Ortiz

1 - Qual é a sua situação funcional?

Titular de cargo
OFA estável
OFA categoria F
OFA categoria L
OFA categoria O
Eventual
Designado- artigo 22
Readaptado
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

2. Você acumula cargo?

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

3. Há quanto tempo você está no cargo/função ?

menos de 01 ano
de 01 a 02 anos
de 03 a 05 anos
de 06 a 08 anos
de 09 a 10 anos
de 11 a 15 anos
de 16 a 20 anos
mais de 20 anos
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

4. Há quanto tempo você está nessa Unidade Escolar?

menos de 01 ano
de 01 a 02 anos
de 03 a 05 anos
de 06 a 08 anos
de 09 a 10 anos
de 11 a 15 anos
de 16 a 20 anos
mais de 20 anos
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Frequencia da apresentação das prestações de contas

Questionário dos Professores

 Ortiz

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Participação nas reuniões de HTPC
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Busca da participação dos demais segmentos nas tomada
decisões
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Incentivo e acompanhamento para o desenvolvimento de
projetos especiais
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Orientação quanto ao esclarecimento de questões relativa
legislação
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - As normas disciplinares são aplicadas conforme o Regime
Escolar exige.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Faz visitas às salas de aula.
sempre
às vezes

Questionário dos Professores

 Ortiz

nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Acompanhamento e avaliação, junto à coordenação
pedagógica, das aulas de recuperação.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Análise dos índices de aproveitamento dos alunos,procura
junto com os professores e a coordenação pedagógica, estratégias para melhorar esses índices.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Valorização do trabalho dos professores e do professor
coordenador por meio da divulgação de suas realizações.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Diálogo com os pais dos alunos, informando-os sobre o
trabalho da escola.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Acompanhamento do trabalho dos professores.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Promoção de discussão com os professores sobre problem
pedagógicos.
sempre
às vezes

Questionário dos Professores

 Ortiz

nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Promoção da melhoria do espaço físico.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Facilitação do acesso a materiais e recursos pedagógicos.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Criação de oportunidades informais para conversar com
professores e alunos.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Estímulo do convívio cordial entre os alunos e entre estes
equipe escolar.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Solução rápida de problemas do cotidiano da escola com a
participação da equipe escolar.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Administração dos conflitos que se dão na escola, decorre
de fatores como indisciplina, drogas, pichações, vandalismo, violência, etc.
sempre
às vezes

Questionário dos Professores

 Ortiz

nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Organização do horário de modo a estar presente em todo
períodos de funcionamento da escola.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Diálogo com os pais dos alunos acerca da situação escola
seus filhos.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Busca-se mobilizar a comunidade a participar do Conselho
Escola e da APM.
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

5. Avalie especificamente direção e vice-direção quanto a... - Há interação com as escolas vizinhas, na busca de alterna
para a solução de problemas
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Dias e horários estipulados para as HTPCs
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Pauta das reuniões

ótimo
bom
regular
ruim

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Temas abordados nas reuniões

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Auxílio no desenvolvimento de projetos

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Apoio na resolução de problemas indisciplinares

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Auxílio na utilização de recursos didáticos.

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Estímulo na adoção de estratégias didáticas que enfatizem a interação
contribuição do aluno na construção de sua aprendizagem.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Orientações para o planejamento das aulas.
ótimo
bom
regular

Questionário dos Professores

 Ortiz

ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Suporte específico na elaboração de instrumentos de avaliação da
aprendizagem.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Subsídios para o planejamento e desenvolvimento das atividades de
recuperação.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Assessoria na busca de novas maneiras de lidar com os alunos que tê
dificuldades de aprendizagem.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

6. Avalie a Coordenação Pedagógica quanto a... - Estímulo à troca de experiências entre os professores.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Cumprimento de prazo para entrega de notas,
avaliações, atestados, etc?
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participações em cursos oferecidos pela SEE.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participação nas HTPCs.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participação nas reuniões pedagógicas.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participação nas reuniões de pais.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participações nas reuniões de APM.
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participação nas reuniões do Conselho de Esco
ótimo
bom
regular

