Capital Humano Eolico

CameronPartners GbR
Estudios de pre-factibilidad de
proyectos de generacin elica
Estudiodecapital humanopara
desarrollar laindustriadelasenergas
renovablesnoconvencionales
2010
___
Preparado para el
Centro de Energas Renovables
Santiago, Chile
Mannheim, Alemania Concepcin, Chile
Autores
Mario Cameron T., PhD
Pablo Celis Sch.
Claudio Lpez T.
Claudia Rahmann Z., PhD
Contacto
m.cameron@cameron-partners.com
+49 (621) 438 5477
Versin 1.1 13/11/2011
Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano
ndice
1. Caracterizacin del servicio .....................................................................................4
2. Estructura del servicio ..............................................................................................7
2.1. Cadena de valor........................................................................................................................7
2.2. Estructura de los recursos humanos ...........................................................................................7
2.3. Unidades de competencias laborales..........................................................................................10
3. Perfiles ocupacionales ............................................................................................. 11
3.1. Jefe de estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica..............................................11
3.2. Consultor en evaluacin tcnico-econmica y financiera de proyectos de inversin en energa elica....21
3.3. Ingeniero de estudios elicos.....................................................................................................27
3.4. Ingeniero de estudios geotcnicos para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos..................34
3.5. Ingeniero elctrico para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos......................................39
3.6. Ingeniero mecnico para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos.....................................44
3.7. Analista medioambiental de proyectos elicos.............................................................................48
3.8. Abogado para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos...................................................52
4. Anlisis de brechas en formacin y capacitacin....................................................56
4.1. Consultor de estudios tcnico-econmicos...................................................................................56
4.2. Gelogo 57
4.3. Ingeniero de estudios elicos.....................................................................................................58
4.4. Ingeniero de estudios geotcnicos .............................................................................................58
4.5. Ingeniero de proyectos ambientales...........................................................................................59
4.6. Ingeniero de proyectos elctricos...............................................................................................59
4.7. Ingeniero de proyectos mecnicos..............................................................................................60
1.
Caracterizacin del servicio
Un aerogenerador obtiene su potencia de entrada convirtiendo la fuerza del viento que

acta sobre las palas del rotor en un torque mecnico sobre el eje. La potencia total P
contenida en una masa de aire (sin perturbar), movindose a una velocidad media
constante v, que incide sobre las palas de un aerogenerador responde a la expresin:
P = A v 3,
donde A es el rea de barrido del rotor y es la densidad del aire.1 La densidad del aire
y la velocidad del viento dependen fuertemente de diversos aspectos asociados con el
emplazamiento elegido para el aerogenerador entre los que destacan la topografa, la
rugosidad del terreno circundante, los estados termodinmicos de la atmsfera y la
altitud sobre el nivel del mar del emplazamiento. Estos factores determinan tambin la
direccin del viento, los tipos de turbulencia as como la temperatura y presin
atmosfrica.
Del modelo simplificado para la potencia contenida en una masa de aire resulta que
pequeas variaciones en la velocidad del viento influyen enormemente la energa de
entrada a un aerogenerador. De ac tambin resulta que la calidad de los resultados de
un estudio de factibilidad econmica para proyecto elico se ven fuertemente
influenciados por la calidad de la caracterizacin del recurso elico del emplazamiento
respectivo, ya que pequeos errores en la medicin del viento implican una gran
variacin en la estimacin de la potencia disponible con las correspondientes
consecuencias sobre la estimacin de la rentabilidad del proyecto.2
De esta forma, en el desarrollo de proyectos de energa elica, luego de prospectar
sitios con buen potencial de viento es necesario caracterizar en detalle el
comportamiento del recurso elico a lo largo del tiempo. Lo anterior se realiza
inicialmente mediante el anlisis de informacin disponible en estudios anteriores y
luego mediante la instalacin de equipos que permitan medir las caractersticas del
viento. 3,4 En base a dicha informacin, se determina un modelo estadstico del recurso
1
3
4
De esta potencia, la mxima potencia aprovechable por una turbina elica ideal para la
produccin de electricidad no supera el 59%. Ley de Betz, T. Burton, D. Sharps, N. Jenkinsand E.
Bossanyi, Wind Energy Handbook, Wiley, 2001.
El peso de una correcta prospeccin y reconocimiento del recurso elico ser, evidentemente,
dependiente del proyecto en s (localizacin, tecnologa utilizada, tipos de contratos involucrados,
etc.). Sin embargo, a nivel general, y en especial para el caso chileno, es posible afirmar que una
correcta caracterizacin del recurso elico juega un papel trascendental en la viabilidad del proyecto
Generalmente se utilizan dos anemmetros de copa, tipo cnico, a dos niveles de altura para
medir la velocidad del viento y una veleta para indicar su direccin
En la literatura se recomienda que la altura para llevar a cabo las mediciones anemomtricas sea
de 20 metros como mnimo. Sin embargo, cuando ya se tiene un proyecto elico en mente, lo mejor es
elico con el cual se realiza una cuantificacin de la energa elctrica posible de

generar en el emplazamiento.
Luego que se han preseleccionado emplazamientos con un buen rgimen de viento, es
necesario realizar un anlisis del entorno para cada una de estas localizaciones. Esta
fase incluye, entre otros:
Anlisis del marco legal
Anlisis medioambiental
Anlisis de la infraestructura de acceso al emplazamiento (puertos, caminos, vas

frreas y/o fluviales)
Anlisis de la red elctrica en las cercanas del proyecto (confiabilidad, acceso, etc.)
Anlisis del costo de los terrenos
Anlisis de la situacin legal de los terrenos.
Una vez realizado el anlisis del entorno, se realiza la ingeniera conceptual para
aquellas localizaciones que tengan los perfiles de riesgo y de costos ms favorables. En
esta fase definen las caractersticas tcnicas determinantes para la factibilidad
econmica del proyecto elico; a saber:
Estimacin de ubicacin y rea de la instalacin
Anlisis de la conexin al sistema de transmisin y distribucin
Seleccin de punto ptimo de conexin a la lnea de transmisin
Estimacin de capacidad de generacin, potencia instalada y rendimiento
Estimacin de tamao y cantidad de aerogeneradores
Modelacin de la distribucin y localizacin de los aerogeneradores en el

emplazamiento (distancia entre mquinas, orientacin espacial de los generadores,
etc.)
Lista preliminar de equipos, instrumentacin, accesorios y materiales.
Seleccin de la tecnologa de los aerogeneradores (generadores de induccin

directamente conectados a la red, generadores de induccin doblemente
alimentados o generadores sincrnicos con convertidores de frecuencia)
Disposicin de los equipos en la sala de control
Concepcin de esquema de operacin de la planta
Anlisis de caminos de acceso y botaderos

medir a la altura a la que se instalaran los aerogeneradores, o por lo menos a 40 metros de altura
sobre el terreno. Las mediciones anemomtricas para evaluar el recurso elico y evaluar la factibilidad
de proyectos elicos se deben llevar a cabo por lo menos durante un ao.
Revisin de normativa y regulacin vigentes
Revisin de consideraciones ambientales.5
Finalmente, como en todo proyecto de inversin, se realiza un estudio preliminar de

factibilidad econmica incluyendo los costos de inversin y operacin, la inversin
necesaria, la estructura de financiamiento (deuda y capital) as como una estimacin de
los indicadores financieros (tasa interna de retorno, valor presente neto, etc.) y un
anlisis de riesgos, entre otros. Para maximizar la funcin de utilidad definida por los
inversionistas, por medio de iteraciones se varan en este estudio las caractersticas
tcnicas definidas en la ingeniera conceptual.
Para el caso chileno los proyectos o actividades susceptibles de causar impacto ambiental deben
obligatoriamente someterse al Sistema de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA). Artculo 10 de la
Ley Sobre Bases Generales del Medio Ambiente (Ley 19.300) y artculo 3 del Reglamento del SEIA.
2.
Estructura del servicio
2.1.
Cadena de valor
Para mantener consistencia con la nomenclatura usada en los otros servicio conexos, el
nombre de este servicio ha sido cambiado de Estudios de pre-inversin de proyectos de
generacin elica a Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica. La
cadena de valor asociada sigue la misma estructura que la cadena de valor anterior: la
primera etapa se orienta al estudio de investigacin de mercado, luego viene el estudio
de prospeccin, mientras que las etapas siguientes se refieren a la ingeniera
conceptual estudio de factibilidad tcnica y al estudio de pre-factibilidad econmica.
En la Figura 2.1 se muestran las etapas de la cadena de valor para el servicio Estudios
de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica, las sub-etapas asociadas a estos
servicios as como las actividades claves en cada una de ellas. En este esquema
tambin se presenta la estructura general de los recursos humanos relacionados con
esta cadena de valor.
I. Investigacin de
mercado
1.
Investigacin de
mercado
II. Estudio de
prospeccin
2.
Estudio preliminar
3.
Estudio elico
4.
Estudio geotcnico
III. Ingeniera conceptual
5.
Ingeniera conceptual
IV. Estudio de prefactibilidad econmica

6.
Estudio de prefactibilidad econmica
Figura 2.1. Cadena de valor de Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica.
2.2.
Estructura de los recursos humanos
Para poder identificar la estructura de los recursos humanos asociada a la cadena de

valor de este servicio, primero es necesario determinar las actividades clave para cada
una de las sub-etapas de la cadena. En la Figura 2.2Error: Reference source not found
se muestra el resultado del segundo nivel Anlisis funcional de la cadena de valor del
servicio de Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica con las
actividades clave para cada una de las sub-etapas de la cadena.
I. Investigacin de
mercado
1. Investigacin de
mercado
1.1. Analizar la demanda
1.2. Analizar la oferta
1.3. Analizar entorno (legal,
econmico, tecnolgico,
infraestructura)
1.4. Elaborar informe de
investigacin de mercado
II. Estudio de
prospeccin
2. Estudio preliminar
2.1. Recopilar estudios
anteriores sobre regin en
estudio
2.2. Analizar informacin en
estudios anteriores
2.3. Elaborar informe sobre
estudios preliminares
3. Estudio elico
3.1. Instalar equipos de
medicin en sitios en
estudio
3.2. Medir caractersticas del
recuro elico en sitios en
estudio
3.3. Modelar el
comportamiento del
recurso elico en sitios en
estudio
3.4. Estimar disponibilidad del
recurso elico en sitios en
estudio
3.5. Definir ubicacin
preliminar de la instalacin
estudio elico
4. Estudio geotcnico
4.1. Analizar caractersticas de
suelo y relieve de sitio
preseleccionado
4.2. Realizar estudio de
cimientos para las
turbinas de la instalacin
estudio geotcnico
IV. Estudio de prefactibilidad econmica

6.
Estudio de pre-
III. Ingeniera conceptual
5. Ingeniera conceptual
5.1. Definir disposicin
preliminar de turbinas en
la instalacin
5.2. Estimar capacidad de
generacin de sitio
preseleccionado
5.3. Determinar potencia a
instalar en sitio
preseleccionado
5.4. Realizar anlisis de
conectividad a lnea de
transmisin
5.5. Seleccionar punto ptimo
de conexin a lnea de
transmisin
5.6. Especificar
preliminarmente turbinas
5.7. Realizar estudio sobre
caminos de acceso a la
instalacin
5.8. Realizar estudio de
caminos de acceso al sitio
preseleccionado
5.9. Localizar sitios de acopio
para la construccin en
sitio preseleccionado
5.10.Revisar normativas y
regulaciones relacionadas
5.11.Realizar estudio de
impacto medioambiental
5.12.Elaborar informe sobre
ingeniera conceptual
factibilidad econmica
Calcular costos variables
Calcular costos semifijos
Calcular depreciacin
Calcular gastos de
generales, de
administracin y ventas
6.5. Calcular costos unitarios
6.6. Estimar inversin en
activos fijos
6.7. Estimar inversin en
tecnologa
6.8. Estimar capital propio
6.9. Estimar capital ajeno
6.10.Realizar anlisis y
proyecciones financieras
6.11.Estimar ingresos
6.12.Estimar gastos
6.13.Calcular ndices
financieros
6.14. Calcular punto de
equilibrio
6.15.Elaborar estados
financieros proforma
6.16.Iterar dimensionamiento
de instalacin y seleccin
de equipos para
maximizar la rentabilidad
6.17.Realizar estudio de
sensibilidad de los
resultados
6.18.Elaborar informe sobre
factibilidad econmica
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
Figura 2.2. Cadena de valor de Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica.
Del anlisis de las actividades clave presentadas en la figura anterior, es posible

determinar la estructura de los recursos humanos asociada a la cadena de valor de este
servicio. En la Tabla 2.1 se muestran los perfiles ocupacionales a nivel tcnico y
profesional involucrados en cada una de las sub-etapas de la cadena de valor del
servicio de Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica.
Perfiles ocupacionales
Sub-etapas de la cadena de valor
Consultor en evaluacin econmica
Investigacin de mercado
Estudio de factibilidad econmica
Ingeniero de estudios elicos
Estudio preliminar
Estudio elico
Ingeniero de estudios geotcnicos
Estudio geotcnico
Ingeniero elctrico
Sub-etapas de la cadena de valor
Ingeniero mecnico
Analista medioambiental
Abogado
Jefe de estudio
Gestin de estudio
10
Tabla 2.1. Perfiles ocupacionales involucrados en el servicio de Estudios de pre-factibilidad de

2.3.
Unidades de competencias laborales
Considerando que las sub-etapas de las cadenas de valor son el resultado del primer
nivel de un Anlisis funcional, ellas coindicen con las Unidades de competencias
laborales (UCL).
Para definir las competencias conductuales que se asocian a las Unidades de
competencias laborales, se ha elaborado un catlogo de unidades de competencias
conductuales (UCC). Este catlogo, presentado en al Anexo A, es el resultado de un
estudio de mejores prcticas en la materia.
El catlogo de competencias conductuales est divido en seis categoras segn la
naturaleza de las competencias y sus mbitos de influencia en el desempeo de las
actividades claves. Adems, cada competencia conductual se ha estructurado en 5
niveles, los que permiten evaluar el nivel actual de desempeo del trabajador en una
determinada competencia y orientan las acciones de formacin y desarrollo que
requiere el trabajador para alcanzar el desempeo ptimo en su puesto de trabajo.
La seleccin de las competencias conductuales en las Unidades de competencias
laborales asociadas a cada perfil se basa en la criticidad de la competencia para que el
profesional o tcnico se desarrolle con xito, sin implicar que la ausencia de alguna de
ellas signifique su desatencin. Es necesario hacer notar que la adecuada combinacin
de las competencias aqu indicadas es lo que distingue a las personas de desempeo
superior.
11
3.
3.1.
Jefe de estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica
PERFIL OCUPACIONAL: JEFE DE ESTUDIOS DE PRE-FACTIBILIDAD DE PROYECTOS DE GENERACIN ELICA

