FORMACIN ACADMICA

PFA-01-R04
Versin 02

TALLER

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

GRADO SEPTIMO
PERIODO 01
NOMBRE: ___________________________________________________________________________________
CAPACIDADES
Razonamiento Deductivo

DESTREZAS
Establecer relaciones
Explicar situaciones

EJE

UNIDAD TEMATICA

CELULAR

Seres microscpicos

TEMA
Circulacin y excrecin en seres vivos

SUBTEMA
Transporte de membrana

Estructuras y mecanismos de transporte

Circulacin en organismos unicelulares

LOGROS:
1- Explicar los procesos de circulacin y excrecin de los seres microscpicos.
2- Reconocer que los modelos atmicos cambian a travs del tiempo segn las nuevas teoras descubiertas.
INDICADORES DE LOGRO:
A. Comprende en qu consiste y cules son los rganos del proceso circulatorio de los organismos microscpicos.
B. Comprende en qu consiste y cual son los rganos del proceso de excrecin de los organismos microscpicos.
C. Describe los diferentes modelos atmicos que explican la estructura de la 1-materia a travs del tiempo.
D. Reconocer los rganos de excrecin en vegetales.

CIRCULACION EN LOS SERES VIVOS

PARA PENSAR:
Los organismos que viven en condiciones extremas de vida han desarrollado mecanismos fisiolgicos especiales
para adaptarse al medio y garantizar su supervivencia. Por ejemplo, algunas especies como los llamados peces
del cielo se han adaptado a vivir en zonas donde la temperatura es cercana o por debajo de los cero grados
centgrados. Para ello, han desarrollado, en su sangre y otros fluidos corporales, una sustancia anticongelante que
mantiene su fluidez y evita los efectos dainos de la congelacin.
Los peces de hielo no tienen glbulos rojos en la sangre, son transparentes y producen ciertas protenas que se
enlazan con los minsculos cristales de hielo en la sangre para evitar el congelamiento.

PARA RESPONDER:
A cuales mecanismos fisiolgicos se hace referencia en el texto?
Qu funciones de un ser vivo se pueden ver alteradas si se congela su sangre?
Podran los seres humanos que viven en los polos desarrollar adaptaciones similares a las de los
peces de hielo? Explica tu respuesta
LA CIRCULACION ES UNA FUNCION VITAL:
Todos los seres vivos interactan con su entorno para
incorporar nutrientes y otras sustancias que les sirven para
obtener energa y cumplir sus funciones vitales. Una vez
incorporadas, estas sustancias son transformadas en otras
ms sencillas que el organismo utilizar para liberar la
energa contenida en ellas, o bien, para integrarlas a sus
clulas. Estos procesos producen residuos que deben ser
eliminados para mantener el equilibrio qumico de todo el
organismo.

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Este proceso de llevar o transportar las sustancias a todo el organismo y llevar los desechos hasta los
lugares en donde deben ser eliminados se denomina circulacin. Esta corresponde a la conduccin o
transporte de sustancias nutritivas y desechos metablicos desde y hacia las diferentes clulas del
organismo, en el caso de los seres vivos pluricelulares o al interior celular en el caso de los organismos
unicelulares.
Desde el punto de vista evolutivo, el sistema de transporte en los seres vivos se relaciona con la
complejidad de los mismos y las condiciones ambientales que han enfrentado a los largo de tiempo y que
dieron como resultado el desarrollo de diferentes mecanismos, estructuras o sistemas de circulacin o
transporte. Por ejemplo en los organismos unicelulares como las bacterias y los protozoos, las sustancias
circulan en forma ms sencilla que en los organismo pluricelulares, porque la distancia entre el lugar por
donde ingresan los nutrientes y las otras partes del cuerpo son muy cercanas. Por el contrario, en los
organismos pluricelulares hacer llegar los nutrientes a cada clula
y, al mismo tiempo, remover de ellas las sustancias de desecho
que se generan durante el metabolismo, exigi la formacin de
estructuras cada vez mas especializadas para asegurar la
realizacin ptima de estos procesos.
De otra parte, las condiciones ambientales extremas como el fro
intenso tambin generan otras adaptaciones del sistema
circulatorio. Lo pinginos son ejemplo de esta situacin. Estas
aves tienen un s circulatorio que les permite mantener una
temperatura corporal estable debido a que las arterias y las venas
de sus extremidades estn situadas muy cerca, de tal manera que
puedan intercambiar calor.
Figura 1. Los homeotermos son animales capaces de
regular su temperatura corporal de manera automtica e
independientemente de la temperatura del medio. Para
lograrlo, liberan la energa qumica contenida en los
alimentos. Las aves y los mamferos son animales
homeotermos.

