
3pies?
(5)Un cohete es lanzado con una direccin vertical y rastreado por una estacin de radar, situada a 3 millas del
sitio de lanzamiento. Cul es la velocidad vertical del cohete en el instante en el que su distancia a la estacin
de radar es de 5 millas y esa distancia aumenta a razn de 5000 millas por hora?
(6)Un hombre de 6 pies de estatura camina con una velocidad de
tope de un poste de
18pies.
8pies/seg ,
alejndose de una luz callejera al
Con qu rapidez se mueve el extremo de su sombra cuando l est a
100pies
del
poste de luz?
(7)Si el lado de un tringulo equiltero crece con rapidez de
la supercie en el instante en que el rea es de
24dm
0,2dm/s
, con
? (Nota:
qu rapidez crece aproximadamente
3 2
A=
L )
4
(8)Se tiene un depsito en forma de cilindro circular recto de altura 9m y radio de la base 2m. En t = 0 comienza
3
a llenarse el depsito con agua a razn de 10m /h. Determine la velocidad aproximada a la que est subiendo el
nivel de lquido en el depsito.
(9)Un tanque en forma de cono circular invertido deja salir agua a una velocidad constante de
1,2m3 /min
por
un orticio situado en su parte inferior y simultneamente se bombea agua al interior del mismo. El tanque
4m de altura y el dimetro de su parte superior es de 6m. Si el nivel del lquido est disminuyendo a razn
16cm/min, encuentre la velocidad aproximada a la que se bombea el agua al interior del tanque cuando h = 2m
tiene
de
(10)Una varilla de metal tiene forma de cilindro. Conforme se calienta, su longitud aumenta a razn de
y su radio aumenta a razn de
esta alcance
40cm
de longitud
0,001cm/min, con
y 1,5cm de radio?
0,005cm/min
qu rapidez est cambiando el volumen de la varilla, cuando
(11)Se deja salir agua de un tanque cilndrico de diez pies de radio, Si la profundidad del agua en el tanque
disminuye a razn de tres pies por segundo, con qu rapidez disminuye la cantidad de agua, en el instante en
que la profundidad es de cinco pies?
(12)Una lmpara, ubicada en el extremo supeior de un poste de
alejandose del poste, con una velocidad de
55m/min.
4m
de altura, ilumina a un joven que camina,
Si el joven mide
1,5m
de alto, con qu rapidez cambia la
longitud de la sombra del joven?

(13)Una cometa est a
80m
de altura sobre el nivel del suelo. Horizontalmente se aleja a una velocidad de 4
metros por segundo del nio que la sostiene. A qu velocidad el nio est soltando la cuerda, cuando la cuerda
mide 100 metros?
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2014
MA-1001 Clculo I
95
(14) Un avin vuela en forma horizontal a una altitud de
km y pasa directamente sobre un telescopio de se-
guimiento en la supercie de la tierra. En el momento en que el ngulo de elevacin es de

disminuyendo en una razn de
/6
/3,
ese ngulo est
rad / min. Determine la rapidez con la que se est moviendo el avin (hori-
zontalmente) en ese preciso instante.
Respuestas
(1)
dr
4
m
=
0,25
dt
5
s
(2)
2
dA
cm
= 14
dt
s
(3)La razn de aumento del rea equivale a la razn de aumento del lado multiplicada por el doble del lado.
(4)
5
pies
dr
=
0,18
dt
9
min
(5)
dy
mi
= 6250
dt
h
(6)
pies
dz
= 12
dt
s
2
dA
dm
1,29
dt
s
(7)
(8)
(9)
m
dx
0,79
dt
h
3
dV
m
0,069
dt
min
(10)
21 cm3
cm3
0,4123
160 min
min
(11)
300
(12)
33
(13)2,4
(14)
pies3
seg
m
min
m
s
10
9
km
min
km
3, 49 min
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2014
MA-1001 Clculo I
96
PRCTICA 14 (Prctica para el primer examen parcial)
Nota: En las respuestas se le dan slo resultados nales pero no se incluye la justicacin y procedimientos que
evidentemente en el examen deber incluir.
1. Calcule los siguientes lmites:
2x2 3x + 1
x1
1 1 x2
lm
x0
x2
a ) lm
R/1
b)
R/
x1
c ) lm
x3
x+1
x2 + 6x + 9
R/
x2 81
x9
x3
lm ( x4 + 1 x2 + 1)
d ) lm
e)
R/108
R/ +
x+
f ) lm
4
x0
2x + 1 3 2x + 1
x3 8
+x6
8x2 + 25x
g ) lm
R/ 6
(sugerencia: use una sustitucin o cambio de variable adecuado.)
R/
x2 x2
h)
lm
i ) lm
x2
j)
2x + 5
x+
4x
lm (2x
k ) lm
2
12
5
R/
x2 4
x3 + 8
x+
1
2
R/
x2 x 4)
5
2
1
3
R/ +
cos

R/ 1
l ) lm ((2x ) tan (x))
R/ 2
x 2
m)
n)
cos (5x)
3x 2
3
x+44
lm
x60 8
x+4
lm
R/0
x+
(sugerencia: use Teorema de Intercalacin)
R/
cos(x)
2x
8
1 3
x
lm
x2
1 x1
) lm
1
3
R/
x 2
o)
p)
q)
r)
s)
R/ 3

cos x +
6
lm
x
3x
3

lm (x 2)2 sen
x2
x2

p
lm x + x2 + 2x
R/
R/0
p
x2 + ax

p
x2 + bx
1
3
(sugerencia: Use Teorema de Intercalacin)
R/ 1
lm
1
2
(NOTA:
constantes reales)
II Ciclo Lectivo
R/
ba
2
2014
MA-1001 Clculo I
2. Si para todo
97
xR
se cumple que
|h(x) 2| (x 4)2
lm h(x).
calcule
x4
Justique detalladamente su
respuesta.
.
R/
lm h(x) = 2
x4
(Demostracin completa usando el Teorema de Intercalacin)
3. Calcule (si existen) las asntotas verticales y horizontales de la funcin
x2 2x 3
x3 + x2 9x 9
f (x) =
(Tanto en el caso de que la funcin tenga o no alguno de los tipos de asntotas, debe justicar la existencia
R/ A.V. :x
o no de las mismas).
4. Considere
g : R
y horizontales de

3
R
8
g.
x=
R/ Asntota vertical en
cuando
x +
3
8
tal que
g(x) =
x2 + x + 1 + x2
.
8x 3
Asntota horizontal cuando
=3
A.H. :
y=0
cuando
Determine todas las asntotas verticales
y=
en
1
16
No hay asntota horizontal
5. Calcule (si existen) las asntotas verticales y horizontales de la funcin
g(x) =
8x2 + 25x
4x
2x + 5
(Tanto en el caso de que la funcin tenga o no alguno de los tipos de asntotas, debe justicar la existencia
o no de las mismas).
R/ A.V. :
6. Encuentre el valor de la constante
x=
x1
R/
para que
cuando
k=4
lm
x1
x2 + 4x 5
= 12
x1
dada por
2
x 4
8 + x3
f (x) = ax + b
sen(3x)
x
Calcule el valor de
5
2
x2 + kx 5
x1
f : R R
y=
A.H. :
que hace posible que el siguiente lmite exista (y calclelo):
lm
7. Considere la funcin
5
2
, si
, si
, si
sea continua en todo
II Ciclo Lectivo
x < 2
2x0
x>0
R.
R/
a=
5
3
b=3
2014
MA-1001 Clculo I
98
8. Denimos la funcin f(x) por:
sen (2x)
2x
f(x)=
Demuestre que
f (x)
es continua en
si
si
x0 = .
2
x=
2
x 6=
R/Comprobacin de condiciones de continuidad
f : ], 6[ R
dada por
x2
(x 2)2
f (x) =
bxc
, si
, si
, si
, si
x2
2<x<4
x=4
4<x<6
Efecte el anlisis de continuidad en los posibles puntos de discontinuidad de

del dominio, la funcin
R/x
=4
es discontinuidad evitable y
10. Encuentre y clasique las discontinuidades(si las hay) de la funcin
R/x
a,
k,
f (x) =
es discontinuidad no evitable
x3
x3 2x2
4x2 + 4x
que hace que la funcin
si
si
x 1
x > 1
x=5
= 0 (discontinuidad evitable) x = 2 (discontinuidad no evitable)
(
x3 ax2 + 2a
g(x) =
x1
R/a = 1
que hace que la funcin
(
g(x) =
x2 + x
x+k
si
si
x2
x>2
Sea continua en todos los nmeros reales. Justique su respuesta.
f (x) y concluya en qu valores
NO es continua y clasique esas discontinuidades encontradas.
II Ciclo Lectivo
R/k = 4
2014
MA-1001 Clculo I
13. Una funcin
99
se dene como sigue:
(
f (x) =
donde
a, b, c son constantes.
f es continua.
Si
sen x
ax + b
son conocidas y
si
si
xc
x>c
c 6= 0,encuentre
todos los valores de
(si existen) para
los cuales
R/f
14. Sea
f (x) = cos (3x).
f (x) =
1
1x
Utilice la denicin de derivada para calcular
dy
dx
encuentre
15.
Si
16.
Encuentre la derivada
dy
dx
en el punto(4, 4) si
f (x) =
f 0 (x)
2x
.
x+1
xy 2 = 8(x y)
y = x3
R/
1
.
x
Calcule la funcin derivada de
2x + 1.
Calcule
f 0 (4)

1
dy
=

dx (4,4)
3
R/
y0 =
3x4 + 1
x2
mediante la denicin formal de deriR/
f (x) =
sen (c) b
c
R/f 0 (x) = 3 sen (3x)
R/
vada.
a=
usando la denicin de derivada cuando x=2.
17. Calcule por denicin la primer derivada de
es continuidad para
f 0 (x) =
2
(x + 1)2
mediante la denicin formal de derivada.
R/
f 0 (4) =
1
3
1
2
1
2
20. Considere la siguiente funcin:
f (x) =
2
x 4
x2
2
ax bx + 3
2x a + b
de forma que
, si
x<2
, si
2x<3
3x
, si
sea continua en
II Ciclo Lectivo
R/
a=
b=
2014
MA-1001 Clculo I
100
h : R R
Determine el(los) valor(es) de
tal que
h(x) =
para que
x2 + 6x + c
si
x0
mx + 6
si
0<x
sea derivable en todo
R.
R/
c=6
m = 6.
22. Calcule la primera derivada de las siguientes funciones:
1
= x sen3 x tan
x

3
5
2x
b)g(x) =
sec(6x) + 1
R/
a)f (x)
R/
g 0 (x) = 5
f 0 (x) =
p
3x sen2 (x) cos(x)
sec2 (1/x)
p
sen3 (x) +
+
3
x2
2 sen (x)
2x 4 (sec(6x) + 1) (2/3) (2x)2/3 6 sec(6x) tan(6x) 3 2x
sec(6x) + 1
((sec)(6x) + 1)2
cos (1/x)
=
1 + 3x5
2x + 1 2
d)g(x) =
tan(4x)
c)f (x)
R/
f 0 (x) =
2
x2
R/

15x4 cos2 (1/x)
1 + 3x5 cos(1/x) sen(1/x)

2 1 + 3x5
1 + 3x5
g 0 (x) = 2
2x + 1 2 tan(4x) 4(2x + 1) sec2 (4x)

tan(4x)
tan2 (4x)
23. Considere la curva dada por la siguiente ecuacin:
(x 3)2 + (y + 4)2 = 25
Calcule
d2 y
dx2
y evalela en el punto
(3, 1).
R/
00
y 4 + x
=
x+3
y+4
x+3
y+4
(y + 4)2
y 00 |(3,1) =
24. Considere la curva dada por la ecuacin:
2y 6xy 2 = 2
. Calcule
d2 y
dx2

6y
.
R/
00
y evalela en el punto
3y 2
1 6xy
18xy 2
1
5
(0, 1).
3y 2
1 6xy
+ 18y 3
(1 6xy)2
y 00 |(0,1) = 36
.
25. Considere la siguiente funcin:
f (x) =
Determine si
f (x)
sen(2x)
2x
, si
x 6=
, si
x=
es continua o no, en el punto
x=
II Ciclo Lectivo
R/ Comprobacin completa
2014
MA-1001 Clculo I
101
26. Demuestre que la ecuacin
x3 3x + 1 = 0
tiene una raz real en el intervalo
[1, 2].
27. Demuestre que la funcin
f (x) = x5 3x4 2x3 x + 1
interseca el eje X entre
1.
28. Dada la funcin
h(x) = x2 + 2x 7,
demuestre que existe
cR
tal que
h(c) = 50.
29. Demuestre usando el Teorema del Valor Intermedio que la ecuacin

intervalo
h i
0,
.
3
cos(x) = x
tiene una solucin en el
30. Demuestre usando el Teorema del Valor Intermedio que las funciones
intersecan en algn punto del intervalo
f (x) = x3 2
g(x) = 3x
se
[0, 1].
31. Determine la ecuacin de la recta tangente y la recta normal a la curva dada por
punto
y 4 = 4x4 + 6xy
en el
(1, 2).
R/ Recta tangente
y = 3x4 + 4x3 12x2 + 20.
Determine
y=
13x + 41
,
14
recta normal
y=
14x + 12
13
las coordenadas de los puntos sobre la curva
en los cuales:
a)
La recta tangente es paralela al eje X.

.
b)
R/
La recta tangente es paralela con la recta
y 24x 15 = 0.
R/
(1, 7),( 2, 8 + 8 2) ,( 2, 8 8 2)
33. Determine la ecuacin de la recta tangente y la recta normal a la curva dada por
el punto
(0, 20),(2, 12) ,(1, 15)
2x3 x2 y + y 3 = 1
en
(2, 3).
R/recta tangente:
34. Demuestre que la recta tangente a la curva
x3 y 2 + y = 1
y=
36x + 3
,
23
en el punto
(0, 1)
recta normal:
y=
23x
77
36
18
es horizontal.
R/ Demostracin completa.
35. Verique que la curva denida por la ecuacin
xy 3 + x3 y = 4
no tiene ninguna tangente horizontal.
R/Demostracin completa
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
102
36. La recta que es tangente al grco de la funcin

0
Calcule f (2) y f (2). Justique su respuesta
y = f (x)
en el punto
(2, 5),
pasa por el punto
R/f (2)
= 5, f 0 (2) =
37. Encuentre el punto donde la recta y = x + 8 es tangente al grco de la funcin

h(x) = x3 6x2 + 11x Justique su respuesta.
38. Encuentre la ecuacin de la recta al grco de la funcin
f (x) = x3
y pasa por el punto
(1, 1).
R/
4
3
(2, 6)
(1, 5)
R/y = 3x + 2
39. Uno de los lados de un rectngulo tiene un tamao constante de 10cm, mientras que el otro lado es variable
y aumenta a una velocidad de 4 cm/s. A qu velocidad crecern la diagonal del rectngulo y su rea en el
instante en que el lado variable tenga una longitud de 30cm.
.
R/ La diagonal crecer a una razn de
40. El automvil A se dirige hacia el oeste a
50
vehculos entre s, en el instante en que el automvil A est a
0,4
y el rea crecer a
Calcule con qu
0,3
40cm2 /s
60
millas/h y el vehculo B se dirige hacia el norte a
Ambos se dirigen hacia la interseccin entre los dos caminos.

est a
6 10
cm/s
5
millas/h.
rapidez se aproximan los
millas de la interseccin y el vehculo B
millas de la interseccin.
R/ La rapidez es de
41. Un avin vuela en forma horizontal a una altitud de
/6
mi/h
km y pasa directamente sobre un telescopio de
seguimiento en la supercie de la tierra. En el momento en que el ngulo de elevacin es de

est disminuyendo en una razn de
78
/3,
ese ngulo
rad / min. Determine la rapidez con la que se est moviendo el
avin (horizontalmente) en ese preciso instante.

.
5
72
R/
42. Si se lanza un a piedra hacia arriba desde la supercie de la Luna, con una velocidad de
(en metros) despus de
10
km/min
m/s, su altura
segundos es
h(t) = 10t 0,83t2
a)
b)
Cul es la velocidad de la piedra despus de que han transcurrido 3s?

Cul es la rapidez de la piedra cuando se encuentra a una altura de
R/
25m?
R/
5,02
17
m/s
m/s
43. Si la altura de un tringulo se incrementa a razn de 1cm/min mientras que el rea aumenta una razn de
2cm2 /min Cul es la razon de cambio de la base de tringulo cuando la altura es de 10cm y el rea es de
100cm2 ?
.
R/
1,6cm/min
10 metros de largo y su seccin transversal tiene forma de trapecio issceles

centmetros de ancho en el fondo, 80 centmetros de ancho en la parte superior y mide
50centmetros de alto. Si el canal se est llenando con agua a razn de 0,2 metros cbicos por minuto,
qu tan rpido sube el nivel de agua cuando sta ha alcanzado 30 centmetros de profundidad?
44. Un canal de agua mide

que tienen
30
R/
II Ciclo Lectivo
10
cm/min
3
2014
MA-1001 Clculo I
103
2.11.5. Extremos de una funcin

DEFINICIN. MNIMOS Y MXIMOS RELATIVOS
1. Una funcin
de
2. Una funcin
de
posee un mnimo relativo en
x=c
si
f (c) f (x)
para todo
en un intervalo abierto alrededor
posee un mximo relativo en
x=c
si
f (c) f (x)
para todo
en un intervalo abierto alrededor
x = c.
x = c.
DEFINICIN. MNIMOS Y MAXIMOS ABSOLUTOS

f denida en su dominio D. 1. f (c) es el mnimo absoluto de f en D
f (c) es el mximo absoluto de f en D si f (c) f (x) para todo x D.
Sea
2.
si
f (c) f (x)
para todo
x D.
El siguiente teorema establece una condicin necesaria para que una funcin tenga un extremo relativo en un
punto para el cual
es derivable.
TEOREMA DE FERMAT
Sea
una funcin que tiene un extremo relativo en
para el cual
f 0 (c)
existe. Entonces:
f 0 (c) = 0.
El teorema anterior signica geomtricamente que si una funcin

existe, entonces la recta tangente a la curva en el punto
(c, f (c))
II Ciclo Lectivo
tiene un extremo relativo en
f 0 (c)
es horizontal.
2014
MA-1001 Clculo I
104
DEFINICIN DE NMERO CRTICO

Si
est denida en
c,
se dir que
es un nmero crtico de
si
f 0 (c) = 0
o si
f0
no est denida en
c.
Nota: Los extremos relativos slo ocurren en los nmeros crticos. Es decir, si f tiene un extremo relativo en x=c,
entonces c es un nmero crtico de f.
Ejemplo: Encuentre los nmeros crticos de
f (x) = x3 3x
SOLUCIN:
f 0 (x) = 3x2 3
Calculamos
y buscamos los nmeros que hacen 0 o indenen esa derivada. En este caso no se
indene f as que igualamos la derivada a 0.