Sector: Energas renovables no convencionales
Subsector: Energa elica
Cdigo: EFEE-01
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para profesionales que ejecuten la gestin y supervisin de estudios de pre-factibilidad de proyectos de energa elica.
- El profesional debe, entre otras actividades, asegurar el ptimo cumplimiento de los objetivos planteados en el estudio de pre-factibilidad de
proyectos de generacin elica, desempeando funciones de supervisin, control y coordinacin en todo el proceso de desarrollo del plan de
trabajo del estudio.
- Para alcanzar este propsito el profesional debe participar activamente en el diseo e implementacin del proyecto, controlando su ejecucin,
asignacin de recursos, y cumplimiento de plazos.
- Asimismo, el profesional debe emplear criterios que le permitan realizar una correcta planificacin del presupuesto, verificando y controlando el
avance de los procesos, y regulando las medidas de seguridad laboral y ambiental.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en procesos de energa elica, gestin y evaluacin de proyectos,
metodologas de valorizacin y evaluacin de impactos, y metodologas de investigacin de incidentes.
Identificacin de carreras de formacin tcnico-profesional:
Las personas que han definido y validado estas competencias han referido las siguientes carreras de formacin como las ms afines a este perfil:
Ingeniera civil industrial, Ingeniera civil mecnica, Ingeniera civil elctrica.
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
Contextos de competencia
Condiciones y situaciones
UCL EE-01
- Planificando y controlando
Gestionar estudios de
el estudio de pre-factibilidad
pre-factibilidad de
- Organizando y controlando
proyectos de
a los equipos de trabajo.
generacin elica
- Estableciendo procesos de
comunicacin internos y
UCL EE-02
Gestionar y supervisar externos y manejando la
personas y equipos de informacin del estudio.
Herramientas, equipos y
materiales
Evidencias directas
Evidencias indirectas
(Generadas en presencia del (Generadas en la historia
evaluador)
laboral de la persona)
- Manuales de procedimiento - Observaciones en terreno

- Resultados de proyectos,
- Manuales de seguridad
de acuerdo a UCL del perfil
productos o iniciativas en la
- Materiales e insumos de
- Entrevistas de conocimiento empresa con un resultado
oficina
especficos basadas en las
visible
- Literatura especializada
UCL del perfil
- Recomendaciones de
- Computador personal
clientes
- Procesador de texto
- Programa de presentacin
trabajo
- Fiscalizando el
cumplimiento de las
medidas de seguridad en
los procedimientos.
UCL EE-03
Gestionar la
informacin y
procesos de
comunicacin internos
y externos
12
- Programa de estadstica
- Planillas de clculo
- Programa de gestin de
proyectos
- Acceso a Internet
- Elementos de seguridad
UCL EE-04
Gestionar la seguridad
en los procedimientos
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Jefe de estudios de pre-factibilidad de
Gestionar estudios de prospeccin elica
Cdigo: UCL EE-01
Vigencia:
Actividades claves
Organizar el estudio Criterios de desempeo:
de pre-factibilidad
- Analiza el trabajo a realizar, revisando los antecedentes del proyecto, objetivos, actividades y costos, de acuerdo a
procedimientos de la empresa.
- Asigna recursos fsicos y humanos al desarrollo del estudio, cuantificando personas, equipos y materiales a utilizar, de
acuerdo a experiencia y carga de trabajo del personal, y caractersticas del proyecto.
- Elabora plan de trabajo, definiendo tiempo, actividades, productos y resultados, de acuerdo a metas, objetivos y recursos
disponibles.
- Define funciones y niveles de responsabilidad de colaboradores y/o equipos de trabajo, de acuerdo a sus capacidades,
conocimientos y experiencia.
- Operacionaliza indicadores de control, definiendo hitos relevantes del proyecto, velando por su validez y trazabilidad, de
acuerdo a las caractersticas del estudio y procedimientos de la empresa.
Coordinar
implementacin del
estudio
Criterios de desempeo:
- Organiza a colaboradores y equipos de trabajo, informando funciones, responsabilidades y recursos asociados, de
acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Define mecanismos de funcionamiento y colaboracin, generando instancias de intercambio de informacin entre equipos
y colaboradores, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Determina elementos claves en la implementacin del estudio, tomando decisiones respecto a acciones a realizar,
13
recursos a utilizar, plazos a cumplir y cambios en la planificacin, de acuerdo a los objetivos definidos y las contingencias
que pudieran presentarse.
- Optimiza el proyecto, identificando y transmitiendo a colaboradores y equipos de trabajos buenas prcticas en la
implementacin (metodologas, mecanismos de colaboracin, tecnologas, etc.) de acuerdo a metas y objetivos del
proyecto.
Controlar ejecucin
del estudio
- Detecta y escala tempranamente el riesgo asociado al proyecto, comunicando ste al nivel indicado, de acuerdo a
objetivos especficos y metas planteadas.
- Inspecciona anomalas, errores y atrasos en la ejecucin, supervisando la calidad de las operaciones, resultados, plazos y
recursos utilizados, de acuerdo a indicadores de control definidos para el proyecto.
- Implementa medidas correctivas, evaluando su pertinencia y factibilidad tcnico-econmica, y reestableciendo prioridades,
responsabilidades, tiempos de ejecucin e indicadores de control de acuerdo a objetivos y metas del proyecto.
- Verifica el cierre del proyecto, asegurando cumplimientos de metas, objetivos tcnicos y de gestin, productos y tiempos,
de acuerdo a planificacin realizada y procedimientos de la empresa.
Indicadores conductuales asociados a las actividades claves

Competencia conductual
Organizar el estudio de prefactibilidad
Coordinar implementacin del

estudio
Controlar ejecucin del estudio
UCC HRE-06 Orientacin

estratgica:
Identificar las situaciones y las
relaciones que son relevantes para
el logro de la visin u objetivos de
largo plazo; establecer y
comprometerse con un plan de
accin, desarrollando alternativas
basadas en supuestos lgicos e
informacin verdadera, tomando en
consideracin recursos
disponibles, limitaciones y objetivos
organizacionales.
Comprende el impacto externo

sobre la estrategia Interna. Se da
cuenta de las proyecciones de la
organizacin y de cmo los
cambios del entorno pueden
impactar a la organizacin,
tomando acciones que vaya
dirigidas al logro de los objetivos
estratgicos de la organizacin.
Comprende el impacto externo

sobre la estrategia Interna. Se da
cuenta de las proyecciones de la
organizacin y de cmo los
cambios del entorno pueden
impactar a la organizacin,
tomando acciones que vaya
dirigidas al logro de los objetivos
Orienta acciones que impacten a

largo plazo de acuerdo con el
conjunto de estrategias, objetivos o
metas de la organizacin y/o lugar
de trabajo.
UCC HRE-08 Planificacin del

trabajo:
Establecimiento de un curso de
accin para s mismo o para los
dems a fin de lograr un objetivo
especfico; planear la adecuada
Realiza adecuada planificacin

afectando a todo un organismo.

afectando principalmente a un
grupo de trabajo.

afectando principalmente a un
grupo de trabajo.
14
asignacin y distribucin de
recursos
UCC HRE09 Intensidad de la
direccin:
Expresa el intento del individuo de
hacer que otros cumplan con sus
deseos mostrndoles el camino y
los recursos para ello. Es decir a
la gente que hacer.
Da instrucciones con detalles

especficos para consideraciones
de mayor valor o alcance. Delega
las tareas de rutina.
Exige alto rendimiento, insistiendo

en el cumplimiento de sus propias
rdenes o peticiones. Monitorea
abiertamente el desempeo,
considerando estndares claros en
forma indiscreta o pblica.
Enfrenta abierta y directamente a

otros acerca de los problemas de
rendimiento. No teme evaluar el
rendimiento de la persona e
informar de ello.
Conocimientos
Habilidades
Conocimientos bsicos necesarios para cumplir la competencia:

- Ingls para lectura de textos especializados
- Manejo intermedio de procesador de texto
- Manejo intermedio de planilla de clculo
- Manejo intermedio de programa de presentaciones
- Manejo avanzado de programa de control de proyectos
- Organizacin y planificacin propia

- Tomar decisiones
- Motivar y conducir hacia metas comunes
- Flexibilidad
- Buscar informacin en Internet en contexto
- Comunicar con diversos niveles de profesionales
- Planificacin
- Anlisis cuantitativo
- Atencin y concentracin voluntaria
Conocimientos tcnicos necesarios para cumplir la competencia:

- Energa elica
- Anlisis medioambiental
- Geotecnia
- Gestin y evaluacin de proyectos
- Metodologas de valorizacin y evaluacin de impactos
Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la
competencia:
- Normas de la empresa
- Procedimientos internos de la empresa
- Normas de confidencialidad de la empresa
Gestionar y supervisar personas y equipos de trabajo
Actividades claves
Organizar personas Criterios de desempeo:
Cdigo: UCL EE-02
Vigencia:
15
y equipos de trabajo - Determina necesidades de contratacin de personas para equipo de trabajo, de acuerdo a requerimientos, planes de
trabajo y presupuesto del proyecto.
- Identifica el perfil que se requiere seleccionar para el equipo de trabajo, de acuerdo a los requerimientos del proyecto.
- Participa en el proceso de reclutamiento, proponiendo candidatos internos o externos, de acuerdo a procedimientos de la
empresa.
- Realiza seleccin de personas para equipo de trabajo, efectuando entrevistas tcnicas, tomando decisin de contratacin,
e informando decisin a las jefaturas correspondientes, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Realiza induccin tcnica para el personal que se integra al estudio, ejecutando actividades de forma oportuna, de
acuerdo a las caractersticas de las funciones a desempear.
- Organiza el equipo de trabajo, asignando responsabilidades a las personar que lo componen, de acuerdo a sus
capacidades, conocimientos, experiencia, y requerimientos del plan de trabajo.
- Mantiene actualizadas a las personas de su equipo sobre temas relevantes relacionados con el rea, de acuerdo a
procedimientos de la empresa
Controlar
desempeo de
personas y equipos
de trabajo
- Define indicadores de desempeo esperados para colaboradores a su cargo, analizando en conjunto con jefatura las
metas del rea, de acuerdo a planes y programas del proyecto.
- Revisa indicadores de desempeo esperados, operacionalizndolos en conjunto con colaboradores y considerando su
contribucin de valor con las metas del rea, de acuerdo a planes y programas del proyecto.
- Realizar seguimiento al desempeo de cada persona del equipo, motivando y reforzando avances en resultados y
orientando el mejoramiento, de acuerdo a plazos y procedimientos de la empresa.
- Evala el desempeo de las personas del equipo, verificando el cumplimiento de metas, de acuerdo a plazos y
- Estable compromisos de mejoramiento de desempeo con las personas del equipo, de acuerdo a los resultados de la
evaluacin realizada y acciones futuras orientas a superar debilidades y potenciar las fortalezas.

Organizar personas y equipos de trabajo
Controlar desempeo de personas y

equipos de trabajo
UCC HRE-04 Trabajo en equipo y

cooperacin:
Demuestra inters en participar activamente
como miembro de un grupo de trabajo y
evidencia actitudes y destrezas que permiten
alcanzar los objetivos de la institucin,
respetando las necesidades y contribuciones
de otros y subordinando los objetivos propios a
los objetivos de la organizacin o del equipo.
Forma equipos de trabajo para lograr los

Comparte toda la informacin til y/o relevante
diferentes objetivos que se plantean al grupo,
para el trabajo en equipo.
propiciando un clima amigable, de buena moral
y cooperacin.
16
UCC HRE09 Intensidad de la direccin:

Expresa el intento del individuo de hacer que
otros cumplan con sus deseos mostrndoles el
camino y los recursos para ello. Es decir a la
gente que hacer.
Exige alto rendimiento, insistiendo en el

cumplimiento de sus propias rdenes o
peticiones. Monitorea abiertamente el
desempeo, considerando estndares claros
en forma indiscreta o pblica.
Enfrenta abierta y directamente a otros acerca

de los problemas de rendimiento. No teme
evaluar el rendimiento de la persona e informar
de ello.
UCC HRE-15 Comunicacin efectiva:

Expresar las ideas en forma eficaz en
situaciones individuales y grupales (incluyendo
comunicacin no verbal).
Comprende adecuadamente lo que comunican

los dems, respondiendo adecuadamente.
Las ideas son expresadas de acuerdo a las

caractersticas de la audiencia, con una
gramtica y vocabulario adecuados.
UCC HRE-17 Formacin de relaciones y

contacto:
Trabajar para realizar y potenciar relaciones
interpersonales manteniendo relaciones
amistosas, amables, o redes de contacto con
gente que es o puede ser til algn da para el
logro de las metas laborales.
Realiza contactos relacionados con su equipo

de trabajo, manteniendo relaciones formales en
gran medida con el trabajo. Incluye
ocasionalmente relaciones informales en
instancias paralelas.
Realiza contactos relacionados con su equipo

de trabajo, manteniendo relaciones formales en
gran medida con el trabajo. Incluye
ocasionalmente relaciones informales en
instancias paralelas.
Conocimientos
Habilidades


