DIRECTIVA N 039 -2013/GRA/DREA-D.

ESTRATEGIA REGIONAL DE SEGURIDAD CIUDADANA

ESCOLAR
I.-

FINALIDAD.
La finalidad de la presente Directiva es normar la planificacin, organizacin, ejecucin,
monitoreo y evaluacin de las acciones de la ESTRATEGIA REGIONAL DE SEGURIDAD
CIUDADANA ESCOLAR, en las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas de la Regin
Ancash, garantizando un buen trato integral y adecuado con orientacin educativa, a fin de
proteger el libre ejercicio de los derechos y libertades, garantizando la seguridad, la paz y la
tranquilidad de los estudiantes y dems miembros de la comunidad educativa y lograr una
convivencia armoniosa y pacfica.
Seguridad Ciudadana - Escolar, para efectos de esta Directiva, viene a ser la accin
integrada que desarrollarn las Instituciones del Estado, con la colaboracin de la
ciudadana, destinada a asegurar su convivencia pacfica, la erradicacin de la violencia
fsica, psicolgica y sexual y contribuir a la prevencin de la comisin de delitos y faltas.

II.-

OBJETIVOS
2.1.- OBJETIVO GENERAL:
Asegurar una convivencia pacfica entre los miembros integrantes de la Institucin
Educativa, buscando la erradicacin de la violencia fsica, psicolgica y sexual y
contribuir a la prevencin de la comisin de delitos y faltas.

2.2.- OBJETIVOS ESPECFICOS.

2.2.1.- Garantizar en los estudiantes una formacin integral, en las Instituciones
Educativas Pblicas y Privadas de la Regin Ancash.
2.2.2.-Fortalecer la Red Regional de proteccin social de los nios, nias y
adolescentes con el fin de promover el derecho al buen trato, convivencia
armoniosa y estilos de vida saludable.
2.2.3.-Velar por el rol que cumple las Instituciones Educativas en el desarrollo
integral de los estudiantes, evitando la violencia fsica y psicolgica,
discriminaciones diversas y abuso sexual.
III.- ALCANCE.
3.1. Gobierno Regional de Ancash.
3.2. Direccin Regional de Educacin de Ancash.
3.3. Unidades de Gestin Educativa Local de la Regin Ancash.
3.4. Instituciones Educativas Pblicas y Privadas de la Regin Ancash.
3.5. Asociaciones de Padres de Familia
3.6. CONEI de las II.EE.

IV.- BASE LEGAL.

4.1. Constitucin Poltica del Per.
4.2. Ley N 28044, Ley General de Educacin y su Reglamento el D.S. N 011-2012-ED.
4.3. Ley N 30055 Ley que Modifica la Ley 27933 Ley del Sistema Nacional de Seguridad
Ciudadana.
4.4. Artculo 18 de la Ley 27337 Cdigo de los Nios y los Adolescentes.
4.5. Ley de la Reforma Magisterial aprobado por la Ley N 29944.
4.6. Resolucin Ministerial N 0431-2012-ED donde aprueba la Directiva N 014-2012MINEDU/VMGP Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2013 en la
Educacin Bsica.
4.7. Proyecto Educativo Regional de Ancash.
4.8. Decreto Supremo N 001-2012-MIMP que aprueba el Plan Nacional de Accin por la
Infancia y Adolescencia 2012- 2021(PNAIA)
4.9. Decreto Supremo N 006-2004-PCM aprueba la Estrategia Nacional de Seguridad
Alimentaria 2004 2015.
4.10.
Resolucin Ministerial 464-2011-MINSA aprueba el documento Tcnico Modelo
Atencin Integral de Salud Basado en Familia y Comunidad
4.11.
Resolucin Ministerial N 545-2011/MINSA aprueba Directiva Sanitaria para la
implementacin de la Estrategia Educativa en Salud Plan cuido mi Familia.
4.12.
Ordenanza Regional N 015-2008-REGIN ANCASH/CR que aprueba Plan
Regional de Accin por la Infancia y Adolescencia PRAIA 2008-2012
4.13.
Ordenanza Regional N 022-2009-REGIN ANCASH/CR Aprueba el Plan Regional
de Igualdad de Oportunidades PRIO 2008-2015.
4.14.
Directiva N 001-2012-GOBIERNO REGIONAL DE ANCASH/GRDS Estrategia
Regional Vigilancia Escolar en Accin VEA Orientada a Fortalecer el Desarrollo
Integral de los Nios, Nias y Adolescentes
V.-

DISPOSICIONES GENERALES.

