MACROPROCESO: DOCENCIA

PROCESO: LINEAMIENTOS CURRICULARES

PROCEDIMIENTO: APROBACIN Y REVISIN DEL PLAN ACADMICO EDUCATIVO
CONTENIDOS PROGRAMATICOS
Cdigo: D-LC-P02-F01

Versin: 03

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Fecha: 23 de Enero de 2013

PROGRAMA ACADMICO: Tcnico profesional en
instalacin y mantenimiento de redes
SEMESTRE: Tercero (III)
ASIGNATURA: Estndares, Instalacin y configuracin de
Redes LAN
CDIGO:
NMERO DE CRDITOS: Cinco (5)
PRESENTACIN
La asignatura Estndares, Instalacin y configuracin de Redes LAN se presenta con el
objetivo de acercar al estudiante al contexto, protocolos y herramientas necesarias para
la estructuracin y armado de redes LAN. Dentro de los contenidos, en primera instancia
se implementarn los medios de conexin para poder desarrollar redes de este tipo, esto
incluye laboratorios de reconocimiento de cables, ponchado de los mismos y pruebas de
conectividad Acto seguido se proceder a realizar armado de redes y configuracin de
NICs, de acuerdo a los conceptos aprendidos en el semestre anterior. Estos laboratorios
se desarrollarn a nivel de conmutacin (capa dos OSI) y enrutamiento (capa tres OSI) de
redes. Al final se desarrollarn implementaciones protocolaras hbridas entre las dos
capas anteriores.
JUSTIFICACIN
El desarrollo de redes de datos es necesario para lograr la optimizacin de los servicios
empresariales hoy en da. Es as que la importancia de lograr implementaciones de
soluciones de Internetworking, transmisin y recepcin de informacin, as como lograr
desarrollar redes de datos para poder lograr una implementacin fsica. De all nace la
justificacin de la asignatura Estndares, Instalacin y configuracin de Redes LAN; ya
que el estudiante de tecnologa en Telemtica ha de tener las competencias necesarias
para lograr estas metas y poder desenvolverse de una forma ptima en su vida
profesional.
COMPETENCIAS
Objetivos
Proporcionar el conocimiento terico y prctico de los medios de conexin para una
red LAN.
Conocer los tipos de cables, su configuracin, su estructuracin y las pruebas de
conectividad necesarias para su correcta implementacin.

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Conocer la estructura y funcionamiento de los dispositivos de conmutacin en una

red LAN
Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin de datos
Conocer la estructura y funcionamiento de los dispositivos de enrutamiento en una
red LAN
Implementar montajes de redes a travs del proceso de enrutamiento de datos
Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin y
enrutamiento de datos
Competencias

Identificar los componentes tericos y prcticos de los medios de conexin para

una red LAN.
identificar los tipos de cables, su configuracin, su estructuracin y las pruebas de
conectividad necesarias para su correcta implementacin.
Identificar la estructura y funcionamiento de los dispositivos de conmutacin en
una red LAN
Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin de datos
identificar la estructura y funcionamiento de los dispositivos de enrutamiento en
una red LAN
Implementar montajes de redes a travs del proceso de enrutamiento de datos
Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin y
enrutamiento de datos

METODOLOGA
Para este curso se ha diseado una metodologa dividida en tres fases, como se muestra
a continuacin:
RECONOCIMIENTO: Todo sujeto tiene experiencias previas de aprendizaje, en
determinado campo del conocimiento, o en actividades de otro orden. La funcin
didctica consiste en crear contextos, condiciones y ambientes para que el estudiante
pueda objetivar las significaciones de sus experiencias previas. Se trata del diseo de
situaciones y actividades que le permitan pasar de sus experiencias a las
sistematizaciones de las mismas. Hay necesidad de crear la motivacin para que se
involucre en los procesos iniciales de aprendizaje y active sus estructuras cognitivas.
Actividades: Clases magistrales y video clases de nivelacin y sustentacin de temas.
Conductas de entrada mediante el uso de la plataforma de la universidad
Actividades de reconocimiento de elementos y procesos en laboratorio
PROFUNDIZACION: Conjunto de situaciones y actividades previamente diseadas de

