AUTOREFLEXION UNIDAD 2

MARIANA ENRIQUEZ AHUATZIN

MATRICULA ES1410903065
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
1. Menciona Cules son los seis elementos bsicos para integrar de manera adecuada un Marco Terico?
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Revisin de la literatura
Deteccin de la literatura
Obtencin de la literatura
Consulta de la literatura
Extraccin y recopilacin de la informacin de inters
Construccin de marco terico

2. Explica Por qu el estado del arte es considerado como una modalidad de investigacin documental?
El estado del arte es una modalidad de la investigacin documental que permite el estudio del conocimiento
acumulado (escrito en textos) dentro de un rea especfica. Sus orgenes se remontan a los aos ochenta, poca en
la que se utilizaba como herramienta para compilar y sistematizar informacin especialmente el rea de ciencias
sociales, sin embargo, en la medida en que estos estudios se realizaron con el fin de hacer balances sobre las
tendencias de investigacin y como punto de partida para la toma de decisiones, el estado del arte se posicion
como una modalidad de investigacin de la investigacin. Hoy en da se considera que en general, el estado del arte
puede abordarse desde tres perspectivas fundamentales. Sea cual fuere el abordaje del estado del arte, se
considera que su realizacin implica el desarrollo de una metodologa resumida en tres grandes pasos:
contextualizacin, clasificacin y categorizacin; los cuales son complementados por una fase adicional que
permita asociar al estado del arte de manera estructural, es decir, hacer el anlisis (sinnimo de investigacin). De
esta manera se observa que la realizacin de estados del arte permite la circulacin de la informacin, genera una
demanda de conocimiento y establece comparaciones con otros conocimientos paralelos a este, ofreciendo
diferentes posibilidades de comprensin del problema tratado; pues brinda ms de una alternativa de estudio.
3. Menciona Cul es la diferencia que existe entre el objeto y objetivo de investigacin?
Objeto de Investigacin:
Es lo que vas a investigar ya sea un objeto animado o inanimado
La materia, el universo, la teora etc. pueden ser objetos de conocimiento
El objeto de conocimiento es estructurado por las ideas del hombre no existe sin ellas
Parte del mtodo cientfico
Es consecuencia del planteamiento del problema, delimita aquella parte de la realidad que interesa
estudiar.
Se necesita una redaccin minuciosa y cuidada.
Objetivos de Investigacin:
De acuerdo al objeto de estudio sern los objetivos
El conocimiento del objeto de estudio
Explicacin congruente
Recreacin de los hechos
Predicciones
Control de los fenmenos que se acontecen
Comprobacin prctica
Utilizando el mtodo cientfico representan las acciones concretas que el investigador llevar a cabo para
Intentar responder las preguntas de investigacin y as responder el problema de la investigacin.
Se incluye la hiptesis de la investigacin.

AUTOREFLEXION UNIDAD 2
MARIANA ENRIQUEZ AHUATZIN
MATRICULA ES1410903065
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
4. Qu relevancia tiene la creatividad en la elaboracin de un anteproyecto de investigacin?
CREATIVIDAD Es la capacidad de producir ideas y objetos nuevos y valiosos.
CREATIVIDAD Capacidad de descubrir relaciones entre experiencias antes no relacionadas, que se manifiestan en
forma de nuevos esquemas mentales, como experiencias, ideas y procesos nuevos PAUL MATUSSEK Investigacin
centrada en que la creatividad se basa en la experiencia, en lo ya existente para obtener lo nuevo.
La creatividad permite pensar y actuar de una manera distinta ante situaciones desconocidas y crticas, y plantear
soluciones oportunas y originales.
En pocas de crisis, la imaginacin es ms importante que el conocimiento Albert Einstein
La creatividad permite tener una visin nueva de la realidad hasta entonces desconocida, que hace comprensible lo
que no comprendamos.
EL PROCESO CREATIVO (Wallas y Rossman) ETAPAS: 1. Identificar el Problema 2. Buscar Informacin 3.
Incubacin 4. Iluminacin 5. Verificacin 6. Comunicacin
La creatividad no es un acto descontrolado de inspiracin loca, sino un proceso serio y deliberado que se puede
aprender.
5. Qu relevancia tienen los principios de honestidad para enriquecer mi formacin profesional?
Ser honesto consigo mismo y con los dems, es aceptar que ha pesar de las fallas que se cometieron o se van a
cometer, existe la disposicin de cambiar para mejorar la conducta y el buen proceder que siempre debe estar con
nosotros y en toda la sociedad. Actuar correctamente siempre y tener la conciencia tranquila por algo que se ha
hecho, son 2 principios que deberan regir nuestra vida hasta el final de nuestros das. Es as como una empresa
debe propender porque sus actividades siempre sean honestas y exigir as mismo a sus trabajadores, para que sus
labores sean hechas con total rectitud y mucho esmero.
La honestidad Es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en
la verdad y en la autntica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma).Ser honesto es
ser real, acorde con la evidencia que presenta el mundo y sus diversos fenmenos y elementos; es ser genuino,
autntico, objetivo. La honestidad expresa respeto por uno mismo y por los dems, que, como nosotros, son como
son" y no existe razn alguna para esconderlo. Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes
estn en contacto con la persona honesta. La honestidad no consiste slo en franqueza (capacidad de decir la
verdad) sino en asumir que la verdad es slo una y que no depende de personas o consensos sino de lo que el
mundo real nos presenta como innegable e imprescindible de reconocer. Lo que no es la honestidad:- No es la
simple honradez que lleva a la persona a respetar la distribucin de los bienes materiales.
6. Qu contenidos de la etapa 2, fueron ms significativos?
En esta etapa me mostraron a elaborar un anteproyecto de investigacin, analizar los hechos, fenmenos o teoras,
factores que los integran, elaboracin de una hiptesis, que da fundamento a un objeto de estudio de investigacin.
Enfatiza la honestidad en el manejo de la informacin, la actitud de anlisis crtico hacia ella y la creatividad
como elementos necesarios para el logro de tu anteproyecto de investigacin.