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Programa

y teoras

de
en

Enfermera
Enfermera

Preparado por Maritza Acevedo


MSN

Conceptos de nuestro marco


conceptual


Persona (sistema cliente)

Entorno

Salud

Enfermera

Persona (Sistema Cliente)


Es un sistema abierto
 fisiolgicas
 Sicolgicas
 Socioculturales
 Desarrollo
 Espirituales

Estructura
Bsica
Lnea de
Resistencia
Linea normal
Linea flexible

Entorno
Factores estresantes internos/
externos lneas de resistencias

Betty Neuman
prevencin

Intrapersonal: son fuerzas que


surgen dentro del individuo.ej.
Combatir una infeccin.
Interpersonal : son fuerzas que
surgen entre uno o ms individuos
Extrapersonal: son fuerzas que
surgen fuera del individuo.

Salud


Betty Neuman
prevencin

El bienestar y la enfermedad son


extremos opuesto en ste
continuo. (2002)
Niveles dentro de un parmetro
normal, suben o bajan a travs de
la vida debido a los factores de la
estructura bsica y ajustes
satisfactorios e insatisfactorios por
el sistema del cliente hacia los
estresores del ambiente.

Salud
La prevencin primaria



Es retencin del bienestar


proteger la lnea normal de defensa del
sistema cliente o al estado de bienestar usual
fortaleciendo la lnea flexible de defensa.
Es un componente de una modalidad de
intervencin
La meta es promover el bienestar del cliente a
travs de promocin de la salud.

Salud
La prevencin secundaria
Es para proteger la estructura bsica fortaleciendo
las lneas internas de resistencia.
La meta es proveer tratamiento apropiado de los
sntomas para obtener estabilidad o bienestar y
conservacin de la energa.

Betty Neuman

El tratamiento se puede iniciar en cualquier punto


siguiendo la ocurrencia de los sntomas y como
resultado reducir la reaccin.

La prevencin terciaria


Betty Neuman

Es mantenimiento del bienestar


siguiendo el tratamiento.
La meta es proteger la
reconstitucin para retornar al
bienestar en un nivel , dando
apoyo a las fortalezas existentes y
conservando la energa clientesistema.

Promocin de salud



La salud es un estado positivo dinmico


La promocin se dirige hacia aumentar el
estado de bienestar de un cliente
La promocin de la salud es la conducta
motivada por el deseo de aumentar el
bienestar y actualizar el potencial de la
salud humana.

Promocin de salud


Propuesto por Nola


Pender (1982, 1993,
1996)
Es un equivalente
complementario de
los modelos de
proteccin de salud.

Nola Pender (Promocin de


salud)

Conducta motivada por el deseo


de aumentar el bienestar y
actualizar el potencial de la salud
humana.
Cree que la persona es
responsable por sus propios
estilos de vida.
Cree en promover el sentimiento
de vitalidad, vigor, mejorar
temperamento, afecto,
flexibilidad, relajacin,
confidencial y armona.

Promocin de salud


Variables que incluyen:







Facilitar el cambio a la conducta


solo si el cliente esta
suficientemente motivado a ser
educado y aconsejando.
Vea la eficacia-propia.
Conocimiento de los beneficios,
buena percepcin, buen control,
positivismo entre otros y buenas
relaciones.
el deseo de aumentar el bienestar y
actualizar el potencial de la salud
humana

Nola Pender

Diferencias
Promocin de salud
 Motivada por el
deseo de
aumentar el
bienestar y
actualizar el
potencial de salud

Proteccin de la
salud
 Motivada por el
deseo de evitar la
enfermedad,
detectarla y
mantener el
funcionamiento

Enfermera
Roles y Competencias de enfermera
usamos la ley 9(11 de octubre 1987)
 Es la ciencia y el arte de cuidar
de la salud del individuo, la familia
y la comunidad.
 Su campo de accin es la
promocin y el mantenimiento de
la salud, la prevencin de la
enfermedad y la participacin en
su tratamiento, incluyendo la
rehabilitacin de la persona,
independientemente de la etapa
de crecimiento y desarrollo en que
se encuentre.

Niveles de preparacin en enfermera


(la ley 9)
Enfermera/o
Especialista: persona
que posee un grado de
Maestra con una
Concentracin en
Enfermera de una
institucin de educacin
Superior acreditada o
reconocida por el
consejo de Educacin
Superior de Puerto Rico.

