5 ANO

FICHA DE AVALIAO DE CINCIAS DA NATUREZA

Nome: _______________________________________________________
Data: ______________
Ass. da professora:_______________________

N. ______

Turma _____

Classificao _______________________
Ass. do Enc. de Educao: ____________________

_______________________________________________________________________________________
1. L o texto com ateno e responde s questes que se seguem.
Um simples tronco de uma rvore morta, cada no

centopeias que vivem sob a casca solta, alimentam-se

solo, (fig. 1 ) encerra uma quantidade enorme de seres

de insectos e de outros pequenos animais. Pela aco

vivos. Grande parte so insectos ou outros animais

destes animais, as cavidades dentro do tronco vo

muito pequenos que aparecem debaixo da casca. Se o

aumentando de tamanho, o que permite abrigar animais

ambiente for hmido, onde no falte gua, o tronco fica

maiores.

coberto de musgos e de cogumelos. Os tneis abertos

pelas formigas no interior do tronco, permitem a entrada
de outros insetos e de seres microscpicos. As
1.1. Retira do texto o nome de:
1.1.1. Dois seres vivos.
R: __________________________________________________

1.1.2. Dois elementos terrestres.

R: __________________________________________________
1.1.3. Um ser vivo estudado na Zoologia.
R: __________________________________________________
1.1.4.

Um ser vivo estudado na Botnica. R: ___________________________________________________________

1.2. Indica qual o habitat das formigas. R: ______________________________________________________________

1.2.1. Explica o que entendes por habitat de um ser vivo. R: _______________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
1.3.

Que ambiente est referido no texto? Justifica com uma expresso retirada do texto. R: ___________________

_________________________________________________________________________________________________

Ano Letivo 2011 / 2012

2. Faz a correspondncia entre os termos da coluna A e as expresses da coluna B, de modo a obteres afirmaes
verdadeiras.

Coluna A

Coluna B

1 - Hidrosfera

A - Parte da Terra formada por rochas e solo.

2 - Habitat

B - Parte da Terra formada por gua

3 - Litosfera

C - Conjunto dos seres vivos da Terra em relao com o seu meio ambiente

4 - Biosfera

D - Espao onde cada ser vivo encontra as condies para a sua

sobrevivncia

13.

2-

3-

4-

Relaciona cada uma das situaes com a Cincia em que estudada:

A Zoologia

B Botnica

O leo um animal carnvoro.

H cada vez menos joaninhas devido ao uso de pesticidas.

Os peixes tm o corpo coberto de escamas.

A macieira uma planta que d flores e frutos.

C Ecologia

4. Atualmente, existem muitas reas protegidas cuja finalidade proteger seres vivos em risco de extino.
4.1. D dois exemplos de seres vivos em risco de extino.
R: ____________________________________________________________________________________________
4.2. Refere duas causas para o facto de esses seres vivos estarem em risco de extino.
R: _____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4.3. Escreve duas medidas que ajudem a proteger seres vivos em risco de extino.
R: _______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

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5. Assinala, com um X, as frases que indicam atitudes de proteo do ambiente.

a) Deitar lixo para o cho

d) Fechar a torneira enquanto se escovam os dentes

b) Fazer separao do lixo

e) Caar animais pelas suas peles

c) Utilizar transportes pblicos

f) Fazer fogueiras em florestas

6. A forma e o revestimento do corpo dos animais so muito variados.

6.1. Por que razo os animais apresentam formas do corpo to variadas.
R: _______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6.2. Observa a figura 2.

Fig. 2

6.2.1. Qual a forma do corpo dos animais representados pelas letras A, B, C e E?

A ____________________________
C ____________________________
6.2.2.

Classifica, quanto simetria do corpo, os animais representados pelas letras A e F.

A ____________________________
6.2.3.

B ____________________________
E ____________________________

F ____________________________

Qual o revestimento do corpo de cada um dos animais representados pelas letras C, D, E e F?

C ___________________________
E ___________________________

D ___________________________
F ___________________________

6.3. Para poder crescer, a cobra (animal E) tem de se desembaraar do seu revestimento. Que nome tem este
fenmeno?
R: _______________________________________________________________________________________________
6.4. Porque que este fenmeno no ocorre no peixe (animal C)?

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R: _______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

7. Observa a figura 3 que representa uma ave com os seus diferentes tipos de penas.
7.1. Faz a legenda da figura utilizando os termos:
rmiges; tectrizes; retrizes; plmulas.

1 - _____________________
2 - _____________________
3 - _____________________

4 - _____________________

8.

Fig. 3

As gaivotas so aves essencialmente marinhas e

alimentam-se essencialmente de peixes que capturam. Observa com
ateno a figura 4.

8.1. Por que razo a gaivota mantm a mesma temperatura do corpo dentro e
fora de gua?
R: ___________________________________________________________
___________________________________________________________
8.2. Por que razo a gua no penetra no corpo da gaivota?
R: _____________________________________________________________

Fig. 4

____________________________________________________________
9.

Das afirmaes seguintes, assinala com um V as verdadeiras e com um F as falsas:

a) Os pelos ajudam a manter a temperatura do corpo do animal. _______
b) As escamas dos peixes so profundas. _______
c) A pele tem duas camadas: a epiderme e a derme. _______
d) As penas protegem o corpo do animal do ataque dos inimigos. _______

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e) As escamas dos peixes permitem-lhes uma melhor locomoo no solo. _______

f) A pele nua dos anfbios permite-lhes ter uma respirao cutnea. _______
g) O pelo branco do urso polar ajuda-o na caa, pois camufla-o. _______

Bom trabalho!

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