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Tutora Integrada:
Estadstica Social e Investigacin Social II
Elaborado por:
Eduardo Castillo
Elizabeth Torres
Paola Toro
1. Introduccin
La investigacin sobre la calidad de vida de las personas que reciben servicios pblicos surgi
al querer saciar preguntas tales como: En que ayudarn los servicios pblicos al desarrollo y
calidad de vida de las personas? Cul es la calidad de vida de las personas que acuden a estos
servicios?. El problema en s, sera que puede haber deficiencia o insatisfaccin en el acceso a
dichos servicios, por lo que se pretende indagar si la atencin que personas encuestadas,
aporta al desarrollo de distintos aspectos, inferimos que el problema puede ser tambin la
inequitativa calidad de vida en la poblacin guayaquilea, por lo cual se ha decidido investigar
para comparar los resultados y por ende, dar posibles explicaciones de su situacin. Llegando a
plantear el problema como La calidad de vida en las personas que acceden a servicios pblicos,
luego de esto lo delimitamos en el contexto, haciendo referencia a que el estudio se dara en
Guayaquil en diferentes instituciones de carcter pblico y semi-pblico.
Objetivo General
Determinar y describir la calidad de vida de las personas mayores de 18 aos y menores de 65
aos en diferentes entidades pblicas o semi-pblicas que brindan servicios
Objetivos Especficos
Desarrollo personal
Se refiere a la posibilidad de aprender distintas cosas, tener conocimientos y realizarse
personalmente. Se mide con los indicadores: Limitaciones/Capacidades, Acceso a nuevas
tecnologas, Oportunidades de aprendizaje, Habilidades relacionadas con el trabajo (u otras
actividades) y Habilidades funcionales (competencia personal, conducta adaptativa,
comunicacin). (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009, pg. 19)
Relaciones interpersonales
Relacionarse con distintas personas, tener amigos y llevarse bien con las gente (vecinos,
compaeros, etc.). Se mide con los siguiente indicadores: Relaciones sociales, tener amigos
claramente identificados, relaciones familiares, contactos sociales positivos y gratificantes,
relaciones de pareja y sexualidad (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, &
Schalock, 2009)
Autodeterminacin
Decidir por s mismo y tener oportunidad de elegir las cosas que quiere, cmo quiere que sea
su vida, su trabajo, su tiempo libre, el lugar donde vive, las personas con las que est. Los
indicadores con los que se evala son: Metas y preferencias personales, Decisiones, Autonoma
y Elecciones. (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009, pg. 19)
Inclusin social
Ir a lugares de la ciudad o del barrio donde van otras personas y participar en sus actividades
como uno ms. Sentirse miembro de la sociedad, sentirse integrado, contar con el apoyo de
otras personas. Evaluado por lo indicadores: Integracin, participacin, accesibilidad y apoyos.
(Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009)
Derechos
Ser considera igual que el resto de la gente, que le traten igual, que respeten su forma de ser,
opiniones, deseos, intimidad, derechos. Los indicadores utilizados para evaluar esta dimensin
son_ Intimidad, respeto, conocimiento y ejercicio de derechos. (Verdugo Alonso, Arias
Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009)
Tambin podemos insertar una terica que tiene como concepto primordial la calidad de vida que
es la Teora de Justicia de Jhon Rawls. Sostiene y divide el enfoque de bienestar y calidad de vida.
Este autor considera a los individuos como fines y no como medios, lo cual permite pensar el
individuo como un ser moral. La teora de Rawls se basa en el principio de la justicia y lo define
como una distribucin equitativa de los bienes primarios
Luego de esto tenemos las concepciones sobre Calidad de vida de Verdugo y Shalock los cuales
aseveran que:
Calidad de vida se entiende como un concepto multidimensional, compuesto por las mismas
dimensiones para todas las personas, que est influido por factores tanto ambientales como
personales, as como por su interaccin, y que se mejora a travs de la autodeterminacin, los
recursos, la inclusin y las metas en la vida. (Verdugo M. , Manual de aplicacin de la escala
GENCAT de Calidad de Vida, 2009)
Para nuestro estudio hemos consensuado que la definicin que se ajusta mejor a la investigacin
por su contenido y por procurar tener una mirada multidimensional sobre la calidad de vida es la
de Verdugo y Shalock. Esta definicin incluye diferentes dimensiones de la persona, los recursos,
el ambiente y los procesos internos de la persona.
Adems brindamos sustento con diferentes caractersticas que propone Verdugo sobre la
aplicacin de la calidad de vida:
Respecto a la aplicacin del concepto de la calidad de vida, se puede decir que:
1. El propsito primero al aplicar el concepto de calidad de vida es potenciar el bienestar del
individuo. La calidad de vida desde su definicin podemos especificar parmetros para poder as
dar paso al estudio del desarrollo y la potencializacin de la capacidades del individuo.
2. La calidad de vida debe aplicarse a la luz de la herencia cultural y tnica del individuo.
3. Los objetivos de un programa orientado hacia la calidad de vida deberan ser colaborar para el
cambio a nivel personal, de programas, comunitario y nacional.
4. Las aplicaciones del concepto de calidad de vida deberan potenciar el grado de control personal
y oportunidades individuales ejercidas por el propio individuo en relacin a sus actividades,
intervenciones y entornos.
