Katerine Castañeda Díaz Granados - Módulo de Diseño II PDF

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
INSTITUTO DE EDUCACIN ABIERTA Y A

DISTANCIA
PROGRAMA TCNICO LABORAL
EN DISEO GRFICO
MDULO DE DISEO II
KATERINE CASTAEDA DAZ GRANADOS
Rector: Carlos Eduardo Caicedo Omar

Director IDEA: Ing. Roberto Luis Aguas Nez
Coordinador de Campus Virtual: dgar Villegas Iriarte
Ttulo: MDULO DE DISEO II
Edicin: Primera - Abril de 2007
Autor: Katerine Castaeda Daz Granados
Diseo y dagramacin: Katerine Castaeda Daz Granados
Ciudad: Santa Marta, D.T.C.H. - Colombia
Impresin y Encuadernacin
(Sic) Editorial
Proyecto Cultural de Sistemas y Computadores S.A.
Centro Empresarial Chicamocha Of. 303 Sur
Tel: (97) 6343558 - Fax (97) 6455869
Bucaramanga - Colombia
www.syc.com.co/sic
siceditorial@syc.com.co
Universidad del Magdalena
Instituto de Educacin Abierta y a Distancia - Avenida del Libertador # 13 - 73
Santa Marta, Tels. 4211321, 4215065
e-mail: idea.direccion@unimag.edu.co
http://www.idea.edu.co
Plataforma: http://www.idea.edu.co:8900
http://www.unimag.edu.co
ISBN: 978-958-8320-55-7
Este documento es un material didctico y educativo e incluye material de otros
textos afines, por lo tanto en l se dan los crditos pertinentes a sus autores y/o
editores. Haga las reproducciones que desee, dndole crditos al autor y a la
La correccin de la edicin y los contenidos son responsabilidad de los
compiladores y/o autores
Letras, palabras y grupos de texto

forman elementos perfectamente
legibles dentro del espacio, pero son
al mismo tiempo figuras que se
mueven sobre el escenario del
papel; el diseo y distribucin de los
tipos tipografa se convierte en
cierto modo en obra de teatro.
Adrian Frutiger
Prlogo del libro de Emil Ruder
Manual de diseo tipogrfico
4 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA
Instrucciones para
el estudio de este Mdulo
"El aprendizaje autnomo y

autogestionario tiene como pilar
fundamental los buenos hbitos de
estudio y autoevaluacin"
Antes de empezar a estudiar el presente
mdulo es impor tante que tenga en
cuenta los siguientes pasos que seguramente le sern de utilidad y facilitarn
su aprendizaje:
De un vistazo general al mdulo
Tenga actitud aser tiva frente a la lectura
Formule preguntas claves que extraigan
la esencia del material ledo
Interprete con sus palabras los conceptos que aqu se le presentan
Repase y ample con las lecturas complementarias sugeridas los temas estudiados
Valen ms pocos minutos de lectura
concentrada que horas sin entender
Encuentre con quien intercambiar opiniones y realizar trabajos en grupo.
Adems:
Lea detenidamente cada uno de los
objetivos de la unidad y luego verificar si los ha logrado.
Responda
las
guas
de
autoevaluacin e investigacin y
ejercicios que se plantean
Ample los contenidos con la bibliografa recomendada.
Mdulo de diseo II 5
ndice general
3 Instrucciones para el estudio de

este Mdulo
7 ndice General
9 Introduccin General
11
11
11
11
12
PRESENTACIN DEL MDULO

Objetivos formativos
Objetivos informativos
Contenido temtico
Ejes problmicos
Metodologa
NCLEO TEMTICO 1
17 Historia y evolucin de la escritura
17 Historia de la escritura. El origen del
signo
25 Evolucin del diseo de los caracteres
32 Gua de autoevaluacin N 1
NCLEO TEMTICO 3
Diseando con tipos
Consideraciones previas
Los caracteres. Las formas
Construccin de un vocabulario visual
61 El proceso de lectura
47
47
48
56
NCLEO TEMTICO 4
69 Aplicaciones publicitarias y editoriales del diseo tipogrfico
69 Diseo editorial y diseo publicitario
70 Elementos grficos y su impor tancia
72 La composicin y la esttica del texto
79 BIBLIOGRAFA
NCLEO TEMTICO 2
33 Sistemas de clasificacin tipogrfica
33 Anatoma de la letra
37 Fuentes / familias tipogrficas / tipos
38 Clasificacin tipogrfica
45 consejos para tener en cuenta con
el uso de las tipografas
Mdulo de diseo II 7
Diseo de una letra Univers de Adrian Frutiger.

Tomado de Manual de diseo Tipogrfico de Emil Ruder, 1992
Introduccin general
Cuando nos enfrentamos al oficio del

diseo debemos considerar que cada
elemento que escojamos est cargado
de un alto potencial significativo y que,
manejados adecuadamente, llegan a
constituir la base de comunicacin de
nuestro mensaje. Debemos tener muy
presente que nada es gratuito en un
diseo.
Toda pieza grfica, en general, nos
presenta el eterno problema de equilibrar
textos, imgenes (sean fotografas,
ilustraciones, dibujos, grficos, entre
otras) y claro la imagen (institucional,
corporativa o de producto) del cliente
que paga el diseo, sin olvidar el
"mensaje", lo que se quiere comunicar.
Complejo, pero no imposible.
Una composicin grfica puede estar
for mada por muchos o pocos
elementos. Puede componerse exclusivamente de la presencia de texto o
slo de imgenes; puede poseer grandes
espacios vacos o constituir una
combinacin equilibrada de elementos
grficos. Cuando se es aprendiz de
diseo difcil resistirse a usar ms
colores, ms tipos de letra, ms
imgenes, ms recursos... Cuando la
simplicidad y consistencia de una buena
composicin, son garanta de buenos
resultados.
Menos es ms. (menos elementos, ms

o mejor diseo)
Vamos paso a paso. En el curso anterior
enfrentamos los principios bsicos del
diseo grfico, aprendimos cmo
componer. Pero antes de llegar a los
"dibujitos" (imgenes, grafas,
smbolos) hemos de estudiar el
elemento directamente responsable de
que se comprenda el mensaje
transmitido en nuestros diseos: la letra,
y por tanto la tipografa con la cual se
viste y se muestra ante nosotros.
La tipografa est sometida a una
finalidad precisa: comunicar
informacin por medio de la letra
impresa. Ningn argumento ni
ninguna consideracin puede librarla
de este deber. La obra impresa que no
puede leerse se convierte en un
producto sin sentido. (Emil Ruder en
su libro "Manual de diseo tipogrfico")
Un texto bien estructurado y con la tipografa adecuada potencializa el mensaje
que se quiere transmitir, en caso contrario
nuestros documentos se prestan a malas
interpretaciones. Es tan importante la tipografa que, junto con el color, puede alterar por completo el significado que
asociamos a un diseo. El texto puede
decir una cosa; las letras, otra muy diferente. La tipografa tiene un poder insos-
pechado: condiciona en buena parte la

manera en que percibimos un mensaje.
Al elegir la tipografa para nuestros textos nos basamos en el gusto, que en
principio es personal, pero al igual que
muchas otras cosas, es propenso de ser
educado, refinado, sensibilizado. As
pues, antes de que tomemos literalmente
la afirmacin de que el gusto es preponderante para la eleccin de cul o cules tipografas intervendrn en nuestros
diseos, es necesario comprender que
el primer paso para un buen manejo tipogrfico es el conocimiento de la letra
(como unidad comunicacional y como
unidad grfica).
Detrs del conjunto de signos que componen una palabra existe toda una evo-
lucin en las formas de los caracteres

que es interesante conocer, por ello el
curso de diseo II inicia con la evolucin de la escritura, la cual tiene por
objeto principal aproximarnos al universo propio de los tipos.
Conocer los tipos, su morfologa, su clasificacin, familiarizarnos con ellos es
imprescindible si queremos luego, utilizarlos correctamente. Durante el curso
se
abordarn
ejercicios
de
familiarizacin tipogrfica, reconocindolas, clasificndolas, analizndolas,
para, finalmente, utilizarlas en la resolucin de piezas grficas. No olvidemos
que las fuentes que usemos proyectarn buena par te de nuestra imagen y
pueden potenciar o aniquilar nuestros
diseos.
Katerine Castaeda Daz Gdos.

Diseadora grfica y editorial
Presentacin del mdulo
OBJETIVOS FORMATIVOS
Desarrollar en el estudiante la habilidad para la construccin de estructuras visuales con elementos
tipogrficos de forma que evidencien
las caractersticas de legibilidad, comunicacin y concepto.
Comprender que la tipografa es un
elemento grfico tan efectivo como
la imagen, valorando las posibilidades de la letra como recurso de composicin y comunicacin.
Clasificar las diferentes tipografas

por su forma, previo estudio de la
morfologa de la letra y de los estilos grficos.
Catalogar las familias tipogrficas
segn caractersticas, en funcin de
su aplicacin en el diseo.
CONTENIDO TEMTICO
Ncleo I
Historia y evolucin de la escritura
Conocer el procedimiento de confeccin de diferentes piezas de diseo

publicitario y editorial y la impor tancia del uso acer tado de las tipografas.
Ncleo II
Sistemas de clasificacin tipogrfica
Aplicar a una pieza grfica los principios de diseo y de construccin

tipogrfica previo conocimiento de
las caractersticas de uso de la misma.
Ncleo IV
Aplicaciones publicitarias y editoriales
del diseo tipogrfico
OBJETIVOS INFORMATIVOS
1. Cul es la relevancia histrica de

la letra y qu papel cumple como elemento grfico de diseo?
Enumerar y entender las necesidades de comunicacin a que obedece la construccin de la tipografa

mediante el estudio de la historia y
evolucin de la escritura.
Ncleo III
Diseando con tipos
EJES PROBLMICOS
Temas:
Historia de la escritura. El origen del
signo
Mdulo de diseo II 11
Evolucin del diseo de los caracteres

2. Qu diferencias existen entre los
conceptos fuente, familia y tipo y por qu
es necesario distinguirlas para garantizar la correcta utilizacin de las tipografas como elementos de diseo?
Temas:
Anatoma de la letra
Fuentes / familias tipogrficas / tipos
Clasificacin tipogrfica
3. Cmo aplicar elementos bsicos de
diseo y elementos tipogrficos en la
resolucin de problemas de comunicacin visual?
Temas:
Los caracteres. Las formas
Constr uccin de un vocabulario
visual
El proceso de lectura
4. Cmo elegir la tipografa ms adecuada al momento de resolver el diseo
de piezas publicitarias y editoriales?
Temas:
Diseo editorial y diseo publicitario
Elementos grficos y su impor tancia
La composicin y la esttica del texto
Anlisis Preliminar
En esta primera etapa se realizan las lecturas sobre las temticas pertinentes de
cada ncleo temtico, adems del anlisis de las mismas.
El texto bibliogrfico bsico del curso es
"En torno a la tipografa" de Adrian
Frutiger, el cual se complementa con informacin de la red, motivada por el fcil acceso a ella. Aqu se dan
instrucciones precisas sobre los referentes bibliogrficos indispensables para
abordar cada uno de los temas de ste
curso, los que deben ser ledos antes
de cada sesin de taller.
Cada estudiante debe elaborar el Glosario de trminos de cada ncleo temtico. Tambin especificar por escrito las
dudas respecto al tema estudiado antes
de cada sesin de tutora.
Tutora presencial
Las sesiones de trabajo sern tericoprcticas, para lo cual es indispensable
que el estudiante, como gestor de su
propio conocimiento, haya abordado los
temas planteados por cada ncleo, para
as par ticipar en las sesiones, apor tando desde sus dudas e inquietudes y la
manera de interpretar lo aprendido.
METODOLOGA
Para ello se trabajarn ponencias, exposiciones, anlisis de casos, pneles y

conversatorios.
Para la ejecucin del Mdulo de diseo

II se contempla una metodologa que
gua el proceso de autoaprendizaje y de
produccin grfica a par tir de los temas
de estudio, as:
Proyecto grfico
Taller creativo: Formalizacin de lo
aprendido en la resolucin de problemas
de comunicacin visual a resolver
mediante el uso de elementos

tipogrficos.
Desarrollo de destrezas manuales, conceptualizacin a travs de imgenes y
competencias para el planteamiento y
realizacin de proyectos grficos.
Evaluacin
Cada uno de los cuatro ncleos temticos ser evaluado, otorgndole una calificacin por proyecto realizado de 75
puntos, incluyendo una prueba escrita
de conocimientos en la cual se mide el
nivel de identificacin y apropiacin de
los conceptos estudiados y la capacidad de diser tacin alrededor de ellos;
ms 200 puntos del proyecto final con
lo cual se completan los 500 puntos del
mdulo de diseo II.
I. Historia y evolucin de la escritura
Anlisis Preliminar
Lecturas previas obligatorias:
Ncleo temtico 1 de ste mdulo. Pg.
17 - 32
de lenguaje escrito y dar ejemplo de

aplicaciones en el diseo contemporneo. Sustentacin oral del mismo. La
actividad apunta a entender las necesidades de comunicacin a las que obedece la construccin de la tipografa y
reconocerla como un medio de comunicacin tan efectivo como la imagen.
Proyecto grfico
Taller creativo: Realizacin de un collage
que sintetice grficamente la evolucin
tipogrfica desde sus inicios hasta nuestros das. Utilizar recursos como fotocopias a color, fotografas, recor tes de
revistas y diferentes piezas grficas e
ilustracin a mano alzada.
Materiales: Car tulina drex tamao 1/8
de pliego (250 c 350 mm), escuadras,
regla, tijeras, cor tador, pegante, lpiz
HB, borrador, lpiz de color.
Tcnica: collage.
Evaluacin
Valoracin de la actividad: 75 puntos
II. Sistemas de clasificacin tipogrfica
Lectura complementaria sugerida:

Documento: El alfabeto y sus antecedentes. Por Jorge Sergio Mar t. A este documento se acceder a travs de internet
en la siguiente direccin:
http://www.periciascaligraficas.com/
v2.0/resultados.php?contenidosID=123
Anlisis Preliminar
33 - 46
Tutora presencial
Conversatorio alrededor de la historia y
evolucin de la escritura. Trabajo por
grupos: estudio de las primeras forma
Tutora presencial
Conversatorio alrededor de la morfologa
tipogrfica y a partir de ella cual es el
sistema de clasificacin de los tipos.
Identificacin de la composicin
geomtrica de los caracteres ascendentes
y descendentes (anatoma), caractersticas
de la caja alta y la caja baja, ejes de lectura
y unidades de medicin de textos.
Proyecto grfico
Taller creativo: Taller de diseo tipogrfico. A par tir de los principios de constr uccin tipogrfica, del anlisis
geomtrico de una muestra de cada tipo
y familia y de la descomposicin del
canon tradicional, se llega a la proposicin de estructuras o formas tipogrficas aplicables a un alfabeto.
Materiales: Cuatro hojas cuadriculadas
tipo examen, cuatro octavos de car tulina bristol (de cualquier color) tres octavos de cartulina drex (250 c 350 mm),
escuadras, regla, comps, curvgrafos,
tijeras, cortador, pegante, lpiz HB, borrador y micropunta.
Tcnica: Tinta sobre cartulina drex
Evaluacin
ponderante. Ejercicio en el que se resaltan las caractersticas "personales" de

la letra, otorgndoles cualidades que las
distingan (elegante, dinmica, juvenil,
seria, entre otras). Especificar las caractersticas fsicas que definen el uso de
una tipografa, representacin grfica y
efectos pticos para optimizar el ritmo
de lectura.
Proyecto grfico
Taller creativo: Ejercicio de composicin
con texto. Diseo de un caligrama en el
cual se utilice una familia tipogrfica
completa (redondas, itlicas, negrillas).
Se debe par tir de un poema o composicin lrica en prosa o en verso apropiada para el ejercicio.
Materiales: Car tulina drex tamao 1/8
de pliego (250 c 350 mm), papel mantequilla, escuadras, regla, tijeras, cor tador, pegante, lpiz HB, bor rador,
micropuntas y piezas editoriales y publicitarias.
Tcnica: Tinta sobre car tulina drex
Evaluacin
III. La organizacin de los elementos

Diseando con tipos
47 - 68
Tutora presencial
Reflexin y argumentacin en torno a
cmo se elabora un proyecto grfico en
el cual la tipografa ocupa un papel pre-
IV. Aplicaciones publicitarias y

editoriales del Diseo Tipogrfico
Anlisis Preliminar
69 - 79
Lectura complementaria sugerida:
Artculo Normas de composicin. A este
documento se acceder por fotocopia,
o directamente en la pgina http://

www.unostiposduros.com/paginas/
traba2.html
dulo al final de cada ncleo temtico,

realcelas completamente, ellas dan los
lineamentos de lo que le ser evaluado
en la prueba escrita.
Tutora presencial
Conversatorio alrededor de las normas
de composicin con tipografas. Anlisis de piezas editoriales (periodicos, revistas) y publicitarias (afiche, plegable)
resaltando los diferente usos tipogrficos y niveles de lectura. Identificacin
de las par tes y caractersticas de un
car tel. Conocimiento de los pasos previos en los procesos de produccin de
piezas grficas, que facilitan el trabajo
y garantizan un resultado ptimo.
Proyecto grfico
Taller creativo: Diseo y construccin de
un car tel tipogrfico, cuidando la forma
correcta de presentar la informacin a
travs del anlisis y la prctica. Realizacin de una exposicin donde se presenten los trabajos. Previamente a los
que se les aplican correcciones opor tunas para que presenten calidad de exposicin.
Materiales: Car tulina drex tamao medio pliego (50 x 70 cms), papel ar te de
colores, marcadores, ecolines.
Tcnica: Rotulado y papel pegado
Evaluacin final
Prueba escrita: 75 puntos
Diseo y sustentacin del car tel: 200
puntos.
Tenga en cuenta las guas de
autoevaluacin contenidas en este m-
1. Historia y evolucin
de la escritura
Historia de la escritura. El origen del signo1

Cada vez que el ser humano ha tenido que hacer constar por escrito y
conservar los instantes que se lleva la historia, la necesidad de la escritura se ha convertido en ley y en todos los tiempos el cronista, el
hombre que escribe, ha sido el rey.
La escritura es uno de los grandes inventos de la humanidad, seguramente

el ms grande de todos, ya que ha hecho posible la historia. Aprendemos a
escribir en la escuela, siendo nios, y
cuando llegamos a adultos apenas nos
detenemos a pensar en el proceso mental y fsico gracias al cual nuestros pensamientos se transforman en palabras.
Hoy da saber escribir es lo ms normal, pero cmo consiguieron aprender
a escribir los primeros hombres de la
historia? Cmo codificaban los smbolos de su lengua y su pensamiento?
Qu clase de personas eran los primeros escritores, y a qu clase de ideas,
informacin y sentimientos dieron permanencia?
La escritura abarca muchas culturas,
muchos idiomas y prcticamente todos
los periodos del desarrollo humano,
transforma en signos las ideas y la informacin de las ms variadas disciplinas, como la historia, el ar te, la
antropologa, la medicina, la teologa, y

la literatura entre otras.
No falt en sus orgenes la atribucin de
ser un regalo de los dioses. Cuenta la
mitologa egipcia que el inventor mstico de la escritura fue el dios Tot, que
visit al rey para pedirle que diera su
aprobacin a su instructivo invento. El
rey dijo a Tot: "T, que eres el padre de
las letras, te has dejado guiar por tu afecto al atribuir a stas un poder que es el
contrario del que realmente poseen (...).
No has inventado el elixir de la memoria,
sino del recuerdo, y ofreces a tus discpulos la apariencia de la sabidura, porque
leern muchas cosas sin instruccin y, por
consiguiente, darn la impresin de conocer muchas cosas a pesar de ser ignorantes casi todos ellos". En el siglo XXI
estas palabras que Scrates recoge en su
historia sobre el dios Tot tienen un eco
evidentemente contemporneo.
Tomado de Evolucin de la
escritura por: Mara Dubn
Publicado en http://
dubones.blogspot.com/2005/05/
evolucin-de-la-escritura.html
La mayor parte de los investigadores y

eruditos aceptan que la escritura comen-
z con la contabilidad, como consecuencia directa de las apremiantes necesidades de una economa en expansin.
A finales del cuarto milenio a.C., la complejidad del comercio y la administracin
en las primitivas comunidades
mesopotmicas lleg a una tesitura en
la que sobrepas la capacidad
mnemotctica de la clase gobernante.
Por este motivo, lleg a ser esencial registrar las transacciones comerciales de
una manera permanente y fiable. Pero
esto no explica cmo pudo surgir la escritura de un sistema mnemotcnico que
no era una verdadera escritura. En esta
cuestin hay mucha polmica y pocas
evidencias. El origen divino de la escritura, vigente hasta el siglo XVIII, ha cedido paso a la teora de un origen
pictogrfico, es decir, a representaciones pictricas de objetos concretos. Algunos estudiosos opinan que la escritura
fue resultado de la indagacin delibera-
da de un sumerio que viva en la ciudad

de Uruk, hacia el 3000 a.C. Para otros,
fue obra de un grupo de administrativos
y comerciantes. Hay quien afirma que
no fue un invento, sino un descubrimiento for tuito. Muchos la consideran fruto
de la evolucin. Sea lo que fuere, lo esencial para el desarrollo de la plena escritura, por contraposicin a la escritura
limitada y puramente pictogrfica, fue el
llamado "principio del jeroglfico", la idea
revolucionaria de que un signo pictogrfico
poda tener un valor fontico.
La escritura es la base principal de toda
actividad tipogrfica. No es una creacin
del pasado siglo xx, es una herencia
cultural, conformada por siglos, como
veremos aqu. La letra como todo producto histrico ha crecido llena de contradicciones, por ello debemos conocer
esta evolucin con el fin de estar a la
altura de disear con ellas.
Nacimiento del alfabeto2

2. Tomado de Historia de la
escritura por: Delia lvarez,
Cristina Gonzlez, Nuria
Martnez y Vernica Nido.
centros5.pntic.mec.es/
ies.arzobispo.valdes.salas/
alumnos/escri/presen.html
y del libro En torno a la
tipografa de Adrian Frutiger.
En su origen, los signos nombran objetos, y luego hechos, y, ms tarde,

conceptos.
Pero transcurren milenios hasta la aparicin de los signos del alfabeto.
Ledos millones de veces, esos signos estn grabados en el inconsciente
colectivo, cual inventario de letras disponibles.
Una vez descubier ta, inventada o evolucionada, como se prefiera, las primeras escrituras vieron la luz en
Mesopotamia, en Sumeria, al sur del
actual Irak, hacia el ao 3500 antes de
nuestra era. Estas fueron pictogrficas
y ms tarde cuneiformes, grabadas en

tablillas de arcilla.
Por su par te, Egipto utilizaba, ya desde
el ao 3000 a. C., una escritura compleja: la escritura jeroglfica, los signos
escritos representaban sonidos o palabras, pero nunca letras, como ocurre en

nuestros alfabetos modernos. Adems,
los egipcios utilizaban signos fonticos
(una especie de signos alfabticos) a los
que slo recurran para transcribir nombres extranjeros, pero nunca para expresar y simplificar la escritura de su
lengua, que era sagrada. La escritura
jeroglfica, se simplific y desemboc en
la escritura hiertica. A su vez, la hiertica
se simplific en el transcurso del primer
milenario antes de nuestra era, y dio lugar
a la escritura demtica. Sobre esta base
parece razonable pensar que el concepto de escritura, pero no los smbolos especficos de una escritura determinada,
se difundieron gradualmente de una cultura a otra ms distante.
En la ltima mitad del segundo milenio
antes de Cristo los pueblos semticos
que vivan en Siria y Palestina tomaron
el silabario egipcio bajo la forma ms
sencilla y reducida (esto es, los signos de
consonante ms cualquier vocal), y abandonaron sus ideogramas y su silabario
complejo. Este nuevo silabario estaba
prcticamente hecho, porque los egipcios
nunca escribieron vocales. El primer documento de escritura semialfabtica se ha
encontrado en las inscripciones conocidas por protosinaticas, que estn fechadas en torno al 1500 a.C.
Los semitas utilizaron en general los signos cuneiformes que son, tambin, signos fonticos. Pero cuando se
desarrollaron las comunicaciones entre
los pueblos se hizo necesario un sistema de trascripcin que pudiera ser utili-
Sello real con el nombre

"Alejandro" (se lee de derecha a
izquierda y de arriba abajo).
El nombre real corresponde al
griego Alexandros, se
descompone como parece en la
grfica.
Tomado de Entorno a la Tipografa de Adrian
Frutiger, 2002.
Inscripcin del sarcfago de Ahiram, rey de Biblos, siglo XI a. C. (Museo de Beirut).

Este epitafio es el texto ms antiguo que nos ha llegado del alfabeto fenicio lineal, del
que proceden casi todos los alfabetos del mundo.
Tomado de Entorno a la Tipografa de Adrian Frutiger, 2002.
Inscripcin en fenicio sobre un obelisco (Chipre), siglo IV a. C.

zado por todas las lenguas habladas en

Oriente Medio. Hay indicios de que hacia
el ao 1800 a. de J.C., fueron los pueblos
semticos, entre otros los cananeos y los
fenicios, quienes lo perfilaron, los que
imaginaron por vez primera una escritura
muy simplificada de 22 signos: el alfabeto, el cual revoluciona la escritura con
sus cdigos fonticos.
Los diseos de estos signos se inspiran en las escrituras demticas y
cuneiformes. Estos signos alfabticos
representaban imgenes estilizadas de
objetos
cor rientes
fcilmente
reconocibles. Para pronunciar esta escritura, bastaba leer el principio del nombre de cada pictograma reproducido: es
lo que se llama sistema acrofnico. Por
ejemplo, el sonido B resulta de la articulacin del principio del nombre del
pictograma que representaba el plano de
una casa (y que se deca beth).
El alfabeto fenicio es consonntico, es decir, que slo representa las consonantes,
ya que las lenguas semticas (como actual-
Inscripciones en griego arcaico en Atenas y Tera, siglo VIII a. C.

mente el rabe y el hebreo) no necesitan

realmente anotar las vocales, a diferencia
de nuestras lenguas occidentales.
En toda la zona se escriba de forma
parecida, el alfabeto fenicio lleg a Grecia hacia el ao 900 a. C. y fueron los
griegos quienes adaptaron las formas de
los caracteres e idearon las vocales para
transliterar con precisin la ar ticulacin
de los idiomas hablados en su pas. Dieron el ltimo paso, pues separaron vocales de consonantes y las escribieron
por separado lo cual permita que el texto
escrito fuera muy parecido al hablado y,
en consecuencia, ms fcil de leer; as
se lleg a la escritura alfabtica en torno al 800 a.C. El alfabeto griego fue expor tado a la cultura etrusca y, de sta,
ms tarde, a la romana, se extendi por
todo el Mediterrneo y fue adoptado por
los arameos y los hebreos; introducindose en Europa occidental, hoy utilizamos la forma latina de este alfabeto, y
su xito se debe al Imperio romano, que
lo difundi en la actual Europa.
Con la expansin del Islam el alfabeto
se difundi en un rea muy extensa,
entre Espaa y el sudeste asitico. A
par tir del S. IX d. C. el alfabeto griego,
utilizado por el obispo Cirilo para los idiomas eslavos, se difunda entre los rusos y los otros pueblos eslavos, que hoy
siguen llamando "cirlico" a su alfabeto.
En el continente americano haban sido
inventados unos sistemas de escritura
ideogrficos, como el maya y el azteca,
pero con la conquista y la colonizacin
por par te de los europeos las formas de
escrituras locales desaparecieron.
Evolucin esquemtica del fonograma A
Grfico tomado de Entorno a la Tipografa de Adrian Frutiger, 2002.
El origen de nuestro alfabeto es la escritura fenicia

(1200 - 1100 antes de nuestra era)
Grfico que sintetiza la evolucin del alfabeto.
EL ALFABETO
Alfabeto es una palabra de origen griego formada a par tir de alpha y beta, es
decir, el nombre de las dos primeras letras de su abecedario. El alfabeto es una
serie de signos escritos y cada uno de ellos representa un sonido o ms de uno
que se combinan para formar todas las palabras posibles de una lengua dada.
Lo que distingue a estos sistemas de un silabario es que el signo deja de representar un objeto o una idea y pasa a representar un sonido.
En la actualidad, tanto los europeos
como los americanos de cultura media
tienen que reconocer y usar alrededor
de 52 signos alfabticos, as como diversos signos de otra ndole: numerales, de puntuacin y smbolos
semnticos que se suelen llamar
logogramas. Por el contrario, un japons medio debe reconocer y usar cerca
de dos mil smbolos, y, en el caso de
los muy cultos, unos cinco mil o ms.

Estas dos situaciones que contrastan, la
europeo-americana y la japonesa, parecen muy diferentes, pero en realidad son
ms parecidas de lo que se dira a simple vista. Todos los sistemas de escritura son escritura en el pleno sentido del
trmino, es decir, sistemas de smbolos
grficos que se pueden usar para transmitir cualquier pensamiento o idea.
Las minsculas proceden de una deformacin de las maysculas debido a la rapidez del gesto, por intentar escribir ms de prisa
Latn
500 a. C.
Formas de
transicin
Carolina
800 d. C.
El anlisis de documentos de
diferentes siglos permite
comprender la lenta transformacin
desde la capital romana Rstica
(primeros siglos de nuestra era)
hasta la letra minscula. Las
necesidades de comunicacin
precisaron escribir ms a prisa.
Frutiger, 2002.
No todas las maysculas han producido minsculas:
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU
abcdefghijklmnopqrstu
VWXYZ JK
vwxyzijk
Evolucin del diseo de los caracteres3

Desde los tiempos de los escribas egipcios, de los griegos y de los del principio
de nuestra era, se escriba con un clamo,
es decir un trozo de caa, o una pluma de
ave, a la que se cortaba la punta en forma
de bisel (corte) ms o menos ancho.
Cada poca tuvo su expresin, podramos decir su "moda", en funcin del
ngulo de cor te del instrumento de escritura y tambin del tipo de sopor te utilizado (el papiro, y ms tarde el
pergamino, que apareci en los primeros siglos de nuestra era).
Cuando el escribano posiciona el cor te
del clamo (ngulo de cor te) paralelamente a la lnea de escritura, los trazos
ver ticales son gruesos y los horizontales finos (escritura Quadrata, siglo i de
nuestra era). Por el contrario, cuanto
ms se inclina el cor te del clamo en
relacin a la lnea de escritura, ms finas se vuelven las verticales y ms gruesas las horizontales (escritura Rstica,
ms rpida de ejecutar que la Quadrata;
es el origen de nuestras minsculas por
sucesivas transformaciones del ductus).
La variancin del ngulo de corte del clamo o de la pluma respecto a la lnea de

escritura cambia el diseo de la letra.
El emperador Carlomagno, hacia 790,

decidi unificar las diferentes escrituras
entonces utilizadas en su vasto imperio
para "disipar la ignorancia, hacer que
reine el orden y la claridad" y unificar la
Europa cristiana.
3. Tomado de Historia del libro En torno a la
tipografa de Adrian Frutiger, 2002.
Un ejemplo de escritura carolingia: Bible du comte Rorigon, realizada sobre

pergamino en el scriptorium de Saint-Martin de Tours hacia el ao 835.
Las principales escrituras gticas:
Confi esta labor a un monje muy

erudito, Albino (Flaccus) Alcuino. ste
conser v el latn como lengua
administrativa del Imperio y, por cada
una de las letras minsculas del alfabeto,
eligi una grafa nica entre las
diferentes escrituras existentes. Esta
escritura carolingia, ms conocida con
el nombre de Carolina, se aplic slo a
las minsculas. Durante los siglos VIIIXH se utilizaban como letras capitulares
la Romana lapidaria, la Quadrata, la
Rstica y la Uncial. La Carolina es la
antepasada de nuestros actuales tipos
con remates.
Las escrituras gticas suceden a la Carolina. Las pregticas, todava bien redondeadas, aparecieron en Normanda
a finales del siglo xi, tras la conquista
de Inglaterra por Guillermo el Conquistador (1066). Ms tarde se extendieron,
principalmente en Europa del nor te y
Europa central, donde evolucionaron y
se diversificaron en funcin de las culturas que las utilizaban y de las pocas.
Los hbitos de lectura hicieron que la
gtica de forma (Textura) se convir tiera
en la grafa tradicional de los libros religiosos y litrgicos; la Bastarda, en la del
comercio; y la Cursiva, en la de las actas notariales y administrativas (si bien
estos usos no eran exclusivos).
Cuando, hacia 1440, Johannes
Gutenberg invent la tipografa (es decir, la impresin de textos mediante tipos metlicos, mviles y reutilizables),
cre sus caracteres a semejanza de las
escrituras gticas en los pases germ-
nicos para reproducir los libros manuscritos.

La Biblia (llamada "de 42 lneas" porque
cada columna contena 42 lneas de texto), que Gutenberg realiz en 1444-1445
en Maguncia, es la primera gran llevada
a cabo con esta nueva tecnologa.
En el siglo xv, durante el Renacimiento
italiano, los letrados utilizaban una escritura manuscrita redonda (procedente
de la Carolina de los siglos ix-xi) que llamamos escritura humanstica.
Texto compuesto en letra gtica de forma (textura). Biblia de 42 lneas de Gutenberg.

Cuando la imprenta lleg a Italia (a

Subiaco, cerca de Roma, en 1464, y a
Venecia, en 1469), los impresores grabaron, como es natural, sus familias de
letras imitando las escrituras
humansticas, igual que lo 'hicieran con
las gticas los impresores de Europa del
nor te, de cultura germnica.
Las cursivas no aparecieron, hasta
1501. Al igual que para los caracteres
gticos, cada impresor creaba y luego
fabricaba sus propias familias de letras.
Inicialmente, los impresores no posean
ms de una (a veces dos, para poder
utilizar dos cuerpos distintos) e impriman todas sus obras con ella, como la
romana del Taller de la Sorbona.
En 1501, el clebre impresor veneciano
Aldo Manucio (1449-1515) utiliza por
vez primera en la historia de la tipografa un carcter inspirado en la escritura
manuscrita cursiva, en el estilo de las
notas escritas por los letrados de su
tiempo. La cursiva, que enriquece la ex-
Texto compuesto en letra gtica de Bastarda. La lgende dore, Jean Du Pr

impresor, Pars 1493.
Ejemplo de caracteres gticos digitalizados:
Gtica de forma (textura) digitalizada: el tipo CloisterBlack.

Texto caligrafiado con pluma de ave en lettera antica formata, siglo xv.
Cursiva de Aldo Manuncio para su Virgilio,

Venecia 1501.
La redonda manuscrita. Detalle de una lmina

grabada de El arte de escribir, de Paillasson, en la
Enciclopedia de Diderot & DAlembert (1746 1766).
Alfabeto del tipo del taller de la Sorbona, la primera imprenta instalada en

Francia a principios de 1470.
presin del texto tipogrfico, sera inicialmente copiada; ms tarde inspirara

a numerosos creadores de tipos a travs de los siglos.
La multiplicacin de los talleres de imprenta dej sin trabajo a un gran nmero de copistas. A par tir del siglo XVI ,
aparecen los primeros calgrafos que
desarrollaron una escritura ms rpida
y bella. Casi siempre estaban al servicio de las cancilleras de los prncipes,
civiles o religiosos. Grandes calgrafos
marcaron los siglos XVI, XVII y xviii, como
Mercator, Palatino, Van den Velde,
Barbedor... En esa poca aparecieron las
escrituras llamadas cancilleresca, financiera, redonda, bastarda, coule (fluida),
inglesa, etc.
La gran poca de la litografa se sita

entre 1850 y 1900, en la que se afianza
como el medio ms eficaz de difusin
de imgenes. Al ser dibujados los textos de los car teles y otras obras publicitarias, la forma de las letras fue objeto
de una extraordinaria creatividad, liberada de las imposiciones tcnicas de la
tipografa de plomo. ,hoy da, la litografa es, como en su origen, un instrumento de creacin artstica.
La imprenta reprodujo esas escrituras.

El texto se grababa en hueco en una placa de cobre con un buril y una punta
seca, y se imprima igual que se haca
para las ilustraciones desde finales del
siglo XVI, ya que el procedimiento permita un resultado de gran finura.
La letra dibujada y litografiada
La litografa (del griego lithos = piedra,
y graphein = escribir) fue inventada
entre 1796 y 1799 por Aloys Senefelder
(polaco nacido en Praga, en 1771),
escritor de teatro. Para copiar los textos,
y particularmente las partituras de msica, invent un procedimiento de bajo coste. Su pas era famoso por sus piedras
extremadamente lisas y planas. Prob a
escribir con una tinta grasa sobre una superficie plana y extraer una copia.
Cartel litografiado, 1898, Jossot, Pars, 134 x 100 cm.

La evolucin delas escrituras

corrientes desemboc en la
transformacin progresiva de la letra
capital hacia la minscula.
Frutiger, 2002.
Las principales grafas histricas de la

letra manuscrita
Los esquemas y reproducciones
caligrficos antes mostrados ilustran la
evolucin cronolgica del dibujo de la
letra caligrafiada desde las escrituras primitivas del segundo milenio antes de
nuestra era hasta las utilizadas en Europa en el siglo XVIII .
El instrumento determin la forma: en
el papiro, el dibujo de las letras era necesariamente rudimentario; ms tarde,
el sopor te liso del pergamino permiti
su refinamiento en funcin del desarrollo de las culturas y de sus expresiones
grficas.
El instrumento para escribir fue, inicialmente, un clamo, es decir, un trozo de
caa con la punta cor tada en forma de
bisel. Ms tarde se generaliz el empleo
de la pluma de oca: larga y flexible, era de
cmodo manejo. La punta, con un corte
perpendicular al astil, era hendida en el
centro y cortada de nuevo en bisel. El ancho de la punta de la pluma fue variando a
lo largo de los siglos, dando lugar a mltiples expresiones caligrficas.
Ilustracin extractada de la Enciclopedia de Diderot & DAlembert (1746 - 1766),

Pars.
La variacin del ngulo de cor te produce efectos caligrficos muy diferentes:

o a 0, los gruesos son ver ticales, y los
per files horizontales (capital romana
Quadrata), o a 60, los gruesos son ms
bien horizontales, y los perfiles ms bien
ver ticales (Rstica).
Con el paso de los siglos, todas las escrituras caligrficas se formalizaron ju-
gando con la variacin de los diferentes

parmetros. El espritu de cada poca,
reflejo del pensamiento de los hombres
religiosos o laicos, puede reconocerse
en su escritura.
A par tir de las primeras inscripciones
griegas grabadas sobre piedra, pasando por la etapa inter mediaria del
bustrfedon, fue desarrollndose nuestro sentido de la lectura, y la transformacin de letras maysculas en
minsculas puede observarse como un
fenmeno paralelo. Algunas de las antiguas versales sufrieron una encantadora metamor fosis al conver tirse en
minsculas, mientras un nmero menor
permaneci en su forma mayscula. Las
letras de caja baja -comenzaron en las
minsculas carolingias- reunidas en palabras diferenciadas y gracias a sus prolongaciones superiores e inferiores
posibilitan el proceso de lectura. De hecho, la evolucin de la escritura termin
ah, lo que prosigui no fue ms que
variacin y confusin.
4
tipogrfico deberan ser consientes de

la naturaleza compleja de la escritura.
4. Tomado del libro Manual de

diseo tipogrfico de Emil Ruder
Una escritura neutra, ajena a toda consideracin nacional es ya casi una realidad. El progreso tcnico tiende hacia la
simplificacin, y ya no se puede admitir
el empleo de cuatro alfabetos diferentes
para componer un texto: Versales, redondas y cursivas, caja baja redondas
y cursivas, y versalitas. La tecnologa
exige un nuevo planteamiento y nuevas
formas de expresin como reflejo verdadero de nuestro tiempo.
Variacin: la minscula carolingia reaparece bajo varias formas en la escritura

gtica, en los caracteres del renacimiento italiano y alemn y en el paloseco actual, pero no ha habido cambios
radicales en sus formas fundamentales.
Confusin: La minscula humanstica
evolucion hasta constituir un alfabeto
de trazo heterogneo; las versales del
clsico antiguo fueron incorporadas a
sus letras de caja baja y los nmeros
rabes aadidos al carcter occidental.
Tanto el diseador como el diseador
GUA DE AUTOEVALUACIN N 1
Repaso, pienso, profundizo, respondo
A continuacin usted encuentra una serie de preguntas que deber responder, con
base en el desarrollo dado en el ncleo temtico N 1, el cual le dar los elementos
necesarios para su resolucin y en la bibliografa sugerida podr hacer ampliacin
investigativa sobre el tema.
1. Respecto a la historia de la escritura, especifique qu necesidad del ser humano dio pie al surgimiento de la escritura.
2. Especifique los apor tes que realizaron las siguientes culturas al desarrollo y
evolucin de la escritura: Mesopotmicos, egipcios, semitas, fenicios, griegos
y romanos.
3. Defina pictograma, jeroglfico y alfabeto.
4. Cmo y por qu se originaron las minsculas?
5. Segn la evolucin de los caracteres especifique cinco (5) momentos histricos que determinaron las "modas" que marcaron el diseo tipogrfico.
2. Sistemas de
clasificacin tipogrfica
Anatoma de la letra5
Las letras y los signos alfabticos son
la materia prima de la tipografa y el conocimiento de su origen, evolucin y denominacin son materia inexcusable
para cualquier diseador. Por esto se
debe conocer bien las familias tipogrficas y dentro de estas, los distintos elementos o par tes de un tipo, para poder
sacarles el mayor par tido creativo. Para
conocer y entender a fondo la tipografa
debemos ser capaces de distinguir las
par ticularidades que son comunes en
todas las letras, aunque podemos decir
que anatmicamente cada caracter es
nico, ste compar te las mismas bases
estructurales e inherentes de los dems
caracteres.
El vocabulario usado para la descripcin
de las diferentes par tes de una letra, se
compone de una serie de trminos acuados desde hace mucho tiempo y que
se asemejan a los usados para descri-
bir las par tes de nuestro cuerpo. As las

letras tienen brazos, piernas, ojos, y
otras partes como cola y asta de las que
afor tunadamente nosotros carecemos
(la mayora).
5. Tomado de: Teora de diseo.

http://diseno.ciberaula.com/
articulo/tipografia/
y Trabajando con tipos
http://www.unostiposduros.com/
paginas/trabajo0.html
No he visto todava que la descripcin

de las par tes de una letra coincidan de
forma unnime en los libros sobre tipografa y diseo, por tanto aqu trato de
amalgamar un amplio conjunto de trminos que, espero, constituyan un buen
bagaje para comprender y conocer las
distintas par tes de una letra. Pero antes
de abordarlas hay que tener en cuenta:
La letra "x" minscula se usa como
referencia para determinar el "cuerpo" de una fuente, ya que es la que
ms claramente delimita su alto y
ancho (el cuerpo es la altura de la
letra, correspondiente en imprenta a
la del paraleleppedo metlico en que
est montado el carcter). Es una referencia visual ms que una unidad

fija. Todas las minsculas que rebasan hacia arriba la altura de x, se llaman ascendentes y estn
delimitadas por la "lnea de las ascendentes".
De igual manera, la lnea de las
descendentes limita los trazos que
rebasan hacia abajo la lnea base de
x. La letra O y todas las curvas rebasan levemente la caja de x por una
compensacin ptica. Altura de las
maysculas: altura de las letras de
caja alta de una fuente, tomada desde la lnea de base hasta la par te
superior del carcter.
Inclinacin: ngulo del eje imaginario sugerido por la modulacin de espesores de los rasgos de una letra.
El eje puede ser ver tical o con diversos grados de inclinacin. Tiene una
gran importancia en la determinacin
del estilo de los caracteres.
Lnea de base: lnea sobre la que se
apoya la altura de la x.
PICE Unin de dos astas en la parte superior de la letra.
APFIGE Pequeo trazo curvo que

enlaza el asta ver tical con los terminales o remates.
ASTA Rasgo principal de la letra que

define su forma esencial. Sin ella, la letra no existira.
ASTA ASCENDENTE Asta de la letra

que sobresale por encima de la altura
de la X (ojo medio).
Ahora s, abordemos sus par tes.

Partes de una letra
ANILLO U HOMBRO Asta curva cerrada que encierra el blanco interno en

letras tales como en la "b", la "p" o la
"o".
ASTA DESCENDENTE Asta de la letra que queda por debajo de la lnea de

base.
ASTA ONDULADA O ESPINA Rasgo

principal de la S o la s.
PERFIL, FILETE O BARRA Lnea horizontal entre ver ticales, diagonales o

curvas.
CRUZ O TRAVESAO Trazo horizontal que cruza por algn punto del asta
principal.
BLANCO INTERNO: espacio en blanco contenido dentro de un anillo u ojal.
CUELLO Trazo que une la cabeza con

la cola de la g.
BRAZO Trazo terminal que se proyecta horizontalmente o hacia arriba que

surge de un asta ver tical y que no est
incluida dentro del carcter, como ocurre en la E, la K, la T o la L.
ESPOLN Extensin que articula la

unin de un trazo curvo con otro recto.
BUCLE O PANZA Trazo curvo que encierra una contraforma.
GOTA, LGRIMA O BOTN Final de

un trazo que no termina en una gracia
o remate, sino con una forma redondeada.
COLA Prolongacin inferior de algunos rasgos.
HOMBRO O ARCO Trazo curvo que

sale del asta principal de algunas letras
sin acabar cerrndose.
CONTRAFORMA O CONTRAPUNZN
Espacio interno de una letra total o parcialmente encerrado.
LAZO Trazo que une la curva con el

asta principal.
OJAL Bucle creado en el descendente de la g de caja baja y que queda por

debajo de la lnea de base. Si ese rasgo
es abierto se llama simplemente cola.
OREJA Pequeo trazo situado en la

cabeza de la g de caja baja.
PATA Trazo diagonal que sirve de

apoyo a algunas letras. Tambin se puede llamar cola.
SERIF, REMATE O GRACIA Trazo terminal de un asta, brazo o cola. Es ornamental, habiendo alfabetos que carecen
de ellos (sans serif).
UA O GANCHO Final de un trazo

que no termina en remate, sino con una
pequea proyeccin de un trazo.
VRTICE Punto exterior de encuentro

entre dos trazos inferiores de la letra.
En el presente grfico se sintetizan las principales partes de la letra.

Adaptado del grfico publicado en unostiposduros.com
Fuentes / familias tipogrficas / tipos6
Fuentes, tipos, tipografas, letras son

apenas algunos de los trminos con los
que denominamos el nombre de las "clases de letras" que aparecen en nuestros
computadores y nos facilitan (o complican?) la labor de disear.
cuerpos, de modo que hay que revisar

cuidadosamente todo lo disponible antes de elegirlas. Algunas, por ejemplo,
tienen VERSALITAS; en algunos casos,
las cifras estn alineadas, es decir, tienen una determinada altura uniforme.
Con el fin de llamar al pan, pan y al vino,

vino, vamos a acercarnos a las familias
tipogrficas, sus grupos y clasificaciones.
Las familias
Las fuentes
Una fuente de tipos consiste en todos
los caracteres de la misma clase en un
mismo tamao. Habitualmente incluye
maysculas, o caja alta; caja baja; cifras, y signos de puntuacin. Una matriz contiene todos esos caracteres en
todos los cuerpos existentes para ese
tipo. En ella figuran todas las formas de
letra de ese aspecto en cada cuerpo. Las
formas varan segn las familias y los
Una familia tipogrfica es un grupo de

signos escriturales que compar ten rasgos de diseo comunes, conformando
todas ellas una unidad tipogrfica. Los
miembros de una familia (los tipos) se
parecen entre si, pero tambin tienen
rasgos propios. Una familia consiste en
variaciones tales como redonda, cursiva, fina, media, negrita, condensada y
espaciada. Aunque todos los caracteres
proceden de un mismo diseo, cada
versin proyectar su clima y su tono
par ticulares; es un poco como or voces distintas en un coro.
6. El contenido del presente

tema surge de una compilacin
y adaptacin de los textos:
Familias tipogrficas,
publicado en
http://www.desarrolloweb.com/
articulos/1626.php
Trabajando con tipos,
publicado en
paginas/traba1e.html
y del libro Tipografa creativa
de Marion March, 1994.
Fuente.- Conjunto de los diferentes caracteres de un mismo estilo de letra.

Incluye maysculas, minsculas, versalitas, nmeros, signos de puntuacin y
ligaduras.
Familia.- Variaciones que puede sufrir la fuente en su peso (medium, light,
bold), ancho (condensed, expanded), o inclinacin (itlica, cursiva, redonda).
Las familias tipogrficas tambin son

conocidas con el nombre de familias de
fuentes (del francs antiguo fondre, correspondiente en espaol a derretir o
verter, refirindose al tipo hecho de metal fundido). Una fuente puede ser metal, pelcula fotogrfica, o medio
electrnico.
Existen multitud de familias tipogrficas.
Algunas de ellas tienen ms de quinientos aos, otras surgieron en la gran explosin creativa de los siglos XIX y XX,
otras son el resultado de la aplicacin
de los ordenadores a la imprenta y al
diseo grfico digital y otras han sido
creadas explcitamente para su presentacin en la pantalla de los monitores,
impulsadas en gran parte por la web.
Los tipos7
7. La definicin de "tipo" fue
tomada de Tratado general de
tipografa: De la letra y sus
partes, publicado en
paginas/tra01d.html
Letra o tipo: Se da el nombre de letra o

tipo a los signos que se emplean para la
ejecucin de moldes tipogrficos. Los
tipos de imprenta tienen la forma de
paraleleppedo.
Ilustracin de un tipo metlico.

Tomado de unostiposduros.com
Unas y otras conviven y son usadas sin

establecer diferencias de tiempo, por lo
que es necesario establecer una clasificacin que nos permita agrupar aquellas fuentes que tienen caractersticas
similares.
Son muchos los intentos por lograr agrupar las formas tipogrficas en conjuntos que renan cier tas condiciones de
igualdad. Generalmente estn basados
en la fecha de creacin, en sus orgenes dentro de las ver tientes ar tsticas
por las que fueron influenciadas o en
criterios morfolgicos.
Clasificacin tipogrfica
La descripcin y clasificacin de los tipos ha sido objeto de debate desde hace
mucho tiempo y ms en la actualidad
ya que debido a la gran proliferacin que
de ellos existe, la perspectiva de poder
clasificarlos todos se antoja altamente
difcil. Esto no es obstculo para que
desde una historia de la tipografa se
conozca el desarrollo de los distintos tipos a travs del tiempo ya que comprendiendo su origen se est en disposicin
de valorar los hallazgos del presente y
porque cualquier diseador grfico debe
conocer la disponibilidad de tipos con
lo que puede contar para su adecuacin
a los diferentes trabajos as como una
forma ms o menos estandarizada para
conocerlos.
Los distintos diseos tipogrficos que
aparecen a lo largo de la historia de la
tipografa son "hijos" de su propia po-
ca y estn enmarcados en los gustos,

modas y estilos ar tsticos del momento
por lo que una buena manera de clasificarlos es haciendo referencia a esos
periodos ar tsticos.
Esta forma de clasificacin est basada
en la creada por el tipgrafo canadiense
Rober t Bringhurst, autor del libro The
elements of Typographic Style de lectura obligada para todos aquellos interesados en la tipografa, aunque existen
otras como la Thibaudeau realizada en
1921 y que se basa en la forma de los
remates para crear cuatro grupos o la
de Maximilien Vox de 1954, que ms
tarde fue adoptada y complementada por
la AtypI que merecen ser conocidas.
Los sistemas de clasificacin de
fuentes ms aceptados son:
Clasificacin de Maximilien Vox
(1954) Divide las familias en:
Humanas
Garaldas
Reales
Didonas
Mecanos
Lineales
Incisas
Scriptas
Manuales
Clasificacin de Robert Bringhurst
Divide las fuentes en:
Renacentistas
Barrocas
Neoclsicas
Romnticas
Realistas
Modernistas geomtricas
Modernistas lricas
Posmodernistas
Clasificaciones ATypI
La ATYPI (Asociacin Tipogrfica Internacional, http://www.atypi.org/), con
objeto de establecer una clasificacin
general de las familias tipogrficas, realiz en 1964 una adaptacin de la clasificacin de Maximilien Vox, conocida
como VOX-ATypI.
Clasificacin VOX-ATypI por variables histricas

Edad Moderna (s. XIX )
Palo seco
Futura
Siglo XX
Tradicional
Times
Garalda (s. XVI)

Garamond
Egipcia
Incisa
ptima
Real (s. XVII )

Baskerville
Mecano
Lubaln
Tipos seculares
Humana (s. XV)
Didona (s. XVIII )

Bodoni
Esta clasificacin est relacionada tambin con la evolucin de las familias tipogrficas a lo largo de la historia, aunque modifica cier tos elementos de la clasificacin de VOX.
Otra clasificacin de fuentes de la ATypI, evolucin de la anterior, es la basada en la

agrupacin de fuentes por caractersticas comunes, normalizada con el nombre
DIN 16518.
Divide las familias tipogrficas en los siguientes grupos:
Clasificacin de fuentes tipogrficas DIN 16518-ATypI por familias
Romanas
Antiguas
Transicin
Modernas
Palo seco
Lineales sin
modulacin
Grotescas
Rotuladas
Caligrficas
Decorativas
Fantasa
Gticas
Cursivas
poca
Mecanos
Incisas
Romanas
Formado por fuentes que muestran influencias de la escritura manual, en concreto de la caligrafa humanista del s.
XV, y tambin de la tradicin lapidaria
romana, donde los pies de las letras se
tallaban para evitar que la piedra saltase
en los ngulos.
Las fuentes Romanas son regulares, tienen una gran armona de proporciones,
presentan un fuerte contraste entre elementos rectos y curvos y sus remates
les proporcionan un alto grado de
legibilidad.
Las Romanas se dividen cinco grupos

fundamentales:
Antiguas: tambin llamadas
Garaldas (por Garamond), aparecen a
fines del siglo XVI en Francia, a par tir
de los grabados de Grifo para Aldo
Manuzio. Se caracterizan por la
desigualdad de espesor en el asta dentro
de una misma letra, por la modulacin
de la misma y por la forma triangular y
cncava del remate, con discretas
puntas cuadradas. Su contraste es sutil,
su modulacin pronunciada, cercana a
la caligrafa, y su trazo presenta un
Si todas las fuentes hasta este les parecen "iguales", aqu unos pequeos tips
para que las identifiquen y las clasifiquen correctamente:
La distincin se hace por la diversidad de los elementos que constituyen la
letra: el asta o elemento necesario y la gracia o elemento decorativo.
El asta respecto a la forma de su dibujo puede ser: Uniforme, degradada,
modulada, contrastada y recor tada.
La gracia puede ser meramente decorativa, fisionmica (cuando identifica
al tipo) o necesaria como complemento de la letra.
mediano contraste entre finos y gruesos.
Entre ellas destacan las fuentes
Garamond, Caslon, Century Oldstyle,
Goudy, Times New Roman y Palatino.
De Transicin: se manifiestan en el
siglo XVIII y muestran la transicin entre los tipos romanos antiguos y los
modernos, con marcada tendencia a
modular ms las astas y a contrastarlas
con los remates, que dejan la forma
triangular para adoptar la cncava o la
horizontal, presentando una gran variacin entre trazos. Esta evolucin se verific, principalmente, a finales del siglo
XVII y hasta mediados del XVIII, por obra
de Grandjean, Fournier y Baskerville.
Ejemplos de este grupo son las fuentes
Baskerville y Caledonia.
Modernas: aparecen a mediados del
siglo XVIII, creadas por Didot, reflejando las mejoras de la imprenta. Su caracterstica principal es el acentuado y
abrupto contraste de trazos y remates
rectos, lo que origina fuentes elegantes
a la vez que fras. Sus caracteres son
rgidos y armoniosos, con remates fi-
nos y rectos, siempre del mismo grueso, con el asta muy contrastada y con
una marcada y rgida modulacin ver tical. Resultan imponentes a cuerpos
grandes, pero acusan cier ta falta de
legibilidad al romperse los ojos del carcter, al componerse a cuerpos pequeos y en bloques de texto corrido.
Ejemplos destacables podran ser Firmin
Didot, Bodoni, Fenice y Modern N 20.
Mecanos: son un grupo aislado que
no guarda ninguna semejanza constructiva con el resto de los tipos romanos
con remate, tan solo el hecho de poseer
asiento sus caracteres. No tienen modulacin ni contraste. Se caracterizan
por sus remates rectangulares y gruesos. Su uso en ttulos apor ta expresin
y fuerza. Son tambin llamadas "egipcias". Entre sus fuentes podemos destacar Lubalin y Stymie.
Incisas: otro grupo aislado dentro de
las romanas, al igual que las mecanos,
son letras en la tradicin romana ms
antigua, ligeramente contrastadas y de
rasgo adelgazado ahusado. No se pue-
Ejemplos de tipografas romanas
Romana Antigua (Times)
Romana de Transicin (Caslon)
Romana Moderna (Bodoni)
Romana Mecanos (Lubalin)
Romana Incisa (Seagull Md)
de hablar de remates, pero sus pies

abocinados sugieren, tal como ocurre
con las serif, una lnea imaginaria de
lectura. Su ojo grande y sus ascendentes
y descendentes finos, hacen de l un tipo
que, aunque es extremadamente difcil de
digitalizar, es muy legible a cualquier cuerpo. A pequea escala, puede confundir y
parecer de palo seco al perderse la gracia
de su rasgo. Como ejemplos podemos
citar las fuentes Alinea y Baltra.
Palo Seco
Las fuentes Palo Seco se caracterizan
por reducir los caracteres a su esquema esencial. Las maysculas se vuelven a las formas fenicias y griegas y las
minsculas estn conformadas a base
de lneas rectas y crculos unidos, reflejando la poca en la que nacen, la industrializacin y el funcionalismo.
Tambin denominadas Gticas, Bastardas, Sans Serif o Grotescas, de dividen
en dos grupos principales:
Lineales sin modulacin: formadas
por tipos de un grosor de trazo uniforme, sin contraste ni modulacin, siendo su esencia geomtrica. Admiten
familias largusimas, con numerosas
variantes, aunque su legibilidad suele ser
mala en texto corrido. Ejemplos de este
tipo seran Futura, Avant Garde, Eras,
Helvtica, Kabel y Univers.
Grotescas: caracterizadas porque el
grosor del trazo y el contraste son poco
perceptibles y por ser muy legibles en
texto corrido. La principal fuente de este
tipo es Gill Sans.
Ejemplos de tipografas de palo seco
Lineales sin modulacin (Helvtica)
Grotescas (Gill Sans)
Ejemplos de tipografas rotuladas
Rotuladas
Las fuentes rotuladas advier ten ms o
menos claramente el instrumento y la
mano que los cre, y la tradicin
caligrfica o cursiva en la que se inspir el creador.
Existen tres grupos principales de fuentes rotuladas:
Caligrficas: aglutina familias generadas con las influencias ms diversas
(rstica romana, minscula carolingia,
letra inglesa, caracteres unciales y
semiunciales), basadas todas ellas en
la mano que las cre. Con el tiempo la
escritura caligrfica se hizo cada vez
ms decorativa. En la actualidad se utiliza en invitaciones a ceremonias o determinados acontecimientos. Como
ejemplos de este tipo podemos citar las
fuentes American Uncial, Commercial
Script, Cancelleresca Script, Bible Seript
Flourishes, Zapf Chancer y, Young
Baroque.
Caligrficas (Argor)
Gticas (Marriage)
Gticas: de estructura densa, composicin apretada y ver ticalidad acentuada, manchan extraordinariamente la
pgina. Adems, no existe conexin entre letras, lo que acenta ms su
ilegibilidad. Ejemplos de este tipo son
Fraktur, Old English, Koch Fraktur,
Wedding Text, For te Grotisch.
Cursivas (Commercial Script)
Cursivas: suelen reproducir escrituras de mano informales, ms o menos

libres. Estuvieron muy de moda en los
aos 50s y 60s, y actualmente se detecta cier to resurgimiento. Ejemplos:
Brush, Kauffman, Mistral, Murray Hill.
Ejemplos de tipografas decorativas
dos, casi siempre uniformes. Muy utilizados en la realizacin de rtulos de

sealizacin de edificios y anuncios exteriores de tiendas. Ejemplos de este
grupo son Futura, Kabel, Caslon Antique,
Broadway, Peignot, Cabarga Cursiva,
Data 70, LCD, Gallia.
Fantasa (Curlz MT)
Variantes de una familia
poca (Parisian BT)
Decorativas
Estas fuentes no fueron concebidas
como tipos de texto, sino para un uso
espordico y aislado.
Existen numerosas variaciones, pero
podemos distinguir dos grupos principales:
Fantasa: similares en cier to modo
a las letras capitulares iluminadas medievales, resultan por lo general poco
legibles, por lo que no se adecuan en la
composicin de texto y su utilizacin se
circunscribe a titulares cor tos. Ejemplos
de este tipo son las fuentes Bombere,
Block-Up, Buster, Croissant, Neon y
Shatter.
poca: pretenden sugerir una poca, una moda o una cultura, procediendo de movimientos como la Bauhaus o
el Art Dec. Anteponen la funcin a lo
formal, con trazos sencillos y equilibra-
Dentro de cada familia, las variables tipogrficas permiten obtener diferentes

soluciones de color y ritmo. Las variables constituyen alfabetos alternativos
dentro de la misma familia, manteniendo un criterio de diseo que las
"emparenta" entre s.
Diversas variantes de la fuente futura
Futura Lt: fina
Futura LtCn: fina condensada
Futura Md: media
Futura MdCn: media condensada
Futura XBlk: negra
Futura XBlkCn: negra condensada
Futura Bk: book
Futura Hv: seminegra
Futura Black: ultranegra
Las variaciones de una fuente se obtienen modificando propiedades como:
El cuerpo o tamao: maysculas,
minsculas y capitales.
El grosor del trazado: ultrafina, fina,
book, redonda, media, seminegra,
negra y ultranegra.
La inclinacin de los ejes: redonda,
cursiva e inclinada.
La proporcin de los ejes: condensada, comprimida, estrecha, redonda, ancha, ensanchada y expandida.
La forma del trazado: per filada,

sombreada, etc.
Otras variantes de una fuente incluyen versalitas, nmeros, nmeros
antiguos, smbolos de puntuacin,
monetarios, matemticos y
miscelneos, etc.
Algunas familias poseen muchas variaciones, otras slo unas pocas o ninguna, y cada variacin tiene un uso y una
tradicin, que debemos reconocer y respetar.
ADEMS La web est lleno de recursos grficos y tipogrficos, hay toda
suer te de pginas desde las cuales po-
demos descargar fuentes gratui-tamente

e instalarlas en nuestros computadores
(no est de ms chequearlas con un
antivirus antes de instalarlas). Aunque
la mayora de ellas vienen incompletas
pues les faltan signos como las tildes,
corchetes, parntesis, entre otros, son
un buen recurso a la hora de personalizar nuestros diseos.
Aqu algunas pginas, incluso tienen clasificadas las tipografas, lo que facilita
al nefito su adecuado uso:
http://www.1001fonts.com/
http://www.freefontsnow.com/
http://www.acidfonts.com/
http://www.dafonts.com/
CONSEJOS PARA TENER EN CUENTA CON EL USO DE LAS TIPOGRAFAS

Nunca deformar (condensar, estirar, inclinar ni engordar) una letra. Deformarlas pasa por alto su diseo.
No escribir solo en altas un texto para lectura.
No usar tipografas manuscritas "modernas" para dar soltura, es preferible
escribirlas realmente a mano, para lograr el efecto casual.
No es necesario usar sangra despus de una lnea en blanco para separar
prrafos, con una de las dos alternativas es suficiente.
No escribir textos largos en letra blanca sobre fondo negro, ni contrastes
que vibren (amarillo sobre cyan por ejemplo), cansan la vista.
No ocupar la bold, light o italic que ofrece el software, sino la que per tenece
a la familia.
1. Explique a qu se refiere el trmino anatoma o morfologa de la letra.
2. Qu letra del alfabeto determina el cuerpo de una fuente. Defina qu es la lnea
base, lnea descendente y lnea ascendente.
3. Recorte el titular de un peridico o revista que contenga preferiblemente las
letras: a, e, b, g, t, f, n, m, d, j, trace las lneas de base, ascendentes y
descendentes y seale las par tes de la letra.
4. Segn la clasificacin de fuentes basada en la agrupacin por caractersticas
comunes, normalizada con el nombre DIN 16518A haga una tabla tipogrfica
con ejemplos par tir de recor tes de peridico, revista o impresos de computador.
5. Selecciones 5 recor tes de texto en los que se puedan evidenciar las variaciones que puede sufrir la fuente en su peso (medium, light, bold), ancho
(condensed, expanded), o inclinacin (itlica, cursiva, redonda).
3. Diseando con tipos
Consideraciones previas8
El diseador elige sus letras entre un
amplio sur tido de tipos, ninguno de los
cuales ha diseado l mismo. Puede
considerarse como una dependencia
desventajosa, y si adems las letras a
su disposicin no responden ni ar tstica ni tcnicamente a sus exigencias de
composicin, se aade un sentimiento
de frustracin. Claro est, que esto es
muy difcil que suceda, pues con la
Internet el nmero de fuentes tipogrficas diferentes a las que podemos acceder son casi ilimitadas.
tarea de resolver formal y funcionalmente las exigencias de la comunicacin visual. En el diseo se debe
interpretar y dar forma al texto con ayuda de una correcta seleccin de tipos.
Algunos trabajos son atractivos por la
8. Tomado de Manual de diseo

tipogrfico de Emil Ruder
El diseador deber estar consiente de

que su lugar en la industria grfica es
de mediador, lo cual crea relaciones de
interdependencia, pues el diseo est
supeditado a formatos, tipos de papel,
tintas, sistemas de reproduccin grfica, entre otras variables, adems de los
procesos de impresin y acabados finales. Por tanto, cada decisin que tome
el diseador debe ponderar tanto las limitaciones de la produccin grfica
como las que imponen los mismos elementos grficos y comunicacionales que
deben intervenir en el diseo.
Ms que un ar te aplicado, la tipografa
es la expresin conjunta de tecnologa,
precisin y buen orden, se dedica a la
El juego visual entre la presencia de la letra y las formas generadas por el espacio
vaco dentro de ellas y a su alrededor es un potente recurso compositivo.
Adaptado del grfico publicado en Manual de diseo tipogrfico de Emil Ruder, 1992.
simple razn de que el diseador se desprendi de toda pretensin artstica y se

esforz en obtener el mejor resultado
posible con el material a su disposicin
(precisin + funcionabilidad = buen
diseo).
Segn la filosofa oriental, la esencia de
la forma creada depende del espacio
vaco. Sin su interior vaciado, un jarro
no es ms que un pedazo de arcilla;
solo se convier te en jarro gracias al espacio vaco en su interior.
Estas consideraciones transferidas a la
tipografa nos hacen reconocer el espacio vaco de la superficie no impresa
como elemento de diseo, admitimos el
valor del blanco como recurso creativo,
as como sus variantes.
Al preparar una composicin debemos
examinar cada recurso posible para alejarnos de conceptos rgidos y repeticiones montonas no solo para vitalizar la
forma, sino tambin para darle una perfecta legibilidad.
Los caracteres. Las formas9
9. Tomado del libro Tipografa

decorativa de Maggie Gordon
y Eugenie Dodd, 1994.
El disfrute de los caracteres por s mismos es la base de la utilizacin tipogrfica en el diseo grfico. Para usar los
tipos se requiere la comprensin de la
forma, tamao, cuerpo, tonalidad y color del tipo y el modo como interacciona
con otros elementos grficos. Un simple anlisis de cada uno de ellos nos
proporcionar un rico potencial de uso;
es preciso apreciar el gran nmero de
diferentes diseos de tipos y cules se

usan ms.
Cuando se es estudiante de diseo se
debe empezar por formar una coleccin
personal de diferentes ejemplos de caracteres individuales. Independientemente de cuntas clasificaciones
tipogrficas podamos tener referencia,
bsicamente los diversos tipos de letra
forman dos grandes categoras: con remates o serifadas y de palo seco. Los
remates se pueden apreciar en las letras en el extremo de sus brazos o troncos. La estr uctura de las letras con
remates incluye trazos gruesos y delgados. Los tipos de palo seco tradicionales no tienen trazos gruesos y delgados,
sino de un grosor uniforme sin la ornamentacin de los remates.
Estas caractersticas, combinadas con
el nfasis visual del diseo -ver tical o
inclinado- dan a cada tipo de letra su
forma y carcter especiales. Al igual que
las personas, las letras poseen diferentes formas, tamaos y grosores, teniendo cada una personalidad caracterstica
que va de lo clsico a lo extravagante.
Usar la letra adecuada requiere tanto
cuidado como combinar el cor te y color
de los vestidos con la personalidad de
cada cual.
El trabajo con tipos nos hace ser consientes de las formas internas y externas, as como la solidez del propio
caracter tipogrfico. Un alfabeto completo, adems de letras maysculas y
minsculas comprende los nmeros y
signos gramaticales y de puntuacin.
Cuando iniciamos el proceso de experimentar con la forma de las letras es preferible trabajar con estos signos para evitar
la "tentacin" de terminar escribiendo en
lugar de componiendo con las letras.
El dibujar los tipos a gran tamao nos permite descubrir su estructura y su ritmo. De
esta forma la personalidad de la letra es
forzada a asumir caractersticas humanas:
romntica, gil, fuerte, rgida o ligera. Las
formas internas tienen una fascinante belleza en s misma y se nos ofrecen como
recursos de composicin grficos.
Este logotipo diseado por Pentagram para el

Victoria and Albert Museum, de Londres, fusiona
creativamente el signo "&" con la "A" formando
una unidad autnoma
Formas modificadas y superficie texturaza aaden

una sensacin especial a este logotipo diseado
por Hamish Zulver
Tomado del libro Tipografa decorativa de Maggie Gordon y Eugenie
Dodd, 1994.
Conjunto de letras "a" que evidencian la forma individual del caracter

manteniendo un tamao equivalente.
Se aprovech el nmero 2005, que hace parte de la imagen del logotipo de

Dosmilcinco Ao Bolivariano, para, por repeticin, crear la textura de fondo del
portafolio diseado para promocionar el evento a nivel Latinoamericano.
Tamao
Las letras comunican principalmente a
travs del tamao. Sus caractersticas,
por regla general, toman una de estas
dos formas: distribucin o texto. La distribucin se refiere a letras o palabras
simples o decorativas de gran tamao
usadas de forma visualmente llamativa
en, por ejemplo, titulares, frases publicitarias o iniciales. El texto se refiere en
general a los tipos de menor tamao usados para el resto de material escrito.
Aumentando la escala de un
mismo carcter paso a paso se
demuestra cmo afecta este
cambio a la manera en que lo
"leemos". Las grandes masas se
convierten en una caracterstica
cuando lo tipogrfico y lo
grfico empiezan a mezclarse.
Adaptado del libro Tipografa decorativa de
Maggie Gordon y Eugenie Dodd, 1994.
Un contraste de tamaos es una receta

casi infalible para propsitos decorativos. Es vir tualmente imposible evocar
una situacin en la que no se pueda explotar este contraste. Buenos ejemplos
los constituyen vallas publicitarias, papelera, etiquetas, revistas y car teles.
Analicemos nuestro texto para encontrar
una letra o palabra cuya forma o contenido se beneficie con un tratamiento as,
recordando que el uso del tamao implica la creacin de puntos focales y que
su uso requiere un enfoque inventivo.
El tamao de las letras o palabras usadas debe escogerse siempre en relacin

con la escala a la que estamos trabajando. Las letras de mayor tamao revelan los diferentes niveles de energa o
lneas de direccin que existen dentro
de una forma tipogrfica pero que a
menudo quedan ocultos en la tipografa
de menor tamao. Estos impulsos variables pueden constituir una interesante base para la experimentacin de
diseo a base de letras.
Cuanto mayores son los tipos, parecen
ms animados e incluso ms grficos.
Los grandes caracteres a menudo ofrecen un amplio campo para la decoracin
dentro y alrededor de los propios trazos.
Este cartel para una exposicin de tipografa

digitalizada diseado por E. Rich y T. Draper hace
un interesante uso tanto del tamao como de la
forma a travs de fuertes contrastes. Las sutiles
lneas de la retcula del fondo estructuran los
elementos tipogrficos en un todo coherent
Tomado del libro Tipografa decorativa de Maggie Gordon y Eugenie
Dodd, 1994.
Cmo jugar con el tamao

Experimentando con la relacin entre el
espacio y el tamao descubriremos que
el lmite entre lo tipogrfico y la imagen
grfica tiende a desaparecer. Al ensartar diversos tamaos en una lnea o en
una composicin libre surge una deliciosa e inesperada coleccin de masas
que varan en tamao y forma. La yuxtaposicin de caracteres tipogrficos de
formas similares o contrastantes crea
intrigantes caractersticas visuales. La
experimentacin con el tamao de forma totalmente decorativa, dejando de
lado la legibilidad, permite romper con
las reglas y tomar caminos audaces y
apasionantes.
Cartel promocional de la pelcula "El Ilusionista"

ejemplifica el efecto visual creado por el uso de un
mismo tipo de varios tamaos diferentes
El cuerpo de las letras

El cuerpo se refiere a la solidez relativa
de un tipo de letra, al ancho de la lnea o
rea de superficie que la conforman.
Muchas familias de tipos -Futura y
Bodoni, por ejemplo- incluyen variantes
de cuerpos al igual que de tamao, que
van de la extrafina a la extragruesa. Una
letra fina es delgada y delicada, tiene una
superficie pequea y una gran cantidad
de espacio dentro de ella y a su alrededor. Por contra, una letra gruesa aparece ms negra y densa a causa de su
mayor superficie y la reduccin de los
espacios envolventes. Estas diferentes
intensidades y grosores de lnea deter-
El uso de una familia tipogrfica en todas sus variantes puede crearnos la sensacin
del negro y diferentes matices de gris
En este diseo se trabaja los caracteres

perfectamente armonizados de la tipografa
Helvtica, aplicando las diferentes posibilidades de
contrastes que nos da la familia tipogrfica, as:
fino - grueso
lnea - superficie
estrecho - ancho
claro - oscuro
recto - cursiva
esttico - dinmico
Adaptado del libro Manual de diseo tipogrfico de Emil Ruder, 1992.
minan en un grado considerable el impacto visual de la letra. Un carcter

extragr ueso es por lo general
visualmente dominante.
La interaccin entre la figura o la letra y
el fondo o superficie sobre la que aparece, est influida en gran manera por
la densidad de los caracteres individuales o las palabras. Este equilibrio ptico
depende de todos los elementos del diseo y sugiere un tono a base de combinar el contraste, la intensidad y la
dominancia mediante la manipulacin
del espacio que rodea los tipos. De este
modo, se pueden mezclar cuerpos diferentes de la misma forma bsica, de una
manera ornamental.
Los cambios radicales de cuerpo producen resultados ms efectistas que los
cambios muy sutiles. Un contraste de
grosor puede ser til como forma de
nfasis o identificacin y francamente
decorativo. Este dispositivo, muy usado en catlogos, directorios, boletines,
informes y revistas, permite destacar
caracteres sueltos, nmeros o palabras.
As, el potencial decorativo del cuerpo
radica principalmente en el contraste y
en su capacidad para atraer la atencin.
Explorando el cuerpo de las letras mezclamos primero diferentes grosores de
tipos del mismo tamao y forma, y luego aadimos una variedad de formas,
tamaos y densidades. En una escala
pequea y en una forma lineal, produciremos una especie de par titura musical.
A mayor escala, resultar una composicin ms libre con fuertes contrastes de
cuerpos. La combinacin de tipos y lneas

de diferentes grosores sirve para reforzar
visualmente la impresin de masa. Juntemos una letra fina con una gruesa lnea
negra o distingamos una letra gruesa con
una lnea fina. Observemos cmo este
contraste subraya la dominancia del cuerpo de forma decorativa.
Aumentando el cuerpo por el interior de
una letra y reduciendo su masa interna,
Este vivaz material publicitario proporciona dos tipos de letra muy diferente:
Century Schollbook y la familia Univers. Las caractersticas esenciales son
destacadas mediante el tamao, y la gama de grosores es puesta de relieve jugando
con el tamao.
Tomado del libro Tipografa decorativa de Maggie Gordon y Eugenie Dodd, 1994.
El cuerpo y forma de estas letras realzan el significado de la palabra
podemos originar nuestras propias variantes de grosor. Si aumentamos el

cuerpo por los contornos exteriores, alteramos las proporciones globales del
tipo. El color tambin puede realzar o
disimular, aumentar o reducir los caracteres finos o gruesos; se puede hacer
que un carcter grande y grueso parezca ligero y suave. El fondo tambin contribuye: experimentemos con las
diferencias pticas de grosor cuando se
ponen tipos blancos sobre fondo negro
y letras de diferentes colores sobre fondos tambin de diferentes colores, as
como sobre blanco y negro.
Composiciones con texto
La ilustracin tipogrfica o las composiciones con texto son esencialmente
alegres y divertidas. Con ms de dos mil
aos de antigedad, la tcnica apareci
en las composiciones figurativas o
caligramas. Convierte la tipografa estricta en configuraciones grficas con un
cier to grado de legibilidad, informando
y divirtiendo al lector de forma emotiva,
a la vez que aligerando la formalidad del
texto convencional.
La mayora de las composiciones
tradicionales de texto se basan en la
simetra y la asimetra. Aunque se est
preocupado por la legibilidad, se puede,
a base de una cuidadosa seleccin de
los estilos compositivos de justificacin,
centrado y alineacin a la derecha o a la
izquierda, evocar el tono y reflejar el
contenido del texto. Es posible
componer el texto en formas regulares,
como cuadrados, tringulos, rombos y
crculos, y tambin en for mas

irregulares. No es preciso que el texto
cubra toda la super ficie, ya que las
palabras, letras o nmeros pueden
usarse de forma lineal, doblndolos y
curvndolos para describir los contornos
de una forma determinada. Al texto se
le puede dar forma o hacer que envuelva
imgenes, espacios definidos o siluetas,
as como hacer que forme una imagen
por s misma. Cambios controlados del
cuerpo de los tipos en el interior del rea
del texto crean sutiles for mas o
imgenes tipogrficas secundarias. En
cualquier caso, al darle al texto la forma
de objetos representativos asociados
con el significado de las palabras, saltan
por los aires todas las prevenciones. El
texto escrito, impreso o dibujado se une
con el diseo y la imagen en una
expresin directa del contenido. La
mirada es arrastrada por la curiosidad
aceptar esta caricatura de texto en la que
el humor, el ingenio y la inventiva
provocan una sonrisa interior.
La naturaleza decorativa de la
composicin con texto transforma la
lectura en una experiencia visual. La
publicidad usa esta tcnica para dar a
las fases publicitarias o textos cor tos
una forma con fuerte impacto visual para
transmitir el mensaje; los diseos de
logotipos tambin hacen uso de este
dispositivo. El texto se puede componer
en forma de zapatos, botellas de vino,
cabezas, cuerpos completos, animales,
pjaros, peces, rboles o paisajes
urbanos completos. Generalmente, la
idea para dar forma al texto brota del
contenido.
Los caligramas son mucho ms que meros

experimentos decorativos con las letras, no solo
ponen a prueba el conocimiento y el ingenio del
diseador, sino, adems se debe conservar la
prioridad de lecturabilidad del texto y que se
transmita el mensaje.
En la grfica superior caligramas desarrollados
por estudiantes de taller de diseo tipogrfico.
En la grfica inferior tenemos un ejemplo de un

sencillo caligrama desarrollado a partir del poema
"El Amor" de Pablo Neruda. La opcin de adaptar
un texto de prrafo a una forma determinada est
incluida en todos los programas usados como
herramientas de diseo.
Este ejemplo en particular fue tomado de la opcin
"poemas visuales" que aparece en http://
www.imagechef.com/ic/poem/
Para crear un caligrama habr que partir de una idea: una palabra, una expresin, un objeto que habr que
transformar en imagen y luego en poesa. Aunque los programas de tratamiento de imagen y de tratamiento de texto
permiten realizar las ms complejas realizaciones, es lgico partir de una realizacin manual del caligrama y slo en
una segunda etapa pensar en la adaptacin electrnica del mismo.
Se partir pues de un dibujo sobre papel que represente la idea de par tida.
Luego se escribir el poema siguiendo el
contorno del mismo o llenando su perfil
de manera que los versos no sobrepasen los bordes fijados por el dibujo.
La ltima operacin consistir en borrar
los trazos de lpiz con el que se fijaron
los contornos del dibujo para dejar visibles las palabras y los versos que conforman el caligrama.
Construccin de un
vocabulario visual10
creativa de Marion March,
1994.
En el primer apar te de esta tercera unidad temtica hemos hecho una aproximacin (y por tanto sensibilizacin) a los
tipos como elementos cuyas formas,
tamaos, texturas son ricos recursos
compositivos. Hablemos ahora, ms
especficamente, de la tipografa. Para
comunicar ideas de forma visual, necesitamos una serie de herramientas bsicas en cuyo manejo el diseador se
debe sentir cmodo.
Es necesario, ante todo, comprender las

diferencias entre los distintos tipos y los
aspectos diferentes que adoptan cuando se imprimen de modos diferentes.
Unos caracteres son finos; otros van en
negrita; algunos se leen mejor sobre
papel mate que sobre papel satinado, y
viceversa. Aprender estas diferencias y
apreciar las caractersticas individuales
de tantos tipos ayuda al diseador a expresar su modo de sentir desarrollando
su estilo individual.
La conciencia de s mismo es otra herramienta esencial, porque la tipografa
no es un proceso temtico y mecnico
ni es obra de magia. Es una actividad
generada por el pensamiento, la imaginacin y la destreza, y su grado de creatividad depende del diseador. Aunque
la primera tarea del diseador es transmitir informacin o canalizar un mensaje, y hacerlo con precisin y claridad, el
punto de vista personal acerca de la forma y el contenido es igualmente importante.
sta es una de las razones por las que
la investigacin visual puede ser tan valiosa en el ensanchamiento de nuestra
ptica como en la construccin de una
reserva de imgenes visuales vistas y
sentidas por otros diseadores.
Aunque eso suene demasiado acadmico, recuerda no quebrantar las normas
hasta saber cmo son. Es diver tido, y
es necesario en cualquier actividad, someter, doblegar o quebrantar incluso las
generalizaciones ms amplias, y la tipografa no es una excepcin. A menudo
En el presente collage tipogrfico se explora la

contrastante variedad de formas, tamaos,
grosores y diseos para ilustrar que las letras,
como nosotros, tienen su propia personalidad.
se piensa que los informes anuales de

las empresas deben componerse con
tipos uniformes, de aire mecnico (esto
es una generalizacin ms que una norma), porque son "apropiados" para el
trabajo empresarial. Pero no existe ninguna razn para que no puedan utilizarse tipos ms decorativos con objeto de
infundir personalidad incluso en el documento ms desafiantemente denso ni,
con mayor razn, para que no se pueda
lograr un efecto ms emocional mediante la utilizacin de un molde sin tipos de
los llamados perfilados. Se consiguen
los resultados deseados si se sabe lo
que se persigue y se tiene la destreza
suficiente.
fico personal de un tipo determinado,

modificar su carcter. Sin embargo, hay
que tomar en consideracin la personalidad del tipo cuando se juzga su idoneidad para la tarea que se tiene entre
manos.
Fuentes y familias
Ya estudiamos que una familia consiste
en variaciones tales como redonda, cursiva, fina, media, negrita, y condensada. Aunque todos los caracteres
proceden de un mismo diseo, cada
versin proyectar su clima y su tono
La personalidad de un tipo
Examinaremos ms de cerca las caractersticas que diferencian los tipos. A fin
de cuentas, todos ellos son obra de
diseadores que les han infundido personalidad para transmitir mensajes en
tonos determinados. Los tipos perfilados son completamente diferentes de los
tipos de palo seco; las letras muy ornamentadas cumplen funciones diferentes
de los caracteres delicadamente oblicuos. Aunque se supone a menudo que
los tipos de palo seco son especialmente
adecuados para cosas tales como informes anuales, porque les dan un aire de
eficiencia tcnica que refleja la actuacin y los xitos de la empresa, tan slo
despus de haber comprendido las diferencias entre los distintos caracteres
podemos decidir si eso es necesariamente cier to. Adems, como veremos,
es posible, mediante el tratamiento gr-
Cartel diseado por Minoru Morita, del Creative

Center, de Nueva Cork, para anunciar una
exposicin de su obra en una galera de Tokio, en
1975. Se utilizan tipos diferentes para representar
la mezcolanza de gente y el estimulante caos de
imgenes y sonidos que denominan Nueva Cork
Tomado del libro Tipografa creativa de Marion March, 1994.
El mismo tamao de letra puede producir un efecto

visual muy diferente si se utilizan varios tipos de
una misma familia. Aqu se utiliz el tipo Helvtica
en sus variedades extranegra, media y fina
condensada para lograr negro y dos tonalidades de
gris en la composicin. Las tonalidades de gris

sirven para estructurar la composicin, adems de
expresar dinamismo y fuerza de sugestin a travs
de la tipografa.
particulares; es un poco como or voces

distintas en un coro. Como ejercicio
creativo el aprendiz de diseo se puede
restringir a una nica fuente o familia; pero
no debe ser una camisa de fuerza.
Una fuente de tipos consiste en todos

los caracteres de la misma clase en un
mismo tamao. Habitualmente incluye
maysculas, o caja alta; caja baja; cifras, y signos de puntuacin. En una
matriz figuran todas las formas de letra
y varan segn las familias y los cuerpos, de modo que hay que revisar cuidadosamente todo lo disponible antes de
elegirlas. Algunas, por ejemplo, tienen
VERSALITAS; en algunos casos, las cifras estn alineadas, es decir, tienen una
determinada altura uniforme.
Caractersticas del lenguaje
La comunicacin visual mediante tipos
opera con ideas o conceptos que se
crean ensamblando aquello que empieza como una forma abstracta (las letras
mismas) en una estructura (la palabra)
que adquiere, con ello, un significado.
Se ha desarrollado una serie de convenciones acerca de cmo tratar tanto las
palabras individuales como los textos,
pero un examen atento del lenguaje nos
induce a estudiar los efectos que pueden lograrse haciendo caso omiso de
dichas convenciones. Por ejemplo, los
nombres propios pueden ir sin inicial en
maysculas, o un texto continuo puede
ir slo en maysculas. Los prrafos pueden empezar con una VERSALITA, o
puede utilizarse algn otro recurso para
indicar un nuevo comienzo.
A pesar de la combinacin de caracteres finos y negros y la disposicin del texto de

manera angulada que refuerza el texto como forma, no se pierde la lectura del
mensaje y s se le da fuerza a la grafa.
Tomado del libro Tipografa creativa de Marion March, 1994.
Las letras pueden colocarse hacia atrs,

cabeza abajo e incluso pueden omitirse. Haga el ejercicio de cuntas letras,
o incluso palabras, pueden eliminarse
sin que la frase deje de comunicar su
significado. El leer de izquierda a derecha no es sagrado; las palabras pueden

leerse verticalmente, o de abajo a arriba,
o incluso, en algunos casos, hacia atrs.
Mas, para que cualquiera de esos recursos grficos tenga xito, debemos tener
conciencia, constantemente, de las propiedades inherentes al lenguaje mismo.
El proceso de lectura11
Hoy en da sabemos que la lectura es
una cuestin de percepcin y de reconocimiento. Sabemos tambin que numerosos elementos influyen en el acto de leer.
La exigencia de tener que conservar la forma bsica significante que se ha manifestado en el transcurso de los siglos es
fruto de una confrontacin constante entre esttica y legibilidad. Todo ello le permite, realmente, resolver los problemas
modernos propios de la grafa.
Estudiamos aqu la relacin entre la palabra y la
forma, de manera que podamos entender mejor el
proceso de lectura.
1. Libro se lee espontneamente, se percibe como
palabra y luego como estructura formal.
2. El diseador profesional familiarizado con las
formas ve el reflejo de la palabra como algo
legible.
3. El giro a 90 dificulta la lectura y realza su
carcter formal.
4. El giro a -90 acenta la forma y la legibilidad
es casi nula.
5. Al girarla 180 (de "cabeza") la palabra es casi
ilegible, reforzando la forma.
6. La mezcla de las letras hace ilegible la palabra,
acentuando la forma.
7. La palabra en ingls acta con ms fuerza como
forma en el lector no nativo. La tipografa aplicada
a una lengua que desconocemos resalta sus
cualidades formales.
8. La lnea de lectura vertical es poco habitual en
espaol y se convierte en estructura formal que
transmite un mnimo de informacin.
La letra bien diseada, por importante

que sea, no constituye en s una composicin. Su funcin slo ser manifiesta en la palabra, en la lnea, en la
columna, o sea, en relacin con otros
caracteres. Slo entonces veremos si
el mensaje de un texto puede ser fcilmente percibido y ledo. Si esto se hace
de un modo correcto, el resultado es la
proyeccin de la condicin enunciada.
(Horst Heiderhoff)
11. Tomado del libro En torno a

la tipografa de Adrian
Frutiger, 1992.
La lectura es un proceso complejo que

podra describirse as: el lector tiene,
incrustada en su subconsciente, una
especie de matriz de la forma de cada
letra del alfabeto. Cuando lee, la letra
percibida recorre las matrices, es comparada con la silueta correspondiente y
es aceptada sin reservas cuando el signo es similar, o con resistencia, si la forma difiere demasiado. Mediante la
lectura cotidiana, las matrices se consolidan incansablemente y obtienen un
contorno preciso que se inscribe en las
profundidades del subconsciente. Son
las escrituras clsicas las que, en primer lugar, formaron las matrices; desde
hace poco, los palo secos se han incrustado en el mismo esquema. Podra aplicarse al caso una comparacin con la
vestimenta: por dentro, est el cuerpo
duro, la estructura o la par te neta de la
1. Garamont
2. Bodoni
3. Book Antiqua
4. Times New Roman
5. Palatino Linotype
6. Optima
7. Helvtica
8. Superposicin de las letras
"a" en todas las tipografas
anteriores
Grfico adptado del libro En torno a la tipografa de Adrian Frutiger, 2002
matriz; alrededor, el tejido dispuesto segn el estilo o la moda. (Palabras recogidas por Roger Chatelain)
Los criterios de legibilidad
Los contornos de los caracteres de texto de lectura seguida sufrieron modificaciones bajo la influencia de los
diferentes procedimientos de impresin.
Pero desde los impresores del Renacimiento, hace ms de cuatro siglos, la
forma fundamental no ha variado.
Para demostrarlo, siete aes de estilos
muy diferentes se les ha puesto una
trama giratoria. Su superposicin (en el
ltimo lugar) pone de relieve la gran
coincidencia de la silueta. El fenmeno
es el mismo para las dems letras del
alfabeto.
Los criterios de legibilidad pueden compararse con el canon de la belleza:

(Tomado del libro En torno a la tipografa de Adrian Frutiger, 2002)
1. Un rostro armonioso
puede compararse con
el diseo de una letra
"pura", trazada exactamente en el ncleo
duro.
2. Si se modifican las
proporciones del rostro
(nariz larga) o el trazado de la a (bucle demasiado alto), aparece en
ambos casos una caricatura.
3. A la inversa, el resultando es an ms flagrante: la e con la barra

horizontal baja producira una frustracin continua en el lector.
12. Tomado de: El equilibrio

entre legibilidad y economa en
el diseo de tipos: tcnicas
prcticas para el diseador.
Por: Victor Gaultney
Publicado en:
paginas/traba3g.html
Qu hace a un tipo legible?12

Nuestra vida est atravesada por complejas redes de signos y muchos de
ellos an requieren traduccin.
Rubn Fontana. De signos y siglos
La comunicacin a travs de la pgina
impresa requiere que el lector convierta
smbolos (los caracteres tipogrficos) en
pensamiento. La legibilidad hace referencia a la mayor o menor facilidad para
la realizacin de este proceso crtico. Se
define como la facilidad y precisin con
la que el lector percibe los textos impresos y, aunque esta accin se puede des-
cribir con dos tr minos diferentes

legibilidad (percepcin visual) y
lecturabilidad (comprensin del texto)
aqu no utilizaremos esta distincin.
Hay tantas variables que contribuyen a
la legibilidad que se hace difcil determinar un conjunto limitado de reglas de
rpida y segura aplicacin. Lo que si es
posible, en cualquier caso, es fijar algunas lneas maestras que nos ayuden a
crear texto legible.
En lo que s estn de acuerdo bastantes
investigadores y escritores es en que la
legibilidad de las diferentes tipografas
est fuer temente influenciada por la
maqueta elegida para la composicin y
no por las caractersticas propias de los
tipos. Existen algunas caractersticas de
los tipos que hacen que con algunos se
consiga un texto ms legible que con
otros. Y estas caractersticas, entre otras
las del color, peso, tamao, y rasgos
distintivos pueden ser controladas por
el diseador de tipos por lo que prestndolas la debida atencin haremos
mucho ms fcil la labor del tipgrafo a
la hora de componer un texto legible.
La definicin ms concisa acerca de la
legibilidad, per tenece a Eric Gill: En la
prctica la legibilidad equivale a lo que
uno est acostumbrado y aunque pueda
ser interpretada en clave de humor, ha
sido confirmada por las investigaciones.
Las formas con las que estamos familiarizados nos resultan ms legibles que
las que no. Por eso, es conveniente no
apar tarse mucho de aqullas cuando
intentamos maximizar la legibilidad.
Gran parte de la responsabilidad de que nuestros

textos sean legibles es el respeto por la unidad de
texto y forma y claro est, sacarle partido a dicha
unidad.
Con la gran cantidad de tipos de letras de las que
dispone el diseador se ofrecen posibilidades casi

ilimitadas de dar al texto una interpretacin
personal. El pblico lee la informacin solo
despus de haberla percibido visualmente.
Diversas maneras de leer

La silueta de la palabra: En el proceso
de lectura de un texto, el ojo del lector
no capta las letras una tras otra, sino
que "fotografa" silabas, palabras, incluso par tes de la frase. Un lector de agudeza media lee un conjunto de 8 a 19
letras por movimiento ocular.
Lectura de consulta: El lector aborda de

forma completamente distinta un listn
telefnico, unos resultados burstiles, de
lotera, etc., o una enumeracin de cualquier tipo. Esos textos no se leen, se
consultan, y el ojo capta el escrito signo a signo. Para este tipo de textos se
utilizan preferentemente caracteres sin
remates.
(Tomado del libro En torno a la tipografa de Adrian Frutiger, 2002)
Los caracteres con y sin remates

Los caracteres con remates son ms fciles de leer que los caracteres sin ellos.
Estos "pies", que se apoyan en la lnea
horizontal de base, unen las letras entre s
y hacen que la silueta de la palabra se perciba ms rpidamente como una entidad.
Numerosos tests ponen de relieve que un
carcter sin remates, de tipo lineal, es tericamente igual de legible que un carcter
con remates. En realidad, la diferencia
radica en la longitud del texto: un texto
corrido (novela, ar tculo de fondo, etc.)
nunca se compone con tipos sin remates, ya que su lectura resultara ms fatigosa. Pero es posible que intervengan
las costumbres culturales de lectura.
una norma una norma

Comparacin entre la escritura y el calzado (Adaptado del libro En torno a la tipografa de Adrian Frutiger, 2002)
En ocasiones la mejor forma de profundizar en el conocimiento y uso de la letra, es
compararla con algn elemento de uso cotidiano, como forma de apreciar mejor
sus caractersticas fsicas, as como su personalidad (y claro, de paso, la mejor
forma de usarlas). Aqu una comparacin entre la letra y el calzado:
1. El zapato "clsico", elegante y cmodo, puede compararse con un carcter
Garamond del siglo xvi.
abcdefghijklmnopqrstuvwwxyz
Garamond regular, cuerpo 11
2. El zapato de cada da es robusto y

parecido a un paloseco del siglo xx, utilizado para las obras urbanas, los anuarios, los anuncios por palabras y los
car teles.
Lucida Sans, cuerpo 11
3. Un zapato ms ligero, elegante y delicado recuerda una refinada cursiva de

los siglos pasados.
Garamond cursiva, cuerpo 11
4. El zapato depor tivo, destinado a la

marcha y la carrera, mantiene perfectamente el pie. Es comparable a la escritura Excelsior, utilizada para textos
largos, incluso difciles. Ambos son adecuados para largas distancias.
Century, cuerpo 11
1. Diser te acerca de la importancia de las formas y contraformas de las letras y
sus vir tudes como recurso compositivo.
2. Qu vir tudes tiene el contraste de tamao y de cuerpos de las formas de los
tipos en un diseo?
3. Por qu es impor tante que el diseador comprenda las diferencias propias de
los tipos de letra para el xito de su labor?
4. Cmo podemos definir el concepto de "personalidad" de un tipo? Ejemplifique.
6. Especifique cmo se da el proceso de lectura en los seres humanos? Cul
es la ingerencia del diseo de las tipografas en dicho proceso?
6. Exprese, a su modo de ver, tres criterios de legibilidad tipogrfica
7. Escoja un elemento de su cotidianidad y comprelo con diferentes tipos de
letra.
4. Aplicaciones publicitarias
y editoriales del diseo tipogrfico
Diseo editorial y diseo publicitario13

Las dos aplicaciones principales del diseo grfico son (y seguirn siendo durante un buen tiempo) el diseo
publicitario y el editorial.
en todas estas manifestaciones de comunicacin y publicidad existen algunos

puntos comunes a tener en cuenta en la
mayora de las circunstancias:
Se denomina "Diseo Editorial" a la

maquetacin y composicin de publicaciones tales como revistas, peridicos
o libros. Por otro lado, hablamos de "Diseo Publicitario", cuando nos referimos
a la forma de presentar, promocionar o
anunciar, una empresa, producto o servicio. A lo largo del tiempo han ido surgiendo diversos mtodos de
comunicacin, desde los graffiti (que
eran las pintadas en la pared que realizaban los romanos para comunicar alguna noticia), los car teles, los diarios y
ms tarde las revistas, hasta la radio, la
televisin, etc.
Producto
1. Diseo Editorial: Debemos saber que
tipo de contenido vamos a maquetar, es
decir, de que tipo de publicacin estamos hablando.
2. Diseo Publicitario: El diseador
debe conocer el producto, para poder
transmitir sus caractersticas, sus ventajas, novedades, en definitiva, a de conocerlo para poder convencer al pblico.
Este desarrollo de los medios, se ve ligado a su vez al desarrollo del mercado, los productos, las empresas,
factores que defendern en gran medida de los diferentes medios.
Y es en este momento cuando aparecen
los anuncios (tanto en prensa como en
radio y televisin) como forma de publicidad, y con ellos los folletos, los catlogos, trpticos, packaging... Pues bien,
13. Tomado de Diseo editorial

y publicitario.
www.newsartesvisuales.com/
editor/edit01.htm
El pblico o consumidor
1. Diseo Editorial: A de saber a que
pblico va dirigida la publicacin. No es
lo mismo una revista para jvenes aventureros, que para amas de casa. La composicin depende en gran medida de
saber quien es el pblico destinatario de
la misma.
2. Diseo Publicitario: Adems del conocimiento del producto, hay otro aspecto impor tantsima que no debemos
olvidar a la hora de crear un anuncio, el
estudio del pblico al que va dirigido,
debemos tener presente que es lo que
espera el cliente del producto para poder ofrecrselo, convencerlo, estimular-
lo, en otras palabras, darle una razn

para comprarlo o adquirirlo.
La base para crear un buen diseo que
ser capaz de transmitir las caractersticas o atributos del producto de la forma ms clara posible.
Medios
1. Diseo Editorial: Cada medio, ya sea
un tipo de revista o un peridico determinado, tiene sus propias caractersticas en cuanto a formato, composicin,
contenido de las pginas e incluso
jerarqua de los elementos. Debemos
saber como vamos a estructurar la informacin en el medio.
2. Diseo Publicitario: Dependiendo del
producto (ya sea un objeto, una empre-
sa, un servicio...) ser ms eficaz su

publicidad en un medio u otro. Es decir,
no es lo mismo anunciar un nuevo producto de cosmtica, en una revista dirigida a la mujer como "Fucsia" o la tan
conocida revista del corazn "Caras",
que anunciarlo en una revista especializada en negocios (Poder). La revista
especializa en negocios no es el medio
ms adecuado para anunciar este producto, puesto que no va dirigido a las
personas que pueden estar interesadas
en dicho producto.
Cada medio, ya sea un tipo de revista o
un peridico, tiene sus propias caractersticas en cuanto a formato, composicin, contenido de las pginas, e incluso
jerarqua de los elementos.
Competencia
Diseo Editorial y Diseo Publicitario: El
conocimiento o reflexin de algunos
puntos de la competencia, como la respuesta del pblico hacia su publicidad y
por tanto a su producto, pueden sernos
til a la hora de valorar nuestro trabajo.
Los factores que determinan una buena
comunicacin, no se deben separar,
deben formar un conjunto coherente y
funcional.
Elementos grficos y su
importancia
Doblepgina interna de la revista Tentaciones, suplemento del peridico El pas de

Catalua, diseada por Fernndo Gutirrez, demuestra la fuerza y la vitalidad
grfica de la interaccin entre tipografa e imagen.
Tomado del libro Diseo de revistas de Chris Foges, 2000.
Antes de empezar a disear debemos

plantearnos una serie de preguntas:
qu debemos comunicar?, qu elementos son los ms adecuados? a partir de las cules decidir cmo desarrollar
la composicin, y en definitiva cmo lanzar el mensaje.

Veamos las dos formas bsicas de presentacin del contenido que nos podemos encontrar en diseo tanto editorial
como publicitario: texto e imgenes.
Texto: podemos encontrar titulares, subttulos, bloques de texto, pie de foto, slogan y flash.
Imgenes: fotografas, ilustraciones,
espacios en blanco y logotipos.
Dependiendo del trabajo que se realice,
una revista, un anuncio, un libro, se utilizarn texto, imgenes o ambas cosas.
El titular
Es el elemento lingstico ms impor tante de la composicin, ya que tiene la
misin de llamar la atencin e introducir
al resto del contenido. Lo lgico es que
su tamao sea mayor que el resto de
texto que exista en la composicin, sin
olvidar que an teniendo diferentes tamaos deben estar equilibrados.
El cuerpo de texto
Hay que prestarle una atencin especial,
hacerlo lo ms legible y claro posible,
procurar que no sea pesado o denso,
debemos hacer cruzar la barrera del desinters. Visualmente ese bloque de texto debe invitar al receptor.
Pie de foto
Este elemento tiene como misin dar
informacin sobre la fotografa, y normalmente es preciso y no muy denso.
El slogan
Puede conver tirse en la parte del anuncio, con la cual el pblico se queda e
identifica a la empresa o producto en
todo momento.
Los subttulos
Simplemente adelantan o resumen en
pocas palabras, el contenido del bloque
de texto.
El flash
Es un elemento destacado (por medio
de color diferente, otro estilo al resto de
la tipografa...) que comunica un mensaje especial como por ejemplo un servicio especial, los componentes del
producto...
Fotografa e ilustracin
Son por lo general los elementos que
ms llaman la atencin y es la parte de
la composicin que seguro que
miramos.
La fotografa, apor ta realismo y constituye en la mayora de los casos un modelo de la realidad, el objeto de la
ilustracin es llamar la atencin, comunicar un mensaje o ambas cosas.
El logotipo
Es el elemento del diseo que representa a la empresa, el producto, servicio del
anunciante, en definitiva, la imagen de
la empresa.
Espacios en blanco
Transmiten claridad, libertad, espacio, y
ayudan en muchos casos a equilibrar la
composicin.
La composicin y la esttica del texto14

Creativa de Marion March,
1994.
15. Tomado de: La tipografa
www.fotonostra.com/grafico/
tipostextos.htm
Longitud de lnea, tamao de tipo, interlineado, justificacin...

la tipografa nos muestra sus recursos.
Utilizacin creativa del espaciado y el
formato
Hay que contar con el espaciado y el formato de acuerdo con las caractersticas
espaciales de los diferentes tipos. Hay
el espacio que ocupa la letra misma y el
espacio creado dentro y alrededor de
ella. Puede verse fcilmente qu efectos producen esos espacios tomando
una letra impresa en negro sobre blanco e invir tiendo los colores. El efecto
cambiar de nuevo si se utiliza una tinta
o una trama en vez de una superficie
uniforme, ya sea para la letra, ya para el
fondo. Tambin hay que prestar atencin

a los trazos de cada forma de letra. Una
palabra o una letra aisladas rodeadas por
mucho espacio ganarn fuerza, mientras
que el apiamiento tender a hacer que
las palabras compitan entre s, aunque
eso es perfectamente vlido si con ello
se consigue el efecto deseado. El
espaciamiento y el interlineado tambin
son elementos de diseo impor tantes.
La eleccin de formato, es decir, de la
forma y el tamao del material donde figurarn los caracteres, puede utilizarse
tambin para reforzar o aclarar el mensaje. Los formatos largos y estrechos
se difieren de los cor tos y anchos, del
mismo.
Variables visuales:
definicin, orientacin y tamao 15
Se denomina variables visuales, a las
variaciones que han sufrido los signos.
Estas variables son las siguientes: La
forma, la orientacin, el tamao y el
movimiento.
La forma de un tipo puede ser mayscula, minscula o versalita.
Almanaque de actos y films con acasin de una exposicin de textos y trabajos del
poeta ruso V. Maiakovsky, diseado por Dave King en 1982. Se utiliza con audacia
los tipos, los justificados y el color, eco del arte constructivista que surgi en Rusia
en los aos 20s. Tomado del libro Tipografa creativa de Marion March, 1994.
La orientacin de un tipo tambin es un

punto impor tante a tener en cuenta. Por
ejemplo, la cursiva se emplea para re-
marcar una letra dentro de un bloque de

texto, para que destaque del resto. De
la misma forma, un texto escrito todo
en cursiva, resulta pesado leerlo.
MAYSCULA minscula
cursiva
pequea 10 pt
El tamao, haciendo referencia a la anchura y altura de un tipo de tipografa.

Habitualmente se mide en puntos (pt), y
al variar estos puntos el tipo aumenta o
disminuye proporcionalmente en altura
y anchura.
GRANDE 36 pt
Un tipo de letra para cada cuerpo de

texto
Espacio entre palabras

El denominado tipo de letra estndar, ya

sea serifado o de palo seco, es ms legible que otro de tipo decorativo.
El espacio entre letras o palabras no tiene que ser ni muy amplio, ni demasiado
reducido, para que tengan una buena
visibilidad y legibilidad.
Un problema que puede surgir con el
espacio entre las palabras, es que puede desestructurar la lnea y entorpecer
la lectura y la esttica cuando las palabras distan mucho unas de otras. Hay
que encontrar una medida razonable,
que depender del tipo de escrito que
estemos componiendo.
Interlineado
El interlineado es el trmino tipogrfico
que describe el espacio ver tical entre lneas. La interlnea se usa para dar mayor legibilidad a las lneas de un texto,
cuando stas son largas y estn compuestas en un cuerpo pequeo
Disposicin del texto

Un texto largo destinado a una lectura
continua debe ser lo ms accesible posible y, por razones de mxima
legibilidad, se compone habitualmente
con columnas de anchura y altura uniformes. Las columnas pueden estar justificadas, es decir, alineadas tanto a
derecha como a izquierda, o alineadas
a la izquierda y en bandera a la derecha;
en ambos casos, la mirada tiene un punto de regreso al que se acostumbra rpidamente.
Los textos menos copiosos, por
ejemplo, los rtulos o las etiquetas, los
ttulos o los encabezamientos, pueden
tratarse mucho ms libremente y ofrecen
un campo ms amplio a la creatividad.
Alineacin justificada
Alineacin a la izquierda
Alineacin centrada
Pueden ir centrados, alineados a la

derecha, adquirir una forma peculiar o,
gracias a la nueva tecnologa, se pueden
encajar de forma controlada.
La alineacin del texto es un paso impor tante para mantener tambin una
buena legibilidad. Las opciones de alineacin en un diseo de una pgina tradicional son: Alinear a la izquierda,
alinear a la derecha, centrar y justificar.
Alineacin a la derecha
Caractersticas de las familias

tipogrficas
En una familia tipogrfica, existen caracteres que se diferencian entre s, clasificndolos de la siguiente forma:
- El grosor en el trazo: Los trazos que
componen los tipos, pueden ser pesados o ligeros, segn su grosor pueden
afectar o no a la legibilidad. El grosor de
un trazo puede ser, redonda, negra o
supernegra, fina o extrafina.
- Inclinacin del eje ver tical o cursivas:
Son las denominadas cursivas o itlicas.
La cursiva en la tipografa debe utilizarse con prudencia, porque abusar de este
carcter inclinado dificulta la lectura.
- Proporcin entre ejes vertical y horizontal ancho: Son en redonda, cuando
son iguales, estrecha cuando el horizontal es menor que el ver tical, y expandida cuando el horizontal es mayor.
Cuando hay mucho texto, es ideal y
aconsejable utilizar tipografas estrechas
para ahorrar espacio.
- Maysculas a caja baja: Un texto escrito en letras maysculas, provoca lentitud en la lectura y ocupa ms espacio.
El color en la tipografa y en la eleccin

del tipo
Conocer y comprender los colores y lo
que nos transmiten es bsico en el
mundo del diseo. Cuando diseamos
una presentacin y contamos con poco
espacio, utilizamos el color para enfatizar las letras.
Para conseguir una buena legibilidad
cuando se disea con tipos y color deberemos determinar el contraste adecuado entre las letras y su fondo.
Cmo impacta el color

Recordamos que los colores pueden dividirse en dos grupos: colores fros y
clidos.
Los colores clidos van desde el rojo al
amarillo, y son colores muy impactantes,
ya que destacan mucho sobre un fondo. El rojo o el naranja son colores muy
vistosos y llamativos, por este motivo
se usa el color rojo en los semforos y
muchas seales de peligro.
El color tipogrfico es una ilusin ptica, creada por las propias proporciones
y formas de los diseos tipogrficos.
Aunque las palabras estn impresas en
el mismo color, cada una de ellas puede
poseer un tono diferente, debido a las
caractersticas propias de su diseo.
Los colores fros, son los verdes hasta

los azules, tienen la caracterstica de que
son muy relajantes. Se utilizan en la decoracin infantil, centros de estudio,
hospitales.
adecuadas, si se trata de un proyecto

donde se debe incluir el lujo, la elegancia o poder.
El blanco, gris y negro, no pueden incluirse en los grupos de clidos y fros.

En publicidad se emplea en anuncios en
blanco y negro o escala de grises, para
resaltar el producto o elemento protagonista.
La cuadrcula tipogrfica, se utiliza para

organizar todos los elementos tipogrficos y dems ilustraciones que integraran la pgina. La configuracin de la
cuadrcula, depende de la informacin
que se ha de transmitir y las propiedades fsicas de cada elemento tipogrfico. Las cuadrculas tipogrficas de
formato estndar, tienen mdulos cuadrados, columnas de texto, mrgenes,
lneas de contorno y medianiles (el espacio que queda en blanco entre dos
columnas de texto).
Los colores primarios (Magenta, Cian y

Amarillo) se utilizan en productos infantiles, porque aportan alegra y juventud.
Y adems estos colores, en los nios
les recuerdan a los dulces.
Las tipografas doradas o plateadas sobre fondos oscuros nos evocan elegancia y sofisticacin, y son muy
columna de texto
mdulos cuadriculares
medianil
mrgenes
La cuadrcula
Elegir una fuente digital para un

documento
La informtica ha revolucionado la tipografa, modificndola segn las necesidades de uso, lo cual ha sido posible
gracias la multitud de aplicaciones
informticas relacionadas con el diseo
grfico y la editorial. Por otra par te, ha
sido necesario redisear muchas de las
fuentes ya existentes para su correcta
aplicacin en el proceso digital, para mejorar la visualizacin y lectura en pantalla, y hacer que se ajusten a la rejilla de
pxeles de la pantalla del monitor.
La par te ms crtica del proceso de diseo es la eleccin tipogrfica. Todo el
aspecto y significado aparente de una
composicin o trabajo, cambia con un
tipo de letra u otro. Al primer golpe de
vista, la tipografa y el color dicen ms

que el mismo texto. En general, la tipografa es el punto flaco ms habitual de
la mayora de los diseadores.
En cuanto al color, el lector, identifica los
colores con mucha ms rapidez que
cualquier otro atributo, acepta o rechaza determinados colores muy fcilmente. Aplicar el color con cier ta discrecin
en algunas par tes del texto, puede mejorar mucho su captacin y apor tar distincin. Incluso puede crear la impresin
de mayor variedad de fuentes.
En cuanto al tipo de letra adems de
nuestro propio gusto conviene que tengamos en cuenta la legibilidad, especialmente en textos largos. Para bloques de
texto ms cor tos tenemos ms liber tad
de eleccin, y para los ttulos podemos
emplear la fuente que queramos, en funcin de la impresin que nos interese
crear o trasladar.
Algunos tipos estn especialmente

pensados para ser vistos en el monitor
de un ordenador, tales como la Verdana,
Tahoma, Trebuchet y Georgia. Las
fuentes ornamentales o caligrficas,
ideales para titulares y logotipos, no
deben emplearse ms all de unas pocas
lneas de texto pues causan fatiga visual.
Qu es una fuente digital?

Una fuente digital, es un conjunto de dibujos vectoriales que se pueden escalar
sin prdida de calidad. Se almacenan
principalmente en archivos de tipo
TrueType(TT) o Postscript Tipo1 (PS1).
Son tecnologas de fuente escalable que
mantienen buena calidad independientemente de la resolucin. Este tipo de
fuentes son reconocidas en la mayora
de sistemas operativos.
La legibilidad de los caracteres es una
propiedad marcada por el propio diseo
de los tipos de letra.
1. Qu es diseo editorial y diseo publicitario? Haga una comparacin.
2. Mencione los elementos editoriales y su impor tancia compositiva.
3. Cules son las variables visuales de las tipografa? Qu utilidad grfica tienen esas variables?
4. Cuntos tipos de alineaciones de texto existen? Qu utilidad grfica tienen
esas variables?
5. Especifique cmo influye cada una de las variables de las caractersticas de las
familias tipogrficas en la legibilidad del texto.
6. Cul es la impor tancia en la eleccin del color aplicado a la tipografa?
7. Cul es la funcin de la cuadrcula tipogrfica dentro de un diseo?
Bibliografa
Amplo conocimientos, aclaro dudas
1. FRUTIGER, Adrian.En torno a la tipografa. Mxico: G. Gili. 2002.

2. GORDON, Maggie; DODD, Eugenie. Tipografa Decorativa. Barcelona: G. Gili,
1994.
3. MARCH, Marion. Tipografa Creativa. 3 ed. Barcelona: Gustavo Gili, 1994.
4. ROSELLI MIRALES, Eugeni. Tipografa. Barcelona: G. Gili, 1998.
5. SPENCER, Herber t. Pioneros de la Tipografa Moderna. Barcelona: G.Gili, 1995.
6. RUDER, Emil. Manual de diseo tipogrfico. Mxico: G. Gili, 1992.
7. FOGES, Chris. Diseo de Revistas. Mxico: McGraw Hill, 2000.
8. http://www.unostiposduros.com/
Uno de los sitios ms completos sobre la teora y prctica de la tipografa. Su
objetivo es el de proporcionar un lugar de encuentro para todos aquellos interesados en la tipografa haciendo hincapi en su evolucin histrica pero sin
olvidar las propuestas actuales.
9. http://www.imageandar t.com/tutoriales/teoria/composicion_ubicacion/
index.htm
Image & Ar t es ante todo un proyecto de intercambio y enriquecimiento tanto
para el profesional del ar te o el diseo; como para el internauta especializado,
dedicado o interesado en el mundo del diseo o del ar te.
10. http://platea.cnice.mecd.es/~jmas/manual/html/tipografia.html
Aqu se encuentra un completo curso de diseo grfico, ilustracin, diseo
web y tipografa.
11. http://www.desarrolloweb.com/
Desarrolloweb.com es un sitio que tiene como primer objetivo el ayudar a otras
personas en el diseo de pginas web. Dispone de contenidos de elevada calidad y utilidad que son complementados con una gran gama de servicios.
12. http://diseno.ciberaula.com/ar ticulo/tipografia/
Ciberaula ofrece una amplia variedad de acciones formativas a disposicin del
pblico sobre todo tipo de tecnologas, principalmente orientadas al mundo de
Internet, que abarcan desde el diseo y multimedia hasta lenguajes de programacin y desarrollo de aplicaciones.
13. http://www.periciascaligraficas.com/v2.0/resultados.php?contenidosID=123
Esta pgina web corresponde a la iniciativa privada de tener en slo lugar todo
lo que un diseador grfico utiliza y necesita. Excelente y muy clara compilacin de la historia de la escritura.
ltima fecha de consulta de las pginas web sugeridas: Abril 09 de 2006
ISBN 978958832055-7
www.idea.edu.co
Avenida del Libertador No. 13-73
Santa Marta, Magdalena - Colombia
9 789588 320557

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UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

INSTITUTO DE EDUCACIN ABIERTA Y A

KATERINE CASTAEDA DAZ GRANADOS

Rector: Carlos Eduardo Caicedo Omar

Letras, palabras y grupos de texto

4 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

"El aprendizaje autnomo y

6 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

3 Instrucciones para el estudio de

PRESENTACIN DEL MDULO

Diseo de una letra Univers de Adrian Frutiger.

Cuando nos enfrentamos al oficio del

Menos es ms. (menos elementos, ms

pechado: condiciona en buena parte la

lucin en las formas de los caracteres

Katerine Castaeda Daz Gdos.

10 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

Presentacin del mdulo

Clasificar las diferentes tipografas

Conocer el procedimiento de confeccin de diferentes piezas de diseo

Aplicar a una pieza grfica los principios de diseo y de construccin

1. Cul es la relevancia histrica de

Enumerar y entender las necesidades de comunicacin a que obedece la construccin de la tipografa

Evolucin del diseo de los caracteres

Para ello se trabajarn ponencias, exposiciones, anlisis de casos, pneles y

Para la ejecucin del Mdulo de diseo

12 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

mediante el uso de elementos

de lenguaje escrito y dar ejemplo de

Lectura complementaria sugerida:

ponderante. Ejercicio en el que se resaltan las caractersticas "personales" de

III. La organizacin de los elementos

14 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

IV. Aplicaciones publicitarias y

o directamente en la pgina http://

dulo al final de cada ncleo temtico,

16 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

Historia de la escritura. El origen del signo1

La escritura es uno de los grandes inventos de la humanidad, seguramente

antropologa, la medicina, la teologa, y

La mayor parte de los investigadores y

da de un sumerio que viva en la ciudad

Nacimiento del alfabeto2

En su origen, los signos nombran objetos, y luego hechos, y, ms tarde,

18 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

y ms tarde cuneiformes, grabadas en

escritos representaban sonidos o palabras, pero nunca letras, como ocurre en

Sello real con el nombre

Inscripcin del sarcfago de Ahiram, rey de Biblos, siglo XI a. C. (Museo de Beirut).

Inscripcin en fenicio sobre un obelisco (Chipre), siglo IV a. C.

zado por todas las lenguas habladas en

Inscripciones en griego arcaico en Atenas y Tera, siglo VIII a. C.

20 Instituto de educacin abier ta y a distancia IDEA

mente el rabe y el hebreo) no necesitan

Evolucin esquemtica del fonograma A

Grfico tomado de Entorno a la Tipografa de Adrian Frutiger, 2002.

El origen de nuestro alfabeto es la escritura fenicia

Grfico tomado de Entorno a la Tipografa de Adrian Frutiger, 2002.

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Grfico que sintetiza la evolucin del alfabeto.

los muy cultos, unos cinco mil o ms.

No todas las maysculas han producido minsculas:

Evolucin del diseo de los caracteres3