5.1. NATURALEZA DE LA ESTRATEGIA REGIONAL:

Brindar a los estudiantes un espacio educativo seguro donde pueda realizar sus
actividades con armona, confianza y respeto para el desarrollo de sus
competencias y actitudes.
5.2. DE LAS RESPONSABILIDADES:
5.3.1. Son funciones de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas:
a) Del Director de las II.EE.

Los directores de las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas de la

Regin Ancash, tienen la obligacin de comunicar a la Instancia Superior y
dems instancias competentes los casos de maltrato fsico, psicolgico, de
acoso, abuso y violencia sexual en agravio de los estudiantes de su Institucin
Educativa, conforme el artculo 18 de la Ley 27337 Cdigo de los Nios y
los Adolescentes.

El Director conformar el Comit Institucional de Seguridad Ciudadana

Escolar que estar conformada de la siguiente manera:
PRESIDENTE:

Director de la Institucional Educativa.

VICE PRESIDENTE:

Tutor elegido entre los tutores de la Institucin

Educativa.

SECRETARA:

Auxiliar de Educacin.

VOCALES:

01 Representante de los docentes de la Institucin

Educativa
01 Representante de APAFA de la II.EE.

El director de la Institucin Educativa formular un Plan de Accin Local de

Seguridad Ciudadana, el cual remitir Bimestralmente a la Instancia Superior
un informe de las acciones realizadas por el Comit de Seguridad Ciudadana
Escolar.

El Director de la Institucin Educativa fomentar actividades de difusin de

las Leyes y normas sobre las sanciones penales a que son merecedores los
delincuentes y personas que se dedican a los actos delictivos, en coordinacin
con la Fiscala, Gobernacin, PNP, Defensora del Pueblo, APAFAs,
Municipalidad, etc. Como estrategia en los das lunes cvicos.

b) Del Comit de Seguridad Ciudadana Escolar Local

Fortalecimiento de las Organizaciones Escolares: Municipio Escolar,

Defensora Escolar, Fiscala Escolar, Agrupaciones Parroquiales.

Implementacin y/o fortalecimiento del Servicio de Serenazgo Escolar que

estar a cargo de los padres de familia, en coordinacin con la Polica
Nacional y el Servicio de Serenazgo Municipal donde haya.

Gestionar ante las Entidades Pblicas y Privadas el uso prioritario y gratuito

de la Infraestructura y espacios culturales deportivos y recreativos por parte
de los estudiantes de la Institucin Educativa.

Programar reuniones permanentes con los docentes, Tutores y Auxiliares de

los diferentes grados para recoger informacin de los logros y avances de los
estudiantes como tambin detectar casos de maltrato fsico, psicolgico, de
acoso, abuso y violencia sexual.

Impulsar charlas con el apoyo de profesionales de las diferentes Instituciones

con temas de: Violencia Familiar, Maltrato Fsico, Psicolgico, de acoso,
abuso y violencia sexual, y Salud mental.

Realizar campaas de informacin sobre la forma en que se debe conducir el

estudiante en la va pblica y dentro de la Institucin Educativa para prevenir
accidentes y otros actos delictivos por parte de delincuentes.

Realizar campaas de deteccin de sustancias y objetos peligrosos para la

seguridad de los miembros de la comunidad educativa.

Contar con un botiqun escolar completo y adecuado para atender situaciones

de emergencia y brindar al personal auxiliar cursos intensivos de primeros
auxilios.

Determinar criterios de accin en el caso de que algn integrante de la

comunidad escolar, haya sufrido algn atentado contra su seguridad o est en
riesgo de tenerlo (amenazas a la seguridad de los estudiantes, acoso sexual y
otros).

Mantener la referencia de los casos de estudiantes detectados con problemas

de salud y proporcionar la atencin adecuada o referirlos a otras instancias
para su atencin y rehabilitacin.