As:
3x2 3 = 0
3(x2 1) = 0
3(x + 1)(x 1) = 0
x1 = 1 x2 = 1
x = 1
x=1
son los nmeros crticos de
f.
TEOREMA DEL VALOR EXTREMO

Si
es continua en un intervalo cerrado [ a,b ], entonces
tiene un mximo absoluto y tambin un mnimo
absoluto en ese intervalo.
Para hallar los mximos o mnimos absolutos de una funcin
continua en un intervalo CERRADO
[a, b], se sigue
este procedimiento.
1. Vericar que f es continua en el intervalo cerrado.
2.Hallar los nmeros crticos de
3.Evaluar
4.Evaluar
f
f
f(
puntos donde la derivada se hace cero o se indene)
en cada uno de los nmeros crticos que tenga en ] a,b [

en los extremos del intervalo, es decir, calcular
f (a)
f (b).
5.El menor de tales valores es el mnimo absoluto, el mayor ser el mximo absoluto.
Ejemplo: Dada la funcin
Note que
3
f (x) = 2x 3 x2
en el intervalo [-1,3]. Calcule extremos absolutos SOLUCIN:
es una funcin continua en el intervalo
[1, 3]
por propiedades de las funciones continuas, ya que se
trata de resta y mltiplo escalar de funciones que son continuas para todo x [1, 3].
3 x1)
2 3 x2
0
1/3
2
2
Calculamos su derivada: f (x) = 2 2x

= 2 x1/3
=2
f 0 (x) = 2(
.
3x =
3x
3x
Se calculan los nmeros crticos:
CEROS DE f 0
2(
3 x1)
3 x
=0
2( x 1) = 0
3x=1
RESTRICCIONES DE f 0
3
x=0
Se buscan la imagenes de los nmeros crticos y los extremos del intervalo
x = 0(1 [1, 3])
f (1) = 2 1 3 12/3 = 1
x = 1 (1 [1, 3])
f (0) = 2 0 3 02/3 = 0
f (1) = 2 1 3 (1)2/3 = 5 (mn.abs)
f (3) = 2 3 3 32/3 = 6 3 3 9 0,24
R/El mximo absoluto es el punto(0, 0) y el mnimo absoluto es
(mx.abs)
II Ciclo Lectivo
(1, 5)
2014
MA-1001 Clculo I
Si
105
Analizando los extremos relativos de una funcin
es un punto crtico para
f (x)
en un intervalo abierto ] a,b [ y
es derivable, excepto quiz en
c;
puede
clasicarse como sigue:
a)Si
b)Si
c)Si
f 0 cambia de positiva a negativa en c, entonces f (c) es un mximo relativo de f .

f 0 cambia de negativa a positiva en c, entonces f (c) es un mnimo relativo de f .
f 0 no cambia de signo en c, f (c) no es ni mnimo ni mximo relativo.
Otro resultado que puede ser til en problemas de aplicacin de mximos o mnimos es el siguiente:
TEOREMA:
Sea
una funcin tal que
abierto que contiene a

a)Si
b)Si
c)Si
c.
f 0 (c) = 0
y tal que la segunda derivada de
existe en un intervalo
Se cumple que:
f 00 (c) > 0 entonces f (c) es un mnimo relativo .

f 00 (c) < 0 entonces f (c) es un mximo relativo .
f 00 (c) = 0 entonces el criterio no decide.
EJEMPLO
Determine los extremos relativos de f (x) = 2x 3 3 x2 .
SOLUCIN
Derivando se tiene que
f 0 (x) =
2( 3 x 1)
3
x
y sus nmeros crticos son
x = 0
x = 1
(VER PGINA
ANTERIOR). Con esta informacin podemos elaborar un cuadro de signos para la primer derivada de f.
Por lo tanto la funcin alcanza un mximo relativo en (0,0) y un mnimo en (1,-1)
II Ciclo Lectivo
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106
Nota: Una forma alternativa para determinar si un nmero crtico es un mximo o un mnimo es, evalundolo
en la segunda derivada. Por ejemplo, en el ejercicio anterior, cuando se llega a la conclusin de que
nmeros crticos, si se quisiera clasicar el extremo relativo
x = 1,
son los
en lugar del cuadro para analizar los signos de
la primer derivada, podramos usar la segunda derivada as:

1
Como
f 0 (x) =
2(x 3 1)
1
f 00 (x) = 2
1
3
f 00 (x) = 2
f 00 (x) =
x (
)(x 1)
3x 3
2
f 00 (x) = 2
(x 3 )2

1
1
x 3 (x 3 1)
1
x3
x3
1
3
x 3 [x 3 1]0 [x 3 ]0 (x 3 1)
3x 3
x3
3x 3
Ahora sustituimos los nmeros crticos en la derivada.f
00
(1) =
3(1) 3
relativo. Sin embargo,
00
f (0) no
x = 0
teorema) por lo que para
est denida(como tampoco
f (0)
2
3
>0
por lo que en
hay un mnimo
esta denida no se cumple la hiptesis del
el criterio de la segunda derivada no se puede aplicar para determinar si
es
mximo o mnimo.
2.12. El teorema de Rolle

Sea
continua en el intervalo cerrado
entonces existe al menos un nmero
[a, b]
en
y derivable en el intervalo abierto
]a, b[.
Si
f (a) = f (b)
]a, b[ tal que f 0 (c) = 0
II Ciclo Lectivo
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107
Observe que el teorema asegura la existencia de al menos un extremo relativo en el intervalo abierto
]a, b[,
por
lo que debe considerarse que tambin puede haber funciones en la que los extremos podran ser dos o ms.
Aplicaciones del teorema de Rolle

(1) Hallar las dos intersecciones con el eje
en algn punto
x=c
x de la grca de f (x) = x4 +x3 3x2 4x4 y probar que f 0 (x) = 0
entre ellas.
(2) Verique que la funcin
f (x) = cos(2x) satisface las tres hiptesis del teorema de Rolle en el intervalo [0, ].
c que satisfacen el teorema de Rolle.
Luego encuentre los nmeros
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108
2.13. El Teorema del Valor Medio

Si
en
es continua en el intervalo cerrado
]a, b[
tal que
[a, b]
y derivable en el intervalo abierto
]a, b[,
existe algn nmero
f (b) f (a)
f (c) =
ba
0
El nombre de este teorema (medio) se reere a la razn media(promedio) de cambio de
[a, b].
en el intervalo
Este teorema tiene implicaciones en todas las interpretaciones de la derivada. Geomtricamente, garanti-
za la existencia de una recta tangente que es paralela a la recta secante que pasa por los puntos
(a, f (a)) y (b, f (b)).
mt = f 0 (c)
f (b) f (a)
Pendiente de la secante ms =
ba
f (b) f (a)
0
Como son paralelas f (c) =
ba
Pendiente de la tangente paralela
Aplicaciones del teorema del valor medio

4
pruebe que existe c en el intervalo ]1, 4[ tal que la tangente a la curva en el punto c sea
x
paralela a la secante a la curva en los puntos (1, f (1)) y (4, f (4)), despus de probar su existencia, calcule
(1) Dada
f (x) = 5
los valores de
x = c.
II Ciclo Lectivo
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109
(2) Verique que la funcin
[2, 9].
3
x 1 satisface las hiptesis del teorema del valor medio en el intervalo
nmeros c que satisfagan el teorema.
f (x) = 1 +
Luego encuentre los
PRCTICA 15
f (x) = x4 2x2 . Pruebe que f tiene extremos relativos en el intervalo ] 2, 2[. Hallar todos los nmeros
c en el intervalo ] 2, 2[ tal que f 0 (c) = 0.
(1) Sea
(2) Sea
f (x) = 1 x 3 .
Demuestre que
f (1) = f (1),
pero no hay ningn punto tal que
f 0 (x) = 0.
Conteste y
justique lo siguiente: Por qu esto no contradice el teorema de Rolle?.
(3) Suponga que la funcin

punto sobre la grca de
f
f
es derivable en
[1, 2]
con
f (1) = 1
f (2) = 5.
Demuestre que existe un
en el que la recta tangente es paralela con la recta con la ecuacin
2x + y = 0.
RESPUESTAS: (1) I Parte (existencia): Demostracin completa usando Teorema de Rolle. II Parte (clculo de
c): c = 0
(2) I Parte (no existencia de
c):
Demostracin completausando Teorema de Rolle. II Parte: No hay contradiccin

f no satisface la hiptesis de derivabilidad en el intervalo ] 1, 1[ ya que f 0 se
con el Teorema de Rolle porque

indene para
x = 0.
(3) Demostracin completa usando Teorema del Valor Medio.
II Ciclo Lectivo
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110
2.14. Otras aplicaciones de la derivada

2.14.1. Anlisis y gracacin de funciones
ANLISIS DE LA PRIMERA DERIVADA
(1) Monotona(Teorema): Si f
a) Si
es una funcin derivable en el intervalo
para todo
x ]a, b[ f
es creciente en
f (x) > 0
f (x) < 0
para todo
x ]a, b[ f
es decreciente en
c) Si
f 0 (x) = 0
para todo
x ]a, b[ f
es constante en
]a, b[;
entonces:
]a, b[.
b) Si
Por lo tanto, si
]a, b[
]a, b[.
]a, b[.
para hallar los intervalos abiertos en los que
es creciente
o decreciente, es conveniente seguir estos pasos:

1- Localizar los nmeros crticos de f en ]a, b[ los cuales delimitan los intervalos de prueba.
0
2- Determinar los signos de f en cada uno de esos intervalos.
3- Determinar la monotona (creciente, decreciente o constante) para cada uno de los intervalos obtenidos.
(2) Mximos y mnimos relativos.- Criterio de la primer derivada-(Teorema): Si c es un punto crtico para f (x) en
un intervalo abierto
a) Si
f0
]a, b[
mximo relativo de
b) Si
f0
f0
es derivable, excepto quiz en
c; f
puede clasicar como sigue:
(es decir, si
cambia de creciente a decreciente en c ), entonces
(es decir, si
cambia de decreciente a creciente en
), entonces
f.
no cambia de signo en
c, f (c)
no es ni mnimo ni mximo relativo.
Ejemplos.
1) Dada la funcin
f (x) = x3 6x2 + 9x + 1.
(a) Determine los intervalos de crecimiento y decrecimiento de
f.
(b) Calcule los mximos y mnimos relativos de la funcin utilizando el criterio de la primer derivada.
R/
es creciente en
] , 1[ y ]3, +[. f
(3, 1)
es decreciente en
]1, 3[.
Hay un mximo relativo en el punto
(1, 5)
y hay un mnimo relativo en
f (c)
es un
f (c)
es un
f.
cambia de negativa a positiva en
mnimo relativo de
c) Si
cambia de positiva a negativa en
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2)Dada la funcin
(
2
f (x) =
x 4,
8 x,
111
si
si
x<3
x3
(a) Determine los intervalos de crecimiento y decrecimiento de
f (x)
(b) Calcule los mximos y mnimos relativos de la funcin utilizando el criterio de la primera derivada.
R/
es decreciente en
] , 0[ y ]3, +[. f
(0, 4)
es creciente en
]0, 3[.
Hay un mximo relativo en el punto
(3, 5)
y hay un mnimo relativo en
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(3) Determine
R/
a = 3
112
tales que la funcin denida por
f (x) = x3 + ax2 + b
tenga extremo relativo en P(2,3).
b = 7.
ANLISIS DE LA SEGUNDA DERIVADA

(1)Concavidad-criterio de la segunda derivada-(Teorema): Sea f
un intervalo abierto ]a, b[, se cumple:
00
a) Si f (x) > 0 para todo x ]a, b[ entonces la grca de
00
b) Si f (x) < 0 para todo x ]a, b[ entonces la grca de
f
f
una funcin cuya segunda derivada existe en
es cncava hacia arriba en

es cncava hacia abajo en
]a, b[.
]a, b[.
NOTA: Si f 00 (x) = 0 para todo x ]a, b[ significa que f es una funcin lineal (la cual no es
cncava hacia arriba ni cncava hacia abajo).
Puntos de inexin(Denicin) Si la concavidad de la funcin f cambia de ser hacia arriba a ser hacia abajo .
(o viceversa) en el punto (c, f (c)) decimos que este es un PUNTO DE INFLEXIN
NOTA: Como los puntos de inexin ocurren donde la concavidad cambia de sentido, debe suceder en ellos que
f 00
cambia de signo. As que para localizar posibles puntos de inexin, necesitamos determinar los valores de
en los cuales se cumple:
1-)f 00 (x) = 0
Ejemplo. Considere la funcin
2-)f 00 (x) no est denida
f (x) = x3 6x2 + 9x + 1
Determine los intervalos en que la grca es cncava hacia arriba o cncava hacia abajo y los puntos de inexin.
R/
es cncava hacia abajo en
Hay un punto de inexin en
] , 2[
y cncava hacia arriba en
]2, +[.
(2, 3).
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113
ANLISIS Y GRAFICACION DE FUNCIONES POLINOMIALES
PASOS PARA GRAFICAR FUNCIONES POLINOMIALES:
1- Calcular el dominio:
Df = R
2- Encontrar las intersecciones con los ejes:
a) Interseccion(es) con el eje X: Igualando la funcin a cero
(y = f (x) = 0).
b) Interseccin con el eje Y: Sustituyendo x = 0.

3- Intervalos de Monotona: Anlisis de la primer derivada, mximos y mnimos.
4- Concavidad: Anlisis de la segunda derivada, puntos de inexin.
5- Cuadro con resumen de los resultados obtenidos.
6- Construccin de la grca.
NOTA:
Recuerde que en una funcin polinomial
f (x) = an xn + an 1xn 1 + ... + a2 x2 + a1 x + a0 .,
su comportamiento
cuando x tiende a los innitos se puede deducir a partir de su grado (n) y su coeciente principal (an ) as:
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114
ANLISIS Y GRAFICACIN DE FUNCIONES RACIONALES

Recuerde que una funcin f es racional si tiene la forma
f (x) =
p(x)
q(x)
con
p(x)
q(x)
polinomios y
q(x) 6= 0.
As, el dominio de una funcin racional es todo el conjunto de los nmeros reales excepto las restricciones
(valores que hacen cero al polinomio denominador).
Adems recuerde que las funciones racionales pueden tener asntotas, algunas de las cuales ya hemos aprendido
a calcular:
Asntotas de una funcin racional

Una funcin racional puede presentar las siguientes asntotas:
a)
Asntotas horizontales de una funcin racional:

: Se hace el estudio de los limites
lm f (x) = L
lm f (x) = L
x+
en cuyo caso la recta y = L es una asintota horinzontal.

En el caso de que estos lmites sean innitos, entonces no habr asntotas horinzontales, pero se obtiene el
comportamiento de la funcin cuando x tiende a
b)
Asntotas verticales de una funcin racional:

: Se debe estudiar el comportamiento de la funcin alrededor de los puntos en los que se indene la funcin.
f (x)
lm f (x) =
Si c indenne a
calculamos los limites laterales para identicar las siguientes situaciones
lm f (x) = +
xc
xc
lm f (x) =
lm f (x) = +
xc+
xc+
As tendremos el comportamiento de la funcin alrededor de la asntota vertical
c)
x=c
Asntotas oblicuas de una funcin racional:

Algunas funciones
racionales
poseen asintotas oblicuas (o inclinadas), es decir, asntotas que no son ni
f (x) tiene una asntota oblicua (supongamos y = mx + b),

f (x) y la asntota y = mx + b tiende a cero. De ah que:
verticales ni horizontales. Si
la distancia entre
entonces conforme
lm [f (x) (mx + b)] = 0
Por ejemplo, considere la grca de

asntotas verticales
x = 1
x=1
2x3 x2 + 1
. Observe que para dicha funcin,
x2 1
recta y = 2x 1 es una asntota oblicua de f (x).
f (x) =
, la
II Ciclo Lectivo
aparte de las
2014
MA-1001 Clculo I
115
El requisito para que una funcin
racional tenga una asntota oblicua, es que el grado del numerador debe
exceder exactamente en una unidad el grado del denominador.Para calcular el criterio de la asintota oblicua
de una funcin racional, existen dos mtodos, a saber:
1. Efectuando la divisin algebraica del polinomio del numerador por el polinomio del denominador.
p(x) es el polinomio del numerador y q(x) es el polinomio del denominador,

c(x) (polinomio cociente) r(x)
p(x)
r(x)
cumplen que:
= c(x) +
En este caso, el cociente c(x) de la divisin
q(x)
q(x)
Recuerde en este caso que si
al efectuar la divisin de esos polinomios, obtendremos los polinomios

(polinomio residuo), que
de polinomios, ser el criterio de la asntota oblicua.

2. Dado que la asntota oblicua es una recta de la forma
podemos obtener los coecientes

f (x)
x
x
b = lm (f (x) mx)
a ) m = lm
b)
y = mx + b,
mediante las siguientes frmulas:
Por ejemplo, mediante los dos mtodos descritos, calculemos la asntota oblicua de la funcin
f (x) =
2x3 x2 + 1
x2 1
II Ciclo Lectivo
2014
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116
Es importante observar entonces que, por la diferencia que debe haber entre los grados del numerador y el
denominador, si una funcin
racional tiene una asntota oblicua, no puede tener una asntota horizontal y
viceversa.
PRCTICA 16
Calcule las asntotas verticales, horizontales u oblicuas de las siguientes funciones. Justique cada una, con
los procedimientos y razonamientos necesarios y en forma completa(se le sugiere que efecte el trazo de las
funciones mediante algn software para gracacin y as vericar su respuesta).
1.
f (x) =
2.
g(x) =
3.
4.
x2 2x + 4
x2
x3 + x2 + 4
x2
2
2x 18
h(x) =
x2 4
x
y=
x2 + 2
RESPUESTAS/
x=2
A.H. : no tiene
2. A.V. :
x=0
A.H. : no tiene
3. A.V. :
x = 2
1. A.V. :
x=2
4. A.V. : no tiene A.H. :
A.H. :
y=1
A.O. :
y=x
A.O. :
y = x + 1
y=2
cuando
cuando
x +
A.O. : no tiene.
y = 1
cuando
A.O. : no tiene.
Entonces, para gracar una funcin racional, aplicamos el siguiente procedimiento:
II Ciclo Lectivo
2014
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117
PASOS PARA GRAFICAR FUNCIONES RACIONALES:
1- Calcular el dominio:Df
=R
-{restricciones}
a) Interseccion(es) con el eje X: Igualando la funcin a cero.
b) Intersecciones con el eje Y: Sustituyendo
(y = f (x) = 0)
x=0
3- Asntotas:
a) HORIZONTALES
b) VERTICALES
c) OBLICUAS
4- Intervalos de Monotona: Anlisis de la primera derivada, mximos y mnimos.
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118
PRCTICA 17
(1) Encontrar los mximos y mnimos de las siguientes funciones.
(a)
(b)
(c)
(d)
f (x) = 8x5 5x4 20x3

48
f (x) = x3 +
x
x4 + 1
f (x) =
x2
(x 1)(1 x)
f (x) =
x2
(2) Encontrar los puntos de inexin de la funcin.
f (x) = 3x4 10x3 12x2 12x + 15

(3) Efecte el anlisis y construya la grca de las siguientes funciones.
a)
f (x) = (x 1)2 (x + 2)
b)
y = x4 6x2
c)
y=
d)
f (x) =
x2
x1
e)
f (x) =
x2 + x + 2
x2 2x + 1
f)
y=
g)
f (x) =
h)
f (x) = x4 12x3 + 48x2 64x
x2
1
x2
2
x
+ +2
x
2
2x
x2 1
2x2 2x 1
(x 1)2
i)
y=
j)
g(x) =
3x4 + 1
x3
k)
f (x) =
x2 2x + 4
x2
(4) Determine las asntotas verticales, horizontales y oblicuas de las siguientes funciones. Justique detalladamente su procedimiento. (Sugerencia: para una mejor visualizacin de las asintotas encontradas,
se le recomienda utilizar un software gracador de funciones)
x2 + 3
x1
x2 2x + 2
g(x) =
x1
x2 + 1
h(x) = 2
x 1
1
y= 2
x +x6
x
y=
2
x +2
a ) f (x) =
b)
c)
d)
e)
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119
Respuestas

(1)(a)
3 513
,
2 16

mnimo relativo
(1, 7)
mximo relativo aunque
x=0
es nmero crtico el punto
(0, 0)
no es mximo ni mnimo.
(b)(2, 32) mximo relativo
(c)(1, 2) mnimo relativo
(2, 32)mnimo
(1, 2)mnimo
relativo
relativo
(d)(1, 0) mximo relativo

(2) Puntos de inexin

1 488
,
(2, 89)
3 27
(3a)
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120
(3b)
(3c)
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121
(3d)
(3e)
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122
(3f )
(3g)
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123
(3h)
(3i)
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124
(3j)
(3k)
(4) (slo se le da la respuesta nal, se supone que usted debe justicar cada tipo de asntota en su procedimiento)
x=1
x=1
x=1y
(a) Asintota horizontal: NO HAY
Asntota vertical:
Asintota oblicua:
(b) Asintota horizontal: NO HAY
Asntota vertical:
Asintota oblicua:
(c) Asintota horizontal:

(d) Asintota horizontal:
y=1
y =0
Asntotas verticales:
(eje X)
x = 1
x = 3 y
en
Asntotas verticales:
y =x+1
y =x1
Asintota oblicua: NO HAY

en
x=2
Asintota oblicua: NO
HAY
(e) Asintota horizontal cuando
verticales: NO HAY
x +: y = 1
Asintota horizontal cuando
x : y = 1
Asntotas
Asintota oblicua: NO HAY
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
125
ANLISIS Y GRAFICACIN DE FUNCIONES RADICALES
Para gracar otros tipos de funciones se utiliza el mismo procedimiento que el estudiado para funciones
racionales:
PASOS PARA GRAFICAR FUNCIONES RADICALES:
1- Calcular el dominio:En este caso hay que calcular en dominio mximo de la funcin,
tomando en cuenta la paridad del ndice.
a) Interseccion(es) con el eje X: Igualando la funcin a cero.
b) Intersecciones con el eje Y: Sustituyendo
(y = f (x) = 0)
x=0
3- Asntotas:
a) HORIZONTALES
b) VERTICALES
c) OBLICUAS
4- Intervalos de Monotona: Anlisis de la primera derivada, mximos y mnimos.
Adems, hay que tomar en cuenta que ciertos aspectos relacionados con las asntotas, que se tomaban en
cuenta con las funciones racionales, varan un poco cuando se trabaja con funciones radicales. Por ejemplo,
para calcular las asntotas oblicuas no se puede utilizar la divisin de polinomios, ya que no se trata de una
funcin racional. Por otra parte, para justicar la existencia o no de ese tipo de asntotas, ya no se puede
utilizar la comparacin de grados. En ambos casos, se deben calcular los lmites y, si existen, entonces hay
asntota oblicua:

1.
2.
lm
f (x)
x

=m
lm (f (x) mx) = b
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
126
OBSERVACIN 1 :
Si hay asntota oblicua no hay asntota horizontal y viceversa

racionales, pero en efecto hay otros tipos de funciones (como algunas funciones
Note que el comentario hecho de que

es vlida para funciones
radicales) que tienen a la vez asntotas lineales horizontales y oblicuas.
x + entonces
f (x) tiene una asntota
horizontal cuando x entonces no puede tener una asntota oblicua cuando x y viceversa.
Aunque s se puede dar que una funcin (no racional) tenga una asntota horizontal cuando x + y una
oblicua cuando x o viceversa.
De hecho, lo correcto sera armar que si
f (x) tiene una asntota

x + y viceversa.
no puede tener una asntota oblicua cuando
horizontal cuando
As mismo, si
Por ejemplo, considere la siguiente funcin (observe que no es racional):
f (x) =
x2 + x + x
Para esta funcin se cumple lo siguiente (se recomienda vericar cada uno de los datos que se le dan a
continuacin como prctica de dominio de funciones y clculo de lmites):
1. El dominio de
2.
3.
4.
5.
6.
7.
f (x)
es
], 1] [0, +[
lm f (x) = +
x+
lm f (x) =
lm
x+
1
2
f (x)
=2
x
lm [f (x) 2x] =
x+
1
2
f (x)
=0
x
lm [f (x) 2x] = +
lm
x
x
Razonemos: A partir de la informacin anterior, podemos deducir que cuando
f (x)
x +
se cumple que
tiene una asntota......................................... cuya ecuacin es ...................................................... y
cuando
se cumple que
f (x)
tiene una asntota ......................................... cuya ecuacin es
..........................................
Ms adelante estaremos en capacidad de analizar ms profundamente la funcin para bosquejar su grca,
pero por el momento se le da a continuacin:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
127
OBSERVACIN 2 :
racional que tiene asntota oblicua, sta ser nica. Es decir, una funcin
racional no tendr ms de una asntota oblicua. Sin embargo, hay funciones NO racionales (como ciertas
En general para una funcin
funciones radicales) que pueden tener una asntota oblicua cuando
x + y otra distinta cuando x .
Por ejemplo, considere la siguiente funcin:
g(x) =
Por ejemplo la funcin
x2 + 1
cumple lo siguiente (se recomienda vericar cada uno de los datos que se le dan a
continuacin como prctica de dominio de funciones y clculo de lmites).
1. Su dominio es
2.
3.
4.
5.
6.
7.
lm g(x) = +
lm g(x) = +

g(x)
lm
= 1
x
x

g(x)
=1
lm
x+
x
x+
lm (g(x) + x) = 0
lm (g(x) x) = 0
x+
Razonemos: A partir de la informacin anterior, podemos deducir que cuando
x +
se cumple que
g(x)
x
se cumple que
tiene una asntota......................................... cuya ecuacin es ......................................... y cuando
f (x) tiene una asntota ......................................... cuya ecuacin es ..........................................
Adems la funcin no tiene asntotas .................................... ni tampoco asintotas ..................................
As la grca de
g(x)
es:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
128
PRCTICA 18
Efecte el anlisis completo y a partir de l, construya la grca de las siguientes funciones. En cada caso, se
le dan las derivadas de cada funcin.
1.
f (x) =
3p
3
(x + 2)2 (x 2)2
4
Derivadas:
r
2.
f (x) =
x
f 0 (x) = p
3
(x + 2)(x 2)
p
3
x2 12
(x + 2)4 (x 2)4
x1
x+1
Derivadas:
2

f 0 (x) =
3(x + 1)2
3.
f 00 (x) =
f (x) = x x x2
Derivadas:
f 0 (x) =
x1
x+1
2/3
x(3 4x)
2 1x
f 00 (x) =
f 00 (x) =
4 12x

