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DIBUJO REFERENCIAL
DIBUJOS PREPARATORIOS
DIBUJO DEFINITIVO
MODULO 10
LA GRAFICA DE SINTESIS.
OBJETIVOS:
En este mdulo desarrollaremos uno de los puntos esenciales de la
grfica de creacin en la prctica arquitectnica: LA SINTESIS a partir
de la fluidez del dibujo.
Por ello nos ubicaremos en la antpoda del dibujo como objeto
artstico, ms bien estaremos dentro de los parmetros del DIBUJO
COMO HERRAMIENTA OPERATIVA DEL PROCESO DE DISEO. Y
dentro de ese proceso describiremos al croquis de gestacin como el
instrumento esencial de Parti: EL SOPORTE MATERIAL DE LA
IDEA.
CONCEPTOS/ CLASE TEORICA 2:
El croquis de creacin. Concepto de Parti. Sntesis de un
concepto.
Los niveles de comunicacin interpersonal e intrapersonal, lenguaje
polismico. Aclaracin de que no es el sistema el que lo define sino
los medios y modos a travs de los cules ha sido realizado. De este
modo los grficos calificados como croquis pueden ser tanto
proyecciones axonomtricas, como plantas junto con las perspectivas
que tradicional y errneamente fueron consideradas los nicos
croquis genuinos.
Caractersticas: Autora, Ambigedad, Estratificacin, tiempos de
ejecucin, tamaos, utilizacin de lenguaje no grfico,
Transgresiones. cuando los dibujos croquizados se apartan de
algunas de las leyes del sistema en cuanto a que son
INSTRUMENTOS PARA TOMAR DECISIONES CONSCIENTES
producto de la personalidad de cada autor. Ejemplos.
INSTRUMENTACION PRACTICO 2:
Sintesis de un concepto. A partir de un recorrido con diferentes
paradas propuesto por la ctedra estipulado para 2 horas; ejecutar
una serie de bocetos con fibrn de punta ancha sobre soporte A5 de
cada una de las paradas en un lapso de 90 segundos controlados por
cronmetro, al trmino del mismo se proceder a la siguiente parada.
2 jornadas en diferentes lugares.
Parte dos. A partir de una serie de 10 imgenes de obras de
arquitectura reconocidas, proyectadas por un lapso de 5 minutos
sintetizarlas en pocas lneas en hoja A5 con la tcnica de la fibra o
fibrn de punta ancha.
CRITERIOS DE CORRECCION:
Se destacar la capacidad de sntesis figurativa del alumno en los
sucesivos dibujos, Se permitirn cierto tipo de transgresiones a los
sistemas siempre y cuando estas se traduzcan en un esfuerzo de
sntesis de captar la esencia en un slo trazo.
BIBLIOGRAFIA:
Dibujo y proyecto. Francis D.K. Ching. Ediciones GG. Barcelona
Arquitectura Forman, espacio y orden. F. D.K. Ching. Ed. GG. Barcelona
El Croquis. Proyecto y arquitectura. Jos Mara Lapuerta. Ediciones Celeste. Madrid.