- Tomar decisiones
- Flexibilidad
- Planificacin

- Energa elica
- Evaluacin econmica
- Anlisis medioambiental
- Geologa
- Gestin y evaluacin de proyectos
competencia:
- Normas de seguridad de la empresa
17
Gestionar la informacin y procesos de comunicacin internos y externos
Cdigo: UCL EE-03
Vigencia:
Actividades claves
Gestionar la
informacin del
estudio
- Recopila y documenta informacin al inicio, durante y al fin del estudio, verificando la situacin actual de los procesos,
actividades ejecutadas, condiciones de trabajo, incidentes y desviaciones respecto del programa y acciones correctivas,
actividades en desarrollo y pendientes, de acuerdo al programa de trabajo y los procedimientos de la empresa.
- Informa a la jefatura directa las situaciones especiales e imprevistos ocurridos durante el proyecto, en forma oportuna para
su tratamiento o correccin, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Registra el estado de avance de los trabajos y situaciones relevantes ocurridas durante el proyecto, de acuerdo a
Sistematizar
informacin de los
- Recolecta datos e informacin relevante para la gestin del proyecto, registrndola en los sistemas y plataformas
procesos del estudio establecidas por la empresa.
- Analiza la informacin requerida para la gestin del estudio, verificando su coherencia y aclarando posibles
inconsistencias.
- Procesa y sintetiza la informacin de los procesos del estudio, y elabora informes tcnicos y de gestin del estudio, de
acuerdo a los procedimientos de la empresa.
Consolidar y
direccionar la
informacin
requerida para la
gestin del estudio
- Establece los requerimientos de informacin necesaria para la gestin del estudio, de acuerdo a los objetivos y metas
planteadas para el proyecto.
- Difunde la utilizacin de sistemas de informacin existentes, realizando actividades de formacin interna y cautelando la
disponibilidad de procedimientos de uso al interior de la empresa.
- Verifica la actualizacin y calidad de la informacin contenida en los sistemas y plataformas de informacin para la toma
de decisiones, de acuerdo a los procedimientos de la empresa.
- Analiza la informacin jerarquizndola y sintetizndola en informes tcnicos de resultados para satisfacer los
requerimientos de gestin y toma de decisiones del estudio.
- Propone acciones de mejoras para el tratamiento de la informacin, que potencien la efectividad y eficiencia de los
sistemas de informacin para el control de gestin del estudio.
Establecer procesos Criterios de desempeo:

de comunicacin
- Mantiene contacto permanente con los involucrados en el desarrollo del estudio, utilizando reuniones de trabajo y de
internos y externos
evaluacin de avances, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Detecta mejoras en medios de comunicacin internos y externos, analizando beneficios e impacto de potenciales
modificaciones, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
18
- Desarrolla acciones de mejoras, ajustando e innovando en los procesos del estudio, de acuerdo a las objetivos y metas
del proyecto.
- Realiza seguimiento de acciones de mejora aplicadas, evaluando el aporte generado en procesos de comunicacin, de
acuerdo a objetivos y metas del proyecto.
- Verifica que los contenidos de informacin sean correctos, verificando fuentes de origen, modo y grado de profundidad, de
acuerdo a objetivos y metas del proyecto.
Gestionar la informacin
del estudio
Sistematizar informacin
de los procesos del
estudio
Consolidar y direccionar
la informacin requerida
para la gestin del
estudio
Establecer procesos de
comunicacin internos y
externos
UCC HRE-08 Planificacin

del trabajo:
Establecimiento de un
curso de accin para s
mismo o para los dems a
fin de lograr un objetivo
especfico; planear la
adecuada asignacin y
distribucin de recursos
Realiza adecuada
planificacin afectando
principalmente a un grupo
de trabajo.
Realiza adecuada
de trabajo.
Realiza adecuada
de trabajo.
Realiza adecuada
planificacin afectando a
todo un organismo.
UCC HRE-20 Bsqueda y

control de la informacin:
Un esfuerzo activo para
obtener mayor informacin
y establecer procedimientos
permanentes de
recopilacin y revisin de la
informacin necesaria.
Realiza una investigacin

personalmente. Ve en
terreno las situaciones o
problemas: Hace preguntas
a aquellas personas
cercanas.

a aquellas personas
cercanas.

a aquellas personas
cercanas.
Involucra a otros que

normalmente no lo haran,
logrando que ellos tambin
desarrollen esta
competencia.
Conocimientos
Habilidades


- Tomar decisiones
- Flexibilidad
19
- Energa elica
- Programacin de proyectos
competencia:
Planificacin
Anlisis cuantitativo
Atencin y concentracin voluntaria
Procesar informacin
Gestionar la seguridad en los procedimientos
Cdigo: UCL EE-04
Vigencia:
Actividades claves
Controlar el
cumplimiento de las - Corrobora con supervisin de sus colaboradores la condicin global de seguridad del proyecto, resguardando con
normas de
previsin la generacin de condiciones de riesgo, segn procedimientos de la empresa.
seguridad en los
- Verifica la disponibilidad de los elemento de proteccin personal, segn procedimientos de la empresa.
procedimientos
- Supervisa el correcto uso de los elementos de proteccin personal, segn normativas de seguridad y procedimientos de la
empresa.
- Revisa las condiciones del lugar de trabajo, de modo de identificar posibles factores y situaciones de riesgo, de acuerdo a
- Aplica los sistemas de control de riesgo en forma rigurosa a modo de prevenir incidentes, de acuerdo a procedimientos de
la empresa.
- Transmite a los trabajadores los principios y valores de la seguridad, fomentando una cultura de autocuidado al interior de
su equipo de trabajo.
- Efecta charlas de seguridad transmitiendo aspectos especficos de seguridad a los trabajadores a su cargo, de acuerdo a
normativas de seguridad de la empresa.
- Previene situaciones que pongan en riesgo la seguridad de las personas y los equipos, inspeccionando y constatando
constantemente las condiciones de operacin, transmitiendo a instancias superiores y encargados de seguridad cualquier
condicin riesgosa, de acuerdo a normas de seguridad de la empresa.
Gestionar la seguridad
UCC HRE-23 Preocupacin por el orden y la seguridad:

Conductas tendientes a la bsqueda activa de orden, prevencin de
Monitorea la calidad, orden y seguridad del trabajo de otros. Chequea

para asegurarse que se siguen los procedimientos de orden y
accidentes y seguridad
seguridad.
Conocimientos
Habilidades

- Gestin de seguridad y salud ocupacional
- Peligros y riesgos asociados a levantamiento de informacin en
terreno
- Identificacin visual de terreno

- Capacidad para asociar causas y efectos
- Tomar decisiones
- Flexibilidad
- Planificacin
- Procesar informacin

- Procesos de generacin elica
- Primero auxilios
- Metodologas de investigacin de incidentes
competencia:
- Procedimientos y normas de seguridad, calidad y medio ambiente
20
3.2.
21
Consultor en evaluacin tcnico-econmica y financiera de proyectos de inversin en

energa elica
PERFIL OCUPACIONAL: CONSULTOR EN EVALUACIN TCNICO-ECONMICA Y FINANCIERA DE PROYECTOS DE

INVERSIN EN ENERGA ELICA
Cdigo: EFEE-02
Vigencia:
rea ocupacional:
- Perfil relevante para profesionales que ejecuten tareas de investigacin de mercados y evaluacin tcnico-econmica y financiera de proyectos
de inversin privada en el mbito de la energa elica.
- El profesional debe, entre otras actividades, realizar anlisis cualitativos y cuantitativos de la oferta y demanda para el servicio, anlisis tcnicos,
econmicos y financieros que permitan tomar decisiones para minimizar el riesgo y aprovechar las oportunidades de mercado y los recursos de la
empresa, segn las pautas, procedimientos y estndares de la empresa.
- Para alcanzar este propsito, el profesional debe recabar, clasificar y analizar informacin relevante para el proyecto, realizar estimaciones,
identificar alternativas de financiamiento, desarrollar un modelo financiero, calcular indicadores financieros y sensibilizar los resultados.
- Asimismo, el profesional es responsable de elaborar y entregar recomendaciones de inversin a su empresa y de presentar y explicar sus
recomendaciones usando un leguaje claro y entendible.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades que le permitan realizar modelacin financiera, anlisis de indicadores
financieros, evaluacin de proyectos y entender procesos tcnicos, particularmente elctricos, mecnicos y trmicos.
Ingeniera civil industrial
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
UCL EE-05
- Estimando costos, ingresos,
Evaluar factibilidad
gastos e inversiones del
tcnico-econmica y
proyecto
financiera de
- Identificando y
proyectos de inversin seleccionando alternativas
privada en energa
de financiamiento
elica.
- Elaborando estados
materiales
Evidencias directas
evaluador)
oficina
- Calculadora financiera
- Planilla de clculo
- Observaciones en terreno
visible
UCL del perfil
clientes
22
financieros pro forma

- Sensibilizando los
- Acceso a Internet
resultados considerando
opciones econmicas y
tcnicas
- Elaborando informes con
recomendaciones
Presentando y explicando
UCL EE-06
sus recomendaciones
Realizar investigacin
- Interactuando con el jefe del
de mercado para
estudio
proyectos de
generacin de energa
elica.
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Consultor en evaluacin tcnicoeconmica y financiera de proyectos de inversin en energa elica
Evaluar factibilidad tcnico-econmica y financiera de proyectos de inversin privada
en energa elica.
Cdigo: UCL EE-05
Vigencia:
Actividades claves
Desarrollar anlisis
econmico y
financiero
- Recaba informacin tcnica, econmica y financiera del proyecto, recurriendo a fuentes confiables segn estndares de la
empresa.
- Clasifica informacin recabada de acuerdo a su naturaleza y nivel de incidencia en el anlisis.
- Analiza la informacin clasificada y estima costos e inversiones, ingresos y gastos, identifica y selecciona alternativas de
financiamiento
- Elabora estados financieros proforma, estima el flujo de caja, calcula indicadores financieros, sensibilizando los resultados
segn los escenarios econmicos proyectados y los procedimientos establecidos por la empresa.
- Organiza la informacin, incorporndola al anlisis de factibilidad tcnico-econmica segn procedimientos establecidos
por la empresa.
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de evaluacin econmica y
financiera, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
Elaborar
recomendacin
tcnico-econmica
- Completa el anlisis tcnico-econmico, sensibilizando los resultados segn las opciones tcnicas del proyecto y
consolidando la informacin necesaria de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
23
- Genera un informe de la propuesta realizada y de las recomendaciones en trminos cualitativos y cuantitativos.

- Presenta y explica sus recomendaciones a colegas, superiores, inversionistas, y otros grupos de inters, usando un
leguaje claro y entendible
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de evaluacin econmica y
financiera, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
Desarrollar anlisis econmico y financiero Elaborar recomendacin tcnico-econmica
UCC HRE-07 Pensamiento analtico y

Organiza, secuencia y analiza sistemas
sistmico:
complejos e interdependientes. Simplifica lo
Comprensin de una situacin en forma
complejo/mltiple.
global, integrando eficientemente cada una
de sus componentes, identificando
problemas, reconociendo informacin
significativa, buscando y coordinando datos
relevantes.
UCC HRE-20 Bsqueda y control de la
informacin:
Un esfuerzo activo para obtener mayor
informacin y establecer procedimientos
permanentes de recopilacin y revisin de
la informacin necesaria.
Analiza situaciones mltiples viendo las relaciones

existentes entre las diversas partes de una situacin
o problema, reconociendo las varias causas posibles
de eventos y las consecuencias de acciones. Sabe
tomar decisiones ante varias posibilidades de accin.
Establece sistemas o hbitos personales para Contacta a personas no directamente involucradas

varias formas de obtencin de la informacin. para obtener su perspectiva, informacin de base,
experiencia, etc.
Conocimientos
Habilidades

- Manejo avanzado de planilla de clculo
- Manejo intermedio de programa de presentacin

- Control y correccin de sus propios modelos
- Atencin y concentracin voluntaria.

- Economa y finanzas
- Modelacin financiera
- Indicadores financieros
- Evaluacin de proyectos
- Tarificacin elctrica
- Sistemas elctricos de potencia
- Sistemas de conversin electromecnica de la energa
24
- Sistemas elicos
competencia:
- Normas de regulacin elctrica
- Instrumentos de fomento para las ERNC
- Normas ambientales
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Consultor en evaluacin tcnicoeconmica y financiera de proyectos de inversin en energa elica
Realizar investigacin de mercado para proyectos de generacin de energa elica.
Cdigo: UCL EE-06
Vigencia:
Actividades claves
Realizar anlisis de
oferta y demanda
- Recopilar informacin de la demanda histrica y proyectada de energa elica recurriendo a fuentes confiables segn los
estndares de la empresa.
- Recopilar informacin de la oferta histrica y proyectada de energa elica recurriendo a fuentes confiables segn los
estndares de la empresa.
- Realizar anlisis comparativo de la oferta y demanda de energa elica con las energas convencionales
- Realizar anlisis comparativo de oferta y demanda de energa elica con dems energas no convencionales.
Sintetizar
informacin y
elaborar informe de
investigacin de
mercado
- Analizar entorno legal del proyecto, considerando la regulacin del sector elctrico, el emplazamiento del proyecto y las
normas asociadas al proyecto.
- Analizar entorno econmico considerando las variables que den sustentabilidad al proyecto.
- Analizar entorno tecnolgico que permita garantizar la competitividad del proyecto.
- Analizar entorno fsico que garantice la accesibilidad y los servicios requeridos para la puesta en marcha.
- Seleccionar informacin relevante segn las especificaciones del proyecto.
- Procesar la informacin seleccionada realizando clculos necesarios para una real comprensin del mercado.
- Genera informe final de la investigacin de mercado segn los lineamientos definidos por la empresa.
- Presenta y explica sus recomendaciones a colegas, superiores, inversionistas, y otros grupos de inters, usando un
leguaje claro y entendible.
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de investigacin de
mercado, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
25

Realizar anlisis de oferta y demanda

Organiza, secuencia y analiza sistemas
sistmico:
complejos e interdependientes. Simplifica lo
Comprensin de una situacin en forma
complejo/mltiple.
global, integrando eficientemente cada una
de sus componentes, identificando
problemas, reconociendo informacin
significativa, buscando y coordinando datos
relevantes.
informacin:
permanentes de recopilacin y revisin de
la informacin necesaria.
Sintetizar informacin y elaborar informe de

investigacin de mercado
Analiza situaciones mltiples viendo las relaciones
existentes entre las diversas partes de una situacin
o problema, reconociendo las varias causas posibles
de eventos y las consecuencias de acciones. Sabe
tomar decisiones ante varias posibilidades de accin.
Establece sistemas o hbitos personales para Contacta a personas no directamente involucradas

varias formas de obtencin de la informacin. para obtener su perspectiva, informacin de base,
experiencia, etc.
Conocimientos
Habilidades



- Economa y finanzas
- Investigacin de mercado
- Sistemas de conversin electromecnica de la energa
- Sistemas elicos
competencia:
- Sistemas de fijacin de precios en el mercado energtico
- Instrumentos de fomento para las ERNC
26
3.3.
27
PERFIL OCUPACIONAL: INGENIERO DE ESTUDIOS ELICOS

Cdigo: EFEE-03
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para personas que ejecuten tareas de anlisis de viento en proyectos de energa elica.
- El profesional debe, entre otras actividades, participar activamente en recopilacin y estudio de documentacin histrica para el sitio en estudio,
adems de llevar a cabo un estudio de las caractersticas del viento en el sector, generar un modelo elico, y proponer una localizacin para el
emplazamiento de las instalaciones del proyecto.
- Para alcanzar este propsito el profesional debe analizar los estudios elicos histricos disponibles para el terreno en estudio, estudiar el terreno
desde los puntos de vista meteorolgico, topogrfico y medioambiental.
- Asimismo, el profesional es responsable de generar un informe para cada uno de los estudios en los que participa, especificando los resultados
del estudio realizado y recomendaciones, adems de mantener contacto permanente con sus superiores para fin de ir informando sobre aspectos
relevantes de su estudio a medida que el proyecto transcurra.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en cuanto a anlisis cartogrficos, meteorologa, estadstica, topografa,
ssmicos, adems de entender procesos tcnicos de energa elica, y metodologas de valorizacin y evaluacin de impactos.
Ingeniera civil elctrica, Ingeniara civil electrnica, Ingeniera civil mecnica.
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
UCL EE-07
Realizar anlisis
preliminar de
proyectos de
generacin elica
- Recopilando informacin de
estudios previos y
analizndolos
- Analizando las
caractersticas topogrficas
del sitio en estudio.
- Conduciendo e
UCL EE-08
interpretando los resultados
Realizar anlisis elico de las mediciones
en proyectos de
- Generando un modelo del
materiales
Evidencias directas
evaluador)
- Manuales de procedimiento - Observaciones en terreno

oficina
visible
UCL del perfil
clientes
- Programa de simulacin
- Programa de estadstica
- Acceso a Internet
generacin elica
comportamiento del viento.

