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La cotidianeidad est llena de sombras del pasado que existen por el anlisis de
todo lo que emerge en el presente, como si a cada instante nos saturramos de
informacin que tratara de explicar el por qu de las cosas que nos rodean. La
teatralidad nos invita a observar nuestro alrededor y detenernos a desmenuzar la
realidad para llegar a un plano de ficcin; por otro lado el teatro es una manera de
superar esta dimensin establecida y es por eso que debera ser por completo
compleja al nombrar la palabra mimesis y al tomarse en serio el carcter teatral.
Separar la teatralidad del teatro ha sido una tarea muy complicada, y en un nivel
educativo, donde la prioridad es establecer una orientacin adecuada a la
fenomenologa teatral, cada vez es ms lejana. El teatro es una imagen de lo ms
ntimo del ser humano y nos sirve para recapitular la esencia de lo que existe y no
existe, lo que es y no es.
Al parecer, Josette Fral nos trata de decir que lo ms complejo al hacer drama es
traducir las acciones con signos: una transformacin, dice, de lo real a un acto de
transgresin de lo cotidiano; en lo que la certeza de sus palabras crean una
atmosfera de un teatro a la perfeccin, donde el acto pasa de ser y hacer a
transformar una realidad alternativa. Pero Qu sucede si todo esto se queda en
un lugar donde las paredes gobiernan unos cuantos metros? El teatro slo ser
semitica para unos cuantos? Una puesta en escena tendra que ser un lenguaje
universal donde todos a travs de una manera visual puedan sentir la catarsis, y
eso muchas veces lo olvidamos y pareciera que es slo teatro para los
conocedores. Aunado a esto, por un momento toda la atencin queda en el
sujeto/objeto, dejando a un lado al receptor que tiene el mismo valor dentro del
ritual y es quien valora la calidad de la ficcin en escena. De esta manera Jorge
Dubatti afirma lo siguiente:
Bibliografa:
Adame, Domingo. "Para comprender la teatralidad". Actuacin actor/ ficcin/
accin. Universidad Veracruzana/Facultad de Teatro. Xalapa Veracruz, Mxico:
2006, p.17-22. p. 25-30. p. 117-121.