Quien come ya no est solo Decir que significa comer implica varios desarrollos, de los cuales solo tomar algunos: pulsin e instinto. Lacan en su Seminario 1 realiza la distincin entre los seres humanos y los otros animales, o como explica l mismo, Psicologa humana y psicologa animal. La distincin fundamental entre ambas psicologas esta marcada por el lenguaje1. Razn por la cual aos posteriores dir que la psicologa y la sociologa, solo quieren lograr resultados en el dominio animal solo a nivel imaginario. Sin embargo, l demostrar que el psicoanlisis no puede concebir los hechos de la psicologa humana sino esta presente la funcin del sujeto definido como efecto del significante2. Jacques Miller3 nos dice que lo significativo de la pulsin es que en su movimiento circular alcanza la dimensin del Otro, producindose una interseccin en el campo pulsional y el campo del Otro. La pulsin busca algo en el Otro y lo devuelve al campo del sujeto o al campo que despus de este recorrido es el del sujeto. Esto est en relacin con el objeto de la pulsin, ya que ningn objeto, de ninguna necesidad, puede satisfacer la pulsin, por el hecho de que el recorrido del circuito consiste en circular alrededor del objeto. Lacan dice La pulsin puede satisfacerse sin haber alcanzado aquello, que desde el punto de vista de una totalizacin biolgica de la funcin, satisface supuestamente su fin reproductivo, precisamente porque es pulsin parcial y porque su meta no es otra cosa que ese regreso en forma de circuito4. Diferencia fundamental con el termino instinto, el cual se inscribe en relacin a un ciclo reproductivo conductual. El instinto repite ciegamente un mecanismo de sucesividad. El objeto y el modo de conducta para alcanzarlo son fijos, rgidos y estticos. En lo especifico de la pulsin oral, da vuelta en torno a un vaco, su satisfaccin no esta en lo lleno que puede obtener del objeto sino en la repeticin de la vuelta en torno al vaco del objeto. Es por esto que la pulsin implica un dficit en el sentido de la imposibilidad de alcanzar, de repetir el goce mtico de la primera satisfaccin, aquel goce, el goce de la Cosa, como Lacan llama en su Seminario VII, esta prohibido al ser humano. Porque a causa de la accin del lenguaje tendr que relacionarse, no con la Cosa en si misma, sino con objetos sustitutos de aquel goce absoluto perdido para siempre que la a-cosa evoca. En relacin a esto Recalcati5 dice que es posible distinguir la necesidad de comer de la bsqueda de la satisfaccin pulsional a la cual la boca del beb se consagra en la actividad repetitiva del chupar pero no solo para calmar el hambre sino fundamentalmente para obtener un goce de otro tipo, un goce de orden sexual, ya que el beb queda igualmente prendido al pecho a pesar de estar satisfecho. Es decir que tanto en el hombre como en el animal el alimento aplaca la urgencia de hambre, pero el hombre inventa adems un discurso alimentario, inventa la gastronoma, enriquece el objeto de la necesidad con adornos, guarniciones, lo desnaturaliza, transforma. El alimento es desviado de su origen natural a travs de la manipulacin gastronmica-culinaria para valorizar al mximo la funcin del objeto pulsional y de este modo introducir en el campo de la satisfaccin de la necesidad otra satisfaccin: una satisfaccin pulsional. De este modo la comida, pasada a travs del filtro significante del discurso de
la cocina, es un hecho de cultura, como espacio donde se inventan los
semblantes, los modos de gozar, que son formas de satisfacer la pulsin. En consecuencia el elemento alimentario es estructuralmente desviado de la naturaleza y va alienado al campo del Otro7. En este sentido quien come ya no est solo6, esto significa que el ser hablante puede comer solamente si se encuentra inscripto en el campo del Otro del lenguaje. Como seres humanos se come siempre en la mesa del Otro, donde el comer no es simplemente aplacar el hambre, sino que es adems y sobre todo la asuncin de las reglas de la convivencia, del estar juntos, del gusto, de la tradicin familiar y cultural, en una palabra del lenguaje. Ahora bien, en el caso de la anorexia-bulimia la mesa del Otro es abandonada y se ofenden sus reglas. Quiere sustraerse al Otro del lenguaje y a sus leyes para preservar la propia integridad: la anorxica con su rechazo de la comida y la bulmica con su voracidad sin lmites. Ambas resaltan la ruptura de la comensalidad con el Otro. Es siempre al Otro que quieren ver comer, que el Otro coma es para ella una garanta. Garanta de poder sustraerse de la mesa del Otro, como tambin, garanta de no ser devorada por el Otro, mientras el Otro coma. As se transformar en un esqueleto viviente para hacerle pagar al Otro la causa de su mal, extorsionar al Otro de cuyo amor fue privada. Por lo tanto el eje central de la anorexiabulimia est en relacin a aquel hambre que ningn objeto puede calmar porque es hambre del seno, no de comida, del seno como significante del primer objeto perdido de satisfaccin. Es la valoracin del objeto-seno, del objeto pulsional. Porque el objeto de la pulsin es en realidad el vaco. Y el vaco como tal es imposible de ser comido. Anorexia-bulimia es una pasin por el vaco, apuntan a alcanzar y conservar el vaco: la anorexia encarna tal vaco en el propio ser, arrojando todo su ser en hacerse ella misma vaco puro. En cierto modo rinde su fsico al vaco. La bulmica lo encuentra al final de cada una de sus comidas y a travs del vomito ella hace vaco en su cuerpo. Bibliografa 1. Lacan, J. El Seminario, Libro 1, Los escritos tcnicos de Freud, 1953-54. Clase 13-16-20. Buenos Aires. Ediciones Paids. 2. Lacan, J. El Seminario, Libro 11, Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanlisis, 1964. Clase 16, El sujeto y el Otro: La Alineacin. Buenos Aires. Ediciones Paids, pg 215. 3. Miller, J.-A. El Otro que no existe y sus comits de tica. Cp., XVIII: El campo pulsional. Buenos Aires, Paids. 2006, pg, 385. 4. Lacan, J. El Seminario, Libro 11, Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanlisis, 1964. Clase 14, La pulsin parcial y su circuito. Buenos Aires. Ediciones Paids, pg 186. 5. Recalcati, Massimo. La ltima cena: anorexia y bulimia. Cp. 1, Lo lleno y lo vaco. Ediciones del Cifrado, 2004. Buenos Aires. Argentina, pg 44. 6. Cita que toma Lacan, en su Seminario 3, Las psicosis, clase 25, El falo y el meteoro, de un poema de Guillaume Apollinaire. El Seminario, Libro 3, Las psicosis, 1955-56. Clase 25, El falo y el meteoro. Buenos Aires. Ediciones Paids. 7. Lo consignado en negrita es mo.