You are on page 1of 4

Sciences, Technologies, Sant

Licence professionnelle
GNIE CIVIL ET CONSTRUCTION
SPCIALIT

CONDUCTEUR DE TRAVAUX
DANS LE BTP

Objectifs de la formation :
Le mtier de conducteur de travaux se dcline de diffrentes faons en fonction de la taille de l'entreprise
d'appartenance (PME/PMI, Groupes, Collectivits territoriales, OPHLM ou organismes privs de construction
de logements ..), de son secteur d'activit (Gnie Civil infrastructures publiques ou services, construction
de logements neufs ou rhabilitations ) et du type de march (march public, priv ..).
Il rpond la demande des fdrations professionnelles de disposer de professionnels qualifis et
comptents l'interface entre la conception et la ralisation.
L'objectif de la Licence Professionnelle Conducteur de travaux est donc de former des cadres intermdiaires
du Btiment et/ou des Travaux Publics capables d'orchestrer les processus de construction et/ou de
rnovation/rhabilitation d'ouvrages depuis le stade de la prparation du chantier celui de l'appropriation
par les usagers ou utilisateurs.
Aprs avoir prsent l'environnement professionnel (contexte rglementaire et juridique) et les acteurs de
l'acte de construire (enjeux, attentes), cette formation de un an, fonde sur l'alternance, a pour ambition de
renforcer l'oprationnalit des tudiants dans les domaines technique, commercial, de gestion et de
management des activits et des hommes pour les rendre immdiatement employables.

Domaines de connaissances
1. L'entreprise et l'environnement professionnel




Le secteur : actualit, volutions et perspectives


Les acteurs et les fonctions
La lgislation et la rglementation

Capacits ou savoir-faire associs


Prparer le chantier



2. Les techniques
La conception des structures






les matriaux (bton, acier, bois, matriaux


alternatifs,)
la descente de charge
les grands principes de dimensionnement
la gotechnique
les lments structurels principaux

Les modes constructifs






Les modes de ralisation des lments horizontaux


Les modes de ralisation des verticaux
Les ouvrages annexes

Linstallation de chantier



Le cadre rglementaire
La conception, llaboration







Conduire le chantier


La planification de chantier



Llaboration
Le suivi

3. La gestion financire des chantiers








La comptabilit d'entreprise
Les mthodes de mtr et d'tudes de prix
La construction et ngociation de budgets de chantiers
Le suivi financier intermdiaire et final des chantiers
Le reporting financier

Analyser les pices contractuelles du march pour dtecter les points


techniques qui ncessiteront une attention particulire et une analyse
fine et anticiper les problmes d'installation et de ralisation,
Matriser les grands principes de dimensionnement de structures :
 pour tablir sa prparation de chantier (chiffrages
quantitatifs, qualitatifs) en liaison avec lquipe de
conception
 pour choisir ses modes opratoires
Rechercher des mthodes et modes opratoires lis aux volutions
techniques, environnementales et conomiques
Construire un planning d'excution qui respecte les exigences du
client et les possibilits techniques et humaines
Etablir un budget prvisionnel de chantier qui permet d'viter les
dpassements d'enveloppe budgtaire
Exposer ses choix, argumenter et faire valider ses grandes
orientations mthodologiques par sa hirarchie
Etablir tous les documents rglementaires et mthodes sous forme
graphique et/ou rdige en intgrant la dimension scurit : modes
opratoires, plan d'installation de chantier, plans ouvrages
provisoires, phasages, plannings, etc







Tenir compte, "au fil de l'eau", des informations fournies par la


matrise d'uvre pour mettre en uvre les rajustements pertinents
(changements de mthodes, de matriaux, demandes de travaux
supplmentaires),
Donner les directives au responsable des personnels d'excution en
fonction des moyens matriels et humains pour optimiser la scurit,
la qualit de la ralisation et minimiser les cots,
Faire face aux alas au mieux des intrts et enjeux des acteurs et
dans le cadre des dlais imposs,
Conduire les runions de chantiers en grant les particularits de
chaque intervenant,
Mettre en place des outils de contrle des temps et des cots et
contrler les dpenses de ralisation en relation avec le budget
prvisionnel
Mettre en place des processus de contrle des ouvrages excuts
pour remdier le plus rapidement possible une non-qualit.