- Generando
recomendaciones sobre el
lugar de emplazamiento del
parque elico.
28
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Ingeniero de estudios elicos
Realizar anlisis preliminar de proyectos de generacin elica
Cdigo: UCL EE-07
Vigencia:
Actividades claves
Recopilar y analizar Criterios de desempeo:
informacin de
- Realiza una recopilacin en fuentes pblicas y privadas de informacin de estudios anteriores para la regin, referente a
estudios anteriores
mediciones de viento de referencia de estaciones meteorolgicas cercanas, geografa, y topografa.
sobre regin en
- Lleva a cabo una evaluacin de las posibilidades elicas de la regin, de acuerdo a la informacin recopilada de estudios
estudio
anteriores.
- Estudia la caracterizacin de zonas dentro del terreno estudiado, selecciona reas de mayor inters, y planifica las etapas
siguientes de la prospeccin elica, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
- Genera curvas preliminares de duracin, velocidad, y frecuencia del viento, de acuerdo al anlisis de la informacin
recopilada.
Elaborar informe de Criterios de desempeo:
estudios
- Completa el anlisis preliminar, sensibilizando los resultados segn las opciones tcnicas del proyecto y consolidando la
preliminares
informacin necesaria de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
- Genera un informe de estudio preliminar del terreno con datos cualitativos y cuantitativos, presentando y explicando los
resultados y recomendaciones usando un leguaje claro y entendible, de acuerdo a los procedimientos de la empresa.
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de prospeccin elica, de
acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
Recopilar y analizar informacin de estudios Elaborar informe de estudios preliminares

anteriores sobre regin en estudio

sistmico:
Comprensin de una situacin en forma global,
integrando eficientemente cada una de sus
componentes, identificando problemas,
reconociendo informacin significativa,
Hace planes y anlisis complejos. Descompone

un problema usando varias tcnicas que le
permitan alcanzar una solucin, hace largas
cadenas de conexiones causales. Simplifica lo
complejo
Hace planes y anlisis complejos. Descompone

un problema usando varias tcnicas que le
permitan alcanzar una solucin, hace largas
cadenas de conexiones causales. Simplifica lo
complejo
29
buscando y coordinando datos relevantes.

UCC HRE-08 Planificacin del trabajo:
Establecimiento de un curso de accin para s
mismo o para los dems a fin de lograr un
objetivo especfico; planear la adecuada
asignacin y distribucin de recursos
Realiza adecuada planificacin afectando

principalmente a un grupo de trabajo.
Realiza adecuada planificacin afectando a

todo un organismo.

informacin:
permanentes de recopilacin y revisin de la
Realiza una investigacin personalmente. Ve

en terreno las situaciones o problemas: Hace
preguntas a aquellas personas cercanas.
Contacta a personas no directamente

involucradas para obtener su perspectiva,
informacin de base, experiencia, etc.
Conocimientos
Habilidades

- Analizar datos geofsicos, geolgicos y elicos
- Identificar visualmente el terreno

- Controlar y corregir sus propios modelos
- Analizar y modelar datos

- Cartografa
- Meteorologa
- Estadstica
- Geografa
- Mecnica de fluidos
competencia:
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Ingeniero de estudios elicos
Realizar anlisis elico en proyectos de generacin elica
Actividades claves
Cdigo: UCL EE-08
Vigencia:
Medir las
caractersticas del
recurso elico en
sitios de estudio
30
- Localiza, identifica y recolecta informacin desde estaciones meteorolgicas y torres de medicin, de acuerdo a
- Estudia y analiza los aspectos fsicos del terreno, en trminos atmsfera, hidrsfera y topografa.
- Determina los cambios estacionales y anuales, de acuerdo a procedimientos estndares de la actividad.
- Analiza el efecto de los cambios ambientales en viento, planificando acciones en respuesta a las condiciones climticas
especficas y la evaluacin del impacto de estos acontecimientos en el flujo elico.
- Mide y grfica fenmenos tales como direccin del viento, cambios estacionales, frecuencia y velocidad, de acuerdo a los
datos recopilados
- Genera una serie temporal de velocidades, ordenndolos segn diferentes criterios (magnitud, mes) representndola a
travs de grficos, de acuerdo a los resultados del estudio.
Modelar el
comportamiento del - Analizar el efecto de los cambios ambientales en el flujo de viento, de acuerdo a procedimientos propios de la actividad.
recurso elico en
- Planificacin de las respuestas a las condiciones climticas especficas, y la evaluacin de los impactos de estos
sitios en estudio
acontecimientos en el proyecto, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Realizacin modelos elicos que permitan obtener un perfil de velocidades de viento a lo largo del tiempo, que permitan el
desarrollo de la previsin ante imprevistos, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Aplica tcnicas estadsticas para el modelar y analizar los recursos elicos.
- Desarrolla modelos para realizar predicciones elicas, de acuerdo al resultado del anlisis.
Estimar
disponibilidad del
recurso elico en
sitios en estudio
- Analiza la disponibilidad de los recursos elico por la previsin y monitoreo del comportamiento histrico de ste, de
acuerdo al resultado de los estudios previos.
- Proporciona asesoramiento de gestin de proyectos en la instalacin de nuevos medidores de flujo del viento, de acuerdo
a procedimientos de la empresa.
- Supervisa la recopilacin, procesamiento y evaluacin de datos para la planificacin del recurso elico y la gestin de las
inundaciones, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
Recomendar
ubicacin preliminar - Caracteriza la prospeccin elica general y diseo preliminar del sistema elica, de acuerdo al resultado de los estudios
de la instalacin
realizados en el proyecto.
- Caracteriza una evaluacin detallada del emplazamiento y el diseo del sistema elico, de acuerdo al anlisis de los
estudios realizados en el proyecto.
- Caracteriza el rgimen de viento y la valuacin operacional del sistema elico, de acuerdo a los estudios previos del
proyecto.
- Evala los datos de la investigacin a fin de establecer prioridades sobre los sectores donde es recomendable instalar el
parque elico.
- Propone una ubicacin para el emplazamiento de la instalacin, de acuerdo a las caractersticas elicas del sitio,
condiciones del terreno, proximidad a las redes elctricas de interconexin e impacto medioambiental.
31
Elaborar informe de Criterios de desempeo:

estudio elico
- Genera un informe de estudio elico del terreno con datos cualitativos y cuantitativos, presentando y explicando los
resultados y, indicando el impacto de stos en el proyecto y generando propuestas correctoras, usando un leguaje claro y
entendible, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de prospeccin del recurso
elico, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
Competencia
conductual
Medir las
caractersticas del
recurso elico en
sitios de estudio
Medir las
caractersticas del
recurso elico en
sitios de estudio
Estimar
disponibilidad del
recurso elico en
sitios en estudio
Recomendar
ubicacin preliminar
de la instalacin
Elaborar informe de
estudio elico
UCC HRE-07
Pensamiento
analtico y sistmico:
Comprensin de una
situacin en forma
global, integrando
eficientemente cada
una de sus
componentes,
identificando
problemas,
reconociendo
informacin
significativa, buscando
y coordinando datos
relevantes.
Organiza, secuencia y
analiza sistemas
complejos e
interdependientes.
Simplifica lo
complejo/mltiple.
analiza sistemas
complejos e
interdependientes.
Simplifica lo
complejo/mltiple.
analiza sistemas
complejos e
interdependientes.
Simplifica lo
complejo/mltiple.
analiza sistemas
complejos e
interdependientes.
Simplifica lo
complejo/mltiple.
Hace planes y anlisis

complejos.
Descompone un
problema usando
varias tcnicas que le
permitan alcanzar una
solucin, hace largas
cadenas de
conexiones causales.
Simplifica lo complejo
UCC HRE-08
Planificacin del
trabajo
mismo o para los
dems a fin de lograr
un objetivo especfico;
Realiza adecuada
principalmente a un
grupo de trabajo.
Realiza adecuada
principalmente a un
grupo de trabajo.
Realiza adecuada
principalmente a un
grupo de trabajo.
Realiza adecuada
Realiza adecuada
planificacin afectando planificacin afectando
principalmente a un
a todo un organismo.
grupo de trabajo.
32
planear la adecuada
asignacin y
distribucin de
recursos
UCC HRE-20
Bsqueda y control
de la informacin:
Un esfuerzo activo
para obtener mayor
informacin y
establecer
procedimientos
permanentes de
recopilacin y revisin
de la informacin
necesaria.
Realiza una
investigacin
terreno las situaciones
o problemas: Hace
preguntas a aquellas
personas cercanas.
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Hace preguntas
directas a personas
inmediatamente
disponibles o que
estn directamente
involucradas en una
situacin aunque no
estn presentes
fsicamente.
UCC HRE-23
Preocupacin por el
orden y la seguridad
Conductas tendientes
a la bsqueda activa
de orden, prevencin
de accidentes y
seguridad
Desarrolla sistemas
complejos en su lugar
de trabajo para
incrementar el orden y
la seguridad,
mejorando los datos o
deduciendo nuevas
necesidades.
Desarrolla sistemas
de trabajo para
la seguridad,
deduciendo nuevas
necesidades.
Desarrolla sistemas
de trabajo para
la seguridad,
deduciendo nuevas
necesidades.
Desarrolla sistemas
de trabajo para
la seguridad,
deduciendo nuevas
necesidades.
Realiza una serie de

acciones permanentes
en el tiempo para
asegurar la prevencin
de accidentes, orden y
seguridad.
Conocimientos
Habilidades

- Uso de instrumentos de medicin
- Analizar datos geolgicos y meteorolgicos


- Cartografa
- Elica
- Meteorologa
- Estadstica
- Topografa
Geografa
Mecnica de fluidos
Electromagnetismo
Metodologas de valorizacin y evaluacin de impactos

competencia:
- Legislacin medioambiental vigente
- Legislacin sobre aprovechamiento de recursos naturales
33
3.4.
34
Ingeniero de estudios geotcnicos para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos
PERFIL OCUPACIONAL: INGENIERO DE ESTUDIOS GEOTCNICOS PARA EL ESTUDIO DE PRE-FACTIBILIDAD DE

PROYECTOS ELICOS
Cdigo: EFEE-05
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para personas que ejecuten tareas de anlisis geotcnico en el marco de estudios de pre-factibilidad de proyectos de energa
elica.
- El profesional debe, entre otras actividades, analizar las caractersticas del sitio preseleccionado, considerando el suelo, particularmente sus
caractersticas mecnicas y ssmicas, y el comportamiento del viento y especificar preliminarmente el diseo estructural de las bases de las
turbinas elicas.
- Para alcanzar este propsito, el profesional debe recopilar informacin sobre estudios anteriores en la regin, realizar pruebas in-situ y en
laboratorios de anlisis del suelo, sistematizar la informacin obtenida tras los anlisis, y realizar diversas recomendaciones sobre disposicin de
aerogeneradores y construccin.
- Asimismo, el profesional es responsable de la elaboracin de informes sobre el proceso de estudio geotcnico y de mantener con el jefe de
proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de evaluacin del proyecto.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en cuanto al diseo estructural de bases para turbinas elicas.
Ingeniera civil en obras civiles mencin geotecnia.
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
materiales
Evidencias directas
evaluador)
UCL EE-10
Realizar el estudio
geotcnico del estudio
de pre-factibilidad
proyectos elicos
energa elica
- Recopilando informacin
oficina
- Acceso a Internet
visible
UCL del perfil
clientes
sobre el sitio
preseleccionado.
- Caracterizando el suelo del
sitio preseleccionado en
terreno y en laboratorio.
- Realizando un anlisis de
ingeniera geotcnica.
- Identificando los impactos

