Programa de Reconocimiento Institucional de Investigaciones no acreditadas

REGLAMENTO

(Aprobado por Resolucin (CD) Nro 3704 del 15 de mayo de 2012)

Fundamentacin
Desde su creacin en 2006 y mediante Resolucin CD Nro 842, el Programa de Reconocimiento
institucional de equipos de investigacin ha demostrado ser una herramienta valiosa para incentivar
y promocionar la investigacin en todas las reas disciplinarias y entre los miembros de la
comunidad universitaria, contribuyendo con ello a uno de los objetivos centrales de la Universidad
pblica. El inters que ha generado se expresa, entre otros aspectos, en la cifra de ciento treinta
proyectos aprobados en la convocatoria 2010 (los que representan un crecimiento del 175% en
relacin a la convocatoria 2009), y en un nmero total de setecientos setenta integrantes
involucrados en el Programa.
Es indudable que la investigacin constituye un aspecto sustancial de la labor acadmica, puesto
que la produccin de conocimiento es el objetivo central de la universidad, y en tal carcter es
sostenida, reconocida y evaluada por las instancias especficas. Un porcentaje importante de esa
tarea se materializa en proyectos de investigacin reconocidos por diversos organismos, segn
requisitos y criterios que definen, entre otras dimensiones, las jerarquas y roles en las funciones de
investigacin y las condiciones para la obtencin de los correspondientes subsidios.
Adems de los mencionados, en esta casa de estudios se llevan adelante otro conjunto de proyectos
que no se presentan a las acreditaciones por diversos motivos. No obstante, sus caractersticas
ameritan un reconocimiento por una instancia formal de evaluacin, que al mismo tiempo
promueva su radicacin y contribuya a la difusin de los resultados. Se incluyen en esta situacin
las actividades de investigacin que se realizan en el marco de las ctedras, vinculadas a los temas
conceptuales y los recursos pedaggicos de cada una de ellas; las que se abocan a objetos de
indagacin de carcter exploratorio, o son colaterales a lneas de investigacin consolidadas; las
que por su naturaleza interdisciplinaria no han tenido a la fecha un tratamiento analtico; bien
aquellas que se generan para documentar y sustentar procesos de trabajo conjunto entre la
universidad y la sociedad.
La experiencia alcanzada durante los seis aos de desarrollo del Programa de Reconocimiento
Institucional sugieren la conveniencia de introducir modificaciones y ampliaciones a la normativa
con que se iniciara, con miras a consolidar el acompaamiento institucional de los equipos que
presentan proyectos a sus respectivas Convocatorias.

Reglamento de funcionamiento de los proyectos reconocidos en el marco del Programa

Art 1 De los objetivos del Programa:

A travs de las Convocatorias y acciones complementarias, se orientar a:
Promover y contribuir al desarrollo de la investigacin en nuestra Facultad.
Favorecer entre los miembros de esta comunidad acadmica la adquisicin de competencias
para la organizacin, la coordinacin y el desarrollo de proyectos de investigacin.
Evaluar y reconocer institucionalmente las investigaciones realizadas por equipos de
docentes, investigadores y estudiantes de esta casa de estudios que no cuenten con
acreditacin de los organismos cientficos pblicos.
Contribuir a la difusin de las investigaciones que se desarrollan en este mbito.
Art 2 - De la convocatoria:
El Consejo Directivo, a propuesta de la Secretara de Investigacin, establecer el cronograma de
convocatoria a la presentacin de Proyectos de investigacin, cada dos aos. Dicha convocatoria
ser difundida con la suficiente antelacin por los medios institucionales impresos y virtuales, de
manera de garantizar la mxima difusin de la propuesta.
Art 3- De los proyectos que se presenten a la Convocatoria del Programa:
Los proyectos que se presenten al proceso de reconocimiento institucional debern reunir las
siguientes caractersticas:
Haber surgido del inters y esfuerzos de las ctedras o equipos ad hoc por desarrollar lneas
de investigacin que no sean objeto de tratamiento de proyectos vigentes y/o evaluados
pblicamente.
Ser elaborados por equipos conformados por docentes, investigadores, graduados y
estudiantes, sin que existan restricciones respecto de su proporcionalidad; los que podrn
contar con un mximo de 8 integrantes.
No contar con acreditacin y/o financimiento de cualesquiera de las instituciones cientficas
pblicamente reconocidas (Universidad de Buenos Aires, Conicet, Agencia de promocin
cientfico-tecnolgica, entre otras).
Art. 4- De la naturaleza de los proyectos:
Los proyectos sometidos a reconocimiento institucional podrn tener como objeto la investigacin
terica, la reconstruccin emprica, o bien la articulacin de la investigacin y la intervencin
social; en todos los casos especificarn con claridad el plan de trabajo propuesto, en todos sus
componentes. Independientemente del carcter exploratorio o de profundizacin que posean los
objetivos propuestos, la formulacin del proyecto deber dar cuenta del conocimiento del estado del
arte en el tema y de las investigaciones que en tal sentido se han desarrollado o se desarrollan en
esta casa de estudios.
Art. 5- De las categoras de proyectos.
El Programa reconocer dos tipos de proyectos:
a) PRIES- Proyectos de promocin de la investigacin en estudiantes:
Las Convocatorias incluirn una categora de proyectos que fomente la conformacin de grupos de
investigacin integrados por estudiantes.
b) PRIG- Proyectos de reconocimiento institucional de investigadores graduados
Art. 6- De la direccin:
En funcin de las categoras de proyectos enunciadas en el Art 4, podrn ser directores:
a) PRIES: en tales casos, los roles de director o subdirector podrn ser asumidos por un alumno
avanzado de esta casa de estudio (con al menos 70% de las materias aprobadas), que documente una
experiencia previa en la temtica propuesta. Ser exigible la figura de un tutor que acompae el
proyecto con sugerencias y
alternativas, pudiendo este rol ser sugerido por el equipo de
investigacin o por el evaluador del proyecto.

