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AGRADECIMIENTO
A Dios Padre Todopoderoso que siempre est presente en nuestras vidas y
que nos da la fuerza espiritual para seguir cumpliendo con nuestras metas.
A nuestro presidente eterno Hugo Rafael Chvez Fras por tener la visin
central en la formacin y la oportunidad de capacitarnos en la Universidad
Bolivariana de Venezuela para formarnos como profesionales.
A la comunidad de los Sectores IV y VI del Palmar de la Cop por
prestarnos su colaboracin.
A todas las personas que de una manera u otra nos ayudaron y apoyaron
para lograr esta meta.
RESMEN
INTRODUCCIN
En la actualidad el crecimiento de la poblacin, el desarrollo tecnolgico y
los nuevos hbitos de consumo son factores que han incrementado la cantidad de
residuos slidos que se generan en nuestros hogares, los cuales son acumulados
en sitios no adecuados, as como tampoco se aplica el tratamiento necesario, y a
esto se suma el tiempo que dichos residuos tardan en descomponerse, de all que
el crecimiento de la poblacin constituye un foco de produccin de grandes
cantidades de residuos por lo que se dificulta el manejo y el tratamiento para evitar
los focos de contaminacin en las comunidades; Por otra parte Venezuela es una
sociedad
ambientales que existen a nivel mundial, siendo unos de los pases con mayor
recursos naturales, los gobiernos no han generado campaas para crear nuevos
hbitos de conciencia ambientalista. El hombre no puede continuar ignorando la
problemtica que se presenta a su alrededor y de la cual l ha sido el causante.
En el estado Tchira, slo los habitantes de la Regin Metropolitana
producen en promedio un kilo de desechos slidos al da, que se suman al total
generado en todo el estado, traducindose en toneladas diarias; siendo evidente
que este hecho va a traer consigo la alteracin del ambiente al empezar su
descomposicin por el desprendimiento del gas metano que es el causante de la
aparicin de los incendios espontneos en los rellenos sanitarios y del efecto
invernadero que ya se observa en las grandes ciudades de pases que no cuentan
con un desarrollo tecnolgico.
En el municipio Trbes existen varias comunidades donde se puede reflejar
la falta de educacin ambiental; por consiguiente la comunidad del Palmar de la
Cop sectores IV y VI no escapa a este fenmeno, se observa la formacin de
depsitos de basura dentro de la comunidad indicando que sus habitantes no
manejan los desechos slidos de forma correcta, crendose un ambiente propicio
para la proliferacin de enfermedades transmitidas por insectos y roedores que
ponen en peligro la salud de los seres vivos, sumndose as esta zona a la
estadstica nacional.
(instrumentos
legales,
organizacin
administrativa,
recurso
(v.g.
ndices
construidos
ex
profeso)
cualitativos.
concentrar dentro del marco legal vigente, los recursos econmicos y la poca
tecnologa disponible para ello. Es as como el primer paso dado fue pasar de
basurales ubicados en el interior o en las inmediaciones del radio urbano a
rellenos sanitarios. Este logro puede considerarse importante si se tiene en cuenta
que a la fecha estos cambios (1977-1979) las municipalidades no tenan dentro de
su presupuesto ninguna legislacin para la disposicin final adecuada a sus
residuos slidos.
Durante la dcada de los 80 los rellenos sanitarios experimentan
substanciales mejoras en relacin con la proteccin del medio ambiente. Se
realizan estudios que permiten proponer un manejo tcnico de los lquidos
percolados y el biogs; sin embargo an no se comienzan a desarrollar programas
para su uso; como ya se observa en los pases desarrollados donde los suelos
recuperados dan inicio a la creacin de reas verdes para el sector urbano.
Sistema de manejo con respecto a los desechos slidos: Bsicamente el
sistema de manejo de los residuos se compone de cuatro subsistemas.
a.- La transformacin de un material en un residuo. Una organizacin se vuelve
generadora cuando su proceso genera un residuo, o cuando lo derrama o cuando
no utiliza ms un material.