de los resultados del
anlisis en el proyecto y
generando propuestas
correctoras.
35
- Instrumentos de medicin
- Programa de simulacin
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Ingeniero de estudios geotcnicos para el
estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos
Realizar el estudio geotcnico en el estudio de pre-factibilidad proyectos elicos
Cdigo: UCL EE-10
Vigencia:
Actividades claves
Recopila
informacin sobre el - Recopila en fuentes pblicas y privadas informacin sobre estudios geotcnicos anteriores en la regin del sitio
sitio
preseleccionado, incluyendo geologa y sismicidad, adems de clima, precipitaciones, temperatura, vegetacin, presencia
preseleccionado
y estado de edificaciones, de acuerdo a los procedimientos de la empresa.
Analizar
caractersticas del
suelo del sitio
preseleccionado
mediante trabajos
de campo
- Realiza una exploracin preliminar del sitio de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Define el tipo, cantidad, ubicacin y profundidad de las prospecciones a realizar de acuerdo a la informacin recopilada
sobre el sitio, a la exploracin inicial del sitio, a las caractersticas del proyecto y a procedimientos de la empresa.
- Toma muestras de suelo y subsuelo mediante sondeos manuales, mecnicos y calicatas de acuerdo a tcnicas
existentes.
- Realiza sondeos sin toma de muestras (elctricos, snicos, etc.) de acuerdo a tcnicas existentes y a procedimientos de la
empresa.
- Realiza pruebas in-situ (pruebas presiomtricas, de molinete, de placa de carga, de corte directo, de permeabilidad, de
elementos estructurales, etc.) de acuerdo a tcnicas existentes y a procedimientos de la empresa.
- Realiza exploracin geofsica mediante mtodos elctricos, gravimtricos, magnticos, o ssmicos, de acuerdo a tcnicas
existentes y a procedimientos de la empresa.
- Realiza pruebas de penetracin de acuerdo a procedimientos de la empresa.
Analizar
caractersticas del
suelo del sitio
preseleccionado en
- Selecciona las muestras a analizar de acuerdo a criterios tcnicos y procedimientos de la empresa.
- Selecciona las pruebas a las que se sometern las muestras seleccionadas de acuerdo a la naturaleza de los suelos y a la
magnitud del proyecto.
36
laboratorio
- Prepara las muestras, implementos y equipos de laboratorio para realizar las pruebas, segn tcnicas existentes y
- Realiza pruebas de laboratorio a las muestras de suelo para determinar lmites de Atterber, gradaciones, humedad
natural, gravedad especfica, pesos unitarios, compresin encofinada, triaxial, veleta, corte directo, expansin bajo carga,
compactacin, permeabilidad, pH, CBR, Pin Hole Test, desmoronamiento, etc., segn tcnicas existentes y
- Realiza pruebas de laboratorio a las muestras de rocas para determinar el mdulo de elasticidad, peso especfico,
compresin simple, absorcin, alterabilidad, carga puntual, etc., segn tcnicas existentes y procedimientos de la
empresa.
Realizar el anlisis
de ingeniera
geotcnica
- Sistematiza e interpreta la informacin obtenida de las pruebas y anlisis practicados de acuerdo a conocimientos tcnicos
y experiencia.
- Determina la factibilidad de la distribucin de aerogeneradores elicos propuesta en el sitio bajo estudio tomando en
cuenta sus dimensiones, peso, y esfuerzos ocasionados sobre las bases de las torres por los vientos prospectados en
cada una de las ubicaciones propuestas de acuerdo a los resultados de los anlisis e interpretaciones realizados.
- Realiza recomendaciones sobre las ubicaciones ms adecuadas desde el punto de vista geotcnico para los
aerogeneradores de acuerdo a los resultados de los anlisis e interpretaciones realizadas.
- Realiza recomendaciones de diseo como tipo de cimentacin, profundada de apoyo, capacidad de carga admisible,
asentamientos totales y diferenciales calculados, tipos de estructuras de contencin y parmetros para su diseo, perfil de
suelo para el anlisis y diseo sismo-resistente, parmetros para el anlisis de interaccin suelo-estructura, de acuerdo
resultados de los anlisis y a experiencia.
- Realiza recomendaciones de construccin incluyendo procedimientos de construccin, tolerancias de los elementos de la
cimentacin, recomendaciones para adecuar terreno, movimientos de tierra, compactacin, criterios para la proteccin de
drenajes naturales, etc. De acuerdo a los resultados de los anlisis y a experiencia.
Elaborar informe
sobre estudio
geotcnico
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de evaluacin del proyecto
elico, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
- Confecciona un informe detallando el proceso del estudio geotcnico, presentando mapas, fotografas, registros de las
pruebas y clculos realizados, indicando las conclusiones obtenidas a partir de los anlisis realizados y las
recomendaciones para el diseo y construccin del parque elico, de acuerdo a procedimientos de la empresa.

Competencia
conductual
Recopila informacin Analizar

sobre el sitio
caractersticas del
preseleccionado
suelo del sitio
preseleccionado
Analizar
caractersticas del
suelo del sitio
preseleccionado en
Realizar el anlisis de Elaborar informe

ingeniera geotcnica sobre estudio
geotcnico
37
mediante trabajos de laboratorio

campo
UCC HRE-07
Pensamiento
Comprensin de una
situacin en forma
global, integrando
eficientemente cada
una de sus
componentes,
identificando
problemas,
reconociendo
informacin
significativa, buscando
y coordinando datos
relevantes.
Divide los problemas

en tareas o actividades
ms simples usando el
sentido comn y
experiencias pasadas
para identificar
problemas o
situaciones

complejos.
Descompone un
problema usando
cadenas de

complejos.
Descompone un
problema usando
cadenas de
Divide los problemas

en tareas o actividades
ms simples usando el
sentido comn y
experiencias pasadas
para identificar
problemas o
situaciones
Analiza situaciones
mltiples viendo las
relaciones existentes
entre las diversas
partes de una situacin
o problema,
reconociendo las
varias causas posibles
de eventos y las
consecuencias de
acciones. Sabe tomar
decisiones ante varias
posibilidades de
accin.
UCC HRE-08
Planificacin del
trabajo:
mismo o para los
dems a fin de lo-grar
un objetivo especfico;
planear la adecuada
asignacin de recursos
Realiza adecuada
principalmente a un
grupo de trabajo.
Realiza adecuada
principalmente a un
grupo de trabajo.
Realiza adecuada
principalmente a un
grupo de trabajo.
Realiza adecuada
Realiza adecuada
planificacin afectando planificacin afectando
principalmente a un
a todo un organismo.
grupo de trabajo.
UCC HRE-20
Bsqueda y control
de la informacin:
Un esfuerzo activo
para obtener mayor
informacin y
establecer
procedimientos
permanentes de
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Realiza una
investigacin
o problemas: Hace
personas cercanas.
Hace preguntas
directas a personas
inmediatamente
disponibles o que
estn directamente
involucradas en una
situacin aunque no
estn presentes
fsicamente.
recopilacin y revisin
de la informacin
necesaria.
Conocimientos
Habilidades

- Ingls para lectura de textos especializados.
- Uso de instrumento de medicin geogrfica
- Manejo de software simulacin


- Lectura de cartas geogrficas.
- Conocimientos topogrficos.
- Sondeos manuales, mecnicos, calicatas, elctricos, snicos, etc.
- Exploracin por mtodos elctricos, gravimtricos, magnticos,
ssmicos, etc.
- Pruebas de muestras en terreno
- Pruebas de muestras en laboratorio
- Geotcnica
- Generacin de energa elica
competencia:
38
3.5.
Ingeniero elctrico para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos
39
40
PERFIL OCUPACIONAL: INGENIERO ELCTRICO PARA EL ESTUDIO DE PRE-FACTIBILIDAD DE PROYECTOS ELICOS

Cdigo: EFEE-04
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para profesionales que ejecuten tareas ingeniera conceptual elctrica de proyectos elicos.
- El profesional debe, entre otras actividades, analizar la conectividad a la lnea de transmisin y especificar los equipos necesarios para el
proyecto.
- Para alcanzar este propsito el profesional debe seleccionar y analizar los puntos de conexin a la lnea de transmisin, especificar y seleccionar
los aerogeneradores factibles de instalar, y estimar los costos asociados a tales equipos.
- Asimismo, el profesional es responsable de generar un informe sobre la capacidad nominal de la instalacin, el punto de conectividad,
especificando recomendaciones y acciones correctoras que minimicen los riesgos en el proyecto, y estableciendo un plan de accin y
seguimiento para las actividades propuestas.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en cuanto al diseo y planificacin de sistemas elctricos, particularmente
relacionados con generacin de energa elica.
Ingeniera Civil Elctrica.
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
UCL EE-09
- Definiendo la potencia a
Desarrollar el anlisis
instalar en la instalacin
elctrico en la
- Determinando la conexin
a la lnea de transmisin.
del estudio de pre- Especificando
factibilidad de energa
preliminarmente los equipos
elica
elctricos auxiliares de la
instalacin.
correctoras.
materiales
Evidencias directas
evaluador)
- Manuales del fabricante

- Manuales de procedimiento de acuerdo a UCL del perfil
oficina
visible
UCL del perfil
clientes
- Acceso a Internet
41
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Ingeniero elctrico para el estudio de prefactibilidad de proyectos elicos
Desarrollar el anlisis elctrico en la ingeniera conceptual del estudio de prefactibilidad de energa elica
Cdigo: UCL EE-09
Vigencia:
Actividades claves
Realizar el estudio
de de conectividad
a lnea de
transmisin
- Selecciona el punto ptimo de conexin a la lnea de transmisin, tomando en cuenta la distancia al punto de conexin,
las perdidas por transporte, la disponibilidad de terrenos para realizar el tendido elctrico, la factibilidad de hacer la
instalacin elctrica segn el tipo de terreno y la geografa del lugar, y los costos en que se incurre por estos factores,
segn procedimientos de la empresa.
Especificar los
equipos y estimar
los costos de
inversin y
mantencin
- Recaba informacin tcnica sobre los aspectos elctricos de varios aerogeneradores disponibles en el mercado (potencia
y voltaje del generador, convertidor de frecuencias, transformador, clase de aislamiento, protecciones elctricas, etc.), de
- Determina que aerogeneradores son factibles de instalar tomando en cuenta la potencia disponible en el eje del generador
a travs del ao y las caractersticas elctricas del generador, segn procedimientos de la empresa.
- Especifica los componentes de la subestacin de transmisin y incluyendo transformadores, protecciones, controladores,
telecomando, etc., segn procedimientos de la empresa.
- Estima los costos de inversin, inspeccin y mantencin de los aerogeneradores de la lnea de conexin a la lnea de
transmisin y de la subestacin de transmisin, segn procedimientos de la empresa.
Elaborar informe
tcnico del estudio
de ingeniera
elctrica
- Genera un informe de estudio de ingeniera elctrica del proyecto con datos cualitativos y cuantitativos, presentando y
explicando los resultados, e indicando el impacto de stos en el proyecto, usando un leguaje claro y entendible, de
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de estudio de prefactibilidad elica, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.

Realizar el estudio de de
conectividad a lnea de
transmisin
Especificar los equipos y

Elaborar informe tcnico del
estimar los costos de inversin y estudio de ingeniera elctrica
mantencin
UCC HRE-07 Pensamiento

Analiza situaciones mltiples

viendo las relaciones existentes
Hace planes y anlisis complejos.

Descompone un problema usando

42
Comprensin de una situacin en

forma global, integrando
eficientemente cada una de sus
componentes, identificando
problemas, reconociendo
informacin significativa, buscando
y coordinando datos relevantes.
entre las diversas partes de una

situacin o problema, reconociendo
las varias causas posibles de
eventos y las consecuencias de
acciones. Sabe tomar decisiones
ante varias posibilidades de accin.
varias tcnicas que le permitan

alcanzar una solucin, hace largas
cadenas de conexiones causales.


trabajo:
recursos.
Realiza adecuada planificacin de

su trabajo.

su trabajo.

su trabajo afectando a todo un
organismo.
UCC HRE-20 Bsqueda y control

de la informacin:
Un esfuerzo activo para obtener
mayor informacin y establecer
procedimientos permanentes de
informacin necesaria
Contacta a personas no
directamente involucradas para
obtener su perspectiva,
informacin de base, experiencia,
etc.

personalmente. Ve en terreno las
situaciones o problemas: Hace
preguntas a aquellas personas
cercanas.
obtener su perspectiva, informacin
de base, experiencia, etc.
Conocimientos
Habilidades

- Reconocimiento de planos de instalaciones

- Aerogeneradores
- Subestaciones
- Transmisin elctrica
- Conversin electromecnica de energa
- Sistemas elicos
Identificar visualmente el terreno

Buscar informacin en Internet en contexto
Comunicar con diversos niveles de profesionales
Controlar y corregir sus propios modelos
Analizar y modelar datos
Atencin y concentracin voluntaria
- Simulacin de sistemas elctricos

competencia:
43
3.6.
44
Ingeniero mecnico para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos
PERFIL OCUPACIONAL: INGENIERO MECNICO PARA EL ESTUDIO DE PRE-FACTIBILIDAD DE PROYECTOS ELICOS

Cdigo: EFEE-06
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para profesionales que ejecuten tareas de ingeniera conceptual mecnica de proyectos elicos..
- El profesional debe, entre otras actividades, estimar la capacidad de generacin del sector en estudio, analizar tcnicamente los equipos que
deben ser utilizados en el proyecto elico y hacer recomendaciones sobre la disposicin de estos en la instalacin del parque elico.
- Para alcanzar este propsito el profesional debe definir la cantidad y disposicin de turbinas elicas en la instalacin, analizar los estudios elico,
tcnico-econmico y geotcnico previos, determinar los equipos factibles de instalar para el proyecto, y estimar los costos asociados a tales
equipos.
- Asimismo, el profesional es responsable de generar un informe sobre el estudio de ingeniera mecnica del proyecto de energa elica,
especificando recomendaciones y acciones correctoras que minimicen los efectos negativos del proyecto, y potencien los positivos, estableciendo
un plan de accin y seguimiento para las actividades propuestas.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en cuanto a la caracterizacin de equipos industriales para el rea de energa
elica, comprensin de procesos de generacin de la energa elica, y evaluacin tcnica de proyectos.
Ingeniera Civil Mecnica
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
materiales
UCL EE-11
Desarrollar el anlisis
mecnico de la
de un proyecto de
energa elica
- Analizando las
caractersticas tcnicas del
proyecto y las ofertas de
equipos.
- Analizando estudios previos
de otras reas del proyecto.
- Especificando los equipos
mecnico para el proyecto.
- Identificando las

- Manuales de procedimiento de acuerdo a UCL del perfil
oficina
visible
UCL del perfil
clientes
- Acceso a Internet
Evidencias directas
evaluador)
disposiciones ptimas de
los equipos mecnicos de
cada fase del proyecto.
correctoras.
45
- Programa de estadstica.
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica Perfil Ocupacional: Ingeniero mecnico para el estudio de
pre-factibilidad de proyectos elicos
Desarrollar el anlisis mecnico de la ingeniera conceptual de un proyecto de energa
elica
Cdigo: UCL EE-11
Vigencia:
Actividades claves
Determinar la
capacidad de
generacin de sitio
preseleccionado
- Define la cantidad y disposicin de las turbinas elicas en el sitio preseleccionado de acuerdo al los estudios de prefactibilidad econmica, geotcnica y elica, y a las distancias entre aerogeneradores recomendadas segn sus
dimensiones.
- Determina la capacidad de generacin del sitio preseleccionado de acuerdo a los resultados del estudio elico, y a la
cantidad y potencia de los aerogeneradores a instalar.
- Determina la potencia disponible en el eje del generador a travs del ao para cada una de las turbinas elicas a instalar
de acuerdo al estudio elico y a la ubicacin de las mismas.
Especificar los
equipos y estimar
los costos de
inversin y servicio
- Recaba informacin tcnica sobre los aspectos mecnicos de varios aerogeneradores disponibles en el mercado (aspas,
caja multiplicadora, frenos, etc.), de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Determina que aerogeneradores son factibles de instalar tomando en cuenta las caractersticas del viento, las curvas de
potencia de los aerogeneradores, las dimensiones y peso de los aerogeneradores y el estudio geotcnico, segn
- Estima los costos de inversin y servicio de los aerogeneradores, segn procedimientos de la empresa.
Elaborar informe
sobre estudio de
- Genera un informe de estudio de ingeniera mecnica del proyecto con datos cualitativos y cuantitativos, presentando y
ingeniera mecnica
explicando los resultados, e indicando el impacto de stos en el proyecto, usando un leguaje claro y entendible, de
46
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de estudio de prefactibilidad elica, de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.
Determinar la capacidad de
generacin de sitio
preseleccionado
Especificar los equipos y

Elaborar informe sobre estudio
estimar los costos de inversin y de ingeniera mecnica
servicio