5. La calidad de vida debera ocupar un papel primordial en la recogida de evidencia,
especialmente al identificar los predictores de una vida de calidad y el impacto de dirigirse a los
recursos para maximizar los efectos positivos. (Verdugo M. , CALIDAD DE VIDA , 2004)
Dentro de este concepto, segn la GENCAT, se encuentran 8 variables las cuales son:
Bienestar material
Bienestar fsico
Bienestar Emocional
Desarrollo personal
Relaciones interpersonales
Autodeterminacin
Inclusin social
Derechos
3. Metodologa
Se procede a describir cmo fue llevada a cabo la investigacin e incluye:
Hiptesis y especificacin de las variables
Los servicios pblico a los que acceden las personas pueden influir en la calidad de vida de las
mismas
Detallando las variables a utilizares son las mismas que nos propone Verdugo en la Escala
GENCAT las cuales son:
Bienestar material
Tener suficiente dinero para comprar lo que se necesita y se desea tiene, tener vivienda y
lugar de trabajo adecuados. Indicadores: Vivienda, lugar de trabajo, Salario, posesiones,
ahorros (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009)
Bienestar fsico
Tener buena salud. Sentirse en buena forma fsica, tener buenos hbitos alimenticios. Incluye
indicadores: atencin sanitaria, sueo, salud y sus alteraciones. Actividades de la vida diaria,
acceso a ayudas tcnicas y alimentacin. (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, &
Schalock, 2009)
Bienestar Emocional
Hace referencia a sentirse tranquilo, seguro, sin agobios, no estar nervioso. Se evala
mediante los indicadores: satisfaccin, auto concepto, ausencia de estrs o sentimientos
negativos (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009)
Desarrollo personal
Se refiere a la posibilidad de aprender distintas cosas, tener conocimientos y realizarse
personalmente. Se mide con los indicadores: Limitaciones/Capacidades, Acceso a nuevas
tecnologas, Oportunidades de aprendizaje, Habilidades relacionadas con el trabajo (u otras
actividades) y Habilidades funcionales (competencia personal, conducta adaptativa,
comunicacin). (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009, pg. 19)
Relaciones interpersonales
Relacionarse con distintas personas, tener amigos y llevarse bien con las gente (vecinos,
compaeros, etc.). Se mide con los siguiente indicadores: Relaciones sociales, tener amigos
claramente identificados, relaciones familiares, contactos sociales positivos y gratificantes,
relaciones de pareja y sexualidad (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, &
Schalock, 2009)
Autodeterminacin
Decidir por s mismo y tener oportunidad de elegir las cosas que quiere, cmo quiere que sea
su vida, su trabajo, su tiempo libre, el lugar donde vive, las personas con las que est. Los
indicadores con los que se evala son: Metas y preferencias personales, Decisiones, Autonoma
y Elecciones. (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009, pg. 19)
Inclusin social
Ir a lugares de la ciudad o del barrio donde van otras personas y participar en sus actividades
como uno ms. Sentirse miembro de la sociedad, sentirse integrado, contar con el apoyo de
otras personas. Evaluado por lo indicadores: Integracin, participacin, accesibilidad y apoyos.
(Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009)
Derechos
Ser considera igual que el resto de la gente, que le traten igual, que respeten su forma de ser,
opiniones, deseos, intimidad, derechos. Los indicadores utilizados para evaluar esta dimensin
son_ Intimidad, respeto, conocimiento y ejercicio de derechos. (Verdugo Alonso, Arias
Martinez, Gmez Snchez, & Schalock, 2009)
Para efectos del estudio se escogi una muestra de 354 ciudadanos de la ciudad de Guayaquil
mayores de 18 aos y menores de 65 aos por un muestreo simple al azar. Definiendo que el
muestreo simple al azar es: El muestreo simple a la azar es el mtodo de muestreo que
garantiza que cualquier subconjunto de N elemento diferentes de la poblacin tiene la misma
probabilidad o chance que cualquier otro de ser escogido como la muestra de n elementos
(Rodriguez, 2011, pgs. 11-12)
El muestreo se dio con un nivel de confianza del 99% y con un margen de error del 1%. Adems
en esta muestra se procur obtener la mayor diversidad posible en estos aspectos:
Instrumento de investigacin
Para acompaar la tcnica se tuvo que emplear un cuestionario, en este caso es una aplicacin
libre de la escala GENCAT y su cuestionario. La escala GENCAT como instrumento de medicin
es una: Evaluacin objetiva de la Calidad de vida (bienestar emocional, bienestar fsico,
bienestar material, relaciones interpersonales, inclusin social,
desarrollo personal,
autodeterminacin y derechos). (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez, &
Schalock, 2009)
Tiene como finalidad: Identificar el perfil de Calidad de vida de una persona para la realizacin
de planes individualizados de apoyo y proporcionar una medida fiable para la supervisin de
los progresos y los resultados de los planes. (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez Snchez,
& Schalock, 2009)
La escala GENCAT tiene como autores a Miguel ngel Verdugo Alonso, Benito Arias Martnez,
Laura E. Gmez Snchez y Robert L. Schalock. Su validez y confiabilidad responde a estndares
internacionales, esto quiere decir que se puede aplicar en diversos estudios.