B.-Transporte: Es aquel que lleva el residuo. El transportista puede transformarse
en generador si el vehculo que transporta derrama su carga, o si cruza los lmites
internacionales ( en el caso de los residuos peligrosos), o si acumula lodos u otros
residuos del material transportado.
C.-Tratamiento y disposicin: El tratamiento incluye la seleccin y aplicacin de
tecnologas apropiadas para el control y tratamiento de los residuos peligrosos o
de sus constituyentes. Respecto a la disposicin la alternativa comnmente ms
utilizada es el relleno sanitario.
d.- Control y supervisin: Este subsistema se relaciona fundamentalmente con el
control efectivo de los otros tres subsistemas.
Riesgo por acumulacin de desechos slidos: El Ministerio de Sanidad y
Asistencia Social (1990) concluy que cuando se manejan desechos slidos,
tantos orgnicos como inorgnicos, se corre el riesgo de contraer o diseminar
depende de ella.
c) Contaminacin atmosfrica: El material transportado a travs de partculas, el
ruido y olor representan las principales causas de contaminacin atmosfrica.
d) Contaminacin de suelos: Que pueden ser alterados en su estructura debido a
la accin de los lquidos percolados, dejndolos inutilizados por largos periodos de
tiempo.
e) Problemas paisajsticos y riesgos accidentales: La acumulacin de residuos en
lugares no aptos trae consigo un impacto paisajstico negativo, adems de traer en
algunos casos un importante riesgo ambiental, ya que puede producir accidentes,
tales como explosiones o derrumbes.
f) Salud mental: Existen numerosos estudios que confirman el deterioro anmico y
mental de las personas directamente afectadas.
Gestin positiva del manejo de los desechos slidos: Para llevar a cabo un
buen manejo de los desechos slidos, las leyes venezolanas cuentan con
normativas ambientales que recomiendan tener en cuenta ciertos aspectos a fin
de lograr las metas propuestas y entre ellos se tiene:
a) Conservacin de recursos: El manejo apropiado de las materias primas, la
minimizacin de residuos, las polticas del reciclaje y el manejo apropiado de
residuos traen como uno de sus beneficios principales la conservacin y en
algunos casos la recuperacin de los recursos naturales. Por ejemplo puede
recuperarse el material orgnico a travs del compostaje.
Frecuencia de recoleccin.
Tipo de equipo.
Extensin del recorrido.
Localizacin de la basura.
Organizacin de las cuadrillas.
Rendimiento de la cuadrilla.
Responsabilidades.
El punto de recoleccin ms adecuado es la recogida en la acera, porque
reduce el tiempo necesario para cada servicio. La recoleccin de basuras se
realiza generalmente de da en zonas residenciales y durante la noche en las
zonas comerciales de las grandes ciudades, para evitar problemas con el trfico.
El transporte de los residuos se vuelve antieconmico si los residuos son
trasladados a distancias muy grandes. Esto se hace ms apreciable cuando la
cuadrilla es mayor.
Reciclaje de desechos slidos: El mundo entero moderno se enfrenta a un
problema cada vez ms grave e importante y es cmo deshacerse del volumen
creciente de los residuos que generan las comunidades e industrias en general. La
mayora de los residuos terminan convirtindose en basura, cuyo destino final es
el vertedero o los rellenos sanitarios, siendo estos cada vez ms escasos puesto
que su ubicacin siempre plantea una serie de desventajas y problemas. En ellos
el reciclaje se convierte en una buena alternativa, ya que reduce los residuos,
ahorra energa y protege el medio ambiente.
El Ministerio del Ambiente en 1990 defini reciclaje de residuos como el uso
o re-uso de materiales provenientes de desechos slidos; procedimiento que
comienza con la separacin de stos en el lugar en donde se originan.