Actividad No. 1
En tu cuaderno responde
1. Que es la circulacin de los seres vivos
2. Cul es la funcin general del sistema circulatorio.
ACTIVIDAD No. 2
1. Analiza el grfico mentes brillantes Cmo
afecta las condiciones ambientales al sistema
circulatorio?.
2. En tu cuaderno a travs de un dibujo explique lo
que entendi de la funcin circulatoria de los seres
vivos

ACTIVIDAD No. 3
Realiza el crucigrama

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PAG. No.3

ESTRUCTURAS Y MECANISMOS DE TRANSPORTE

Transporte de
molculas de baja masa
molecular

Tipos

No requiere
energa

Requiere
energa

Transporte Pasivo

Transporte Activo

Por

Difusin
Simple

Tipos

Difusin
Facilitada

A travs

Bicapa

Bomba NA+-K+

Otras Bombas

Requiere de

Canales

Con

Requiere de

Otros elementos

(protenas)
Est
formada
por

Entran

Protenas
Transmembranosas

ATP-asa (protena
transamembranosa)

Iones
Molculas
Lipdicas

Los cuales
son

K+, Ca+,
Na+, Cl+

Rompe

ATP

ADP + Energa + Pi

Se requiere

Para el Bombeo

La circulacin o transporte de sustancias desempea un papel fundamental en la homeostasis o equilibrio

interno del organismo. Permite la distribucin de los nutrientes que se han obtenido gracias a procesos
digestivos y la circulacin de sustancias que el organismo produce y que contribuyen a se adecuado
funcionamiento. Tambin transporta las sustancias de desecho hasta los lugares donde deben ser
eliminados y en muchos organismos, contribuye a regular la temperatura corporal.
El transporte de sustancias en los seres vivos se realiza mediante tres estructuras generales; membrana
celular, vasos o conductos (sistema vascular) y sistemas circulatorios.

Las clulas se encuentran en contacto con el medio e interactan con l a travs de la membrana citoplasmtica.
Este contacto se verifica por el ingreso de sustancias nutritivas para realizar las diferentes funciones, adems de la
eliminacin de las sustancias de desecho o la secrecin de molculas especficas. El intercambio de sustancias se
realiza a travs de la membrana plasmtica y por diferentes mecanismos:

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PAG. No.4

a) Transporte pasivo: Se trata de un proceso que no requiere energa, pues las molculas se desplazan
espontneamente a travs de la membrana a favor del gradiente de concentracin, es decir, desde una zona de
alta concentracin de solutos a otra zona de ms baja concentracin de solutos (fig. 1). Aquellas molculas
pequeas y sin carga elctrica como el oxgeno, dixido de carbono y el alcohol difunden rpidamente a travs de
la membrana mediante este mecanismo de transporte.
El transporte pasivo puede ser mediante difusin simple y difusin facilitada. En el primero, la difusin de las
sustancias es directamente a travs de las molculas de fosfolpidos de la membrana plasmtica. Y en el segundo,
difusin facilitada, el transporte de las molculas es ayudado por las protenas de la membrana plasmtica celular.
b) Transporte activo: En este caso, el transporte ocurre en contra del gradiente de concentracin y, por lo tanto,
la clula requiere de un aporte energtico (en forma de ATP, molcula rica en energa). En el transporte activo
participan protenas transportadoras, que reciben el nombre de "bombas", y que se encuentran en la membrana
celular (figura n 1), cuya funcin es permitir el ingreso de la sustancia al interior o exterior de la clula.

