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CENTRO COMPUTACIONAL ACUA

Examen final de Metodologa del aprendizaje


Nombre:_____________________________________________________ Fecha._________________
ID

Questions

Dos estrategias para practicar la rememorizacin son ...


()
seleccionar lo importante y repasar esos temas
()
recitar los contenidos y transcribir lo que se ha memorizado
()
organizar los puntos aprendidos y fragmentar los contenidos
()
seguir adelante ante cada aprendizaje y asegurarse de dominar un
contenido
A la falla en el ajuste de la velocidad al revisar cualquier material, se le conoce como un defecto comn de:
()
pensamiento
()
inters
()
lectura
()
comprensin
Para mantenerse motivado, qu se debe tener presente ?
()
Dominio de cada tpico antes de abandonarlo
()
Memorizacin de lo estudiado
()
Hbitos de estudio
()
Aspiracin vocacional
Del siguiente listado, elija nicamente los mtodos para ampliar el vocabulario.
1. Traducir ms palabras
2. Ampliar lectura
3. Uso de nuevas palabras
4. Consulta de diccionario
5. Resolver crucigramas
6. Consultar el internet
()
1,3,5,6
()
3,4,5,6
()
1,2,3,4
()
2,3,4,5
Elija la palabra que complete el siguiente enunciado.

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El ser humano recibe una gama de estmulos en todo momento; sin embargo, slo puede _________ uno de stos
durante algunos segundos.
()
explicar
()
distinguir
()
atender
()
asimilar
A qu tipo de clasificacin corresponde el archivar las notas por orden alfabtico?
()
Por materias
()
Orden lgico
()
Natural
()
Artificial
Qu tipo de clasificacin organiza el material conforme a una sola caracterstica?
()
Taxonmico
()
Natural
()
Artificial
()
Alfabtico
De las recomendaciones siguientes, elija tres que representen modos para pensar mejor
1. Llevar su argumentacin hasta sus ltimas consecuencias
2. Observar ejemplos
3. Considerar pruebas alternativas a las que plantea
4. Elaborar notas concisas, claras y comprensibles que le sirvan de apoyo
5. Utilizar tautologas en sus argumentaciones
6. Considerar su tpico desde todos los ngulos posibles
()
2,3,6
()
1,3,6
()
1,2,5
()
2,4,5
Resumen completo de las actividades vitales en el que se asegura un sitio al estudio
()
Horario semanal
()
Planes y horarios
()
Horario de clases
()
Plan panormico
Qu accin nos permite eliminar los estmulos innecesarios al estudiar?
()
Seleccionar nicamente los tpicos de estudio
()
Seleccionar el lugar adecuado
()
Revisar asuntos pendientes de la semana
()
Repasar los temas revisados en el aula
El tipo de la lectura que se utiliza para buscar puntos especficos o importantes es:
()
revisin rpida
()
palabra por palabra
()
lectura de estudio
()
hojear

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Una persona esta dispuesta a aumentar su inters, si al estudiar:


()
medicina se apoya en los patrones rtmicos para aprender sobre el sistema
nervioso central
()
biologa selecciona los puntos ms importantes de recordar del tema de la
clula
()
fsica relaciona el tema de velocidad con su vida cotidiana
()
biblioteconoma organiza el material en un sistema coherente
Puntos que deben considerarse para la planeacin de un ensayo
()
Argumentacin deductiva, seleccin de ejemplos, bsqueda de frases y
anlisis de la situacin particular
()
Anlisis de conceptos, categorizacin de ideas, definicin de la teora y
exposicin escrita del tema
()
Atencin al ttulo, acopio de material, planeacin de esquema y redaccin
del ensayo
()
Formulacin de ttulos, organizacin de prrafos, acomodacin de
diagramas y redaccin de ideas
Elija el orden que debe seguir para combatir los malos hbitos de estudio, por otros que permitan un estudio
efectivo:
1. Incluir los malos hbitos de estudio
2. Hacer una lista de hbitos y actividades que afectan su estudio
3. Decidir hacer ruptura con los malos hbitos y sustituirlos con los nuevos
4. Hacer una lista de los buenos hbitos que se necesita desarrollar
()
3,2,4,1
()
2,1,4,3
()
2,4,1,3
()
1,4,3,2
Cuando un alumno ha comprendido muy bien un tema, para memorizarlo adecuadamente debe...
()
repetir durante algunos das ms el tema mediante un patrn rtmico
()
repasar su material de estudio dentro de las doce horas siguientes al
momento de haberlo ledo
()
repasar el material en orden diferente al del texto
()
escribir un resumen de las ideas ms importantes del tema
Es una etapa del mtodo 2IL2R, que es similar a la actividad de hojear, en ella se atienden algunos puntos como el
ttulo, autor o ndice.
()
Revisar
()
Recordar
()
Inspeccionar
()
Leer
Relacione los tipos de notas con sus principios que les corresponden:
Tipos de notas
1. Notas de libros
2. Notas de conferencias
()
()

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Principios
a. Identifica puntos importantes de un conjunto ordenado de palabras
b. Desarrollo amplio y reorganizacin posterior
c. Segmenta lgicamente los argumentos
d. Considerar ilustraciones y argumentos para defender posiciones+

1 ad; 2bc
1 bc; 2ad

()
1 ac; 2bd
()
1 bd; 2ac
Una forma de programar sesiones regulares de repaso es ...
()
terminar cada mes con un repaso mensual
()
realizar una lectura pasiva de las notas a la semana
()
postergarlo para el final
()
planear una o dos sesiones antes de la semana del examen
Es la finalidad bsica de la discusin en grupo
()
Comprobar los avances
()
Ampliar el tema
()
Escuchar nuevos debates
()
Ordenar los contenidos
Qu elementos considerara para disear un plan de estudio para un da?
1. Dejar lo ms difcil para las mejores horas de estudio
2. Descansar brevemente despus de cada hora de estudio
3. Programar sesiones de estudio de media hora
4. Estudiar en las primeras horas del da
5. Establecer sesiones de estudio de 1 a 3 horas
6. Estudiar de 2 a 4 horas seguidas y descansar media hora
()
()
()
()

2,3,4,5
1,2,4,5
1,3,5,6
1,3,4,6

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