Questionário dos Professores

 Ortiz

ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

7.Quanto aos itens abaixo, como você avalia a equipe de professores? - Participação nas reuniões do Conselho de série
ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

8. Você participa de projetos especiais?

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

9. Você acompanha o desenvolvimento do Projeto de Recuperação Paralela?

sempre
às vezes
nunca
não há o Projeto de Recuperação Paralela em m
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

10. Você participou da elaboração do Projeto Pedagógico dessa escola, em 2009?

Sim, participei ativamente
Sim, participei parcialmente
Não, porque a escola não elaborou Projeto Ped
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

11. Com que frequência você organiza passeios de cunho pedagógico com seus alunos?
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

12. Que recursos você utiliza dentro da diversificação de suas aulas?

livro didático
Caderno do aluno
vídeos

Questionário dos Professores

 Ortiz

softwares
livros paradidáticos ficcionais
livros paradidáticos não ficcionais
apostilas
jornais, revistas
xerox
câmera de vídeo, fotos
computadores
lousa para cópia de textos
Revista do Professor
mapas, atlas e globo terrestre
Other
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

13. Assinale os cursos de formação continuada oferecidos pela SEE frequentados por você no último ano:
Rede aprende com a Rede
DAC
Educação Especial
Intel
não participa
Other
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

14. Com que frequência você socializa e aplica os conhecimentos adquiridos nos cursos que são oferecidos pela SEE?
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

15. Com que frequência você prepara suas aulas?

diariamente
semanalmente
quinzenalmente
mensalmente
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

16. Que atitude você toma quanto à indisciplina na sala de aula, na maioria dos casos?
resolve o problema em sala de aula

Questionário dos Professores

 Ortiz

socilita a intervenção da coordenação

solicita a intervenção da direção
proíbe a presença do aluno em sala de aula
chama os pais
Other
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

17. Quanto ao atendimento aos pais, você atende:

somente nas reuniões de pais
solicita a presença do responsável durante o p
prefere não solicitar
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

18. Você encontra facilidade de interação com os professores de sua área?

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

19. Quanto à requisição de materiais ( cola, cartolina, tesouras, etc) desde que previamente solicitado, você é atendido:
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

20. Assinale os critérios de avaliação que você utiliza bimestralmente:

avaliação individual
avaliação em grupo
avaliação oral
comportamento
trabalhos, pesquisas
tarefas ou lições de casa
Simulado
caderno
participação
Other
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

21. Quanto ao cumprimento do Currículo:

você segue-o rigorosamente
segue-o, porém realiza alterações ao longo do
não o segue, pois você não está de acordo com
não o conhece
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

22.De modo geral, quanto ao conteúdo do Currículo previsto para este ano letivo, nessa escola, você conseguiu desenv
até esse momento...
Todo o programa.
Quase todo o programa ( entre 80% e 90%)
Mais da metade ( entre 60% e 70%)
Aproximadamente a metade
menos da metade do programa
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

23.Você conhece os últimos resultados da sua escola no SARESP?

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

24. Você considera o SARESP um importante instrumento de avaliação ?

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

25. Com que objetivos você usa as avaliações?

informar os pais sobre o rendimento dos aluno
tomar decisões sobre aprovação e reprovação
agrupar os alunos com fins didático-pedagógic
analisar o progresso da escola ano a ano.
avaliar seu próprio trabalho
retomar os conteúdos e habilidades em que os
rever as práticas pedagógicas.
Other
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

26 Você sente envolvimento e comprometimento da maioria dos profissionais no dia-a-dia escolar?

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

27 Na sua ausência, procura deixar o material necessário para dar sequência ao conteúdo programado?
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

28 Você utiliza os espaços abaixo relacionados com que frequência? - sala de leitura ou biblioteca
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

28 Você utiliza os espaços abaixo relacionados com que frequência? - sala de vídeo
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

28 Você utiliza os espaços abaixo relacionados com que frequência? - sala de informática
sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

28 Você utiliza os espaços abaixo relacionados com que frequência? - laboratório

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

28 Você utiliza os espaços abaixo relacionados com que frequência? - espaços esportivos
sempre

Questionário dos Professores

 Ortiz

às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - professores às aulas

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - professores às reuniões de Conselho e APM