Comprensin de una situacin en
forma global, integrando
eficientemente cada una de sus
informacin significativa, buscando
y coordinando datos relevantes.




trabajo:
recursos.

su trabajo.

su trabajo.

su trabajo afectando a todo un
organismo.
UCC HRE-20 Bsqueda y control

de la informacin:
Un esfuerzo activo para obtener
mayor informacin y establecer
procedimientos permanentes de
informacin necesaria


personalmente. Ve en terreno las
situaciones o problemas: Hace
preguntas a aquellas personas
cercanas.
obtener su perspectiva, informacin
de base, experiencia, etc.
Conocimientos
Habilidades



- Aerogeneradores
- Conversin electromecnica de energa
- Sistemas elicos
- Sistemas mecnicos
competencia:
- Norma de capacidad de carga mecnica

47
3.7.
48
Analista medioambiental de proyectos elicos
PERFIL OCUPACIONAL: ANALISTA MEDIOAMBIENTAL DE PROYECTOS ELICOS

Cdigo: EFEE-07
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para profesionales que ejecuten tareas de evaluacin de impacto medioambiental en proyectos de energa elica.
- El profesional debe, entre otras actividades, analizar el impacto que tiene la implementacin de un proyecto elico, desde el punto de vista de la
fauna, flora, paisaje, ruido y poblacin.
- Para alcanzar este propsito el profesional debe caracterizar el sector donde se implementar el proyecto segn su clima, ecosistema y
geografa, y analizar los efectos que tendr el proyecto sobre el medio.
- Asimismo, el profesional es responsable de generar un informe sobre la evaluacin medioambiental, especificando recomendaciones y acciones
correctoras que minimicen los efectos negativos del proyecto, y potencien los positivos, estableciendo un plan de accin y seguimiento para las
actividades propuestas.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en cuanto a la caracterizacin de ecosistemas, modelos climticos,
metodologas de valorizacin y evaluacin de impactos, y entender procesos tcnicos de la energa elica.
Ingeniera civil geogrfica.
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
UCL EE-12
Realizar anlisis de
impacto
medioambiental en
proyectos elicos
- Caracterizando el sector
materiales
Evidencias directas
evaluador)

Manuales
de
procedimiento
de
acuerdo
a
UCL
del
perfil
donde se realizr el
proyecto.
oficina
visible
- Identificando y valorizando
UCL del perfil
los impactos en el
clientes
medioambiente de las fases - Computador personal
Procesador
de
texto
del proyecto.
- Acceso a Internet
correctoras.
49
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Analista medioambiental de proyectos
elicos
Realizar anlisis de impacto medioambiental en proyectos elicos
Cdigo: UCL EE-12
Vigencia:
Actividades claves
Estudiar el medio
- Identifica el tipo de terreno donde se emplazar el parque elico, en cuanto a su uso, forma y extensin.
- Analiza el sector de emplazamiento en cuanto a su climatologa, geologa y estacionalidad.
- Analiza el sector caracterizndolo segn su flora, fauna, poblacin aledaa y actividad que desarrolla la poblacin
aledaa.
- Caracteriza el sector desde el punto de vista paisajstico, considerando su atractivo como lugar turstico.
Identificar y valorizar Criterios de desempeo:

impactos en las
- Identifica las acciones del proyecto susceptibles de generar impacto en las etapas de construccin, explotacin y
fases del proyecto
abandono del proyecto.
- Estudia los efectos de la construccin del parque elico sobre el terreno, flora, fauna y zonas aledaas debido al
movimiento de materiales en la obra, movimiento de maquinarias, apertura de caminos, generacin de ruido y residuos.
- Estudia los efectos de la explotacin del recurso en el paisaje y la avifauna, debido a la presencia de aerogeneradores en
el paisaje, movimiento de las palas, ruido mecnico y aerodinmico, y residuos.
- Estudia los efectos de un posible abandono del proyecto en cualquiera de sus etapas en la avifauna, geomorfologa,
suelo, calidad del aire, procesos erosivos, cobertura vegetal y nivel sonoro.
Presentar propuesta Criterios de desempeo:
de medidas
- Valora los impactos generados por el proyecto.
correctoras
- Propone medidas correctoras oportunas a los impactos y que atenen, prevengan y/o corrijan los efectos negativos y
potenciar los positivos en las distintas fases del proyecto.
Generar plan de
vigilancia ambiental
e informe de
evaluacin
medioambiental
- Presenta un plan de vigilancia ambiental que controle el cumplimiento de las medidas correctoras, tanto durante la fase de
obras como en su finalizacin, proporcionando informacin acerca de su funcionalidad.
- Realiza un seguimiento del plan de vigilancia ambiental, comprobando que se llevan a cabo las medidas correctoras y
realizando los ajustes necesarios para minimizar los efectos negativos, potenciando los positivos.
- Genera un informe de evaluacin medioambiental, con datos cualitativos y cuantitativos, analizando la incidencia del
50
proyecto en el sector donde se emplazar el proyecto, las medidas correctoras y/o compensatorias que son necesarias
para desarrollar un proyecto, presentando y explicando los resultados, y calificando el proyecto como viable o no segn
los resultados del estudio, usando un leguaje claro y entendible, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
Estudiar el medio
Identificar y valorizar
impactos en las fases del
proyecto
Presentar propuesta de
medidas correctoras
Generar plan de vigilancia

ambiental e informe de
evaluacin
medioambiental

Comprensin de una
situacin en forma global,
integrando eficientemente
cada una de sus
informacin significativa,
buscando y coordinando
datos relevantes.
Divide los problemas en

tareas o actividades ms
simples usando el sentido
comn y experiencias
pasadas para identificar
problemas o situaciones.

complejos. Descompone un
problema usando varias
tcnicas que le permitan
alcanzar una solucin, hace
largas cadenas de
Analiza situaciones
mltiples viendo las
relaciones existentes entre
las diversas partes de una
situacin o problema,
reconociendo las varias
causas posibles de eventos
y las consecuencias de
acciones. Sabe tomar
decisiones ante varias
posibilidades de accin.
analiza sistemas complejos
e interdependientes.
Simplifica lo
complejo/mltiple.
UCC HRE-20 Bsqueda y

control de la informacin:
Un esfuerzo activo para
obtener mayor informacin
y establecer procedimientos
permanentes de

a aquellas personas
cercanas.
directamente involucradas
para obtener su
perspectiva, informacin de
base, experiencia, etc.
Establece sistemas o
hbitos personales para
varias formas de obtencin
de la informacin.
Hace preguntas directas a

personas inmediatamente
disponibles o que estn
directamente involucradas
en una situacin aunque no
estn presentes
fsicamente.
Conocimientos
Habilidades

- Uso de instrumentos de medicin de ruido
- Tipo de palas y aerogeneradores
- Identificacin visual de terreno

- Bsqueda de informacin en Internet en contexto
- Comunicacin con diversos niveles de profesionales

- Caracterizacin de medios geofsicos
- Caracterizacin de medio socioeconmico y cultural
- Caracterizacin de ecosistemas
- Modelos climticos
- Gestin ambiental
- Economa ambiental
- Calidad y control del aire
competencia:
51
3.8.
52
Abogado para el estudio de pre-factibilidad de proyectos elicos
PERFIL OCUPACIONAL: ABOGADO PARA EL ESTUDIO DE PRE-FACTIBILIDAD DE PROYECTOS EOLICOS

Cdigo: EFEE-08
Vigencia:
rea Ocupacional:
- Perfil relevante para profesionales que ejecuten tareas de revisin de las normativas legales y regulaciones para la implementacin de proyectos
de energa elica.
- El profesional debe, entre otras actividades, analizar la implementacin de un proyecto elico, desde el punto de vista legal y social, valorizando
el impacto legal de la ejecucin del proyecto.
- Para alcanzar este propsito el profesional debe revisar las leyes, normas y decretos vigente, y analizar los efectos que tendr sobre el proyecto.
- Asimismo, el profesional es responsable de generar un informe sobre la evaluacin de las leyes y normas vigente, especificando
recomendaciones y acciones correctoras que minimicen los efectos negativos del proyecto, y potencien los positivos, estableciendo un plan de
accin y seguimiento para las actividades propuestas.
- Es imprescindible que el profesional haya desarrollado habilidades en cuanto a la caracterizacin de proyectos medio ambientales, y entender
procesos energa renovable elica.
Abogado.
Unidades de
competencia
asociadas al perfil
materiales
Evidencias directas
evaluador)
UCL EE-13
Revisar normativa
legal vigente para
proyectos elicos
- Revisando literatura
especializada.
- Identificando impactos en el
mbito legal del proyecto.
- Generando propuestas
correctoras para los
impactos identificados.
- Evaluando la viabilidad del
proyecto, segn los
resultados legales.
oficina
- Acceso a Internet
visible
UCL del perfil
clientes
53
UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL HRE / Energa elica - Perfil Ocupacional: Abogado para el estudio de prefactibilidad de proyectos elicos
Revisar normativa legal vigente para proyectos elicos
Cdigo: UCL EE-13
Vigencia:
Actividades claves
Revisar normativas
legales y
regulaciones
vigentes para el
desarrollo de
proyectos elicos
- Revisa normas legales y regulaciones sobre proyecto elicos en Chile, de acuerdo a las necesidades del parque elico.
- Analiza las normas del sistema de Impacto ambiental, de acuerdo de las necesidades del proyecto, como tambin de los
requerimientos Sistema de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA).
- Recaba informacin de la normativa vigente del Sistema de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA), de acuerdo a los
requerimientos del parque elico.
- Identifica y valoriza los impactos legales de la ejecucin del proyecto, permitiendo as planificar las diferentes alternativas
al presentar los requerimientos del Sistema de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA), de acuerdo a procedimientos de
la empresa.
Presentar informes
sobre las
normativas y
regulaciones
vigentes para un
estudio de energa
elica
- Presenta propuesta de las medidas de contingencia para ser evaluada por la gerencia del proyecto, de acuerdo a
- Elabora un estudio de las factibilidad jurdico en las cuales el proyecto se debe enmarcar para lograr una rpida
aceptacin en los diferentes estamentos estatales en los cuales se debe presentar antecedentes tales como; sociales,
medios ambientales, laborales y municipales
- Genera un informe de estudio legal del proyecto con datos cualitativos y cuantitativos, presentando y explicando los
resultados, indicando el impacto de stos en el proyecto y generando propuestas correctoras,usando un leguaje claro y
entendible, de acuerdo a procedimientos de la empresa.
- Mantiene contacto con el jefe del proyecto, informando aspectos relevantes durante el proceso de evaluacin del proyecto,
de acuerdo a los procedimientos establecidos por la empresa.

Revisar normativas legales y regulaciones

vigentes para el desarrollo de proyectos
elicos
Presentar informes sobre la legislacin

vigente para un estudio de energa elica
54

sistemtico:
Comprensin de una situacin en forma global,
integrando eficientemente cada una de sus
componentes, identificando problemas,
reconociendo informacin significativa,
buscando y coordinando datos relevantes.
Analiza situaciones mltiples viendo las

relaciones existentes entre las diversas partes
de una situacin o problema, reconociendo las
varias causas posibles de eventos y las
consecuencias de acciones. Sabe tomar
decisiones ante varias posibilidades de accin
Para analizar una situacin establece

relaciones causales y decisiones de pro y
contra que le permiten observar discrepancias,
tendencias e interrelaciones entre los datos e
informacin existentes.
UCC HRE-15 Comunicacin efectiva:

Expresar las ideas en forma eficaz en
situaciones individuales y grupales (incluyendo
comunicacin no verbal).
Las ideas son expresadas de acuerdo a las

caractersticas de la audiencia, con una
Asegura la comprensin de los oyentes,

presentando el mensaje de diferentes maneras
o aristas.

informacin:
permanentes de recopilacin y revisin de la
Realiza una investigacin personalmente. Ve

en terreno las situaciones o problemas. Hace
preguntas a aquellas personas cercanas.
Contacta a personas no directamente

involucradas para obtener su perspectiva,
Conocimientos
Habilidades

- Manejo en leyes medios ambientales.
- Manejo en normativas y regulacin en el rea de energa
- Bsqueda de informacin en Internet en contexto

- Comunicacin con diversos niveles de profesionales

- Legislacin medio ambiental vigente.
- Decretos del Servicio de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA)
- Evaluacin de Impacto Ambiental
- Sistemas elicos
- Tratados medio ambientales en los cuales Chile est suscrito
competencia:
- Normas de regulacin medio ambiental
- Normas del Servicio de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA)
- Decretos y regulaciones en el rea medio ambiental
55
4.
Anlisis de brechas en formacin y capacitacin
4.1.
Consultor de estudios tcnico-econmicos
56
Los requerimientos de conocimientos del perfil ocupacional y las unidades de

competencias laborales de este profesional son cubiertos, por ejemplo, por el programa
de estudios de Ingeniera civil en energa y medioambiente de la Universidad Adolfo
Ibez.
En un comienzo se estimaba que los requerimientos del perfil ocupacional y las
unidades de competencias laborales de este profesional seran cubiertos por algn
programa de de Ingeniera civil industrial. Sin embargo, en ninguno de los programas
estudiados se identificaron asignaturas obligatorias que consideren aspectos tcnicos,
tecnolgicos, econmicos, ambientales y sociales involucrados en la generacin y el
consumo eficiente de energa. En la Universidad de Chile, por ejemplo, con un catlogo
de ms de 100 asignaturas electivas en el programa de Ingeniera industrial, es posible
que algunos egresados tengan este perfil, sin embargo de estos casos particulares no
se puede generalizar.
Figura 4.3. Malla de estudios de Ingeniera civil en energa y medioambiente - Universidad Adolfo
Ibez.
57
La Figura 4.3 muestra la malla de estudios del programa de estudios de Ingeniera civil
en energa y medioambiente de la Universidad Adolfo Ibez. De particular importancia
para el Consultor de estudios tcnico-econmicos son las asignaturas de Formulacin y
evaluacin de proyectos, Sistemas elctricos de potencia, Tecnologas de generacin
convencionales, Tecnologas de generacin no convencionales, Regulacin y gestin
energtica.
4.2.
Gelogo

competencias laborales de este profesional son cubiertos, todos los programas de
estudio de Geologa, as por ejemplo, por el programa de la Universidad Catlica del
Norte, cuya malla de estudios del programa se muestra en la Figura 4.4.
De las asignaturas se entiende que este profesional posee las bases de tericas para
realizar el estudio preliminar, el estudio geolgico, el estudio geoqumico, de superficie
y sub-superficie, as como la modelacin terica en el marco de estudios de
prospeccin del recurso geotrmico.
Figura 4.4. Malla de estudios de Geologa - Universidad Catlica del Norte.
4.3.
58