La Escala GENCAT ha sido construida con rigor metodolgico, combinando metodologa
cuantitativas y cuantitativas y desarrollando un proceso de elaboracin que ha servido como
modelo en otros pases para la construccin de escalas de calidad de vida multidimensionales
centradas en el contexto. Los resultados obtenidos al aplicar el instrumento a una muestra
representativa en Catalua son muy positivos y respaldan su utilizacin
Bienestar material
Bienestar fsico
Bienestar Emocional:
Desarrollo personal
Relaciones interpersonales
Autodeterminacin
Inclusin social
Derechos
Procedimiento
Empezaremos con la adaptacin de la escala GENGAT. En este proceso se elaboraron las
preguntas de acuerdo a los indicadores de cada una de las dimensiones que propone GENCAT.
Las preguntas que se elaboraron son cerradas, teniendo en cuenta que las preguntas cerradas:
Contienen categoras u opciones de respuestas que han sido previamente delimitadas. Es
decir, se presentan las posibilidades de respuesta a los participantes, quienes deben a acotarse
a estas y pueden incluir varia opciones de respuestas que el investigador anteriormente haya
generado (Hernndez Sampieri, Fernndez, & Baptista, 2010, pg. 217)
En este mismo instrumento se adjunt la escala de Lickert que es Un conjunto de tems
presentados en forma de afirmaciones o juicios, ante los cuales se pide las relacin de los
participantes, y que externe su reaccin eligiendo uno de los 5 puntos o categoras de la
escala, asignndole un valor numrico a la respuesta (Hernndez Sampieri, Fernndez, &
Baptista, 2010, pg. 245)
Las afirmaciones son las siguientes, se distinguen como frecuencias:
El primer lugar en donde nuestro grupo aplic las encuestas fue en El Hospital Abel Gilbert
Pontn en el Suburbio de Guayaquil. Ah encontramos nuestros primeros problemas ya que en
los horarios donde acudimos no haba personas a las que podamos encuestar. Luego
terminamos la aplicacin de las encuestas en Unidial S.A una clnica de Dilisis del Norte de
Guayaquil.
Para el procesamiento de datos se trascribi las respuestas de cada encuesta en una base de
datos para efectos de la investigacin, la misma que sirvi para despus por cada indicador
GENCAT ser tabulado y transformarlos en informacin cuantitativa.
En la tabulacin se incluy contraste entre los indicadores GENCAT con variables para
correlacionar resultados.
Grfico # 1
Generacin de metas, objetivos e intereses personales de los/as
encuestados/as
Siempre o casi
siempre
Frecuentemente
3% 1%
8%
Algunas veces
Nunca o casi nunca
17%
No contesta
71%
Fuente:CDH-CTSDH-UCSG Encuesta Calida de Vida, 2013
Fecha: 27/02/2014
Elaborado por: Eduardo Castillo A.
Porcentaje
Grfico #2
Porcentaje sobre la generacin de metas, objetivos e intereses personales con
respecto al sexo del/la encuestado/a
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
74%70%
19%
10%
11%
7%
3% 3%
1% 1%
Sexo Masculino
Sexo Femenino
Indicadores
En el grfico#2 podemos evidenciar que tanto el 74% del total de hombres de la poblacin
encuestada como el 70% del total de mujeres de la poblacin encuestada siempre o casi
siempre tienen metas, objetivos e intereses personales, tambin se puede apreciar que el 19%
del total de mujeres de las mujeres de la poblacin encuestada frecuentemente tienen metas,
objetivos e intereses frente a un 10% del total de hombres de la poblacin encuestada con la
misma respuesta. Luego vemos que el 11% de la poblacin encuestada de hombres algunas
veces tiene metas, objetivo e interese personales frente a un 7% de mujeres con la misma
respuesta.
En general el grafico nos muestra que los hombres se proponen o tienen ms metas, objetivos
e intereses que las mujeres. Esto puede ser por patrones androcentristas de la cultura
ecuatoriana que hacen que a la mujer se le sea preestablecida ciertos roles y que solo se
dedique a realizarlos (Kottak, 2011)
Otra causa pude ser la posicin desventajosa de la que habla Alda Facio, la cual pone en un
segundo plano a la mujer, invsivilizando y generando discriminacin.
Grfico #3
Porcentaje sobre la generacin de metas, objetivos e intereses personales con respecto
a diversidades funcionales del/la encuestado/a
88%
71%
78%
71%
50%
Diversidades funcionales
No contesta
3 tipos de discapacidad
2 tipos de discapacidad
13%
11%11% 13%13%
0%0%
0% 0%
0%
0%0% 0%0%
0%
Visual
Fsica(movilidad)
5%
0%
0% 0% 0%
25%
24%
14%
14%
Auditiva
Porcentaje
100%
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Frecuentemente
Algunas veces
Nunca o casi nunca
No contesta
Mediante el grfico podemos apreciar que el 78% de la poblacin encuestada con discapacidad
fsica (movilidad) tiene metas, objetivo e interese personas, tambin que el 71% de la
poblacin encuestada con discapacidad auditiva y visual Siempre o frecuentemente tienen
metas, objetivos e intereses personales.