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - Professores às reuniões de pais

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - Professores às reuniões de planejamento

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - alunos às aulas

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - alunos às reuniões de Conselho de série

ótima
boa

Questionário dos Professores

 Ortiz

regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - Direção às HTPCs

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - Direção ao período regular de trabalho

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - Funcionários ao período regular de trabalho

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - Coordenação ao período regular de trabalho

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

29 Avalie a assiduidade: - pais às reuniões de pais

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

30.Na sua opinião, o que dificulta a aprendizagem de seus alunos?

indisciplina
conteúdo programático inadequado

Questionário dos Professores

 Ortiz

falta de estudo
ausência dos professores
falta de material ou recursos didáticos
falta de acompanhamento dos pais
sobrecarga de trabalho do professor, dificultan
níveis de aprendizado diferentes entre os aluno
problemas de alfabetização
falta de uniformidade por parte de todos os pro
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

salas super-lotadas
carteiras e cadeiras inadequadas
falta de motivação dos alunos
falta de apoio pedagógico da coordenação
falta de apoio da direção quanto ao cumprimen
ambiente e localização da Unidade Escolar
desatualização do professor
falta de didática do professor
resistência a mudanças por parte do professor
resistência a mudanças por parte do diretor da
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

resistência a mudanças por parte do coordenad

falta de respeito dos alunos para com os profes
frequência irregular dos alunos (por motivos ju
alunos que têm lares ou ambientes desajustad
baixa autoestima dos alunos
insatisfação e desestímulo do docente
apoio insuficiente que o professor recebe na es
relacionamento ruim entre professor e aluno
Other
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pela direção

ótimo
bom
regular
ruim
não há

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pela coordenação

ótimo
bom
regular
ruim
não há
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pelos professores

ótimo
bom
regular
ruim
não há
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pelos inspetores

ótimo
bom
regular
ruim
não há
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pelos funcionários da limpeza

ótimo
bom
regular
ruim
não há
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pela secretaria

ótimo
bom
regular
ruim
não há

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pelos funcionários da cantina

ótimo
bom
regular
ruim
não há
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

31Avalie o atendimento oferecido: - pela Diretoria de Ensino

ótimo
bom
regular
ruim
não há
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - sala de aula

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - pátio

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - banheiros dos alunos

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - banheiros dos professores

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - biblioteca

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - sala de informática

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - sala de vídeo

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - cozinha

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - corredores

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - laboratório

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - sala dos professores

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - secretaria

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - cantina

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - quadra

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

32 Avalie a limpeza da Unidade Escolar: - áreas verdes, jardins

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho conhecimento
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

33 Na execução do seu trabalho, como se dá a colaboração: - da direção

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

33 Na execução do seu trabalho, como se dá a colaboração: - da coordenação

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

33 Na execução do seu trabalho, como se dá a colaboração: - dos outros professores

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

33 Na execução do seu trabalho, como se dá a colaboração: - dos funcionários

sempre
às vezes
nunca

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

33 Na execução do seu trabalho, como se dá a colaboração: - dos alunos

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

33 Na execução do seu trabalho, como se dá a colaboração: - da Diretoria de Ensino

sempre
às vezes
nunca
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - professores e alunos

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - funcionários e alunos

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - direção e alunos

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - coordenação e alunos

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

34 Como você avalia o relacionamento entre: - alunos e alunos

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - professores e funcionários

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - professores e direção

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - professores e coordenação

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - professores e professores

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - funcionários e direção

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

34 Como você avalia o relacionamento entre: - funcionários e coordenação

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - funcionários e funcionários

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - direção e coordenação

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - direção e pais

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - direção e vice-direção

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

34 Como você avalia o relacionamento entre: - coordenação e coordenação

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

34 Como você avalia o relacionamento entre: - direção e Diretoria de Ensino

ótimo
bom
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

35 Como você avalia o programa Escola da Família, aos finais de semana?

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho dados para avaliá-lo
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

36 Como você avalia a atuação do Grêmio Estudantil?

ótimo
bom
regular
ruim
não tenho dados para avaliá-lo
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