Niveles de preparacin en enfermera


segn la ley 9


Enfermera/o Generalista: es la
persona que posee un grado de
bachillerato en Ciencias de
Enfermera de una institucin
acreditada o reconocida por el
Consejo de Educacin Superior en
Puerto Rico,
provee cuidado directo de enfermera
a individuos, familia y comunidad en
diferentes escenarios de salud.
Es responsable de planificar,
ejecutar, delegar y evaluar las
acciones de la prctica de enfermera.

Niveles de preparacin en
enfermera segn la ley 9


Enfermera/o Asociada/o: posee un grado de


Asociado en Enfermera de una institucin de
educacin superior acreditada o reconocida por
el Consejo de Educacin Superior de Puerto
Rico.
Es la persona que colabora y participa en la
planificacin y ejecucin del cuidado directo de
enfermera a pacientes hospitalizados y
ambulatorios.
Participa en actividades relacionadas con la
salud de la familia y de la comunidad y puede
prestar sus servicios por contrato con agencias
o personas siempre y cuando ejerza bajo la
direccin y supervisin de la/el enfermera/o
Generalista o Especialista

Niveles de preparacin en
enfermera segn la ley 9
Prctica de la enfermera. La

prctica de la enfermera es el
cuidado directo del individuo,
familia y comunidad. Incluye el
estimado de necesidades, la
planificacin y ejecucin del
cuidado de enfermera y la
evaluacin de las acciones de
enfermera. Se utiliza el
conocimientos de enfermera,
juicios y destrezas basados en los
principios de las ciencias
biolgicas, fsicas, sociales y de la
conducta humana.

Subconceptos de Enfermera
Proceso de Enfermera segn (ANA)
 Es definido como un mtodo sistemtico de
solucin de problemas mediante el cul
enfermera ofrece un cuidado individualizado.
Las fases que se usan en el proceso de
enfermera son: estimado, diagnstico de
enfermera identificacin de los resultados
esperados (outcome), planificacin,
implementacin y evaluacin

Niveles de preparacin en
Enfermera segn la ley 9
Certificaciones en Enfermera
 Proceso mediante el cual la Junta
reconoce que una enfermero o un
enfermero llena los requisitos de
estudios y prctica para trabajar en un
rea de especialidad de la enfermera.

Teoras en
Enfermera y su
aplicacin en
nuestro marco
conceptual

1. Florence Nightingale
Naci el 12 de mayo de
1820
Muri el 13 de agosto
de 1910
Origen: Florencia,
Italia
Actividad: Enfermera
y humanista
poca: Primera Guerra
Mundial




Persona: ser humano afectado por


el entorno y bajo la intervencin
de una enfermera, denominada por
Nightingale como paciente.
Entorno: condiciones y fuerzas
externas que afectan a la vida.
Salud: bienestar mantenimiento y
la enfermedad es un proceso de
reparacin instaurado por la
naturaleza.
Enfermera: la que colabora para
proporcionar aire fresco, luz,
calor, higiene, tranquilidad y
facilita la reparacin de una
persona.

2.HILDEGARDE PEPLAU


Naci el 1 de septiembre de
1909, en Pensilvania.
Falleci el 17 de marzo de
1990, en su casa en
California
Teora de las Relaciones
Interpersonales
Es un modelo de atencin de
enfermera, destaca la
importancia de la enfermera
(o) en un proceso
interpersonal teraputico.

Persona: es un individuo, no incluye a las


familias, grupos ni comunidades. Es un
organismo en desarrollo que se esfuerza
por reducir la ansiedad provocada por las
necesidades. Cree que la persona vive en
equilibrio inestable.
Entorno: considera la cultura y los
valores cuando acomode al paciente en el
entorno hospitalario, pero no trata las
posibles influencias ambientales sobre el
paciente.
Salud: Va dirigido a la personalidad y
otros procesos propios del hombre, hacia
una vida creativa, constructiva,
productiva, personal y en comunidad.
Consta de condiciones interpersonales y
psicolgicas que interactan. Fomenta el
PROCESO INTERPERSONAL.