Podemos denotar que el 24% de la poblacin con discapacidad fsica algunas veces s tiene
metas objetivos e intereses personales a la vez que un 25% de la poblacin con dos
discapacidades afirma lo mismo.
Podemos denotar que un 11% de la poblacin con discapacidad visual y un 13% de personas
encuestadas con 2 discapacidades Nunca o casi nunca tienen metas, objetivos e intereses
personales.
El ms alarmante es que el 100% de las personas encuestadas con 3 tipos de discapacidad
Nunca o casi nunca tienen objetivos, metas e intereses personales.
Frente a estos resultados podemos decir que la poblacin encuestada con discapacidades
auditivas visuales y fsicas son las que tienen un mayor porcentaje de tener siempre y casi
siempre metas, objetivos e intereses personales. Podemos inferir que es por el paulatino
proceso de desinvilizacin de este tipo de discapacidades y el establecimiento de polticas que
ayudan al desarrollo de sus otras capacidades.
Grfico #4
Eleccin de como pasar tiempo libre del/la
encuestado/a
2%
1%
Siempre o casi siempre
18%
Frecuentemente
Algunas veces
22%
57%
En el grfico podemos apreciar que el 57% de la poblacin encuestada siempre o casi siempre
decide como pasar su tiempo libre. Luego de esto tenemos que el 22% de la poblacin
encuestada asegura que frecuentemente elige como pasar su tiempo libre y de ah el 18% de la
poblacin lo hace algunas veces. Solo un 2% de la poblacin asevera que nunca o casi nunca
elige como pasar su propio tiempo libre.
Podemos decir entonces que ms del 50% de la poblacin encuestada tiene control en la
eleccin de su propio tiempo libre.
203
280
345
351
354
Porcentajes
Grfico #5
Porcentaje de eleccin de como pasar el tiempo libre del/la
encuestado/a segn su sexo
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
56%58%
18%23%
22%17%
2% 1%
1% 1%
Sexo Masculino
Sexo Femenino
Indicadores
Este grfico podemos evidenciar que el 58% de las mujeres encuestadas siempre o casi
siempre eligen como pasar su tiempo libre frente a un 56% de la poblacin encuestad de
hombre que asevera lo mismo. Se puede decir que ms del 50% de hombre y mujeres
encuestados/as elige como pasar su tiempo libre.
Tenemos que el 23% de las mujeres encuestadas frecuentemente eligen como pasar su tiempo
libre, en cambio solo el 18% de la poblacin de hombres encuestado asegura que
frecuentemente elige como pasar su tiempo libre.
Hasta ahora podemos ver que hay una mnima diferencia entre el porcentaje de mujeres con
respecto al de los hombres en cuento al uso de su tiempo libre.
Grfico#6
Eleccin de como pasar el tiempo libre segn el ingreso econmico
del/la encuestado/a
0%
0%
0%
No sabe
33%
67%
0% 7%
11% 21%
No contesta
61%
0%
0%
0% 9%
Mas de $1500
91%
0%
0%
0%
De $1001 a $1500
33%
67%
0% 7%
11%
7%
De $501 a 100
De $320 a $500
2%
0%
Menos de $320
1%
1%
0%
No contesta
Algunas veces
Frecuentemente
75%
59%
22%
27%
20%
40%
49%
60%
Porcentaje
80%
100%
Fuente:CDH-CTSDH-UCSG Encuesta
Calida de Vida, 2013
Fecha: 27/02/2014
Elaborado por: Eduardo Castillo A.
Mediante el grfico podemos apreciar que el 91% de las personas encuestadas que ganan ms
de $1500 dlares siempre o casi siempre eligen como pasar su tiempo libre y solo un 9% lo
hace frecuentemente.
El 67% de las personas encuestadas que ganan $1001 a $1500 afirman que siempre o casi
siempre eligen como parar su tiempo libre y el 37% restante lo hace frecuentemente.
El 75% de los/as encuestados/as que ganan entre $501 y $100 asevera que siempre o casi
siempre eligen como pasar el tiempo libre, un 21% de esa poblacin lo hace frecuentemente y
un 18% lo hace algunas veces.
De las personas encuestadas que ganan menos de $320 el 49% asegura que siempre o casi
siempre elige su tiempo. El 27% lo hace frecuentemente y el 22% lo hace algunas veces.
Se puede notar que mientras ms ingresos econmicos se tiene mayor eleccin de como pasar
el tiempo se tiene. Las personas que ganan ms de $1500 tienen una mayora de eleccin de
siempre o casi siempre mientras que las personas con ingresos menores a los $320 solo tienen
un 49%
Se puede inferir a que mientras ms ingresos hay mejores condiciones de vida se tiene y por
ende ms control o decisin sobre las cosas. Esto asevera con las desigualdades en la
distribucin de las riquezas que genera desigualdad y discriminacin en la sociedad, causado
por el este ejercicio de poder. (D'Elia & Maingon, 2004)
Grfico# 7
Percepcin del respeto de la identidad y preferencia sexual
del/la encuestado/a en el servicio pblico al que acude
3%
3%
6%
Siempre o casi siempre
Frecuentemente
14%
Algunas veces
Nunca o casi nunca
74%
No contesta
Fuente:CDH-CTSDH-UCSG Encuesta Calida de Vida,
2013
Fecha: 27/02/2014
Elaborado por: Eduardo Castillo A.