Actualmente existen tres actividades principales en el proceso del reciclaje:
Recoleccin: Se deben de juntar cantidades considerables de materiales
reciclables, separar elementos contaminantes o no reciclables y clasificar
los materiales de acuerdo a su tipo especfico.
MARCO LEGAL
En la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999),
Captulo VI: De los Derechos Culturales y Educativos, artculo 107. Se establece
que la Educacin Ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del
sistema educativo, as como tambin en la educacin no formal, Captulo IX:
De los Derechos Ambientales, Artculo 127. Toda persona tiene derecho a
disfrutar de un ambiente sano brindado por el estado pero tiene el deber de
protegerlo para beneficio propio y de las futuras generaciones en cuanto aire,
agua, suelo, clima, especies vivas. Artculo 129. Seala que los ecosistemas
deben ser previamente acompaados de estudios de impacto ambiental y socio
cultural...
Representa un cambio cualitativo importante al desarrollar derechos
ambientales explcitos y detallados para la poblacin. As mismo, el texto
constitucional presenta a la Educacin Ambiental y a la Participacin Ciudadana
como los instrumentos centrales para el logro del objetivo de un ambiente sano,
seguro y en equilibrio para todos los pobladores.
Con respecto a la Ley Orgnica del Ambiente en su artculo 47, basa su
importancia en el hecho de incentivar el desarrollo de aptitudes en los ciudadanos
donde prevalece la participacin ciudadana a travs de desarrollos sustentables,
siendo el compromiso de convivencia primordial, donde las personas sean
responsables de la ejecucin de los proyectos que impliquen la utilizacin racional
de los recursos y el manejo correcto de los desechos slidos a fin de prevenir
agentes contaminantes.
La resolucin n 40 establece los requisitos indispensables para el manejo
de sustancias, materiales y desechos. Igualmente en el 2004 se decreta la Ley de
Residuos y Desechos donde se insta al ciudadano a cumplir con el manejo
adecuado de los residuos orgnicos y deben ser aplicados de forma permanente.
De igual forma en los Decretos 2216 establece las normas y condiciones
bajo las cuales se debe realizar el manejo de desechos dependiendo de sus
caractersticas, tratamientos y disposicin final.
(p.96).En
esta
fase
de
la
investigacin
se
realizaron
las
determinacin del problema. El mismo se llev a cabo en tres das con diferentes
fechas de los cuales se logr el acompaamiento de la Lciada. Rosaura Rojas.
Kit de herramientas grficas: Herramientas que ayudan a ilustrar la
interacciones e intercambios de ideas en los talleres e incluye fotografas, pizarra,
lpices, bolgrafos, computadoras laptos, video vid; se realizaron charlas alusivas
a la conservacin del ambiente y el reciclaje en la Comunidad del Palmar de la
Cop sectores IV y VI.
Estrategias de participacin comunitaria: Con el fin de crear inters y
expectativas de participacin a los habitantes en las reuniones que se realizaron
en El Palmar de la Cop sectores IV y VI, especficamente en la Escuela Nacional
Bolivariana El Palmar de la Cop sector III y contando con el aval del Consejo
Comunal CEMOCA; se llev a cabo la participacin del Plan de Gestin Ambiental
que se desea desarrollar utilizando algunas estrategias motivadoras para
incentivar a los habitantes del los sectores a participar de ellas e incorporarse al
desarrollo del proyecto realizndose entre las asistentes rifas de mercados como
medio estimulador de inters. Igualmente se obsequiaron cotillones a los hijos de
los habitantes presentes. Metodolgicamente se trata de incluir el estudio como
una investigacin de accin participativa puesto que supone un proceso modesto y
sencillo al alcance de
las unidades
IV, V.
La Ubicacin Poltico Territorial; al norte con el municipio San Cristbal, al
sur con el municipio Fernndez Feo, al este con el municipio Fernndez Feo y al
oeste con los municipios crdoba y San Cristbal.