5/3
x1
9(x + 1)4
x+1
x(8x2 12x + 3)
4(x(1 x))3/2
RESPUESTAS:
1.
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2014
MA-1001 Clculo I
129
2.
3.
II Ciclo Lectivo
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130
2.14.2. Problemas de optimizacin

Sugerencias para plantear y resolver estos problemas:
1.Hacer un dibujo representativo del problema. Asignar las variables necesarias de acuerdo con el enunciado.
2.Proponer la funcin a optimizar con base en la informacin del problema.
3.Si en la funcin intervienen varias variables es preciso establecer relaciones entre ellas para dejar una
funcin en una variable.
4.Hallar el intervalo de factibilidad para x. Es determinar el dominio que tenga sentido con el enunciado
del problema.
5.El problema de optimizacin queda reducido a calcular los extremos de la funcin.
PRCTICA 19
1) Hallar dos nmeros enteros positivos tal que el producto es 192 y la suma del primero ms tres veces el segundo
es mnima.
2) Una empresa requiere mejorar el proceso productivo. Una de sus primeras tareas es mejorar unos corrales
donde se tienen cerdos en una nca de produccin; por lo tanto, se le encarga construir dos corrales rectangulares
adyacentes entre s, aprovechando el largo de la nca, la cual ya tiene cerca (se forma una E con estos corrales).
Los materiales para el lado paralelo a la valla cuestan
perpendiculares cuestan
6 c2000, 00
6 c2400, 00
colones el metro y los materiales de los lados
colones el metro. Si slo dispone de
6 c600000, 00
colones para construir las
cercas. Determine las dimensiones para que el rea total sea lo ms grande posible.
3) Hay que disear un cilindro circular recto para un jugo natural de frutas, el cual debe contener 22 pulgadas
cbicas ( aprox. 12 onzas); por lo tanto, se desea que gaste la mnima cantidad de material para este envase. Ante
esta situacin, encuentre las dimensiones mnimas para satisfacer el requerimiento solicitado.
3
4) Se requiere disear un cilindro mtrico para contener un volumen de 350ml(1ml = 1cm ). Si el costo del
2
2
material del fondo y de la tapa es de 6 c0, 5colones/cm y del rea lateral es 6 c0, 25colones/cm .
(a) Cules son las dimensiones del recipiente que minimizan el costo del envase cilndrico?
(b) Si se mantiene el dimetro del envase enconstrado en el punto anterior y si el volumen se cambia a 473 ml,
cul es el incremento de costo del recipiente ?
5) Se tiene un cable de 4 metros de largo para construir un crculo y un cuadrado. Cmo deben distribuirse el
cable entre las dos guras para maximizar la suma de las reas generadas?
6) Una granja avcola tiene que realizar dos nuevos corrales, para lo cual ha comprado 100 metros de malla cicln.
Se pretende que los carrales sean idnticos y estn adyacentes con la nalidad de ahorrarse una pared o costado de
corral. Cules deben ser las dimensiones aproximadas de cada corral para que se tengan los corrales de mxima
rea posible?
7) Cada pgina de un libro debe contener
30pulg 2
de impresin y cada pgina debe tener un margen de 2 pulgadas
en la parte superior e inferior, y mrgenes de una pulgada a cada lado. Cules son las dimensiones de la pgina
que permiten obtener el rea mnima de la misma?
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
131
8) Dos postes del tendido elctrico de 12 y 28 metros de altura, estn en la misma direccin y separados entre s
por una distancia de 30 metros. Desea colocarse un cable de acero jado en un nico punto en el suelo, entre las
puntas de ambos postes (ver dibujo).En qu punto del suelo hay que jar el cable para usar la mnima cantidad
de cable?
(Sugerencia: Denote D la longitud del cable. Use Y, Z para las hipotenusas de los tringulos rectangulares y X
para la distancia desde la base del poste ms pequeo al punto intermedio en el suelo).
9) Determine el punto (x,y) de la recta
2x + y = 3
ms cerca al punto (3,2).
10) Se forma un slido uniendo dos semiesferas a las bases de un cilindro circular recto. El volumen total del
3
slido es de 12cm . Hallar el radio de la base del cilindro que produce el rea mnima de la supercie del slido.
11) Calcular las coordenadas del punto P de la curva
y = x2
ms prximo al punto A(3,0).
12) Calcular el radio y la altura de los cilindros de volumen mximo y mnimo que pueden incribirse en un cono
de 6cm de radio y 12 cm de altura.
RESPUESTAS
(1)Los nmeros son 24 y 8.
(2)Dimensiones: ancho=
50cm, largo= 125m

r
11
3 11
(aprox 1,518 pulg.) h= 2
pulgadas (aprox 3,04 pulg.)
(3)Dimensiones: r=
r
r
3 175
3 175
pulgadas (aprox. 3,03 pulg.) h=4
pulgadas (aprox.
(4) Dimensiones:(a)
2
2
(b)El incremento del costo del recipiente es de 6 c20, 3.
r
3
12,12 pulg.)
(5) Slo se debe construir el crculo.

(6)Las dimensiones deben ser 25m x16,67m en cada corral.
(7)Dimensiones: Largo:4
60pulg.
Altura
2+
15pulg.
(8)Hay que jarlo a 9m de la base del poste de menor altura.

(9)(1,1)
r
(10)r=
9
cm
(aprox, 1,42 cm)
(11)(1,1)
(12) Dimensiones de (a) cilindro de volumen mnimo:r=0cm, h=12cm(caso limite) cilindro de volumen
mximo: r=4cm,h=4cm.
II Ciclo Lectivo
2014
Captulo 3
INTEGRACIN
3.1. La integral indenida
Hasta ahora, en nuestro estudio del clculo, nos hemos interesado en este problema: dada una funcin F haF 0 . No obstante, muchas aplicaciones importantes del Clculo estn relacionadas con el problema
0
inverso: dada la derivada F encontrar la funcin F . Por ejemplo considere la funcin F cuya derivada es:
0
2
llar su derivada
F (x) = 3x
Una solucin al problema anterior ser
d 3
[x ] = 3x2 . Por lo tanto llamaremos a F
dx
F (x) = x3 , porque
una antide-
0
0
rivada o primitiva para F . Por conveniencia usaremos f (x) = F (x) para expresar que F (x) es una antiderivada
3
2
de f (x). As, x es una antiderivada para 3x . Decimos unaantiderivada y no la antiderivada, pues en realidad
x3 + C , con C cualquier constante, es una antiderivada para f (x).
DEFINICIN DE ANTIDERIVADA
Se llama a una funcin F una antiderivada (o primitiva) de la funcin f , si para todo x del dominio de f
se cumple
F 0 (x) = f (x)
Ahora bien, si F es una antiderivada de f en un intervalo I , entonces F (x) + C , con C constante, tambin
es una antiderivada para todo x en I .
f (x) = 2x, podemos
F (x) = x2 + C
Por ejemplo, para

una constante C as,
representar la familia de todas las antiderivadas mediante la suma de
NOTACIN PARA ANTIDERIVADAS

Si
y = F (x)
es una antiderivada de
f,
entonces se dice que
F (x)
es una solucin de la ecuacin:
dy
= f (x)
dx
Cuando se resuelve una ecuacin de este tipo, es conveniente escribir la forma diferencial equivalente
dy = f (x)dx
La operacin de encontrar todas las soluciones (la antiderivada general de f )de esta ecuacin se denomina
integracin y se denota por el smbolo .
La solucin general de la ecuacin
dy = f (x)dx
se denota por
Z
y=
f (x)dx = F (x) + C
Z
donde
es el smbolo de la integral,
Z
Llamamos a
a
f (x)dx la integral
f (x) es el integrando, F (x) es la antiderivada, C
es contante de integracin.
indenida de f respecto a x. As pues, la diferencia dx sirve para identicar
como la variable de integracin. El trmino integral indenida es sinnimo de primitiva general.
132
MA-1001 Clculo I
133
EN RESUMEN:
Z
La notacin
f (x)dx = F (x) + C
def . Esto es,
F (x) = f (x)
donde
para todo
es una constante arbitraria, signica que F es una primitiva o antiderivada
en el dominio de
f.
La naturaleza inversa de la integracin y la derivacin se reeja en estas propiedades:
Z

d
[f (x)] dx = f (x) + C
dx
d
[
dx
Z
f (x)dx] = f (x)
REGLAS BSICAS DE INTEGRACIN
Z
0 dx = C (C
(1)
constante)
Z
k dx = kx + C (k,C
(2)
constantes)
Z
2 dx = 2x + C
Ejemplos:
Z
e dx = ex + C
Z
2 dx = 2 x + C
Z
ln 7 dx = ln 7x + C
Z
(3)
xn dx =
xn+1
(para n 6= 1)
n+1
Ejemplos:
x3 dx =
x4
+C
4
x7 dx =
x8
+C
8
x2
2x 2
x dx = 3 + C =
+C
3
2
1
dx =
x4
x4 dx =
x3
1
+C =
+C
3
3x3
Nota: Para caso en que n=-1 se integra con la siguiente frmula (que se evaluar en el tercer examen parcial).
x1 dx =
1
dx =
x
II Ciclo Lectivo
dx
= ln | x | +C
x
2014
MA-1001 Clculo I
134
TEOREMA: Propiedades de las integrales

Z
(1)
(2)
Z
[f (x) g(x)]dx = f (x)dx g(x)dx
Z
Z
kf (x)dx = k f (x)dx
Ejemplo: Calculemos las siguientes integrales y comprobemos cada respuesta mediante derivacin.
Z
(1)
(x2 x + 5) dx =
x2 dx

Z
xdx +
x3
+ c1
3
5dx
x2
+ c2
2

+ (5x + c3 )
x3
x2
+ c1
c2 + 5x + c3
3
2
x3
x2
+ 5x + c1 c2 + c3
3
2
x2
x3
+ 5x + C
3
2
(c1
, c2 y c3
constantes reales)
(denimos la constante real
C = c1 c2 + c3 )
NOTA: Dado que las sumas y restas de constantes dan como resultado una constante, siempre podremos
agrupar las constantes obtenidas a partir de las sumas y restas de integrales y dejar una sola constante
(usualmente se denota como
C ).
As, en ejercicios como el anterior utilizaremos un mtodo abreviado, tal
y como se muestra a continuacin:
(x2 x + 5) dx =
x2 dx
Z
xdx +
5dx =
x2
x3
+ 5x + C
3
2
PRUEBA:
d
dx
Z
(2)
x3
x2
+ 5x + C
3
2
3x2 dx = 3
= x2 x + 5
x2 dx = 3
x3
+ c1
3
= x3 + 3c1
= x3 + C
(c1 constante real)

(denimos la constante real
C = 3c1 )
NOTA: Dado que producto de constantes da como resultado una constante, siempre podremos dejar
una sola constante (usualmente se denota como
C ).
As, en ejercicios como el anterior utilizaremos un
mtodo abreviado, tal y como se muestra a continuacin:
3x2 dx = 3
x2 dx = 3
x3
+ C = x3 + C
3
PRUEBA:

d
x3 + C = 3x2
dx
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
135
NOTA: A partir de los siguientes ejemplos usaremos el mtodo abreviado, por lo que se indicar en forma
directa una sola constante de integracin
C,
que asumiremos que es (segn corresponda) la suma, resta o
producto de las constantes resultantes a partir de cada una de las integrales resultantes de la aplicacin de
las propiedades enunciadas en el teorema de la pgina anterior.
Z
(3)
Z
(4)
(6x2 9x + 10) dx
3t3 5t2 + 4 3 t
dt
3t2
TEOREMA:
Si
F (x)
es una antiderivada def (x) entonces
f (g(x)) g 0 (x)dx = F (g(x)) + C
Ejemplos. Calcule las siguientes integrales mediante una sustitucin que permita utilizar la propiedad anterior.
Compruebe sus respuestas mediante derivacin
(1)
5(5x 2)3 dx
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136
(2)
2x x2 + 4 dx
(3)
(3x + 1)2 dx
(4)
x(5x2 + 3)5 dx
(5)
(sugerencia: multiplique la integral por
1=
3
)
3
4x + 2 dx
II Ciclo Lectivo
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MA-1001 Clculo I
Z
(6)
Z
(7)
137
x
dx
7x2
2x
dx
(x2 + 4)5
NOTA: Para calcular algunas integrales, se pueden utilizar tcnicas algebraicas ya estudiadas, tales como
la
Z
(8)
racionalizacin. Por ejemplo:

5 dz
2+z+ z
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2014
MA-1001 Clculo I
138
3.2. El mtodo de sustitucin para calcular integrales indenidas

Pasos
1. Elegir una sustitucin
u = f (x).Por
lo general es mejor elegir el argumento ("funcin interna") de una
funcin compuesta.
2. Evaluar el diferencial
du = f 0 (x) dx.
3. Reexpresar el integrado en trminos de
(sustitucin).
4. Evaluar la integral resultante en trminos de
5. Expresar la primitiva elemental en trminos de la variable original.
Ejemplos.
(1)
x 1 + x dx
x2
dx
1+x
1

dt
t( t + 1)3
(2)
(3)
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Z
(4)
a dx
1
ax( ax + b) 2
139
[Nota:a, b constantes]
NOTA: Mediante tcnicas de integracin, podemos resolver ecuaciones diferenciales sencillas como:
(5) Encuentre una funcin
h(x)
que satisfaga la ecuacin:
(6) Resuelva la ecuacin diferencial
h0 (x) = 5 + 7x
3
x2
3
dy
1
= 4x2 5 x + 2
dx
x
x
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140
NOTA: En algunos ejercicios es preciso encontrar una antiderivada especca de una funcin mediante el clculo
de constantes de integracin. Usualmente se les conoce como ejercicios de valores iniciales. Ejemplos:
(1, 3)
f (x).
1. Los puntos
Calcule
(0, 2)
forman parte del grco de la funcin
f (x)
f 00 (x) = 2 4x.
R/
f (x) = x2
2x3
2x
+
+2
3
3
f (x) si se cumple lo siguiente:

f (9) = 4 , f 0 (1) = 2 , f 00 (x) = x3/2
2. Calcule
R/
II Ciclo Lectivo
f (x) =
4x7/2
8x
9112
+
35
5
35
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141
PRCTICA 20
1. Calcule las siguientes integrales indenidas:
a)
b)
2zdz
3 2
z +1
2x x + 1dx
2
3
R/ 2 (z
R/
5
3
4
4
(x + 1) 2 (x + 1) 2 +C
5
3
c)
d)
e)
R
x x + 2dx
f)
g)
h)
Z
i)
R
t t 4dt
j)
k)
l)
x2 6
dx
x
R/
(x + 1) x2 + 2x + 2
x2
x+
2. Calcule
R/
2
dx
R/
R/
R/
(a constante real)
R/
dx
(x + 1) x + 1
h 0 (x) =
x3
3
2x 2 +C
+ 2x x1 +C
7
4
3
(t 4) 3 + 3(t 4) 3 +C
7
5
3
2
2
(x + 2) 2 (x + 2) 2 + C
5
3
1
(xa 1)2
dx
x
h(x)
x2
1
+C
2
x
2 5
R/ 5 x 2
1
x2a+ 2
2xa+ 2
+ 2x 2 + C
1
2a + 2
a + 12
R/ x + 1 + 2 x + 1 + C
si se sabe que
1
f 0 (x) = 2x x
x
3. Calcule
(x2 + 2x + 2) 2
+C
3
R/
(x + 1) x + 2 dx
f (x)
12 x+C
5
3
2
4
(x + 2) 2 (x + 2) 2 +C
5
3
dx
1
x
x3
3
R/
dx
x3 + 1
dx
x2
x2 1
+ 1) 3 +C
f (4) = 1
R/
f (x) =
4x5/2
113
2x1/2
5
5
si se sabe que
( x 1)2
x3
h(1) =
1
6
R/
II Ciclo Lectivo
h(x) =
1
1
4
+ 3/2 2
x
2x
3x
2014
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142
3.3. Integrales trigonomtricas

3.3.1. Frmulas para integrar funciones trigonomtricas
(1)
sen x dx = cos x + C
(2)
cos x dx = sen x + C
(3)
sec x tan x dx = sec x + C
(4)
csc x cot x dx = csc x + C
(5)
sec2 x dx = tan x + C
(6)
csc2 x dx = cot x + C
(7)
1
sen x dx = (x sen x cos x) + C
2
(8)
cos2 x dx = 21 (x + sen x cos x) + C
(9)
tan2 x dx = tan x x + C
? ? ? ? ? ? ??
(10)
cot2 x dx = cot x x + C
? ? ? ? ? ? ??
(11)*
tan x dx = ln | sec x| + C
(12)*
cot x dx = ln | sen x| + C
(13)*
sec x dx = ln | sec x + tan x| + C
(14)*
csc x dx = ln | csc x cot x| + C
EJERCICIO: Compruebe mediante la denicin de integral indenida (con derivada) las diez primeras frmulas enunciadas anteriormente.
NOTAS:
1. LAS FRMULAS 7 Y 8 SE PUEDEN OBTENER A PARTIR DE LAS FRMULAS DE LA MITAD DEL NGULO,
A SABER:
sen2 (x) =
1 cos(2x)
2
cos2 (x) =
1 + cos(2x)
2
2. LAS FRMULAS 9 Y 10 SE PUEDENE OBTENER A PARTIR DE LAS IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS:
tan2 (x) = sec2 (x) 1
cot2 (x) = csc2 (x) 1
3. LAS FRMULAS SEALADAS CON ASTERISCO (*), ES DECIR, LAS FRMULAS 11, 12, 13 Y 14, QUE
SON EQUIVALENTES A EXPRESIONES CON LOGARITMOS, SERN EVALUADAS HASTA EL TERCER

PARCIAL, CUANDO SE ABARQUE EL TEMA DE DERIVACIN E INTEGRACIN CON FUNCIONES LOGARTMICAS.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
143
3.3.2. Ejemplos de integrales trigonomtricas que se resuelven en forma directa o por medio de una sustitucin simple
5 sen(5x 2)dx
cos(3x + 1)dx
cos x
1 + sen xdx
csc2 (t)
dt
cot4 (t)
2 + 3 cos(x)
dx
sen2 (x)
sec2 (x) tan2 (x)

dx
sec2 (x)
Resuelva la siguiente ecuacin diferencial:
y 0 = 4 sec2 (x)
5 sen x
cos2 x
II Ciclo Lectivo
+ x tan2 (x2 + 1)
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144
3.3.3. Integrales de productos de potencias de funciones trigonomtricas

En estos casos se busca replantear el integrando mediante identidades trigonomtricas, para lograr efectuar
alguna sustitucin conveniente. En otros casos el procedimiento para calcular estas integrales, conlleva tcnicas
un poco ms elaboradas y se evaluarn de nuevo ms adelante
(ver anexo E).
Calculemos las siguientes integrales:
sen2 (x) cos3 (x)dx
sec4 (3x) tan3 (3x)dx
1)
2)
PRCTICA 21
Calcule las siguientes integrales indenidas:
Z
1.
Z
2.
Z
3.
Z
4.
Z
5.
Z
6.
Z
Z
R/
tan + sec
sen(t)
dt
1 sen2 (t)
R/
sen(x)
p
dx
1 cos(x)
R/
cos(x)
p
dx
sen(x)
x2
+ 1)
1
+C
2 tan2 x
2 1 cos x+C
R/2
dx
R/
sen3 () d
R/
sec3 (2 + 1) tan(2 + 1) d
+C
R/sec(t)+C
sec2 (x)
dx
tan3 (x)
cos2 (x3
7.
8.
1 + sen
d
cos2
II Ciclo Lectivo
sen x+C
1
tan(x3 + 1) + C
3
1
cos3 () cos() + C
3
1
R/
sec3 (2 + 1) + C
6
2014
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145
3.4. La integral denida (el rea bajo una curva)

3.4.1. Concepto de integral denida
Supongamos que se desea conocer el rea de la regin limitada por una funcin, denida en un intervalo
cerrado [a,b]. Para ello podemos efectuar una particin arbitraria en el intervalo para denir rectngulos y as
aproximar dicha rea.
a = x0 < x1 < x2 < ... < xn1 < xn = b

