Universidad

Nacional
Autnoma de
Mxico
Facultad De
Estudios
Superiores
Cuautitln Campo 1

Qumica Industrial
Antropologa

Resumen de La tradicin, el patrimonio y la identidad

Correa Prez Oscar Eduardo

Profesora:
Saira Galindo

16 de noviembre de 2014

Resumen de La tradicin, el patrimonio y la identidad

En este trabajo se presenta un resumen con opiniones sobre el texto
escrito por el profesor de patrimonio etnolgico, Javier Marcos Arvalo,
titulado La tradicin, el patrimonio y la identidad. Es importante conocer
cada uno de estos conceptos para comprender su participacin en la
antropologa y la cultura.
Estos tres conceptos estn ligados de una manera muy fuerte, y claro,
esto se ir viendo a lo largo de este texto, para entender cmo es que existe
una fuerte dependencia entre estos tres puntos para poder considerarlos de
la forma en que los entendemos.

Tradicin
Primero nos habla del significado de la palabra tradicin, la cual
proviene del latn traedere, que se refiere a lo que viene sucediendo desde
el pasado, pero el autor habla ms del sentido en el cmo cambian las
tradiciones para mantenerse vigentes en el presente.
Con respecto a la evolucin de las tradiciones, las entiende como una
actualizacin del contexto, debido al cambio cultural que va sucediendo en
las civilizaciones con el paso del tiempo, creando el nexo entre el pasado y
el presente.
Con

esto

hay

que

entender que para que una

tradicin permanezca vigente en
el presente, es necesario que
exista una parte de ella que sea
susceptible al cambio y otra
parte

que

sea

permanente,

siendo esta ltima la que le da la esencia por encima del tiempo a la

tradicin.
Tambin hay que entender que el hecho de que exista una tradicin,
no significa que se refiera a algo antiguo, como lo menciona el autor, ya que
las personas suelen tener el estereotipo de que algo que es una tradicin es
algo viejo y desactualizado.
Resulta interesante todo esto, ya que el autor tiene razn al decir que
la gente suele asociar la tradicin con algo obsoleto, por no llamarlo
aburrido. Esto porque muchas personas que conozco, y me incluyo ya que
algunas veces lo he hecho; llegamos a ver una tradicin como algo que le
gusta a los adultos mayores o algo as, pero es ms por la falta de
conocimiento del significado de las tradiciones, que por lo antiguas que
estas puedan ser, ya que he experimentado que al conocer las races de la
tradicin en cuestin, y de poder entender cmo ha cambiado para poder
seguir existiendo, es cuando se aprecia realmente lo que sucede, y deja de
ser algo aburrido, y ms bien se vuelve interesante.

Patrimonio
El autor menciona al inicio de este apartado, que no toda la cultura es
patrimonio, sino que el patrimonio es una parte selecta, por as llamarlo,
de la cultura.
Hoy en da el patrimonio es ms considerado como un material que
da identidad y referencia de las tradiciones. Precisamente la UNESCO se
ha encargado en los ltimos aos de establecer cules son los patrimonios
culturales, pero generalmente estos son tangibles, es decir, que son objetos
o lugares. El patrimonio es el nexo entonces entre las tradiciones y la
identidad.

El patrimonio, aunque la mayora as lo entienda, no slo es un bien

material, sino que existen otras formas de patrimonio, como la msica, la
literatura, danza, entre otras cosas.
El
todo

patrimonio
aquello

es
que

representa algo de un
lugar para un grupo de
personas,

pero

no

cualquier algo, sino algo

que es fundamental para
entender las tradiciones
de

este

grupo

de

personas y que define su identidad.

El autor menciona que el patrimonio cultural, por lo que ya vimos, se
puede clasificar de dos formas: tangible e intangible.
El patrimonio tangible es todo aquello que se puede tocar, es decir, el
patrimonio material, como se dijo antes. Esto se refiere a monumentos,
edificaciones,

objetos,

herramientas,

entre

otras

cosas,

que

son

representativas de una sociedad.

Este

patrimonio

es

vulnerable, ya que depende

del cuidado que los seres
humanos tengan en l, ya que
puede

perderse

destruido,

al

ser

resultando

una

prdida irrecuperable.
El patrimonio intangible es aquel que no se puede tocar, y que ms
bien es algo simblico para una sociedad. Este tipo de patrimonio puede ser
msica, danza, algn tipo de ritual, entre otras.

Este tipo de patrimonio depende del recuerdo de las personas, y de la

transmisin de este a las nuevas generaciones para que permanezca como
patrimonio en el grupo de personas para el cual es representativo. Tambin
es posible preservarlo creando documentos que den fe de su existencia.
La UNESCO al ser la encargada de identificar y preservar los
patrimonios, tiene planes especficos para conservar los patrimonios
intangibles, con lo que se busca garantizar su existencia de forma
permanente.

Identidad
Por ltimo el autor nos habla de la identidad, que es el conjunto que
provocan las tradiciones y el patrimonio. Define a la identidad como el
conjunto de caractersticas del pasado que definen a una sociedad.
La identidad se define a partir de la ubicacin, hechos histricos,
tradiciones, patrimonios y costumbres que comparten los individuos,
digamos que es cuando por medio de todas estas caractersticas, los seres
se identifican unos con otros, haciendo que se sientan parte de un grupo
caracterstico.
El patrimonio que da el sentido de identidad es el que tiene un
carcter simblico. Aquel que representa algo especfico para la sociedad
para la que tiene un significado profundo; y no necesariamente tiene que ser
un patrimonio tangible, sino que tambin el intangible produce identidad, e
incluso puede lograrla con ms fuerza.
Por ejemplo para la gente que pertenece a un mismo pas, uno de los
patrimonios simblicos ms importantes es su himno nacional, que es
intangible, pero al escucharlo produce un sentido de nacionalismo que
identifica a todos los involucrados con este patrimonio.

Otro

patrimonio

que

es

simblico, pero que es tangible, es

la bandera del pas al que se
pertenece. Sucede que cuando la
gente ve la bandera de su pas, le
provoca el mismo sentimiento de
nacionalismo que el himno nacional.
Ambos patrimonios son del tipo social, adems de ser simblicos, ya
que involucra a una sociedad completa, que tiene caractersticas muy
especficas que les dan una identidad como nacin.

Conclusiones
Es importante conocer el significado de estos trminos, adems que
tambin debemos entender el impacto que tienen en nuestras vidas y las
vidas de los dems con los que compartimos los significados que ya vimos.
Es interesante ver cmo las tradiciones y el patrimonio de un grupo de
personas, influyen tanto en la identidad que les genera, creando diferencias
culturales entre los pueblos.
Con esto es importante tambin observar cmo la identidad parte de
lo particular a lo general. Por ejemplo, la identidad que un individuo posee,
pero que al vivir en un pueblo pequeo comparte con sus vecinos, pero a la
vez en conjunto con otros pueblos cercanos en conjunto tienen una
identidad como poblacin, y que con otras poblaciones de distintas regiones
tienen una identidad como nacin. Compartiendo patrimonio y tradiciones
que los definen como miembros de un grupo especfico.