Peplau

Enfermera: es un proceso
teraputico e interpersonal que
acta de forma conjunta con otros
procesos humanos que posibilitan
la salud. Es una relacin humana
entre un individuo que est
enfermo o que siente una
necesidad y una enfermera que
est preparada para reconocer y
responder a la necesidad de ayuda.
La meta es la promocin del
desarrollo de las habilidades del
paciente para afrontar los
problemas y conseguir un estado
saludable; es un proceso mutuo y
de cooperacin que intenta
resolver el problema.

Peplau

Proceso de enfermera
 Pasos secuenciales que se centran en
las interacciones teraputicas.
 Usa las tcnicas de resolucin de
problemas por la enfermera y el
paciente a partir de su relacin.
 Va de lo genrico a lo especfico en
la recogida de datos y la clarificacin
de problemas.
 Se basa en la observacin, la
comunicacin y el registro.

Peplau

Teora de las Relaciones


Interpersonales
cuatro etapas:
1. Orientacin: la enfermera (o) ayuda a reconocer y
entender su problema.
2. Identificacin: la enfermera (o) facilita la
exploracin de los sentimientos para ayudar al
paciente a sobrellevar la enfermedad
3. Explotacin: el paciente intenta sacar el mayor
beneficio posible de lo que se le ofrece a travs de
la relacin.
4. Resolucin: se deben resolver las necesidades de
dependencia del paciente y la creacin de relaciones
de apoyo.

3.Virginia Avenel Henderson




Naci en Kansas City,


Missouri el 19 de
Marzo de 1897.
Muri a los 99 aos,
de muerte natural el
30 de Noviembre de
1996.

3.Virginia Avenel
Henderson
Persona: Individuo que necesita asistencia para
alcanzar salud e independencia o para morir con
tranquilidad. Considera a la familia y a la persona
como una unidad que influye por el cuerpo y por la
mente con necesidades bsicas requeridas para su
supervivencia. Tales como: fuerza, voluntad o
conocimiento para lograr una vida sana.
Entorno: la familia, la comunidad y su
responsabilidad para proporcionar cuidados. La
sociedad espera de los servicios de la enfermera,
para aquellos individuos incapaces de lograr su
independencia y por otra parte, espera que la
sociedad contribuya a la educacin enfermera.

3.Virginia Avenel Henderson


Salud: Es la capacidad del individuo para
funcionar con independencia en relacin con las
catorce necesidades bsicas, similares a las de
Maslow.






Siete estn relacionadas con la fisiologa


(respiracin, alimentacin, eliminacin, movimiento,
sueo y reposo, ropa apropiada temperatura).
Dos con la seguridad (higiene corporal y peligros
ambientales).
Dos con el afecto y la pertenencia (comunicacin y
creencias).
Tres con la autorrealizacin (trabajar, jugar y
aprender).

3.Virginia Avenel Henderson


Enfermera: Es la ayuda principal al individuo enfermo o
sano para realizar actividades que contribuyan a la
salud o a una muerte tranquila. La enfermera ayuda a
la persona a ser independiente lo antes posible.
 Requiere un conocimiento bsico de ciencias sociales y
humanidades, las costumbres sociales y las prcticas
religiosas.
 Ayuda al paciente a satisfacer las 14 necesidades
bsicas. Implica la utilizacin de un "plan de cuidado
enfermero" por escrito.
 Fomenta la independencia de la persona a travs de la
promocin y educacin en la salud, en las personas
sanas y en las enfermas a travs de los cuidados de
enfermera.

4.Marta Elizabeth Rogers


Naci el 12 de mayo de
1914 en Dallas ,Texas
y muri 13 de mayo de
1994 , a los 79 aos,
estudi en la
Universidad entre 1931
y 1933. En 1936
recibi el diploma de la
Escuela de Enfermera
del General Hospital de
Knoxville.

Marta Elizabeth Rogers


En 1937,obtuvo el B.S del George Peabody
College de Nashville ,Tennesee .
En 1945 Adquiri su MA en supervisin de
Enfermera Sanitaria Pblica del Teachers
College ,Universidad de Columbia ,Nueva
York.
En 1952 obtuvo de MPH (Master Public
Health)
En 1954 un ScD (Science Doctorate)
del Johns Hospital University, en Baltimore.

