VARIABLE INDEPENDIENTE: ACTIVIDAD DE ENSEANZA

DRAWING AND LEARNING TOGETHER

VARIABLE DEPENDIENTE: PRODUCCIN DE TEXTOS EN
INGLS.
COMPONENTES DE UN TEXTO

ENUNCIADO:
PRRAFO

frase
oraciones

ELEMENTOS O PROPIEDADES DE UN TEXTO

LA ADECUACIN:
Situacin comunicativa
en que se emite el
mensaje.

COHERENCIA
contenido global

COHESION.- Cmo se
enlazan formalmente
los elementos de un
enunciado y los
enunciados entre s
para que la
informacin sea m
comprensible

CARACTERSTICAS DE UN TEXTO ESCRITO

Segn los lingistas Beaugrande y Dressler, todo texto bien elaborado ha de presentar las
sgts caractersticas:

Ha de ser coherente
Ha de ser cohesionado
Adecuacin al destinatario ( a quien de dirige)
Intencin comunicativa

SEGN LA OTP DEL ARE DE INGLS

COMPETENCIAS POR CICLO-INGLS

PRODUCCION DE TEXTOS EN INGLS -TERCER GRADO

COMPETENCIAS POR CICLO- REA DE COMUNICACIN

TERCER GRADO-REA DE COMUNICACIN

DIAGNSTICO EDUCATIVO
IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
(MBITO INTERNO)
REA PEDAGGICA
FORTALEZA
1. Predisposicin de la mayora de
docentes para la actualizacin y
capacitacin permanente.
2. Docente en su mayora participan
activamente en la elaboracin del
PEI.
3. Alto
porcentaje
de
docentes
comprometidos con el cambio.
4. Alto porcentaje de docentes estables
en la institucin que facilitan una
planificacin, acorde con nuestras
necesidades.
5. Existencia de aula de innovacin y
taller de industria del vestido.
6. La mayora de estudiantes laboriosos
con deseos de superacin.
7. Algunos alumnos con habilidades y
destrezas capaces de compartir
dentro y fuera de la institucin
educativa.
8. Programacin curricular en proceso
de diversificacin.
9. Material educativo de impresin
distribuido por la APAFA.

DEBILIDADES
1. Un porcentaje considerable de
alumnos con dificultad para producir
textos y desarrollar razonamiento
matemtico.
2. Diseo curricular no articulado en
niveles y ciclos.
3. Estudiantes
y
docentes
no
comprometidos en la conservacin
del medio ambiente.
4. Aplicacin inadecuada de mtodos y
tcnicas
de
enseanza
e
instrumentos de evaluacin.
5. Algunos docentes no actualizados en
el manejo de la informtica.
6. Falta de evaluacin y auto evaluacin
del trabajo pedaggico por trimestre.
7. Insuficiente
monitoreo
y
asesoramiento a la labor tcnico
pedaggico.
8. El bajo nivel cultural de padres no
permite apoyar adecuadamente a sus
hijos.

Que son las actividades de aprendizaje?

Por actividad de aprendizaje se entiende todas aquellas acciones que realiza el alumno como
parte del proceso instructivo que sigue.
Acciones integradoras e integradas entre s, realizadas por los Aprendices con la orientacin
del Instructor- tutor a lo largo del proceso formativo.

La influencia del taller I like writing en la habilidad de escritura del idioma ingls en los
estudiantes del de la asignatura de problemas especficos de la gramtica inglesa de la
UNSM-jhony Lujan y Dmaris villalobos
El desarrollo de la habilidad de escritura se divide en los sgts componentes:

Cohesin.Coherencia.Gramtica.- es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas
Puntuacin.- los signos de puntuacin indican pausas obligatorias, delimitan frases y
los prrafos

La influencia del taller La maison de la France en la produccin escrita del francs de los
estudiantes de francs II de la UNSM-IDIOMAS- Shirley Saavedra y marco medina
Lxico se refiere al vocabulario que los estudiantes utilizan al momento de
comunicarse.
Gramatica
Coherencia

LA COHERENCIA
Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades
unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan informacin relevante para
llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global
del texto.
LA GRAMTICA
Es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organizacin de
las palabras dentro de unas oraciones y otro tipo de constituyentes sintcticas.
VOCABULARIO
Conjunto de palabras de una lengua que una persona conoce o emplea

La estrategia del Draw-label-caption

1
2
3
Qu voy a investigar?
La escasa produccin de textos escritos en ingls
Por qu voy a investigar?

El mtodo cooperativo
El mtodo Sugestopedia

Porque quiere experimentar si mi investigacin mejora la produccin de textos en ingls

Cmo lo voy a hacer?
Mi proyecto de tesis har uso de materiales y actividades muy motivadoras para la produccin
de textos.
Dnde voy a investigar?
En la I.E Tpac Amaru N 0004
Director : Segundo Isaias Tananta Tenazoa
Docente de aula : Alen Bensimon Pinchi

keep calm and enjoy english

get ready to learn english

http://enmicoleaprendoyo6.wordpress.com/el-enunciado-frase-y-oracion/

http://www2.ucol.mx/flex/memorias/2009/03.swf
http://es.slideshare.net/vuvcuong5/listening-activities-15381296?related=5