TEMA 1:

INTRODUCCIN A LA CIENCIA
ECONMICA
Prof. Virginia Rosales Lpez
http://www.ugr.es/local/vrosales/
vrosales@ugr.es

CONTENIDO
PARTE I: Introduccin a la Economa.
PARTE II: Principios Bsicos de la Economa.
PARTE III: Metodologa de la Ciencia Econmica
PARTE IV: La Frontera de Posibilidades de
Produccin

PARTE I:
INTRODUCCIN A LA ECONOMA.

Parte I: Introduccin a la Economa

La Economa surge como consecuencia de
dos hechos de la vida cotidiana:
La existencia de necesidades a satisfacer por parte
de los individuos y la sociedad.

El uso alternativo de los bienes escasos.

Parte I: Introduccin a la Economa

Necesidad humana: es la sensacin de carencia de
algo, unida al deseo de hacerla desaparecer.
Bien: es todo aquello, material o inmaterial, que
satisface, directa o indirectamente, los deseos o
necesidades de los seres humanos. La caracterstica
principal de los bienes econmicos es que son
relativamente escasos.
Escasez: es un concepto relativo, en el sentido de que
existe una disparidad entre las necesidades humanas y
los medios disponibles para satisfacerlas.

Parte I: Introduccin a la Economa

De la escasez de los recursos y la posibilidad de
usos alternativos de los mismos surge la
necesidad de elegir.
La eleccin constituye una tarea esencial en la
actividad econmica.
El principal criterio de eleccin en economa
consiste en comparar los costes y beneficios de
realizar una actividad.

Parte I: Introduccin a la Economa

Economa: esquema resumen
Necesidades
Escasez relativa de
los recursos
Uso alternativo de
los recursos. de bienes
escasos

El problema
de la eleccin

El criterio de eleccin en economa:

anlisis de costes versus beneficios

Parte I: Introduccin al anlisis econmico

En una sociedad, el problema econmico consiste en decidir:
Qu producir?

Cmo producir?

Dado que los recursos son escasos, la sociedad debe

elegir qu bienes se van a producir.

Se refiere a la forma en la que se combinarn

los factores en el proceso productivo

Para quin producir?

Tiene que ver con la distribucin del

producto en una economa.

Ntese que stos tres problemas estn fuertemente ligados a la escasez y

fines competitivos de los recursos.

Parte I: Introduccin a la Economa

Los Factores Productivos: son los recursos utilizados
por las empresas para producir bienes y servicios.
Son tres:
La tierra (o recursos naturales): todo lo que aporta la
naturaleza al proceso productivo.
El trabajo: el tiempo y las capacidades intelectuales
dedicadas a las actividades productivas.
El capital: Los bienes duraderos no dedicados al consumo,
sino a producir otros bienes. Puede ser Fsico o Humano.

Parte I: Introduccin a la Economa

La economa es el estudio de la asignacin

de medios escasos para satisfacer fines
competitivos.
Aunque G. B. Shaw (escritor irlands del siglo
pasado) la define como el arte de sacarle el mayor
provecho a la vida.

Parte I: Introduccin a la Economa

La Economa tiene dos ramas:
La Microeconoma: estudia los comportamientos
bsicos de los agentes econmicos individuales. Es
decir, estudia el modo en que individuos, hogares y
empresas toman decisiones y la forma en la que
interactan.
La
Macroeconoma:
analiza
comportamientos
agregados o globales, esto es, estudia fenmenos que
afectan al conjunto de la economa, como por ejemplo
la inflacin, el desempleo, el crecimiento, etc..

PARTE II:
PRINCIPIOS BSICOS DE LA
ECONOMA.

1. Economa: Principios Bsicos

El anlisis econmico se basa en un
conjunto de principios bsicos que se
pueden aplicar a diferentes cuestiones...
Algunos de esos principios implican una
eleccin individual, mientras que otros se
refieren a la interaccin de los individuos en
la sociedad

Parte II: Principios Bsicos de la Economa

En esta parte del tema veremos los principios de la
eleccin individual y la interaccin:
2.1. La Eleccin Individual (escasez de recursos,
coste de oportunidad, anlisis coste-beneficio,
incentivos)
2.2. La Interaccin (ganancias del comercio;
demanda, oferta y equilibrio del mercado; eficiencia
en el uso de los recursos; los mercados y la
eficiencia; fallos del mercado e intervencin del
estado.)