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manera didctica, conducentes a la apropiacin de conceptos, categoras, modelos de

pensamiento, teoras y metodologas de ordenes diferentes; segn propsitos, objetivos,
competencias, metas y elementos de aprendizaje establecidos en el curso acadmico. Se
trata de activar estructuras metacognitivas que permitan al estudiante conjugar sus
saberes con los campos del conocimiento implicados en el programa acadmico
respectivo.
Actividades: Clases magistrales y video clases de sustentacin de temas
Laboratorios de desarrollo de procesos y productos.
Talleres de apropiacin de conceptos usando la plataforma de la
universidad.
TRANSFERENCIA: Todo Conocimiento, habilidad, destreza o competencia, puede
permitir la transferencia desde situaciones conocidas hacia situaciones desconocidas. Las
situaciones y actividades de aprendizaje que se disean, siempre agregan valores de
recontextualizacin y productividad al conocimiento que se aprende y a las competencias
derivadas.
Actividades: Clases magistrales y video clases de transferencia de temas
Laboratorios de implementacin de conceptos.
Pruebas de conocimiento
INVESTIGACIN
El estudiante podr vincularse al Grupo de investigacin del programa, para iniciarse en
procesos de formacin como semillero de investigacin en reas relativas al tema.

MEDIOS AUDIOVISUALES
Equipos de computo, plataforma virtual, canales en servidores dedicados a videos
(Youtube), Scorms, aplicativos audiovisuales y proyectores para el desarrollo de las
clases.

EVALUACIN
EVALUACIN COLECTIVA
No aplica.
EVALUACIN INDIVIDUAL

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PRODUCTOS ENTREGABLES:

La calificacin del 1er. 50% Se obtendr de la presentacin e los productos de

la Unidad 1 y 2.

La calificacin del 2. 50%. Se obtendr de la presentacin de los productos de

la unidad 3 y 4

Cada estudiante deber enviar las actividades planteadas en las unidades de trabajo e
identificadas como PRODUCTO X. Para ello deber preparar un archivo
segn
corresponda la herramienta utilizada.
Para la evaluacin de la actividad desarrollada en los foros, el docente se guiar por los
siguientes lineamientos:
1. Calidad de la presentacin
2. Desarrollo de las especificaciones y recomendaciones hechas para el desarrollo del
producto.
3. Puntualidad en la entrega de los productos.
4. Apropiacin de los conocimientos y aplicacin de los mismos.
Formato Entrega: Los productos entregables deben enviarse en archivos cuyo nombre
ser: Apellido y nombre inicial numero producto. (Si el nombre es Juan Alfonso Martnez,
deber llamar el archivo: Martinez_ Juan_productoX.) Donde X es el nmero del
producto segn corresponda. El docente evaluar el taller de acuerdo a la correcta
presentacin de los trabajos solicitados.
FOROS:
Para la evaluacin de la actividad desarrollada en los foros, el docente se guiar por los
siguientes lineamientos:
1. Coherencia y claridad en la exposicin de ideas.
2. Puntualidad en la entrega de los compromisos y tareas asignadas.
3. Apropiacin terica manifiesta en las explicaciones.
4. Consistencia y pertinencia de los argumentos y/o explicaciones dadas.
5. Aporte a la creacin de ambientes de participacin, respeto y equidad en la
discusin grupal.
El docente estar dispuesto a realizar comentarios de ayuda, correccin o ratificacin de
lo expuesto por los estudiantes. De igual forma deber buscar que quienes no hayan
participado lo hagan, generando estrategias motivacionales mediante mensajes dentro
del aula virtual o el correo.
CONTENIDOS TEMTICOS MNIMOS
UNIDAD 1:

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MEDIOS DE TRANSPORTE DE DATOS

En esta unidad observaremos lo referente a los elementos de conexin de redes de datos,
ms especficamente cables y mtodos de transmisin. As mismo se estudiarn los
diferentes estndares de conexin y se realizarn pruebas a este respecto.
Competencias
Identificar los componentes tericos y prcticos de los medios de conexin para
una red LAN.
identificar los tipos de cables, su configuracin, su estructuracin y las pruebas de
conectividad necesarias para su correcta implementacin.
Contenidos programticos