Marta Elizabeth
Rogers
Fue profesora de la Divisin de Enfermera de la
Universidad de Nueva York .
Sus primeros trabajos fueron dedicados a la
enfermera sanitaria pblica rural en Michigan.
En 1970 present su modelo por primera vez bajo
el
titulo An Introduction to the Theoretical Basis of

Nursing.
En 1975 y 1979 fue nombrada profesora emrita.
En 1980 desarroll el Modelo de la Ciencia del
Hombre Unitario.

Marta Elizabeth Rogers


Fue estimulante, desafiante, controvertida,
filosfica, acadmica ,franca, tica y directa. Sus
colegas la consideran como una de las ms
originales pensadoras de la Historia de la

Enfermera.

Propsito de la Teora
Es exponer la manera en que el hombre interacciona
con su entorno, describindolos como campos de
energa irreductible, pertenecientes el uno al otro
en plena evolucin y como ese campo puede verse
afectado por diversidad de factores, creando de
esta interaccin del hombre a un ser unitario o
todo unificado.

Conceptos
Campos de Energa - son las unidades
fundamentales tanto de los seres vivos
como de la materia inerte :son
particulares, dinmicos, abiertos e
infinitos.
El Universo de Sistemas Abiertos se
refiere a la idea de que los campos de
energa son abiertos, infinitos e
interactivos.(integrales)

Conceptos
Tetradimensionalidad o pandimensionalidad
se refiere a un dominio no lineal ,sin
atributos de espacio ni tiempo ;sus
limites son imaginarios y fluctan
continuamente.

Conceptos
Homeodinmica-es un concepto para comprender la
vida y los mecanismos que le afectan ; proporciona a
una enfermera (o) direccin en el cuidado del cliente.
Integralidad- interaccin continua y mutua entre el
campo humano y el entorno.
Resonancia-es el cambio constante de los patrones de
onda ,desde baja ( larga) a alta frecuencia ( corta) en
el campo humano y el entorno.
Helicidad- es la diversidad continua ,probable y
creciente del campo humano y del entorno
caracterizada por ritmos no reiterados.

Persona
 Es un sistema abierto que Interacciona
constantemente con otro sistema abierto el
cual es el entorno.
 Es un ser humano unitario e integrado con
campos de energa infinitos y
pandimensionales (varias dimensiones) o
eterna energa.
Entorno
 Es un campo de energa irreducible y
pandimensional Cada campo de entorno es
especfico de un campo humano ,por lo cual
ambos evolucionan continuamente,
interaccionando entre s.

Salud
- un concepto que depender de la
definicin o percepcin que le ofrezca
cada persona o cultura y depender de
las circunstancias y experiencias a lo
largo de la vida de cada ser humano y su
capacidad para lidiar y alcanzar la salud
segn los sistemas de valores existentes
a considerar.

Enfermera


Es una ciencia y un arte. Impulsa la


enfermera como ciencia ya que el objetivo de
esta es fomentar y promover la salud y el
bienestar, buscando el balance y armona
entre el hombre y su entorno.
Se centra en la totalidad de la persona de
modo humanstico, abstracta, juiciosa y
compasiva sin perder la creatividad y la
inventiva en cada intervencin.

5. DOROTHEA OREM


Naci en Baltimore, Maryland, en


1914 y se educ con las Hijas de
la Caridad de S. Vicente de Pal.
Se gradu en 1930.
Como teorista no influy ninguna
enfermera ms que otra, sino que
fue el conjunto de todas con las
que haba tenido contacto, y la
experiencia de las mismas lo que
le sirvi de fuente terica.

DOROTHEA OREM Teora del


Autocuidado:
El autocuidado es una actividad aprendida
por los individuos , orientada hacia un
objetivo.
Define tres requisitos de autocuidado :
Requisitos de autocuidado universal
 Requisitos de autocuidado del desarrollo
 Requisitos de autocuidado de desviacin de
la salud .


Teora de los sistemas de


enfermera:
tres tipos de sistemas :
-Sistemas de enfermera totalmente
compensadores
-Sistemas de enfermera parcialmente
compensadores
-Sistemas de enfermera de apoyoeducacin.