Denimos
Si
f (ci ).
ci
xi
como el ancho del i-simo intervalo.
es cualquier punto del i-simo intervalo se puede tomar como altura del rectngulo para ese intervalo a
As que el rea de cada rectngulo es
del plano limitado por las rectas verticales
Ai = xi f (ci ). As, en caso de querer aproximar el rea de

x = a, x = b , el eje X y la grca de f, basta sumar todas
la regin
las reas
de los rectngulos, a saber.
A=
f (c1 )x1 + f (c2 )x2 + f (c3 )x3 + f (c4 )x4 + ... + f (cn1 )xn1 + f (cn )xn
n
X
A=
f (ci )xi
i=1
Como veremos en la siguiente denicin la expresin anterior es una suma de Riemann
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146
DEFINICIN DE SUMA DE RIEMANN

una particin arbitraria de [a,b],
a = x0 < x1 < x2 < ... < xn1 < xn = b
i-simo intervalo. Si ci es cualquier punto del i-simo
n
X
f (ci )xi , con xi1 ci xi
Sea f denida en un intervalo cerrado [a,b] y sea

donde
xi como
es la anchura del
subintervalo, la suma:
i=1
se llama una
suma de Riemann de f asociada a la particin
Ahora bien para una particin dada

largo, y la denominamos
la norma por:
kk.
kk = x =
norma de la particin a la longitud del subintervalo ms
llamamos
Si todos los subintervalos son de igual longitud la particin es regular y denotamos
ba
n
Por lo tanto podemos ver que el nmero de subintervalos de la particin tiende a innito cuando la norma de
la particin tiende a cero, es decir,
kk 0
implica n
+.
Para denir la integral denida usamos el limite siguiente:

n
X
lm
kk0
f (ci )xi =L
i=1
o su forma equivalente:
lm
n
X
f (ci )xi =L
i=1
DEFINICIN DE LA INTEGRAL DEFINIDA

Si f est denida en el intervalo [a,b] y el lmite de la suma de Riemann de f existe, entonces decimos que f es
integrable en [a,b] y denotamos este lmite

mediante.
Z
b
f (x)dx =
a
lm
n+
n
X
f (ci )xi
i=1
Llamamos integral denida de f entre a y b al valor de este limite. el nmero a es el lmite inferior de integracin
y el nmero b es el limite superior de integracin.
Nota: Las integrales denidas y las indenidas son entidades diferentes. Una integral denida es
un nmero, mientras que una integral indenida es una familia de funciones. Sin embargo, existe
una relacin entre ambas que se analizar cuando lleguemos al Teorema Fundamental del Clculo.
II Ciclo Lectivo
2014
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147
3.4.2. Algunas propiedades de la integral denida

1. Si una funcin es continua en el intervalo cerrado
2. La integral denida como rea de una regin:Si

rea de la regin limitada por la grca de
f,
[a, b]
entonces f es integrable en
[a, b].
[a, b] entonces el
x = b viene dada por
es continua, no negativa, en el intervalo
el eje X y las rectas verticales
x=a
la integral:
f (x) dx
rea =
a
f (x) = 4x x2 el rea de la regin limitada por la grpaca

x = 1 yx = 3 (sombreada en la gura), viene dada por la integral:
Ejemplo: Para la funcin

rectas verticales
de
f,
el eje X y las
(4x x2 )dx
rea=
1
f (x)dx = 0
3.
a
Z
f (x)dx =
4. Si f es integrable en [a,b], entonces

a
f (x)dx
b
b
Z
a
6. Si f y g son integrables en
Z b
Z b
[f (x) g(x)] dx =
a
[a, b]
f (x)dx
a
se cumple que
Z b
f (x)dx
a
Z
k f (x)dx = k
5. Si f es integrable en [a,b] y k es una constante se cumple que
g(x)dx
a
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148
7. Si f es integrable en
[a, b]
c [a, b]
y adems
[a, c]
es integrable en
f (x)dx +
[c, b]
entonces se cumple que
f (x)dx =
f (x)dx
Por ejemplo, observe el grco que se le da a continuacin, en el cual se aprecia una funcin
en el intervalo
[1, 7],
f (x)
continua
el rea sombreada corresponde a:

7
Z
AT =
f (x) dx
1
Pero como
3 [1, 7],
se cumple que
3
Z
A1 =
f (x) dx
1
7
f (x) dx
A2 =
3
y como
AT = A1 + A2
Z
f (x) dx =
se tiene que
7
Z
f (x) dx +
II Ciclo Lectivo
f (x) dx
3
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8. Si se tiene una funcin
149
denida en un intervalo
[a, b] en el que f (x) < 0 (es decir f es negativa), al calx = a y x = b, dar como resultado un valor negativo.
cular el rea limitada por la curva, el eje X y las rectas
Por ejemplo, a continuacin se le da la grca de la funcin
f (x)
la cual es negativa en el intervalo
[3, 6].
Ms adelante aprenderemos como calcular el rea sombreada y veremos que:
f (x) dx = 13,5
3
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150
3.4.3. Propiedades y frmulas de las sumatorias

Antes de resolver integrales denidas mediante sumas de Riemann, es preciso estudiar algunas propiedades de
las sumatorias.
PROPIEDADES DE LA SUMATORIA
1.
n
X
k ai = k
i=1
2.
n
X
ai
FRMULAS DE SUMA
n
X
1.
con k constante
n
n
n
X
X
X
(ai bi ) =
ai
bi
i=1
i=1
c = cn
(c constante real)
i=1
i=1
2.
n
X
i=
i=1
i=1
n
X
3.
i2 =
n(n + 1)(2n + 1)
6
i3 =
n2 (n + 1)2
4
i=1
n
X
4.
n(n + 1)
2
i=1
Ejemplos:
(a)
19
X
4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 19 4 = 76
i=1
(b)
200
X
i = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + ... + 198 + 199 + 200 =
i=1
(c)
14
X
i2 = 12 + 22 + 32 + ..,122 + 132 + 142 =
i=1
(d)
200(200 + 1)
= 20100
2
14(14 + 1)(2 14 + 1)
= 1015
6
20
20
20
20
20
20
20
20
20
X
X
X
X
X
X
X
X
X
(2i3 5i2 + 7i 4) =
2i3
5i2 +
7i
4=2
i3 5
i2 + 7
i
4
i=1
i=1
i=1
i=1
i=1
i=1
i=1
i=1
i=1
202 (20 + 1)2

20(20 + 1)(2 20 + 1)
20(20 + 1)
=2
5
+7
4 20 = 74240
4
6
2
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2014
MA-1001 Clculo I
151
3.4.4. Clculo de integrales denidas mediante sumas de Riemann

b
f (x)dx = lm
Recuerde que:
n
X
xf (ci )
i=1
As mismo, si la particin es regular,
x =
ba
n
Ahora bien, al calcular el lmite de la suma de Riemann, la escogenca de
ci
puede hacerse, utilizando los extremos
(izquierdo o derecho del subintervalo) u otro punto del mismo, que incluso podra ser el punto medio. Como se trata
de un lmite, independientemente de dicha escogencia, el valor del rea ser el mismo. As que, si se quiere, podemos utilizar como
ci
el extremo derecho de cada subintervalo, que tendr siempre la siguiente forma:
ci = a+x i.
EJEMPLOS:
(1) Utilice una particin en el intervalo
[2, 2] enocho subintervalos del mismo ancho,

y = x + 2, el eje X y la recta x = 2.
para aproximar el rea
contenida entre la grcas de la funcin
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152
(2) Calcule las siguientes integrales denidas mediante el lmite de una suma de Riemann.
x2 dx
(a)
R/3
x3 dx
(b)
R/
II Ciclo Lectivo
15
4
2014
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153
(3) Plante la integral que permite calcular el valor exacto del rea de la regin limitada por la grca de la
2
funcin f (x) = 6x 2x + 5, el eje X, y las rectas verticales X=1 y x=3. Luego calcule esa integral mediante
R/54 unidades cuadradas
sumas de Riemann.
(4) A continuacin se le da la grca de la funcin
16 4x2 .
Calcule planteando una integral denida y
calculndola mediante sumas de Riemann, el valor exacto del rea de la regin sombreada.
R/36 unidades cuadradas
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154
PRCTICA 22
2
(10x x2 )dx
1. Usando Sumas de Riemann, calcule la integral denida

R/
38
3
2. Utilice Sumas de Riemann para calcular la siguiente integral denida:

Z 2
x2 6xdx
0
.
R/
3. Utilice Sumas de Riemann para calcular la siguiente integral denida:

Z 1
3x2 + 4x + 1 dx
0
.
4.
28
3
R/
(a) Utilice una particin del intervalo [0,2] en cuatro subintervalos del mismo ancho, para aproximar la
siguiente integral denida, mediante sumas superiores:
Z 2
4x2 + 1
dx
4x2 + 1dx representa una cierta rea. Dibuje la grca de la funcin

0
e indique (sombreado) cul es el rea que se est aproximando en el ejercicio (a).
(b) Como usted sabe, la integral
y = 4x2 + 1
R/ (a) La aproximacin del rea con cuatro rectngulos es
A 17(Unidades
cuadradas)
(b)
5. Utilice una particin del intervalo
[0, ],
en tres subintervalos del mismo ancho, para aproximar el rea

1
contenida entre la grca de la funcin f (x) = sen
x , el eje X y la recta x = ,
2
puntos medios de cada sub-intervalo. Efecte un grco de la rigin calculada.

5
R/ rea aproximada: A 3
sen
+ sen
+ sen
2, 023
12
4
12
utilizando como
ci
los
(b)
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155
PRCTICA 23 ( PRCTICA PARA EL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL)

1. Identique los valores extremos ( mximo absoluto y mnimo absoluto ) de la funcin
f (x) = 4x x3
en el
intervalo [-2,1]
R/ Mximo absoluto (1,3)

.
Mnimo absoluto

2 16
3,
3
3
9
2. Encuentre el mximo absoluto y el mnimo absoluto de la funcin:
g(x) = 2x3 3x2 12x 4

en el intervalo [-2,1]. Justique su respuesta
g(1) = 3 g(x)x [2, 1]

g(1) = 17 g(x)x [2, 1]
R/ mximo absoluto (-1,3)porque

mnimo absoluto (1,-17) porque
3. Encuentre y clasique los extremos absolutos de la funcin:
f (x) = sen(x) x cos(x)

en el intervalo
3 3
,
2
2

. Justique su respuesta.
R/ Mximo absoluto:
Mnimo absoluto:
4. Compruebe que
f (x) =
(, )
(, )
3
,
2
3
f () = f (x)x
,
2
porque
porque
f () = f (x)x

3
2
3
2
x3
3x sastiface las hiptesis del Teorema del Rolle en el intervalo [-3,3]. Encuentre
3
el (los) valor(es) de c en el intervalo ]-3,3[ cuya existencia es garantizada por el teorema.

.
R/ Comprobacin completa de hiptesis.
c= 3
f (x) = x3 3x2 + x+ 1, satisface

las hiptesis del Teorema de Rolle en el
calcule el valor de c
1 , 1 + 2 cuya existencia garantiza el teorema.
5. Verique que la funcin

1 ,1 + 2 .
Luego
6. Sea
R/ Vericacin completa de hiptesis.
f (x) = x3 5x2 3x, verique que las hiptesis del Teorema

3.Hallar todos los nmeros c en el intervalo ]1,3[ tales que
c=
c=
intervalo
3+ 6
3
del Valor Medio se sastisfacen para a=
y b=
f 0 (x) =
f (b) f (a)
ba
R/ Demostracin completa,
7. Considere la funcin:
c=
7
3
f (x) = (x 1) 3
Verique que f(x) satisface las hiptesis del Teorema del Valor Medio en el intervalo [1,9].
Encuentre el(los) valor(es) de c, en el intervalo ]1,9[, cuya existencia garantiza este teorema.Justique su
respuesta
R/ Comprobacin completa de hiptesis
8 3+9
c=
9
II Ciclo Lectivo
2014
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156
8. Verique que la funcin
f (x) = x3 5x2 3x
satisface las hiptesis del Teorema del Valor Medio en el
intervalo [1,3]
Encuentre todos los puntos c en el intervalo ]1,3[, que satisfacen la conclusin del Teorema del Valor Medio.
.
R/ Vericacin completa de hiptesis.
9. Si se cuenta con
1200 cm2
c=
7
3
de material para construir una caja con base cuadrada y la parte superior abierta
(es decir, sin tapa), determine las dimensiones con que debe construirse la caja para que sta tenga el mayor
volumen posible.
.
R/ La caja debe medir
20cm
de lado de la base y
10
cm de altura.
10. Resuelva el siguiente problema mediante el planteo de una funcin adecuada y en anlisis de la derivada
correspondiente para hallar el valor extremo que se le pide:
Una empresa ha decidido mejorar su seguridad instalando nueve alarmas en puntos estratgicos. Para ellos
consulta a un especialista en el tema, el cual asegura que, debido a la estructura de la empresa, solamente
puede optar por dos tipos de alarma, las alarmas tipo A y las alarmas tipo B. Tambin arma que la seguridad
de la empresa se puede expresar como la dcima parte del producto de las alarmas tipo A instaladas y el
cuadrado de las alarmas tipo B instaladas. Cuntas alarmas de cada tipo se deben instalar para maximizar
la seguridad de la empresa?.
.
R/ se deben instalar tres alarmas tipo A y 6 alarmas tipo B.
11. Hallar el punto de la grca de la funcin
12. Dos postes de
10
f (x) =
metros de altura, distan
x2
2
20m
que est ms prximo al punto
(4, 1)
R/
(2, 2)
entre s. Desea tenderse un cable, jndolo en un nico
punto del suelo con las puntas de ambos postes. En qu punto del suelo hay que jar el cable para usar el
mnimo de cable posible?
.
R/ Hay que jarlo a
13. Una pgina rectangular ha de tener
96cm2
7, 5m
de la base del poste de menor altura.
de texto, los mrgenes superior e inferior deben tener 3cm de
ancho cada uno y los mrgenes laterales, derecho e izquierdo, deben tener 2cm de ancho cada uno. Qu
dimensiones de la pgina minimizan la cantidad de papel requerida?
.
R/ Las dimensiones deben ser 18cm y 12cm.
14. De un tronco en forma de cilindro circular recto, con 72cm de dimetro, se va a sacar una viga de base
2
rectangular. La resistencia est dada por R = Cxy , donde x,y son el ancho y el largo de la base de la viga
y C es una constante.
Encuentre las dimensiones que debe tener la base de la viga ms resistente que se puede sacar de dicho
tronco.
.
R/
x = 243cm
y = 24 6cm
15. Se va a construir una pista de atletismo adosando dos semicrculos a los lados opuestos, de un rectngulo.
Si el permetro de la pista es de
200
metros, encuentre las dimensiones de la pista que hacen mxima el
rea de la regin rectangular.

Sugerencia: Escriba la funcin a optimizar en trminos del radio del semicrculo.
R/ largo de la pista: 500m
ancho de la pista:
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100
m
2014
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157
f (x) =
x
2
+2+
2
x
cuyas primeras dos derivadas de la funcin
f (x),
a saber:
2
1
2
2
x
4
f 00 (x) = 3
x
f 0 (x) =
Efecte el anlisis completo de la misma y construya su grca. Debe incluir los siguientes aspectos:dominio
de
f,
intersecciones con los ejes, asntotas verticales, horizontales u oblicuas de
f.
(Nota: En caso de que la
funcin no tenga alguno de los tres tipos de asntotas, debe justicar por qu), Intervalos de monotona y
los mximos y mnimos relativos, intervalos de concavidad y puntos de inexin, cuadro de variacin de
grca de
f,
R/ La grca de
es:
f (x) =
x(3x 4)
2(x 1)2
cuyas derivadas son:
f 0 (x) =
2x
(x 1)3
f 00 (x) =
2x 5
(x 1)4
Efecte el anlisis completo de la misma y construya su grca. Debe incluir los siguientes aspectos:dominio
de
f,
intersecciones con los ejes, asntotas verticales, horizontales u oblicuas de
f.
(Nota: En caso de que la
funcin no tenga alguno de los tres tipos de asntotas, debe justicar por qu), Intervalos de monotona y
los mximos y mnimos relativos, intervalos de concavidad y puntos de inexin, cuadro de variacin de
grca de
f,
f.
R/ La grca de
es:
II Ciclo Lectivo
2014
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158
18. Considere la funcing(x)
x3 4
x2
cuyas derivadas aparecen a continuacin:
g 0 (x) =
x3 + 8
x3
g 00 (x) =
24
x4
a)
Diga cul es el dominio y encuentre los puntos crticos de g(x).
b)
Determine en qu intervalo es creciente y en cules es decreciente la funcin g(x).
c)
Clasique los extremos relativos de g(x): Justique su respuesta.
R/ (a) Dominio:
] 2, 0[
R {0}
Nmeros crticos
(c)Mximo relativo:(2, 3) pues
19. Considere la funcin racional
a)
El dominio de
es
f (x)
R {1}
x = 0, x = 2
g 00 (2) < 0.
(b)creciente:
] , 2[
]0, +[
decreciente:
que satisface las siguientes condiciones:

y
lm f (x) =
x1
lm f (x) = +.
x1+
b ) f 0 (x) > 0 en los intervalos ] , 0[ y ]2 , +[.

c ) f 0 (x) < 0 en los intervalos ]0 , 1[ y ]1 , 2[.
d ) f 00 (x) < 0 en el intervalo ] , 1[ y f 00 (x) > 0 en el intervalo ]1 , +[.
e ) lm f (x) = y lm f (x) = +.
x
f)
g)
x+
f (x)
= 1 y lm (f (x) x) = 1.
lm
x
x
x
f (0) = 0 , f (2) = 4 y f 0 (0) = f 0 (2) = 0.
A partir de la informacin anterior, determine cules son las asntotas lineales de
f (x),
elabore el cuadro
de variacin de la funcin y construya su grca.
R/ Asntota vertical
x = 1,
NO hay asintota horizontal, Asntota oblicua
II Ciclo Lectivo
y = x + 1.
La grca de
es:
2014
MA-1001 Clculo I
159
x+3
.
x+2
2
f 00 (x) =
.
(x + 2)3
f 0 (x) =
1
(2 + x)2
f (x) =
Para responder las siguientes preguntas puede usar el hecho que
Haga el estudio completo de la funcin f(x) que incluya: Dominio, intersecciones con los ejes y puntos crticos de f(x), sentido de crecimiento, concavidad y clasicacin de los extremos relativos de f(x), clculo(si
existen)de asintotas verticales, horizontales o inclinadas u oblicuas, cuadro de variacin y el grco de f(x).
R/ La grca de f es:
f (x) =
x2 3x
.
(x + 3)2
Para responder esta pregunta puede utilizar, sin calculadora, las dos
primeras derivadas de la funcin f(x) que aparecen a continuacin:
f 0 (x) =
9(x 1)
(x + 3)3
f 00 (x) =
18(3 x)
(x + 3)4
Haga el estudio completo de la funcin f(x) que incluya: Dominio, intersecciones con los ejes y puntos crticos de f(x), sentido de crecimiento, concavidad y clasicacin de los extremos relativos de f(x), clculo(si
existen)de asntotas verticales, horizontales o inclinadas u oblicuas, cuadro de variacin y el grco de f(x).
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
160
R/ La grca de f es:
22. Considere la funcin:
f (x) =
x2 + x 1
x1
Para responder esta pregunta puede utilizar la siguiente informacin sobre la derivada, sin necesidad de
vericarla:
f 0 (x) > 0
f 0 (x) < 0
f 0 (0) = 0
f 00 (x) > 0
00
f (x) > 0
] , 0[
en los intervalos
]2, +[
en los intervalos ]0,1[ y ]1,2[.
f 0 (2) = 0.
en el intervalo
]1, +[
en el intervalo
] , 1[
Determine lo siguiente:
a)
Encuentre el dominio de
f (x)
y calcule las asntotas verticales, horizontales o inclinadas de la funcin,
si stas existen.
b)
Encuentre los puntos donde el grco de
c)
Haga el cuadro de variacin de
d)
Identique los extremos relativos de la funcin. Justique su respuesta.
f (x)
f (x)
corta los ejes de coordenadas.
y dibuje la grca de la funcin.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
161
R/
a)
Dominio:
b ) x :
c)
R {1}.
1
2
Asntota vertical

,0

y
1 +
2
x = 1,
Horizontal: No hay. Oblicua:
y = x + 2.

,0
y : (0, 1)
Cuadro de variacin:
Grca:
d)
Mximo relativo (1,0) pues f cambia de creciente a decreciente en ese punto.