2.1. La Eleccin Individual

Toda actividad econmica implica una eleccin...
Los consumidores debemos
elegir qu comprar

En un mercado

Los vendedores deben elegir

qu vender
Los productores deben elegir
qu y cunto producir
Los dueos de los factores
deben elegir en qu
emplearlos

Economa y Decisiones... Ejemplos Cotidianos

Un estudiante: voy a clase o me quedo en casa? Compro
libros o entradas al cine? Estudio este fin de semana o me
voy de viaje?
Una pareja: nos casamos o seguimos viviendo con nuestros
padres? Tenemos uno o dos hijos? Compramos casa o
vivimos de alquiler?
Un empresario: invierto en el sector textil o en hostelera?
Contrato ms trabajadores? Aumentamos o no la
produccin?
Un trabajador: cunto tiempo dedico a mi trabajo y cunto
a la familia? Merece la pena este trabajo?
El Estado: Cunto invertimos en salud y cunto en
educacin? Cunto en infraestructura y cunto en Justicia?

Dado que los recursos (por

ejemplo: el tiempo o el dinero)
son relativamente escasos hay
que elegir entre las distintas
alternativas... Nadie puede
tener todo lo que quiere...

Principios econmicos de la eleccin individual

Son cuatro:
a. Los recursos son relativamente escasos
b. El coste real de un producto es aquello a lo
que se debe renunciar para conseguirlo
c. Las decisiones se toman evaluando costes y
beneficios de las distintas alternativas posibles
d. Las personas responden a incentivos (premios o
castigos).

a. La escasez relativa de los recursos

Un recurso es relativamente escaso cuando
las cantidades que se disponen no son
suficientes para satisfacer todas las
necesidades productivas.

b. El coste real de las cosas

El coste real de un bien es su coste de
oportunidad: aquello a lo que se debe
renunciar para conseguir dicho bien.
Por ejemplo: cul es el coste real de cursar
estudios de grado?
Coste real del grado = matrcula +
alojamiento + el salario que dejamos de
ganar si estuvisemos trabajando.

c. Anlisis coste - beneficio

En economa, tomar una decisin implica
una comparacin de costes y beneficios.
Por ejemplo: matricularme en el grado o
empezar a trabajar. Es una decisin que
implica beneficios y costes.

 Otras decisiones implican decidir cunto

Por ejemplo: cunto tiempo voy a dedicar a
estudiar y cunto tiempo voy a dedicar a
divertirme...
El criterio de decisin aqu consiste en
comparar beneficios marginales frente a
costes marginales

 Cules son los beneficios y costes de una

hora adicional de estudio?
Beneficio obtener una mejor calificacin
Coste cansancio, dejar de salir a
divertirme con los amigos...
Al principio los beneficios sern mayores
que los costes, pero con cada hora adicional
que vaya pasando, los costes empezaran a
ser mayores que los beneficios....Y cul
ser nuestra decisin?

 El beneficio marginal de una actividad es el

beneficio adicional que se obtiene al
realizar una unidad ms de dicha actividad.
Por ejemplo: el beneficio por cada hora
adicional de estudio.
El coste marginal de una actividad es el
coste de cada unidad adicional de dicha
actividad. Por ejemplo: el coste de cada
hora adicional de estudio.

d. Las personas responden a incentivos

Un incentivo es un premio o un castigo que se
ofrece a las personas para que modifiquen su
conducta.
Por ejemplo: la evaluacin de los alumnos es un
mecanismo
de
incentivos
para
que
estudien....Donde la matrcula de honor es un
premio y el suspenso es un castigo...
Cuando se intenta predecir la conducta de las
personas en una determinada situacin hay algo
casi seguro: que aprovecharn todas las
oportunidades de mejorar...

La eleccin individual: resumen

Los recursos son escasos
El coste real de un bien es aquello a lo que
hay que renunciar para conseguirlo
En economa las decisiones se toman
comparando costes y beneficios
Las personas modifican su conducta ante
los incentivos. Y generalmente aprovechan
las oportunidades para mejorar.

