Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

Instituto Tecnolgico de La Paz

TALLER DE INVESTIGACION

PROYECTO DE INVESTIGACIN

INGENIERA ELECTROMECNICA

Presenta

La Paz, Baja California Sur, octubre 2014

Sistema de absorcin mediante energa solar-trmica

Antecedentes
El ciclo de absorcin no es un descubrimiento reciente. Sus antecedentes
pueden situarse en 1755, cuando el escocs William Cullen consigui obtener
una pequea cantidad de hielo en una campana donde mantena una presin
reducida.1
Fue el ingls Joseph Priestly quien en 1774 asla los gases de amonaco,
oxgeno y dixido de carbono. Podemos considerar este hecho el comienzo
del desarrollo cientfico en el campo de la refrigeracin por absorcin. Bien es
cierto, que su aplicacin para la produccin de fro no sera estudiada hasta
Faraday. ste utiliz un tubo en forma de U, en un extremo del cual se
aplicaba calor para aumentar la presin, mientras que en el otro se enfriaba.
Demostr que se produca fro al evaporar amonaco en un extremo del tubo
y absorberse en cloruro de plata en el otro extremo. 2
Poco despus, en 1777, otro escocs, Gerald Nairne, introduca cido
sulfrico en la campana de Cullen, de manera que el vapor de agua fuera
absorbido por este, dejando espacio para permitir una mayor evaporacin de
agua. Algo ms tarde, en 1810, John Leslie coloca dentro de la campana bajo
vaco, un recipiente con el agua a evaporar y en el fondo otro recipiente con
el cido sulfrico, logrando una produccin de 3 kg de hielo por hora.

Pero es finalmente el francs Ferdinand Carr, quin construye y comercializa

la primera mquina de absorcin, destinada principalmente a la fabricacin
de hielo, utilizando amoniaco como refrigerante y agua como absorbente.
Esta mquina fue patentada en 1859 y obtuvo el premio de la Exposicin
Universal de Londres de 1862. Comenzando su comercializacin en 1886. La
mquina de absorcin se utiliz por primera vez a gran escala durante la
guerra de secesin norteamericana, cuando los estados del Norte cortaron el
suministro de hielo natural a los estados de la Confederacin.

En 1875 el buque Paraguay, equipado con mquinas de Carr, transport por

primera vez carne congelada desde Buenos Aires hasta el puerto de Le
Havre.1
En 1925 la compaa Servel compr a AB Electrolux los derechos de
explotacin
del
refrigerador
domstico,
basado
en
la
mezcla
amonaco/agua/hidrgeno, que haba sido patentado en 1921 por Platen y
Munters. En 1927, Albert Einstein y Leo Szilard, disearon un nuevo ciclo,
cuya patente fue asignada a Servel. El refrigerador de absorcin entr en el
mercado norteamericano con ms de 4 millones de aparatos vendidos en
1926. Su produccin disminuira drsticamente a partir de 1950 debido a la
aparicin de los sistemas de compresin mecnica, introducidos inicialmente
por Carl von Linde, que experimentaron un espectacular desarrollo gracias a
su buen rendimiento, menor tamao y a la generalizacin en el uso de la
energa elctrica.
El uso del Bromuro de litio/agua (LiBr/H2O) como par absorbente/refrigerante
comenz en los aos 30 (Berestneff, 1949). Sera la empresa Carrier la
primera en patentar una mquina de absorcin de LiBr/agua en 1945. En la
dcada de los 60 las mquinas de absorcin de LiBr/agua se desarrollaron en
base a los ciclos de simple efecto. Estas mquinas son la base de la
tecnologa de absorcin.2
Hasta los aos sesenta del pasado siglo XX, esta tcnica se desarroll
especialmente en los Estados Unidos, pero posteriormente ha evolucionado
particularmente en el Japn debido probablemente a la poltica energtica
seguida por ste pas. Existen versiones de llama directa en las que el calor
es aportado por un quemador de combustible y otras por agua caliente,
donde se utiliza la energa contenida en agua caliente de origen solar o
procedente de equipos de cogeneracin u otras fuentes de calor gratuito o
residual.
El desarrollo de esta tecnologa se ha derivado en dos grandes grupos en
funcin del refrigerante y del tipo de absorbente utilizado. Uno de ellos utiliza
una solucin de amoniaco y agua siendo el amoniaco el refrigerante y el
agua el absorbente.
El otro grupo emplea una solucin de bromuro de litio (LiBr) con agua donde
sta acta como refrigerante siendo las sales de LiBr el absorbente. 1