Terminer le chantier






4. Les connaissances transversales






Lexpression crite et orale


Les outils de bureautique
Linformatique applique : dessin assist et outils
"mtiers" (logiciels quantitatifs, d'tude de prix, de
planification)

Prparer et conduire la rception de travaux


Dresser le dcompte dfinitif
Synthtiser les donnes recueillies pendant les ralisations pour
reporter la matrise d'uvre et actualiser sa culture du mtier.
valider la pertinence des mthodes utilises
Rpondre une sollicitation concernant un disfonctionnement :
 Identifier les responsabilits dans le cadre des garanties
 Remdier ou faire remdier au problme

Comptences transversales



Identifier pour chaque chantier les enjeux, les rles et la fonction des
acteurs du secteur d'activit et des intervenants d'un ouvrage pour
optimiser son action et ses relations professionnelles,
Matriser les aspects rglementaires et contractuels d'un chantier
pour identifier les responsabilits (responsabilits, garanties,
pnalits) toutes les phases du chantier,

Document ralis par le bureau REVA du Service de Formation Continue de lUniversit de Rennes 1 en 2008

Domaines de connaissances

Management des hommes et de l'activit

Capacits ou savoir-faire associs




Prsenter des documents, courriers rapports, compte- rendus, bilans,


notes techniques et de synthse

Se construire des outils de management, de suivi et de contrle de


l'activit
Analyser des documents,
Trouver les interlocuteurs comptents pour rpondre une
problmatique rglementaire.
Trouver les interlocuteurs pertinents pour rpondre une
problmatique technique
Analyser des processus, des situations complexes
Hirarchiser ses priorits et celles du chantier
Piloter une quipe-projet : faire adhrer, accompagner, faire voluer
Animer une runion, restituer, analyser, argumenter et ngocier face
des interlocuteurs aux enjeux diffrencis
Tenir compte de la dimension humaine dans la ralisation de
l'ouvrage (rapports hirarchiques et surtout transversaux) :
communiquer, couter, transmettre, dlguer
Grer son stress et des situations conflictuelles




Comprendre une documentation technique en anglais


Prparer, organiser un dplacement l'tranger










Anglais appliqu.

Dbouchs
Les conducteurs de travaux prennent progressivement la responsabilit de la conduite d'oprations de plus en plus importantes
en en assurant la prparation, la conduite, le suivi, la conclusion et le bilan.
La pyramide des ges tout comme le besoin de comptences nouvelles li aux volutions techniques et rglementaires en cours
et venir (qualit, scurit, environnement ), ouvrent dintressantes perspectives de carrire dans lensemble du secteur du
BTP.
Les enqutes auprs des diplms, six mois aprs la dlivrance du diplme, montrent une insertion de 100% et confirment une
varit demplois allant du chef de chantier au responsable de la maitrise duvre.

Environnement professionnel
Une grande varit demployeurs : collectivits territoriales, PME/PMI, cabinets d'ingnierie et de conseil, matres d'uvre,
promoteurs, offices publics et privs de logements.

Droulement de la formation
La formation se droule en alternance, sous contrat de professionnalisation dune dure de un an, avec 16 semaines de
formation lIUT de Rennes.

Rfrences des stages et de travaux effectus au cours de la formation


Liste indicative non exhaustive des entreprises accueillant des stagiaires et ayant des diplms en situation de responsabilit :
Les entreprises d'accueil sont majoritairement de dimension rgionale ou filiales rgionales de groupes nationaux.

BELTRAME SAS, Saint jacques de la lande (35)


BGCV, La Roche sur Yon (85)
BOUCHARD, Rennes (35)
BOUYGUES, Paris (75)
CARDINAL, Mernel (35)

Lon GROSSE, Nantes (44)


NOVELLO et Cie, Landerneau (29)
OUEST COORDINATION, Quimper (29)
GUILLERM SA, Plouvorn (29)
MARC SA, Tourlaville (50)

Document ralis par le bureau REVA du Service de Formation Continue de lUniversit de Rennes 1 en 2008

CNR, Pleumeleuc (35)


DV Construction, Orlans (45)
Entreprise Gnrale de Construction Ren JONCOUR, Quimper
(29)
LANG, Saint Nazaire (44)

QUILLE, Rouen (76)


SACER, Etampes (91)
SOPROBAT, Rennes (35)

Etc

Contacts
Responsable de la formation : Philippe Boinet Agrg de Gnie Civil- philippe.boinet@univ-rennes1.fr
Renseignements:
Fabienne BRADANE, charge de mission SFCA IUT 3 rue du clos courtel- BP 90422- 35704 Rennes Cedex 7 http://sfc.univ-rennes1.fr/ Tel : 02 23 23 42 86 courriel : fabienne.bradane@univ-rennes1.fr
Alexandra Morin, assistante de formation -Tel : 02 23 23 41 88 courriel : alexandra.morin@univ-rennes1.fr

Document ralis par le bureau REVA du Service de Formation Continue de lUniversit de Rennes 1 en 2008

You might also like