37Você sente que seu trabalho é valorizado: - pela direção

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

37Você sente que seu trabalho é valorizado: - pelos outros professores

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

37Você sente que seu trabalho é valorizado: - pelos alunos

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

37Você sente que seu trabalho é valorizado: - pelos pais

sim
não

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

37Você sente que seu trabalho é valorizado: - pela Diretoria de Ensino

sim
não
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

38 Na sua opinião, como a escola é vista pela comunidade?

ótima
boa
regular
ruim
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

39.Essa escola irá atingir a meta definida pelo IDESP para 2009.
concordo plenamente
concordo em parte
discordo
não sei
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

40. O diretor interfere na sua prática pedagógica?

positivamente
negativamente
não interfere
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

41 Você acolhe as decisões coletivas da sua escola?

sim, porém somente quando estou totalmente
sim, embora não esteja totalmente de acordo
não, quando não concordo
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

42 Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
reconhecimento do trabalho que você realiza
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

42 Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: - respeit
equipe escolar
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

42 Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
credibilidade junto à comunidade escolar
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

42 Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: - capaci
de liderança
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

42 Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: - flexibili
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

42 Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
transparência
1
2
3

Questionário dos Professores

 Ortiz

4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

43. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Coordenador da Unidade Escolar quanto à/ao: -
reconhecimento do trabalho que você realiza
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

43. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Coordenador da Unidade Escolar quanto à/ao: -
respeito à equipe escolar
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

43. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Coordenador da Unidade Escolar quanto à/ao: -
credibilidade junto à comunidade
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

43. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Coordenador da Unidade Escolar quanto à/ao: -
capacidade de liderança
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

43. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Coordenador da Unidade Escolar quanto à/ao: -
flexibilidade
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

43. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Coordenador da Unidade Escolar quanto à/ao: -
transparência
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

44. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Vice-diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
reconhecimento do trabalho que você realiza
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

44. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Vice-diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
respeito à equipe escolar
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

44. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Vice-diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
credibilidade junto à comunidade
1
2
3
4
5

Questionário dos Professores

 Ortiz

As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção

então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

44. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Vice-diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
capacidade de liderança
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

44. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Vice-diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
flexibilidade
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

44. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, avalie o Vice-diretor da Unidade Escolar quanto à/ao: -
transparência
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

45. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, AUTOAVALIE-SE quanto à/ao: - empenho no trabalho
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

45. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, AUTOAVALIE-SE quanto à/ao: - respeito à equipe escola
1

Questionário dos Professores

 Ortiz

2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

45. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, AUTOAVALIE-SE quanto à/ao: - credibilidade junto à
comunidade
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

45. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, AUTOAVALIE-SE quanto à/ao: - capacidade de liderança
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

45. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, AUTOAVALIE-SE quanto à/ao: - flexibilidade
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

45. Em escala de 01 a 05, sendo 01 o menor valor e 05 o maior, AUTOAVALIE-SE quanto à/ao: - transparência
1
2
3
4
5
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

46. Como você avalia a equipe gestora?

flexível ( sabe ouvir, ponderar e tomar a melho
inflexível ( impõe suas decisões)
pseudo-flexível ( ouve, mas não considera)
apática ( não se envolve com os problemas da
dinâmica ( ouve, pondera, toma decisões corre
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

47. Como você qualifica a sua EQUIPE ESCOLAR?

todos organizados para que cada um cumpra s
todos organizados para que cada um " cubra a
todos organizados para que cada um apóie o o
organizados em pequenos grupos formados po
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

48. Quais suas expectativas ao responder a este Questionário?

acredito que é um importante meio de express
acredito que se trata de mais um instrumento
acredito que desencadeará ações para a melho
não acredito que poderá auxiliar meu trabalho
As pessoas podem marcar mais de uma caixa de seleção
então a soma das percentagens pode ultrapassar 100%.