TRANSPORTE A TRAVES DE VASOS O CONDUCTOS

Se realiza a travs de conductos o tubos y se denomina sistema vascular. Es propio de las plantas
traqueofitas, entre las que se encuentran las gimnospermas y las angiospermas.
TRANSPORTE A TRAVES DE SISTEMAS CIRCULATORIOS
La mayora de animales posee un sistema de transporte de sustancias ms complejo compuesto por un
corazn, vasos sanguneos y un lquido circulante que, conforman un sistema circulatorio propiamente
dicho. El corazn se encarga de impulsar o bombear a sangre a todas las celulares del organismo. Los
vasos sanguneos son conductos de diverso calibre por donde viaja la sangre. El lquido circulante,
generalmente llamado sangre, transporta nutrientes, materiales de desecho y dems sustancias.

ACTIVIDAD No. 3
1. lee las estructuras y mecanismos de transporte

haz resumen y anexe dibujos

correspondientes

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4. C

CIRCULACION EN ORGANISMOS UNICELULARES

Los organismos unicelulares del reino mnera, como las bacterias; del reino protista, como los protozos y
las algas; y del reino de los hongos, como las levaduras no tienen sistemas circulatorios especializados.
Los nutrientes ingresan a la celular a travs de la membrana celular, por medio de los mecanismos de
transporte pasivo y activo ya descritos. Cuando las sustancias s e encuentran en el interior de la clulas
son transportadas a l lugar donde se necesitan, gracias a tres tipos de movimiento: movimiento
citoplasmticos, motores moleculares y vescula de transporta.

MOVIMIENTOS CITOPPLASMATICOS
Son corrientes o movimientos originados en el citoplasma por accin de la entrada y salida de
sustancias como el agua, la consistencia liquida del citoplasma facilita este tipo de movimientos, El
paramecio por ejemplo, transporta su alimento en las vacuolas que son impulsadas por
movimientos citoplasmticos alrededor del cuerpo para distribuir sus nutrientes. Luego, la parte
que no se asimilo sale al exterior por un orificio de salida, denominado citoprocto. Un movimiento
citoplasmtico caracterstico de las clulas vegetales es la ciclosis que ocurre gracias a los
microfilamentos del citoesqueleto.
MOTORES MOLECULARES

Los motores moleculares son estructuras celulares que son formadas por protenas que se
desplazan por el citoesqueleto, el cual les sirve de soporte. Sujetas al citoesqueleto se encuentran
las protenas que enlazan los organelos o las estructuras celulares que se van a transportar y las
llevan hasta el lugar donde se necesitan. Mediante este mecanismo se transportan mitocondrias,
lisosomas y filamentos del citoesqueleto, entre otros.
VESICULAS DE TRANSPORTE
Son microscpicas esferas que se formas a partir de un compartimiento membranoso y se mueven
por las vas del citoesqueleto. Al llegar al lugar indicado, se fusionan con la membrana del
compartimiento correspondiente y all entregan la sustancia que han transportado.