competencias laborales de este profesional no son cubiertos en Chile debido a la
inexistencia generalizada de asignaturas en el rea de ingeniera de medicin dentro de
los programas de ingeniera elctrica y electrnica en Chile. En contraste, en las
universidades de habla alemana existen ms de 30 institutos dedicados a esta
disciplina.
El perfil ocupacional y las unidades de competencias laborales respectivas presentados
en el captulo anterior estn basado en los conocimientos impartidos en diversas
asignaturas y programas en el rea de ingeniera de medicin en Alemania.
4.4.
Ingeniero de estudios geotcnicos

competencias laborales de este profesional son cubiertos en Chile, por ejemplo, por el
programa de estudios de Ingeniera civil de la Universidad de Chile.
En la Figura 4.5 se muestra la malla de estudios para la lnea de especializacin en
Estructuras, Construccin y Geotecnia de este programa. En el caso de geotenia, se
consideran por ejemplo las asignaturas Mecnica de slidos, Geotecnia, Geomecnica
y Fundaciones I. En forma adicional, los estudiantes de este programa pueden cursar
asignaturas del programa de Magister en ingeniera geotcnica dentro de los que se
destacan, Fundaciones II, Geologa estructural, Sismologa I y II y Diseo y
construcciones firmes.
59
Figura 4.5. Malla de estudios de Ingeniera Civil, mencin estructuras, construccin, geotecnia
Universidad de Chile.
4.5.
Ingeniero de proyectos ambientales

programa de estudios de Ingeniera civil en geografa de la Universidad de Santiago.
An cuando existen programas de Ingeniera civil ambiental, por ejemplo en la
Universidad Tcnica Federico Santa Mara con un sesgo hacia el rea de ingeniera de
procesos, el programa de Ingeniera civil en geografa incluye tambin asignaturas
claves como Calidad y control de agua, Calidad y control de suelos, Calidad y control
del aire, Gestin ambiental y Economa ambiental. Sin embargo, incluye asignaturas
que complementan el perfil acadmico para desempearse tanto en el rea de estudios
de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica (Fenmenos de transporte en la
naturaleza, Acstica ambiental) como en el rea de estudios de prospeccin de recurso
hdrico e ingeniera de mini centrales hidrulicas (Geomtica, Hidrologa e hidrulica).
4.6.
Ingeniero de proyectos elctricos

60
programa de estudios de Ingeniera civil electricista de la Universidad de Chile. Este

programa tiene dos lneas de especializacin relevantes.
Una de las lneas de especializacin es ellas es en Sistemas de energa, en donde se
estudia el anlisis, la planificacin y operacin de los sistemas elctricos de potencia,
cubriendo la generacin, transmisin y distribucin de energa elctrica. En este
contexto se analizan procesos de conversin de energa, fenmenos dinmicos y de
calidad de suministro en redes elctricas, operacin en estado estacionario, operacin
en situaciones de falla, operacin econmica y de diseo de mercados de electricidad.
El anlisis de los sistemas de generacin incluye sistemas de generacin de fuentes de
energa convencional y renovable.
La otra es la lnea de especializacin en Equipos y dispositivos elctricos, e donde se
estudian mquinas e instalaciones elctricas en el mbito de la generacin, transmisin
y distribucin de energa elctrica.
4.7.
Ingeniero de proyectos mecnicos

programa de estudios de Ingeniera civil mecnica con especialidad en energa de la
Universidad Tcnica Federico Santa Mara.
En la Figura 4.6 se muestra la malla de estudios de este programa a partir del quinto
semestre. Aparte de las asignaturas habituales de ingeniera mecnica, debido a las
asignaturas de especializacin, en este programa queda asegurado que sus egresados
tengan una formacin slida en reas relevantes cmo Mecnica de fluidos,
Turbomquinas, Instalacin y economa de plantas de fuerza y Economa energtica,
de modo que poseen las bases tericas para realizar ingeniera conceptual, bsica y
de detalles en ingeniera mecnica para proyectos de ingeniera de mini centrales
hidrulicas.
En forma adicional, existen otros programas acadmicos, por ejemplo en la Universidad
de Concepcin, donde los estudiantes de ingeniera mecnica al seleccionar las
asignaturas correspondientes pueden lograr un perfil similar al anterior.
Figura 4.6. Malla de estudios de Ingeniera civil mecnica con especialidad en energa Universidad Tcnica Federico Santa Mara.
61
62
Anexo A. Catlogo de competencias conductuales

En este anexo se presenta las Unidades de competencias conductuales (UCC)
correspondientes a los indicadores conductuales asociados a las actividades claves en
el desarrollo de las Unidades de competencias laborales (UCL).
La seleccin de las competencias conductuales en las Unidades de competencias
laborales asociadas a cada perfil se basa en la criticidad de la competencia para que el
profesional o tcnico se desarrolle con xito, sin implicar que la ausencia de alguna de
ellas signifique su desatencin. Es necesario hacer notar que la adecuada combinacin
de las competencias aqu indicadas es lo que distingue a las personas de desempeo
superior
Cada Unidad de competencia conductual se ha estructurado en 5 niveles (ms un nivel
0, que indica la ausencia de la competencia), los que permiten evaluar el nivel actual de
desempeo del trabajador en una determinada competencia y orientan las acciones de
formacin y desarrollo que requiere el trabajador para alcanzar el desempeo ptimo en
su puesto de trabajo. El significado general de los niveles de competencia se muestra
en la Tabla A.1, y a continuacin se presentan las Unidades de competencias
conductuales, separadas en las categoras definidas segn la naturaleza de las
competencias.
Nivel
Significado
Ausencia de la competencia. An no se han desarrollado las conductas esperadas en

el criterio.
Presencia mnima de conductas de la competencia. Las conductas siguen se vinculan

con una tarea o problema que se est llevando a cabo.
Nivel de desarrollo intermedio de la competencia. Manifiesta conductas de mayor

complejidad y pueden ser aplicadas a una mayor gama de situaciones.
Nivel de desarrollo esperado de la competencia. Se presenta una mayor autonoma y

frecuencia en las conductas, y logran abarcar el trabajo de otros.
Nivel de desarrollo superior de la competencia. Se presenta una gran autonoma,

sistematicidad, complejidad y frecuencia en las conductas.
Nivel de desarrollo experto de la competencia. Es un referente para la organizacin y

su mbito de accin va ms all de su unidad de trabajo.
Tabla A.1. Significado general de los niveles de desempeo en las UCC.
63
A.1.
Grupo ayuda y servicio
Comprensin interpersonal
Implica la capacidad de entender a los dems por medio de la interaccin.
UCC - 01
No muestra comprensin explcita de los dems, pero sin evidencias de incomprensin

seria.
Comprende ya sea la emocin o el contenido manifiesto del mensaje de otros.
Comprende la emocin y el contenido manifiesto del mensaje de otros.
Comprende los pensamientos, preocupaciones, conductas y sentimientos actuales no

dichos.
Comprende los sentimientos, preocupaciones, conductas y/o sentimientos actuales,

adems de las razones que los provocan, lo que le permite formar una visin
equilibrada de las fortalezas y debilidades de la persona.
Comprende los sentimientos, preocupaciones, conductas y/o sentimientos actuales y

lleva a cabo conductas y/o actitudes que motivan a los dems a desarrollar las
habilidades para comprender a otros.
Desarrollo de los dems

Evidencia inters en facilitar el desarrollo de los conocimientos y las habilidades
de otros, al proporcionar informacin oportuna y orientacin para ayudarlos a
cumplir sus objetivos laborales o personales.
UCC- 02
No lleva a cabo acciones para lograr el desarrollo de los dems.
Cuando se le solicita, da orientaciones de cmo hacer el trabajo de forma ms efectiva.
A travs de demostraciones prcticas da orientaciones voluntariamente de cmo hacer

el trabajo, haciendo sugerencias tiles especficas.
Entrega apoyo prctico de forma voluntaria y utiliza diversos mtodos para asegurarse
que los dems han entendido y/o estn aplicando efectivamente sus recomendaciones.
Hace entrenamiento o enseanza de largo plazo, diseando objetivos de aprendizaje

apropiados y realizando tanto entrenamiento formal como entregando experiencias de
manera que los dems realmente desarrollen herramientas en lugar de simplemente
darles la respuesta.
Crea un nuevo sistema de entrenamiento/enseanza a travs de la identificacin de

necesidades de desarrollo, diseando y estableciendo programas y disponiendo
materiales/recursos para alcanzarlos.
Orientacin de servicio al cliente

Evidencia conductas orientadas a resolver las necesidades o demandas que un
conjunto de clientes potenciales, externos o internos, pueden requerir en el
presente o futuro.
UCC - 03
64
No presenta conductas y/o actitudes necesarias para satisfacer las necesidades de los
clientes.
Da una respuesta inmediata y/o puntual ante las preguntas y/o demandas realizadas
por el cliente.
Monitorea el servicio entregado, mejorando aquellos aspectos que resultaron

insatisfechos.
Busca informacin acerca de las necesidades reales del cliente, ms all de aquellas
expresadas inicialmente, ajustndolas a los servicios disponibles.
Voluntariamente realiza tentativas concretas para agregar valor al servicio que le

entrega al cliente.
Trabaja con una perspectiva de largo plazo para enfocar los problemas del cliente,
preocupndose de los beneficios a largo plazo de ste.
Trabajo en equipo y cooperacin

Demuestra inters en participar activamente como miembro de un grupo de
trabajo y evidencia actitudes y destrezas que permiten alcanzar los objetivos de
la institucin, respetando las necesidades y contribuciones de otros y
subordinando los objetivos propios a los objetivos de la organizacin o del
equipo.
UCC - 04
No presenta comportamientos y habilidades de trabajo en equipo.
Participa dentro del equipo haciendo su parte del trabajo y apoyando las decisiones del
equipo.
Comparte toda la informacin til y/o relevante para el trabajo en equipo.
Comparte informacin y solicita ideas y/u opiniones para ayudar a tomar decisiones.
Delega y/o da autoridad a otros, hacindoles sentir importantes en el logro de objetivos

grupales.
Forma equipos de trabajo para lograr los diferentes objetivos que se plantean al grupo,
propiciando un clima amigable, de buena moral y cooperacin.
65
A.2.
Grupo cognitiva
Innovacin
Muestra inters y evidencia conductas que le permiten generar soluciones
creativas para las situaciones de trabajo; probar formas diferentes y originales
para abordar los problemas y las oportunidades en las organizaciones.
UCC - 05
No realiza innovaciones en su puesto de trabajo.
Propone soluciones novedosas para su puesto de trabajo, cuando se le presenta la

oportunidad.
Adapta ideas y las propone desde diferentes perspectivas.
Utiliza tcnicas para recopilar ideas y materializarlas en aportes a su lugar o equipo de

trabajo.
Elabora y examina numerosas soluciones y las evala antes de ponerlas en prctica.
Se enfoca en reas importantes para proponer innovaciones y aportar soluciones que

aborden cuestiones laborales significativas.
Orientacin estratgica
Identificar las situaciones y las relaciones que son relevantes para el logro de la
visin u objetivos de largo plazo; establecer y comprometerse con un plan de
accin, desarrollando alternativas basadas en supuestos lgicos e informacin
verdadera, tomando en consideracin recursos disponibles, limitaciones y
objetivos organizacionales.
UCC - 06
Comprende las estrategias, analizando y entendiendo las metas organizacionales y

estrategias establecidas por la organizacin.
Orienta acciones para actuar actualmente de acuerdo con el conjunto de estrategias,

objetivos o metas de la organizacin y/o lugar de trabajo.
Orienta acciones que impacten a largo plazo de acuerdo con el conjunto de estrategias,
objetivos o metas de la organizacin y/o lugar de trabajo.
Desarrolla objetivos y estrategias, orientndose a actividades de largo plazo que

pueden afectar al departamento, organismo o facultad.
Comprende el impacto externo sobre la estrategia interna. Se da cuenta de las

proyecciones de la organizacin y de cmo los cambios del entorno pueden impactar a
la organizacin, tomando acciones que vaya dirigidas al logro de los objetivos
Planifica acciones para adaptar la estrategia a eventos externos conocidos. Prepara y

revisa planes de contingencia para problemas y situaciones que pueden ocurrir.
Redisea su unidad u organismo para el mejor cumplimiento de la visin o metas de
largo plazo, compartiendo con otros la propia visin del futuro deseado.
66
Pensamiento analtico y sistmico

Comprensin de una situacin en forma global, integrando eficientemente cada
una de sus componentes, identificando problemas, reconociendo informacin
significativa, buscando y coordinando datos relevantes.
UCC - 07
Hace las cosas tal como se le presentan, responde a necesidades o requerimientos

inmediatos.
Divide los problemas en tareas o actividades ms simples usando el sentido comn y

experiencias pasadas para identificar problemas o situaciones.
Para analizar una situacin establece relaciones causales y decisiones de pro y contra
que le permiten observar discrepancias, tendencias e interrelaciones entre los datos e
informacin existentes.
Analiza situaciones mltiples viendo las relaciones existentes entre las diversas partes
de una situacin o problema, reconociendo las varias causas posibles de eventos y las
consecuencias de acciones. Sabe tomar decisiones ante varias posibilidades de accin.
Hace planes y anlisis complejos. Descompone un problema usando varias tcnicas

que le permitan alcanzar una solucin, hace largas cadenas de conexiones causales.
Organiza, secuencia y analiza sistemas complejos e interdependientes. Simplifica lo

complejo/mltiple.
Planificacin del trabajo

Establecimiento de un curso de accin para s mismo o para los dems a fin de
lograr un objetivo especfico; planear la adecuada asignacin y distribucin de
recursos.
UCC - 08
Acata planificacin establecida.
Realiza planificacin improvisada de su trabajo.
Realiza adecuada planificacin de su trabajo.
Realiza adecuada planificacin afectando principalmente a un grupo de trabajo.
Realiza adecuada planificacin afectando a todo un organismo.
Realiza adecuada planificacin afectando a toda la organizacin.
67
A.3.
Grupo directivas
Intensidad de la direccin
Expresa el intento del individuo de hacer que otros cumplan con sus deseos
mostrndoles el camino y los recursos para ello. Es decir a la gente qu hacer.
UCC - 09
Las instrucciones que establece no quedan claras.
Da instrucciones bsicas de rutina, permitiendo que los requerimientos queden

razonablemente claros.
Da instrucciones con detalles especficos para consideraciones de mayor valor o

alcance. Delega las tareas de rutina.
Habla asertivamente. Dice con firmeza no a peticiones no razonables o fija lmites