Desarrollar campaas
drogas, adicciones.

Charlas dirigido a los padres de familia con temas de: Violencia Familiar,
Maltrato Fsico, Psicolgico, de acoso, abuso y violencia sexual, alcoholismo,
drogadiccin, secuestros y dems.

Charlas dirigido a los padres de familia con temas de: Uso y tiempo de la
televisin, video juegos que fomentan la agresividad en los estudiantes.

para la prevencin de alcoholismo, consumo de

b) De los Profesores de Aula y por Horas:

Los docentes desde su nivel y rea desarrollarn temas al Buen Trato,

Proyecto de vida, uso del tiempo y una vida saludable.

Los docentes asistirn a las reuniones programadas para informar al Comit

de Seguridad Ciudadana Escolar del desarrollo acadmico y personal de los
estudiantes que tienen a cargo y si hay evidencias de Violencia Familiar,
Maltrato Fsico, Psicolgico, de acoso, abuso y violencia sexual.

Los docentes apoyarn al Comit de Seguridad Ciudadana Escolar en las

diferentes actividades que se programe en la Institucin Educativa o fuera de
ella (Asesoramiento, Maestro de ceremonia, Pasacalle, Ambientacin etc.).

Los profesores de las Instituciones pbicas y privadas de la Regin Ancash,

tienen la obligacin de comunicar a la Direccin y/o la Sub Direccin de su
II.EE. los casos detectados sobre maltrato fsico, psicolgico, de acoso, abuso
y violencia sexual en agravio de los estudiantes.

5.3.2. Son funciones de las Unidades de Gestin Educativa Local:

-

El Director de la UGEL conformar el Comit de Seguridad Ciudadana en su

provincia que deber estar integrado por:
PRESIDENTE:
VICE PRESIDENTE:

Director de la UGEL
Gobernador de la Provincia

SECRETARA:

Alcalde Provincial.

VOCALES:

Representante de la Fiscala Provincial

Representante de la PNP.
Rep. de la APAFA
Otros miembros de la Provincia.

El Comit solicitar trimestralmente el informe de los Directores de las II.EE.

de su jurisdiccin del trabajo efectuado del Comit de Seguridad Ciudadana
Escolar.
-

La UGEL a travs del Comit de Seguridad Ciudadana Escolar de la UGEL,

realizar alianzas con las Instituciones Pblicas y Privadas (Salud, Defensora
del Pueblo, Polica Nacional, ONGs etc.) para que apoyen con profesionales
en las charlas, reuniones y campaas que realice el Comit de Seguridad
Ciudadana Escolar de las Instituciones Educativas dentro de su jurisdiccin.

La UGEL remitir trimestralmente a la Instancia Superior un informe

consolidado de la Seguridad Ciudadana Escolar en los estudiantes de las
Instituciones Educativas Pblicas y Privadas dentro de su jurisdiccin.

5.3.3. Son Funciones de la Direccin Regional de Educacin de Ancash:

-

La DREA conformar un Comit Regional de Seguridad Ciudadana que

tendr la funcin de Asesorar y Orientar a los Comits de Seguridad Escolar
a nivel de la Regin Ancash.

La DREA a travs de los Especialistas en Educacin de Ancash,

monitorearn/supervisarn a las UGEL el cumplimiento de la presente
Directiva.

Es funcin de la DREA asesorar y orientar a las UGEL del cumplimiento de

la presente Directiva en la Regin Ancash.

La DREA solicitar trimestralmente a la UGEL el informe consolidado de

las actividades de los directores de las II.EE.

La DREA informar al CORESEC de Ancash los logros, dificultades de las

actividades cumplidas en Seguridad Ciudadana Escolar.

VI.- DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.

6.1. El cumplimiento de la presente Directiva es de carcter obligatorio y de responsabilidad
de los Profesores de Aula y/o por Horas, Directores de las IIEE, Directores de las
UGEL, Director de la DREA y Gerente Regional de Desarrollo Social del Gobierno
Regional de Ancash.
6.2. Los casos no contemplados en la presente Directiva sern resueltos por las respectivas
comisiones.

Huaraz, 30 de setiembre del 2013.