SATUAN ACARA PENGAJARAN

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan, pasien mampu memahami
penyakit GAGAL GINJAL KRONIS
POKOK BAHASAN
: PENYAKIT GINJAL
SUB POKOK BAHASAN
: GAGAL GINJAL KRONIS DAN
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
PENATALAKSANAANNYA
Setelah mengikuti program bermain selama 1 x 30 menit pasien
WAKTU
: 30 menit
mampu :
SASARAN
: Pasien dan keluarga
1) Menyebutkan pengertian gagal ginjal kronis dengan benar
2) Menyebutkan 4 dari 9 penyebab gagal ginjal kronis dengan benar
3) Menyebutkan 5 tanda gejala gagal ginjal kronis dengan benar
4) Menyebutkan penanganan penatalaksanaan gagal ginjal kronis
dengan benar
5) Menyebutkan makanan yang harus dihindari secara benar
6) Menyebutkan perawatan dirumah dengan benar

3. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

NO

TAHAP

WAKTU

1.

Pembuka

5 menit

KEGIATAN
Perawat
Peserta
Memberikan Menjawab

an
2.

salam

Pelaksana 20
an

Perkenalan
Perawat

menit

salam

Pasien

Leafl

menjelaskan

dan

et

pengertian,

keluarga

penyebab,

mendeng

tanda gejala

arkan

gagal ginjal
kronis

Perawat

menjelaskan

Memperh
atikan

penatalaksana
an, makanan
yang harus
dihindari, diiit
gagal ginjal
dan perawatan
dirumah

Perawat

Pasien

memberi

bertanya

kesempatan

2 kali

pasien dan
keluarga untuk
bertanya

MEDIA

Perawat

Pasien

memberikan

dan

reward atas

keluarga

jawaban dari

merasa

pasien dan

senang

keluarga

3.

Penutup

5 menit

Memberikan

Pasien

evaluasi

dan
keluarga
kooperatif

Memberikan

Menjawab

salam

salam

penutup

4. METODE
a) Ceramah
b) Tanya Jawab
5. EVALUASI
Jenis evaluasi : Pertanyaan lisan
Waktu

: Selama pemberian pendidikan kesehatan

Pertanyaan:
1. Sebutkan pengertian gagal ginjal kronis dengan benar!
2. Sebutkan 4 dari 9 penyebab gagal ginjal kronis dengan benar!
3. Sebutkan 5 tanda gejala gagal ginjal kronis dengan benar!
4. Sebutkan penanganan penatalaksanaan gagal ginjal kronis
dengan benar!
5. Sebutkan makanan yang harus dihindari secara benar!
6. Sebutkan perawatan dirumah pasien gegal ginjal kronis dengan
benar!