Enfermera:
La forma de Ayudar al individuo a llevar a
cabo y mantener por s mismo acciones
de auto cuidado para conservar la salud
y la vida , recuperarse de la
enfermedad y/o afrontar las
consecuencias de dicha
enfermedad. Indica que la enfermera
puede utilizar cinco mtodos de ayuda :






actuar compensando dficit


guiar
ensear
apoyar
proporcionar un entrono para el desarrollo

ENFERMERA






Es proporcionar a las personas y/o grupos asistencia directa


en su auto cuidado , segn sus requerimientos.
ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener, por si mismo,
acciones de auto cuidado.
Actuar en lugar de la persona.
Ayudar u orientar a la persona ayudada.
Apoyar fsica y psicolgicamente a la persona
ayudada.
Promover un entorno favorable al desarrollo
personal.
Ensear a la persona que se ayuda.

PERSONA.


Concibe al ser humano como un


organismo biolgico, racional y
pensante. Con capacidad para
conocerse, con facultad para
utilizar las ideas, las palabras y
los smbolos para pensar,
comunicar y guiar sus esfuerzos.

SALUD
 Es

un estado que
para la persona
significa cosas
diferentes en sus
distintos
componentes.

6.Imogene King
TEORA DEL LOGRO DE METAS.

Persona:
 Ser social, emocional, racional, que percibe, controla, con
propsitos, orientado hacia una accin en el tiempo.
 Tiene correcto autoconocimiento, participa en las decisiones que
afectan a su vida y su salud y acepta o rechaza el cuidado de
salud.
 Tiene tres necesidades de salud fundamentales:





Informacin sanitaria til y oportuna.


Cuidados para prevenir enfermedades.
Ayuda cuando las demandas de autocuidado no pueden ser satisfechas.
Sistema abierto con tres subsistemas: Personal, interpersonal y social.

6.Imogene King



Salud: es un ciclo dinmico del ciclo vital.


La enfermedad: se considera como una interferencia
en la continuidad del ciclo de la vida. Implica continuos
ajustes al estrs en los ambientes internos y
externos, utilizando los medios personales para
conseguir una vida cotidiana optima.
La salud es contemplada como los ajustes a los
agentes estresantes del entorno interno y externo,
ajustes que se realizan a travs de la optimizacin del
uso de los recursos para lograr el mximo potencial
para la vida diaria.
Es entendida, como la capacidad para funcionar en los
roles sociales.

6.Imogene King
Entorno:
 Utiliza los trminos ambiente interno y ambiente
externo, en su enfoque de los sistemas abiertos
con limites permeables que permiten el
intercambio de materia, energa e informacin.

6.Imogene King
Enfermera
 Es la relacin observable entre enfermera/cliente, para ayudar al individuo a
mantener su salud y actuar segn el rol apropiado.
 Proceso interpersonal de accin, reaccin, interaccin y transaccin; las
imperfecciones de la enfermera y cliente, influyen en la relacin.
 Promueve, mantiene y restaura la salud, y cuida en una enfermedad, lesin o a
un cliente moribundo.
 Es una profesin de servicio, que satisface a una necesidad social. Requiere
planificar, aplicar y evaluar los cuidados enfermeros y compartir informacin
sobre sus percepciones.
 Si la enfermera y el cliente perciben expectativas de rol congruentes y las llevan a
cabo, se producir estrs si resulta un rol conflictivo).
 Orientado hacia una meta, en el que los individuos interactan dentro de un
sistema social.
 Aporta conocimientos y habilidades especficas para el proceso de enfermera y
el cliente aporta su autoconocimiento y sus percepciones.

7. Betty Neuman modelo de sistemas




Naci en 1924, en una granja cerca


de Lowell, Ohio. Su padre era
granjero y su madre ama de casa.
Dado que se cri en el Ohio rural
desarrollo un sentimiento de
compasin por las personas
necesitadas.

Trabaj en diversos sitios, como


enfermera de hospital, directora de
enfermera, enfermera en una
escuela y enfermera de empresa.

MODELO DE SISTEMAS DE
BETTY NEUWMAN.


Betty Neuwman es una enfermera


que trabaj en Salud Mental. Fue
pionera en salud mental comunitaria
en la dcada de los 60. Su teora se
publica en 1972. Inici el desarrollo
de su modelo mientras era profesora
de salud comunitaria en la
Universidad de UCLA. California
(Los ngeles). El modelo nace como
respuesta de la peticin de sus
alumnos de post-grado.
Posteriormente se doctor en
Psicologa en 1985.

MODELO DE SISTEMAS DE BETTY


NEUWMAN.


Persona: Se refiere al receptor de los cuidados


enfermeros, lo considera como un sistema abierto
donde puede recibir informacin del entorno: (positivo
negativo), de la cual se retroalimenta, mientras
mantiene una tensin dinmica entre lo que recibe y lo
que experimenta. Mantener un equilibrio.
Salud: Se refiere a como la persona tras la
retroalimentacin ha experimentado el significado que
para l representa entiende su grado de bienestar o
enfermedad. La conciencia que tiene sobre ello, es una
fusin entre la salud y la enfermedad.


BETTY NEUWMAN.

Entorno: Se refiere en general a


condicionantes que influyen en la
persona/cliente, tanto internos como
externos de relacin. La
persona/cliente se contempla como un
sistema abierto, dinmico, en
interaccin constante con el entorno.
Enfermera, rol del cuidado: Es el
facilitador que ayuda a un individuo,
familia o comunidad a centrarse en su
patrn especfico mediante la
negociacin

8. ROSEMARIE RIZZO PARCE


Teora de la humanizacin


Es la eleccin libre del sentir


personal en situaciones del proceso
nter subjetivo de relacionar valores
prioritarios.
Es la co-creacin de patrones
rtmicos o la relacin mediante
procesos mutuos en el universo.
Es la co-superacin
multidimensional con la
posibilidades emergentes.

ROSEMARIE RIZZO PARCE


Teora de humanizacin






Interrelacin de una persona con el mundo.


Se refiere a los hechos a los que una persona otorga
diferentes grados de importancia.
Ritmo es el movimiento hacia una mayor diversidad.
Co- superacin proceso de entenderse mas all de uno
mismo.
Verdadera presencia enfermera paciente. Forma en que
los individuos eligen y asumen sus responsabilidades en
relacin con los patrones de salud personal.

humanismo



El paciente es la figura de poder y


quien toma las decisiones.
El profesional de salud va ayudar a
los individuos y a la familia a escoger
las posibilidades de alterar el proceso
sanitario. Iluminar el sentido,
sincronizar ritmos ( discusin para
reconocer la armona y movilizando
la superacin.

9.Jean Watson
teora de los cuidados humanizados
Destaca diez factores:
 Formar un sistema humanstico altruista de
valores
 Infundir fe y esperanza
 Cultivar la sensibilidad hacia uno mismo o los
dems
 Fomentar y aceptar la expresin de sentimientos
positivos y negativos
 Utilizar sistemticamente el mtodo cientfico de
resolucin de problemas y toma de decisiones
 Fomentar enseanza Aprendizaje interpersonal
 Proporcionar un entorno de apoyo, proteccin o
equilibrio mental, fsico, sociocultural y espiritual.
 Ayudar mediante la satisfaccin de las necesidades
humanas.
 Aceptar las fuerzas existenciales- fenomenolgicas.

Callista Roy


Roy naci en los ngeles en 1939, y se gradu


en 1963.
Desarroll la teora de la adaptacin enfocada
en su experiencia con pediatra
Las bases tericas que utiliz fueron :
Teora de los Sistemas
Teora Evolucionistas

Teora de Roy
El hombre es un ser bio-psico-social en relacin
constante con el entorno que considera
cambiante lo ve como sistema complejo
biolgico que trata de adaptarse a los cuatro
aspectos de la vida tales como:
La fisiologa
 La autoimagen
 La del dominio del rol
 La de interdependencia


Teora de C. Roy
El hombre debe adaptarse a:
1. Las necesidades fisiolgicas
bsicas : Esto es orgnicos,
sueo,








actividad,
alimentacin
Eliminacin
la circulacin
temperatura corporal
Oxgeno
lquidos

2. La auto imagen : El yo del


hombre debe responder tambin
a los cambios del entorno.

3. El dominio de un rol o papel :


madre, nio, padre, enfermo,
jubilado, Este papel cambia en
ocasiones, como puede ser el caso
de un hombre empleado que se
jubila y debe adaptarse al nuevo
papel que tiene.
4. Interdependencia : La auto imagen
y el dominio del papel social de
cada individuo interacciona con las
personas de su entorno, ejerciendo
y recibiendo influencias. Esto crea
relaciones de interdependencia, que
pueden ser modificadas por los
cambios del entorno

Calista Roy
Salud
 Proceso de adaptacin en el mantenimiento de la integridad
fisiolgica, psicolgica y social.
Enfermera
 Un sistema de conocimientos tericos que prescriben un
proceso de anlisis y accin relacionados con los cuidados del
individuo real o potencialmente enfermo.
 para cumplir su objetivo de promover la adaptacin del
individuos deben realizar dos tipos de acciones:


Valoracin, cuyo fin es definir la situacin del paciente en la saludenfermedad.


intervencin directa sobre el paciente, ayudndole a responder
adecuadamente.

Teoria de C. Roy
Practica de enfermera
La presenta en cuatro las fases:





Valoracin.
Planificacin
Actuacin
Evaluacin.

Objetivo
Que el individuo llegue a un mximo nivel de adaptacin y
evolucin. Fomenta salud positiva

Calista Roy
Usa los principios del concepto Sistema de Alberta (1984)
son:
a ) Conjunto de elementos relacionados de tal modo que
forman un todo o la unidad.
b ) Como un todo que funciona como tal en virtud de la
interdependencia de sus partes
c ) Tienen entradas y salidas, procesos de control y feedback.
d ) La entrada o , en su forma de criterio suele
relacionarse con la nocin de informacin.
e ) Los sistemas vivos son ms complejos que los
mecnicos, y tienen unos elementos de feed-back que
organizan su funcionamiento general.

Margaret Sanger


Naco el 14 de septiembre de
1879 en Corning, Nueva York,
trabajo de enfermera practicante
en medio de la comunidad
trabajadora Irlandesa y fue
testigo de cmo los mltiples
embarazos minaban la salud y
vitalidad de las mujeres
trabajadoras Irlandesas.
Para mi presenciar que mi
madre mora lentamente luego
de 18 embarazos y 11
alumbramientos, me impuls a
buscar una alternativa. Mientras
trabajaba como enfermera
practicante en uno de los barrios
ms pobres de Nueva York

Margaret Sanger


Es uno de los personajes ms conocidos


en la historia de la planificacin familiar
como movimiento organizado no slo en
EEUU, sino a escala mundial.
Autora de El movimiento de la mujer
Sostena que slo la satisfaccin sexual
individual poda hacer santo el
matrimonio, que "el lecho conyugal es la
influencia ms degenerante en el orden
social, y comenz a abogar por "una
asociacin voluntaria" entre las parejas
sexuales.

Margaret Sanger
Publico The Pivot of Civilization ("El giro de la
civilizacin").
Su cruzada fue para legalizar el control de la
natalidad y el derecho al aborto, estimul el
movimiento de liberacin de la mujer,
Estableci su primera clnica para el control de la
natalidad en la ciudad de Nueva York, en un rea
densamente poblada de inmigrantes eslavos, latinos y
judos recientemente llegados de sus pases.

Margaret Sanger


En esta foto indica momentos en que un


juez le obligaba a guardar silencio sobre
el uso de anticonceptivos.
Viaj a la India para convencer a Mahatma
Ghandi de que deba darle su apoyo, pero
ste le contest que "las ayudas artificiales
(anticonceptivos) conducen a la
satisfaccin inmoderada de los deseos y
son por tanto desmoralizantes y
debilitantes". A continuacin Sanger se
reuni con Hitler, a quien le gust
inmediatamente la idea de establecer un
sistema de recompensas a la "estirpe
superior" por la produccin de hijos.

Margaret Sanger


Las Fundaciones Ford y Rockefeller financiaron las


investigaciones que eventualmente llevaron a la fabricacin de
la pldora anticonceptiva, En 1965, un ao antes de su muerte,
la Suprema Corte suprimi, en Connecticut, la ley que prohiba
el uso de contraceptivos para parejas casadas.
Sanger tena 80 aos cuando al fin salieron al mercado las
pastillas anticonceptivas, que ella ayud a desarrollar. Con el
dinero de la Fundacin Brush, fund Dentro y fuera de su
pas, es la fundadora de la Planned Parenthood Federation of
America (PPFA), la federacin de planificacin familiar ms
grande del mundo.

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