Este grfico nos muestra que el 74% de la poblacin encuestas asegura que siempre o casi
siempre es respetado su identidad y preferencia sexual en los servicios pblicos a los que
acuden. Luego tenemos que el 14% de las poblacin asevera que en los servicios
frecuentemente se le es respetado su identidad y preferencias sexuales.
Hay una igualdad del 3% tanto para los/as encuestados/as que respondieron algunas veces
como nunca y un 6% de personas no contesta.
Se puede decir entonces que la mayora de las personas encuestadas se le es respetada su
identidad y preferencias sexuales en los servicios pblicos a los que acude.
Porcentaje
Grfico #8
Porcentaje sobre la percepcin del respeto de la identidad y preferencia
sexual del/la encuestado/a en el servicio pblico al que acude segn su
sexo
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
74%74%
17%13%
2% 3%
2% 4%
5% 6%
Sexo Maculino
Sexo Femenino
Indicadores
Mediante el grfico podemos observar que hay una igualdad del 74% de hombres y mujeres
encuestado que perciben que se le es respetada sus identidades y preferencias sexuales.
Por otro lado tenemos que el 17% de hombres encuestado ha respondido que frecuentemente
se le es respetado su identidad y preferencias sexuales frente a un 13% de mujeres
encuestadas que respondi al mismo indicador.
Se puede decir entonces que el 74% de hombres y mujeres siempre o casi siempre se le es
respetado su identidad y preferencia sexuales. Pese a esta primera aseveracin tomamos en
cuenta los constructos de Alda Facio la cual habla sobre como los constructos patriarcales y
androcentristas se han arraigado en el imaginario que la discriminacin hacia las mujeres y sus
preferencias son casi imperceptibles.
Grfico #9
Porcentaje de la percepcin del respeto de la identidad y preferencia
sexual del/la encuestado/a en el servicio pblico al que acude segn
su identidad tnica
0%
0%
0%
Otro/a
0%
0%
0%
Identidad tnica
Montubio/a
6%
4%
3%
Mestizo/a
0%
0%
Indgena
3%
3%
0%
Afrodescendiente
0%
17%
83%
14%
86%
No contesta
14%
73%
33%
17%
Algunas veces
Frecuentemente
50%
83%
Tabla# 4
Defensa de ideas u opiniones
Indicadores
Siempre o casi siempre
Frecuentemente
Algunas veces
Nunca o casi nunca
No contesta
Total
Nmero
Porcentaje
Frecuencia
254
6
81
8
5
354
72%
2%
23%
2%
1%
100%
251
257
338
346
351
Grfico # 10
Defensa de ideas u opiniones
2%
1%
23%
Frecuentemente
Algunas veces
2%
No contesta
El grfico indica que por un 72% de la poblacin defiende Siempre o casi siempre sus
ideas y opiniones, un 23% solo Algunas veces. Esto hace referencia a que de manera
general, las personas tenemos un rasgo de egocentrismo, que nos hace creer o pensar
que tenemos la razn.
Grfico # 11
Defensa de ideas u opiniones
Masculino
71%
Femenino
72%
24%
2%
Siempre o Casi
siempre
22%
1%
1%
Frecuentemente
Algunas veces
3%
1%
1%
No contesta
Hay una igualdad parcial entre hombres y mujeres en cuanto a la defensa de las ideas y
opiniones con 71% y 72% respectivamente, esto podra darse debido a que hay una sobre
generalizacin de defensa de criterios, indistintamente del gnero, hombre y mujeres
defienden por igual aquello que piensan.
Grfico # 12
Defensa de ideas u opiniones
Siempre o Casi siempre
Frecuentemente
Algunas veces
No contesta
78%
72%
71%
71%
50%
41%
26%
23%
18%
1%
18%
2% 1%
Soltero/a
2%
2% 1%
Casado/a
3%
3% 3%
Viudo/a
6%
6%
0%
Divorciado/a
0%
2% 1%
n Libre
En cuanto a su estado civil, los grficos demuestran que las personas Solteras seran los que
mayormente tienen capacidad de defender lo que opinan, debido al estado de libertad que le
ofrece el no estar ligado a nadie, mientras que entre personas casadas y unidas libremente,
existe una disminucin del porcentaje, debido a que para estas personas, infiere o es de
mucha importancia lo que opine su conviviente.
Tabla# 5
Decisiones sobre vida personal
Indicadores
Siempre o casi siempre
Frecuentemente
Algunas veces
Nunca o casi nunca
No contesta
Total
Nmero
Porcentaje
Frecuencia
22
20
48
262
2
354
6%
6%
14%
74%
1%
100%
Grfico # 13
Decisiones sobre vida personal
1%
6%
6%
Siempre o casi siempre
13%
Frecuentemente
Algunas veces
Nunca o casi nunca
74%
No contesta
Este grfico nos indica que un 74% de la poblacin escuestada Nunca o casi nunca permite
que otras personas tomen decisiones sobre su vida personal, esto hace referencia a que cada
persona defiende su derecho a decidir acerca de sus decisiones acerca de su
desarrollo personal, laboral, ciudadano, etc.