En la Universidad de Colima se ha construido un modelo de refrigeracin

solar por absorcin. Este es un modelo hbrido, es decir que opera tanto con
energa solar como por medio de la combustin del metano.
La alternativa propuesta para proveer de energa al generador es mediante la
combustin de gas metano producido en un bio-digestor con campana tipo
Hind, sta alternativa se propuso nicamente para ser utilizada los das que
no estn suficientemente soleados para operar el equipo de refrigeracin.
Este tipo de bio-digestores trabajan cargados principalmente con una mezcla
estircol-agua. En este caso se usa estircol de vaca por tener una relacin
carbono-nitrgeno necesaria para un proceso digestivo ptimo. 3
1 (s.f.). Obtenido de http://www.absorsistem.com/tecnologia/absorcion/principio-y-antecedenteshistoricos-del-ciclo-de-refrigeracion-por-absorcion
2 (s.f.). Obtenido de http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/5096/Tesis?sequence=1
3 (s.f.). Obtenido de http://www.redalyc.org/pdf/1815/181522303002.pdf

Planteamiento de problema
Cmo beneficia el sistema de absorcin a comparacin del compresor
mecnico?
Con base a la investigacin del autor Esteban Quintana y Rhona Daz en una
simulacin de un sistema de acondicionamiento de aire por absorcin con
asistencia solar, nos menciona que el costo del sistema es muy difcil
determinarlo puesto que esta tecnologa a un no se encuentra en desarrollo,
actualmente se manejan cifras de hasta 1600 a 3200 dlares por KW de
refrigeracin realizado en proyectos demostrativos, por lo que una vivienda
requiere una mquina que genere hasta los 10 KW de refrigeracion
La implementacin de las mquinas de absorcin es importantes, puesto que
este sistema no requiere energa elctrica sino energa natural (sol), con el
uso de este sistema se pretende sustituir los sistemas de compresin por
este, a referencia de que los sistemas de compresin requieren corriente
elctrica, con esta tecnologa podemos reducir la necesidad de utilizar
energa elctrica que requieren los aires acondicionados utilizados en
viviendas, hoteles, industrias, oficinas, hospitales etc. Para lograr el estado
de confort requerido. Por lo que los sistemas de absorcin no utilizan
refrigerante que dae el medio ambiente y tienen gran reduccin en la
emisin de CO2 por utilizar insignificantes cantidades de demanda elctrica.

Objetivo general
Analizar y demostrar a la sociedad sudcaliforniana y parte del sector
empresarial el funcionamiento de los sistemas de absorcin (aire

acondicionado) pueden ser favorables en reducir el consumo elctrico que

requieren los sistemas de compresin que actualmente tienen mayor
implementacin, en temporadas de mayor demanda de calor, para
establecer en Mxico principalmente en los estados que tengan mayor
radiacin solar.

Objetivos especficos

Elaborar un prototipo
de los sistemas de absorcin (aire
acondicionado).
Realizar una comparacin entre el sistema de absorcin, con el sistema
de compresor mecnico y as demostrar como beneficia al usuario y al
medio ambiente.
Demostrar las ventajas que se pueden obtener de la elaboracin del
prototipo del sistema de absorcin.

Hiptesis
Con la implementacin los sistemas de absorcin (aire acondicionado)
resultara una reduccin en el consumo de energa elctrica, por lo que nos
beneficiaria tanto en la parte econmica del usuario y medio ambiente.