Mnimo reltativo (2,5)pues f cambia de decreciente a creciente en ese punto.
23. Denimos la funcin
f (x)
por:
f (x) =
x2 + 4
.
2x
Haga el estudio completo de la funcin
f (x)
que incluya el
dominio, el sentido de crecimiento, la concavidad, las asntotas, los puntos donde el grco interseca los
ejes y el cuadro de variacin. Dibuje el grco de la funcin
f (x).
Puede utilizar, sin calculadora, las dos
siguientes derivadas de la funcin f(x) que aparece a continuacin:
f 0 (x) =
x2 4
2x2
II Ciclo Lectivo
f 00 (x) =
4
x3
2014
MA-1001 Clculo I
R/ La grca de
162
f (x)
es:
24. Denimos la funcin porf (x)
x2 2x 3
x
Haga el estudio completo de la funcin
f (x)
que incluya el
dominio, el sentido de crecimiento, la concavidad, las asntotas, los puntos donde el grco interseca los
ejes y el cuadro de variacin. Dibuje el grco de la funcin f(x). Puede utilizar, sin calculadora, las dos
primeras derivadas de la funcin
f (x)
que aparecen a continuacin
f 0 (x) =
R/ La grca de
f (x)
x2 + 3
x2
f 00 (x) =
6
x3
es:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
163
25. Calcule las siguientes integrales:
x2 1 xdx
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
5 cos(3x)
p
dx
1 + sen(3x)
i)
csc(3x) cot(3x)
dx
(7 + csc(3x))3
j)
k)
sen(2x)
p
dx
3 + cos(2x)
l)
tan(2x) sec(2x)
p
dx
3 + sec(2x)
m)
x2
R/
3
x + 2dx
R/
3
5
7
2
4
2
(1 x) 2 + (1 x) 2 (1 x) 2 + C
3
5
7
10
7
4
3
12
(x + 2) 3
(x + 2) 3 + 3(x + 2) 3 + C
10
7
3x
dx
3
2x2 + 3
2
9
R/ 8 (2x
5(2z 1)2
dz
z
R/
(4 x) 3 6x dx
1
R/
(2x 1) (1 + x) 3 dx
18(4 x) 3 +
R/
R/
R/
sen2 () cos5 () d
R/
2 sen5 ()
sen7 ()
sen3 ()
+
+C
3
5
7
R/
h(0) = 1
p
3 + sec(2x) + C
dy
6x 5
=
3
dx
3x2 5x + 9
26. Resuelva la siguiente ecuacin diferencial:
h(x)
1
+C
6(7 + csc(3x))2
4
cos(2x3 + 1) + C
3
p
R/
3 + cos(2x) + C
8x2 sen(2x3 + 1) dx
27. Calcule
1
40 3
z 2 + 10z 2 + C
3
7
18
(4 x) 3 + C
7
6
11
5
10
(1 x) 5 +
(1 x) 5 + C
3
11
7
4
6
9
(1 + x) 3 (1 + x) 3 + C
R/
7
4
10 p
R/
1 + sen(3x) + C
3
R/
(1 x) 5 (x + 3) dx
8z 2
+ 3) 3 + C
y=
2
3
(3x2 5x + 9) 3 + C
2
si se sabe que
1
h 0 ( 27
) = 1
h00 (x) = x
2
3
R/
h(x) =
9 4/3
x
2x + 1
4
28. Calcule, utilizando el lmite correspondiente de la suma de Riemann, el valor exacto de cada una de las
siguientes integrales denidas:
a)
x2 + 1 dx.
R/12
b)
2x + 3x2 dx
R/
34
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
164
29. Construya la grca de la funcin
f (x) = x2 + 2x + 1
denida en el intervalo
[1, 2].
Mediante una
particin en cuatro subintervalos, aproxime (mediante sumas superiores) el rea limitada por la grca de
f (x),
el eje
y las rectas verticales
x = 1
x = 2.
Destaque (sombreando) el rea cuya aproximacin
calcul.
R/
30. Construya la grca de la funcin
f (x) = ln(x)
denida en el intervalo
cuatro subintervalos, aproxime el rea limitada por la grca de

y
x = 3.
f (x),
405
32
unidades cuadradas
[1, 3]. Mediante una particin en

X y las rectas verticales x = 1
el eje
Destaque el rea cuya aproximacin calcul.
R/ Al no especicarse como aproximar el rea las respuestas pueden variar. Si se aproxima mediante sumas superiores
A 0,7683
unidades cuadradas. Si se aproxima con sumas inferiores
cuadradas. Si se utilizan los puntos medios de cada intervalo
A 0,673
A 0,5183
unidades
unidades cuadradas (que de hecho
sera una mejor aproximacin). Cualquiera de las aproximaciones se considera correcta.
Grca:
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2014
MA-1001 Clculo I
165
3.4.5. El Teorema Fundamental del Clculo

Ya hemos estudiado la integral denida utilizando sumas de Riemann. Sin embargo, veremos como el siguiente
teorema, nos permite calcular la integral denida sin recurrir a estas sumas. Este teorema es de suma importancia,
ya que relaciona las dos operaciones fundamentales del clculo: La derivacin y la integracin. En otras palabras,
este teorema relaciona los dos problemas principales que hemos abordado en nuestro clculo: el problema de la
pendiente de la recta tangente a una curva en un punto (con el que introducimos al clculo diferencial) y el
problema del rea bajo una curva (aborde mediante el clculo integral).
TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CLCULO

Si una funcin f es continua en el intervalo [a,b], entonces
Rb
f (x)dx = F (b) F (a)
a
donde F es cualquier funcin tal que
F 0 (x) = f (x)
para todo x en [a,b]
Notas:
1- Si es posible calcular la integral indenida de f, podemos encontrar la integral denida sin tener que usar
el lmite de la suma de Riemann
2- Al aplicar el Teorema Fundamental del Clculo es conveniente usar la notacin

Rb
f (x)dx = [F (x)]ba = F (b) F (a)
a
3- Observemos que la constante de integracin C puede ser eliminada de la integral indenida para calcular
Rlab denida, ya que:

f (x)dx = [F (x) + C]ba = [F (b) + C] [F (a) + C] = F (b)+ 6 C F (a) 6 C = F (b) F (a)
a
EJEMPLOS DEL CLCULO DE INTEGRALES DEFINIDAS USANDO EL TEOREMA FUNDAMENTAL
DEL CLCULO
1. Calcule
R3
x3 dx
Solucin:
Z 3
3
x dx =
34
=
4
81
=
4
= 20
x4
4
14
4
1
4
e interprete grcamente el resultado obtenido.
3
1
INTERPRETACIN GRFICA: El rea EXACTA de la regin limitada por la funcin

X y las rectas
2. Calcule
R2
1
x=1
x=3
f (x) = x3 ,
el eje
es de 20 unidades cuadradas.
(x2 3)dx
Solucin:
Z 2
2
3
2
x
(x 3) dx =
3x
3
1
1
3
23
1
=
32
31
3

3

8
1
=
6 3 3
3

10
8
=
3
3
2
=
3
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Z
3. Calcule
166
3 xdx
1
Solucin:
3 xdx =
Z 4
=3
xdx
"1 3 #4
x2
=3 3
1
#
4
3
2x 2
=3
3
1

3
3
2
2
2
2
=3
4
1
3
3
2
= 3 [(8) (1)]
3
= 2 7 = 14
= 14
"
4. Hallar el rea de la regin limitada por la grca de
x=0
x = 2.
f (x) = 2x2 3x + 2,
el eje X y las lineas verticales
Elabore un bosquejo de la regin calculada.
Solucin
(2x2 3x + 2)dx
2
30
3x2
2x
+ 2x
=
3
2
0

3
22
2 03
3 22
3 02
=
+22
+20
2
3
2
3
10
=
(0)
3
10
= 3
rea=
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2014
MA-1001 Clculo I
5. Calcule
R2
0
167
| 2x 1 |dx
e interprete grcamente el resultado obtenido.
Solucin
Anlisis del valor absoluto
| 2x 1 |=
2x 1,
si
2x 1 0 x
(2x 1),
Dado que
1
[0, 2]
2
| 2x 1 | dx =
1
2
1
2
(2x 1) dx +
(2x 1) dx +
0
1
2
2x 1 < 0 x <
1
2
podemos reexpresar la integral en dos partes de la siguiente forma:
si
1
2
R2
1
2
(2x 1) dx
(2x 1) dx
1
2
= [x2 x]0 + [x2 x]21

2
"
!
# "
2
1
1
2
=
(0 0) + (22 2)
2
2

1
1
=
(0) + (2)
4
4
1
9
= +
4
4
5
=
2
Grcamente, el rea sombreada es
2 !#
1
1
2
2
5
:
2
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168
3.4.6. El mtodo de sustitucin con integrales denidas

El mtodo de cambio de variable que estudiamos para integrales indenidas, se puede aplicar en integrales
denidas. Sin embargo, hay que tener cuidado con los lmites de integracin. Si la integral denida se calcula
a partir de la indenida y en el clculo de la indenida se deshace el cambio de variable se usan los lmites
de integracin originales. Sin embargo, si se mantiene la nueva variable a la hora de aplicar el Teorema Fundamental del Clculo, es preciso redenir los lmites de integracin, sustituyndolos en el cambio de variable aplicado.
Ejemplos.
Z
1) Calcular
x(x2 + 1)3 dx
Mtodo 1. Resolver la integral indenida.
Z
Se calcula mediante sustitucin
x(x2 + 1)3 dx
Sustitucin
2
u=x +1
du = 2x dx
du
= x dx
2
x(x2 + 1)3 dx =
As
du
(u)3
=
2
Z
1
u3 du =
2
u4
1
+C =
2
4
4
u
+C =
8
2
(x + 1)4
+C
8
Se utiliza este resultado en la integral denida:
1
x(x2 + 1)3 dx =
1
(x2 + 1)4
=
8
20

2
4
(0 + 1)4
(1 + 1)
=
8
8
1
2 =
8
15
8
0
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169
Mtodo 2. Efectuar directamente la sustitucin en la integral denida (cambiando lmites)

R1
Calcular
x(x2 + 1)3 dx
0
Sustitucin
2
u=x +1
du = 2x dx
du
= x dx
2
Lmites de integracin
u = 12 + 1 = 2
u = 02 + 1 = 1
x(x2 + 1)3 dx =
0
(u)3
1
1
2
du
2
u3 du
1
2
1 u4
2 4 1

1 24
14
2 4
4

1
1
4
2
4

1 15
2 4
=
15
8
II Ciclo Lectivo
2014
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Z
2) Calcular
1
170
x
dx
2x 1
Solucin:
Sustitucin
u = 2x 1
u+1
=x
2
du
2
du = 2dx
= dx
Lmites de integracin
u=251=9
u=211=1
x
dx =
2x 1
1
4
1
4
1
4

1
2
du
2
du
1
9
(u 2 + u
1
2
) du
"
u2
3
2
u2
1
2
#9
1

9
1
1 2 32
u + 2u 2
4 3
1

3
1
2
12 + 2 12
3

1
8
(24)
4
3
=
(u + 1)u
3
1
2
92 + 2 92
3
1
=
4
9 u+1
2
16
3
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
171
3) Use el Teorema Fundamental del Clculo para evaluar la integral denida
R4
1
| x2 x 2 |dx
Haga una grca de la regin cuya rea viene dada por la integral
Solucin.
Anlisis del valor absoluto.
| x x2 |=| (x+1)(x2) |=
x2 x 2,
si
x 1 x 2
(x2 x 2),
ceros de
si
1<x<2
| (x + 1)(x 2) | x = 1 x = 2
Clculo de la integral
R4
R2
R4
| x2 x 2 | dx= 1 | x2 x 2 | dx + 2 | x2 x 2 | dx
R 21 2
R4 2
= 1 (x x 2) dx + 2 (x x 2) dx
R2
R4
= 1 (x2 x 2) dx + 2 (x2 x 2) dx
3

4
3
2
x
x2
x2
x
+
2x
2x
=
3
2
3
2
2
3
1
3
3

3
2
(1)
(1)2
2
4
2
2
42
22
=
22
2 1
+
24
22
3
2
3
2
3 2 3 2
7
16
10
10
=
3
6
3
3
=
79
6
El rea de la regin es
79
6
unidades cuadradas.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
172
Veamos algunos ejemplos de integrales denidas en las que aparecen funciones trigonomtricas en las que se
puede aplicar el Mtodo de Sustitucin.
Z
4) Calcule
0
5)

cos
2x
3

dx
R/
Z 2

2 x
3
sec 2 dx
2
R/
II Ciclo Lectivo
3 3
4
2 32
2014
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Z
6)
173
sen2 (x) cos3 (x) dx
R/
5
12
7)
sec4 (3x) tan3 (3x)dx
7 2
120
R/
12
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174
3.4.7. El Segundo Teorema Fundamental del Clculo

Supongamos que denimos el lmite superior de integracin x, mientras que la integral denida tiene como
lmite superior de integracin otra variable. A saber, la siguiente situacin:
Ejemplos. Sea
F (x) =
Rx
2
(3 3t2 )dt.
Hallar la funcin F(x) y calcular
d
[F (x)]
dx
TEOREMA.(SEGUNDO TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CLCULO)
Si f es continua en un intervalo abierto l que contiene al nmero a, para todo x del intervalo se cumple
d
dx
Z

f (t)dt = f (x)
NOTA: A partir del teorema anterior ( y bajo las mismas hiptesis), podemos generalizar:
1.
2.
d
dx
"Z
d
dx
"Z
(x)
#
f (t)dt = f ((x)) 0 (x)
[(x)
derivable]
a
(x)
#
f (t)dt = f ((x)) 0 (x) f ((x)) 0 (x)
[(x)
(x)
derivables
(x)
II Ciclo Lectivo
2014
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175
Ejemplos:
1) Calcular
d
dx
Z
2) Sea
Z

p
t2 + 1dt
f (x) =
13x
u3
du.
u2 + 1
3) Calcule la derivada de
Calcule
F (x) =
f 0 (x)
Z
x2 1 +
1
x2
Z
4) Calcule la derivada de
F (x) =
x2
1
dt
ln(1 + t)
(x
> 1)
et
dt
2x
Z
5) Calcule la derivada
cos(t2 )dt
f (x) =
(x
> 0)
1
x
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176
3.4.8. Aplicacin: El rea de la regin limitada entre dos curvas

Teorema.
Si f y g son continuas en
[a, b]
f (x) g(x)
por las grcas de f y g y las lineas verticales
para toda x en [a,b], entonces el rea de la regin limitada
x = a yx = b
es
[ f (x) g(x) ] dx
A=
a
En general, podemos armar que Si f y g son continuas en
grcas de
y las lineas verticales
x = a yx = b
[a, b]
el rea de la regin limitada por las
es
| f (x) g(x) |dx
A=
Note que
no necesariamente deben ser positivas en todo el intervalo
la regin entre ellas. Si se usa como integrado

para todo
en
[a, b],
[f (x) g(x)]
[a, b]
para poder calcular el rea de
siempre y cuando f y g sean continuas y
f (x) g(x)
el valor del rea ser positivo. Por lo tanto f y g pueden estar ubicadas de cualquier manera
con respecto al eje X . As mismo, en el caso de funciones que se intersecan en ms de un punto, es posible calcular
el rea entre las dos curvas.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
177
Por ejemplo, considere las grcas de las siguientes funciones:
Nota: Para encontrar los puntos de interseccin entre f y g se igualan las frmulas y se despeja. Para vericar en
qu intervalo es f mayor que g (o viceversa ) se resuelve la desigualdad
f (x) g(x),
o se puede efectuar un trazo
aproximado de las curvas.

EJEMPLOS:
1. Hallar el rea de la regin limitada por las grcas de
f (x) = 2 x2
g(x) = x.
Haga una grca de la
regin cuya rea viene dada por la integral propuesta.

Solucin:
Verique si las grcas se intersecan o no.
2
Igualamos las frmulas: x = 2 x
2
x +x2=0
x1 = 2 x2 = 1
(las grcas se intersecan en x=-2 y x=1) Por lo tanto a=-2 y b=1
Veriquemos la relacin de orden entre ambas funciones (se resuelve la inecuacin
f (x)g(x) > 0 para compararlas
en el intervalo [-2, 1])

2
(2 x ) (x) > 0
2 x x2 > 0
(2 + x)(1 x) > 0
II Ciclo Lectivo
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178
Trazo de las curvas y la regin.
Calculemos el rea de la regin sealada.
R1
rea=
[f (x) g(x)]dx
R 1 2
= 2 [(2 x x2 )]dx

2
3 1
R1
2
[(2 x2 ) (x)]dx
x
x
= 2x
2
3 2

(2)2
(2)3
12
13
= 21
2 2
3
2
3

2
10
7
9
=
=
6
3
2
2. Calcular el rea de la regin comprendida entre las grcas
f (x) = 3x3 x2 10x
g(x) = x2 + 2x.
Haga una grca de la regin cuya rea viene dada por la integral propuesta.
Solucin : Verique si las siguientes grcas se intersecan o no:

Igualmos las frmulas:
3
2
2
3x x 10x = x + 2x
3x3 12x = 0
3x(x2 4) = 0
3x(x + 2)(x 2) = 0
3x = 0 x + 2 = 0 x 2 = 0
x = 0 x = 2 x = 2
Entonces las dos grcas se intersecan en -2,0 y 2.
Por lo tanto a=-2 y b=2
Vericamos la relacin de orden entre ambas funciones (se resuelve la inecuacin
f (x) g(x) > 0
para comparar en los
intervalos [-2,0] y [0,2])
(3x3 x2 10x) (x2 + 2x) > 0

3x3 x2 10x + x2 2x > 0
3x3 12x > 0
3x(x + 2)(x 2) > 0
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
179
Trazo de las grcas (en el caso de f por ser cbica hay que efectuar al menos los elementos ms importantes
del anlisis para trazarla):
Clculo del rea:

R0
R2
rea=
[f (x) g(x)]dx + 0 [g(x) f (x)]dx
2
R0
R2
= 2 [(3x3 x2 10x) (x2 + 2x)]dx + 0 [(x2
R0
R
2
= 2 [3x3 12x]dx + 0 [3x3 + 12x]dx

0
2
4
3x4
3x
2
2
+ 2x) (3x3 x2 10x)]dx
6x
+
+ 6x
4
4
2
0
= (0 0) (12 24) + (12 + 24) (0, 0)
= 24
=
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
180
3. Hallar el rea de la regin limitada por las grcas de
y = x2 + 2 , y = x , x = 0 y x = 1.
Haga una grca de la regin cuya rea viene dada por la integral propuesta.
Solucin:
Llamamos
f (x) = x2 +2 y g(x) = x. Veriquemos si las grcas se intersecan o no. Igualamos las frmulas:
x2 + x + 2 = 0
x2 + 2 = x
= 7 < 0) las
(No tiene solucin pues
grcas no se intersecan
Vericamos la relacin de orden entre ambas funciones (se resuelve la inecuacin
(x2 + 2) (x) > 0

x2 + x + 2 > 0 (no hay
f (x) g(x) > 0)
ceros)
la desigualdad se cumple para cualquier valor
. Por lo tanto,
f (x) > g(x)
para todo
xR
(en particular en el intervalo [0,1])
Lo anterior tambin se puede vericar con el trazo de las funciones y la regin en cuestin:
Clculo del rea
R1
R1
rea=
[f (x) g(x)]dx= 0 [(x2 +
R 1 02
= 0 [(x + x + 2)]dx
h 3
i1
2
= x3 + x2 + 2x
0
3
3
2
2
1
1
+
+21
3
2
17
=
(0)
6
17
=
6
=
2) (x)]dx
0
0
+
+20
3
2

II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
181
PRCTICA 24
(INTEGRALES DEFINIDAS Y REA ENTRE DOS CURVAS)
1. Use el Teorema Fundamental del Clculo para evaluar las siguientes integrales denidas. En los ejercicios
(1a) al (1g) represente grcamente el rea representada.
3
(2x 1)dx
(a)
1
2
(x + 4)dx
(b)
0
4
(x2 9)dx
(c)
3
2
(x2 + x + 2)dx
(d)
1
1
(x x3 )dx
(e)
0
2
| x2 1 |dx
(f )
1
2
| 2x 1 |dx
(g)
0
(h)
R1
x(1 x)dx
0
Z
dx
2x 3
x 3 xdx
(i)
2
Z
(j)
0
x(x 1)2 dx
(k)
0
| x2 x 2 |dx
(l)
1
2. Calcule el rea de la regin limitada por las siguientes curvas. Represente y destaque el rea de la regin
calculada.
(a)
y = 2 x2 , y = x
(b)
f (x) = x3 6x2 + 8x, g(x) = x2 4x
(c)
y = x2 + 2 , y = x, x = 0, x = 1
(d)
f (x) = x3 , g(x) = 2x3 + x2 2x
(e)
y = x2 + 2x, y = x + 4
(f )
f (x) =
(g)
y = 3x 4x2 + x3 , y = x2 x
(h)
f (x) = x2 + 2x + 8, g(x) = 2x + 3
1
2
, g(x) = x , x = 1, x = 2
x2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
182
RESPUESTAS
1)
(a) 6
(b) 10
(c)
10
3
(d)
9
2
(e)
1
4
(f )
8
3
(g)
5
2
(h)
4
15
(i)
22
3
(j)
(k)
(l)
2)
12 3
5
1
12
79
6
Z 2
[(2 x2 ) (x)]dx =
(a)
1
(b)
R3
0
[(x3 6x2 + 8x) (x2 4x)]dx +

[(x2 + 2) (x)]dx =
(c)
0
[(2x3 + x2 2x) (x3 )]dx +
(d)
2
[(x + 4) (x2 + 2x)]dx =
(e)
4
2

(f )
1
[(x3 ) (2x3 + x2 2x)]dx =
1
x2

dx =
[(x2 x) (3x 4x2 + x3 )]dx =
R5
[(x2 + 2x + 8) (2x + 3)]dx = 36
8
5
37
+
=
3
12
12
17
6
[(3x 4x2 + x3 ) (x2 x)]dx +
45
7
71
+
=
4
12
6
125
6
Z
(g)
(h)
Z
0
[(x2 4x) (x3 6x2 + 8x)]dx =
17
6
Z
3
9
2
II Ciclo Lectivo
7
45
71
+
=
12
4
6
2014
MA-1001 Clculo I
183
GRFICAS.
Pregunta (1)
(a)
(b)
(c)
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2014
MA-1001 Clculo I
184
(d)
(e)
(f )
II Ciclo Lectivo
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MA-1001 Clculo I
185
(g)
Pregunta (2)
(a)
(b)
II Ciclo Lectivo
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186
(c)
(d)
(e)
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2014
MA-1001 Clculo I
187
(f )
(g)
(h)
II Ciclo Lectivo
2014
Captulo 4
DERIVACIN E INTEGRACIN DE
ALGUNAS OTRAS FUNCIONES
4.1. La funcin logartmica
Ya en secundaria hemos estudiado la funcin logartmica como inversa de la funcin exponencial. La denicin
estudiada de funcin logartmica, es:
DEFINICIN
Una funcin
f :R
es logartmica si es de la forma
f (x) = loga (x)
tal que
a>0
a 6= 1.
Ejemplos:
f (x) = log2 (x)
g(x) = log 1 (x)
h(x) = ln(x)
y = log(x)
Ejemplos de funciones logartmica compuestas con otras funciones:
h(x) = log5 (x2 + 1)
y = ln(sen2 (x))

f (x) = log
x2

1

4
g(x) = log4
x+1
GRFICA DE LA FUNCIN LOGARTMICA:

La grca de la funcin logartmica (f (x)
= loga (x)
con
a>0
188
a 6= 1)
vara segn su base as:
(con
x > 1)
MA-1001 Clculo I
189
PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

Recordemos las propiedades de los logaritmos.
Si uy v son nmeros reales positivos y a es real positivo y distinto
de 1, se cumple:
1)loga (u
v) = loga u + loga v
u
v
= loga u loga v
2)
loga
3)
loga (un ) = n loga u
4)
loga ( n u) =
5)
loga 1 = 0
6)
loga an = n
7)
aloga (n) = n
8)
ln en = n
9)
eln(n) = n
1
n
loga u
(n
n > 1)
(n
n > 0)
(n
n > 0)
Adems resultar til recordar la frmula de cambio de base, a saber (para

distintos de
1):
logb (x)
loga (x) =
logb (a)
logaritmos naturales asi:
loga (x) =
x > 0, a
reales positivos
y, en particular, puede utilizarse para reescribir logaritmos en otras base a
ln(x)
ln(a)
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
190
LA FUNCIN LOGARTMICA NATURAL