para la conducta de otros. Puede manejar situaciones para limitar sus opciones, o para
forzarlos a dejar disponibles recursos deseados.
Exige alto rendimiento, insistiendo en el cumplimiento de sus propias rdenes o

peticiones. Monitorea abiertamente el desempeo, considerando estndares claros en
forma indiscreta o pblica.
Enfrenta abierta y directamente a otros acerca de los problemas de rendimiento. No

teme evaluar el rendimiento de la persona e informar de ello.
Liderazgo
Habilidad para orientar la accin de grupos de personas en una direccin
determinada, inspirando valores de accin y anticipando escenarios de desarrollo
de la accin de ese grupo humano.
UCC - 10
No presenta habilidades de liderazgo.
Confecciona agendas y objetivos, controla el tiempo, asigna tareas, etc.
Informa a personas, permitindole saber que sucede a las personas afectadas por una
decisin. Asegura que el grupo tenga la informacin necesaria. Puede explicar las
razones de una decisin.
Usa el poder y la autoridad formal de una manera justa y equitativa en el trato con los
miembros del grupo.
Promueve la efectividad del equipo usando estrategias complejas para promover la

moral y productividad del equipo.
Asegura que el equipo asuma la misin, objetivos, metas, dando ejemplos con su
propia conducta para la consecucin de la tarea.
68
A.4.
Grupo de efectividad personal
Adaptacin al cambio
Habilidad para mantener el nivel de eficiencia cuando cambian las situaciones,
personas o grupos.
UCC - 11
No reconoce la validez de los puntos de vista de otros.
Reconoce la validez los puntos de vista de otros.
Aplica con flexibilidad reglas o procedimientos, de acuerdo a las situaciones que

enfrenta.
Cambia su propia conducta o apreciacin para amoldarse a la situacin, adaptando sus

metas, estrategias o proyectos a la situacin.
Hace adaptaciones menores o breves en su propia reparticin en respuesta a las

necesidades de la situacin.
Adapta estrategias. Realiza adaptaciones de gran envergadura y/o de larga duracin en

respuesta a las necesidades de la situacin.
Autoconfianza
Creencia de la propia persona en su capacidad para el logro de una tarea.
UCC - 12
No aplicable pues su carencia de confianza no afecta el rendimiento laboral.
Cumple satisfactoriamente las tareas encomendadas por la supervisin.
Acta con seguridad de acuerdo a las decisiones y/o acuerdos a pesar del desacuerdo
de otros, evidenciando confianza en la propia habilidad.
Es capaz de defender una postura o decisin ante situaciones que requieren el

consenso de diversas perspectivas.
Acepta desafos propuestos voluntariamente.
Se coloca a s mismo en situaciones extremadamente desafiantes.
Autocontrol
Habilidad para mantener las emociones bajo control ante las diversas situaciones
laborales.
UCC - 13
69
Evita personas o situaciones de tensin que le provocan emociones negativas.
Controla sus emociones, pero no emprende acciones constructivas que eviten estas
situaciones a futuro.
Responde calmadamente controlando emociones ante una discusin u otros procesos,

pese a sentir emociones fuertes, tales como rabia o frustracin extrema.
Controla efectivamente el estrs a travs de tcnicas para controlar respuestas,

prevenir burnout y tratar efectivamente el estrs presente.
Responde constructivamente a las fuentes de problemas, de manera de evitar su futura

ocurrencia.
En situaciones muy estresantes, calma a los otros al mismo tiempo que controla sus
propias emociones.
Compromiso institucional
Orientar las conductas a las necesidades, prioridades y metas de la institucin.
UCC - 14
Ignora o no conoce las normas institucionales.
Hace un esfuerzo para amoldarse a la norma ante ciertas situaciones laborales.
Se adapta y respeta la normativa general.
Coopera para alcanzar objetivos institucionales mayores. Busca y utiliza recursos

aunque stos no estn inmediatamente disponibles.
Realiza acciones concretas de apoyo y lidera procesos. Toma decisiones que

benefician la institucin, an cuando sean impopulares o controversiales.
Sacrifica el bien de corto plazo de su propio organismo o unidad por el bien de largo
plazo de la institucin. Pide a otros que hagan sacrificios para lograr las necesidades
mayores de la organizacin.
70
Comunicacin efectiva
Expresar las ideas en forma eficaz en situaciones individuales y grupales
(incluyendo comunicacin no verbal).
UCC - 15
Se comunica slo cuando se le pide.
El contenido es elaborado en forma clara y sucinta de acuerdo al propsito que se

persigue.
Utiliza la sintaxis, el ritmo, el volumen, la diccin y la mecnica adecuados a los medios

utilizados.
Las ideas son expresadas de acuerdo a las caractersticas de la audiencia, con una
Asegura la comprensin de los oyentes, presentando el mensaje de diferentes maneras

o aristas.
Comprende adecuadamente lo que comunican los dems, respondiendo

apropiadamente.
Manejo de la tensin / reconocimiento de errores

Manejar la frustracin y el rechazo sin que sea afectada la eficiencia.
UCC - 16
No posee habilidades de manejo de la frustracin.
Acepta responsabilidad, fracasos o errores si es que se le pregunta por ello.
Acepta responsabilidad, fracasos o errores de forma autnoma, informando a quien

corresponda las consecuencias.
Aprende de los propios errores, analizando su rendimiento para comprender fracasos y

mejorar su desempeo futuro.
Admite sus propios errores ante los dems, y obtiene conclusiones que permiten
corregir problemas. Utiliza tcnicas apropiadas para hacer frente a una situacin
(humor, actitud positiva, ejercicio, etc.)
Analiza situaciones ajenas y lleva a cabo acciones que permitan mejorar el rendimiento
de un equipo y/o reparticin.
71
A.5.
Grupo impacto e influencia
Formacin de relaciones y contacto

Trabajar para realizar y potenciar relaciones interpersonales manteniendo
relaciones amistosas, amables, o redes de contacto con gente que es, o puede
ser til algn da para el logro de las metas laborales.
UCC - 17
No se aplica, pues no es necesario para el desempeo laboral.
Acepta invitaciones u otras aperturas amistosas, sin salirse de sus actividades

cotidianas, para establecer relaciones laborales.
Realiza contactos relacionados con su equipo de trabajo, manteniendo relaciones

formales en gran medida con el trabajo. Incluye ocasionalmente relaciones informales
en instancias paralelas.
Hace un esfuerzo consciente para establecer compenetracin, iniciando

frecuentemente contactos informales en instancias paralelas con compaeros o
clientes.
Realiza contactos sociales frecuentemente iniciando o prosiguiendo relaciones

amistosas fuera del trabajo.
Hace contactos familiares y hogareos. Establece amistades personales cercanas en

forma frecuente o utiliza amistades personales para expandir la red de relaciones.
Impacto e influencia
Intencin de persuadir, convencer, influenciar a otros para obtener que apoyen un
objetivo o tarea. Deseo de obtener un impacto o efecto especfico en los dems.
UCC - 18
No requiere habilidades para causar impacto e influencia en su lagar de trabajo.
Declara intencin, pero no realiza acciones especficas. Expresa el deseo de tener un

impacto o efecto especfico, mostrando preocupacin por reputacin, estatus y
apariencias.
Realiza una accin simple para persuadir, no realizando intentos aparentes para
adaptarse al inters o nivel de la audiencia. Influye en personas en forma aislada.
Realiza una accin preparada para persuadir. No realiza intentos aparentes para
adaptarse al inters o nivel de la audiencia.
Calcula el impacto de sus acciones o palabras. Adapta una presentacin o discusin

para atraer el inters y nivel de los otros. Anticipa el efecto de una accin u otro detalle
en la imagen que la gente se formar del relator.
Usa estrategias de influencia complejas adaptadas a situaciones especficas usando

cadenas de influencia indirecta, estructurando trabajos o cambiando estructuras
organizativas para fomentar conductas deseadas. Usa maniobras complejas para
alcanzar una meta o tener un efecto. Proporciona y retiene informacin especfica para
obtener efectos especficos, usa habilidades de procesos grupales para dirigir y
conducir a un grupo.
72
Negociacin
Estudiar las alternativas y las posiciones para llegar a resultados que obtengan el
apoyo y la aceptacin de todas las partes.
UCC - 19
No necesita comprender ni desarrollar procesos de negociacin.
Aclara la situacin actual, analizando las necesidades, inquietudes, y posiciones

iniciales de todas las partes, incluyendo la propia.
Identifica puntos de acuerdo y desacuerdo de las partes involucradas, manteniendo el

control de los puntos problemticos.
Participa en la solucin de los problemas mutuos de las partes, propiciando la

propuesta de posiciones o enfoques alternativos y evalundolos de manera justa y
abierta.
Logra fomentar el apoyo hacia sus alternativas preferidas, relacionndolas con las
necesidades de la otra parte. Responde a las objeciones poniendo nfasis en el valor
de las mismas. Expone los problemas que acarrean las alternativas indeseables.
Facilita los acuerdos, mediante un proceso equilibrado que reconozca las necesidades
centrales de cada una de las partes.
A.6.
Grupo de logro y accin
Bsqueda y control de la informacin

Un esfuerzo activo para obtener mayor informacin y establecer procedimientos
permanentes de recopilacin y revisin de la informacin necesaria.
UCC - 20
No busca informacin adicional acerca de una situacin, fuera de la que ha sido dada.
Hace preguntas directas a personas inmediatamente disponibles o que estn

directamente involucradas en una situacin aunque no estn presentes fsicamente.
Realiza una investigacin personalmente. Ve en terreno las situaciones o problemas.

Hace preguntas a aquellas personas cercanas.
Contacta a personas no directamente involucradas para obtener su perspectiva,

Establece sistemas o hbitos personales para varias formas de obtencin de la

informacin.
Involucra a otros que normalmente no lo haran, logrando que ellos tambin desarrollen
esta competencia.
Iniciativa
Iniciar acciones en lugar de aceptarlas pasivamente, proponiendo y concretando
ideas para mejorar y solucionar los problemas sin que se le haya requerido.
0
Requiere de constante supervisin.
UCC - 21
73
No requiere ser supervisado constantemente. En ocasiones es necesario guiarlo para

superar obstculos o rechazos y obtener resultados.
Reconoce y acta en forma autnoma frente a oportunidades o problemas presentes.
Desarrolla una conducta proactiva en el amplio espectro de sus funciones.
Crea un sistema de trabajo que le permite generar nuevas soluciones, previendo

escenarios futuros.
Orienta y/o infunde la proactividad en su equipo de trabajo u organismo, generando una

cultura de iniciativa permanente.
Orientacin al logro
Preocupacin para trabajar bien, orientando las actividades a satisfacer los
objetivos planteados.
UCC - 22
No evidencia indicadores de orientacin de logro en sus funciones.
Se muestra enfocado en la tarea, trabajando afanosamente pero no muestra evidencias

de orientarse a un estndar de excelencia para los resultados del trabajo.
Orienta su desempeo hacia estndares implcitos de excelencia.
Trabaja claramente para alcanzar o mejorar un estndar fijado por la administracin.
Crea su propia medida de excelencia, usando sus propios mtodos especficos para
medir resultados respecto de un estndar de excelencia autoimpuesto.
Genera estndares de desempeo aplicables a todo su equipo de trabajo u organismo,

promoviendo el logro de los objetivos a nivel grupal.
Preocupacin por el orden y la seguridad

Conductas tendientes a la bsqueda activa de orden, prevencin de accidentes y
seguridad
UCC - 23
No realiza acciones por el orden y la seguridad, pues no se necesita.
Realiza acciones ante situaciones crticas para mantener el espacio de trabajo

ordenado y seguro.
74
Realiza una serie de acciones permanentes en el tiempo para asegurar la prevencin

de accidentes, orden y seguridad.
Chequea constantemente sus propias conductas y evala la efectividad de las acciones

emprendidas.
Monitorea la calidad, orden y seguridad del trabajo de otros. Chequea para asegurarse
que se siguen los procedimientos de orden y seguridad.
Desarrolla sistemas complejos en su lugar de trabajo para incrementar el orden y la

seguridad, mejorando los datos o deduciendo nuevas necesidades.

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Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Caracterizacin del servicio

Un aerogenerador obtiene su potencia de entrada convirtiendo la fuerza del viento que

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

elico con el cual se realiza una cuantificacin de la energa elctrica posible de

Anlisis del marco legal

Anlisis de la infraestructura de acceso al emplazamiento (puertos, caminos, vas

Anlisis del costo de los terrenos

Anlisis de la situacin legal de los terrenos.

Estimacin de ubicacin y rea de la instalacin

Anlisis de la conexin al sistema de transmisin y distribucin

Seleccin de punto ptimo de conexin a la lnea de transmisin

Estimacin de capacidad de generacin, potencia instalada y rendimiento

Estimacin de tamao y cantidad de aerogeneradores

Modelacin de la distribucin y localizacin de los aerogeneradores en el

Lista preliminar de equipos, instrumentacin, accesorios y materiales.

Seleccin de la tecnologa de los aerogeneradores (generadores de induccin

Disposicin de los equipos en la sala de control

Concepcin de esquema de operacin de la planta

Anlisis de caminos de acceso y botaderos

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Revisin de normativa y regulacin vigentes

Revisin de consideraciones ambientales.5

Finalmente, como en todo proyecto de inversin, se realiza un estudio preliminar de

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Estructura del servicio

III. Ingeniera conceptual

IV. Estudio de prefactibilidad econmica

Estudio de prefactibilidad econmica

Figura 2.1. Cadena de valor de Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica.

Estructura de los recursos humanos

Para poder identificar la estructura de los recursos humanos asociada a la cadena de

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

IV. Estudio de prefactibilidad econmica

III. Ingeniera conceptual

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Figura 2.2. Cadena de valor de Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica.

Del anlisis de las actividades clave presentadas en la figura anterior, es posible

Sub-etapas de la cadena de valor

Consultor en evaluacin econmica

Ingeniero de estudios elicos

Ingeniero de estudios geotcnicos

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Sub-etapas de la cadena de valor

Tabla 2.1. Perfiles ocupacionales involucrados en el servicio de Estudios de pre-factibilidad de

Unidades de competencias laborales

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Jefe de estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica

PERFIL OCUPACIONAL: JEFE DE ESTUDIOS DE PRE-FACTIBILIDAD DE PROYECTOS DE GENERACIN ELICA

Subsector: Energa elica

- Manuales de procedimiento - Observaciones en terreno

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Cdigo: UCL EE-01

Estudios de pre-factibilidad de proyectos de generacin elica Estudio de capital humano

Indicadores conductuales asociados a las actividades claves

Organizar el estudio de prefactibilidad

Coordinar implementacin del

Controlar ejecucin del estudio

UCC HRE-06 Orientacin

Comprende el impacto externo

Comprende el impacto externo