Justificacin
Mediante esta investigacin lo que se pretende es conocer otras alternativas
para utilizar los recursos naturales en la implementacin de un sistema de
absorcin generado mediante energa solar-trmica, con la cual se utilizara
en acondicionamiento de una residencia, hotel, industria hospitales etc. o
previamente aprovechar los otros usos que se pueden obtener de este
sistema como lo son; calefaccin y regulacin del agua ya sea fra o caliente.
Sera importante implementar este sistema para reducir lo mayor posible el
consumo elctrico que requieren los sistemas de aire acondicionado que son
utilizados en la actualidad y as reducir las emisiones de CO 2 que emiten las
termo elctricas u centrales de distribucin de energa elctrica.

Marco terico
Mquina de absorcin
La absorcin es proceso de transferencia de materia que consiste en poner
en contacto un gas en con un lquido para que ste disuelva determinados
componentes del gas, que queda libre de los mismos.

La primera mquina de absorcin fue realizada por Ferdinand Carr (1857),

fue un gran avance tecnolgico debido a que emple calor para la produccin
del fro y sent las bases de la industria de la refrigeracin.
Este tipo de mquinas frigorficas vivi una poca dorada a finales del siglo
XIX y principios del XX, debido a las dificultades encontradas en la
construccin de compresores fiables y al acceso a la energa elctrica. Al
abaratarse el precio de la electricidad y la introduccin de nuevos sistemas
de compresin mecnica con un mejor rendimiento energtico, el campo de
aplicacin de las mquinas de absorcin se redujo hasta los 70.
A partir de esta dcada, se ha producido un importante auge en la
comercializacin de esta tecnologa, sobre todo en el sector del aire
acondicionado de edificios comerciales y de oficinas en EEUU y Japn.
Clasificacin de las mquinas de absorcin
Se procede a definir previamente los conceptos de etapa y efecto, empleados
posteriormente en el desarrollo de este proyecto:
- Etapa: indica el nmero de absorbedores que posee la mquina de
Absorcin. Por ejemplo: simple etapa: un absorbedor, doble etapa: 2
absorbedores, etc.
- Efecto: indica el nmero de generadores que posee la mquina de
absorcin. Por ejemplo: simple efecto: 1 generador, doble efecto: 2
generadores, etc.

A continuacin se presenta diversos criterios de clasificacin de las mquinas

de absorcin:
a) Nmero de efectos:
- Simple efecto: con un solo generador.
- Doble efecto: con dos generadores.
- Triple efecto: con tres generadores.
b) Nmero de etapas:
- Simple etapa: con un absorbedor.
- Doble etapa: con dos absorbedores.
- Triple etapa: con tres absorbedores. 1
c) Fuente de calor empleada para el funcionamiento de la mquina:
- De tipo directo o llama directa: utilizan el calor aportado por los productos
de la combustin, para calentar la disolucin procedente del absorbedor y
llevarla al punto de ebullicin. Se utiliza, para tal fin, un quemador de un
combustible fsil (lquido o gaseoso).
- De tipo indirecto: reciben el calor necesario a travs de un elemento
intermedio: un intercambiador de calor. El fluido caliente puede proceder de

un fluido trmico, de la recuperacin de calor de una fuente residual, de una

instalacin de energa solar, o de una caldera de gas.
d) Sistema de condensacin:
Condensada por agua: el fluido que provoca la condensacin del refrigerante
es agua. Llevan asociadas una torre de refrigeracin.
- Condensada por aire: el fluido que provoca la condensacin del refrigerante
es aire. 2
Componentes de la mquina de absorcin y su funcionamiento
Los componentes de una mquina de absorcin ideal son: generador,
condensador, evaporador, absorbedor, vlvula de expansin, vlvula de
estrangulamiento y bomba, en la Figura 8 se muestra un esquema de estos
componentes.

