Asignatura:

FISICOQUMICA- PRCTICA
Profesor:
Ing. Milla Figueroa A.
Estudiante:
Huaranca Pampavilca Luz
Semestre: 2014-A
Fecha de realizacin de la
prctica:
16/09/2014

Callao, Per

INDICE

INTRODUCCION...3
OBJETIVO...4
FUNDAMNETO TEORICO.......5
PARTE EXPERIMENTAL.9
CALCULOS T RESULTADOS....10
ANALISIS DE RESULTADOS....13
CONCLUSIONES.14
RECOMENDACIONES....14
BIBLIOGRAFIA..15

INTRODUCCION

Todos estamos en contacto diario con las soluciones qumicas (jugos,

refrescos, caf, rio, mar, etc.). Y las plantas tambin, cuando sus races
contactan la solucin del suelo.
Cuando se introduce un poquito de azcar dentro de un vaso lleno de agua, se
observa que la azcar desaparece sin dejar rastro de su presencia en el agua.
Lo primero que se piensa es que hubo una combinacin qumica, es decir, que
las dos sustancias reaccionaron qumicamente, lo que significa que hubo un
reacomodo entre sus tomos. Sin embargo, simplemente sucedi que ambas
sustancias se combinaron fsicamente y form una mezcla homognea o
solucin.
A la unin de dos o ms sustancias se le conoce como combinacin; estas
combinaciones pueden ser de dos tipos: combinaciones fsicas y
combinaciones qumicas. Las combinaciones qumicas se conocen
como enlaces qumicos; estas combinaciones consisten en la unin de dos o
ms sustancias, cuyos tomos o molculas se unen entre s mediante fuerzas
llamadas enlaces qumicos, y slo mediante procedimientos qumicos es
posible separar tales sustancias.
Las combinaciones fsicas se conocen como mezclas, las que son de dos tipos:
heterogneas y homogneas. En las mezclas heterogneas, las sustancias que
se mezclan no se distribuyen uniformemente, por lo que se pueden distinguir
ambas sustancias mezcladas; en las mezclas homogneas, las sustancias
mezcladas si se distribuyen uniformemente, y toda la mezcla se observa como
si fuese una sola sustancia, es decir, las sustancias no se pueden distinguir
una de la otra, pues han formado una sola fase(homognea). Un ejemplo lo
constituyen los perfumes, que contienen agua, alcohol y esencia, y sin
embargo ninguna de las tres sustancias puede distinguirse; a este tipo de
mezclas se les denomina disoluciones* o simplemente soluciones.
Un ejemplo claro de solucin es el agua salada, que contiene agua y sal. Tales
sustancias se encuentran mezcladas o revueltas homogneamente, de tal
forma que no se puede distinguir una de la otra, y sin embargo no existe
algn enlace qumico entre ambas; simplemente el agua disolvi a la sal de
mesa, por lo cual se dice que las mezclas son combinaciones que pueden
fraccionarse o separarse en sus distintos componentes por mtodos fsicos.

I. OBJETIVO

Preparar una solucin 0,5N de NaOH.

Preparar una solucin 0,5N de HCl.

II. FUNDAMENTO TEORICO

2.1.

SOLUCION

2.1.1. DEFINICION
Una solucin (o disolucin) es una mezcla de dos o ms componentes,
perfectamente homognea ya que cada componente se mezcla ntimamente
con el otro, de modo tal que pierden sus caractersticas individuales. Esto
ltimo significa que los constituyentes son indistinguibles y el conjunto se
presenta en una sola fase (slida, lquida o gas) bien definida.1
Una disolucin es una mezcla homognea a nivel molecular o inico de dos o
ms sustancias, que no reaccionan entre s, cuyos componentes se encuentran
en proporcin que vara entre ciertos lmites.
Tambin se puede definir como una mezcla homognea formada por
un disolvente y por uno o varios solutos.2
2.1.2. CARACTERISTICAS DE UNA SOLUCION
Sus componentes no pueden separarse por mtodos fsicos simples
como decantacin, filtracin, centrifugacin, etc.
Sus componentes slo pueden separase por destilacin,
cristalizacin, cromatografa.
Los componentes de una solucin son soluto y solvente.
2.1.3. COMPONENTES DE UNA SOLUCION
Soluto es aquel componente que se encuentra en menor cantidad y es el que
se disuelve. El soluto puede ser slido, lquido o gas, como ocurre en las
bebidas gaseosas, donde el dixido de carbono se utiliza como gasificante de
las bebidas. El azcar se puede utilizar como un soluto disuelto en lquidos
(agua).

Solvente es aquel componente que se encuentra en mayor cantidad y es el

medio que disuelve al soluto. El solvente es aquella fase en que se
encuentra la solucin. Aunque un solvente puede ser un gas, lquido o slido,
el solvente ms comn es el agua.

1
2

Pgina web 1
Pgina web 2

2.2.

UNIDADES DE CONCENTRACION

2.2.1. UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACION3

Porcentaje peso a peso (% P/P): indica el peso de soluto por cada 100
unidades de peso de la solucin.

Porcentaje volumen a volumen (% V/V): se refiere al volumen de soluto por

cada 100 unidades de volumen de la solucin.