La eleccin individual: Ejercicio 1

Suponga que trabaja en una consultora donde gana
20.000 euros anuales. Una empresa le hace una
oferta de empleo por 25.000 euros anuales. Cules
pueden ser los costes de oportunidad de cambiarse
de trabajo?
A) 20.000 euros de salario de su antiguo trabajo
B) La empresa queda ms lejos y debe recorrer una
mayor distancia (tiempo y dinero en gasolina)
C) Tendr una oficina ms pequea
D) La empresa le proporciona un coche para ir a
trabajar.

2.2 Interaccin:
cmo funcionan las economas?
La eleccin de una persona afecta a la de los
dems y viceversa; es una caracterstica de
la mayora de las situaciones econmicas.

2.2. Principios en los que se fundamenta la

interaccin entre las elecciones individuales
e. Existen ganancias del comercio
f. Los mercados tienden al equilibrio
g. Los recursos deberan utilizarse tan eficientemente
como sea posible
h. Los mercados suelen conducir a la eficiencia
i. Cuando los mercados no consiguen la eficiencia, la
intervencin del estado puede mejorar el bienestar social.

e. Ganancias del comercio

El conjunto de la economa puede producir
ms cuando cada persona se especializa en
aquellas actividades para las que est ms
capacitada y comercia con los dems.

f. Los mercados tienden al equilibrio

Desde el punto de vista econmico, una
situacin est en equilibrio cuando ningn
individuo podra mejorar haciendo algo
diferente.
Ejemplos en la siguiente transparencia

 Ejemplo: (tomado de Krugman, Wells y Olney, pg 13)

Esta tarde el supermercado est lleno y hay largas colas
ante las cajas, en ese momento una de las cajas, que
estaba antes cerrada, se abre. Qu pasa?
Lo primero que ocurre, claro es que las personas corrern
hacia esa caja. Sin embargo, despus de un par de
minutos, las cosas se habrn calmado; los clientes se
organizarn de tal forma que la cola ante la nueva caja
tenga la misma longitud que el resto (...) Los clientes
dejarn de moverse entre las colas cuando ya no puedan
mejorar su posicin cambindose de una a otra (...)
Los economistas denominan a esta situacin un
equilibrio, donde los individuos no pueden mejorar
haciendo algo diferente.

 Este es un ejemplo general para ilustrar un

concepto muy importante en economa que es el
equilibrio del mercado, punto donde las curvas de
oferta y demanda de un determinado bien o
servicio se igualan, dando lugar a que se vace el
mercado.
En el Tema 2 profundizaremos sobre ello

g. Los recursos deberan utilizarse tan

eficientemente como sea posible
Una economa es eficiente si aprovecha
todas las oportunidades que existen para
que algunos individuos mejoren, sin que
otros empeoren.
Este criterio no es el nico a la hora de
disear una poltica econmica...Tambin
cuenta el criterio de justicia o equidad.
A veces para lograr un resultado eficiente
hay que sacrificar la equidad o viceversa.

h. Los mercados suelen conducir

a la eficiencia
Generalmente, el sistema de incentivos que
existe en la economa de mercado garantiza
que los recursos se utilizan de forma
apropiada, y que las oportunidades de
mejorar que tienen las personas no son
desaprovechadas.
Mano invisible de Adam Smith

i. Cuando los mercados no consiguen la

eficiencia, la intervencin del estado puede
mejorar el bienestar social
Cuando el mercado no funciona bien, una
poltica pblica correctamente diseada que
modifique la utilizacin de los recursos, a
veces puede aproximar a la sociedad a un
resultado eficiente.

Por qu fallan los mercados?

Las acciones individuales tienen efectos colaterales
que el mercado no tiene en cuenta. (Externalidades)
Un determinado grupo puede impedir que se realicen
intercambios mutuamente beneficiosos al intentar
captar una proporcin mayor de los recursos para s
mismos. (Grupos de inters, poder de mercado)
Existen asimetras de informacin que pueden
favorecer a unos individuos y perjudicar a otros.
Por su naturaleza, algunos bienes no permiten que el
mercado realice una asignacin eficiente de los
mismos. (bienes no excluibles y no rivales en el
consumo).

La Interaccin: Resumen
e. Existen ganancias del comercio
f. Los mercados tienden al equilibrio
g. Los recursos deberan utilizarse tan eficientemente
como sea posible
h. Los mercados suelen conducir a la eficiencia
i. Cuando los mercados no consiguen la eficiencia, la
intervencin del estado puede mejorar el bienestar social.

