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EXPLOSIONES DEMOGRFICA Y

EDUCATIVA
La comparabilidad de la calidad
educativa, medida por el
desempeo de PISA u otra
prueba estandarizada similar
debe reconocer esta asimetra
entre los niveles de cobertura
de la poblacin estudiada en
diferentes sistemas educativos.
Un indicador adicional tambin
elaborado con datos estimados
por la OCDE nos permite ver con
claridad el tamao de la brecha
de Mxico con el mundo
avanzado y an ms avanzado
del conocimiento.

ESCUELA ROTA EN
MXICO?

EL CHOQUE DE DOS ERAS: INDUSTRIAL Y DEL CONOCIMIENTO


En la era del conocimiento aparecen grandes empresas y se caracteriza a las
compaas de Apple, Dell, You Tube, Amazon y Google que son organizaciones que
crean conocimientos, impusieron empresas, que tena capital, mercado, recursos
humanos, experiencias y maquinas, a diferencia de las industrias que carecan de
innovacin, cambio, comunicacin y fluidez asociadas con el conocimiento.
CUL
ES
LA
CALIDAD
(DESEMPEO) DE LA EDUCACIN
EN MXICO?
Las pruebas de PISA se convirtieron
en el proyecto principal o por lo
menos el ms visible de la
Educacin de la OCDE para el
cambio del siglo de XX.
Cualquiera que haya sido la
combinacin de polticas pblicas y
aplicadas por la SEP en alianza o no
con el sindicato, los resultados son
muy desalentadores.
La educacin absorbe un poco ms
de la quinta parte de todo el gasto
pblico. Si la mayor parte del nuevo
presupuesto pasado no ser ms
observar cmo sta distribuido ese
presupuesto, para saber si se gasta
bien o se gasta mal.

LA COBERTURA COMO CALIDAD EN EL


APRENDIZAJE
Mayor cobertura significa que ms nios y
jvenes de una poblacin dada en la
escuela, sin embargo ms nios y ms
jvenes podran asistir a la escuela por
diversas razones, el origen del pensamiento
educativo mexicano nos ayudar a
evolucionar hacia una sociedad del
conocimiento y del aprendizaje.
De
dnde
provienen
nuestras
instituciones y lenguaje educativo?
En lo pedaggico el panorama educativo
de esta poca, estaba atendido por la
llamada educacin mutua o lancasteriana
adoptada por instituciones oficiales, y
dividido por tres sostenimientos: publico,
particular y tutelar.

En vsperas del estallido revolucionario las posturas


educativas radicalizaron en respuesta a un elitismo
educativo como lo muestran los postulados del
partido liberal.
De este choque entre el elitismo y manifestacin
con una propuesta de educacin a los grandes
sectores de la poblacin especialmente rural.
La escuela rural finalmente cristaliza los aos veinte
y junto con el artculo 3 constitucional constituye
las dos herencias de la Revolucin pero tambin de
los movimientos y jaloneos del siglo XIX.

LA OBLIGATORIEDAD DE EDUCACIN
PREESCOLAR Y EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
Ni la educacin ni el aprendizaje se pueden
ordenar por decreto
ni siquiera
constitucional.

LA CREACIN DEL INSTITUTO NACIONAL


PARA LA EVALUACIN DE LA EDUCACIN
INEE
El INEE persiste pero la SEP se repleg con
ms fuerza para disear y aplicar la prueba
ENLACE una medicin del tipo de pruebas
estandarizadas censales en las que el
Instituto ha decidido no incursionar. El tema
de la autonoma institucional en Mxico, no
existe.
Se perdi la oportunidad de ciudadanizar el
Instituto o simplemente de ciudadanizar la
informacin y conocimiento de la evaluacin.

EL MXICO REVOLUCIONARIO
El 5 de septiembre de 1921 se crea la Secretaria de Educacin Pblica
derivada de las reformas constitucionales del 8 de julio de 1921 que
otorgaron facultades al Congreso. Para establecer, organizar y sostener
en toda la Republica escuelas rurales, elementales, superiores,
secundarias y profesionales y legislara todo lo que se refiere a dichas
instituciones.
PROGRAMAS
O
CENTRALIZACIN
INSTITUCIONES:
La creacin de
INEE, enciclopedia,
obligatoriedad de
la educacin, las
reformas
curriculares,
prueba ENLACE, el
concurso de plazas,
evaluacin
universal.

En 1960 la cobertura en primaria en Mxico para los


nios en la edad escolar correspondiente alcanzaba
80% una tasa muy inferior al grupo de pases
similares a Mxico y clasificado dentro de las
economas del ingreso medio alto, que en promedio
alcanzaban una cobertura de primaria de 88%
El 1960 las tasas de escolaridad y analfabetismo en
Mxico para la poblacin de 15 aos y ms fueron de
2.6 aos y 65.5% respectivamente.

LA EDUCACIN DEL MXICO CONTEMPORNEO


LA EVALUACIN UNIVERSAL
La evaluacin sta destinada a convertirse en otro
fiasco de poltica pblica porque parte de una
premisa falsa que los maestros son el principal factor
asociado al aprendizaje.

Este devenir de la prctica educativa en el mundo ha generado para el


siglo XXI un nuevo lenguaje en poltica educativa con temas de medicin,
comparacin, evaluacin, generalsimo, rendicin de cuentas,
competencias, aprendizajes que constituyen el vocabulario del siglo XXI de
la educacin mundial. Mxico no es forneo a esta ola y al menos en la
retrica su nuevo lenguaje y nueva poltica se alinean con los eslganes
internacionales.

Es verdad que Mxico ha sido un pas que ha vivido muchos cambios, tanto polticos, sociales y tambin en relacin con la tecnologa y analizando las estadsticas sealadas en la lectura considero que la
educacin es un factor que se ha visto muy afectado ya que como lo sabemos sta se tiene que contextualizar con la sociedad, lo que pasa dentro de ella para poder preparar a los futuros ciudadanos a vivir con
esas condiciones, entonces, la educacin se ha estado acoplando tanto a cambios sociales como polticos como reformas que disean personas que niciquiera son maestros como el caso de la actualidad; por
eso es que se dice que la escuela est rota pues se ha provocado un desbalance y desequilibrio.
Pero ya dejando a un lado por un momento las quejas y circunstancias que nos afectan, cmo es que se podra reconstruir esa escuela rota, por mi parte considero que con la docencia enfocada al cambio, y si,
adaptacin al medio o contexto pero tomando las mejores soluciones para todos y que en lugar de afectar a unos cuantos, seamos todos los beneficiados.

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