Mquina de absorcin ideal 1

Existen dos zonas de trabajo, la de alta presin (generador y condensador) y
la de baja presin (evaporador y absorbedor) separadas por la vlvula de
expansin.
Cabe destacar que en la mquina de absorcin se distinguen dos ciclos: el
ciclo del refrigerante y el ciclo de la disolucin. A continuacin se detallan
ambos ciclos:
a) Ciclo del refrigerante:
Una fuente de calor suministra al generador el calor Qg a temperatura tg,
produciendo la separacin del refrigerante de la disolucin (punto 1). El
refrigerante en estado vapor a temperatura tg y presin Pc atraviesa el
condensador, condensndose a temperatura tc y presin Pc (punto 2). El
lquido refrigerante se expansiona isoentlpicamente en la vlvula de
expansin, donde se transforma parcialmente en vapor, alcanzando la

presin Pe y la temperatura te (punto 3), posteriormente hierve en el

evaporador en las mismas condiciones que el punto 3, es decir, a presin Pe
y temperatura te (punto 4). El absorbedor, recibe el vapor y se produce la
absorcin del refrigerante con el absorbente a presin Pe y temperatura ta.
Tanto el absorbedor como el condensador transfieren calor al ambiente por lo
que ta=tc.
b) Ciclo de la disolucin:
La disolucin sale del generado a presin Pc y temperatura tg (punto 7), pasa
a travs de la vlvula de estrangulamiento retornando al absorbedor a
temperatura tg y presin Pe (punto 8) donde se mezcla con la disolucin
existente en l. sta, a temperatura tc y presin Pe (punto 5), es bombeada
al generador a presin Pc y temperatura tg (punto 6) continuando el ciclo.
Finalmente el efecto til del ciclo se obtiene en el evaporador, ya que el
refrigerante hierve a baja presin absorbiendo el calor Qe del fluido exterior
que refrigera. 1

Mquina de simple efecto

La concepcin habitual de una mquina de absorcin es la de aquella que
desarrolla un ciclo frigorfico aprovechando la capacidad que tienen algunas
sustancias, tales como el agua y algunas sales como el Bromuro de Litio,
para absorber en fase lquida vapores de otras sustancias tales como el
amonaco y el agua, respectivamente.
En las mquinas de absorcin el tradicional compresor mecnico es
sustituido por un conjunto denominado compresor trmico (figura 2.1),
formado por dos intercambiadores de calor y masa (generador y absorbedor),
un recuperador de calor, una bomba y una vlvula de expansin.
El funcionamiento de una mquina de absorcin es posible mediante el
intercambio de calor con cuatro focos. Esto se puede apreciar en la figura
anterior en los cuatro componentes que intercambian calor con el exterior:
generador, absorbedor, condensador y evaporador; siendo sus cuatro focos
respectivos: qG, TG; qABS, tABS; qCOND, tCOND; qEVAP, TEVAP.
El fluido de trabajo de la mquina de absorcin es una disolucin. En el caso
de la disolucin de LiBr/H2O el absorbente es el bromuro de litio y el
refrigerante el agua.
El funcionamiento de la mquina es el siguiente: La disolucin contenida en
el absorbedor se bombea hasta el generador, que trabaja aproximadamente
a la misma presin que el condensador. En el generador se transfiere calor,
qG, por medio del cual la disolucin alcanza la temperatura de ebullicin
separndose vapor refrigerante. La disolucin restante rica en absorbente,
cierra el ciclo retornando al absorbedor, mientras que el refrigerante lo hace

a travs del condensador y el evaporador, de igual forma que en una

mquina de compresin mecnica. El refrigerante torna al estado de vapor
en el evaporador, a baja presin y temperatura, para ser absorbido
exotrmicamente en el absorbedor por la disolucin concentrada procedente
del generador.
El refrigerante circula sucesivamente a travs del condensador, de la vlvula
de expansin, del evaporador y del absorbedor. En el condensador (proceso
1-2) el refrigerante vapor se transforma en refrigerante lquido a la
temperatura de condensacin (t2) cediendo el calor de condensacin
(qCOND) al foco que se encuentra a la temperatura TCOND. A continuacin
pasa a travs de la vlvula de expansin, (Proceso 2-3) en un proceso
isoentlpico en el cual reduce su presin evaporndose parcialmente y
reduciendo su temperatura hasta la de evaporacin (TEVAP). En estas
condiciones el refrigerante llega al evaporador (proceso 3-4) donde recibe el
calor del local (qEVAP) que provoca su completa evaporacin a la
temperatura TEVAP. En estado de vapor saturado el refrigerante accede al
absorbedor, donde se pone en contacto con la disolucin concentrada
procedente del generador, que absorbe el vapor y lo transforma en estado
lquido (calor de condensacin), al mismo tiempo que diluye la disolucin en
bromuro de litio (calor de dilucin). El calor de absorcin, que es la suma del
calor de condensacin ms el calor de dilucin, se transfiere a la temperatura
TABS.