La Interaccin: Ejercicios 1 y 2.
1) Esta maana tom las siguientes decisiones:
desayun un caf y una tostada en el bar de la
esquina, despus utiliz el autobs para venir a la
facultad; aunque est prohibido, se fum un
cigarrillo en uno de los pasillos de la facultad;
realiz su prctica de economa y la de su
compaera, a cambio de que ella realice su
prctica de matemticas. cmo han influido sus
decisiones en el resto de las personas? han
mejorado o empeorado?

2) Los gobiernos a menudo adoptan polticas que

buscan fomentar ciertos comportamientos en los
ciudadanos. Para cada una de las polticas siguientes,
determine cul es el incentivo y cul es el tipo de
comportamiento que el gobierno intenta fomentar.
Explique por qu el gobierno intenta cambiar la
conducta de los ciudadanos...
a. Establecer un impuesto de 3 euros por cada paquete de tabaco.
b. El estado paga 100 euros a cada padre por vacunar a sus hijos.
c. El estado concede becas de estudios a estudiantes de renta baja.
d. El estado establece un impuesto para las empresas contaminantes.

Introduccin a la Economa: resumen

Para concluir este apartado nada mejor que citar a Gary
Becker, premio Nobel de Economa:
(...) he llegado a la conclusin de que el enfoque
econmico es tan amplio que es aplicable a todo
comportamiento humano, ya sea el relacionado con los
precios monetarios o con los precio sombra imputados, ya
sean decisiones repetidas o infrecuentes, decisiones
grandes o pequeas, fines emocionales o instrumentales,
personas ricas o pobres, hombres o mujeres, adultos o
nios, personas brillantes o estpidas, pacientes o
terapeutas, hombres de negocios o polticos, profesores o
estudiantes, etc. Las aplicaciones de un tratamiento
econmico as concebido son tan extensas como el alcance
de la economa en la definicin que hemos dado antes en la
que se destacaban los medios escasos y los fines
competitivos.

Parte I: Actividades
1) En qu costes de oportunidad incurri hoy
cuando decidi venir a la clase de
Economa? Cree que realiz algn anlisis
de tipo coste-beneficio?
2) Seale tres o cuatro decisiones de tipo
econmica que tome cotidianamente, en la
asignacin de su tiempo o de sus recursos.

Audiovisual: el video La Isla de las Flores

http://www.youtube.com/watch?v=4kDN49_bFno
Hacer una reflexin sobre los conceptos estudiados hasta
ahora:
Es un vdeo sobre economa? Por qu?
Describa algunas de las decisiones individuales que
toman los distintos personajes del video? Todos tienen las
mismas posibilidades y libertad de eleccin?
Cmo afectan las decisiones individuales de los
personajes del vdeo al resto de la sociedad? Existe
interaccin directa o indirecta entre todos los personajes
del vdeo?
Qu limitaciones del sistema de mercado se pone en
evidencia en este vdeo? Debe intervenir el estado para
solucionarla?

AUTOEVALUACIN:
TIPO TEST RELATIVOS A LAS PARTES I y II:
Captulo I del libro Economa Poltica: cuestiones para
la autoevaluacin.
Preguntas TEST: de la 1 a la 14.

PARTE III:
LA METODOLOGA DE LA
ECONOMA

Parte III: La Metodologa de la Economa

La economa es una ciencia en la medida que
pretende:
Elaborar teoras
Someter esas teoras a contrastacin
Elaborar predicciones

Parte III: La Metodologa de la Economa

El mtodo normalmente seguido en la investigacin

econmica tiene tres fases:
1. Se observa un fenmeno y se pregunta la razn de por qu
ocurre una determinada relacin.
2. Se formula una serie de hiptesis y se intenta explicar el
fenmeno observado.
3. Se contrastan las predicciones de la teora, confrontndolas
con los datos. Utilizando tcnicas estadsticas y
economtricas.

Parte III: La Metodologa de la Economa

La elaboracin de teoras econmicas se realiza
a travs de modelos...
Un modelo es una representacin simplificada
de la realidad que se utiliza para entender mejor
situaciones de la vida real. (Krugman, Wells,
Olney, 2008: 21)

Parte III: La Metodologa de la Economa

Los modelos se pueden presentar en forma analtica o
tambin como funciones matemticas, donde se suele
analizar el efecto de una o varias variables sobre otra.
Ej: cmo afectan la variacin del factor trabajo (L) y el
factor capital (K) al crecimiento econmico (Y).
Y = f(K, L)

El comportamiento de las variables es fundamental en

el estudio de la economa.....