b) PRIG: en esta categora, los directores y los subdirectores debern ser ser graduados y/o docentes
de esta casa de estudios y documentarn una experiencia previa de investigacin (tesis de
licenciatura, de maestra o doctorado; participacin en proyectos de investigacin colectivos;
publicaciones, entre otros). Dentro de sus responsabilidades, constar la conformacin de un equipo
con posibilidades de asumir las tareas propuestas, la socializacin del oficio de investigacin entre
quienes se inician y la distribucin de tareas y roles para garantizar el cumplimiento de los
objetivos de investigacin.
Art 7 - De la evaluacin y los evaluadores.
La Secretara de Investigacin propondr al Consejo Directivo, para su aprobacin, la nmina de
evaluadores que constituirn la Comisin Evaluadora Interna ad hoc, con la amplitud de perfiles
suficientes para poder considerar las temticas que se presentan a la Convocatoria.
Los criterios de evaluacin sern pblicos. La evaluacin de proyectos de reconocimiento
institucional se entiende como una instancia formativa, pudiendo constar de sugerencias y
modificaciones al proyecto sometido a consideracin, respetando la ndole del objeto a investigar.
Por ello, las evaluaciones se harn pblicas al director del proyecto, en caso en que ste las solicite.
En un mismo tenor, los evaluadores podrn sugerir la figura de un tutor, cualesquiera sea la
categora de proyecto, cuando los antecedentes del director y/o las caractersticas del proyecto
presentado as lo recomienden.
En caso de que un evaluador considere a un proyecto no adecuado para acceder al reconocimiento
institucional, dejar constancia de las modificaciones necesarias para ello. Sin menoscabo de esta
circunstancia, la Secretara de Investigacin podr solicitar una segunda evaluacin.
El director del proyecto deber presentar en un plazo a fijar, las modificaciones y/o correcciones
formuladas por los evaluadores, a fin de completar el ciclo de acreditacin del proyecto.
Los Informes elaborados por la Comisin Evaluadora Interna sern remitidos al Consejo Directivo,
para su aprobacin.
Art 8 De los Informes de avance y finales.
Los proyectos de investigacin reconocidos dentro del Programa debern presentar un Informe de
Avance al finalizar los doce primeros meses, contando a partir de la fecha de aprobacin del mismo
por Resolucin del Consejo Directivo, y un Informe Final al finalizar los veinticuatro meses. La
estructura y campos de informacin de sendos Informes sern difundidos por la Secretara de
Investigacin y estarn disponibles en la pgina internet de la Facultad.
Los proyectos de reconocimiento institucional presentados para una duracin de un (1) ao quedan
exceptuados del requisito de la presentacin del Informe de Avance.
Los miembros de la Comisin Evaluadora Interna entendern sobre dichos Informes, pudiendo,
como en la etapa de reconocimientos de proyectos, establecer sugerencias y/o modificaciones al
desarrollo de la investigacin y/o sus resultados.
Independientemente de estos requisitos, los equipos de investigacin ofrecern informacin sobre
los avances de la investigacin y/o sobre la conformacin de los equipos toda vez que le sean
solicitados por la Secretara de Investigacin.
Art 9-De la difusin de las investigaciones.
Los equipos de investigacin propondrn los mecanismos de difusin del tema investigado que
resulten pertinentes y/o idneos, en funcin de la naturaleza de ste ltimo; y comunicarn en los
Informes las actividades de difusin realizadas.
Por su parte, la Secretara de Investigacin organizar una publicacin digital, conteniendo los
aspectos relevantes del conocimiento producido por los equipos, de manera de facilitar su
circulacin por los mbitos acadmicos, pblicos y sociales interesados en tales desarrollos. Dicho
boletn cumplir los requisitos para contar con una instancia de referato de los artculos difundidos.
Complementariamente, los resultados de estas investigaciones podrn ser comunicados mediante
Jornadas, publicaciones grficas y seminarios de grado.

Art 10- De la integracin de los proyectos a las instancias institucionales.

Una vez aprobado por el Consejo Directivo, y dependiendo de la naturaleza de la propuesta, los
proyectos solicitarn radicacin en un Departamento Docente, un Instituto de Investigacin o el
Centro de Innovacin y Desarrollo para la Accin Comunitaria (CIDAC); y se comprometern a
colaborar con las actividades institucionales que cada uno de estos mbitos lleve adelante en
relacin con los equipos y proyectos de investigacin.
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