En secundaria se estudi la funcin logartmica natural (y
= ex ). Es decir:
= ln(x))
como la inversa de la funcin exponencial
natural (y
DEFINICIN 1:
Sea
un nmero real positivo,. La funcin
logaritmo natural
que se denota
ln(x),
se
dene como sigue:
ln(x) = b
Como la base de la funcin logartmica natural es
si y slo si
e>1
eb = x
su grca es:
Sin embargo, la funcin logartmica natural tiene una relacin estrecha con la funcin racional
lugar,
ln(x)
1
.
x
En primer
tambin puede denirse como integral denida, tal y como se muestra a continuacin.
DEFINICIN 2: La funcin logaritmo natural

x
Z
ln(x) =
1
Observe que
ln(x)
1
dt
t
ln(x),
es la funcin denida por:
con
x>0
corresponde al rea de la funcin
f (t) =
1
t
desde
hasta
x,
con
Por otra parte, a partir de esta denicin es fcil concluir la derivada de la funcin
teorema fundamental del clculo, ya que
1
f (t) =
t
x > 0.
ln(x)
a partir del segundo
es continua en un intervalo abierto que contiene a
lo que se cumple la hiptesis de dicho teorema. As, para
d
d
[ln(x)] =
dx
dx
t = 1,
con
x > 0:
Z
1

1
1
dt =
t
x
Adems, el resultado anterior junto con la formula de cambio de base para los logaritmos y aplicando la regla
de la cadena, es posible deducir las frmulas de derivacin que se dan a continuacin.
II Ciclo Lectivo
2014
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191
4.2. Derivacin de funciones logartmicas

Veamos las frmulas para derivar funciones que involucran logaritmos:
Derivada de las funciones logartmicas

d
1
[ln(x)] =
dx
x
d
1
[loga (x)] =
dx
x ln a
d
1
[ln(u)] = u0
dx
u
d
1
[loga (u)] =
u0
dx
u ln a
Ejemplos:
Si
f (x) =
2
ln x + sen3 (x) 3
3
entonces
Si
g(x) = 2 ln5 (3x2 +
Si
h(x) = 4 log7 x + 3 log4 x 1
Si
y = c log 1

3
sec2 x
ax + b
x) + tan x
f 0 (x) =
entonces
entonces
g 0 (x)=
h0 (x) =
+d
(a,b,c,d constantes) entonces
dy
=
dx
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2014
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192
4.3. Derivacin usando las propiedades de los logaritmos

El clculo de ciertas derivadas con logaritmos se simplica notablemente si antes de derivar se aplican las
propiedades de los logaritmos para desarrollarlos. Veamos algunos ejemplos:
Calcule la primer derivada de las siguientes funciones aplicado las propiedades de los logaritmos
(1)y
= ln

1 + x2
x4
Solucin
p
y = ln( 1 + x2 ) ln(x4 )
r
(2)g(x)
= ln
!
ex 3 x
ln x
r
(3)f (x)
Solucin
1
(ln ex + ln 3 x ln(ln x))
2
dy
1
1
1
=
2x 4
dx
2 (1 + x2 )
x
g(x) =
1
2

1
x + ln x ln(ln x)
3
dy
x
4
=
dx
1 + x2
x
g 0 (x) =
1
2
g 0 (x) =
1
2
1
ln(1 + x2 ) 4 ln(x)
2
x+1
x1
Solucin
1 ex 3 x
g(x) = ln
2
ln x
g(x) =
y=
= ln
1+
1 1
1
1

3 x
(ln x) x
1+
1
1
3x
x ln x
RESP/
II Ciclo Lectivo
f 0 (x) =
1
x2 1
2014
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193
4.4. Derivacin logartmica

Si tenemos una funcin dada explcitamente
y = f (x),
podemos aplicar logaritmo natural:
lny = ln f (x)
derivamos ambos miembros de la igualdad
Ejemplos
1)y
Calcule la primer derivada de las siguientes funciones:
= 5x
2)y
solucin
= (x + 2)x
3)y
solucin
solucin
x2
x2 +1
=7
ln[y] = ln[(x + 2) ]
ln y = x ln 5
ln y = x2 ln[(x + 2)]
d
d
[ln y] =
[x ln 5]
dx
dx
d
d
[ln y] =
+ [x2 ln(x + 2)]
dx
dx
d p 2
d
[ln y] =
[( x + 1) ln 7]
dx
dx
1 0
y = ln 5
y
1 0
1
y = 2x ln(x + 2) + x2
1
y
x+2
1 0
1
y = ln 7
2x
y
2 x2 + 1

y 0 = y 2x ln(x + 2) +
y 0 = y ln 5
y = 5 ln 5
y = (x + 2)
Ejercicio. Calcule
(1)y
= xln x
(2)y
=x
x2
ln[y] = ln[7
x2 +1
ln[y] = ln[5 ]
ln y = (
x2
(x + 2)

2x ln(x + 2) +
x2
(x + 2)
x2 + 1) ln 7
x ln 7
y0 = y
x2 + 1

y=7
x2 +1
x ln 7
x2 + 1
dy
dx
Respuestas:
(1)y
= xln x
(2)
y0 = x
2 ln x
x

ln x
x
+
x
2 x
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2014
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194
La derivacin logartmica tambin se puede utilizar en aquellas funciones que por su criterio es dcil obtener
la derivada. Ejemplo.
p
(1)y
(x + 1)(x + 2)
(x 1) ln x
(2)y
Solucin :
p
(x2 + 1)3
= p
3
(x3 + 1)4
Solucin:
"p
#
(x + 1)(x + 2)
ln[y] = ln
(x 1) ln x
ln y =
1
ln(x + 1) + ln(x + 2) ln(x 1) ln(ln x)
2

d 1
d
[ln y] =
ln(x + 1) + ln(x + 2) ln(x 1) ln(ln x)
dx
dx 2
1 0
1
1
1
1
y =
+
y
2(x + 1)
(x + 2)
(x 1)
x ln x
y0 = y
y0 =
1
1
1
1
+
2(x + 1)
(x + 1)
(x 1)
x ln x

(x + 1)(x + 2)
1
1
1
1
(x 1) ln x
2(x + 1)
(x + 2)
(x 1)
x ln x
RESP/
II Ciclo Lectivo
p

(x2 + 1)3
3x
4x2
y0 = p
3
x3 + 1
(x3 + 1)4 x2 + 1
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195
4.5. La funcin exponencial

DEFINICIN
Una funcin
f : R R
f (x) = 2
es exponencial si es de la forma
x
1
g(x) =
3
f (x) = ax
a>0
tal que
h(x) = ex
y=
1
2 x
3
Ejemplos:
y = 0, 5x
Ejemplos de funciones exponenciales compuestas con otras funciones:
h(x) = 5 tan(x)
a 6= 1.
f (x) = 3x
+2x+1
2
g(x) = 4 x +1
ECUACIONES EXPONENCIALES
Para resolver ecuaciones exponenciales se puede utilizar el siguiente principio:
Si
ax1 = ax2 x1 = x2
LA GRFICA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL: vara dependiendo de la base:
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196
GRFICA DE LA FUNCIN EXPONENCIAL NATURAL (f (x) = ex )
Observe que
lm ex = +
x+
y que
lm ex = 0
LA FUNCIN EXPONENCIAL NATURAL COMO INVERSA DE LA

LOGARTMICA NATURAL
x un
ln y = x
Sea
nmero real. La funcin exponencial natural, denotada por
ex
se dene como sigue
y = ex
si y slo si
Nota: Observe la simetra entre las grcas de ambas funciones con respecto a la funcin identidad.
Notas
1. Observe que
lm ln x = +
x+
lm ln x =
x0+
2. Recuerde la equivalencia para efectuar conversiones de notacin logartmica a exponencial y viceversa, a

y
saber, si a es positivo y distinto de 1, se cumple x = a si loga x = y
3. As como
y = ln x
es la funcin inversa de
y = ex
y viceversa, as
y = loga x
es inversa de
y = ax
4. Se puede aplicar la equivalencia del punto anterior para calcular la inversa de funciones compuestas con
logaritmos y exponenciales.
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2014
MA-1001 Clculo I
197
4.6. Derivacin de funciones exponenciales

Derivada de las funciones exponenciales
d x
[e ] = ex
dx
d u
[e ] = eu u0
dx
d x
[a ] = ax ln a
dx
d u
[a ] = au ln a u0
dx
Ejemplos:
(1) Calcule la segunda derivada de
f (x) = xex
Solucin:
Derivamos:
0
0 x
f (x) = [x] e + x[ex ]0 = ex + xex = ex (1 + x) por
lo tanto
f 0 (x) = ex (1 + x)
Calculamos la segunda derivada:

00
x 0
x
0
f (x) = [e ] (1 + x) + e [1 + x] = ex (1 + x) + ex = ex (1 + x + 1) = ex (x + 2)
00
x
por lo tanto f (x) = e (x + 2)
(2) Calcule la derivada de

Solucin:
g 0 (x) =
3x2 6x+5
3
g(x) = log3 (x + 1) 2
+ 3 ln 2
2
2
3x2 6x+5
3
3
ln
(6x 6)
2
2
3x2 6x+5
2x
3
3
g 0 (x) = 2
12(x 1) ln
(x + 1) ln 3
2
2
1
2x 2
(x2 + 1) ln 3
por lo tanto
(3) Derive implcitamente
xy = e x
Solucin:
d
d xy
[xy] =
[e ]
dx
dx 0

y
xy y
y + xy 0 = e x
x2
y
y
0
e x xy e x y
y + xy 0 =
x2
y
y
x2 (y + xy 0 ) = e x xy 0 e x y
y
y
x2 y + x3 y 0 = e x xy 0 e x y
y
x
x3 y 0 e x xy 0 = e y y x2 y
y
y
y 0 (x3 xe x ) = e x y x2 y
y
e x x2 y
y0 =
y
x3 xe x
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2014
MA-1001 Clculo I
EJERCICIO: Calcule la derivada
2.
4e5x
x4 + 90
y = ln(x + x2 + 1) + 23x
3.
y = log(x3 e3x )
4.
y = esen x (1 + ln x2 )
5.
e2x = sen(x + 3y)
6.
ln(xy) = ex+y
1.
198
dy
dx
de la funcin dada.
y=
RESPUESTAS:
1.
2.
3.
4.
y0 =

e5x 20x4 + 16x3 1800
(90 x4 )2

1
x
y0 =
1+
+ 23x 3 ln 2
x + x2 + 1
x2 + 1
3(1 x)
y0 =
x ln 10

2
2
0
sen x
+
cos(x) 1 + ln x
y =e
x
5.
y0 =
2e2x cos (x + 3y)

3 cos (x + 3y)
6.
y0 =
ex+y xy y
x ex+y xy
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2014
MA-1001 Clculo I
199
4.7. Las funciones inversas trigonomtricas

Si se hacen las restricciones apropiadas en el dominio de cada una de las seis funciones trigonomtricas, podemos hacer que sean biyectivas y que por lo tanto tengan funcin inversa. Denimos las seis funciones inversas
trigonomtricas con su dominio y su mbito respectivo:
Denicin de la funcin
y=arcsen x si y slo si sen y=x
y=arccos x si y slo si cos y=x
y=arctan x si y slo si tan y= x
y=arccsc x
si y slo si csc y=x
y= arcsec x si slo si sec y=x

y=arccot x si y slo si cot y=x
Dominio
mbito
] , 1] [1, +[
h i
,
2 2
[0, ]
i h
,
h 2 i 2
,
{0}
2 2
[0, ] {/2}
IR
]0, [
[-1,1]
[-1,1]
IR
] , 1] [1, +[
Por tratarse de funciones inversas, se cumple (siempre con los dominios y mbitos indicados), lo siguiente:
1.
arc sen(sen(x)) = x
as como
sen(arc sen(x)) = x.
2.
arc cos(cos(x)) = x
as como
cos(arc cos(x)) = x.
3.
arctan(tan(x)) = x
as como
tan(arctan(x)) = x.
4.
arccsc(csc(x)) = x
as como
csc(arccsc(x)) = x.
5.
arcsec(sec(x)) = x
as como
sec(arcsec(x)) = x.
6.
arccot(cot(x)) = x
as como
cot(arccot(x)) = x.
Por ejemplo, podemos evidenciar esto con valores especcos:

arc sen sen

=
6
6
ya que

1
arc sen sen

= arc sen
=
6
2
6
ya que
tan (arctan (1)) = tan
o tambin
tan (arctan (1)) = 1

4
=1
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200
Grcas de las funciones trigonomtricas inversas
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
201
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
202
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
203
4.8. Derivacin de las funciones inversas trigonomtricas

Derivada de las funciones trigonomtricas inversas
1
d
[arc sen x] =
dx
1 x2
1
d
[ arctanx] =
dx
1 + x2
d
1
[ arcsecx] =
dx
| x | x2 1
1
d
[arc cos x] =
dx
1 x2
d
1
[ arccot x] =
dx
1 + x2
d
1
[arccscx] =
dx
| x | x2 1
Derivadas de las funciones trigonomtricas inversas aplicando Reglas de la Cadena

d
1
[arc sen u] =
u0
dx
1 u2
d
1
[ arctanu] =
u0
dx
1 + u2
1
d
[ arcsecu] =
u0
dx
| u | u2 1
d
1
[arc cos u] =
u0
dx
1 u2
1
d
[ arccot u] =
u0
dx
1 + u2
d
1
[arccscu] =
u0
dx
| u | u2 1
Ejemplos. Calcule la derivada de las siguiente funciones:
x2 1 arcsen
+ log5 (x2 + 1)
1.
y=
2.
y = ln3 (arctanx)
3.
y = 2arcsec
4.
y = 2arcsen(1 + x + x2 ) 3arccot(ln(x2 ))
5.
y=
1
5x

+
3e arccos(ex ) + 2
1 arctan(sen x)
RESPUESTAS:
1.
y0 =
2.
y0 =
3.
4.
5.
x
2x
1
+ 2
(x + 1) ln 5
x2 1
1 x2
3 ln2 (arctan x)
arctan x (1 + x2 )
2
y0 =
r
1
1
5x2
1
5x
25x2
2(1 + 2x)
6

y0 = p
+
x 1 + (ln(x2 ))2
1 (1 + x + x2 )2

3ex+1
cos x
(1 arctan(sen x))
(3e arc cos(ex ) + 2)

1 + sen2 x
1 e2x
0
y =
(1 arctan(sen x))2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
204
PRCTICA 25
1. Calcule la derivada de las siguientes funciones:
e4x log2 (x6 )

x h
i
1
6e4x (x ) 4log2 x +
log2 x
0
xln2
R/f (x) =
(x )2
a ) f (x) =
b ) f (x) = 2x arc cos(5x)

R/f
c ) f (x) =

x2
(x) = 2x
(x) =
ln2
i
5
arc cos(5x)
1 25x2
1 cos(x)
+1
R/f
1 cos x h
sen x ln
2
x +1
1
x2 + 1
2x cos x i
x2 + 1
d ) f (x) = arcsec(x3 ) + log7 ( x)
R/
e ) f (x) =
f 0 (x) =
3x2
1
+
2xln7
x6 1
25x
cos2 (x)
R/g
f) y =
|x3 |
1 sen(3x)
x
(x) =
5ln2 25x cos2 (x) + 2 cos(x)sen(x) 25x

cos4 (x)
x>0
1
1 sen(3x) 3x cos(3x)ln
sen(3x)
dy
x
R/
=
dx
x
x
2. Suponga que
y 2 lnx = ln(2 y 2 ),
verique que:
dy
1
=
dx
2
R/ Debe derivar implcitamente para llegar a que
en el punto
(1, 1)
y4
2y 2
dy
x
x
=
dx
4y lnx 2y 3 lnx + 2y
y luego evaluar en el punto
(1, 1).
3. Si
y ln(x) = x ln(y),
verique que
dy
=1
dx
en el punto
(1, 1).
R/ Debe derivar implcitamente para llegar a que
y
ln(y)
dy
x
=
x
dx
ln(x)
y
II Ciclo Lectivo
y luego evaluar en el punto
(1, 1)
2014
MA-1001 Clculo I
205
4.9. Integrales que generan logaritmos

Z
dx
= ln | x | +C
x
1)
2) Si la derivada del denominador es el numerador podemos utilizar el siguiente resultado que seguiremos usando como
una frmula:
Z
Z
Si llamamos u=f(x) se cumple que
f 0 (x)
dx = ln | f (x) | +C
f (x)
du
= ln | u | +C
u
Ejemplo : Calcule las siguientes integrales:
Z
(1)
3x2
dx =
3
x +5
du
= ln | u | +C = ln | x3 + 5 | +C
u
sustiticin:
u = x3 + 5
du = 3x2 dx
Z
(2)
x2
1
dx =
2x3 + 7
6
du
1
1
= ln | u | +C = ln | 2x3 + 7 | +C
u
6
6
sustitucin:
u = 2x + 7
2
du = 6x dx
du
2
= x dx
6
Z
(3)
x2
1
dx =
x2 4x + 1
2
du
1
= ln | u | +C= 12 ln | x2 4x + 1 | +C
u
2
sustiticin:
u = x2 4x + 1
du = (2x 4)dx
du = 2(x 2)dx
du
2
= ((x 2)dx
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
206
Ejercicio: Calcule las siguientes integrales.
Z
(1)
1
dx
x ln(x)
Sugerencia: Utilice la sustitucin
Z
(2)
R/
x3 + x2 + x 5
dx
x2 + 2x + 4
ln | ln(x)| + C
Sugerencia: Efectue la divisin de polinomios
u = ln(x).
R/
II Ciclo Lectivo
1
x2
x ln |x2 + 2x + 4| + C
2
2
2014
MA-1001 Clculo I
207
4.10. Integral de las funciones exponenciales

R
ex dx = ex +
Z
C
ax dx =
ax
+
ln a
Ejemplos. Calcule las siguientes integrales (Tarea: Compruebe sus respuestas mediante derivacin)
(1)
5x dx
Solucin:
Mtodo 1(por sustitucin )
5x dx =
du
1
=
ln 5
ln 5
Z
du =
5x
1
u+C =
+C
ln 5
ln 5
sustitucin:
x
u=5
du = 5x ln 5 dx
du
= 5x dx
ln 5
(2)
Mtodo 2 (usando
Z
5x
5x dx =
+C
ln5
R
2
2xex dx
directamente la frmula para integrar exponenciales con base distinta de e)
Solucin:
Mtodo 1(usando como sustitucin la funcin exponencial)
2xex dx =
du = u + c = ex + C
sustitucin:
x2
u=e
2
du = ex 2xdx
Mtodo 2(usando como sustitucin el argumento de la funcin exponencial)
2x ex dx =
eu du = eu + C = ex + C
sustitucin:
2
u=x
du = 2xdx
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2014
MA-1001 Clculo I
(3)
208
e7x dx
Solucin:
e7x dx =
1
7
eu du =
1
1 u
e + C = e7x + C
7
7
sustitucin:
u = 7x
du = 7dx
du
= dx
7
(4)
(1 + ex )2 dx
Solucin:
Z
x 2
(1 + e ) dx =
(1 + 2ex + e2x )dx =
Z
1dx + 2
ex dx +
e2x dx = x + 2ex +
1 2x
e +C
2
sustitucin:
R 2x
En
e dx
u = 2x
du = 2dx
du
= dx
2
Z
R 2x
1
1
eu du = eu +c
e dx =
2
2
(5)
e3x+1 dx
Z
(6)
R/
e3x+1
+C
3
ex
dx
x2
1/x
R/e
II Ciclo Lectivo
+C
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(7)
(ex
209
ex
dx
+ 1) ln(ex + 1)
x
R/ln | ln(e
Z
(8)
(1 + ecot() ) csc2 d
R/
Z
(9)
+ 1)| + C

cot() + ecot() + C
2ev cos(ev )dv
v
R/2 sen (e )
II Ciclo Lectivo
+C
2014
MA-1001 Clculo I
210
4.11. Integrales que involucran inversas trigonomtricas

Z
x
dx
= arc sen
+C
a
a2 x2
x
dx
1
=
arctan
+C
a2 + x2
a
a
x
dx
1
= arcsec
+C
a
a
x x2 a2
(1)
(2)
(3)
Ejemplos. Calcule las siguientes integrales.
Z
(1)
dx
7x2 + 63
dx
8 x2
dx
x x2 16
(2)
(3)
(4)
x x2 9

dx
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
dx
7 + x2
dx
4 x2
ex
dx
1 + e2x
cos
d
1 + sen2
earc sen x
dx
1 x2
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
211
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
212
4.12. Integrales que generan una arcotangente o un logaritmo

ms una arcotangente mediante la tcnica de completar
cuadrados
Las integrales que generarn un UNA ARCOTANGENTE son aquellas en las que el integrando es una funcin
racional, en la que el numerador es 1 y el denominador es un polinomio de segundo grado y el trinomio cuadrtico
del denominador es un factor cuadrtico irreducible (F.C.I.) ya que
< 0.
NOTAS:
1. Para completar cuadrados se suma y resta al trinomio cuadrtico el trmino dado por
TCC =
b2
.
4a
2. El resultado de este tipo de integrales se puede vericar mediante la siguiente frmula (esta frmula se
le da slo para que verique el resultado, NO puede ser utilizada como justicacin o procedimiento de
resolucin, ya que se espera que las resuelvan completando cuadrados)
dx
2
= p
arctan
ax2 + bx + c
()
2ax + b
p
()
!
+C
donde
= b2 4ac
<0
Ejemplo. Calcule la siguiente integral:
Z
1
4x2 + x + 2

dx
Z
Ejercicio: Calcule
dx
4x2 4x + 10
R/
II Ciclo Lectivo
1
arctan
6
2x 1
3

+C
2014
MA-1001 Clculo I
213
Las integrales que generarn un LOGARITMO MS UNA ARCOTANGENTE son aquellas en las que el
integrando es una funcin racional, en la que el numerador es un polinomio de primer grado, el denominador es
un polinomio de segundo grado, el numerador NO corresponde a la derivada del denominador (pues de lo contrario
se tratara de un logaritmo) y el trinomio cuadrtico del denominador es un factor cuadrtico irreducible (F.C.I.)
ya que
< 0.
Z
Ejemplo: Calcule:
3 + 2x
dx
12x + 9x2 + 8
EJERCICIO: Calcule las siguientes integrales.
Z
1.
x1
dx
3x2 4x + 3
Z
2.
R/
1
1
ln |3x2 4x + 3| arctan
6
3 5
6
3x + 5| arctan
31
3x 2
4x 3
31
+C
4x
dx
2x2 3x + 5
2
R/ln |2x
II Ciclo Lectivo
+C
2014
Captulo 5
Tcnicas de integracin
5.1. Mtodo de descomposicin en fracciones parciales
Z
P (x)
dx tales que P (x)
Q(x)
grado de Q(x) decimos que:
Se aplica a integrales de la forma