En el Subsistema Natural, la clasificacin climtica de este municipio esta
dividida en bosques muy hmedos premontano, bosque hmedo tropical y bosque
hmedo premontano. Por otra parte el clima que se encuentra tiene una
precipitacin media anual 1.500-2.300mm; segn KOPPEN el clima que se
disfruta es el tropical lluvioso de bosque y tropical lluvioso de sabana.
El Municipio Torbes por estar enclavado en el paisaje de montaa, presenta
un relieve quebrado que se ve interrumpido por la presencia de masetas y terrazas
bajas (El Palmar de la Cope y Vega de Aza) conformada por deposiciones de
materiales transportados desde las montaas por ros, quebradas y por accin de
la gravedad, topografa con pendientes mayores a 35%.
En lo que respecta a los suelos, son medianamente profundos con
afloramientos rocosos localizados, texturas medias a gruesas , con pH acido de
acuerdo a su capacidad de uso estn conformados por suelos V y VII.
Mientras que los recursos hdricos estn conformados por los ros Quinimari,
Uribante y Zuiga; las quebradas Aza, entre otros. Donde la vegetacin
predominante es de bosque hmedo tropical.
En el Subsistema Humano tenemos la breve historia de la comunidad, a
finales de la dcada de los ochenta del siglo pasado, por parte del instituto
nacional de vivienda (INAVI), y al que le fue otorgado el nombre de ese insigne
personaje: Urbanizacin Cesar Morales Carrero inicialmente, el desarrollo
habitacional comenz con setenta familias, en el sector I las cuales fueron
entregadas por el entonces Presidente de la Republica, Carlos Andrs Prez
conjuntamente con otras autoridades. Posteriormente se ejecut el sector II entre
los aos 1989 y 1990, y para marzo de 1992 se entregaron las casas
correspondientes al sector III, en este sector fue donde se desarrollaron los
principales servicios pblicos de la comunidad, como por ejemplo: el ambulatorio
rural tipo I, la escuela nacional bolivariana El Palmar de la Cope, el preescolar, la
iglesia catlica San Juan Eudes y la cancha deportiva Martin Marciales donada
por el Rotary Club. Luego a mediados de la dcada de los noventa del siglo
pasado, se llev a cabo la construccin de las casas de los sectores IV y V. Se
constituye una asociacin civil para la terminacin del sector VI, pero debido a la
contingencia suscitada en el Estado Vargas en el ao 1999, como consecuencia
de una fuerte vaguada y las intensas lluvias que dejaron un gran nmero de
personas damnificadas, estas casas del sector VI les fueron otorgadas a
damnificados de este Estado del Pas.
Su aspecto religioso de los sectores IV y VI existe diversidad de culto, tal y
como lo establece la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela; pero
se puede apreciar que la religin predominante en la poblacin de esta comunidad
es la religin catlica, aunque existen practicantes de otras religiones como: la
evanglica, adventistas, testigos de jehov, entre otras. No se cuenta con ninguna
iglesia de ningn tipo en la comunidad. La iglesia catlica San Juan Eudes est
ubicada en el sector III, y la iglesia Evangelica Cristo el Buen Pastor ubicada en
el sector V.
En la actualidad, en el sector IV de esta comunidad esta el Liceo
Bolivariano Ezequiel Zamora se espera que pueda ser tambin sede en el
municipio de la extensin de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos
Ezequiel Zamora (UNELLEZ), lo cual redundara en un gran beneficio para toda
la comunidad del Palmar de la Cope y de todo el Municipio Torbes, que posee una
alta demanda de cupos a nivel universitario, ya que en el Municipio existen tres
liceos que anual mente gradan un importante nmero de alumnos que necesitan
de continuar sus estudios de pregrados y hasta ahora existe la Universidad
Bolivariana de Venezuela, que est ubicada en la Aldea Universitaria Rincn de la
Vega.