Figura 2.1. Comparacin entre el compresor de una mquina de absorcin

(trmico) y el de una mquina de compresin mecnica. 2
La energa elctrica consumida por la bomba de la disolucin es despreciable
frente a la que se necesita en la compresin de un vapor, debido al menor
volumen especfico de la disolucin pero, a cambio, es preciso un gran aporte
de calor para separar el refrigerante del absorbente en la disolucin, puesto
que media una evaporacin.
El recuperador de calor transfiere calor sensible de la disolucin pobre a la
disolucin rica en refrigerante, con lo cual aproxima a ambos caudales a las
condiciones de saturacin necesarias para la absorcin y la generacin
respectivamente, reduciendo la carga trmica del absorbedor y del
generador, y mejorando sustancialmente la eficiencia. 2

Bibliografa
1) http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/13521/Victor
%20Salguero_PFC%20Modelado%20y%20Simulacion%20de%20una
%20maquina%20de%20absorcion%20doble%20efecto.pdf?
sequence=1
2) http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/5096/Tesis?
sequence=1

FORMATO DEL TRABAJO ACADEMICO

Hoja:

Tamao carta.
Sin adornos ni logotipos.

Mrgenes:

Izquierdo

cm.

Derecho

2.5 cm.

Superior

2.5 cm.

Inferior

2.5 cm.

Todas las pginas, incluyendo las tablas o grficas, deben considerar los mrgenes
sealados.
Tipo de letra: Arial 12 puntos.
Interlineado prrafo: Doble.
Numeracin paginas: Arbiga colocada en parte inferior derecha de la pgina.
Debe omitirse la numeracin en la primera pgina de cada captulo o
seccin.
Cualquier ttulo debe ir con maysculas, sin punto final, sin subrayar, sin comillas.
Es recomendable escribir en letra cursiva o subrayada las palabras extranjeras.
Entrecomillados e indentados:
El entrecomillado es usado para copias textuales de material, que no excedan de 4 renglones. El
indentado es un comprimido dentro de un trabajo. Es generalmente, copia textual que ocupa ms
de 4 renglones, y debe escribirse a interlineado sencillo.
Fuente: Arroyo Jimnez Gloria, La monografa..claves para elaborarla, 1999

Material de Apoyo para redactar objetivos

VERBOS PARA
OBJETIVOS GENERALES

VERBOS PARA OBJETIVOS

ESPECFICOS

Analizar

Formular

Advertir

Enunciar

Calcular

Fundamentar

Analizar

Enumerar
Especificar

Categorizar

Generar

Basar

Comparar

Identificar

Calcular

Estimar

Compilar

Inferir

Calificar

Examinar

Concretar

Mostrar

Categorizar

Explicar

Contrastar

Orientar

Comparar

Fraccionar
Identificar

Crear

Oponer

Componer

Definir

Reconstruir

Conceptualizar

Indicar

Demostrar

Relatar

Considerar

Interpretar

Desarrollar

Replicar

Contrastar

Justificar

Describir

Reproducir

Deducir

Mencionar

Diagnosticar

Revelar

Definir

Mostrar

Discriminar

Planear

Demostrar

Operacionalizar
Organizar

Disear

Presentar

Detallar

Efectuar

Probar

Determinar

Registrar

Enumerar

Producir

Designar

Relacionar

Establecer

Proponer

Descomponer

Resumir

Evaluar

Situar

Describir

Seleccionar

Explicar

Tasar

Discriminar

Separar

Examinar

Trazar

Distinguir

Sintetizar

Exponer

Valuar

Establecer

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