Si
es el grado de
P (x)
es el
(a) Si
mn
decimos que la fraccin es impropia
(b) Si
m<n
decimos que la fraccin es propia.
Q(x)
son polinomios con
Q(x) 6= 0
Ejemplos:
x3 + x2 + 5
dx
x2 4
Z
x+1
dx
x2 x 6
Z
Fraccin impropia
Fraccin propia
Los casos dependen de los factores del denominador.
CASO l. La fraccin es propia y los factores del denominador son lineales y no se repiten
Z
Ejemplo:
x
dx =
2x2 3x + 1
x
dx
(x 1)(2x 1)
Para integrar se sigue el siguiente procedimiento:

1. Factorizar el denominador.
2. Se descompone la fraccin algebraica original como suma de fracciones cuyo denominador sea cada uno de los
factores obtenidos y se representa el numerador (an desconocido) mediante una variable auxiliar ( usualmente
letras maysculas).
3. Se resuelve la suma de fracciones parciales y se iguala a la fraccin.
4. Para encontrar el valor de las letras se utilizan los ceros de los factores.
5.
Una vez que se tiene el valor de las letras o variables, se forman las integrales parciales y se resuelven por los
mtodos estudiados anteriormente.
214
MA-1001 Clculo I
215
Ejemplo. Resuelva las siguientes integrales.
Z
(1)
dx
x2 4
R/
II Ciclo Lectivo
1
1
ln | x 2 | ln | x + 2 | +C
4
4
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(2)
216
5x2 + 3x 2
dx
x3 + x2 2x
R\ ln
II Ciclo Lectivo
| x | +2 ln | x + 2 | +2 ln | x 1 | +C
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(3)
217
7x2 14
dx
2x3 + 3x2 23x 12
R/
II Ciclo Lectivo
1
ln | 2x + 1 | +2 ln | x + 4 | + ln | x 3 | +C
2
2014
MA-1001 Clculo I
218
CASO II La fraccin es propia y los factores del denominador son lineales y algunos se repiten.
A cada factor se le asigna una fraccin parcial y se siguen los mismos pasos del caso I, pero hay un cero que se
repite, por lo que se asigna dos fracciones parciales para ese factor (en caso de que aparezca dos veces repetido),
en una con el exponente 1 y en otra con la multiplicidad del cero (nmero de veces que aparece) como exponente.
Ejemplos:Resuelva las siguientes integrales.
Z
(1)
x+1
dx
x3 + 3x2 4
R/
II Ciclo Lectivo
2
1
2
ln | x + 2 |
+ ln | x 1 | +C
9
3(x + 2)
9
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(2)
219
3x2 21x + 32
dx
x3 8x2 + 16x
R/
II Ciclo Lectivo
2 ln | x | + ln | x 4 | +
1
+C
x4
2014
MA-1001 Clculo I
220
CASO III La fraccin es propia y en el denominador aparece un factor cuadrtico irreducible

Un factor cuadrtico irreducible (FCI)es aquel que tiene discriminante negativo.
Ejemplos.
x
dx
(x + 1)(x2 + 9)
x+1
dx
(4 x)(x2 + 2x + 3)
(x2 + 9); F CI( = 36)
(x2 + 2x + 3); F CI( = 8)
En este caso se sigue los mismos pasos que en los anteriores, pero a los factores cuadrticos irreducibles se les
asigna una fraccin parcial cuyo numerador sea de la forma lineal
ms, para calcular los valores de
A,B ,C ,D
Ax + B
[ o si son varios
Cx + D,
etc.]. Ade-
etc.; despus de efectuar la suma de fracciones algebraicas se agrupan
trminos para efectuar la comparacin de coecientes.

Ejemplos. Resuelva las siguientes integrales.
Z
(1)
x+1
dx
x3 + 4x
R/
1
1
1
x
ln | x | ln | x2 + 4 | + arctan + C
4
8
2
2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(2)
221
3x2 x + 1
dx
(x + 1)(x2 + 2x + 2)
R/
5 ln | x + 1 | ln | x2 + 2x + 2 | 7 arctan(x + 1) + C
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(3)
222
6x2 15x + 22
dx
(x + 3)(x2 + 4)
R/
43
33
x
121
ln | x + 3 | ln | x2 + 4 | arctan + C
13
26
13
2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
223
CASO IV La fraccin es impropia

Son aquellas en las que el grado del numerador es mayor que el grado del denominador. Para resolverlas hay
D
r
que efectuar la divisin polinomial y aplicar el algoritmo d = c + d donde D es el dividendo, d el divisor, c el
cociente y r el residuo.
Ejemplo. Resuelve las siguientes integrales.
Z
(1)
2x2 x + 2
dx
2x 3
R/
x2
5
+ x + ln |2x 3| + C
2
2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(2)
224
x2 + x + 1
dx
x2 x + 1
R/
2
x + ln |x x + 1| + arctan
3
2
II Ciclo Lectivo
2x 1

+C
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(3)
225
x4 2x3 + 3x2 x + 3
dx
x3 2x2 + 3x
R/
II Ciclo Lectivo
1
x2
+ ln |x| ln |x2 2x + 3| + C
2
2
2014
MA-1001 Clculo I
226
RESUMEN DE LOS MTODOS DE INTEGRACIN PARA FUNCIONES

RACIONALES
Cuando se tiene la integral de una funcin RACIONAL, es decir, una expresin de la forma:
P (x)
dx,
Q(x)
con
P (x)
Q(x)
polinomios,
Q(x) 6= 0
se recomienda seguir el siguiente orden, para determinar el mtodo ms conveniente de integracin:

1. Verique si la integral corresponde a un
el uso de la sustitucin
u = Q(x)
LOGARITMO NATURAL. Recuerde que para eso se explora
y se verica si la misma genera la forma
du
= ln |u| + C ,
u
con
CR
ARCOTANGENTE.
2. Verique si la integral es equivalente a una
Recuerde que esto se reconoce si se
presenta una de las siguientes situaciones:
a)
Si
P (x) = 1
Q(x) = x2 + a2 ,
Z
con
x2
b)
Si
a R,
es decir, si la integral es de la forma:
x
dx
1
arctan
+ C,
=
2
+a
a
a
P (x) = 1 y Q(x) = ax2 + bx + c, con a, b, c R, y Q(x)

< 0) es decir, si la integral es de la forma:
con
CR
es un F.C.I. (factor cuadrtico irreducible
ya que
dx
ax2 + bx + c
, con
a, b, c R
= b2 4ac < 0
Recuerde que en este caso, se completan cuadrados en el denominador (recuerde que el trmino que
b2
completa cuadrados se puede obtener con la frmula TCC = 4a ) entonces la integral puede llegar
(mediante una sustitucin
u
Z
conveniente) a la forma de arcotangente:
u
du
1
=
+ C,
arctan
u2 + a2
a
a
cuerde que esto se da cuando el numerador
P (x)
mx + k
dx,
ax2 + bx + c
con
. Re-
es un factor lineal (es decir de grado 1) y el denominador
es un F.C.I. (factor cuadrtico irreducible ya que
CR
LOGARITMO NATURAL + ARCOTANGENTE
3. Vericar si la integral da como resultado
Q(x)
con
< 0).
a, b, c, m, k R
Es decir, si la integral tiene la forma:

y
= b2 4ac < 0
Para resolverla, se deben utilizar mtodos algebraicos para descomponer la fraccin dada como la suma de
dos fracciones, cada una correspondiente con uno de los dos casos anteriores. Luego se separa la integral
como suma de dos integrales que ya sabemos resolver.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
227
4. Si la fraccin no corresponde a ninguno de los casos anteriores, pero la fraccin es propia (esto signica
que el grado de
P (x)
es menor que el grado de
Q(x))
entonces la integral se puede resolver por el mtodo de
y adems se cumple que
Q(x)
se puede factorizar,
FRACCIONES PARCIALES, de los casos I, II
o III. Recuerde que dichos casos dependen de los factores que se obtengan en el denominador, a saber:
a)
Caso I: Los factores del denominador son todos lineales y distintos entre s. Recuerde que en este caso en la suma de fracciones parciales habr una fraccin por cada factor del denominador y los numeradores sern constantes reales que se representarn por incgnitas
b)
A, B, C, ....
Caso II: Los factores del denominador son todos factores lineales pero uno o varios de ellos
se repiten. Anlogo al anterior, pero para los factores que se repiten se asignarn dos fracciones
parciales, una con denominador igual al factor lineal y otra con el factor elevado al exponente dado
por la multiplicidad del factor repetido.
c)
Caso III: Uno de los factores del denominador es un F.C.I. (
< 0).
Este caso anlogo a los anterio-
res, pera a las fracciones cuyo denominador es el F.C.I., se les asigna como numerador un factor lineal
de la forma
Ax + B
y si es ms de uno se contina con numeradores como
Cx + D,
etc. En este caso,
tambin es recomendable utilizar la tcnica de comparacin de coecientes para calcular los valores
de
A, B , C ,
etc.
Una vez que se descompone el integrando en suma de fracciones parciales, se separa la integral de la suma
1.
como la suma de varias integrales, las cuales se resuelven por alguno de los tres mtodos anteriores (
LOGARITMO 2. ARCOTANGENTE 3. LOGARITMO + ARCOTANGENTE)
IMPROPIA (caso IV de fracciones parciales), es decir, si el grado de P (x) es mayor o igual

Q(x), entonces se efecta la DIVISIN ALGEBRAICA DE LOS POLINOMIOS. Luego
se utiliza el algoritmo de la divisin (con P (x) como polinomio dividendo, Q(x) como polinomio divisor,
c(x) polinomio cociente y r(x) polinomio residuo) , para descomponer la fraccin y separar la integral de
5. Si la fraccin es
al grado de
la siguiente forma:
P (x)
dx =
Q(x)
Z
c(x) +
r(x)
dx =
Q(x)
Z
c(x) dx +
r(x)
dx
Q(x)
La segunda de estas integrales ser propia y se podr resolver por alguno de los mtodos anteriores
1. LOGARITMO 2. ARCOTANGENTE 3. LOGARITMO + ARCOTANGENTE

4. FRACCIONES PARCIALES DE LOS CASOS I, II o III)
(
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
228
5.2. Tcnica de integracin por partes

Esta tcnica es til para calcular la integral de ciertos productos.Recuerde que:
d
[f (x) g(x)] = f 0 (x) g(x) + f (x) g 0 (x)
dx
Integrando a ambos lados:
d
[f (x) g(x)] dx =
dx
0

f (x) g(x) + f (x) g 0 (x) dx
Y aplicando la naturaleza inversa de la integracin con la derivacin y las propiedades de las integrales se
tiene que:
Z
f (x) g(x) =
f 0 (x) g(x)dx +
f (x) g 0 (x)dx
Despejando la igualdad anterior se obtiene la siguiente que es la frmula general de integracin por partes:
Si
f (x) g 0 (x)dx = f (x) g(x)
u = f (x) du = f 0 (x)dx
tenemos entonces:
Z
udv = u v
g(x) f 0 (x)dx
v = g(x) dv = g 0 (x)dx
Z
Para denir
vdu
en la integral se sigue la siguiente prioridad:
1.
Inversas trigonomtricas.
2.
Logartmicas.
3.
Algebraicas.
4.
Trigonomtricas.
5.
Exponenciales.
I.L.A.T.E
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
229
Ejemplos. Calcule las siguientes integrales:
Z
x ln x dx
(1)
R/
Z
x cos(3x)dx
(2)
Z
(3)
R/
x2 e4x dx
1
x
sen(3x) + cos(3x) + C
3
9
R/
II Ciclo Lectivo
x2
x2
ln(x)
+C
2
4
e4x
x2
x
1
+
4
8
32

+C
2014
MA-1001 Clculo I
NOTA: La integral de la funcin
230
f (x) = ln(x)
se calcula por partes:
Z
ln(x) dx
(4)
Z
(5)
Z
(6)
R/
ln x
dx
x2
R/
ln(1 + x2 )
dx
x2
NOTA (
R/
x ln(x) x + C
ln(x)
1
+C
x
x
ln(1 + x2 )
+ 2 arctan(x) + C
x
INTEGRALES POR PARTES QUE SON CCLICAS): En ocasiones, al aplicar la tcnica
de integracin por partes varias veces en una misma integral (como ya vimos en uno de los ejemplos anteriores) surge nuevamente la integral original con que se empez el ejercicio. Si esto sucede, decimos que
la integral es CCLICA y para resolverla hay que plantear una ecuacin a partir de la equivalencia entre
el primer paso y el ltimo y de ah despejar el resultado de la integral. Un ejemplo de una integral muy
3
conocida en la que esto sucede es la integral de la funcin sec (x), que se adems de que se debe resolver
por partes, adems es cclica.
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(7)
Z
(8)
231
sec3 xdx
R/
ex/2 sen(2x)dx
sec(x) tan(x) + ln | sec(x) + tan(x)|

+C
2
R/
II Ciclo Lectivo
2ex/2 (sen(2x) 4 cos(2x))

+C
17
2014
MA-1001 Clculo I
232
5.3. Mtodo de sustitucin trigonomtrica

Esta tcnica se utiliza en aquellas integrales que presentan un radical (cuadrado) cuyo subradical es un binomio cuadrtico. La sustitucin es la siguiente:
(1)
(2)
(3)
x2 + b2
Sustitucin:
x = b tan
x2 b2
Sustitucin:
x = b sec
b2 x2
Sustitucin:
x = b sen
Ejemplo de
SUSTITUCIN CON TANGENTE
dx
x x2 + 4
R/
II Ciclo Lectivo

1 x2 + 4 2
ln
+C
2
x
2014
MA-1001 Clculo I
Ejemplo de
233
( SUSTITUCIN CON SECANTE)
x2 25
dx
x
R/5
II Ciclo Lectivo
x2 25
5
arcsec
x
5
+C
2014
MA-1001 Clculo I
Ejemplo de
Z
x2
234
( SUSTITUCIN CON SENO)
dx
9 x2
R/
Z
EJERCICIO. Calcule
x2
dx
16
x2
xx2 16
R/8
9 x2
+C
9x
II Ciclo Lectivo
16

x + x2 16
+ ln
+C
4
2014
MA-1001 Clculo I
Si la variable
(1)
(2)
(3)
235
tiene coeciente real, las sustituciones trigonomtricas se pueden replantear as:
a2 x2 + b2
Sustitucin:
x=
b
tan
a
a2 x2 b2
Sustitucin:
x=
b
sec
a
b2 a2 x2
Sustitucin:
x=
b
sen
a
Ejercicio:
(1)
Z p
4x2 + 9 dx
R/
II Ciclo Lectivo
2

9 2x 4x2 + 9
4x + 9 + 2x
+ ln
+C
4
9
3
2014
MA-1001 Clculo I
(2)
236
Z
9 4x2
dx
x2
R/
II Ciclo Lectivo
2x
9 4x2
+ arc sen
+C
2
2x
3
2014
MA-1001 Clculo I
237
En ciertas integrales para aplicar la sustitucin trigonomtrica es necesario completar cuadrados en el polinomio cuadrtico del subradical. Recuerde que para completar cuadrados se suma y resta al trinomio cuadrtico el
2
trmino dado por
Z
(1)
TCC =
b
4a
dx
2
x + 4x + 8
R/
p(x + 2)2 + 4
II Ciclo Lectivo
p(x + 2)2 + 4 + x + 2

ln
+C
2
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(2)
238
dx
(x2
+ 6x + 5) 2
R/
II Ciclo Lectivo
1
x3
p
+C
14
14 (x 3)2
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(3)
239
dx
(x2
4x) 2
R/
II Ciclo Lectivo
(x 2)
p
+C
4 (x 2)2 4
2014
MA-1001 Clculo I
240
5.4. Mtodo de sustitucin de la tangente del ngulo medio

Son aquellas que al cambiar el
sen x
cos x,
generan una fraccin racional. Para lograr esto se hace uso de la
siguiente sustitucin, para la que adems se cumple:
u = tan
x
2
cos x =
1 u2
1 + u2
sen x =
2u
1 + u2
dx =
2 du
1 + u2
Ejemplos:
Z
(1)
dx
1 + sen x cos x
R/ ln tan
II Ciclo Lectivo

x
x

+ 1+C
ln tan
2
2
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(2)
241
1
dx
1 + sen x
R/
II Ciclo Lectivo
2
x
+C
tan
+1
2
2014
MA-1001 Clculo I
242
PRCTICA 25
Calcule las siguientes integrales indenidas:
(1)
(cot x)ln(sen x)dx
R/
(ln(sen x))2
+C
2
(2)
x cos(2x2 ))dx
R/
1
sen(2x2 ) + C
4
(3)
(4)
(e + sen(x)
Z h
(e3 + ln
1 2x + x
e1
)dx
1 i
5
1 x + sec
x 2 dx
4
3
1
1
xe
R/ (e x + cos(x) + (1 2x) 2 +
+C
3
e
2
R/ (e3 + ln)x +
(5)
x2 1 xdx
R/
(6)
x3 sen (4x) dx
3
x cos(4x) +
R/ 1
4
6
5
2 2 32
(1 x) 5 +
x
6
3
3
5
7
2
4
2
(1 x) 2 + (1 x) 2 (1 x) 2 + C
3
5
7
3 2
x sen(4x)
16
3
x cos(4x)
32
3
128
sen(4x) + C
ln(2x)
dx
x2
Z
sen x cos x
(8)
dx
x
(7)
Z
(9)
(10)
3x 1
dx
2x2 2x + 5
x3 cos(4x)dx
R/
ln(2x)
1
+C
x
x
R/ sen2
x+C
R/
1
3 2
ln 2x 2x + 5 +
arctan
4
6
R/
1 3
x sen(4x)
4
3 2
x
16
2x 1
3
cos(4x) +

+C
3
x sen(4x)
32
3
128
cos(4x) + C
Z
(11)
(12)
lnx
dx
x x
Z h
i
x
+ e2x sen(3x) dx
1+x
(13) ( ea + x cos(ln3) 4 3 2x )dx

Z
(14)
2x
dx
4x2 4x + 3
R/
2lnx 4
+C
x
R/
x-ln|x+1|
2
13
2x
e
sen(3x)
3 2x
e
cos(3x) + C
13
5
x+1
2
cos(ln3)x + (3 2x) 4 + C
+1
5

1
3
2x 1
ln|4x2 4x + 3| + C
R/ arctan
8
4 2
2
R/ ea x +
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
(15)
Z
3
1 + lnx
dx
x
(16)
Z
(17)
(18)
Z
(19)
(20)
Z
(21)
R/
4
3
(1 + lnx) 3 + C
4
3
x + 2dx
R/
4
10
7
12
3
(x + 2) 3
(x + 2) 3 + 3(x + 2) 3 + C
10
7
ex
dx
(1 + ex )2
R/
1
+C
1 + ex
x2
ln
x dx
x
dx
16x2 + 8x + 10
sen(x)ln(cos(x))dx
3x
dx
3
2x2 + 3
R
(22) (5ax4 + sen() + e3 xln5)dx
(23)
e2x cos(2x)dx
2x + 2
dx
x2 + x + 1
(24)
(25)
Z
(26)
R/ xln2 x 2xlnx + 2x + C
R/
(4x + 1)
1
1
2
ln|16x + 8x + 10|
arctan
+C
32
48
3
R/ cos(x)ln(cos x) cos(x) + C
R/
2
9
(2x2 + 3) 3 + C
8
R/ ax5 + (sen() + e3 )x
2
+ x + 1| + arctan
3
2
ln|x
R/
x4
x4
lnx
+C
4
16
1
dx
9x2 + 6x 8
R/
1 3x + 1
ln
+
3
3
9x2 4
dx
x
R/ 2
ln5
x2 + C
1 2x
1
e
cos(2x) e2x sen(2x) + C
4
4
R/
x3 lnx dx
Z
(27)
243
2x + 1

+C
9x2 + 6x 8
+C
3
2

9x 4
3x
arcsec
+C
2
2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
Z
(28)
Z
(29)
Z
(30)
(31)
Z
(33)
Z
(34)
Z
(35)
Z
(36)
Z
(37)
Z
(38)
Z
(39)
Z
(40)
3x3 + 2x2 + x 3
dx
x2 1
R/
3 2
3
5
x + 2x + ln|x 1| + ln|x + 1| + C
2
2
2
2x2 x + 4
dx
x3 + 4x
R/
ln|x|
3x + 4
dx
x3 2x 4
Z
9 4x2
dx
x
(32)
244
x
1
1
2
ln|x + 4|
arctan
+C
2
2
2
R/ln|x 2|
1
2
ln|x + 2x + 2| + C
2

3 9 4x2 p
R/ 3ln
+ 9 4x2 + C
2x
dx
10 6x + x2
R/
ln
x4 2x3 + 3x2 x + 3
dx
x3 2x2 + 3x
R/
ln|x|
dx
dx
4x2 + 1
R/
p
1
ln(2x +
4x2 + 1) + C
2
x3 + x2 + x 5
dx
x2 + 2x + 4
R/
x2
1
x ln|x2 + 2x + 4| + C
2
2
x3 + x2 + x 1
dx
x2 + 2x + 4
R/
x + 1
x2
1
1
x ln|x2 + 2x + 4| arctan
+C
2
2
2 3
3
dx
dx
sen x 2 cos x 1
R/

x
x
1
1

ln tan
+ 3 + ln tan
1 + C
2
2
2
2
dx
dx
1 + cos x
R/ tan
dx
dx
1 + sen x
R/
1
d
1 + sen + cos