251
271
319
581
583
Grfico # 14
Decisiones sobre vida personal
Masculino
Femenino
76%
8%
6%
3%
Siempre o Casi
siempre
15%
10%
6%
73%
2%
Frecuentemente
Algunas veces
0%
No contesta
El 76% de los hombres perciben que no permiten que los dems tomen decisiones sobre su
vida personal, frente al 73% de las mujeres. Esto podra darse debido al que el hombre ve el
mundo desde su perspectiva masculina y se ve como medida de todas las cosas frente a las
mujeres.
Grfico # 15
Decisiones sobre vida personal
Siempre o Casi siempre
Frecuentemente
Algunas veces
No contesta
100%
77%
71%
67%
44%
44%
50%50%
33%
22%22%
11%
6% 6%
22%22%
11%
1%
Sin discapacidad
0%
Auditiva
14%
10%
5%
11%
0%
Fsica(movilidad)
0%
Visual
0% 0%
0%
2 tipos de
discapacidad
0% 0%
0% 0%
3 tipos de
discapacidad
0% 0%
0%
No contesta
Este grfico evidencia aparente mayora en cuanto a las personas que tienen 3 tipos de
discapacidad, su toma de decisiones depende totalmente de las personas que le rodean,
debido a su condicin fsica. A diferencia de una persona sin ningn tipo de discapacidad que
toma por s solo sus decisiones acerca de su vida personal.
Tabla# 6
Decisiones sobre su dinero
Indicadores
Siempre o casi siempre
Frecuentemente
Algunas veces
Nunca o casi nunca
No contesta
Total
Nmero
Porcentaje
18
17
44
269
6
354
Frecuencia
5%
5%
12%
76%
2%
100%
251
268
312
581
587
Grfico # 16
Decisiones sobre su dinero
2%
5%
5%
12%
76%
76 % de la poblacin encuestada Nunca o casi nunca permite que las dems personas tomen
decisiones acerca de cmo gastar su dinero, las personas prefieren ahorrar dinero para el
futuro debido al esfuerzo que implica ganrselo, este podra ser uno de los motivos principales
para que esta variable se despunte significativamente.
Grfico # 17
Decisiones sobre su dinero
Masculino
Femenino
77%
13%
7%
4%
12%
6%
2%
Siempre o Casi
siempre
76%
1%
Frecuentemente
Algunas veces
2%
No contesta
Hay igualdad parcial entre hombres y mujeres acerca de las decisiones acerca de sus finanzas,
puesto que hoy en da las mujeres tienen los mismos derechos laborales que los hombres.
Grfico # 18
Decisiones sobre su dinero
Siempre o Casi siempre
Frecuentemente
Algunas veces
No contesta
100%
78%
71%
65%
33% 33%
20%
17% 17%
3%
3%
Afrodescendiente
14% 14%
11%
10%
0%
Indgena
4% 5%
Mestizo/a
2%
0%
0%
Montubio/a
0% 0% 0% 0%
Otro/a
78% de la poblacin encuestada, los mestizos, en su mayora no permiten que los dems
tomen decisiones acerca de su dinero, podra ser debido al etnocentrismo por ser la etnia
predominante en nuestro pas.
Nmero
Porcentaje
17
16
64
255
2
354
Frecuencia
5%
5%
18%
72%
1%
100%
17
33
97
352
354
Grfico #19
Percepcin de la persona acerca de decisin de otras
personas sobre el uso de su tiempo
1% 5%
4%
Siempre o casi
siempre
Frecuentemente
18%
Algunas veces
Nunca o casi nunca
72%
No responde
Los datos de este tem, demuestran que gran parte de los encuestados, nunca o casi nunca
perciben que otra u otras personas deciden la forma en la que deben emplear su tiempo. ste
es un importante indicador de la auto determinacin, puesto que las actividades que una
persona elija realizar, son determinantes de su personalidad y de su capacidad de realizar lo
mejor para s mismo.
Grfico #20
Porcentaje sobre la percepcin de la persona acerca de decisin de otras personas
sobre el uso de su tiempo respecto al sexo del encuestado/a
Masculino
16%
5%
5%
2%
Femenino
77%
70%
19%
5%
Frecuentemente
0%
Algunas veces
1%
No contesta
Grfico #21
Porcentaje sobre la percepcin de la persona acerca de decisin de otras personas sobre el uso de
su tiempo respecto a la discapacidad del encuestado/a
Solo fsica (movilidad)
Dos tipos de discapacidad
Solo visual
Tres tipos de discapacidad
Solo auditiva
No tiene discapacidad
Solo intelectual
No contesta
Otra
100%
88%
86%
76%
73%
44%
50%
0% 0%
0%
50%
19%
11%14%
0% 0%
17%
13%
Frecuentemente
22%
0%
22%
0% 0% 0% 0% 0%
Algunas veces
5%
0%
5%
0% 0% 0% 0% 0%
5%
0%
0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0%
No responde
Nmero
Porcentaje
Frecuencia
243
69%
243
67
19%
310
28
8%
338
14
4%
352
2
1%
354
354
100%
Grfico #22
Percepciones de la persona acerca de la organizacin de su
propia vida
4% 0%
Siempre o casi
siempre
8%
Frecuentemente
Algunas veces
19%
No responde
El dato que indica que un 69% de poblacin encuestada, siempre o casi siempre perciben que son quienes
organizan su vida, es mnimo el porcentaje de personas que nunca o casi nunca lo hacen (4%).