Parte III: La Metodologa de la Economa

Una variable es cualquier caracterstica o
cualidad de los objetos que puede tomar
diferentes valores.
Como ejemplo de variables econmicas
podemos mencionar: el PIB, el nivel de renta,
los precios, etc...

Parte III: La Metodologa de la Economa

Tipos de Variables:
Variables stock: referidas a un momento en el tiempo.
Ej: el dinero que hay en la caja del Banco XXX, el da
27-10-2007.
Variables flujo:: referidas a un perodo temporal.
Ej: los depsitos de los clientes del Banco XXX, durante
los 12 meses del ao 2007.

Parte III: La Metodologa de la Economa

Tipos de Variables (continuacin):
Variables nominales:: expresadas en valores monetarios
corrientes. Ej: el Salario nominal del ao 2008.
Variables reales:: expresadas en valores monetarios
constantes referidos a un ao base, descontando el nivel
general de precios. Ej: el Salario real del ao 2008. Base
1995.

Parte III: La Metodologa de la Economa

Los datos econmicos: muestran informacin
sobre el comportamiento de la variable
econmica. Pueden presentarse como:
Una serie temporal: una observacin y una o varias
variables a lo largo de un perodo de tiempo.
Un corte transversal: una o varias variables y varias
observaciones en un solo ao.
Veamos algunos ejemplos:

Ejemplo de una serie temporal de datos

Varios aos

2000

2001 (P)

2002 (P)

2003 (P)

2004 (P)

90.461.035

97.682.025 105.988.240 114.932.745

Andaluca
PRODUCTOINTERIORBRUTOA
PRECIOS DE MERCADO

83.843.639

Una observacin
Una variable

Producto Interior Bruto a precios de mercado

Tabla 2. Precios constantes: valor, estructura porcentual y tasa de variacin in

Varias
Observa
-ciones

1999
Com unidades Autnomas
ANDALUCA
ARAGN
ASTURIAS (PRINCIPADO DE)
BALEARES (ISLAS)
CANARIAS
CANTABRIA
CASTILLA Y LEN
CASTILLA-LA MANCHA
CATALUA
COMUNIDAD VALENCIANA
EXTREMADURA
GALICIA
MADRID (COMUNIDAD DE)
MURCIA (REGIN DE)
NAVARRA (C. FORAL DE)
PAS VASCO
RIOJA (LA)
CEUTA Y MELILLA
CEUTA
MELILLA
EXTRA-REGIO

ESPAA

Valor
(miles Euros)

% Sobre
el total
nacional

68.653.512

13,53%

15.919.242

3,14%

11.516.281

2,27%

11.833.344

2,33%

19.934.933

3,93%

6.311.934

1,24%

29.441.934

5,80%

17.763.836

3,50%

94.059.278

18,53%

48.951.729

9,65%

8.908.712

1,76%

27.881.013

5,50%

87.140.728

17,18%

12.070.569

2,38%

8.650.264

1,71%

32.555.824

6,42%

3.801.040

0,75%

1.477.985

0,29%

473.842

0,09%

507.346.000 100,00%

Un solo
ao

Ejemplo
de un
corte
transversal
de datos

Parte III: La Metodologa de la Economa

Debemos distinguir entre dos tipos de anlisis en Economa:
Anlisis Positivo: ofrece explicaciones objetivas del
funcionamiento de los fenmenos econmicos, trata
de lo que es o de lo que podra ser. Ejemplo de
afirmacin positiva: Un control de precios producir
escasez de productos.
Anlisis Normativo: se refiere a los preceptos ticos
y normas de justicia. Se desarrolla en el mbito del
debe ser y de los juicios de valor. Ejemplo de
afirmacin normativa: El gobierno debera controlar
los precios de los bienes de primera necesidad.

AUTOEVALUACIN:
TIPO TEST RELATIVOS A LA PARTE III:
CAPITULO I DEL LIBRO CUESTIONES DE
ECONOMA POLTICA:
Preguntas TEST: de la 15 a la 17, y de la 26 a la
29.
Ejercicios: del 1 al 10 (menos el 4 y el 5).