R/ ln1 tan
+C
2
p

x2 6x + 10 + x 3 + C
1
2
ln|x 2x + 3| + C
2
x
2
+C
2
x
+C
tan
+1
2
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
245
5.5. Integrales denidas que involucran diferentes funciones y tcnicas de integracin

1. Calcule el rea de la regin limitada por la grca de
ex
y el eje X, para
0x1
R/
/2
2. Calcule:
e1
e

1 + ecot(t) csc2 (t) dt
/4
R/
ln(/2)
3. Calcule:
2eu cos(eu ) du
ln(/4)
R/
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
Z
4. Calcule:
0
ln(
3)
246
ex
dx
1 + e2x
R/
5. En la gura adjunta, aparecen las grcas de las funciones

cuales se intersecan en los puntos
x=a
x = b.
12
f (x) = (x 2)2 + 2 y g(x) = 4 (x 2)2 , las

a, b, as como el valor exacto del rea
Calcule el valor de
de la regin sombreada.
R/a
II Ciclo Lectivo
=1
b=3
22
, rea = 3 unidades cuadradas
2014
MA-1001 Clculo I
6. Construya la grca de las funciones
247
f (x) =
por las grcas de las tres funciones.
1
x2
g(x) = x y h(x) = 8x. Calcule el rea de la regin limitada
3
R/ rea = 2 unidades cuadradas.
Grca:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
248
PRCTICA 26
1. Calcule las siguientes integrales
a)
/2
/2
cos x
dx
1 + sen2 x
R/
b)
/4
ex sen(2x) dx
0
R/
c)
4 x2
dx
x2
R/
d)
1/2
e/4 + 2
5
2 3
6
1
dx
4x2 4x + 10
R/
e)
/3
Z
0
24
1
dx
1 + sen(x)
R/
2. En la gura adjunta aparece la grca de la funcin

entre la curva y el eje
en el intervalo
[0, 4].
f (x) = 3 x
1 +
y se destaca con negro la regin encerrada
Determine el valor exacto del rea sombreada.
R/
3. Determine los puntos de inexin de la funcin dada por
y =
4
.
9 + 2x2
16
unidades cuadradas
Luego calcule el valor exacto del
rea de la regin limitada por la grca de esa funcin, el eje de las abscisas y las rectas verticales que
pasan por los puntos de inexin de esas funcin.
.R/Los puntos de inexin son
x=
2
6
x=
2
6
y el rea de la regin es de
II Ciclo Lectivo
2 2
unidades cuadradas.
9
2014
MA-1001 Clculo I
249
r
4. Considere las funciones
f (x) =
x
2
g(x) = |1 x|.
Encuentre las intersecciones entre ambas funciones
y el valor exacto del rea de la regin limitada entre las grcas de
R/ Las intersecciones son
x=
1
y
2
x=2
y el rea es de
11+12
12
en el intervalo
[0, 3].
unidades cuadradas
Grca:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
250
PRCTICA 27 (Prctica para el tercer examen parcial)
1. En cada uno de los casos calcule
(No es necesario que simplique su respuesta).

5 ln(x)
3
2 arctan log5 x4 + 1
a) y =
R/
dy
dx

1 ln(x) 45
1
1
5 ln(x)
3ln(x) ln(3)
2 arctan log5 (x4 + 1) +
3
2
3
5
x
1 + (log5 (x4 + 1))2
1
4x3
(x4 + 1) ln(5)
sec(x)
x2 + 1
b) y =
R/
y0=
c) y =

sec(x)
1
2x sec x
5
x2 + 1
sec(x) tan(x) ln(x2 + 1) +
2
(x2 + 1)
7arc sen(x) log(x2 + x + 1)

p
3
sec2 (x)
R/
y0=
7arc sen(x) log(x2 + x + 1)

p
3
sec2 (x)
2 tan(x)
ln(7)
2x + 1
log(x2 + x + 1) ln(10) (x2 + x + 1)

3
1 x2
d ) y = (ln(ex ))ln(x)
R/
2. Si
xy = y x
y = (ln(e ))
determine
y0 =
dy
dx
ln(x)
2 ln(x)
x
evaluada en el punto
(2, 4).
R/
y 0 |(2,4) =
3. Considere
y0=
y=
x sec x2 x
.
sen (x) + e
Calcule
y0
y
x
x
y
ln(4) 2
ln(2) 12
mediante derivacin logartmica.
R/
ln(y)
ln(x)
y0 =
x sec x2 x
sen (x) + e
II Ciclo Lectivo

cos (x)
1
+ (2x 1) tan x2 x
2x
sen (x) + e
2014
MA-1001 Clculo I
251
4. Calcule las siguientes integrales:
a)
b)
c)
d)
p(x 2)2 + x 2

+C
2
dx
x2 4x + 8
R/ln
x2 + 2
dx
x3 1
Z 3
4 x2
dx
x2
1
/3
Z
0
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
R/ln |x
2
1| arctan
3

2x + 1
+C
3
4 3
R/
6
dx
1 + cos(x)
cos(x) e2x dx
R/
dt
2 t sen( t) + cos( t) + 1
e2x (2 cos(x) + sen(x))

+C
5

R/ln tan
x4 5x2 + 3x 4
dx
x2 + 1
R/
x3 + 22x2 12x + 8
dx
x4 4x2
R/
3 ln |x| +
2
7 ln |x + 2| + 5 ln |x 2| + C
x
R /
3x + 4
dx
x3 2x 4
R/
dx
x2 6x + 10
x+
e2x (2x2 2x + 1) + C
ln |x 2|
R/
R/

t

+ 1 + C
2
x3
3
6x + ln |x2 + 1| + 2 arctan(x) + C
3
2
4x2 e2x dx
4x2 3x + 2
dx
4x2 4x + 3
1
ln |x2 + 2x + 2| + C
2
p
ln | (x 3)2 + 1 + (x 3)| + C
1
1
ln |4x2 4x + 3| + arctan
8
4 2
2x 1
4x e5x+1 dx
R/
4x2 + 13x 9
dx
x3 + 2x2 3x
3
3
R/
R/

+C
4e 5
(e + 1)
25
3 ln |x| + 2 ln |x 1| ln |x + 3| + C
esen(2x)
dx
sec(2x)
e1
2

x2
arc sen
+C
2
R/
dx
4x x2
R/
sen(ln(x)) dx
R/
sen(ln(2)) cos(ln(2)) +
1
dx
ex + 1
R/
x sen(3x) dx
s)
Z
x2
dx
x6
x + ln |ex 1| + C
R/
R/
1
2
2 x 2 2 ln | x 2 + 2| + 2 ln | x 2 2| + C
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
252
5. Considere las siguientes funciones. Determine en cada una lo que se le pide. Debe justicar detalladamente
en cada ejercicio el uso del Teorema correspondiente:
a ) F (x) =
b ) F (x) =
arcsec(x)
sec(t) dt,
(x
> 1).
Determine
F 0 (x)
y calcule
F 0 ( 2)
1
3x
sen(t4 ) dt.
Determine
0
sen(x)
c ) f (x) =
d ) F (x) =
1
dt.
1 + t4
x2
ex x1
et
dF
dx
Determine
dt.
cuando
x=
f 0 (x)
Determine
F 0 (x)
y evale
F 0 (0).
R/ En todos los ejercicios debe vericar que se cumplen las hiptesis para aplicar el segundo teorema fundamental del clculo.
a ) F 0 (x) =
x2
b)
F 0 ( 2) = 1
Demostracin completa,
c ) f 0 (x) =
F0

3
= 3 sen(()4 )
cos(x)
2x
1 + sen4 (x)
1 + x8
d ) F 0 (x) = e(e
x1)2
(ex 1), F 0 (0) = 0
6. Gracar y sombrear la regin encerrada por las grcas de las funciones
f (x) = x2 + 2x + 1 y g(x) = 2x + 5.
Formule y calcule la integral que proporciona el rea de dicha regin.
Z
R/
[g(x) f (x)]dx =
A=
2
32
3
unidades cuadradas
Grca:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
253
7. Calcule el rea de la regin comprendida entre las grcas de las funciones:
f (x) =
2
Z
R/
[g(x) f (x)]dx =
A=
2
1 2
x
3
g(x) = 4
2 2
x
3
32
3
Grca:
8. Represente en un mismo plano cartesiano las grcas de las funciones
f (x) = x3 , g(x) = x
h(x) = x+6.
Destaque sombreando la regin limitada por las tres grcas. Calcule el valor exacto del rea de la regin
sombreada.
R/
A = 19
unidades cuadradas
Grca:
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
254
f (x) = 3x3 x2 10x

el valor de x = a y x = b
9. En el plano adjunto aparecen las grcas de las funciones

cuales se intersecan en
x=a
x=0
x=b
Calcule
g(x) = 2x x2
las
as como el rea de la
regin destacada.
R/
40
3
f (x) = x2 + 2x + 1 y g(x) = 2x + 5. Las

x = b. Determine el valor de a y b as como el
10. En la gura adjunta se aprecian las grcas de las funciones

intersecciones entre ambas funciones se dan en
x=a
valor exacto del rea de la regin resaltada con negro.
R/
II Ciclo Lectivo
a = 2
b = 2. A = 6
unidades cuadradas
2014
Captulo 6
Bibliografa y Anexos
255
Bibliografa
[1]
vila Herrera, Juan Flix.
Ejercicios de Clculo; lmites, derivadas e integrales.
Segunda edicin. Edi-
torial Tecnolgica de Costa Rica. Cartago. 2000.

[2]
Larson, Roland;Hostetler, Robert y Edwards, Bruce. Clculo
y Geometra Analtica. Quinta Edicin.
McGraw-Hill. Madrid. 1995.

[3]
Rodrguez Arce, Pedro;Poltronieri Vargas, Jorge.
Ejercicios de Clculo I.
Cuarta Edicin. Seccin
de impresin de SIEDIN (Universidad de Costa Rica). San Jos, Costa Rica. 2006.
[4]
Stewart, James.
Clculo en una variable. Trascendentes tempranas. Sexta Edicin.Cengage Learning. M-
xico. 2008.
256
Apndice A
Resumen de los casos de Factorizacin
257
Apndice B
Frmulas trigonomtricas
A.FRMULAS PARA NGULOS NEGATIVOS.
cos(u) = cos u
sen (u) = sen(u)
tan(u) = tan u
sec(u) = sec u
csc (u) = csc(u)
cot(u) = cot u
B.IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS FUNDAMENTALES.

POR COCIENTE
RECPROCAS
PITAGRICAS
sen u
tan u =
cos u
1
csc u =
sen u
sen2 u + cos2 u = 1
sec u =
1
cos u
sec2 u tan2 u = 1
cot u =
1
tan u
csc2 u cot2 u = 1
cot u =
cos u
sen u
C.FRMULAS PARA SUMA Y RESTA DE NGULOS

sen(u + v) = sen u cos v + cos u sen v
cos(u + v) = cos u cos v sen u sen v
sen(u v) = sen u cos v cos u sen v
cos(u v) = cos u cos v + sen u sen v
D.FRMULAS PARA NGULOS DOBLES

cos(2u) = cos2 u sen2 u
sen(2u) = 2 sen u cos u
= 2 cos2 u 1
= 1 2 sen2 u
E.FRMULAS PARA EL NGULO MEDIO

sen2
u
2
1 cos u
2
cos2
u
2
1 + cos u
2
258
Apndice C
Grcas de las funciones

trigonomtricas
(1) f(x)=sen x
259
MA-1001 Clculo I
260
(2) f(x)=cos x
(3) f(x)=tan x
II Ciclo Lectivo
2014
Apndice D
Algunas frmulas de Geometra
261
MA-1001 Clculo I
262
II Ciclo Lectivo
2014
Apndice E
Integrales de productos de potencias de

funciones trigonomtricas
E.1. Integrales de productos de potencias de senos y cosenos
E.1.1. Caso I: Una de las funciones tiene exponente impar
En este caso se separa la potencia de exponente impar de forma que se pueda utilizar identidades trigonomtricas para llegar a una sustitucin simple.
Ejemplo:
cos5 (x) sen6 (x)dx =
cos4 (x) sen6 (x) cos(x)dx =
cos2 (x) cos2 (x) sen6 (x) cos(x)dx =
(1 sen2 (x))(1 sen2 (x)) sen6 (x) cos(x)dx =
(1 u2 )(1 u2 )u6 du =
(1 2u2 + u4 )u6 du =
(u6 2u8 + u10 ) du =
Sustitucin:
u = sen(x)
du = cos(x)dx
u7
2u9
u11
+
+C =
7
9
11
sen7 (x)
2 sen9 (x)
sen11 (x)
+
+C =
7
9
11
263
MA-1001 Clculo I
264
E.1.2. Caso II: Los exponentes de ambas funciones es par

Se replantea el integrando para utilizar las frmulas vistas para la mitad de un ngulo. A saber,
1 cos(2)
2
1 + cos(2)
2
cos () =
2
sen2 () =
Ejemplo:
sen4 (x) cos2 (x)dx =
sen2 (x) sen2 (x) cos2 (x)dx =
(1 cos(2x)) (1 cos(2x)) (1 + cos(2x))

dx =
Aplicando las frmulas del ngulo medio
2
2
2
Z
(1 cos(2x))(1 cos2 (2x))dx =
Z
1 cos(2x) cos2 (2x) + cos3 (2x) dx =
Z

Z
Z
Z
1dx cos(2x) dx cos2 (2x) dx + cos3 (2x) dx =

sen3 (2x)
1
1 2x + sen(2x) cos(2x)
1
x sen(2x)
+
sen(2x)
+C =
2
2
2
2
3

sen(2x)
sen(2x) cos(2x)
sen(2x)
sen3 (2x)
x
x

+
+C =
2
2
4
2
6

sen(2x) cos(2x)
sen3 (2x)
x
+C =
2
4
6

sen(4x)
sen3 (2x)
x
+ C Aplicando la frmula del ngulo doble sen(2) = 2 sen() cos()

2
8
6
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
8
E.2. Integrales de potencias de secantes y tangentes

E.2.1. Caso I: La secante tiene exponente par
En este caso tomamos de la secante un factor
sec2 (x)
para formar el diferencial de la tangente y se utilizan
identidades y operaciones algebraicas para que el integrando quede en trminos de la tangente y usar la sustitucin
u = tan(x).
Ejemplo:
tan8 (x) sec4 (x) dx =
tan8 (x) sec2 (x) sec2 (x) dx =
tan8 (x)(1 + tan2 (x))(x) sec2 (x) dx =
u8 (1 + u2 ) du =
u8 + u10 du =
Sustitucin
u = tan(x)
du = sec2 (x)dx
u9
u11
+
+C =
9
11
tan9 (x)
tan11 (x)
+
+C
9
11
II Ciclo Lectivo
2014
MA-1001 Clculo I
265
E.2.2. Caso II: La secante y la tangente tienen ambas exponentes impares

En este caso, se separa un factor de cada una de las potencias para obtener el diferencial de la secante y se
utilizan identidades y operaciones algebraicas para que el integrando quede en trminos de la secante y usar la
u = sec(x).Ejemplo:
Z
Z
tan4 (x) sec2 (x) sec(x) tan(x) dx =
Z
tan2 (x) tan2 (x) sec2 (x) sec(x) tan(x) dx =
Z
(sec2 (x) 1)(sec2 (x) 1) sec2 (x) sec(x) tan(x) dx =
Z
(u2 1)(u2 1)u2 du =
Z
(u4 2u2 + 1)u2 du =
Z
(u6 2u4 + u2 ) du =
sustitucin
Sustitucin
u = sec(x)
du = sec(x) tan(x)dx
2u5
u3
u7
+
+C =
7
5
3
sec7 (x)
2 sec5 (x)
sec3 (x)
+
+C
7
5
3
E.2.3. Caso III: La secante tiene exponente impar y la tangente exponente

par
El integrando se reescribe en trminos de
sec(x).
Luego se separa la integral en sumas o restas de integrales
de potencias de la secante, que se resuelven independientemente por el mtodo de integracin por partes. Para
2
ello se separa un factor sec (x) (recuerde que en el caso de la integral de secante elevada al cubo adems genera
una integral cclica).Ejemplo:
(sec2 (x) 1) sec3 (x) dx =
(sec5 (x) sec3 (x)) dx =

Z
Z
sec5 (x) dx sec3 (x) dx =
Z
Z
sec3 (x) sec2 (x) dx sec(x) sec2 (x) dx
Z
Z
Sea I1 =
sec3 (x) sec2 (x) dx y sea I2 = sec(x) sec2 (x) dx
Se aplica el mtodo de integracin por partes a ambas integrales, de forma que:
u = sec3 (x) y dv = sec2 (x) dx y resolviendo la integral cclica, se llega a que :
Integral 1. Tomando
sec3 (x) tan(x)

3
I1 =
+
4
4
u = sec(x)
Integral 2. Tomando
I2 =
Z
sec3 (x) dx
dv = sec2 (x) dx
y resolviendo la integral cclica, se llega a que :
sec(x) tan(x) + ln | sec(x) + tan(x)|

2
sec3 (x) tan(x)

sec(x) tan(x) ln | sec(x) tan(x)|
+C
3
8
II Ciclo Lectivo
2014
Apndice F
Funciones hiperblicas y funciones

inversas de las funciones hiperblicas
En este anexo se hace una sntesis de las funciones hiperblicas y sus funciones inversas, as como la derivacin
e integracin de las mismas.
266

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Universidad de Costa Rica

Departamento de Matemtica Aplicada

Apuntes para el curso MA-1001

Prof. Leiner Vquez Garca

Concepto intuitivo de Lmite

Clculo de lmites a partir de la grca de la funcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Propiedades de los lmites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tcnicas para el clculo de lmites

Lmites innitos y las asntotas verticales de una funcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lmites al innito y las asntotas horizontales de una funcin

Concepto de lmite al innito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Propiedades de los innitos

Comportamiento de las funciones polinmicas en el innito

Clculo de lmites al innito de funciones racionales

Clculo de lmites al innito de funciones en las que aparecen radicales de ndice

Clculo de las asntotas horizontales de una funcin

dos(en el numerador o el denominador)

Lmites que se resuelven por sustitucin directa o utilizando identidades trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lmites Trigonomtricos Especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lmites Trigonomtricos que se pueden resolver mediante un cambio de variable

1.10.1. Concepto de funcin continua en un punto y funcin continua en un intervalo . . .

1.10.2. Propiedades de las funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.10.3. Tipos de discontinuidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.10.4. Estudio de la continuidad de una funcin

1.11. El Teorema del Valor Intermedio

Derivacin de funciones utilizando la denicin (Lmite)

Derivacin con frmulas

Derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.10. Derivadas Implcitas de Orden Superior

2.11.2. Clculo de rectas tangentes(verticales, horizontales o con una pendiente dada) a

2.11.3. La derivada como razn instantnea de cambio, velocidad y rapidez. . . . . . . . .

2.11.4. Problemas de tasas relacionadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.13. El Teorema del Valor Medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.14. Otras aplicaciones de la derivada

2.14.1. Anlisis y gracacin de funciones

El mtodo de sustitucin para calcular integrales indenidas . . . . . . . . . . . . . . . . .

Frmulas para integrar funciones trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ejemplos de integrales trigonomtricas que se resuelven en forma directa o por

Integrales de productos de potencias de funciones trigonomtricas

medio de una sustitucin simple

La integral denida (el rea bajo una curva) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Concepto de integral denida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Algunas propiedades de la integral denida

Propiedades y frmulas de las sumatorias

Clculo de integrales denidas mediante sumas de Riemann . . . . . . . . . . . . .

El Teorema Fundamental del Clculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

El mtodo de sustitucin con integrales denidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

El Segundo Teorema Fundamental del Clculo

Aplicacin: El rea de la regin limitada entre dos curvas

4. DERIVACIN E INTEGRACIN DE ALGUNAS OTRAS FUNCIONES

Derivacin de funciones logartmicas

Derivacin usando las propiedades de los logaritmos

Derivacin de funciones exponenciales

Las funciones inversas trigonomtricas

Derivacin de las funciones inversas trigonomtricas

Integrales que generan logaritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4.10. Integral de las funciones exponenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4.11. Integrales que involucran inversas trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mtodo de descomposicin en fracciones parciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Tcnica de integracin por partes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mtodo de sustitucin trigonomtrica

Mtodo de sustitucin de la tangente del ngulo medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Integrales denidas que involucran diferentes funciones y tcnicas de integracin

Clculo de lmites a partir de la grca de la funcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lmites innitos y las asntotas verticales de una funcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Lmites al innito y las asntotas horizontales de una funcin

Concepto de lmite al innito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Propiedades de los innitos

Comportamiento de las funciones polinmicas en el innito

Clculo de lmites al innito de funciones racionales

Clculo de lmites al innito de funciones en las que aparecen radicales de ndice

Derivacin de funciones utilizando la denicin (Lmite)

2.14.1. Anlisis y gracacin de funciones

El mtodo de sustitucin para calcular integrales indenidas . . . . . . . . . . . . . . . . .

La integral denida (el rea bajo una curva) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Concepto de integral denida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Algunas propiedades de la integral denida

Clculo de integrales denidas mediante sumas de Riemann . . . . . . . . . . . . .

El mtodo de sustitucin con integrales denidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Integrales denidas que involucran diferentes funciones y tcnicas de integracin

C. Grcas de las funciones trigonomtricas

x tiende a c, es igual a L si a medida que los valores de xse

c, ya sea por la derecha o por la izquierda, entonces los valores de

Observe que aunque la funcin no est denida para

1.2. Clculo de lmites a partir de la grca de la funcin

el trazo o grca de una funcin, podemos calcular (s existe) el valor de un lmite.

innitamente, mediante el clculo de los siguientes lmites al innito: