PSICOLOGIA DA MOTIVAO E EMOO: ESTUDO

DIRIGIDO

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Para cada comportamento h um motivo;

Motivao est ligada ao prazer chama-se intrnseca
No entanto, quando noe est ligada ao prazer chama-se extrnseca
A motivao sempre interna.
Um motivao intrnseca pode se tornar extrnseca? Pode. Quando se perde a sintonia do
prazer. A motivao se torna extrnseca.
Incentivos podem ser chamado de positivo e negativo
Qualquer estmulo um incentivo.
Incentivo est ligado ao prazer chama-se positivo.
Incentivo negativo est ligado com aquilo que no se gosta.
Incentivo diferente de condicionamento.
Psicologia evolucionista: aquela que explica s coisas atravs da evoluo.
Sentimento: mais caracterizado de forma cognitiva.
Emoo de curta durao, pois de alterao fisiolgica.
Emoo est ligado ao sistema nervoso autnomo.
Motivo: necessidade ou um desejo especfico que estimula o organismo para um objetivo.
Todos os motivos so iniciados por algum tipo de estmulo: uma condio fsica, com baixos
nveis de acar no sangue ou desidratao.
Quando um estmulo induz um comportamento direcionado a um objetivo, dizemos que ele
motivou a pessoa.
Emoo: refere-se vivncia de sentimentos com o medo, a alegria, a surpresa e a raiva.
Instintos: padres de comportamento especficos e inatos, caractersticos de toda uma
espcie.
Avaliar a motivao a partir da observao
Avaliar a motivao a partir do comportamento no-verbal
Intensidade de motivao: frequncia
Tipo de motivao;
Intrnseca (prazer)
Extrnseca (no est ligada ao prazer).
Intensidade varia de uma pessoa de outra pessoa.
A diferena se d na criatividade no desenvolvimento.
Impulso: estado de tenso ou estimulao.
Satisfao do prazer: homeostase = equilbrio
Desprazer: desequilbrio.
OBS: at aqui expresso foram as minhas anotaes, enquanto a professora falava.
Abaixo foi exposto no quadro branco.
Motivao: energia interna que inicia, mantm e altera o comportamento, determina tambm
frequncia, intensidade, direo e fim.
A primeira teoria de motivao em psicologia a teoria do instinto de W. James (1890)
baseado no conceito de instinto de Darwin (1859)

Instinto: comportamento complexo, estereotipado, comum espcie, no aprendido,

disparado na presena de estmulo especficos e direcionado para um determinado fim.
Mc Dougall amplia a lista dos instintos humanos.
Posteriormente, Freud e Watson negam a existncia de comportamentos inatos no ser
humano. Segundo estes herdamos somente o organismo.
Os etlogos (cincia que estuda o comportamento animal no habitat natural) continuam
pesquisando
os
comportamentos
inatos
nos
animais
e
identificam
o imprinting filial (comportamento comum a aves de seguir a me as primeiras 12 horas de
vida) identificam um perodo crtico no qual o comportamento inato deve ocorrer.
Aps este perodo o comportamento dificilmente ocorre. Estes autores passaram a chamar
este comportamento de padro fixo de ao do comportamento.
A etologia humana identifica padres fixos de ao na espcie humana.
A psicologia evolucionista hoje, pesquisa comportamentos inatos nos humanos.
Freud fala sobre pulso
Watson fala sobre aprendizagem.
Instintos humano: raiva, sexo, sono e etc...

Os estados motivacionais orientam e ativam o comportamento. Eles surgem de duas fontes:

o Fatores instintivos internos
o Fatores de incentivos externos

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Os fatores de incentivo so metas no mundo externo, tais como alimento, gua, parceiros
sexuais e drogas. Os incentivos so o alvo do comportamento motivado e so tipicamente
recompensadores. Embora alguns incentivos - tais como doces quando estamos com fome
sejam poderosos motivadores por si s, a maioria dos incentivos se estabelece pro
aprendizagem.
Muitos tipos de recompensa naturais pode ativar o sistema mesolmbico. A atividade nestes
neurnios pode constituir a base neural para todas as recompensas. A ativao artificial
destes neurnios por drogas de recompensa ou estimulao cerebral eltrica provoca
aumento da motivao tanto para incentivos naturais quanto artificiais. Mudanas neste
sistema, produzidas pelo repetido consumo de drogas que o ativam, podem, em parte, causar
o desejo compulsivo verificado na adico.
Fatores instintivos tendem a promover homeostase: a preservao de um estado interno
constante. A homeostase envolve diversos componentes:
um valor de objetivo ou ponto crtico para o estado interno ideal;
um sinal sensorial que mede o estado interno presente;
uma comparao entre o valor de objetivo e o sinal sensorial e,
finalmente, uma resposta que leva o estado interno presente para mais perto do valor de
objetivo.
A regulao da temperatura um exemplo de homeostase. A varivel regulvel a
temperatura do sangue, e sensores para isso esto distribudos em diversas partes do corpo,

incluindo o hipotlamo. Os ajustes so respostas fisiolgicas automticas (por exemplo,

arrepios) ou respostas comportamentais voluntrias (tais como vestir um pulver).

A sede outro motivo homeosttico. Existem duas variveis regulveis;

o O fluido intracelular e
o O fluido extracelular

A perda do lquido extracelular detectada por sensores de presso sangunea neurnios

localizados nas principais veias e rgos que respondem a uma queda na presso. Os sinais
intracelulares e extracelulares atuam juntos para produzir sede.
A fome se desenvolveu para nos permitir selecionar uma diversidade de nutrientes.
Os humanos possuem preferncias inatas de paladar, tais como sabores doces, e averses ,
tais como pelo sabor amargo, que orientam nossa escolha de alimentos. Alm disso, podemos
desenvolver uma ampla variedade de preferncias e averses adquiridas. Sinais
homeostticos de fome, que aparecem quando o corpo est com poucos combustveis ricos
em calorias, como a glicose, produzem apetite em parte por fazerem o indivduo perceber
alimentos de incentivo como mais atraentes e agradveis.
A fome grandemente controlada por sinais de dficit homeosttico e de saciedade. Certos
neurnios no crebro, principalmente no tronco cerebral e no hipotlamo,detectam
deficincias de glicose e provocam fome. Outros detectores de nutrientes, principalmente no

fgado, detectam o aumento de reservas de energia e provocam saciedade. Um sinal de

saciedade, na forma do hormnio colecistoquinina, liberado dos intestinos para ajudar a
parar a fome e a ingesto de alimentos.

Duas regies do crebro so crticas para a fome:

o O hipotlamo lateral e o hipotlamo ventromedial

o
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A destruio do hipotlamo lateral provoca diminuio na ingesto de alimentos. A destruio

do hipotlamo ventromedial provoca excesso na ingesto de alimentos.
Embora inicialmente se pensasse que estas duas regies fossem centros de fome e
saciedade, a fome destruda por qualquer tipo de leso. Outra interpretao destes efeitos
que as duas regies do hipotlamo exercem efeitos recprocos no ponto de ajuste
homeosttico do peso corporal.
Danos no hipotlamo lateral podem diminuir o ponto crtico, e danos ao hipotlamo
ventromedial podem elevar o ponto crtico.
Drogas para dieta que alteram o apetite podem funcionar em parte por afetarem neurnios
nestas regies do hipotlamo.
As pessoas tornam-se obesas principalmente porque:
So geneticamente predispostas a ter peso acima do normal
Comem excessivamente (por motivos psicolgicos)
A influncia dos genes mediada por seu efeito nas clulas de gordura, na taxa metablica e
nos pontos crticos.
Quanto ao excesso na alimentao e obesidade, as pessoas obesas tendem a comer em
excesso quando param de fazer dieta, comem mais quando estimuladas emocionalmente, e
so mais responsivas a sugestes externas de fome do que as pessoas de peso normal. No
tratamento da obsesidade, dietas extremas parecem ineficazes porque a privao causa
posterior excesso de alimentao e diminuio da taxa metablica. O que parece funcionar
melhor estabelecer um novo conjunto de hbitos alimentares permanentes e fazer um
programa de exerccios.
A anorexia nervosa caracterizada por extrema perda de peso auto-imposta.

A bulimia caracteriza-se por episdios recorrentes de ingesto exagerada de alimentos,

seguida por tentativas de purgar o excesso por meio de vmitos ou laxantes.
As possveis causas destes distrbios alimentares incluem fatores alimentares como baixa
auto-estima, fatores sociais como destaque cultural magreza, e fatores biolgicos como
baixos nveis de serotonina.

Hormnios pr-natais contribuem para o desenvolvimento sexual.

Se as glndulas sexuais produzem hormnios andrgenos suficientes, o embrio ter um
padro masculino de desenvolvimento genital e cerebral.
Se os andrgenos esto em nveis baixos ou ausentes, o embrio ter um padro feminino de
desenvolvimento genital e cerebral.
Nos animais, os hormnios pr-natais parecem ser determinantes poderosos do

comportamento sexual adulto.

Nos humanos, os hormnios pr-natais parecem ser muito importantes, embora possam

ainda desempenhar um papel no desenvolvimento sexual posterior.

Nos casos em que a exposio hormonal do embrio tpica de um sexo, mas o papel social e
o gnero aps o nascimento mais caracterstico do sexo oposto (devido a desequilbrio
hormonal, medicamentos pr-natais ou acidentes ps-natais).
O desenvolvimento do indivduo parece corresponder mais proximamente ao gnero social
ps-natal.
Os hormnios femininos (estrgeno e progesterona) e os hormnios masculinos
(andrgenos) so responsveis pelas mudanas no corpo que ocorrem na puberdade,mas
desempenham um papel limitado na excitao sexual humana.
Em contraste, em outros animais, existe um substancial controle hormonal sobre o sexo.
As principais experincias com os pais e pares tm uma grande influncia na sexualidade
adulta em primatas e humanos.
Para os humanos, outros determinantes ambientais da sexualidade adulta incluem as normas
culturais.
Embora a sociedade ocidental tenha tornado-se cada vez mais flexvel em relao aos papis
sexuais femininos e masculinos, homens e mulheres podem ainda diferir em suas atitudes
perante o sexo e os relacionamentos.
Estudos recentes apoiaram a afirmativa de que fatores biolgicos, genticos, hormonais ou
neurais podem determinar em parte se um indivduo ser heterossexual ou
homossexual, mas as evidncias no so conclusivas.
Tambm no se sabe se os fatores biolgicos podem influenciar a orientao
sexualdiretamente ou se ao invs disso eles contribuem para outros traos, tais
como aconformidade de gnero, que indiretamente influenciam o desenvolvimento da
orientao sexual.
Os componentes da emoo incluem a experincia subjetiva da emoo, a excitao
autnoma, a avaliao cognitiva , a expresso emocional, as reaes gerais emoo e
as tendncias de ao.
As emoes intensas geralmente envolvem a excitao fisiolgica causada pela ativao do
setor simptico do sistema nervoso autnomo.
As pessoas com danos na medula espinal, os quais limitam a retroalimentao do sistema
nervoso autnomo, dizem que experimentam emoes menos intensas.
A excitao autnoma pode tambm ajudar a diferenciar as emoes, uma vez que o padrao
de excitao (por exemplo, frequncia cardaca, temperatura da pele) difere para as diferentes
emoes.

Uma avaliao cognitiva uma anlise de uma situao que resulta em uma emoo.

Estas avaliaes afetam tanto a intensidade quanto a qualidade de uma emoo.

Quando as pessoas so induzidas a um estado de excitao indiferenciada, a qualidade de
suas experincias emocionais podem ser influenciada por sua avaliao da situao.
Contudo, existem casos de emoo em que nenhuma avaliao cognitiva consciente ou
deliberada parece estar envolvida (por exemplo, experincias de medo que forma adquiridas
na infncia mediante condicionamento clssico).
Estas emoes precognitivas parecem ser mediadas por rotas neurais distintas no crebro.
As expresses faciais que acompanham as emoes primarias possuem um significado
universal.
Pessoas diferentes culturas concordam sobre qual emoo uma pessoa em uma determinada
fotografia est expressando.
As culturas podem diferir quanto as fatores que provocam certas emoes e quanto s regras
para a exibio adequada de emoo. A capacidade de reconhecer a expresso emocional
localiza-se no hemisfrio cerebral direito e neurologicamente distingue-se da capacidade de
reconhecer rostos.
Alm de suas funes comunicativas, as expresses emocionais podem contribuir para a
experincia subjetiva de uma emoo (hiptese de retroalimentao facial). Apoiando essa
hiptese , as pessoas dizem experimentar uma prtica emocional mais intensa quando
exageram suas reaes faciais aos estmulos emocionais.
Uma reao geral a estar em um estado emocional que tendemos a prestar mais ateno e
prender mais sobre eventos que condizem com nosso humor do que a eventos que no o
fazem. Outra consequncia que nosso estado emocional afeta nossa avaliao sobre as
pessoas e objetos, bem como nossa estimativa do que ir acontecer no futuro.
Quando estamos de mau humor, estimamos que diversos riscos so relativamente frequentes;
quando estamos de bom humor, estimamos que estes riscos so relativamente infrequentes.
A agressividade uma tendncia de ao tpica em respostas raiva (embora possa ocorrre
tambm por outros motivos).
Segundo a teoria psicanaltica, a agressividade um impulso produzido pela frustrao;
segundo a teoria da aprendizagem social, a agressividade uma resposta adquirida.
A hiptese de que a agressividade um impulso bsico recebe algum apoio de estudos que
indicam uma base biolgica para a agressividade.
Em alguns animais, a agressividade controlada por mecanismo neurolgicos no hipotlamo.
A estimulao do hipotlamo de um rato ou gato pode provocar uma reao de raiva ou
homicida.
Nos humanos e em alguns outros animais, o comportamento agressivo est em grande parte
sob controle cortical e consequentemente afetado pelas experincias passadas e influncias
sociais.
Entretanto, mesmo em humanos, pode haver algumas bases biolgicas da agressividade.
Conforme a teoria da aprendizagem social da agressividade, as reaes agressivas podem ser
aprendidas atravs de imitao e aumentar de frequncia por reforamento positivo.
As crianas tm maior tendncia a expressar respostas agressivas quando so reforadas por
estas aes do que quando so punidas por elas.
Existem indcios de que a agressividade aumenta o comportamento agressivo
subsequente ou o mantm no mesmo nvel.
Assim, quando h repetidas oportunidades de dar um susto em outra pessoa (sem que essa
possa retaliar), estudantes universitrios tornam-se cada vez mais punitivos.

A expresso indireta ou vicariante da agressividade tem efeitos semelhantes: existe uma

relao positiva entre a quantidade de violncia na televiso a qual as crianas so expostas e
o grau em que agem agressivamente.

O nvel de glicose no sangue indica fome.

A fome pode ser estimulada tanto por fatores internos quanto externos

Observe o relacionamento dos termos com a definio apropriada

o HIPOTLAMO: contm tanto um centro de fome quanto um centro de saciedade.
o ANOREXIA NERVOSA: medo intenso de se tornar obeso, incmodo com a imagem do corpo e
limitao da ingesto de comida, o que resulta em um peso muito abaixo do mnimo
considerado normal.
o BULIMIA: episdios recorrentes de ingesto compulsiva de comida, seguidos de vmito,
ingesto de laxantes ou prtica excessiva de exerccios.

A categoria de desejos ou necessidades que ativada por estmulos externos e nos leva a
exploras o ambiente nossa volta chamada de motivos de estmulo.
Agresso todo comportamento humano que tem como inteno causar danos a outras
pessoas.
Sociedades coletivistas enfatizam
o
bem
do
grupo,
sociedadesindividualistas enfatizam o bem do indivduo.
Um elevado grau de competividade pode interferir na realizao.

ao

passo

que

Uma pessoa que deseja competir com os altos riscos de uma carreira na rea de vendas
provavelmente motivada por um alto motivo de realizao.
O motivo de afiliao s vezes estimulado quando a pessoa precisa ser consolada ou

apoiada pelo grupo.

Devemos lembrar que:

o A curiosidade tem sido relacionada com a criatividade;
o Pesquisas mostram que bebs que nascem com peso abaixo do normal ganham peso mais
rapidamente quando passam por contatos fsicos frequentes.
o A agressividade pode ser uma reao aprendida frente a diversos estmulos.

Robert Plutchik declara que as emoes variam quanto intensidade, um fato que explica,

em parte, a vasta gama de emoes que sentimos.

A teoria da emoo elaborada por Izard enfatiza a importncia do elementocomportamento
expressivo.

Observe os tericos abaixo:

o Cannon-Bard afirma que as emoes e as reaes corporais ocorrem simultaneamente.
o Teoria cognitiva diz que a experincia emocional depende da percepo de uma determinada

situao.
o James-Lange afirma que as reaes fsicas so a causa direta das emoes que sentimos.

As diferenas culturais, particularmente a lngua, influenciam o modo como sentimos as

emoes.

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Duas importantes pistas no-verbais das emoes so a expresso facial e alinguagem

corporal.
Os homens tendem a considerar que a fonte de sua raiva est em seu ambiente.
Pesquisas mostram que algumas expresses faciais so reconhecidas universalmente.
Regras de apresentao so as circunstncias culturais apropriadas para a demonstrao
das emoes na expresso facial.
Devemos lembrar que:
O comportamento em pblico no um indcio infalvel das emoes.
As mulheres so melhores para decifrar pistas no-verbais que os homens
As mulheres no sentem emoes de maneira mais profunda que os homens
As mulheres expressam emoes de maneira mais aberta que os homens
Os homens tm uma tendncia maior de expressar violncia diante de crises que mulheres.
Teoria do Espao Vital: compreende todos os acontecimentos do passado, do presente e do

futuro que nos afetam.

o Do ponto de vista psicolgico, cada um desses fatos determina algum tipo de comportamento em
uma situao especfica. Dessa forma, o espao vital consiste na necessidade de as pessoas
interagirem com o ambiente psicolgico.
o A Teoria do Espao Vital exibe diversos graus de desenvolvimento em funo da quantidade e
do tipo de experincia acumulados.
o Os diagramas da Teoria do Espao Vital chegaram a ser chamados depsicologia do quadronegro.