Grfico #23
Porcentaje sobre la percepcin de la persona acerca de la organizacin de su propia
vida respecto al sexo del encuestado/a
72%
Masculino
Femenino
67%
16%
20%
8%
Frecuentemente
8%
Algunas veces
3%
4%
0%
1%
No contesta
Grfico #24
Porcentaje sobre le percepcin de la persona acerca de la organizacin de su propia vida
respecto a la identidad tnica del encuestado/a
Mestizo/a
Afrodescendiente
Indgena
Montubio/a
Cholo/a
Blanco/a
Otro/a
No contesta
83%
69%68%
57%
33%
33%
29%
19%
13%
0% 0%
0%
17%
17%14%
8% 8%
0% 0%
Frecuentemente
0%
17%
13%
0% 0% 0% 0%
Algunas veces
3%
0% 0% 0% 0% 0% 0%
Nunca o casi nunca
0% 0%
0% 0% 0% 0% 0%
No responde
Tabla #9
tem 7: Percepcin de la persona acerca de su eleccin de personas con
quienes vivir
Frecuencia
Nmero
Porcentaje
Frecuencia
Siempre o casi siempre
246
69%
246
Frecuentemente
56
16%
302
Algunas veces
24
7%
326
Nunca o casi nunca
24
7%
350
No responde
4
1%
354
Total
354
100%
Fuente: CDH-CTSDH-UCSG Encuesta Calidad de Vida, 2013
Fecha: 27-02-14
Elaboracin: Paola Toro
Grfico #25
Percepcin de la persona acerca de su eleccin de personas
con quienes vivir
1%
7%
Siempre o casi
siempre
Frecuentemente
7%
Algunas veces
16%
No responde
El 69% de la poblacin encuestada percibe que siempre o casi siempre elije la persona o persona con
quienes vive. Esto refleja la autonoma de las personas, en cuanto a la toma de decisiones de su vida
personal y de ello depender el tipo de relaciones o interacciones que establezcan con otros seres
humanos. Apenas un 7% nunca o casi nunca elije con quien vivir, lo que significa que una gran parte de
la poblacin, esta auto determinada por lo que consideran mejor para s mismos.
Grfico #26
Porcentaje sobre la percepcin de la persona acerca de la eleccin de personas con
quien vivir respecto al sexo del encuestado/a
70%
Masculino
Femenino
69%
16%
16%
7%
Frecuentemente
7%
Algunas veces
6%
7%
1%
1%
No contesta
Grfico #27
Porcentaje de la percepcin de la acerca de la eleccin de personas con quien vivir respecto al
estado civil del ecuestado
Soltero/a
Casado/a
Divorciado/a
Unin libre
Viudo/a
78% 76%
74% 72%
59%
25%
18%
9%
18% 16%
Frecuentemente
6%
8%
6%
9%
Algunas veces
15%
3%
3%
0%
1%
0%
2%
1%
0%
0%
No responde
0%
Grfico #28
Percepcin de del/la encuestado/a acerca del respeto de su
tiempo, necesidades, ideas y preferencia por parte del
servicio al que acude
6%
Siempre o casi
siempre
Frecuentemente
6%
14%
Algunas veces
Nunca o casi nunca
14%
60%
No responde
Un 60% de encuestados/as indic que siempre o casi siempre percibe que se respeta su tiempo, sus
necesidades, sus ideas y sus preferencias en el servicio al que acude. Esto puede explicarse desde la
calidad del servicio y desde los valores personales que mediante sus trabajadores, se fomentan en dicho
servicio; es decir, se le brinda al paciente o beneficiario, una atencin en la que se da prioridad el
respeto por l y al mismo tiempo, refleja la satisfaccin de las personas que acceden. Sin embargo, un
14% refleja que algunas veces y nunca o casi nunca se les falta el respeto, a pesar de que la gran
diferencia es evidente, debera reflexionarse acerca de las fallas del servicio, pero sobre todos, de los
aspectos
personales
que
sienta
cada
persona,
le
son
afectados.
Grfico #29
Porcentaje sobre la percepcin de la persona acerca del respeto de su tiempo, necesidades, ideas
y preferencia por parte del servicio al que acude respecto al sexo del encuestado/a
70%
Masculino
69%
16%
16%
7%
Femenino
Frecuentemente
7%
Algunas veces
6%
7%
1%
1%
No contesta
Grfico #30
Porcentaje sobre la percepcin de la persona acerca del respeto de su tiempo,
necesidades, ideas y preferencia por parte del servicio al que acude respecto al identidad
nivel de instruccin del encuestado/a
Educac n Basica Incompleta
Superior Incompleto
Bachillerato Incompleto
Postgrado
Bachillerato Completo
No contesta
100%
100%
70%
63%63%
57%
52%
48%
35%
19%
15%15%13%13%
4%
0% 0%
Frecuentemente
19%
14%13%
7%
4%
Algunas veces
19%
0% 0%
11%8%
6% 4%
2% 2%
0% 0%
Nunca o casi nunca
4% 6% 4% 1%
4%
0% 0%
No responde
5. Anlisis de la Dimensin
El anlisis de los resultados de la dimensin Autodeterminacin, reflejan que la mayor parte de los
encuestados toman sus propias decisiones; en aspectos como el planteamiento de metas u objetivos
personales, el 71% percibe que siempre o casi siempre generan metas, la situacin no es distinta en
otros mbitos como decisiones del uso del tiempo, del dinero, y de la vida personal, como laborales,
familiares, acadmicas, lugar de vivienda, etc. estos tems superan el 70% de encuestados. En espacios
como los servicios a los que acceden, perciben el respeto tanto a su identidad sexual como a su tiempo,
necesidades, ideas y preferencias, valores que oscilan entre el 65% y 75%.