Configuracin TCP/IP de la red en un PC

Medios de red
Tipos de cables en redes de datos
Cables directos, cruzados y transpuestos
Anlisis de cableado para redes LAN
Construccin de redes punto a punto

UNIDAD 2:
REDES CONMUTADAS
En esta unidad trataremos lo referente al concepto de conmutacin y el Hardware
disponible para este proceso. Se realizarn prcticas conmutando puertos en diferentes
arquitecturas y distintos sistemas operativos, para al final realizar pruebas y anlisis de
conectividad.
Competencias

Conocer la estructura y funcionamiento de los dispositivos de conmutacin en una

red LAN
Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin de datos

Contenidos Programticos

Concepto de conmutacin de datos

Switches (Arquitectura y funcionamiento)
Conmutacin Ethernet

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Montaje de redes Ethernet con base en switches

Anlisis de protocolos de capa de enlace (OSI) sobre redes conmutadas
Implementacin de subredes en conmutacin

UNIDAD 3:
ENRUTADORES
En esta unidad trataremos lo referente al enrutamiento de redes, sus conceptos clases y
caractersticas, as como prcticas sobre protocolos e implementacin de soluciones
enrutadas
Competencias

Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin de datos

identificar la estructura y funcionamiento de los dispositivos de enrutamiento en
una red LAN

Contenidos programticos

Concepto de enrutamiento de datos

Routers (Arquitectura y funcionamiento)
Fundamentos de IOS
Configuracin de routers
Administracin de routers
Conceptualizacin de protocolos de enrutamiento

UNIDAD 4:
IMPLEMENTACIN DE REDES LAN
Para terminar vamos a realizar el montaje de redes de datos basados en los conceptos
aprendidos en las anteriores unidades.
Competencias

Implementar montajes de redes a travs del proceso de conmutacin y

enrutamiento de datos

Contenidos programticos

Enrutamiento esttico
RIP, RIPv2, IGRP
Montaje de redes conmutadas usando protocolos de enrutamiento

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LECTURAS MNIMAS
UNIDAD 1:
MEDIOS DE TRANSPORTE DE DATOS

Configuracin TCP/IP de la red en un PC

Medios de red
Tipos de cables en redes de datos
Cables directos, cruzados y transpuestos
Anlisis de cableado para redes LAN
Construccin de redes punto a punto

UNIDAD 2:
REDES CONMUTADAS

Concepto de conmutacin de datos

Switches (Arquitectura y funcionamiento)
Conmutacin Ethernet
Montaje de redes Ethernet con base en switches
Anlisis de protocolos de capa de enlace (OSI) sobre redes conmutadas
Implementacin de subredes en conmutacin
Contenedores de Hardware (Cajas)

UNIDAD 3:
ENRUTADORES

Concepto de enrutamiento de datos

Routers (Arquitectura y funcionamiento)
Fundamentos de IOS
Configuracin de routers
Administracin de routers
Interfaces LAN Y WAN
Conceptualizacin de protocolos de enrutamiento

UNIDAD 4:
IMPLEMENTACIN DE REDES LAN

Enrutamiento esttico

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RIP, RIPv2, IGRP

Montaje de redes conmutadas usando protocolos de enrutamiento
BIBLIOGRAFA E INFOGRAFA

Bibliogrficos:
CISCO SYSTEMS INC. CISCO NETWORKING ACDEMY PROGRAM. Academia de
networking de Cisco Systems CCNA 1 Y 2. Prcticas de laboratorio Vol. I
Tercera edicin. Pearson educacin. ISBN: 84-205-4081-1 572 pginas.
CISCO SYSTEMS INC. CISCO NETWORKING ACDEMY PROGRAM. Academia de
networking de Cisco Systems CCNA 3 Y 4. Prcticas de laboratorio Vol. II
Tercera edicin. Pearson educacin. ISBN: 84-205-4082-X 352 pginas.
WEB (Direccin URL: Referencia Temtica)
Plataforma virtual UPTC: http://virtual.uptc.edu.co/