Porcentaje peso a volumen (% P/V): indica el nmero de gramos de soluto

que hay en cada 100 ml de solucin.
(

2.2.2. UNIDADES DE CONCENTRACIONN QUIMICA4

Fraccin molar (Xi): se define como la relacin entre los moles de un
componente (ya sea solvente o soluto) de la solucin y los moles totales
presentes en la solucin.

Molaridad: Es el nmero de moles de soluto contenido en un litro de solucin.

( )
Molalidad: Relacin entre el nmero de moles de soluto por kilogramos de
disolvente (m)
(

3
4

Pgina web 3
Pgina web 4

Normalidad: La normalidad (N) es el nmero de equivalentes (eq-g) de soluto

(sto) entre el volumen de la disolucin en litros (L)

( )
2.3.

VALORACION ACIDO-BASE

Una valoracin cido-base (tambin llamada volumetra cido-base, titulacin

cido-base o valoracin de neutralizacin) es una tcnica o mtodo de anlisis
cuantitativo muy usada, que permite conocer la concentracin desconocida de
una disolucin de una sustancia que pueda actuar como cido neutralizada por
medio de una base de concentracin conocida, o bien sea una concentracin
de base desconocida neutralizada por una solucin de cido conocido . Es un
tipo de valoracin basada en una reaccin cido-base o reaccin de
neutralizacin entre el analito (la sustancia cuya concentracin queremos
conocer) y la sustancia valorante. El nombre volumetra hace referencia a la
medida del volumen de las disoluciones empleadas, que nos permite calcular la
concentracin buscada.5

Pgina web 5

PARTE EXPERIMENTAL

2.4.

MATERIALES

MATERIALES
Fiola
Piceta
Luna de reloj
Soporte universal
Bureta
Nueces
EQUIPOS
Balanza
REACTIVOS
NaOH
HCl

2.5.

PROCEDIMIENTO
a) Armar el equipo.
b) Pesar 2g de NaOH
c) Preparar 100 mL de NaOH 0,5N.
d) En la bureta colocar la cantidad suficiente de HCl.
e) Agregar a la solucin de NaOH 1 gota de fenolftalena.
f) Colocar bajo la bureta el matraz con la solucin de NaOH y
soltar de la bureta el HCl hasta que la solucin vire a
transparente.
g) Calcular el volumen usado de HCl.
h) Hallar la concentracin de HCl.

III. RESULTADOS

Pesar 2g de NaOH y preparar una

solucin de ella 0,5N.
Agregar 1 gota de fenolftalena.

Agregar cido clorhdrico a la

bureta, colocarla en el soporte
universal.

Agregar suficiente acido a la

solucin de NaOH hasta que vire a
transparente.

10

3.1.

Datos:
Proporcionados de la etiqueta del envase de HCl:
Densidad: 1,1813 g/ml
Porcentaje de purea: 36.5%-38%
Masa molecular: 36,45 g/mol

3.2.

Registro del experimento:

Volumen
usado

3.3.

Prueba 1

Prueba 2

4,1 mL

4,1 mL

Establecimiento de la frmula:

Para hallar el volumen terico a partir de los datos de la etiqueta del

envase:

3.4.

Aplicando la frmula para los dos porcentajes de concentracin

CONCENTRACION 1:

DENSIDAD (g/ml) Porcentaje de pureza (%) Masa molecular

1.1813

36.45

36.45

11

CONCENTRACION 2:
DENSIDAD (g/ml) Porcentaje (%) Masa molecular
1,1813

38

36,45

Promediando los valores tericos:

3.5.

Hallando la concentracin del HCl experimental:

3.6.

Haciendo la comparacin entre valor experimental y terico:

Valor terico

valor experimental

4,13 mL
3.7.

4,1

Calculo del error porcentual

12

IV.

ANALISIS DE RESULTADOS

Segn los datos de la etiqueta del envase de HCl se obtuvo

tericamente que el volumen necesario para valorar la solucion fue de
4,13 mL.
De las dos pruebas experimentales se obtuvieron como volumen
necesario para neutralizar al NaOH un total de 4,1 mL.
Segn la comparacin entre los dos datos mencionados anteriormente
se obtuvo un error del 0.78% el cual es insignificante y casi nulo por lo
que se demuestra que la experiencia fue realizada correctamente.
El color de la muestra tambin ayuda a determinar experimentalmente la
valoracin de la solucin.

13

V. CONCLUSIONES

5.1.

Se determina que la concentracin del HCl es de 12,19N.

5.2.

El volumen de cido necesario para el experimento fue 4,1 mL.

5.3.

El error obtenido luego de las comparaciones fue 0,78%.

VI. RECOMENDACIONES

6.1.

Para resultados ms exactos se recomienda valorar segn las

indicaciones del profesor: soltar un poco de cido, luego sacar el
matraz y mover constantemente.

14

VII. BIBLIOGRAFIA

7.1.

Pgina web 1:
http://www.profesorenlinea.cl/Quimica/Disoluciones_quimicas.html

7.2.

Pgina web 2:
http://es.wikipedia.org/wiki/Disoluci%C3%B3n

7.3.

Pgina web 3:
http://aprendoquimik.weebly.com/unidades-de-concentracion.html

7.4.

Pgina web 4:
http://es.wikipedia.org/wiki/Concentraci%C3%B3n

7.5.

Pgina web 5:
http://es.wikipedia.org/wiki/Concentraci%C3%B3n

15