CIRCULACIN EN HONGOS

Los hongos unicelulares como las levaduras adquieren sus nutrientes por
procesos como la difusin, la fagocitosis
y la pino- citosis. Estos circulan
internamente
gracias
a
corrientes
citoplasmticas.
Los hongos multicelulares, como los
championes, no tienen sistemas circulatorios o vasculares para transportar los
nutrientes que son absorbidos por difusin a travs de la superficie de sus hifas.
Las hifas se encuentran constantemente
creciendo en busca de nuevos recursos
alimenticios, de tal manera, que ninguna
de las clulas de su cuerpo se encuentra
muy lejos de las superficies de absorcin
(fig. 5). Igualmente, las hifas de los hongos
estn compuestas de clulas separadas
por tabiques con poros a travs de los
cuales pueden fluir sustancias de. gran
tamao que, adems de los nutrientes y
los desechos celulares, incluyen organelos como las mitocondrias e inclusive el
pequeos, muchos hongos tienen bajo tierra, un sistema de hifas
ncleo. En algunos hongos las hifas no Aparentemente
que puede alcanzar longitudes de kilmetros. Los nutrientes entran a estas I por
estn divididas por tabiques, lo que facili- difusin, y se transportan fcilmente a travs de sus clulas.
ta la circulacin de sustancias.
Una vez los nutrientes entran al
cuerpo de los hongos, la mayora
son enviados por corrientes
citoplasmticas hacia las puntas
de las hifas que se encuentran en
crecimiento.

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ACTIVIDAD No. 4
1. Explica en qu consiste el proceso del

transporte activo en la clula

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PAG. No.7

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PAG. No.8

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PAG. No.9

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GRADO SPTIMO

HORIZONTALES
1.
se realiza con ayuda de protenas
transportadoras que tienen un poro o canal.
3.
Sustancia que fluye por el floema en las
plantas vasculares
4.
Paso de sustancias de una zona de mayor
concentracin a una de menor concentracin
5.
Plantas que poseen sistemas vasculares
que permiten el transporte de sustancias
6.
Clulas muertas que forman el xilema
8.
Conducto de las plantas vasculares que
lleva sustancias de las hojas a todas las partes de
la planta

2.

GUIA No. 01

PAG. No.10

VERTICALES
Se realiza sin gasto de energa

6. Sustancia formada por agua y sales minerales

en las plantas
9. Conducto de las plantas vasculares que lleva
sustancias de la raz a las hojas y tallos

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PAG. No.11

LA EXCRESION UNA FUNCIN VITAL

.
Los seres vivos pueden fabricar sus alimentos u obtenerlos del medio. Los digieren para liberar los
nutrientes que contienen y, a travs de procesos metablicos, los utilizan para formar o descomponer
sustancias, Como consecuencia, se producen sustancias de desecho que deben ser expulsadas, pues de
lo contrario, pueden producir intoxicacin e, incluso, la muerte del organismo.
La excrecin es la funcin mediante la cual los seres vivos liberan sustancias de desecho, manteniendo
con ello, la homeostasis o equilibrio interno. Para realizar este proceso, cuentan con diversas estructuras:
organelos celulares, clulas, rganos y sistemas especializados, romo lo estudiaremos a continuacin.
Generalidades sobre la excrecin
Las principales sustancias de desecho que producen las clulas de los seres vivos son el dixido de
carbono (CO5), el agua (H2O) y el amonaco (Ni-13)1El dixido de carbono y el agua se producen durante
la respiracin de organismos aerobios, como los seres humanos, El amonaco es un compuesto de
desecho que se origina por la degradacin de Ias protenas. Existen otros compuestos de desecho, los
cuales varan de acuerdo con los distintos tipos de organismos; entre ellos se encuentran los taninos
producidos por las plantas, la urea y el cido rico, producidos por los animales.
Propsito del proceso de la excrecin
Adems de eliminar sustancias de desecho, la excrecin permite a los organismos controlar la
concentracin de sales y de otras sustancias disueltas en las Clulas, las cuales afectan su
funcionamiento4a excrecin tambin mantiene el equilibrio hdrico, es decir, la cantidad de agua que sale y
entra al organismo.
La osmorregulacin
Como sabes, la smosis es el proceso por el cual el agua pasa a
travs de una membrana semipermeable de acuerdo con la
concentracin de sales presente en el medio. En los seres vivos este
transporte de agua y sales, y el control interno de /os niveles de estos
compuestos es lo que se denomina osmorregulacin, un proceso
necesario para mantener el equilibrio hdrico y qumico dentro del
organismo. Los contenidos celulares de todos los seres vivos son
similares, en su composicin, al agua de mar, aunque las
concentraciones de las diferentes sustancias varan en relacin con el
medio en el cual viven. Estas variaciones son las que determinan, por
ejemplo, la diversidad de los sistemas de excrecin en los seres vivos
ACTIVIDAD No. 5
1. Explica en tu cuaderno porqu la excrecin

es una funcin vital en los seres vivos?