PARTE IV:
FRONTERA DE POSIBILIDADES
DE PRODUCCIN

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin
En cualquier sociedad:
Las necesidades son ilimitadas
Pero los recursos disponibles son escasos
Por lo tanto hay que elegir qu bienes producir y esto
implica decidir cmo asignar los recursos.

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin
La Frontera de Posibilidades de Produccin FPP
delimita el conjunto de opciones de produccin
posibles en una economa, en una situacin
determinada, en funcin de los recursos y la
tecnologa disponibles. Gimeno y otros, 2008: 19
La forma de la frontera implica que para producir
ms cantidad de un bien X, la sociedad debe renunciar a
una cantidad determinada de bien Y, o viceversa.

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin
Para simplificar el problema, supongamos que:
La economa dispone de una dotacin fija de
factores productivos.
Los factores estn plenamente empleados.
Se producen dos tipos de bienes: ordenadores y
mviles.

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin
Si a partir de una situacin dada se decide producir
ms ordenadores se tendr que estar dispuesto a
producir menos mviles.
Aumentar la produccin de ordenadores tiene un
coste para la sociedad en trminos de mviles que
se dejan de producir.

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin
Utilicemos un ejemplo numrico:
(1)
Opciones
A
B
C
D
E

(2)
Ordenadores
0
1
2
3
4

(3)
Mviles

(4)
Coste de
Oportunidad

18
17
14
9
0

Cuadro 2-1. Diferentes opciones de produccin.

1
3
5
9

En este ejemplo medimos el coste de oportunidad de

producir ordenadores en trminos de los telfonos que se
dejan de producir.

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin
A partir del cuadro anterior podemos ilustrar la FPP:

v
i
l
e
s

18

Los puntos A, B, C, D y E son

eficientes ya que se encuentran
sobre la FPP.

A
B

17

14

El punto H es ineficiente ya que se

podra producir ms con los
recursos disponibles (hay recursos
desempleados en esa economa).

F
D
E

* El punto F es inalcanzable.
ordenadores

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin

En economa, la eficiencia tiene que ver con

lo siguiente:

1. Utilizar los recursos de la mejor manera

posible: lo que implica maximizar el nivel de
produccin.
2. Producir al menor coste posible: lo que
implica minimizar costes de produccin.

Parte IV:
La Frontera de Posibilidades de la Produccin

La FPP ilustra una caracterstica fundamental y es que la

economa es la ciencia de la eleccin.
Hay que optar entre distintas alternativas, dado que los
recursos son relativamente escasos.
Esto nos lleva al concepto de coste de oportunidad.

EL COSTE DE OPORTUNIDAD
En economa se aprende pronto que no hay almuerzo
gratis esto es, todo tiene un coste (ojo, no
necesariamente monetario, como hemos dicho en las
partes I y II de este tema).
El coste de oportunidad de una cosa se puede medir en
relacin a todo lo que renunciamos o sacrificamos para
conseguirla. (A qu est renunciando por asistir a la
clase de economa? cul es el coste de oportunidad de
producir armamento militar?)

AUTOEVALUACIN:
TIPO TEST RELATIVOS A LAS PARTES III y IV:
CAPITULO I DEL LIBRO CUESTIONES DE
ECONOMA POLTICA:
Preguntas TEST: de la 19 a la 25. Y la 30.
Ejercicios: 4 y 5.

Referencias

Los libros utilizados como referencia para hacer esta presentacin:

Becker, Gary S., "El enfoque econmico del comportamiento
humano", en Febrero y Schwartz editores, La esencia de Becker,
Editorial Ariel, Barcelona, 1997, es la Introduccin al libro del mismo
autor, The Economic Approach to Human Behaviour, University of
Chicago Press, 1976.
Gimeno y otros (2008). Principios de Economa.
Krugman y Wells. (2005). Introduccin a la Economa.
Microeconoma.
Krugman, Wells y Olney (2008). Fundamentos de Economa.
Mankiew, Gregory. (2007). Principios de Economa.
Mochn, Francisco (2005). Economa, teora y poltica.
Adems se adaptaron algunas transparencias de una presentacin
facilitada por la profesora Dolores Moreno Herrero.