Segn GENCAT, la auto determinacin es la capacidad que tiene una persona para decidir por s mismo y
tener oportunidad de elegir las cosas que quiere, cmo quiere que sea su vida, su trabajo, su tiempo
libre, el lugar donde vive, las personas con las que est. (Verdugo Alonso, Arias Martinez, Gmez
Snchez, & Schalock, 2009, pg. 19).
En base a estos resultados y al contraste con la teora, se podra determinar que la mayora han
alcanzado un adecuado nivel de autodeterminacin lo que les facilitara y les garantizara una mejor
calidad de vida. Con respecto a la auto determinacin contrastada con el sexo de los encuestados, hay
una aparente tendencia a la igualdad en la toma de decisiones, tanto hombres como mujeres, perciben
que son ellos mismos quienes eligen cmo pasar su tiempo libre, con porcentajes del 56 y 58%
respectivamente. En aspectos como la defensa de sus ideas y opiniones, existe apenas un 1% de
diferencia entre ambos sexos (71% - 72%); margen que se repite en las decisiones que toman acerca del
uso de su dinero (76% - 77%).
b. Esta situacin, adems afecta directamente a la forma en la que las mujeres organizan su vida,
los datos arrojan que un 67% percibe que siempre o casi siempre son otras personas quienes
inciden considerablemente en su modus vivendi.
Las posibles consecuencias de esta inequidad seran la discriminacin, la restriccin de la
libertad, la imposibilidad de las mujeres para plantearse y cumplir metas o sueos, sensacin de
inferioridad e incapacidad, actitud sumisa frente quienes restringen o condicionan su tiempo
generando tambin que todo tipo de decisiones sean coartadas.
La restriccin de las libertades en las mujeres provoca desequilibrios emocionales y procesos
cognitivos errados que se ven reflejados en la crianza de los hijos, brindando excesiva libertad
para que no experimenten lo que ellas. Se explica esto, a travs de los mecanismos de defensas
planteadas por Sigmund Freud en su teora Psicoanalista: la rendicin altruista, que es el intento
de una persona por llenar sus propias necesidades de forma vicaria a travs de otros. (Boeree,
2003, pg. 21)
c. Otras de las desigualdades que se pueden evidenciar tienen que ver con el respeto a la
identidad y preferencias sexuales por parte del servicio pblico al que acude en la etnia indgena
ya que solo el 50% de esa poblacin siente que siempre o casi siempre se le es respetado su
identidad y preferencias sexuales, un 33% no contesta a la pregunta y un 17% responde que
frecuentemente. La desigualdad se evidencia ya que otras etnias tienen porcentajes que
rebasan el 70% de personas que afirman que su identidad y preferencias sexuales son
respetadas en los servicios pblicos a los que acude.
Una de las primeras que se puede hacer frente a esta inequidad se deba a la invisibilizacin de
esta poblacin en todo mbito. Y la discriminacin sufrida por los mismos (Valencia Rodriguez,
2014). En una sociedad con un predominio de etnias como los mestizos se ha creado una
sociedad etnocntrica mermando el acceso de esta poblacin al acceso a la igualitaria y
equitativa distribucin de los recursos para poder saciar las Necesidades Bsicas Insatisfechas
(NBI) sumiendo a los indgenas en una condicin de discriminacin y desigualdades (Len
Guzmn, 2003). Esta discriminacin es aplicada a cualquier dimisin de esta etnia por lo que
podemos inferir que existe una relacin de lo antes expuesto con lo que arroj los resultados
estadsticos.
7. Conclusiones generales
Unas de la primeras conclusiones que aparecen es que hay una generalizacin de que la poblacin
encuestadas tiene un desarrollo en lo que tiene que ver con la autodeterminacin, pero al momento de
estratificar esta poblacin se puede evidenciar claramente inequidades y posible discriminacin en
grupos como el de las mujeres y de identificacin indgena. Para posteriores investigaciones se puede
emplear ms instrumentos de recoleccin para asegurar ms veracidad a los datos que se recolecten. En
especial aplicar adems de encuestas entrevistas para poder profundizar en los grupos focales las
respuestas que se han dado. Para una primera parte de la investigacin hemos podido caracterizar de
cierta forma las preguntas de la investigacin como Cul es la calidad de vida de las personas que
acceden a servicios? En nuestro grupo con especial atencin la parte de autodeterminacin de las
personas. Desde la aplicacin de la escala, la recopilacin, transformacin y presentacin de datos
cuantitativos hemos podido hasta cierto punto describir como es la calidad de vida de la persona.
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