LA EXCRECIN EN MNERA, PROTISTAS Y HONGOS

Como resultado del metabolismo de los maneras, protistas y hongos se producen sustancias de desecho
que se eliminan a travs de las membranas celulares mediante: transporte pasivo, transporte activo y
exocitosis; mecanismos que, corno' sabes, tambin son portantes para la adquisicin de las sustancias que
la clula requiere para vivir.
La ocurrencia de uno u otro tipo de proceso depende del tipo y del tamao del elemento, molcula o
sustancia que se requiera movilizar. La tabla posterior, muestra las principales sustancias de desecho que
son excretadas por estos organismos; algunas de ellas son reutilizadas por otros organismos;
El transporte pasivo
Se caracteriza porque no requiere energa, debido a que las sustancias que se excretan pasan de un sitio
de mayor concentracin (en este caso el interior de la clula) hacia uno en donde se presenta en menor
concentracin (exterior celular). Puede ser difusin simple cuando la sustancia sale a travs de cualquier
lugar de la membrana; o difusin facilitada cuando se requiere que la sustancia que se va a eliminar se
adhiera a una protena de u. membrana.
El transporte activo
Cuando la concentracin de una sustancia de desecho es menor dentro de la clula que en su exterior, se
requiere un aporte energtico, por esta razn se habla de transporte activo. La energa que se utiliza

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genera cambios en las protenas de membrana o en los gradientes de concentracin, lo cual facilita el
transporte de dentro hacia fuera de la clula.
La exocitosis
Cuando las molculas que la clula necesita eliminar son grandes o insolubles en la membrana, se forman
vesculas en el interior celular. Estas, al fusionarse con la membrana celular, permitirn la expulsin de
tales o molculas. Este proceso se conoce como exocitosis.

ACTIVIDAD No. 6
1. Realiza diagrama de flujo sobre la excrecin

en organismos unicelulares

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ACTIVIDAD No. 7
1. Realizar las actividades que aparecen en la

gua que sern evaluadas como una nota para

el periodo

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TALLER

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL QUIMICA

GRADO SEPTIMO
PERIODO 01
CAPACIDADES

DESTREZAS

EJE

UNIDAD TEMATICA

QUIMICO

TEORIA ATOMICA

TEMA
ATOMO EN LA ANTIGEDAD

SUBTEMA
PRIMERA IDEAS COMPOSICION DE LA MATERIA

DESCUBRIMIENTO PROTON Y NEUTRON

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ACTIVIDAD No. 1
1. Escribir el concepto de lo que

entiende por qumica

2. Leer, hacer resumen y dibujos

de los temas 1.1- 1.2- 1.3.

ACTIVIDAD No. 2
1. En tu cuaderno elabora una lnea de tiempo que rena los ms

significativos eventos y avances en el estudio del tomo.

2. Resume en un cuadro los aportes cientficos ms importantes de

Jhon Dalton.

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ACTIVIDAD No. 1

Qu es el efecto fotolectrico
Qu son los niveles de energa?
Qu le sucede a la luz cuando se hace pasar a travs de un
prima?
4. Qu relacin existe entre los niveles de energa y las lneas
espectrales? explica
1.
2.
3.

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PAG. No.28

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PAG. No.29

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EVALUACION

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ELABORADA

REVISADA

VALIDADA

Lic. NELLY GUERERO

DOCENTE

Lic. ALVARO PUENTES

JEFE DE REA

Lic. LEONOR TERESA BEJARANO DE RODRGUEZ

RECTORA

Fecha: 15 - ENERO - 2013

(Fecha envi)

Fecha: 23 - ENERO - 2013

(Fecha de revisado)

Fecha:
28 - ENERO - 2013
(Fecha de validacin)