49. Que temas você acha que são importantes para serem discutidos no próximo planejamento, em 2010?

Continuar trabalhando como até agora com transparenciaAtividades permanentes de auto estima para todos os alunos, enfocando assuntos diversos (estudo,saúde física e mental,disciplima,respeito mútu

Questionário dos Professores

 Ortiz

8 38%
2 10%
8 38%
2 10%
0 0%
0 0%
0 0%
1 5%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

7 33%
14 67%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

2 10%
0 0%
5 24%
3 14%
4 19%
3 14%
0 0%
4 19%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

6 29%
2 10%
5 24%
3 14%
3 14%
0 0%
1 5%
1 5%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

ão das prestações de contas

Questionário dos Professores

 Ortiz

21 100%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

de HTPC
15 71%
6 29%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

demais segmentos nas tomadas de

16 76%
5 24%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

nto para o desenvolvimento de

17 81%
4 19%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

arecimento de questões relativas à

16 76%
5 24%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

ão aplicadas conforme o Regimento

20 95%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

a.
14 67%
7 33%

Questionário dos Professores

 Ortiz

0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

ção, junto à coordenação

18 86%
2 10%
1 5%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

oveitamento dos alunos,procurando,

s índices.
18 86%
3 14%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

os professores e do professor

15 71%
6 29%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

lunos, informando-os sobre o

19 90%
2 10%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

alho dos professores.

17 81%
4 19%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

om os professores sobre problemas

17 81%
4 19%

Questionário dos Professores

 Ortiz

0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

espaço físico.
20 95%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

ateriais e recursos pedagógicos.

20 95%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

informais para conversar com

18 86%
3 14%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

ial entre os alunos e entre estes e a

18 86%
3 14%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

mas do cotidiano da escola com a

18 86%
3 14%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

os que se dão na escola, decorrentes

18 86%
3 14%

Questionário dos Professores

 Ortiz

0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

modo a estar presente em todos os

19 90%
2 10%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

lunos acerca da situação escolar de

20 95%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

unidade a participar do Conselho de

18 86%
3 14%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as vizinhas, na busca de alternativas

11 52%
9 43%
1 5%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

TPCs
18 86%
3 14%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

12 57%
9 43%
0 0%
0 0%

Questionário dos Professores

 Ortiz

rcar mais de uma caixa de seleção,

entagens pode ultrapassar 100%.

12 57%
9 43%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

os
17 81%
3 14%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

sciplinares
16 76%
3 14%
2 10%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

icos.
20 95%
1 5%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

dáticas que enfatizem a interação e a

19 90%
1 5%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

aulas.
17 81%
4 19%
0 0%

Questionário dos Professores

 Ortiz

0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

nstrumentos de avaliação da

18 86%
3 14%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

nvolvimento das atividades de

19 90%
1 5%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as de lidar com os alunos que têm

18 86%
3 14%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

e os professores.
17 81%
4 19%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

de prazo para entrega de notas,

12 57%
9 43%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

Questionário dos Professores

 Ortiz

m cursos oferecidos pela SEE.

11 52%
10 48%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as HTPCs.
16 76%
5 24%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as reuniões pedagógicas.
17 81%
4 19%
0 0%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as reuniões de pais.
13 62%
7 33%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

nas reuniões de APM.

12 57%
8 38%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as reuniões do Conselho de Escola.

14 67%
6 29%
1 5%

Questionário dos Professores

 Ortiz

0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

as reuniões do Conselho de série.

17 81%
3 14%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

8 38%
13 62%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

15 71%
5 24%
1 5%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

16 76%
5 24%
0 0%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

?
1 5%
17 81%
3 14%
rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

20 95%
20 95%
18 86%

Questionário dos Professores

 Ortiz

11 52%
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à/ao: - capacidade de liderança

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entagens pode ultrapassar 100%.

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rcar mais de uma caixa de seleção,
entagens pode ultrapassar 100%.

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(estudo,saúde física e mental,disciplima,respeito mútuo etc...) Projetos visando a participação de todos dentro da escola.Exemplo:Preservação da limpeza das salas e outras dependências do prédio;Projeto de reciclagem de lixo;Projeto para d

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s visando a participação de todos dentro da escola.Exemplo:Preservação da limpeza das salas e outras dependências do prédio;Projeto de reciclagem de lixo;Projeto para diminuir o consumo de energia elétrica (luzes, ventiladores, computado

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