Respectivamente en la salud podemos decir que se cuenta en el sector III
con el ambulatorio rural tipo I, el cual presta servicio a toda la poblacin del Palmar
de la Cope; y cuando este se hace inadecuado para la necesidad que se presente,
se pude acudir al ambulatorio de San Josecito, el cual tambin es centro de
diagnstico integral (CDI) de la misin barrio adentro II, el cual cuenta con
CONCLUSIONES
Apoyados en la investigacin realizada en la comunidad de El Palmar de la
Cop sectores IV y VI se concluye que, se determin la presencia en cuanto a la
acumulacin de desechos slidos de tipo orgnico e inorgnico en las calles. Con
respecto al diagnstico de los riesgos por acumulacin de desechos slidos en la
comunidad, se aprob la determinacin de todas aquellas variables que estn
ocasionando contaminacin ambiental y disminucin de la calidad de vida de sus
habitantes. Se puntualiz que el manejo de los desechos slidos provenientes de
la comunidad no es el ms adecuado, desvindose en gran parte a la indiferencia
de la poblacin, lo que ha trado consecuencias para la salud y la alteracin de
estado fsico. Se estableci la factibilidad de desarrollar un plan de gestin
ambiental, ya que existe la disponibilidad tcnica, econmica y legal en el cual
permitir la implantacin a fin de lograr la toma de conciencia ambientalista y el
sentido de pertenencia que ayude a retomar el equilibrio de los ecosistemas
alterados y recibiendo el aire ms puro. En este orden de ideas se disea un plan
de gestin ambiental para el manejo adecuado de los desechos slidos en la
comunidad de los Sectores IV y VI en El Palmar la la Cop.
Planificacin Estratgica
Objetivo Estratgico 1
Promover valores ambientalista en los sectores IV y VI del Palmar de la
Cop.
Metas
1.- Sensibilizar a la comunidad en cuanto a la reutilizacin de envases y
envoltorios plsticos.
2.- Suministrar informacin a la comunidad respecto a los riesgos de salud
producto de la contaminacin.
Programa
Transmisin de conocimientos de reciclaje a travs de la educacin
ambiental.
Proyectos
1.- Reutilizacin de envases y envoltorios plsticos.
Programa
Inducir a la comunidad en la conformacin de la cooperativa.
Proyectos
1.- Mitigar la contaminacin ambiental.
2.- Fomento del sentido de pertenencia de los habitantes en su sector.
Aplicacin de acciones del plan de gestin ambiental
Proyectos ejecutados
Objetivo estratgico 1
Promover valores ambientalistas en los sectores IV y VI de EL Palmar de la
Cop.
Meta del proyecto
Sensibilizar a los habitantes, en cuanto a la importancia de lograr cambios
de conducta que reduzcan la presencia de desechos slidos en los sectores IV y
VI de El Palmar de la Cop.
A quienes va dirigido
El plan de gestin ambiental va dirigido a todos los habitantes, padres
representantes, maestros y estudiantes que residen en los sectores, dirigentes
comunales, gubernamentales, polticos y eclesisticos.
Impactos positivos esperados
Actividades
Tareas
Materiales
Responsables
Participantes
Realizacin de
charlas
de
incentivos
conservacionis
tas
Ejecucin
de cursos
de
manualidad
es usando
como
materia
prima
envases
plsticos,
latas
y
bolsas.
Pizarra, tiza,
tijeras,
envases
y
bolsas
plsticas,
botellas,
peridicos,
cartelera,
computadora.
La responsabilidad
de
realizar
la
ejecucin del plan
recay sobre las
estudiantes
Yesenia Ramrez,
Rosa
Camargo,
Alejandrina Lpez;
cursantes
del
programa
de
formacin
de
Gestin Ambiental
Las
estudiantes del
IX
semestre
del Programa
de Formacin
de Grado en
Gestin
Ambiental de la
Universidad
Bolivariana de
Venezuela;
conjuntamente
de la Universidad
Bolivariana
de
Venezuela,
en
conjunto con el
Consejo Comunal
CEMOCA.
con
la
comunidad en
general;
el
Consejo
Comunal
CEMOCA y la
asesora
Rosaura Rojas.
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